Professional Documents
Culture Documents
методичні вказівки - обєднано
методичні вказівки - обєднано
Розділ 1. Алгебра
Приклад 1.1. Обчислити значення виразів:
а) 7 4 3; б) 2 9 4 2;
4 3 3
в) 28 16 3; г) 26 15 3 26 15 3 .
2
а) 7 4 3 4 4 3 3 2 3 2 3.
б) 2 9 4 2 2 (1 2 2)2 2 2 3
2
2 1 2 1.
4 2
в) 28 16 3 4 4 2 3 4 2 3
2
3 1 3 1.
3 3
г) Нехай 26 15 3 26 15 3 x . Тоді:
3
x 26 15 3 26 15 3
3 3
3 3 26 15 3 26 15 3 26 15 3 26 15 3 .
Звідси x 3 3x 52 0 x 4 x2 4x 13 0 x 4.
3 2
Приклад 1.2. Знайти корені многочлена P3(x ) x x 21x 45
і розкласти його на множники.
Цілі корені многочлена P3 (x ) шукаємо серед дільників вільного чле-
на:
1, 3, 5, 9, 15, 45. Перевіркою переконуємось, що x1 3 задо-
вольняє рівняння P3 (x ) 0 . За теоремою Безу многочлен P3(x ) ділиться
на x x1 без остачі. Виконавши ділення (наприклад, «кутом»), маємо:
P3 (x ) x2 3,
x2 2x 15; x 2 2x 15 0
x 3 x3 5.
2
Відповідь: x1,2 3, x 3 5, P3 x x 3 x 5 .
Розділ 1. Алгебра 359
( ) (x 4 x 10 )( x 6 x 8 ) 9
(x 2 14x 40)(x 2 14x 48) 9.
Заміна x 2 14 40 t.
Відповідь: { 7 10; 7; 7 10}.
x 2
Приклад 1.5. Розв’язати рівняння x 2 8.( )
x 1
x x 2 x
() x2 2x 8 2x
x 1 x 1 x 1
2 2 2 2
x 2 2x x x x2
x 8 2 8. Заміна t.
x 1 x 1 x 1 x 1 x 1
Відповідь: 1 3; 1 3;2 .
Приклад 1.6. Розв’язати рівняння
x 2 x 3 x 8 x 12 4x 2 ( ).
() x 2 x 12 x 3 x 8 4x 2
x2 14x 24 x 2 11x 24 4x 2
24 24
x 14 x 11 4.
x x
24
Заміна x t.
x
15 129
Відповідь: x 6, x 4, x .
2
360 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
Приклад 1.7.
Записати загальну формулу, що задає цілі точки прямої
20x 28y 0.
Δ
20x 28y 0 5x 7y
Загальним розв’язком останнього рівняння є пари чисел 7t ; 5t , де
t Z.
▼
Приклад 1.8.
Скільки цілих точок містить відрізок, що сполучає точки 0; 0 і
180;500 ?
Δ Рівняння прямої, що проходить через задані точки, має вигляд
9x 25y.
Координати цілих точок цієї прямої є пари чисел 25t ; 9t , де t Z .
Треба визначити, скільки значень t задовольняє умову
0 25t 180
t 0;1;...;7 .
0 9t 500
▼
Відповідь: 1.9.
Приклад 3.
Знайти усі цілі розв’язки рівняння 4x 8y 2.
Δ 4x 8y 2 2x 4y 1 x; y .
▼
Приклад 4.
Розв’язати у цілих числах рівняння 4x 3y 2.
Δ Оскільки пара чисел 2;2 задовольняє рівняння, та загальним
розв’язком вихідного рівняння буде множина пар
x 2 3k
k Z.
y 2 4k,
▼
Відповідь: 2 3k;2 4k , k Z.
Розділ 1. Алгебра 361
Приклад 1.10.
Записати усю множину цілих розв’язків рівняння 24x 13y 15.
Δ Пара чисел 3;1 задовольняє рівняння.
Тоді загальним його розв’язком буде
x 3 13k
k Z.
y 1 24k,
▼
Відповідь: 3 13k;1 24k , k Z.
Приклад 1.11.
Скільки точок, координати яких є цілими числами містить відрізок,
що сполучає точки 1;2 і 2; 3 ?
Δ Оскільки 5x 1 рівняння прямої, що проходить через за-
3y
дані точки, а пара чисел 1;2 задовольняє це рівняння, то загаль-
ний його розв’язок має вигляд 1 3k ; 2 5k , k Z.
Приклад 1.13.
Виконати дії з комплексними числами
1. (5 3i) (8 5i) 5 3i 8 5i 13 2i;
2. (5 3i) (8 5i) 5 3i 8 5i 3 8i;
3. (5 3i)(8 5i) 40 24i 25i 15i 2 40 i 15 55 i;
3i (5 3i ) (8 5i ) 40
5 24i 25i 15i 2
4. 5i (8 5i ) (8 5i )
8 64 25i 2
40 49i 15 25 49
i .
64 25 89 89
Приклад 1.14.
1
Розкласти в суму простих дробів правильний дріб .
3
x 1
1 1
3
x 1 x 1 x2 x 1
A Bx C
x 1 2
x x 1
A x2 x 1 Bx C x 1
x 1 (x 2 x 1)
2
(A B )x A B C x A C
.
2
x 1 (x x 1)
A B 0
Таким чином, маємо A B C 0 , звідки
A C 1
1 1 2 1 1 x 2
A ,B ,C , і остаточно .
3 3 3 3 3(x 1) 2
x 1 x x 1
Приклад 1.15.
4x 3x
Розв’язати рівняння 2 2
1( ).
4x 8x 7 4x 10x 7
Оскільки x 0 , то
4 3
() 1.
7 7
4x 8 4x 10
x x
Розділ 1. Алгебра 363
7
Заміна 4x t.
x
1 7
Відповідь: ; .
2 2
Приклад 1.16. Розв’язати рівняння:
а) 4 x 2 4 6 x 2; б) 3 24 x 12 x 6.
4 4
а) Після заміни x 2 u, 6 x v одержимо систему
u v 2,
u4 v4 4.
Відповідь: {2}.
б) Після заміни 3 24 x u, 12 x v одержимо систему
u v 6,
u3 v2 36.
Відповідь: { 88; 24;3}.
x 3 6
Приклад 1.17. Розв’язати рівняння x 3 ( ).
x 5 x 5
Оскільки
x 3 x 3 x 5
,
x 5 x 5
то
x 5,
x 3 x 5 6
x 3 ,
x 5 x 5
( )
x 5,
x 3 x 5 6
x 3 .
x 5 x 5
Відповідь: 1 2 5;6 .
Приклад 1.18. Розв’язати рівняння:
x 2 2x 5 x 2 3 2x 5 7 2 ( ).
t2 5
Після заміни 2x 5 t 0, x одержимо
2
364 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
t2 5 t2 5
2 t 2 3t 7 2
2 2
t2 2t 1 t2 6t 9 14 t 1 t 3 14
Відповідь: 15 .
Приклад 1.19. Розв’язати рівняння x 1 x 3 x ( ).
2
() x 1 x 3 ( x )2
2 2
x 1 x 3 2 x 1 x 3 x2
2 x2 2x 3 x2 4x 10,
2 x2 2x 3 x2 4x 10 2 x2 2x 3 x2 4x 10 ,
x2 4x 10 0.
2
Відповідь: 4; ;2;4 .
3
Приклад 1.20. Для всіх значень параметра a розв’язати рівняння:
ax 2 2 a 1 x 2a 0.
Розглянути окремо випадки a 0 та a 0 D 0, D 0, D 0 .
Відповідь: якщо a [1 2; 0) (0;1 2] , то
a 1 2a 1 a2
x1,2 ;
a
якщо a 0, то x 0;
якщо a ;1 2 1 2; , то розв’язків немає.
a2 a 2 a 3 0,
D
0, a
4 1 0,
2 x0 1, a 2
a
2 0,
a 2 f ( 2) 0, a 2
a 2 a 5 0,
a 2 f (1) 0;
a 2 4a 1 0;
1
a ; 5;6 .
4
1
Відповідь: a 2, 5;6 .
4
Приклад 1.22. При яких значеннях параметра a корені рівняння
ax 2 (2a 1)x 1 0 розташовані в інтервалі 1;1 ?
Задача зводиться до розв’язання системи нерівностей:
D 0,
1 x0 1,
af 1 0,
af 1 0.
1
Відповідь: a ;2 .
4
x3 x 3y 3 y3 12,
Приклад 1.23. Розв’язати систему рівнянь ()
x xy y 0.
Система ( ) є симетричною.
3 3
x y 3xy x y xy 12,
()
x y xy 0.
Заміна x y u, xy v.
Відповідь: {(1 3;1 3);(1 3;1 3)}.
2x 2 3xy y2 3,
Приклад 1.24. Розв’язати систему рівнянь ( )
x2 2xy 2y 2 6.
Система ( ) є однорідною. Оскільки y 0, то
366 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
2x 2 3xy y2 3,
2x 2 3xy y2 3,
( ) x 2
x
3x 2 8xy 4y 2 0 3 8 4 0
y y
2x 2 3xy y2 3,
x
2,
y
x 2
.
y 3
Відповідь: {( 2; 1);(2;1)}.
x y2 1 3
,( )
x 2 y2 5
Приклад 1.26. Розв’язати систему рівнянь
y x2 1 4
.( )
x 2 y2 5
Бачимо, що x 0, y 0. Помноживши рівняння ( ) на x , а рівняння
( ) на y і віднявши від першого рівняння друге, одержимо:
3x 4y 5.
