3.

a og

Redni broj Izrada plakata

1. Izradi promidžbeni plakat na temu Francuske revolucije, prikaži temu kao poziv
drugim narodima na buđenje nacionalne svijesti
PROJEKTNI ZADATAK
2. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati surovost Francuske revolucije
PUTEM IZRADE
3. Izradi plakat na kojem ćeš analizirati neku karikaturu koja prikazuje Francusku DIGITALNIH PLAKATA –
revoluciju POVIJEST 3. RAZRED

4. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati sva Napoleonova osvajanja

5. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati način konzerviranja hrane za vrijeme
Napoleonovih ratova
6. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati ulogu žene tijekom 19. stoljeća, pronađi neku
fotografiju ili umjetničko djelo kojim ćeš potkrijepiti svoje teze
7. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati Ilirske pokrajine, njihove upravitelje i moguće
materijalne ostatke danas
8. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati život i rad Lorda Kelvina
9. Izradi plakat o Krimskom ratu i ulozi Florence Nightingale
10. Izradi plakat na temu Velikosrpske ideje i njezinog začetnika
11. Izradi plakat na temu Monroeova doktrina
12. Izradi plakat na temu Rat za neovisnost SAD-a
13. Izradi plakat na temu Deklaracija neovisnosti
14. Izradi plakat na kojem ćeš analizirati neku karikaturu koja prikazuje Američku
Zadatak: Na digitalnom
revoluciju
plakatu prikaži zadane teme.
15. Izradi plakat na kojem ćeš prikazati Građanski rat
Rok za predaju zadatka:
16. Izradi plakat na kojem ćeš analizirati neku karikaturu koja prikazuje Građanski rat piše u e-dnevniku i na
SAD
Loomenu
17. Izradi plakat na kojem ćeš analizirati razlike između američkog Sjevera i Juga
18. Izradi plakat na temu Ujedinjenje Italije Odabir zadatka
19. Izradi plakat na temu Ujedinjenje Njemačke
1
20. Izradi plakat na temu Ilirizam
21. Izradi plakat o ulozi Ljudevita Gaja
Svaki učenik prema svom rednom broju u imeniku ima zadatak obraditi putem digitalnog plakata teme koje su u tablici označena rednim
brojem. Učenici obrađuju teme u prvom stupcu (1.- 24.). Nije dozvoljeno raditi međusobne zamjene tema tj. zadataka!

Upute za rad (opis zadatka)

A - Prouči upute za izradu postera u digitalnim alatima:
https://www.canva.com/ https://youtu.be/uHh36Zij6pA
https://piktochart.com/
https://edu.glogster.com/
https://skolazazivot.hr/adobe-spark/

NAPOMENE
- Možeš pronaći i neke druge digitalne alate.
- Upute za rad u digitalnim alatima možeš pronaći na stranici.
http://e-laboratorij.carnet.hr/
- U svim alatima koristi free verziju. Ako prvi put koristiš alat klikni na sign up, svaki sljedeći put klikni na log in. Za registraciju ili
prijavu koristi google, tj. Gmail račun.
- Potraži na internetu slike koje ćeš koristiti za izradu postera. Prilikom pretraživanja upiši free photos ili free images ili free pictures.
Jedna od stranica koja nudi besplatne slike jest https://pixabay.com/
Obavezno koristi slike s oznakom creative commons (cc) ili slobodna uporaba ili dijeljenje.
- U nekim digitalnim alatima već postoje određene dostupne fotografije, crteži i sl.
B - Isprobaj kako digitalni alati rade – kako se dodaje tekst, slike, kako
se poster objavljuje i dr. pa izaberi onaj digitalni alat koji ti se čini
najprikladnijim.
C - Prije izrade postera prouči sve važne podatke o državi, osobi, događaju koju ćeš prikazati.

2
SMJERNICE
1. Osmisli slogan i neka taj slogan bude u podnaslovu tvog Plakata.
2. Prikaži pomoću povijesne karte geografski položaj države, osobe iz koje je države, pokreta …
3. Na plakatu morate imati i lentu vremena događaja, življenja osobe, nastanka karikature…
4. Istražite i opišite događaj, karikaturu, osobu, dokument…
Nakon izrade plakata u digitalnom alatu kopiraj poveznicu i pošalji je profesoru/profesorici na vrednovanje. Obrati pozornost da u
postavkama postera objavu postera postaviš javno (Public) kako bi bio vidljiv profesoru.
Prije objave plakata i slanja poveznice prouči kriterije vrednovanja i provjeri ima li tvoj poster sastavnice koje se vrednuju.
Lentu vremena možete izraditi u nekom digitalnom alatu, po vašoj želji.
https://www.sutori.com/
https://www.timetoast.com/timelines/dipity-online-timeline
NAPOMENE
 Prednost uporabe digitalnog alata je ta što se u njega vrlo lako mogu dodavati slike, videa, lakše se piše, ne treba crtati, bojati,
printati, izrezivati, lijepiti i sl. Također za vrednovanje je dovoljno poslati samo poveznicu web stranice, alata na kojoj se nalazi
izrađeni plakat.
 Ako iz opravdanog razloga ne radiš digitalni plakat, o tome obavezno obavijesti profesoru/profesorici i obvezno navedi razlog te se
s njim dogovori o novom formatu u kojem ćeš napraviti svoj rad (običan plakat na papiru, ppt, word dokument i sl.)
 Ako radiš plakat na papiru posebnosti teme možeš nacrtati ili slike kopirati i zalijepiti. Nemoj izrezivati slike iz knjiga ili udžbenika.
Plakat na papiru trebaš fotografirati i poslati profesoru/profesorici na vrednovanje

