Professional Documents
Culture Documents
இறையாண்மைமிகு எம் அரசர்
இறையாண்மைமிகு எம் அரசர்
கு எம் அரசர்
இறையாண்மை
துரோகம்
'வாடாட்' - உடன்படிக்கை
இயற்கை வழிபாடு
மலாயாவில் உள்ள சமூகத்தி னரின் தொ டக்கக்கால நம்பிக்கை யாகும்.
முன்னோர்களின் ஆத்மா மீதும் அமானுஷ்ய சக்தி மீதும் நம்பிக்கை கொ ண்டிருந்தனர்.
பௌத்த சமயம்
வணி கம் வாயிலாகக் கொ ண்டுவரப்பட்டது .
எட்டு உயர்நிலை நெறிகளைக் கடைப்பிடித்தல்.
இந்து சமயம்
வணி க்கத்தி ன் வாயிலாகக்
ஆசியாவில் கொ ண்டுவரப்பட்டது .
அரசமைப்பு
மறு பிறப்பில் நம்பிக்கை கொ ண்டுள்ளது .
கம்போடியா
கிறிஸ்துவ சமயம் புருணை
போர்த்துகீஸியராஜா சுல்தான்
காலனித்துவ வருகை க்குப் பின்னர் தோன்றியது.
ஏசுவை இறைவனின் குழந்தை யாக நம்புதல்.
மலாக்கா மலாய் மன்னராட்சிக் காலத்தில் இஸ்லாத்தின் வருகை
15 ஆம் நூற்றாண்டு -
மலாக்கா மலாய் மன்னராட்சிக்
காலம்
மலாக்காவில் 2
சட்ட அமைப்புமுறைகள் :
இஸ்லாமிய
உலாமாக்களின் பங்கு சுல்தானின் பங்கு
வணி கர்களின் பங்கு ஏற்றுமதி, இறக்குமதி துறைமுகமாக
இருந்தது
அரேபியா, இந்தி ய
மலாக்கா சட்ட மெக்காவிலிருந்து
மரபு வந்த மெகாட் இஸ்காண்டார்
நாடுகளிலிருந்து வந்த சேக் அப்துல் அஜிஸ் ஷா- பாசாய்
இஸ்லாமிய மலாக்கா கடல் சட்ட உ
எனும்
இஸ்லாமிய விதிகள்
லாமா
வணிகர்களும் இஸ்லாம்இளவரசி
அல்லாத யின்
வணி கர்களின் பரப்புரை பரப்பினார்.
வணிகர்களும் கூடும் தளம்தி ருமண ம்.
நடவடிக்கை . இவரால் ராஜா, சுல்தான் இஸ்லாத்தை த்
சி லர் மலாக்கா மக்களை ஆட்சி யர், மலாக்கா தழுவியதால் மலாக்கா
மண ம்புரிந்து மக்கள் இஸ்லாத் தை த் மக்களும் அவ்வாறே
கொ ண்டனர். தழுவினர். செ ய்தனர்.
பன்னாட்டு
அரசமைப்பு
கீழ்க்காணும் நாடுகளின் அரசமைப்பின் கொடிகளை அவரவர் நாட்டுத்
தலைவர்களோடு சரியாக இணைத்திடுக.
யுனைட்டட் கிங்டம்
டென்மார்க்
மஹ்க்ரிபீ
தாய்லாந்து
________________,
மெக்காவிலிருந்து மெகாட்இஸ்காண்டார்
_______________ந வந்த சேக் அப்துல் ஷா- பாசாய்
ா டுகளிலிருந்து அஜிஸ் எனும் உலாமா இளவரசியின்
இஸ்லாமிய
வந்த இஸ்லாமிய ___________________ ___________________
______________.
___________________ பரப்பினார்.
வணி _பங்கு _பங்கு
_ கர்களின்
பங்கு
________________
நடவடிக்கை .
நிர்வாகத்தில்
இஸ்லாமிய சமயம்
காலனித்துவத்தின் போது
விட்டுக்
கொ டுத் தல்
ஒற்று மையை
மித மான உருவாக்கும் அன்புடைமை
போக்கு சமய
சமத் துவம்
அமைதி
மனிதருக்கும் மனிதருக்குமான
தொடர்பு
மனிதருக்கும்
இறைவனுக்குமான
தொடர்பு
மனிதநேயம்
மனிதருக்கும் சுற்றுச்சூழலுக்குமான
சுபிட்சத்தின்
தொடர்பு
அடித்தளம்
இஸ்லாமிய சமூக ஒற்றுமையும்
விட்டுக்
கொ டுத் தல்
ஒற்று மையை
மித மான உருவாக்கும் அன்புடைமை
போக்கு சமய
சமத் துவம்
மனிதருக்கும் மனிதருக்குமான
அமைதி
தொடர்பு
மனிதருக்கும்
இறைவனுக்குமான
தொடர்பு
மனிதநேயம்
மனிதருக்கும் சுற்றுச்சூழலுக்குமான
சுபிட்சத்தின்
தொடர்பு
அடித்தளம்
மலாய்மொழியின் பங்கு
9. கல்வி மொழி
அன்று
உலாமாக்கள் அரண்மனையில் மலாய் அரசர்களுக்குச் சமயக்
கல்வியை மலாய்மொழியிலேயே வழங்கி னர்.