Розділивши рівняння ( ) на x , а рівняння ( ) на y і додавши, одержимо:
5xy 3y 4x .
x2 y xy 36,
Приклад 1.27. Розв’язати систему рівнянь ( )
y2 x xy 72.
Скориставшись формулою
Розділ 1. Алгебра 367
a b, якщо a 0, b 0,
ab
a b, якщо a 0, b 0,
маємо:
x 0, x 0,
y 0, y 0,
або 3
x x3 y3 36, x ( x )3 y 36,
y y3 x3 72 y y 3
( x )3 72.
Відповідь: 2; 8 .
x y 12
x y ,
Приклад 1.28. Розв’язати систему рівнянь x y x y ( )
x2 y2 41.
x y x2 y2
Оскільки , то
x y x y
x y 0, x y 0,
x y 0, x y 0,
( ) або
x2 y2 x2 y2 12 0, x2 y2 x2 y2 12 0,
x2 y2 41 x2 y2 41.
x y 0,
x y 3 x y 6,
x y 3 x y 6, x y3 x y 8
()
x y3 x y 8, x y 0,
x y 3 x y 6,
x y3 x y 8.
Відповідь: 103 19 17; 77 25 17 , 34;30 , 12;4 .
368 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
1 3
* 12 x x2 0
x 2 x 3
2x 9
12 x x2 0
x 2 x 3
12 x x2 0,
x 2, x 3;
2x 9
0,
x 2 x 3
12 x x2 0.
9
Відповідь: 3; 2 3;4 .
2
Розділ 1. Алгебра 369
Відповідь: 0;2 .
370 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
n n2 4 n n2 4
x ,n .
2 2
1
Відповідь: ;0 n; n n2 4 n 0,1,2... .
2
Приклад 1.35. Знайти всі дійсні значення параметра a, при яких нері-
вність ax 2 2 a 1 x 3a 1 0
справджується для всіх x 1.
При a 0 отримаємо нерівність
1
2x 1 0 x ,
2
яка не справджується для всіх x 1.
Тому a 0 не буде розв’язком задачі.
Нехай f (x ) ax 2 2 a 1 x 3a 1.
a 1
Тоді x0 ,D 4 a 1 2 4a 3a 1 .
a
Якщо a 0 , то шукане значення параметра a знаходимо із сукуп-
ності систем:
a 0,
a 0, D 0,
D 0; f (1) 0,
a 1
1.
a
1
Відповідь: a , .
2
2t 2 2at a2 2a 0,
2a t2 a t
0 t a.
x2 2x 3 a 0 та коренів x 3 , x 4 рівняння x 2 4x 3 a 0.
2 спосіб. Зобразіть на координатній площині xOa множину точок,
координати яких задовольняють системі нерівностей
x2 2x 3 a x2 4x 3.
Дослідіть перетин цієї множини сім’єю прямих a m, m .
Відповідь: якщо a 0 , то x 1 4 a ;2 1 a ;
якщо a 0 , то розв’язків немає.
372 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
a 2
1 a 2
2
a 2
1
a 1
x
Розділ 1. Алгебра 373
y x 3 2
y x 1
a 3
3 a 3
2 a 3
2 a 2
1 a 2
1
1 1 2 3 x
a 0
Приклад 1.41. Скільки спільних точок мають множини:
x 2 y 2 4x 0, x 2 y 2 2x a 2 2a залежно від параметра a ?
x2 y2 4x 0 x2 4x 4 y2 4 0 x 2 2
y2 4 —
фіксована множина (коло радіуса R1 2 з центром в точці C1 2;0 ).
2 2 2 2 2 2
x y 2x a 2a x 2x 1 y a 2a 1
x 1 2 y2 a 12
— коло з фіксованим центром C 2 1; 0 та радіусом R2 a 1 (залеж-
ним від параметра a ). Змінюючи a, а отже і R2 (a ), одержуємо основні
можливі випадки взаємного розміщення заданих множин.
y
V
IV
III
1 I II
2 2 5 x
I. R2 (a ) 1.
II. R2 (a ) 1. IV. R2 (a ) 5.
III.1 R2 (a ) 5. V. R2(a) 5.
374 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
IV
V
III
II
O 1 x
I
2
I. R(a ) .
2
2
II. R(a ) .
2
2
III. R(a ) 1.
2
IV . R(a ) 1.
V . R(a ) 1.
Розділ 1. Алгебра 375
x2 8x 9 x a 1 0
a
3
4 3 2
O x
1
2
73
a x2 4x 5
5
Відповідь: a .
2
Приклад 1.47. Знайти всі значення параметра a 0, при кожному з яких
(x a )2 y a 2 a 2,
система рівнянь має рівно чотири розв’язки.
x y 1
Потрібно скористатись геометричною інтерпретацією: розглянути
взаємне розміщення фіксованої множини x y 1 та параметрич-
2
ної сім’ї кіл ( x a)2 y a a 2, a .
2
Відповідь: a . 1
2
Приклад 1.48. При яких значеннях параметра a розв’язки нерівності
9 x2 a 2x
15
утворюють проміжок довжини ? Знайти цей проміжок.
4
Скористатись геометричною інтерпретацією: розглянути графіки
функцій y1(x ) 9 x 2 (півколо) і y2(x ) a 2x .
4 3
Відповідь: a 15, x 3.
4
3n 2 2n 1
Приклад 1.49. Обчислити lim 2
.
n 2n 4n 3
2 1
3
3n 2 2n 1 n n2 3
Δ lim 2
lim .
n 2n 4n 3 n 4 3 2
2
n n2
3
Відповідь: ▼
2
n 2 ! n!
Приклад 1.50. Обчислити lim .
n n 1 ! n 2 !
Δ
n 2 ! n! n 2 n 1 n! n!
lim lim
n n 1 ! n 2 ! n n 1 ! n 2 n 1 !
2 2
n! n 3n 2 1 n! n 3n 1
lim lim
n n 1 ! 1 n 2 n n 1 n! n 1
378 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
3 1
n2 3n 1 1
n n2
lim lim 1.
n n2 2n 1 n
1
2 1
n n2
Відповідь: 1 ▼
n2 1 n2 n 1 n2 1 n2 n 1
lim
n
n2 1 n2 n 1
n2 n n2 n 1 2n 1
lim lim
n
n2 1 n2 n 1 n
n2 1 n2 n 1
1
2
lim n 1
n 1 1 1
1 1
n2 n n2
.
Відповідь: 1 ▼
Приклад 1.52. Знайти чотири числа, з яких перші три утворюють гео-
метричну прогресію, а останні три — арифметичну, причому сума
крайніх чисел дорівнює 32, а середніх чисел — дорівнює 24.
Перші три числа складають геометричну прогресію, позначимо їх:
b1,b1q,b1q 2,
а останні три — арифметичну.
Якщо четверте число позначити через t , то числа b1q,b1q 2, t — будуть
послідовними членами арифметичної прогресії, тоді 2b1q 2 b1q t,
звідки t 2
2b1q b1q.
Отже, шукані числа можна записати у вигляді:
b1,b1q,b1q 2,2b1q 2 b1q.
Розділ 1. Алгебра 379
За умовою задачі:
b1 2b1q 2 b1q 32,
b1q b1q 2 24.
Відповідь: 32;16;8;0 та 2;6;18;30.
54 x
відлито x л кислоти, за другим разом x л кислоти, а всього за два
54
рази відлили 54 24 30 л кислоти.
54 x x 90,
Отже, одержуємо наступне рівняння: x x 30
54 x 18.
За умовою задачі 0 x 54. Отже x 18.
Відповідь: 18 л.
4 4 7 3
= 2 log2 2 log2 7 3 2 log2 2 log2 4 4.
7 3 7 3
3 56 5
3. 3 log 3 9 3 log31 2 3 3 2 log 3 3 5.
6
Відповідь: 1.
382 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
log7 49 log7 72 2 2
log15 49 45 1
log7 15 log7 3 log7 45 log7 3 log7 45 log7 9
2
4
.
2b a
4
Відповідь: .
2b a
7 5
Приклад 1.62. Обчислити logabc ab c , якщо logabc c 3.
Логарифми визначені, якщо c 0, ab 0, abc 1.
При цих обмеженнях маємо:
1 1 1 abc 1
logabc 7 ab 5 c log ab log c log log c
7 abc 5 abc 7 abc c 5 abc
1 1 1 1 2 1 2 11
logabc abc logabc c logabc c logabc c 3 .
7 7 5 7 35 7 35 35
11
Відповідь: .
35
Розділ 1. Алгебра 383
a b 1
Приклад 1.64. Довести, що lg lg a lg b ,
3 2
якщо a 2 b2 7ab, a 0, b 0.
За умовою
2
a b a2 b2 2ab 7ab 2ab 9ab;
2 lg a b 2 lg 3 lg a lg b.
a b a b 1
Звідки lg a lg b 2 lg , lg lg a lg b .
3 3 2
2
3) для значення x 1 виконується нерівність log2 x log3 x,
17
тому
2 3 2
a log2 log3 b. log3
17 17 17
2 3
Отже, a log2 b log 3 ;
17 17
4) числа a і b задовольняють нерівності
1 a log2 3 2,1 b log3 4 2,
а числа 2a 2 log2 3 log2 9 та 2b 2 log3 4 log3 16 задовольняють
нерівності
3 log2 8 2a log2 9 log2 16 4,2 log3 9 2b
log3 16 log3 27 3.
Отже, 2a 2b, тому a log2 3 b log3 4;
5) знайдемо різницю даних чисел:
c a b log22 5 log2 20 log22 5 log2 5 2.
Відповідь: 7.