3
 kriteriji za vrednovanje plakata:
      KRITERIJI     
ELEMENTI   U RAZVOJU   ODGOVARAJUĆE   UZORNO  
(1 bod)   (2 boda)   (3 boda)  
TOČNOST Postoje značajnije Postoje manje pogreške u  Svi prikazani sadržaji su
SADRŽAJA   znanstvene pogreške u prikazanim sadržajima i/ili neki znanstveno utemeljeni i
prikazanim sadržajima i/ili sadržaji nisu u potpunosti odabrani u skladu sa
većina sadržaja nije odabrani u skladu sa zadanim zadanim ciljem te
odabrana u skladu sa ciljem što može otežati  omogućuju donošenje
zadanom temom što donošenje zaključka o zadanoj zaključka o zadanoj
otežava donošenje temi.   temi.  
zaključka o zadanoj temi.  
STRUKTURIRANJE Sistematičnost prikaza Sadržaji su uglavnom Sadržaji su u potpunosti
SADRŽAJA   samo se minimalno nazire, sistematično prikazani, ali su sistematično prikazani
a odabrani sadržaji su djelomično nepotpuni ili logičkim slijedom što
međusobno nepovezani. preopširni i/ili nejasni. Plakat je olakšava praćenje teme
Plakat je gotovo donekle nepregledan te ga je svim zainteresiranim
nemoguće pratiti bez teže pratiti bez pomoći osobama, a ne samo
pomoći autora.   autora.     autorima plakata.  
KONCEPTUALNI Prikaz ukazuje da autor Prikaz ukazuje da je autor Prikaz ukazuje da je
PRISTUP   nije u zadovoljavajućoj sadržaje usvojio i da ih  autor sadržaje usvojio i
mjeri usvojio sadržaje te razumije, ali izostaje da ih u potpunosti
da izostaje njihovo povezanost sa sadržajima razumije. Vidljiva je
razumijevanje. Povezanost drugih predmeta i povezanost sa
sa sadržajima drugih međupredmetnih tema, sadržajima drugih

4
 predmeta i neophodnima za izgradnju predmeta i
međupredmetnih tema je povijesnih  koncepata.   međupredmetnih tema,
minimalna i nedovoljna za  neophodnima za
povijesne koncepte.   izgradnju povijesnih
koncepata.  
KREATIVNOST   Plakat je minimalno stilski Plakat je stilski nedovoljno Plakat je stilski
prepoznatljiv i vizualno prepoznatljiv te samo prepoznatljiv,
neatraktivan. Slikovni djelomično privlači pažnju inovativan i privlači
prikazi odabrani su bez publike. Slikovni prikazi nisu u pažnju publike. Slikovni
puno promišljanja o potpunosti u funkciji sadržaja. prikazi su pažljivo
sadržajima koje trebaju Korištene boje i slova nisu u odabrani. Korištene su
predstaviti. Korištene boje potpunosti usklađeni, a važni različite boje, kao i
i slova su neprikladni, a sadržaji su samo djelomično slova različitih veličina i
važni sadržaji u pravilu istaknuti, čime je smanjen fontova, s istaknutim
nisu istaknuti pa je cijeli vizualni dojam te je stilski bitnim sadržajima što
prikaz samo minimalno u prikaz samo djelomično u daje izvrstan vizualni
službi zadanog cilja.   službi zadanog cilja.    dojam, a ujedno je u
službi zadanog cilja.   
UREDNOST   Plakat je uglavnom Plakat je djelomično uredan i Plakat je uredan i
neuredan i nepregledan, a pregledan, a tekst i slike/crteži pregledan, a tekst i
tekst i slike/crteži su uglavnom uredni i slike/crteži su uredni i
neusklađeni veličinom i odgovarajuće veličine. Plakat primjerene veličine.
neuredno na prvi pogled daje djelomično Plakat na prvi pogled
napisani/zalijepljeni što u dobar vizualni dojam.   daje dobar vizualni
velikoj mjeri narušava dojam.  
vizualni dojam.  

BODOVNA SKALA:
13 -15 – odličan (5)

5
11 – 12 – vrlo dobar (4)
9 – 10 – dobar (3)
7 – 8 – dovoljan (2)
0 – 6 – nedovoljan (1)