INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE

Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5

Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 1
Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sa lokasyon ng Pilipinas sa mundo
sa bawat bahagi ng aktibidad. Siguraduhin na sila ay makasasagot sa bawat
bahagi ng aktibidad.
Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:
Naipamamalas ang pang-unawa sa kinalalagyan ng Pilipinas sa mundo gamit ang
mapa batay sa absolute location nito (longhitude at latitude upang
mapahalagahan ang gamit ng mapa at iba pang kasanayang pangheograpiya

Performance Standard:
1. natatalunton ang kinalalagyan ng Pilipinas sa mapa ayon sa guhit latitud
2. naibibigay ang relatibong ng Pilpinas batay sa karatig bansa o lokasyong bisinal.
3. natutukoy ang relatibong lokasyon ng pilipinas batay sa karatig bansa o
lokasyong Bisinal.
4.nagagamit ang pangunahing at pangalawang direksiyon sa pagtukoy ng
lokasyon sa Pilipinas

Most Essential Competencies:

DAY/Lesson Objectives Materials to be Activities Assessment

Number/ included in the
TOPIC Learning

August 24, Larawan ng Isa-isahing hanapin I. Paghahasa ng

2020 mga anyong ang mga anyong kaalaman
Nailalarawan ang lupa at tubig at anyong
lokasyon ng Pilpinas sa anyong tubig lupa sa Cross Word
Mapa Puzzle
Itala ang mga I. Paghahasa ng
August 25, AP5PLPla-1 Pisikal na anyong lupa at kaalaman
2020 Mapa ng anyong tubig na
Pilipinas nakapaligid sa
inyong lungsod.
Napag-uugnay II. Pagpapalawig
August 26, Pisikal na ang mga lungsod
2020 Mapa ng sa pamamagitan
Pilipinas ng anyong lupa at
anyong tubig na
namamagitan dito
 Naipapahayag III. Pagpapalawig
August 27, Batayang ang sariling
2020 Aklat sa AP5 damdamin ukol sa
kahalagahan ng
mga anyong tubig
at lupa sa lungsod
Batayang Gumuhit ng IV. Pagsasanay
August 28, Aklat sa AP5 simpleng mapa ng
2020 inyong lungsod. ***Formative
Test
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE
Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5
Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 2

Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sa teorya sa pagkakabuo ng
kapuluan at pinagmulan ng Pilipinas sa bawat bahagi ng aktibidad. Siguraduhin na
sila ay makasasagot sa bawat bahagi ng aktibidad.

Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:

naipapaliwanag ang teorya sa pagkakabuo ng kapuluan at pinagmulan ng

Pilipinas batay sa teorya at bulkanismo

Performance Standard:
1. natutukoy ang mga teorya sa pagkakabuo ng kapuluan at pinagmulan ng
Pilipinas batay sa teoryang Bulkanismo 2. natutukoy ang mag teorya sa
pagkakabuong kapuluan at pinagmulan ng pilipinas batay sa Continental driff
3. nahahambing ang mga teorya sa pagkakabuo ng kapluan at pinagmulan ng
Pilipinas. 4.nakagagawa ng paghahambing mula sa teoryang bulkanismo
at Continental driff

Most Essential Competencies:.

DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment
Number/ be included
TOPIC in the
Learning

August 31, Batayang Ayusin ang mag I. Paghahas ng

2020 aklat sa nagulong letra kaalaman
Naipapaliwanag ang Ikalimang upang mabuo
teorya sa pagkakabuo Baitang ang tamang
ng kapuluan at kaisipan.Gamitin
pinagmulan ng Pilipinas ang
batay sa teoryang pagpapahiawati
September Bulkanismo at g sa sa bawat
1,2020 Continental Shell bilang
Isulat sa unang II. Pagpapalawi
AP5LPRId-4 Batayang hanay ang mga g
Aklat sa AP5 paliwanag na
September nararanasan sa
92 2020 Continental driff
at sa bulkanismo

Batayang Suriin ang paresIII. Pagsasanay

September 3, Aklat sa AP5 ng IV.Unawain at
2020 pangungusap.Isul sagutin ang
at ang S kung
sanhi at B kung
itoy Bunga ng
mga pangyayari
***Formative
Test
September
4, 2020
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE

Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5

Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 3
Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong pinagmulan ng unang pangkat ng tao
sa Pilipinas. sa bawat bahagi ng aktibidad. Siguraduhin na sila ay makasasagot sa
bawat bahagi ng aktibidad.
Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:
naipamamalas ang pang-unawa sa klima ng Pilipinasbilang isangbansang tropical
ayon sa lokasyon niyo sa mundo gamit ang mapa at iba pang kasanayang
pangheograpiya

Performance Standard:
1. nakapaglalarawan ng mga salik na may kinalamansa klima ng bansa tulad ng
temperature, dami ng ulan at humidity 2.naipapaliawanag ang pagkakaiba ng
panahon at klima sa ibat bang bahgi ng mapa o mundo
3. nasusuri ang mga katangiang pisikal ng Pilipinas tulad ng lokasyon,hugis anyo
sukat at lawak.

Most Essential Competencies:

DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment

Number/ be included
TOPIC in the
Learning

Natatalakay ang Tama O Mali

September 7, Batayang Isulat ang tama I.Paghahasa
2020
pinagmulan ng mga
Aklat sa AP5 kung tama nag ng kaalaman
unang pangkat ng mga
pahayag at mali A.
tao sa
kung hindi
Pilipinas(austrenasyano)
Pagtambal II.Pagpapala
September 8, b. Mito Luzon Visayas Batayang tambalin ang wig
2020 minadanao C. Rehiyon aklat sa AP 5 mga uri ng teorya A.
na nasa hanay A
AP5PLP-Ie-5
sa hanay b
Pagsulat ng II.Pagpapala
September Batayang teoryang wig
9, 2020 aklat sa AP 5 tinatalakay B.
 Punan ng III.Pagsasana
September Batayang patlang ang y
10, 2020 Aklat sa AP5 wastong A.
sagot.Isulat ang
tamang sagot sa
kuwaderno
Pagguhit ng III.Pagsasana
September Batayang paliwanag y
11, 2020 Aklat sa AP5 tungkol sa
teoryang
pinaniniwalaan

***Formative
Test
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE

Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5

Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 4
Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sa paraan ng pamumuhay ng mga
sinaunang Pilipino sa panahong pre-kolonyal sa bawat bahagi ng aktibidad.
Siguraduhin na sila ay makasasagot sa bawat bahagi ng aktibidad.
Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:
Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang
pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang
mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang
Pilipino at ang kanilang ambag sa pagbuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing
Pilipino.

Performance Standard:
Naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang
Pilipinogamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal at mahahalagang
konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng
pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing Pilipino.

Most Essential Competencies:

DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment

Number/ be included
TOPIC in the
Learning

SEPTEMBER Larawan ng Lagyan ng tsek II. Pagha

7, 2020 barangay at kung kabilang na hasa ng
*Nasusuri ang paraan balangay at maglalarawan sa kaalaman
ng pamumuhay ng sultanato pangkat at ekis
kung hindi.
mga sinaunang Pilipino
sa panahong Pre-
kolonyal. Isulat ang mga V. Paghahasa
SEPTEMBER Larawan ng titik na PK kung ng
AP5PLP-If6
8, 2020 Datu at ang salita ay kaalaman
Sultan naglalarawan sa
pamumuhay ng
 Pre Kolonya at
DPK kung Di Pre-
kolonyal

.
Isulat ang titik ng Pagpapalawig

SEPTEMBER Video clip tamang sagot.

9, 2020

TAMA O MALI PagpapalawIg

SEPTEMBER Powerpoint
10, 2020 presentation

Powerpoint Basahin at suriinVI. Pagsasanay

SEPTEMBER presentation ang isinasaad sa
11, 2020 bawat bilang na
naglalarawan sa
pamumuhay ng
sinaunang Pilipino.
Isulat ang titik ng
***Formative
tamang sagot: Test
.
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE
Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5
Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 5

Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sa pang-ekonomikong
pamumuhay ng mga Pilipino sa panahong pre-kolonyal sa bawat bahagi ng
aktibidad. Siguraduhin na sila ay makasasagot sa bawat bahagi ng aktibidad.
Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:

Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang

pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang
mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang
Pilipino at ang kanilang ambag sa pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas
Performance Standard:
Naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang
Pilipinogamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal at mahahalagang
konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng
pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing Pilipino.