Розділ 1. Алгебра 385
x2 5 2
Приклад 1.67. Розв’язати рівняння 63x 1
28 x 3x 2x 7
.
x2 5 2 2 2
23x 1
33x 1
28 x 3x 2x 7
2x 5x 6
3x 5x 6
x2 5x 6 0.
Відповідь: {2; 3}.
Приклад 1.68. Розв’язати рівняння
4 2x
1
8 16x 3
8 4 2x 4
9x 3
15 .
3
8 8 9x 92x 136 136 x
16x 16x 15 ; 16x 9
163 162 93 92 163 93
x 3
16 16
.
9 9
Відповідь: 3.
Приклад 1.69. Розв’язати рівняння:
2 2 2 2 2 2
4x 2
2 5x 1
5x 2
4x 1
2 4x 7 5x .
2 2 2 2 2
16 4x 4 4x 2 4x 25 5x 2 5 x2 7 5x
x2
2 2 4 4
10 4x 8 5x .
5 5
Відповідь: { 1; 1}.
2 2
Приклад 1.70. Розв’язати рівняння: 3x 2
4 5x x
5x x 1
16 33 .
2 2 2 2
3x 2
16 33 5x x 1
4 5x x
; 3x 25 5x x
9 3x 2
5x x 2
.
x 2 log5 3 x2 x 2 x 2 log5 3 x 2 x 1
x 2 x 1 log5 3 0.
Відповідь: {2, log5 3 1}.
2 2 2
Приклад 1.71. Розв’язати рівняння 7 4x 9 14x 2 49x 0.
Рівняння однорідне, оскільки основи показникових функцій 4,14, і
49 є послідовними членами геометричної прогресії: 142 4 49.
2x 2 x2
2 2 2 2 2 2
7 22x 9 2x 7x 2 72x 0 7 9 2 0.
7 7
386 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
Відповідь: { 1, 0, 1}.
x x
Приклад 1.72. Розв’язати рівняння 5 24 5 24 98.
Оскільки
5 24 5 24 1
5 24 ,
5 24 5 24
x
то після заміни 5 24 t, t 0, рівняння зводиться до квадрат-
ного:
2
t2 98t 1 0 t 49 20 6 t 5 24 .
Відповідь: { 4, 4}.
Приклад 1.73. Розв’язати рівняння
log x x x 2 logx 5x 6 5x 2 .
2
2 logx x x 2 logx 5x 6 5x 2 logx x x 2
2
x x 2 5x 6 5x 2,
logx 5x 6 5x 2 x 0,
x 1,
x 2,
x 2,
2x 2 9x 10 0,
x 2, 5,
0 x 2, x 1,
x (0; 1) (1; 2).
4 4,
Відповідь: x (0; 1) (1; 2] 2, 5 .
1
log3 x 1 log x 2 1
1 2 3
Приклад 1.74. Розв’язати рівняння 2 x 1.
9
1
log3 x 1 log x 2 1
1 1 2 3
2 x 1
9 9
1
log3 x2 1
2 log3 x 1 log3 x 2 1 3 x 1 3log3 2 x 1,
3 3 2 x 1
x 1 0,
Розділ 1. Алгебра 387
х2 1
2 x 1,
х 1 x 1 2,
x 1 0, x 3.
x 1,
2
x 1 0,
Відповідь: 3.
2
Приклад 1.75. Розв’язати нерівність x 3 2x 7x
1.
1 x 3 1,
0 х 3 1, x 3 0,
0 x 3, 5, x 2; 3 3; 3, 5 ,
2x 2 7x 0,
x 3 1, x 4,
х 3 1,
x 3 1, x 0.
2x 2 7x 0,
x 3, 5,
x 0,
Відповідь: x ( ; 0) (2; 3) (3; 3, 5) (4; ).
Приклад 1.76. Розв’язати нерівність
log x 5 8 cos x log x 5 5 3 .
4 x 4 x
x ; 2 2; , x 2; ,
0 x 1, x 0; 1 .
x 0,
Відповідь: x (0; 1) ( 2; ).
7a 13
Порівняємо числа t1 , t2 a 1, t3 3 2a :
3
t2 t3 a 1 3 2a a 4, t1 t2 a 4,
Розділ 2. Тригонометрія
Приклад 2.1. Довести тотожність
sin 4 cos4 1 2 n
6 , ,n .
sin cos6 1 3 2
1 2
sin4 cos4 (sin2 cos2 )2 2 sin2 cos2 1 sin 2 ,
2
sin6 cos6 (sin2 cos2 )3 3 sin2 cos2 (sin2 cos2 )
3 2
1 sin 2 .
4
1
sin4 cos4 1 1 2
sin2 2 1 2 n
Тому , ,n .
sin6 cos6 1 1
3
sin2 2 1 3 2
4
що й треба було довести.
2
Приклад 2.3. Спростити вираз A , якщо
2 2 2 cos 4
0 .
2
2 2 2
A .
2 2 1 cos 4 2 2 cos 2 2 2 1 cos 2
За умовою 0 , тому 0 2 .
2
Розділ 2. Тригонометрія 391
2 4 6
Приклад 2.6. Обчислити вираз A cos cos cos .
7 7 7
2 4 6
sin 7 cos 7
sin 7 cos 7
sin 7 cos 7
A
sin 7
3 5 3 5
sin 7
sin 7 sin 7
sin 7
sin sin 7
sin 7 1
.
2 sin 7 2 sin 7 2
1
Відповідь: A .
2
Приклад 2.7. Обчислити без таблиць sin18 .
Нехай 18 . Подамо тотожність sin 36 cos 54 у вигляді
sin 2 cos 3 . Звідси
1
tg 2, tg . Враховуючи непарність арктангенса, обчислимо
3
1 1 1 1
tg arcctg arctg tg arcctg arctg
2 3 2 3
1
tg tg 2 3
tg ( ) 1 7.
1 tg tg 1 23
tg2
За формулою sin2
1 tg2
49
обчислюємо значення A 0, 98.
50
Відповідь: 0,98.
3
Приклад 2.12. Розв’язати рівняння cos2 3x cos2 4x cos2 5x .
2
1 cos 6x 1 cos 8x 1 cos10x 3
2 2 2 2
cos 6x cos 8x cos10x 0;
10 6
(cos 6x cos10x ) cos 8x 0; 8 .
2
Відповідь: n; m n, m .
16 8 3
Приклад 2.13. Розв’язати рівняння
3 7
cos x cos2x sin x sin 4x sin 4x cos 5x .
4 4 4 4
1 1 1 5
(cos 3x cos x ) cos 3x cos 5x sin(9x ) sin x ;
2 2 2 2 2
cos x cos 3x cos 3x sin 5x sin 9x cos x sin 9x sin 5x 0.
n m
Відповідь: x ; n, m .
14 7 2
sin x 1, x 2 n, n ,
2
sin 5x 1 2 k
x ,k .
10 5
Система має розв’язки лише тоді, коли рівняння
2 k
2 n
2 10 5
має розв’язки на множині цілих чисел. У цьому випадку маємо
розв’язки k 1 5n, n тому
2
x 1 5n , x 2 n, n .
10 5 2
Відповідь: 2 n, n .
2
396 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
2
Приклад 2.15. Розв’язати рівняння cos 3x cos x 1. ( )
3
Рівняння ( ) рівносильне сукупності
cos 3x 1, cos 3x 1,
2 або 2
cos x 1 cos x 1.
3 3
Розв’яжемо першу систему рівнянь
3x 2 n, n , 2 n
x ,n ,
3
2 2
x 2 k, k , x 2 k, k ,
3 3
2 n 2 n
x ,n , x ,
3 3
2 n 2 n 3k 1, n, k ,
2 k, n, k ,
3 3
2
x 2 k, k .
3
Аналогічно знаходимо розв’язки другої системи
3x 2 n, n , 2 n
x ,n ,
3 3
2
x 2 k, k , x 2 k, k ,
3 3
2 n
x ,n ,
3 3 x 2 k, k .
n 3k, k , 3
2
Відповідь: 2 n, 2 k, n, k .
3 3
3x x
Приклад 2.16. Розв’язати рівняння sin cos 1.
2 3
Рівняння рівносильне сукупності систем
3x 3x
sin 1, sin 1,
2 або 2
x x
cos 1 cos 1.
3 3
Розділ 2. Тригонометрія 397
k 2l, n 2 9l , l ,
x 3 12 l, l .
x 3 6 k
3x 4 n
2 n, n , x ,n ,
2 2 3 3
x x 3 6 k, k ,
2 k, k ,
3
4 n 2n 9k 5, n,k ,
3 6 k ,
3 3
x 3 6 k, n, k , x 3 6 k
n 7 9m, k 1 2m, m ,
x 9 12 m, m .
x 3 6 k, n, k ,
Відповідь: 3 12 l,9 12 m l, m .
arctg x 2 2x 3 x2 2x 3 tg x2 2x 0.
3 3
Відповідь: {0,2}.
x 1 x 1 3
Приклад 2.19. Розв’язати рівняння 2 arccos arcsin .
2 2 4
ОДЗ: x [1 2;1 2 ].
Виразимо арккосинус через арксинус:
x 1 x 1 3
2 arcsin arcsin .
2 2 2 4
x 1 x 1
Дістанемо рівняння arcsin , звідки sin іx 2.
2 4 2 4
Відповідь: {2}.
x2 8 x
Приклад 2.20. Розв’язати рівняння arcsin 2 arcsin .
8 4 2
ОДЗ: x 4.
x2 8 x x2 8 x
Нехай arcsin , arcsin , тоді sin , sin ,
8 4 8 4
причому , ,0 .
