‫لجميع الطالب‬

‫‪Power Point Presentation Requirements‬‬ ‫ا‬

‫أوًل‪ :‬متطلبات العرض التقديمي‬
‫سلم التقدير اللفظي ‪Rubric‬‬

‫الدرجة‬ ‫بيـــان‬ ‫م‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ .1‬أهمية الموضوع من حيث الصلة بالمادة‪.‬‬
‫‪ ‬تصميم العرض من حيث المظهر‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪  .2‬استخدام اإلمكانات الخاصة بالعرض التقديمي في عرض المحتوى بشكل جيد دون‬
‫أن يطغى التصميم عليه‪.‬‬
‫‪ ‬محتوى العرض من حيث تقسيم الموضوع والتسلسل المنطقي له‪.‬‬
‫‪ ‬عرض محتوى الشرائح على شكل نقاط وليس على شكل فقرة أو فقرات‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪  .3‬دعم المحتوى بتوثيق مرجع إن أمكن‪.‬‬
‫‪ ‬إظهار إمكانات الطالب في التكنولوجيا باستخدام أنواع مختلفة للعروض التقديمية‬
‫مثل (‪.)PREZI‬‬
‫‪ ‬استخدام الصور المفيدة المناسبة للمحتوى وثيقة الصلة به‪.‬‬
‫‪ ‬استخدام جداول من تصميم الطالب وليست ق ً‬
‫صا ولصقًا‪.‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ ‬استخدا اإلحصاءات ذات الصلة من اإلنترنت مع وضع الرابط الذي أخذ المحتوى‬
‫منه‪.‬‬
‫‪ ‬جودة التقديم‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪ ‬في حالة اختيار أكثر من موضوع مميز سيتم تكليف الطالب بتقديم العرض‪.‬‬
‫‪ ‬استيعاب وفهم الموضوع ومحتوى العرض‪.‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪  .6‬إظهار فهم الطالب للمحتوى واستيعابه لجميع النقاط بشكل يقنع به الحضور مع‬
‫توظيف جميع مهارات التواصل لديه‪.‬‬
‫‪20‬‬ ‫المجموع‬
 ‫لطالب الثاني والثالث المتوسط فقط‬
‫‪Mini-Research Paper Requirements‬‬ ‫ثانياا‪ :‬متطلبات الورقة البحثية أو البحث المصغر‬

‫سلم التقدير اللفظي ‪Rubric‬‬

‫الدرجة‬ ‫بيـــان‬ ‫م‪.‬‬
‫الفقرة األولى‪:‬‬
‫‪ ‬أهمية الموضوع من حيث الصلة بالمادة‪ 4( .‬جمل)‬
‫‪3‬‬ ‫‪ ‬سبب اختيارك للموضوع‪ 4( .‬جمل)‬ ‫‪.1‬‬
‫‪ ‬هل هناك مشكلة تريد حلها؟ (وضح ذلك) (جملتان)‬
‫‪ ‬هل تود إظهار حقيقة ما حول الموضوع؟ (وضح ذلك) (جملتان)‬
‫الفقرة الثانية‪:‬‬
‫‪ ‬ما محتوى البحث؟ وما أهم النقاط التي سيدور حولها البحث؟ (‪ 6-4‬جمل)‬
‫‪3‬‬ ‫‪.2‬‬
‫‪ ‬ما المصادر التي ستعتمد عليها؟ (الكتب – المجالت – اإلنترنت – حوار مع‬
‫شخص) ‪ 6-4‬جمل)‬
‫الفقرة الثالثة والرابعة‪:‬‬
‫‪8‬‬ ‫‪ ‬محتوى البحث عن الموضوع أو المشكلة‪ 7-5( .‬جمل لكل فقرة)‬ ‫‪.3‬‬
‫‪ ‬وضع عنوان عن كل فقرة‪.‬‬
‫الفقرة الخامسة‪:‬‬
‫‪ ‬الخاتمة‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ ‬ملخص بسيط عن المحتوى‪ 3( .‬جمل)‬ ‫‪.4‬‬
‫‪ ‬ما الدروس المستفادة؟ (‪ 5-3‬جمل)‬
‫‪ ‬التوصيات أو المقترحات‪ 5-3( .‬جمل)‬
‫‪ ‬المصادر‬
‫‪ ‬يمكن وضع روابط اإلنترنت‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪.5‬‬
‫‪ ‬كتابة اسم الكاتب‪ ،‬واسم المرجع‪ ،‬وعنوان المرجع‪ ،‬وتاريخ النشر‪ ،‬وعدد‬
‫الصفحات‪ ،‬ورقم الصفحات من‪:‬إلى‪.‬‬
‫‪20‬‬ ‫المجموع‬
 ‫لجميع الطالب‬
‫‪Poster Requirements‬‬ ‫ثالثاا‪ :‬متطلبات لوحة العرض‬

‫سلم التقدير اللفظي ‪Rubric‬‬

‫الدرجة‬ ‫بيــــان‬ ‫م‪.‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪ .1‬اختيار الموضوع وأهميته‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .2‬تنظيم وتنسيق اللوحة‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪ .3‬المحتوى‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .4‬طريقة تسلسل المحتوى‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .5‬إمكانية شرح اللوحة‪.‬‬
‫‪15‬‬ ‫المجموع‬

‫لجميع الطالب‬
‫‪A Design or a Model Requirements‬‬ ‫رابعاا‪ :‬متطلبات تصميم نموذج أو مجسم‬

‫الدرجة‬ ‫بيــــان‬ ‫م‪.‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪ .1‬اختيار الموضوع وأهميته ومدى اًلستفادة من النموذج أو المجسم‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .2‬الجودة واألصالة‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .3‬قابلية التعديل‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .4‬ذكر المواصفات والمكونات وخطوات التنفيذ‪.‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪ .5‬إمكانية شرح النموذح أو المجسم ‪.‬‬
‫‪15‬‬ ‫المجموع‬