Most Essential Competencies:

DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment

Number/ be included
TOPIC in the
Learning

Pagsulat ng tama
September Batayang o mali. III. Pagha
21, 2020 Natatalakay ang Aklat sa AP5 hasa ng
kabuhayan sa kaalaman
sinaunang panahon Batayang Naiiayos ang VII. Pagha
September kaugnay sa Aklat sa AP5 titik upang hasa ng
22, 2020 kapaligiran, mga mabuo ang kaalaman
kagamitang salitang tinutukoy
kabuhayan, at ng mga
produktong pangungusap.
pangkalakalan Naisusulat ang VIII. Pagpa
September Batayang nawawalang titik palawig
23, 2020 Aklat sa AP5 sa kahon.
AP5PLPIg-7
 Pagtambalin angIX. Pagpapalawi
September Batayang hanay A sa g
24, 2020 Aklat sa AP5 hanay B.

Batayang Pagsulat ng X. Pagsasanay

September Aklat sa AP5 salitang bubuo sa
25, 2020 pangungusap. ***Formative
Test
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE
Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5
Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 6

Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sosyo-kultural at politikal na
pamumuhay ng mga Pilipino noong unang panahon sa bawat bahagi ng
aktibidad. Siguraduhin na sila ay makasasagot sa bawat bahagi ng aktibidad.

Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:

Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang

pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang
mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang
Pilipino at ang kanilang ambag sa pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas.
Performance Standard:
Naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang
Pilipinogamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal at mahahalagang
konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng
pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing Pilipino.

Most Essential Competencies:

DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment

Number/ be included
TOPIC in the
Learning

Paglalagay ng
Naipaliliwanag ang
September Batayang tsek at ekis sa I.Paghahasa
28, 2020 mga sinaunang Aklat sa AP5 bawat ng kaalaman
paniniwala at pangungusap. A.
tradisyon at ang
impluwensiya nito sa
pangaraw-araw na Pagpili ng salita II. Paghahasa
September buhay Batayang hindi kabilang sa ng kaalaman
29, 2020 Aklat sa AP5 bawat bilang. b.
AP5PLPIg
 Pagsulat ng mga II.Pagpapalawi
September Batayang konsepto sa g
30, 2020 Aklat sa AP5 crossword puzzle. A.

Pagsulat ng mga III.

October 1, Batayang impormasyon sa Pagpapalawig
2020 Aklat sa AP5 talahanayan. B

Pagtukoy sa III.Pagsasanay
October 2, Batayang isinasaad ng mga
2020 Aklat sa AP5 pangungusap.

***Formative
Test
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE
Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5
Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 7

Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sa paglaganap at katuruan ng
Islam sa Pilipinas sa bawat bahagi ng aktibidad. Siguraduhin na sila ay makasasagot
sa bawat bahagi ng aktibidad.

Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:

Naipamamalas ang mapanuring pag-unawa at kaalaman sa kasanayang

pangheograpiya, ang mga teorya sa pinagmulan ng lahing Pilipino upang
mapahahalagahan ang konteksto ng lipunan/ pamayanan ng mga sinaunang
Pilipino at ang kanilang ambag sa pagbuo ng kasaysayan ng Pilipinas

Performance Standard:
Naipamamalas ang pagmamalaki sa nabuong kabihasnan ng mga sinaunang
Pilipinogamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal at mahahalagang
konteksto ng kasaysayan ng lipunan at bansa kabilang ang mga teorya ng
pinagmulan at pagkabuo ng kapuluan ng Pilipinas at ng lahing Pilipino

Most Essential Competencies:

DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment

Number/ be included
TOPIC in the
Learning

SEPTEMBER Natatalakay ang Video clips/ Piliin at isulat ang I.Paghahasa

28, 2020 paglaganap at Islam titik ng tamang ng kaalaman
katuruan ng Islam sa sagot sa patlong
Pilipinas.
Pagtapat- II.Pagpapala
September Mga larawan tapatin: Hanapin wig
29, 2020 ng iba’t- ang Inilalarawan
AP5PLP-Ii10
ibang ng Hanay A sa
Hanay B. Isulat
 personalidad ang titik ng
sa Islam tamang sagot sa
patlang.