2 2 2 2 2
Із рівняння маємо 2 , тому 0 і 0 x 4. Обчис-
2 2
лимо косинус від обох частин рівняння:
cos cos 2 або sin 1 2 sin2 .
2
Підставимо значення sin і sin , дістанемо тотожність
2
x 8 2 x2
1 x 0; 4 .
8 16
Відповідь: [0;4].
sin x cos y 0,
Приклад 2.21. Розв’язати систему рівнянь
2 sin2 x cos 2y 2 0.
cos y 0,
sin x 0,
або sin x 0,
2 sin2 x cos 2y 2 0,
2
2 sin x cos 2y 2 0.
B a
Маємо ; f ( 1) a2 a 2; f ( 1) a2 a 2,
2A 2
тому a визначаємо з системи:
5a 2 4 0, 2 2
a ; ; ,
5 5
a
1 1,
2 a 2; 2 ,
2
a a 2 0, a [ 1; 2],
2
a a 2 0 a [ 2;1]
2 2
a 1; ;1
5 5
f (1) 0, a ; 1 2; ,
a 2; 1
f ( 1) 0 a [ 2; 1]
Розділ 2. Тригонометрія 401
f ( 1) 0, a ( ; 2) (1; ),
a (1; 2].
f (1) 0 a [ 1; 2],
У цьому випадку рівняння sinx t2 має розв’язки
5a 2 4 a
x ( 1)k arcsink, k .
2
Для решти значень параметра a рівняння не має розв’язків
2 2
Відповідь: якщо a 1; ; 1 , то
5 5
a 5a 2 4
( 1)n arcsin n,
x
2 ;
k a 5a 2 4
( 1) arcsin k n, k
2
якщо a [ 2; 1), то
a 5a 2 4
x ( 1)n arcsin n, n ;
2
a 5a 2 4
якщо a (1; 2], то x ( 1)k arcsin k, k .
2
x 2 n, n , x 2 n, n ;
2 2
2k
a
2 n k, k, n , a , k, n .
2 4n 1
Для решти значень параметра a рівняння не має розв’язків.
2k
Відповідь: при a ,x
2 n, n, k .
2 4n 1
Приклад 2.25. Знайти всі значення параметра a, при кожному з яких
рівняння a2 2 sin2 x 4a sin x cos x a2 3 має розв’язки?
Знайти ці розв’язки.
Рівняння зводиться до однорідного:
a2 2 sin2 x 4a sin x cos x a2 3 sin2 x cos2 x
sin2 x 4a sin x cos x a2 3 cos2 x 0.
Переконуємося, що cos x 0, поділимо на cos2 x , дістанемо рівняння
tg2 x 4a tg x a2 3 0.
Заміною tg x t рівняння зводиться до квадратного
t2 4at a2 3 0.
Це рівняння має розв’язки, якщо D 0, тобто
D
4a 2 a2 3 3 a2 1 0, a 1.
4
Отже, якщо a ( ; 1) (1; ), то
tg x t1 2a 3 a2 1 ,x arctg 2a 3(a 2 1) k, k ;
x arctg 2a 3(a 2 1) n,
якщо a 1, то x arctg2 n, n ;
якщо a 1, то x arctg2 k, k ;
якщо a ( 1; 1), то розв’язків немає.
Приклад 2.26. Знайти всі значення параметра a, при кожному з яких рів-
няння cos x 1 a sin x 1 1 a має розв’язки? Знайти ці
розв’язки.
ОДЗ: 1 a 1, x . Запроваджуємо допоміжний кут:
1 1 a
1 1 a cos x sin x 1 1 a
2 a 2 a
1 1 a
sin(x ) ,
2 a
1 1a 1
де sin , cos , 1 a 1, звідки arcsin .
2 a 2a 2 a
1 1 a
Рівняння sin(x ) . має розв’язки
2 a
1 1 1 a
x arcsin ( 1)n arcsin n, n , якщо
2 a 2 a
1 1 a
1, 1 1 a 2 a 1 1 a 2 a
2 a
a2 a 1 0, 5 1
1 a a a 1.
0 a 1 2
5 1
Відповідь: при a ;1 :
2
1 1 1 a
x arcsin ( 1)n arcsin n, n .
2 a 2 a
cos x 0, x n, n ,
2
n
sin x cos 2y 1, sin x cos 2y 1, 1 cos 2y 1,
cos x sin 2y 0 sin 2y 0, k
y ,k ,
sin x cos 2y 1 2
( 1)k sin x 1.
n n
Рівняння cos2y ( 1) має розв’язки 2y n 2 l, y l, n, l .
2
Рівняння sin x ( 1)k має розв’язки x k 2 m, k , m .
2
Розв’язки обох систем збігаються.
n
Відповідь: a 0, x n, y l , n, l .
2 2
Приклад 2.31. Розв’язати нерівність 3 4 cos2 x 2 sin x 1.
Дана нерівність рівносильна сукупності двох систем нерівностей
1
sin x ,
2 sin x 1 0, 2
1
3 4 cos2 x 4 sin2 x 4 sin x 1, sin x ,
2
2 sin x 1 0, 1
sin x ,
2
3 4 cos2 x 0,
3
cos x .
2
1
sin x ,
2
Перша - несумісна. Знаходимо розв’язки другої
3 3
cos x .
2 2
5
Перша нерівність має розв’язки x 2 n; 2 n ,n ,
6 6
5
а друга : x k; k ,k . Знаходимо перетин цих мно-
6 6
жин.
5
Відповідь: x 2 n; 2 n ,n .
6 6
x
Приклад 2.32. Розв’язати нерівність tg x2 11x 10 0.
2
Нерівність рівносильна сукупності:
Розділ 2. Тригонометрія 407
x
tg 0, x 2 n, n ,
2
x x (2 k; 2 k ), k ,
tg 0,
2
x [1;10].
x2 11x 10 0,
x 2 n, n ,
x [1; ) 2 ;3 .
Відповідь: x 1; 2 ;3 2 n, n .
1
sin x ,
2
Отже, маємо сукупність нерівностей
3
sin x .
2
Знаходимо її розв’язок:
5 2
2 n x 2 n, n aбо 2 k x 2 k, k .
6 6 3 3
5 2
Відповідь: x 2 n; 2 n 2 k; 2 k , n, k .
6 6 3 3
tg2 x tg x 6 0.
а тому:
arctg 2 n x n, n ,
2
kx arctg 3 k, k .
2
Доповнимо ці інтервали розв’язками рівняння cos x 0, тобто
множиною x l, l .
2
У відповіді записуємо об’єднання цих множин розв’язків.
Відповідь: x arctg2 n; arctg3 n ,n .
2
Приклад 2.36. Розв’язати нерівність 3 arccos x 2 arcsin x .
3
Нерівність визначена при x 1;1 . Оскільки
Розділ 2. Тригонометрія 409
arccos x arcsin x ,
2
2
то маємо 3 arcsin x 2 arcsin x , звідки arcsin x .
2 3 6
За означенням arcsin x — маємо рівносильну нерівність
2 2
arcsin x .
2 6
Беремо синус від усіх частин нерівності
1
(на інтервалі ; синус зростає), дістанемо 1 x .
2 6 2
1
Відповідь: x 1; .
2
cos x 0,
a a2 4
x 2 n; arccos 2 n
2 2
a a2 4
arccos 2 n; 2 n ,n .
2 2
Знайдемо розв’язок другої системи нерівностей:
x ,
x ,
a 0,
a a2 4
1, a a2 4
cos x 0, 2 cos x ,
a a 2
4 2
cos2 x a cos x 1 0 cos x , a 0,
2
a a2 4 cos x 1,
1 0
2 a 0.
ix 2 n; 2 n ,n ;
2 2
якщо a 0, то
a a2 4
x 2 n; arccos 2 n
2 2
a a2 4
arccos 2 n; 2 n ,n .
2 2
якщо a 0, то
x 2 n; 2 n 2 k , n, k .
2 2
Розділ 2. Тригонометрія 411
значеннях x.
мо
рівносильну систему
t2 2at a2 2a 3 0,
t 1; 1 .
3
1. D 0 a2 a2 2a 3 0 a
2
3
D 0, a ,
2
3
2. f (1) 0, a2 2 0, a 2; .
2
B a 1
1
2A
3
D 0, a ,
2
3. f ( 1) 0, a2 4a 2 0, a ; 2 6 .
B a 1
1
2A
Відповідь: a ( ; 2 6) ( 2; ).
412 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
Розділ 3. Геометрія
1
l:y x
K K 2
NN
O О x
M (2; -1)
l1
y 2x 6 3,
, x
5
1 3
y x y .
2 5
Використовуючи формули координат середини відрізка, знаходимо ко-
ординати точки K x k ; yk :
xk 2 6 2
xk ,
2 5 5
yk 1 3 11
yk .
2 5 5
2 11
Відповідь: K ; .
5 5
Розділ 3. Геометрія 413
Приклад 3.2.
Записати:
а) рівняння бісектриси AL трикутника ABC;
б) рівняння кола, вписаного в трикутник ABC,
якщо A 8, 0 , B 0;6 ,C 0; 0 .
y
B(0;6)
l
L
O
A(-8;0) r
C О x
y=–x
1 8 2 2
Відповідь: а) y x ; б) x 2 y 2 4.
3 3
Приклад 3.3. Вектори a i b утворюють кут 600 і a 9, b 2.
2
Обчислити a b .
2 2 2 2
a b a b a2 2ab b2 a 2 a b cos 600 b
Відповідь: 103
a b 1, a 2b 5a 4b 0 5a 2 8b 2 2ab 0
2 2 1
5a 8b 6 a b cos 0 cos
2
Відповідь: 300
a b
За теоремою синусів :
sin sin
AC BC 8 12 3
, , cos .
sin sin 2 sin 2 sin cos 4
Тоді
27 3
AB 2 208 192 4 3 208 108 100 AB 10.
