Tahun : 2B

Standard kandungan : 1.1 Mendengar dan memberikan respons

Standard pembelajaran : 1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap;
(i) soalan

Fassa Langkah Aktiviti

Set Induksi Guru menayangkan video tentang Murid menonton video yang
cerita ibu kucing menyelamat anak ditayangkan oleh guru
kucingnya

Langkah 1 Guru bertanya beberapa soalan
kepada murid tentang
langkah-langkah ibu kucing
menyelamatkan anak kucing tersebut.
1. Murid membuka kad yang diberikan
oleh guru.
2. Murid menjawab soalan yang
terdapat dalam kad tersebut.
3. Cikgu membincang jawapan
bersama-sama murid.

Langkah 2 Guru membahagikan murid kepada 1. Murid mencari ahli kumpulan dengan
beberapa kumpulan mengenal pasti kawan yang
mempunyai gambar warna kucing yang
sama warna.
2. Guru membimbing murid cara
bermain mengisi bola yang mempunyai
gambar kucing ke dalam bakul.
3. Guru membimbing murid mengira
bola yang mempunyai gambar kucing
yang terdapat dalam bakul bagi setiap
kumpulan.

Langkah 3 Guru membimbing murid menjawab 1. Guru mengedarkan kad kepada

soalan yang terdapat dalam kad
murid yang sepadan dengan warna
kucing yang murid ada.
2. Murid diarah mengira jumlah kucing
yang terdapat dalam kad tersebut.
3. Murid perlu mengambil nombor yang
sepadan dengan jumlah kucing yang
terdapat dalam kad.
4. Guru membincangkan jawapan
bersama-sama murid.

Penutup Guru membuat kesimpulan pada Murid mendengar guru membuat

pengajaran hari ini. kesimpulan pada pengajaran hari ini.