‫سنوات الثامنة‬ ‫‪:‬عنوان الدرس‬

‫المحور‪ :‬التعبير‬
‫أساسي‬ ‫الرسم التقـــــــــني‬ ‫البياني‬
‫‪2012/2013‬‬

‫‪ .I‬تقديم‪ :‬أالحظ الفرق بين الصورتين‪:‬‬

‫تمثل الصورة‪* :1‬‬ ‫‪-‬صورة ‪1-‬‬

‫‪-‬صورة ‪2-‬‬
‫رسم ‪ ......‬يعبر عن فكرة‬
‫أو شعور أو وضعية معينة‬
‫وال تستوجب مقاييس وال‬
‫‪.‬ضوابط فهي حرة‬

‫تمثل الصورة ‪*:2‬‬

‫‪ .......‬رسم‬
‫يمثل شكل القطعة وأبعادها‬
‫و مكوناتها و من خالله‬
‫رسم تقني‬ ‫رسم فني‬
‫يمكننا صناعتها وله‬
‫‪.‬مواصفات دقيقة‬

‫الرسم التقني هو لغة تواصل بين التقنيين في جميع أنحاء العالم ‪ ،‬ويحتوي على عدة **‬
‫‪.‬أنواع من الرسومات يتم إنجازها بقواعد دقيقة تسمى المواصفات‬

‫أنواع الرسم التقني‪:‬‬

‫الرسم التقني‬
‫‪. II‬‬

‫الرسم‬ ‫الرسم‬ ‫الرسم‬

‫المفكك‬ ‫الرسم‬ ‫‪......‬‬
‫‪.............‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫‪..............‬‬

‫أخرى ا العتماد علىمبدأ ا السقاط *‬

‫‪:‬‬ ‫‪ ....................‬استعما لمواصفات‬
‫‪..‬استعما لمواصفات معينة‪ :‬اختيار ا لوجه ا المامي‪/‬اتجاه ا لنظر‪/‬زاوية ا الستهراب‪/‬عاملا الستهراب*‬
‫‪....‬مالحظة‪ :‬المقاسات‪/‬السلم‪/‬الخطوط‬ ‫‪..‬ت برز حجم ا لقطع ة ك ما ت راه ا لعين*‬
‫هدف لصنع إذا ب ها ق ياسات*‬
‫ا‬ ‫‪....‬رسوم ب‬

‫أنظر كتاب الدروس ص ‪......‬‬ ‫‪‬‬

‫التطبيقات‬ ‫‪. III‬‬
‫تمرين‪ :1‬أ ـتعرّف على نوع الرسومات‬
‫رسم ‪...........‬‬ ‫رسم ‪...........‬‬ ‫رسم ‪...........‬‬

‫تمرين‪ :2‬أ لوّن القطع المطلوبة بالوان محتلفة‬