64 4
Відповідь: 10 см.
416 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
Приклад 3.7.
У рівнобедрений трикутник вписано коло. Точки дотику поділяють ко-
жну бічну сторону на відрізки довжиною m і n , рахуючи від вершини.
До кола проведені три дотичні, паралельні кожній із сторін трикутника.
Знайти довжини відрізків дотичних, обмежених сторонами трикутника.
B Нехай AB BC, BE BG m, AE CG n,
AD AE n і CD CG n, як дотичні до ко-
ла, які виходять з однієї точки. Отже,
S F T AC AD CD n n 2n.
E G ST SB
R SBT ABC
O K AC AB
P L (SE SF як дотичні до кола, які виходять з од-
A нієї точки) або
N D M C
ST m SE ST m SF
, ,
2n m n 2n m n
ST
ST m 2 2mn
ST .
2n m n m 2n
RN P ARN
ARN ABC
BC P ABC
або, оскільки
AR AE RE AE RP n RP ,
AN AD ND AD PN n PN .
(RE RP, ND PN , як дотичні до кола, які виходять з однієї точки),
то
P ARN AR RN AN 2n RN RN 2n;
P ABC AB BC AC 2(m n) 2n 2m 4n;
RN 2n n(m n )
RN .
m n 2m 4n m 2n
2mn n m n
Відповідь: і .
m 2n m 2n
Розділ 3. Геометрія 417
Приклад 3.8.
У трикутник зі сторонами 6,10 і 12 см вписано коло. До кола проведено
дотичну так, що вона перетинає дві більші сторони трикутника. Знайти
периметр трикутника який відтинається дотичною.
Приклад 3.9.
У трикутнику ABC задано гострі кути і при основі AC . З
вершини B проведені висота BD та бісектриса BE. Знайти площу
трикутника BDE, якщо площа трикутника ABC дорівнює S .
B 1
За умовою AC BD S , звідки
2
AC BD 2S. (1)
З прямокутних трикутників BDA і BDC
) ) знайдемо
A D E C AD BD ctg ; (2)
CD BD ctg . (3)
418 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
S tg 2 sin sin
Відповідь: .
sin
Розділ 3. Геометрія 419
Приклад 3.10.
Сторони паралелограма відповідно дорівнюють a і b, a b . Із сере-
дини більшої сторони паралельну сторону видно під кутом . Зайти
площу паралелограма.
B C За умовою,
AB CD a, BC AD b,
b
) BEC . , AE ED
2
)
1 1
S BE EC sin
BEC xy sin . (7)
2 2
Підставляючи значення xy з (5) у (7), маємо:
1 4a 2 b 2 4a 2 b2
S BEC sin tg . (8)
2 4 cos 8
Отже, тепер підставляючи значення S BEC з (8) у (6), знаходимо
площу
4a 2 b2 4a 2 b2
SABCD 2 tg tg .
8 4
4a 2 b2
Відповідь: tg .
4
Приклад 3.11.
На відрізку AC задано точку B, причому AB 14 см, BC 28 см. На
відрізках AB, BC і AC , як на діаметрах, побудовані півкола в одній пі-
вплощині щодо AC . Знайти радіус кола, яке дотикається всіх трьох
півкіл.
F Нехай OB 7 см, BP 14 см,
S AQ 21 см, SF x см — радіуси відпо-
відних кіл. Точки дотику знаходяться на
лініях, які з’єднують центри.
Отже,
A O B Q P C
OS 7 x, SP x 14,OP 21,
SQ 21 x,OQ 14,QP 7.
Оскільки OQS SQP 180 , то cos OQS cos SQP.
За теоремою косинусів:
OS 2 OQ 2 QS 2 2OQ QS cos OQS
OQ 2 QS 2 OS 2
cos OQS .
2OQ QS
PS 2 QP 2 QS 2 2QP QS cos SQP
QP 2 QS 2 PS 2
cos SQP .
2QP QS
Розділ 3. Геометрія 421
Тоді
OQ 2 QS 2 OS 2 QP 2 QS 2 PS 2
;
2OQ QS 2QP QS
21 x 2 142 7 x 2 14 x 2 72 21 x 2
x 6.
2 21 x 14 2 7 21 x
Відповідь: 6 см.
Приклад 3.12. У трапецію, у якої менша основа дорівнює a, вписано
коло. Одна з бічних сторін трапеції поділяється точкою дотику на
відрізки довжиною m і n , якщо рахувати від більшої основи. Ви-
значити площу трапеції.
B L C Нехай
E BC a, AE m, BE n,OP OK
K OL OE r — радіус кола, вписаного в
трапецію ABCD. З’єднаємо центр кола O з то-
O
чками A, B,C і D.
Трикутники AOB і COD — прямокутні і
A T P FD
AOB COD 90 .
Проведемо OE AB і OK CD. Висота,
проведена з вершини прямого кута, є середнім
пропорційним між проекціями катетів на гіпо-
тенузу. Отже в трикутнику AOB :
OE 2 AE BE mn DE mn . (1)
Тоді, висота трапеції
LP OL OP 2OE 2 mn .
У трикутнику COD :
OK 2 CK DK. (2)
Порівнявши (1) і (2), отримаємо:
CK DK mn,CK CL BC BL BC BE a n
mn
(a n )DK mn DK .
a n
am
Тоді AD AP DP AE DK .
a n
Площа трапеції ABCD дорівнює:
BC AD m a n
SABCD LP a mn .
2 a n
m a n
Відповідь: a mn .
a n
422 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
a 2
OM 2 .
sin
Далі, з прямокутних трикутників SOM і SOC знайдемо
a a
SO OM tg SMO SO tg ; (1)
sin cos
a 2
SO OC tg SCO SO tg . (2).
sin
Порівнюючи праві частини рівностей (1) і (2), отримуємо,
a a 2 tg 1 2
tg tg tg2 tg
cos sin 2 2
cos2 1 sin2
ctg2 2 ctg2 ; 2 2 ctg2 ; 2 ctg2
sin sin2
1 1 sin2 2 cos2
1 2 ctg2 ; .
sin2 sin2 sin 2
Тоді
sin
sin2 2
. (3)
sin 2 cos2
З прямокутного трикутника OTC матимемо
a 2
OC sin OCT OT sin b. (4)
sin
424 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
Отже,
2a
MQ . 2 OQ
3
Проведемо D1E O1O і з прямокутного трикутника D1ED :
a 3 b 3
DE
OD OE 6 6 a b 3
D1D
cos cos cos 6 cos
1 a b 3
KD DD .
2 1 12 cos
Далі, з трикутника OKD :
OK 2 KD2 OD2 2 KD OD cos .
Отже:
2 2
a b 3 a 3 a b 3 a 3
OK 2 cos
12 cos 6 12 cos 6
3 a2 2ab cos 2 b2
.
12 cos
NP MQ 7a 3b
SMNPQ KO 3 a2 2ab cos 2 b2
2 144 cos
7a 3b
Відповідь: 3 a2 2ab cos 2 b2 .
144 cos
1
Підставивши це значення AC у (1), отримаємо:
2
S
OD 3 OD S cos OD cos .
3
Отже, з прямокутного трикутника OKD :
S
OK OD sinODK OK cos sin .
3
Побудуємо функцію, найбільше значення якої потрібно знайти:
S
f( ) cos sin .
3
У даному випадку кут — гострий, а, отже,
. 0;
2
Далі задача зводиться до пошуку найбільшого значення функції
f ( ) на проміжку 0; .
2
Відповідь: arctg 2.
B1D BD O D2 O1B1 OB r 2.
2r
Отже, O1B1 OB . За умовою:
sin
1
3
O1O O1B12 O1B1 OB OB 2
4 k;
3
O O3
Розділ 3. Геометрія 427
2
2r 2r 2 3
r2 k arcsin , де має бути k .
4r 3 sin 1 2k 2
2 3
Відповідь: arcsin ,k .
2k 1 2
Приклад 3.18. У конус із заданим об’ємом вписана піраміда; в основі
якої лежить рівнобедрений трикутник, у якого величина кута при вер-
шині дорівнює . При якому значенні об’єм піраміди буде найбіль-
шим?
S Об’єм конуса дорівнює:
1
V OB 2 SO
3
3V 3V
OB 2 ;OB ,
SO SO
C
O де OB — радіус основи конуса і описаного на-
)
B вколо трикутника ABC кола, SO — висота.
A
Згідно наслідку з теореми синусів, маємо
AC 3V
2 OB AC 2 OB sin ABC 2 sin ,
sin ABC SO
А за теоремою косинусів, у трикутнику ABC маємо
AC 2 AB 2 BC 2 2AB BC cos ABC .
Враховуючи, що AB BC, маємо
2 2
AC 2BC 2BC 2 cos 2BC 2(1 cos )
2 2
AC 2 1 3V 6V sin
BC 2 2 sin .
2(1 cos ) 2(1 cos ) SO SO 1 cos
1 1
S ABC AB BC sin ABC BC 2 sin
2 2
1 6V sin2 3V sin3
sin .
2 SO 1 cos SO 1 cos
Побудуємо функцію, найбільше значення якої потрібно знайти:
428 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
1
VSABC S SO
3 ABC
1 3V sin3 V sin3
V( ) SO .
3 SO 1 cos 1 cos
У цьому випадку (0; ). Отже, задача зводиться до відшукання
найбільшого значення функції V ( ) на проміжку (0; ).
