‫‪58‬‬ ‫ملحق ‪ 6‬توصيف مقررات البرنامج ( مفصل)‬

‫توصيف مقرر (مشروع التخرج)‬

‫المجال الفرعي‬ ‫رقم المقرر ورمزه‬ ‫اسم المقرر‬ ‫البرنامج‬

‫علوم الحاسب وتقنية المعلومات‬ ‫تقن ‪317‬‬ ‫مشروع التخرج‬ ‫بكالوريوس تعليم الحاسب اآللي‬
‫توزيع الوحدات‬ ‫عدد الوحدات‬ ‫المطلب المتزامن‬ ‫المتطلب السابق‬
‫دراسة جميع المقررات للمستويات الخمس‬
‫نظري ( ‪ )0‬عملي (‪)3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫ال يوجد‬
‫باالضافة لمقررات المستوى السادس‬
‫االرتباط بالمخرجات‬ ‫ساعات التدريس‪/‬الفصل‬ ‫نوع المقرر‬
‫إجمالي ( ‪) 42‬‬
‫‪4/4 ،3/4 ،2/4 ،1/4 ،9/1 ،7/1 ،4/1 ،1/1‬‬ ‫متطلب كلية إجباري‬
‫نظري (‪ )0‬عملي (‪)42‬‬

‫وصف المقرر‬
‫يتناول المقرر مهارات عملية في إجراء البحوث التربوية وحل قضايا استخدامات الحاسب في التعليم وتطوير البرمجيات التعليمية‪,‬‬
‫وتشمل‪ :‬اختيار المشروع‪ ،‬دراسة وتحديد االحتياجات‪ ،‬تحديد المشكلة‪ ،‬تصميم الحل‪ ،‬تنفيذ الحل المقترح مع تطبيق ما تم دراسته في‬
‫مقررات علوم الحاسب وتقنية المعلومات أو مقررات دمج تقنية الحاسب في التعليم‪ ،‬وخطوات تصميم وتحليل النظم‪ ،‬تخطيط وتنفيذ‬
‫وادارة المشروع‪ ,‬كما يتناول المقرر مهارات إعداد التقارير الفنية المكتوبة في مجال الحاسب والمعلومات‪.‬‬
‫أهداف المقرر‬
‫بنهاية دراسة هذا المقرر يتوقع من الطالب أن ‪:‬‬
‫المؤشر المرتبط‬ ‫مجال الهدف‬ ‫الهدف‬ ‫الرقم‬
‫‪,2/4/1 ,1/4/1 ,11/1/1‬‬ ‫المعرفة‬ ‫يطبق المفاهيم والمبادئ والنظريات والممارسات المتعلقة‬ ‫‪1‬‬
‫‪,2/9/1 ,1/9/1 ,2/7/1‬‬ ‫االتصال وتقنية‬ ‫بعلوم الحاسوب ونظم المعلومات‪ ،‬والتطبيقات البرمجية‬
‫‪,1/2/4 ,2/1/4 ,1/1/4‬‬ ‫المعلومات‬ ‫بأسلوب واضح المعالم‪ ،‬بحيث يكون كل من العمل والمنتج‬
‫‪,3/3/4 ,2/3/4 ,2/2/4‬‬ ‫جزءاً ال يتج أز من هذا النشاط‬
‫‪1/4/4‬‬
‫‪،2/4/1 ،1/4/1 ،1/9/1‬‬ ‫المعرفة‬ ‫يحدد مشكلة وفق احتياجات المجتمع المحلي والمدرسي‬ ‫‪2‬‬
‫‪2/3/4 ,1/1/4‬‬ ‫المهارات الحركية‬ ‫ويناقش أهميتها ويرسم خطة لحلها‪ ،‬وذلك من خالل‬
‫استخدام المعارف المكتسبة في تصميم النظم الحاسوبية مع‬
‫تنفيذها وفق منهجية إدارة المشاريع‬
‫‪2/2/4 ،2/7/1‬‬ ‫االتصال وتقنية‬ ‫يطبق أساليب واستراتيجيات إدارة وتنظيم المعلومات‬ ‫‪3‬‬
‫المعلومات‬ ‫ومهارات البحث عن المعلومات عبر اإلنترنت ومصادر‬
‫المهارات الحركية‬ ‫المعلومات الرقمية‬
‫‪3/3/4 ,1/2/4 ،2/9/1‬‬ ‫المعرفة‪ ،‬المهارات‬ ‫يشرح األبعاد المتعددة للمشكلة قيد الدراسة‪ ،‬ويطبق مهارات‬ ‫‪4‬‬
‫الشخصية‬ ‫العرض والمناقشة والدفاع عن الفكرة باللغتين العربية‬
‫المهارات الحركية‬ ‫واإلنجليزية‬
‫‪1/3/4 ،2/1/4‬‬ ‫المعرفة‬ ‫يطبق بعض المهارات والتي منها إدارة الوقت ومهارات‬ ‫‪5‬‬
‫المهارات الشخصية‬ ‫التخطيط والتنظيم وأساليب الكتابة العلمية السليمة للتقارير‬

‫‪https://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/AdmissionRecordsDeanship/Documents/courseDesc/02/0227317.pdf‬‬
‫‪59‬‬ ‫ملحق ‪ 6‬توصيف مقررات البرنامج ( مفصل)‬