இன்று
பள்ளிகளிலும் உயர்க்கல்விக் கூடங்களிலும் பயன்படுத் தப்படுகி ன்றது.
8. நிர்வாக மொழி
அன்று இன்று
அன்று
அதி கமான உயரிய படைப்புகள் மலாய்மொழியில் எழுத்துப்
படிவமாக்கப்பட்டுள்ளன.
இன்று
நாட்டின் படைப்பாளர்களின் படைப்புகளால் உலக அளவில்
அங்கீகரிக்கப்படுகி றது.
அன்று
மலாய்மொழி பல்வேறு இனத்தவர்களை ஒன்றுபடுத்தும் மொழியாகும்.
அதி கமான உயரிய படைப்புகள் மலாய்மொழியில் எழுத்துப்
படிவமாக்கப்பட்டுள்ளன.
இன்று
நாட்டின் படைப்பாளர்களின் படைப்புகளால் உலக அளவில்
அங்கீகரிக்கப்படுகி றது.
7. அதிகாரப்பூர்வ மொழி
எனது தாயகத்தில் அந்நிய சக்திகள்
பாதுகாப்பளித்தல்
தலையீடு
காலனித்துவம்
தலையீடு
காலனித்துவம்
சயாம்
• கெடா, பெர்லிஸ், கிளாந்தான்,
திரங்கானு ஆகிய
மாநிலங்களுக்குப்
பாதுகாப்பளித்தது.
• அம்மாநிலங்கள் பிரிட்ஷாரிடம்
ஒப்படைக்கப்பட்டன.
போர்த்துகீஸ் (1511)
• போர்த்துகீஸ் மலாக்காவைத்
தாக்கிக் காலனித்துவம்
செய்தது.
வட போர்னியோ பிரிட்டிஷ்
ஜேம்ஸ் புரூக்கும் புரூக்
நிறுவனம் (SBUB)
குடும்பத்தினரும் (1841)
• சபாவை ஆட்சி செய்தது.
சரவாக்கை தம • காலனித்துவம் 1946 ஆம்
வசப்படுத்தினார். ஆண்டுவரை தொடர்ந்தது.
‘வெள்ளை ராஜா’.
சயாம்
• கெடா, பெர்லிஸ், கிளாந்தான், போர்த்துகீஸ் (1511)
திரங்கானு ஆகிய
• போர்த்துகீஸ் மலாக்காவைத்
மாநிலங்களுக்குப்
தாக்கிக் காலனித்துவம்
பாதுகாப்பளித்தது.
செய்தது.
• அம்மாநிலங்கள் பிரிட்ஷாரிடம்
ஒப்படைக்கப்பட்டன.
டச்சு (1641)
பிரிட்டிஷ்
• டச்சுக்காரர்கள்
மலாக்காவில் பினாங்கு, சிங்கப்பூர்,
மலாக்கா,
போர்த்துகீஸியரைத் பேராக் போன்ற
தாக்கினர்.
• உடன்படிக்கைமாநிலங்களை கைபற்றியது.
வடபுரூக்
ஜேம்ஸ் புரூக்கும் போர்னியோ பிரிட்டிஷ்
(1841) (SBUB)
குடும்பத்தினரும்நிறுவனம்
சரவாக்கை தம• சபாவை ஆட்சி செய்தது.
• காலனித்துவம் 1946 ஆம்
வசப்படுத்தினார்.
‘வெள்ளை ராஜா’. ஆண்டுவரை தொடர்ந்தது.
கேந்தி ரத்துவமிக்கப்பகுதி
சமயத்தை ப்பரப்புதல்
பயிற்சி தொ ழிற்புரட்சி
1. அந்நிய சக்திகளின் வருகைக்கான காரணிகள் ஐந்து எழுதுக.
இரும்பு, எஃகு தயாரிப்பு, வாகனத் தயாரிப்பு, உணவைக் கலனிடுதல்
போன்றதொ ழில்முறைகள்.
__________________________________
__________________________________
__________________________________
புகழ்
__________________________________
அந்நிய சக்தி கள் தமக்கும் நாட்டுக்கும் புகழைச் சேர்க்க விரும்பின.
__________________________________
2. நம் நாட்டில் காணப்பட்ட இயற்கை வளங்களைக் குறிப்பிடுக.
_______________________
_______________________
_______________________
3. போர்த்துகீஸியர்களும் டச்சுக்காரர்களும் மலாய்த்தீவுகளின்
மசாலைப் பொருள்களின் வாணிபத்தை வசமாக்கிக் கொள்ள
ஆர்வம் கொண்டனர்.
4. போர்த்துகீஸிய அரசர் கிறிஸ்துவ சமயத்தைப் பரப்ப
ஊக்குவித்தார்.
5. பினாங்கிலும் சிங்கப்பூரிலும் பிரிட்ஷாரின் வெற்றியைப் பார்த்த
ஜேம்ஸ் புரூக் சரவாக்கைத் தம் வசப்படுத்தினார்.
அந்நிய சக்திகள் நம் நாட்டிற்கு வருகை புரிந்ததற்கான
காரணிகள்
கேந்தி ரத்துவமிக்கப்பகுதி
சமயத்தை ப்பரப்புதல்
வாணி ப விவசாய
வளர்ச்சி நலத்துறைச் சேவை
ஐக்கி ய மலாய் வளர்ச்சி
மாநிலங்கள்