Відповідь: .
3
Приклад 3.19. Сторона основи правильної чотирикутної піраміди дорі-
внює a, а двогранний кут при основі дорівнює . Знайти відстань від
центра сфери, вписаної в цю піраміду, до бічного ребра.
SABCD — задана піраміда, AB BC CD AD a, SMN
SNM , SM SN — апофеми, SO1 — висота піраміди, N 1 — точ-
ка дотику кулі до бічної грані SCD. Точка O — центр кола, вписаного в
трикутник MSN лежить на перетині бісектрис. Отже, ON — бісектриса
кута SNM, тобто
S 1
ONO1 SNO1 .
2 2
З прямокутного трикутника OO1N :
1 a
OO1 O1N tg ONO1 MN tg tg .
2 2 2 2
N1
А з прямокутного трикутника SN1O
B O K
C знайдемо:
)
)
ON 1 OO1
M O1 N SO
sin OSN 1 sin 90 SNO1
a
A D tg 2
2
a tg 2
.
sin 90 2 cos
a
Далі, з SO1N отримаємо SO1 O1N tg SNO1 tg , а в прямокутно-
2
му трикутнику AO1D1, за теоремою Піфагора, визначи-
2 2 2
мо O1A O1D AD
a2 a2 a 2
і оскільки O1A O1D, то 2 O1D 2 a 2 ;O1D 2 ;O D .
2 1 2 2
Тоді з прямокутного трикутника SO1D :
Розділ 3. Геометрія 429
a 2 a2 a 1 cos2
SD SO12 O1D 2
tg .
2 2 2 cos
Оскільки прямокутні трикутники SKO і SO1D подібні (вони мають
спільний кут DSO1), K — основа перпендикуляра опущеного з O на
SD, то
OK SO SO O1D a 2 tg 2
OK .
O1D SD SD 2 1 cos2
a 2 tg 2
Відповідь: .
2 1 cos2
де D1D — апофема, BD AC .
Куля, вписана в піраміду, дотикається її основ ABC і A1B1C1 у цент-
рах O і O1, а також апофеми D1D у точці E .
Проведемо A1K AC і C1T A1K . Тоді
AC KT AC AC
1 1 a a1
AK TC .
2 2 2
З прямокутного трикутника A1KA, за теоремою Піфагора, знайдемо
A1K 2 A1A2 AK 2.
430 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
2
a a2
Або, оскільки A1K D1D, то D1D 2 l2 . (1)
2
a1 3 a 3
З трикутників A1B1C1 і ABC , знайдемо O1D1 ,OD .
6 6
Тоді, так як DE OD і D1E O1D1, то
a 3 a1 3 a a1
D1D DE D1E OD O1D1 ;
6 6 2 3
2 2
a a1 a a1
D1D 2 . (2)
2 3 12
Порівнюючи праві частини (1) і (2), отримаємо
2 2
a a1 a a1
l2 . (3)
2 12
Оскільки друга куля дотикається всіх ребер піраміди, то грань
AAC1 1C перетинає її так, що в перерізі утворюється коло, вписане в
трапецію AAC1 1C . . Для того, щоб в опуклий чотирикутник можна було
вписати коло, необхідно і достатньо, щоб суми протилежних сторін,
цього чотирикутника, були рівні. Отже ,
AC
1 1 AC A1A C1C a1 a l l, a1 a 2l . (4).
Розв’язуючи рівняння (3) і (4), знайдемо, що при
2 2
a a1, a 1 l, a1 1 l.
3 3
Далі, проведемо B1N BD.
a 3 3 2 a1 3 3 2
OB l,O1B1 l.
3 3 3 3 3 3
3 2 3 2
Тоді BN BO ON l l.
3 3 3 3
BN 2 2
З прямокутного трикутника B1NB знайдемо: cos .
B1B 3
Піднесемо обидві частини рівності до квадрату:
8 8 1
cos2 або 1 sin2 1 .
9 9 9
1 1
Тоді sin .
9 3
1
Відповідь: sin .
3
Розділ 3. Геометрія 431
Приклад 3.21.
Поверхня кулі, вписаної в правильну зрізану трикутну піраміду, відно-
ситься до повної поверхні піраміди, як : 6 3. Знайти кут між бічною
гранню і площиною основи піраміди.
Позначимо A1B1 B1C1 AC
1 1 a1, AB BC AC a,O2O1
O2O R, де R — радіус кулі, D1DB , а O1 і O — центри трику-
тників A1B1C1 і ABC . З’єднаємо точки O2 і D,O2 і D1, де O2 — центр
кулі.
Розглянемо осьовий переріз DD1 B1 B заданих тіл:
O1D1 OD D1K DK D1D
A1 і з прямокутного трикутника D1ED
D1ED 90
D1 O1 B1
знайдемо
K C1 D1E 2R
DD1 .
A O2 sin D1DE sin
Далі, в прямокутному трикутнику
) D1O2D D1O2D 90 знайдемо:
D B
O
D1K DK O2K 2 O2K D1D ;
C
O1D1 OD R2 .
За умовою,
2
4 R
. (1)
S ABC S A1B1C 1 3S AAC
1 1C
6 3
a1 3 a 3
O1D1 ,OD a1 2 3O1D1, a 2 3OD.
6 6
Тоді отримуємо:
2 3
S A1B1C 1 2 3O1D1 3 3O1D12,
4
2 3
S ABC 2 3OD 3 3OD 2 .
4
AC
1 1 AC a1 a
S AAC
1 1C
D1D O1D1 OD
2 2
2 3 O1D1 2 3 OD 2
O1D1 OD 3 O1D1 OD .
2
432 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
Відповідь: e ▼ 2
434 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
1 1
Δ ln y ln x ln x sin x ln x ln ln x ln sin x
2 2
1 1
ln y ln x ln x sin x ln x ln ln x ln sin x ,
2 2
x ln x sin x 1 1
y y ln y ctg x
2 x x ln x
▼
ctg x
Приклад 4.6. Знайти похідну y tg x .
ctg x
Δ ln y ln tg x ctg x ln tg x
ln y ctg x ln tg x ctg x ln tg x
1 1 1
ln ctg x ctg x
2 tg x cos2 x
sin x
ln ctg x 1 1 ln ctg x
;
sin2 x sin2 x sin2 x
ctg x 1 ln ctg x
y y ln y tg x .
sin2 x
▼
dy
Приклад 4.7. Знайти похідну функції y(x ) ,
dx
заданої параметрично:
x cos 3 t
.
y sin 3 t
Δ
x cos3 t
▼
Розділ 4. Похідна та її застосування. Інтеграл 435
y 4 x 2, y 4 x 2,
y 2; 5
y x .
2
Розділ 4. Похідна та її застосування. Інтеграл 437
5
Відповідь: y . x
2
Приклад 4.12. Довести, що для функції f (x ) cos x sin 2x виконуєть-
7
ся нерівність min f (x ) .
x [ ; ] 9
f (x ) 2 sin x cos2 x 2 sin x(1 sin2 x ) 2 sin x 2 sin 3 x.
4
Відповідь: .
3
Приклад 4.14. Точки M і N лежать на параболах y x 2, y x 6 2
Відповідь: 2 5.
Приклад 4.16. Знайти всі точки прямої, сума відстаней від кожної з
яких до точок A 0 , B 5 ,C 7 , D 10 буде найменшою.
Нехай M (x ) — шукана точка. Необхідно знайти всі значення
x , при яких функція
f (x ) AM BM CM DM x x 5 x 7 x 10
досягає мінімуму.
Відповідь: x 5;7 .
y (x ) 8a 6a cos 6x 7 5 cos 5x 0
6a cos 6x 5 cos 5x 8a 7.
При x 0 маємо 6a 5 8a 7 a 6.
Якщо a 6, то 6a 5 8a 7 і для всіх x маємо:
6a cos6x 5cos5x 6a 5 6a 5 8a 7.
Відповідь: a6; .
Приклад 4.19. Знайти всі значення параметра a, при кожному з яких
функція f (x ) sin2x 8(a 1)sin x (4a 2 8a 14)x зростає для всіх
x і при цьому не має критичних точок.
Задачу можна переформулювати так:
знайти всі значення параметра a, при кожному з яких для довільно-
го x виконується нерівність
f (x ) cos 2x 4(a 1)cos x (2a 2 4a 7)
2 cos2 x 4(a 1)cos x 2a 2 4a 8 0,
g( 1) a2 4a 1, a 1 1,
m g(a 1) 5, 1 a 1 1,
g(1) a2 5, a 1 1.
Відповідь: a ( ; 2 5) ( 5; ).
Приклад 4.20. Знайти всі значення параметра a, при кожному з яких
2a 3 227 109
функція f (x ) cos x x tg3 a має на відрізку ;
a 7 12 6
не менше двох критичних точок.
2a 3
f (x ) sin x , a k, k . Задача зводиться (в си-
a 7 2
лу періодичності функції y sin x ) до знаходження всіх значень a, при
3 2a
кожному з яких рівняння sin x має розв’язки на відрізку
a 7
13 11
; .
12 6
11 1 13
На цьому відрізку sin x 0, причому sin sin .
6 2 12
З системи
3 2a
1,
a 7 13
a 10.
3 2a 1 3
,
a 7 2
13 3 3 5 5
Відповідь: ; ; ;10 .
3 2 2 2 2
Приклад 4.21. Знайти всі значення параметра a, при кожному з яких
хорда параболи y a 2x 2 5ax 4 дотикається до кривої
1
f (x ) у точці з абсцисою x 2 і ділиться цією точкою навпіл.
1 x
1
f (x ) , f (2) 1, f (2) 1.