‫الفنية ونشر البحوث العلمية‬

‫‪1/4/4‬‬ ‫المعرفة‬ ‫يحدد مزايا التطوير المهني المستمر ويتقن أدواته ومهاراته‬ ‫‪6‬‬
‫المهارات اإلدراكية‬
‫مهارات التعلم في المقرر‬
‫المؤشر المرتبط‬ ‫نوع المهارة‬ ‫المهارة‬ ‫الرقم‬
‫أساليب ومهارات التعليم وأدوات التعلم المستمر والتعلم الذاتي‬ ‫‪1‬‬
‫‪1/4/4‬‬ ‫المهارات اإلدراكية‬
‫في مجال الحاسب‬
‫‪3/2/4‬‬ ‫المهارات الشخصية‬ ‫التواصل مع اآلخرين والتعاون معهم‬ ‫‪2‬‬
‫المهارات الشخصية‬ ‫‪3‬‬
‫‪1/3/4‬‬ ‫البحث والكتابة والعرض والمناقشة‬
‫االتصال وتقنية المعلومات‬
‫المهارات الشخصية‬ ‫‪4‬‬
‫‪2/3/4‬‬ ‫التفكير الناقد والتحليلي وحل المشكالت‬
‫المهارات اإلدراكية‬
‫‪3/3/4‬‬ ‫المهارات الشخصية‬ ‫تلخيص وعرض المقاالت والبحوث ومشروع التخرج باإلنجليزية‬ ‫‪5‬‬

‫المحتوى (المفردات)‬
‫الموضوع‬ ‫الرقم‬
‫يتسم هذا المقرر بطبيعة عملية‪ ,‬بحيث يبلور فيه الطالب كل خبراته التي اكتسبها خالل سنوات الدراسة‪ ,‬ولذلك فإنه ال‬ ‫‪1‬‬
‫يوجد لهذا المقرر ساعات تدريسية‪ ,‬وال يتضمن على محاضرات نظرية أو موضوعات دراسية‪ ,‬وانما يتطلب التنسيق‬
‫المستمر بين فريق العمل واألستاذ المشرف على المشروع‪.‬‬
‫طرق واستراتيجيات التعلم والتعليم‬
‫يعتمد تنفيذ المقرر على قيام الطالب‪/‬الطالب بإعداد مشروع في نهاية البرنامج في أحد مجاالت الحاسب اآللي تحت إشراف أحد‬
‫أعضاء هيئة التدريس بالبرنامج‪ ,‬ويمكن أن يستهدف المشروع إنتاج برنامج تعليمي متعدد الوسائط‪ ،‬أو إعداد مقرر إلكتروني ونشره‬
‫على شبكة االنترنت‪ ,‬أو بناء برنامج حاسوبي إداري أو تعليمي‪ ...‬إلخ‪.‬‬
‫تقويم تعلم الطالب‬
‫بعد إنهاء الطالب لمشروع التخرج‪ ,‬يقوم بتسليمه للمشرف األكاديمي الذي يقوم بتسليمه إلى منسق البرنامج‪ ،‬ثم يتم تشكيل لجنة‬
‫المناقشة والحكم التي تتكون من المشرف األكاديمي (ممتحن داخلي) واثنين من أعضاء هيئة التدريس في البرنامج (ممتحن خارجي)‬
‫يقوم منسق البرنامج باختيارهم‪ ,‬ويقوم الطالب بتقديم عرض للمشروع‪ ,‬ويقوم أعضاء اللجنة بمناقشة الطالب في المشروع في ضوء‬
‫معايير محددة‪ ,‬وبعد قيام أعضاء لجنة المناقشة والحكم بالمداولة فيما بينهم يتم اقتراح الدرجة التي يستحقها الطالب‪ ,‬والدرجة الكلية‬
‫لمشروع التخرج هي ‪ 100‬درجة موزعة كالتالي‪:‬‬
‫‪ 60‬درجة للمشرف األكاديمي على المشروع (على التقارير الدورية ‪ +‬العرض والمناقشة)‪.‬‬
‫‪ 20‬درجة للممتحن الخارجي األول (على العرض والمناقشة)‪.‬‬
‫‪ 20‬درجة للممتحن الخارجي الثاني (على العرض والمناقشة)‪.‬‬
‫التجهيزات والمرافق‬
‫معامل‬

‫الهدف المرتبط به‬ ‫المعمل‪/‬المرفق التعليمي‬ ‫الرقم‬

‫‪6 , 3 ,1‬‬ ‫معمل الحاسب اآللي‬ ‫‪1‬‬
‫‪3 ,1‬‬ ‫معمل الوسائط المتعددة‬ ‫‪2‬‬
‫‪6 ,5 , 4 ,2‬‬ ‫ورشة العمل‬ ‫‪3‬‬

‫‪https://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/AdmissionRecordsDeanship/Documents/courseDesc/02/0227317.pdf‬‬
‫‪60‬‬ ‫ملحق ‪ 6‬توصيف مقررات البرنامج ( مفصل)‬

‫‪6 , 5 ,2‬‬ ‫مركز مصادر التعلم‬ ‫‪4‬‬

‫برمجيات‪/‬تطبيقات‬
‫الهدف المرتبط به‬ ‫البرنامج‬ ‫الرقم‬
‫يتم اختيار البرمجيات حسب المشروع‬ ‫‪1‬‬
‫أخرى‬
‫الهدف المرتبط به‬ ‫الوصف‬ ‫الرقم‬
‫ال يوجد‬ ‫‪1‬‬
‫الكتاب المقرر‬
‫ال يوجد‬
‫المصادر والمراجع‬
‫المراجع تحدد حسب الموضوع قيد الدراسة‪.‬‬

‫‪https://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/AdmissionRecordsDeanship/Documents/courseDesc/02/0227317.pdf‬‬