.
Tama o Mali. II.Pagpapala
September Natatalakay ang Powerpoint wig
30, 2020 paglaganap at presentation
katuruan ng Islam sa Tukuyin ang III.Pagsasana
October 1, Pilipinas. Powerpoint inilalarawan sa y
2020 presentation bawat bilang.
Isulat sa patlang
AP5PLP-Ii10 ang tamang
sagot
Batayang Piliin at isulat ang III.Pagsasana
October 2, Aklat sa AP3 titik ng tamang y
2020 sagot batay sa
tinalakay na ***Formative
aralin sa Test
paglaganap ng
islam sa Pilipinas.
.
 INSTRUCTIONAL DESIGN TEMPLATE
Subject Area: ARALING PANLIPUNAN 5
Grade Level: 5
Quarter: 1ST
Week: 8

Gabay sa magulang:
Ang mga mag-aaral ay mangangailangan ng inyong gabay sa pagsunod sa
mga direksyon at pagsagot sa mga tanong ukol sa kontribusyon ng sinaunang
kabihasnang Asyano sa pagkabuo ng lipunang at pagkakakilanlang Piliipino sa
bawat bahagi ng aktibidad. Siguraduhin na sila ay makasasagot sa bawat bahagi
ng aktibidad.

Gabay sa mag-aaral:
Ang plano na ito ay binuo upang gabayan ka sa iyong paglalakbay sa
pagkatuto. Sundin ang mga hakbang sa bawat aktibidad, sagutin ang lahat ng
pagtatasa na ibinigay. Mangyaring maging gabay ito sa iyo kahit na nasa bahay
ka.

Content Standard:

naipamamalas ang pang-unawa sa kinalalagayan ng mga lungsod at bayan sa

rehiyongkinabibilangan ayon sa katangiang heograpikal nito unawa sa rehiyon
bilang konseptong heograpikal upang mapahalagahan ang sariling rehiyon gamit
ang mapa at iba pang kasanayang pangheograpiya

Performance Standard:
1. nakapaglalarawan ng pisikal na kapaligiran ng mga lungsod at bayn sa rehiyong
kinabibilangan gamit ang mga batayang impormasyon tungkol sa direksiyon,
lokasyon, populasyon at paggamit ng mapa 2. nakalalahok sa pangangalaga ng
mga lungsod at bayan bunga ng pakikibahagi sa nasabing rehiyon
3. nagagamit ang kaalaman sa kasanayang pangheograpikal sa pagpapanukala
ng mga solusyon sa pangunahing problema o isyung pangkapaligiran ng sariling
pamayanan bilang isang rehiyon

Most Essential Competencies:

.
DAY/Lesson Objectives Materials to Activities Assessment
Number/ be included
TOPIC in the
Learning

October 5, Powerpoint Piliin at isulat IV. Pagha

2020 presentation has ng
ang titik ng
tamang sagot kaalaman A.
sa patlong
 Video clips Isulat sa patlang I.Paghahasa
October 6, kung ang mga ng kaalaman
2020 Salita ay B.
impluwensiya ng
Napahahalagahan ang Intsik o Indian sa
kontribusyon ng Pilipinas.
sinaunang kabihasnang
Asyano sa pagkabuo ng
Powerpoint TAMA O MALI V. Pagpapalawi
October 7, lipunang at
presentation g A.
2020 pagkakakilanlang
Piliipino .
Larawan ng Sagutin ang II.Pagpapala
October 8, AP5 QTR 1 WK 8 mga wig B.
mga Tanong:
2020 kontribsyon
AP5PLP-Ii11
ng mga
asyano sa
bansa
Powerpoint Piliin at isulatVI.Pagsasanay
October 9, presentation ang titik ng
2020
tamang sagot
sa patlang
***Formative
batay sa
Test
tinalakay na
aralin.