(1 x )2
Отже y x 3 — рівняння дотичної, проведеної до графіка функції
f (x ) у точці з абсцисою x 2. Нехай x 1 і x 2 — абсциси кінців хорди
Розділ 4. Похідна та її застосування. Інтеграл 441
клад:
p
f (0) 0 4(p 1) 5 p cos 0. (3)
4
3 3 1
Відповідь: p 2і 1 m , або m ,
4 4 2
1 1 1 1
або m , або m 0, або 0 m ,
2 4 4 4
1 1 1 n
або m , або m ,n , n 2, n 1, n 0.
4 2 4 2
Приклад 4.23.
u x 1, du dx
x
x 2 2 dx 2x
dv 2x dx, v 2x dx C
ln 2
x 1 2x 1 x 1 2x 2x
2x dx C
ln 2 ln 2 ln 2 ln2 2
Приклад 4.24.
3x 2 3 x 2 4 t x 2 tdt dt
dx dx 3 4
x 2
4x 5 x 2
2
1 dt dx t 2
1 t 2
1
3 3
ln t 2 1 4arctgt C ln x 2 4x 5 4arctg x 2 C
2 2
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 443
Приклад 5.1.
З міста А в місто Б можна проїхати 4 дорогами, а з міста А в місто В -
3 дорогами. З міста Б в місто Д можна проїхати 2 дорогами, а з міста
В в місто Д - 5 дорогами. Скільки є способів проїхати з міста А в місто
Д?
Δ З міста А в місто Д можна проїхати за маршрутом А-Б-Д або за ма-
ршрутом А-В-Д. Оскільки за маршрутом А-Б-Д можна проїхати
4 2 8 дорогами, а за маршрутом А-В-Д можна проїхати 3 5 15
дорогами, то є 23 способи проїхати з міста А в місто Д. ▼
Приклад 5.2.
Скільки є способів вишикувати в ряд групу з 7 учнів?
Δ Першого учня можна вибрати 7 способами, після цього другого – 6
способами, тому перших двох учнів можна вибрати 7 6 способами.
Оскільки після їх вибору третього учня можна вибрати 5 способами,
то першу трійку учнів можна вибрати 7 6 5 способами. Продовжи-
вши такі міркування, отримуємо, що є 7 6 5 4 3 2 1 7 ! способів
вишикувати в ряд групу з 7 учнів. Відповідь: 5040 способів. ▼
Приклад 5.3.
З 10 авторитетних колишніх гравців футбольного клубу вибирають
головного тренера, тренера та почесного президента клубу. Скіль-
кома способами це можна зробити?
Δ. Головного тренера можна вибрати 10 способами, після цього тре-
нера – 9 способами, президента – 8 способами. Отримуємо 10 9 8
варіантів вибору. Відповідь: 720 способів. ▼
Приклад 5.4.
Скільки є способів вибрати команду з трьох учнів в класі, в якому
навчається 25 чоловік.
Δ Першого учня можна вибрати 25 способами, другого – 24 способа-
ми, третього – 23 способами. Отримуємо 25 24 23 варіантів вибо-
ру. Але при цьому кожна команда враховується кілька разів, бо одна
і та ж трійка учнів A, B, C може бути вибрана і як A, C , B , і як
444 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
x
ΔМаємо
11 k 22 5 k
3 1 11 11 k 1 11
x C11 3 x C11 x
k k 6
.
x k 0 x k 0
Доданок з степенем x отримуємо при k 2 . Отже, коефіцієнт при
2
x 2 дорівнює C112 55 . ▼
Приклад 5.6.
С2mm
Довести, що при довільному m N число є натуральним.
m 1
С 2mm m (2m)! m
ΔМаємо С 2mm 1 C2m
m
m 1 m 1 (m!) 2 m 1
(2m)!
C 2mm C 2mm C 2mm1 .
(m 1)!(m 1)!
С 2mm
Отже, є натуральним числом як різниця двох натуральних чи-
m 1
сел. ▼
Приклад 5.7.
Скільки шестицифрових чисел записати:
1) використовуючи цифри 1, 3, 5, 7, 9;
2) використовуючи цифри 0, 1, 3, 5, 7 ?
Δ1) Оскільки кожна цифра такого числа може бути вибрана 5 спосо-
бами, то за правилом добутку кількість таких чисел дорівнює
56 15625.
2) Оскільки перша цифра такого числа може бути вибрана 4 спосо-
бами, а кожна інша цифра може бути вибрана 5 способами,то за пра-
вилом добутку кількість таких чисел дорівнює 4 5 12500. ▼
5
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 445
Приклад 5.8.
Скількома способами можна розфарбувати круг, розбитий на p рів-
них секторів, за допомогою n фарб, якщо p – просте число і кожний
сектор фарбуємо однією фарбою? Два розфарбовування, що співпа-
дають при повороті круга, вважаємо однаковими.
Δ Оскільки кожен сектор можна пофарбувати будь-яким з n кольо-
рів, то для круга з p секторами маємо n n не однокольорових
p
(три нулі ставимо для того, щоб розділити цукерки різних видів,
якщо цукерки певного виду відсутні у наборі, то відповідний їм на-
бір одиниць відсутній. Наприклад, набору з 3 цукерок першого типу,
2 цукерок третього типу, 5 цукерок четвертого типу ставимо у від-
повідність набір 1110011011111). Така відповідність є взаємноодно-
значною. Кількість таких наборів дорівнює кількості варіантів вибо-
446 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
записати довільні.
5.5. З групи, в яку входять 7 хлопчиків і 4 дівчини, потрібно скласти
команду з 6 чоловік так, щоб вона містила не менше двох дівчат. Скі-
льки є способів так зробити?
2 4 3 3 4 2
Відповідь: С4 С7 С4С7 С4 С7 371.
5.6. Скількома способами можна розставити 8 білих і 8 чорних ша-
шок на чорних полях шахової дошки 8 8 .
Відповідь: C32 C24 .
8 8
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 447
Відповідь: x 4 .
n2
5.12. Довести тотожність Cn Cn Cn ... Cn
0 1 2
Cnn 1 Cnn 2n .
k 1
5.13. Довести тотожність Cn 3Cn
k
3Cnk 2 Cnk 3 Cnk3 .
5.14. Довести тотожність C2 C3 C4 Cn 1 Cn Cn 1 .
2 2 2 2 2 3
2
Відповідь: n m 2, m 2,3,4,... .
Приклад 5.12.
Знайти ймовірність того, що в написаному навмання тризначному
числі дві цифри однакові, а третя відрізняється від них.
Δ. Нехай A - подія, яка полягає в тому, що в написаному навмання
тризначному числі дві цифри однакові, а третя відрізняється від них.
Очевидно, що записи довільного трицифрового числа від 100 до 999
є однаково можливими несумісними подіями та утворюють повну
групу подій під час такого випробування. Кількість таких подій до-
рівнює 900.
Нехай у записі числа двічі використовується цифра a і один раз ци-
фра b ( b a ). Тоді число вигляду a a b можна записати 9 9 81
способами (цифру a можна вибрати серед цифр 1, 2,…, 9, цифру b
можна вибрати довільну відмінну від a серед цифр 0, 1, 2,…, 9). Ана-
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 449
вибрати 6 папок так, щоб в них містився повністю хоча б один руко-
пис, можна 10 С27 способами.
3
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 451
10 С27
10 С27
3 3
Тому p A , а p A 1 p A 1 0,95 .
С306
С306
10 С27
3
Відповідь: p 1 0,95 . ▼
С306
Приклад 5.17.
Дано відрізки довжинами 4 см, x см та y см, причому x y 8 .
Знайти ймовірність того, що з цих відрізків можна скласти трикут-
ник.
Δ Нехай A - подія, яка полягає в тому, що з даних відрізків можна
скласти трикутник. Очевидно, що варіантам можливих значень x, y
відповідає множина G точок, координати яких задовольняють сис-
x y 8;
тему нерівностей x 0;
y 0,
тобто трикутник OBC з вершинами O (0;0) , B (8;0) , C (0;8) , площа
y
C
y=x+4
y=8-x
K
y=x-4
y=4-x
M
B
O N x
Рис.1
якого SOBC 32 кв. од. (Рис.1). Варіантам можливих значень x, y ,
які сприяють події A , є множина g точок, координати яких задово-
льняють систему нерівностей
452 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
4 x y 8;
0 x 4 y;
0 y 4 x,
тобто прямокутник KLMN з вершинами K (0;4) , L ( 2;6) , M (6;2) ,
N ( 4;0) , площа якого S KLMN 16 кв. од. (Рис.1).
S KLMN
Отже, p ( A) 0,5 . ▼
SOBC
Приклад 5.18.
Два студенти домовились зустрітися у парку між 10 годиною та 10
годиною 30 хвилин, причому той, хто прийде раніше, чекає іншого
рівно 10 хвилин і йде. Знайти ймовірність того, що вони зустрінуть-
ся.
Δ Приймемо 10 годину за початок відліку часу. Нехай перший сту-
дент прийде на зустріч через x хвилин, а другий студент прийде на
зустріч через y хвилин. Варіантам можливих значень x, y відпові-
дає множина точок, координати яких задовольняють систему нерів-
0 x 30;
ностей
0 y 30,
тобто квадрат OBCD з вершинами O (0;0) , B(30;0) , C (30;30) ,
D (0;30) , площа якого SOBCD 900 кв. од. (виконайте малюнок са-
мостійно).
Нехай A - подія, яка полягає в тому, що студенти зустрінуться. Ця
подія відбудеться тоді і тільки тоді, коли виконуються умови
0 x 30; 0 x 30;
0 y 30; або 0 y 30;
x y 10, x 10 y x 10,
тобто варіантам можливих значень x, y , які сприяють події A , від-
повідає многокутник OKLCMN , в якому K (0;10) , L(20;30) ,
M (30;20) , N (10;0) , площа якого SOKLCMN 500 кв. од. (виконайте
S 5
малюнок самостійно). Отже, p ( A) OKLCMN . ▼
SOBCD 9
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 453
Приклад 5.19.
Прилад складається з двох блоків, які з’єднані паралельно і працю-
ють незалежно один від одного, прилад працює, якщо працює хоча б
один з блоків. Ймовірності безвідмовної роботи першого та другого
блоків дорівнюють відповідно 0,9 та 0,7. Знайти ймовірність полом-
ки приладу.
ΔНехай подія A1 полягає в безвідмовній роботі першого блоку, подія
A2 полягає в безвідмовній роботі другого блоку, подія B - поломка
приладу. Тоді B A1 A2 , де A1 , A2 - події, протилежні подіям A1 та
A2 , P A1 0,1 , P A2 0,3 . Оскільки події A1 , A2 є незалежні, то
P( B) PA PA 0,03.
1 2
Відповідь: p 0,03 . ▼
Приклад 5.20.
Прилад складається з двох блоків, які з’єднані послідовно і працю-
ють незалежно один від одного, прилад працює, якщо працюють йо-
го обидва блоки. Ймовірності безвідмовної роботи першого та дру-
гого блоків дорівнюють відповідно 0,9 та 0,7. Знайти ймовірність
поломки приладу.
Δ Нехай подія A1 полягає в безвідмовній роботі першого блоку, по-
дія A2 полягає в безвідмовній роботі другого блоку, A1 , A2 - події,
протилежні подіям A1 та A2 , P A1 0,9 , P A2 0,7 , P A1 0,1 ,
P A2 0,3 . Тоді подія B , поломка приладу, відбувається в таких
несумісних випадках: 1) перший блок працює, а другий – ні; 2) дру-
гий блок працює, а перший – ні; 3) обидва блоки не працюють, тобто
B A1 A2 A2 A1 A1 A2 .
Тому
456 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
P( B) P A1 A2 P A2 A1 P A1 A2 .
Враховуючи незалежність подій A1, A2 , отримуємо, що
P( B) P A1 P A2 P A2 P A1 P A1 P A2 0,37 .
Відповідь: p 0,37 . ▼
Приклад 5.21.
Кожен з трьох стрільців робить один постріл по мішені. Ймовірність
влучення у ціль для першого стрільця дорівнює 0,8, для другого –
0,7, для третього – 0,9. Знайти ймовірність, що хоча б один стрілець
влучить у ціль.
Δ. Нехай подія A1 полягає у влученні в ціль першим стрільцем, подія
A2 полягає у влученні в ціль другим стрільцем, подія A3 полягає у
влученні в ціль третім стрільцем, подія B полягає у влученні у тому,
що в ціль влучить хоча б один стрілець. Тоді протилежна подія (що у
ціль не влучить жоден стрілець) B A1 A2 A3 , тому
P( B) 1 P B 1 P A1 P A2 P A3 1 0,2 0,3 0,1 0,994 .
Відповідь: p 0,994 . ▼
Для обчислення ймовірності деяких подій потрібно розглядати їх як
суму зчисленної1 сукупності несумісних простіших подій.
Приклад 5.22.
Троє гравців по черзі кидають симетричну монету, виграє той, у кого
раніше з’явиться герб. Знайти ймовірності виграшу для кожного
гравця.
Δ. Нехай подія Г полягає у появі герба, а подія А полягає у появі
аверса при підкиданні монети. Оскільки монета симетрична, то
приймаємо P( Г ) P( A) 0,5 . Тоді перший гравець виграє при та-
ких результатах послідовних підкидань монети: Г, АААГ, ААААААГ,…
(таких результатів є нескінченно багато). Кожен з цих результатів
(починаючи з другого) є добутком кількох подій, ймовірність кожної
з яких за умови саме таких результатів попередніх підкидань дорів-
нює 0,5. Тому ймовірності результатів, виграшних для першого гра-
вця, дорівнюють 1 , 1 , 1 ,... , а ймовірність виграшу першого грав-
2 16 128
ця
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 457
1
1 1 1 4
p1 ... 2 .
2 16 128 1 7
1
8
Аналогічно другий гравець виграє при таких результатах послідов-
них підкидань монети: АГ, ААААГ, АААААААГ,…, а ймовірність ви-
грашу другого гравця
___________________________
1Зчисленними називаються множини, еквівалентні множині натураль-
них чисел.
1
1 1 1 2
p2 ... 4 .
4 32 256 1 7
1
8
4 2 1
Тоді ймовірність виграшу третього гравця p3 1 .
7 7 7
Відповідь: ймовірності виграшу першого, другого, третього гравців
4 2 1
дорівнюють відповідно p1 , p2 , p3 . ▼
7 7 7
Приклад 5.23.
Два претенденти грають матч на кубок міста з шахів. Матч триває не
більше ніж місяць, кожного дня точно одна партія, нічиї не врахову-
ються. Той, хто раніше виграє 10 партій, оголошується переможцем і
отримує 80% призового фонду. Якщо ж місяць пройшов, але жоден
претендент не має 10 виграних партій, то матч припиняють, При
цьому призовий фонд ділиться між претендентами пропорційно
ймовірностям їх виграшу при продовженні матчу (вважаючи, що
ймовірність виграшу кожного гравця у одній партії дорівнює 0,5).
Матч припинено за рахунку 8:7 на користь першого гравця, У якому
відношенні потрібно розділити призовий фонд?
Δ Розглядаємо лише результативні партії. Нехай подія A полягає у
виграші партії першим гравцем, а A - протилежна подія (партія ви-
грана другим гравцем). Тоді перший гравець виграє матч, якщо пос-
лідовність результатів наступних партій має такий вигляд: A A ,
A A A , A A A , A A A A , A A A A , A A A A (кожен з цих випадків є
добутком кількох незалежних подій). Тому ймовірність виграшу пе-
ршим гравцем при продовженні матчу дорівнює
458 Методичні вказівки до розв’язання типових задач
p P A A P A A A P AA A P A A A A P AA A A
2 2
2
P A A A A P A 2 P A P A 3 P A P A
2
1 2 3 11
.
4 8 16 16
Тоді ймовірність виграшу другим гравцем при продовженні матчу
дорівнює 5/16.
Отже, призовий фонд потрібно розділити у відношенні 11:5 на ко-
ристь першого претендента.
Відповідь: 11:5. ▼
Приклад 5.24.
Відбір конкурсних робіт проводиться у три етапи; перша комісія
«відсіває» 40% робіт, друга – 50% тих робіт, які залишились після
оцінювання першою комісією, третя – 50% тих робіт, які залишились
після оцінювання першою та другою комісіями. Знайти ймовірність
того, що робота пройде всі три етапи відбору.
ΔНехай подія A полягає в тому, що робота позитивно оцінена пер-
шою комісією, P ( A) 0,6 ; подія B полягає в тому, що після цього
робота позитивно оцінена другою комісією, PA ( B) 0,5 ; подія C
полягає в тому, що після цього робота позитивно оцінена третьою
комісією, PAB (C ) 0,5 . Тоді проходження всіх трьох етапів відбору є
добутком цих подій, а її імовірність
P( ABC ) P( AB) PAB (C) P( A) PA ( B) PAB (C) 0,6 0,5 0,5 0,15 .
Відповідь: p 0,15 . ▼
Приклад 5.25.
Проводиться 10 незалежних пострілів у ціль, ймовірність влучити у
яку з одного пострілу дорівнює 0,7. Знайти: 1) ймовірність 6 влучень
у ціль; 2) найбільш ймовірне число влучень.
Δ 1) Очевидно, що серія 10 незалежних пострілів у ціль є схемою Бе-
рнуллі, p 0,7 , q 0,3 . Тому ймовірність 6 влучень у ціль при 10
пострілах дорівнює P10 (6) C10 (0,7) (0,3) 0,2 .
6 6 4
P( B) P A1 PA1 ( B) P A2 PA2 ( B)
2 3 1 7 19
.
3 5 3 10 30
2) Нехай вибраний студент виявився хлопцем, ймовірність цього
2
P( B) . За формулою ймовірності добутку двох довільних подій
3
маємо P A1 B P( B) PB A1 P( A1 ) PA1 B ,
P( A1 ) PA1 B
звідки отримуємо PB A1
2 3 19 12
: .
P( B) 3 5 30 19
19
Відповідь: 1) ймовірність того, що вибрано хлопця p ;
30
2) ймовірність того, що вибраний хлопець є першокурсником
PB A1
12
.▼
19
Задачі для самостійного розв’язування
5.34. У першому ящику лежить 10 білих і 5 чорних кульок, у другому
ящику лежить 12 білих і 8 чорних кульок. З обох ящиків навмання
витягують по одній кульці. Знайти ймовірність того, що обидві ку-
льки одного кольору.
Відповідь: p 0,4 .
5.35. Абонент забув останню цифру номера телефона і набирає її на-
вмання. Знайти ймовірність того, що він зробить не більш ніж дві
невдалі спроби.
Відповідь: p 0,3 .
5.36. У ящику 1 біла і 4 чорні кулі. Двоє гравців по черзі виймають з
ящика по одній кулі, не повертаючи назад. Виграє той, хто перший
вийме білу кулю. Знайти ймовірність виграшу першого гравця.
Відповідь: p 0,6 .
Розділ 5. Елементи комбінаторики, початки теорії ймовірностей 461