You are on page 1of 1

‫العام الدّراسي‪2020/2019 :‬‬ ‫سطة‪.....................................................

:‬‬‫متو ّ‬
‫الفصل ‪:‬الثّاني‬ ‫المدّة‪ :‬ساعتان‬ ‫سط‬‫سنة الرابعة من التّعليم المتو ّ‬‫المستوى‪ :‬ال ّ‬

‫الزائر لهذا البلد من ناحية ال ّ‬


‫طعام‬ ‫صين بلد شاسع ج ّدا‪ ،‬بتاريخ غني ج ّدا مما يؤث ّر بشكل مباشر على الت ّنوع الّذي سيجده ّ‬ ‫ال ّ‬
‫صيني وتقاليد و آداب األكل الّتي تشبه إلى حد كبير تقاليدنا نحن العرب‬ ‫و المأكوالت‪،‬تنوع يستحيل معه اإللمام بجميع أصناف المطبخ ال ّ‬
‫صين تق ّدم كـــــــــ ل األطباق و توضع وسط الطاولة ـ مستديرة في أغلب األحيان ـ ليتم تقاسم‬ ‫صة في طابعها االجتماعي‪ ،‬ففي ال ّ‬ ‫خا ّ‬
‫طعام بين جميع الحاضرين‪...‬‬ ‫ال ّ‬
‫صين ّية والتي ليست بالضرورة سهلة‬ ‫ي األكل ال ّ‬‫صين يخ ّيل لك أنّك تأكل ببطء أكثر ‪ ،‬وهذا أكثر فائدة ‪،‬وذلك نتيجة استعمال عص ّ‬ ‫في ال ّ‬

‫‪s‬‬
‫االستعمال في البداية ‪،‬خاصة عند أكل حساء الشعريّة الذي يتطلب مهارات خاصة في استعمال العصي ‪...‬ال تقلق إن أحدثت صوتا ‪،‬فإذا‬
‫صين رغم صعوبة األمر عند البعض ‪،‬‬ ‫ضجيج الذي يصدره الناس عند األكل بأفواههم يقلقك فمن الضروري أن تتناسى هذا في ال ّ‬ ‫كان ال ّ‬

‫‪m‬‬
‫أي‬
‫صينيون يأكلون (وهم يصدرون األصوات عند مضغ الطعام و شفط الحساء دون خجل ) فاألمر ليس عيبا عندهم و ليس فيه ّ‬ ‫فال ّ‬
‫المرات‬
‫ّ‬ ‫عديد‬ ‫أمامك‬ ‫األمر‬ ‫بتكرار‬ ‫األحيان‪.‬و‬ ‫غالب‬ ‫في‬ ‫يستهجنونها‬ ‫و‬ ‫صرفات‬ ‫ّ‬ ‫ت‬‫ال‬ ‫هذه‬ ‫يستغربون‬ ‫الذين‬ ‫الغربيين‬ ‫عكس‬ ‫‪،‬على‬ ‫إحراج‬

‫‪xa‬‬
‫صينيين و ربما تجد نفسك تصدر الضّجيج نفسه‪.‬‬ ‫ستتعود على هذه األصوات عند مائدة الطعام مع ال ّ‬
‫مدعوا عند صينيين ‪ ،‬ال تفرغ صحنك بالكامل إذا كنت تريد التوقف عن األكل يو ًما ‪،‬فوعاء فارغ يعني أنّك لم تشبع وهذا‬ ‫ّ‬ ‫إذا كنت‬
‫صيني بعدم تقديم ما يشبع ضيوفه ‪،‬وستجد صحنك يُملؤ من جديد بكمية أوفر فاألكل عند الصينيين هو‬ ‫يمثل قمة العار عند المضيف ال ّ‬

‫‪/e‬‬
‫أول إشارة لالندماج االجتماعي ‪،‬ويفضل صينيوا الجنوب األرز‪ ،‬بينما يفضل صينيوا الشمال القمح‪ .‬وتشكل هذه الحبوب العنصر الرئيسي‬
‫في الغذاء لدى شعب الصين‪ .‬كما تشكل الخضراوات وخاصة الملفوف وفول الصويا العنصر الغذائي الثاني في الصين‪ ،‬ويفضل كثيرون‬
‫كبيرا في الغذاء الصيني‪ .‬تتكون الوجبة‬ ‫ً‬ ‫دورا‬
‫منهم لحم الخنزير ولحم الدجاج‪ .‬كما تؤدي األسماك والبيض والفواكه واألصداف البحرية ً‬

‫‪om‬‬
‫الصينية من الشوربة واألرز والخضار والفواكه‪ ،‬وتخلو المائدة الصينية من أية أدوات إال ملعقة الحساء وعودين خشبيين والشاي هو‬
‫الشراب المفضل لدى الشعب كافة‪. .‬‬
‫يختلف الطعام الصيني من منطقة ألخرى‪ ،‬ويأكل الصينيون أطعمة (يندر ما تؤكل في أماكن أخرى في العالم)‪ ،‬مثل براعم زنابق‬
‫النمر وحيوانات بحرية‪ ،‬ت ُعرف باسم خيار البحر ولحوم األفاعي‪ .‬ويعتبر حساء زعانف القرش من أفضل الوجبات‪.‬‬
‫‪c‬‬
‫مقال من األنترنت‬
‫‪n.‬‬
‫األول‪12 :‬ن‬ ‫الجزء ّ‬
‫الوضعيّة األولى ‪4 :‬ن‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬بيّن مكمن التّشابه بين تقاليد أكلنا وتقاليد أكل الصّينيّن‪.‬‬
‫‪io‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫سلوك الّذي يجب عليك القيام به أمام الصيّنيّين للتعبير عن شبعك‪.‬‬ ‫‪ ‬اذكر ال ّ‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬استخرج من النّصّ ‪ :‬مرادف ‪:‬أنواع وضد‪ :‬الهدوء‬
‫‪at‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬صغ فكرة عا ّمة لل ّ‬


‫سند‬
‫الوضعيّة الثّانية‪8:‬ن‬
‫‪c‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬أعرب ما تحته خط‪.‬‬


‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬حدّد محل الجملتين بين قوسين من اإلعراب‪.‬‬
‫‪du‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫صورة البيانيّة ث ّم س ّمها‪:‬تاريخ غني جدّا ‪.‬‬ ‫‪ ‬حلّل ال ّ‬


‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬من مظاهر االتّساق مظهر يربط بين الفقرات س ّمه ث ّم استخرجه‪.‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬ص ّمم جملة تتض ّمن تمييزا مفردا وعددا مركّبا‪.‬‬
‫‪-e‬‬

‫حول الجملة المركّبة اآلتية إلى جملة بسيطة‪ :‬وعاء فارغ يعني (أنّك لم تشبع) ‪1‬ن‬ ‫ّ‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬ن‬ ‫‪ ‬قيّم األكل الّذي يتناوله الصّينيّون‪.‬‬
‫‪cy‬‬

‫‪1‬ن‬ ‫سند قيمة اجتماع ّية‪.‬‬ ‫‪ ‬استخلص من ال ّ‬


‫الجزء الثّاني‪8 :‬ن‬
‫الوضع ّية اإلدماج ّية ‪:‬‬
‫‪en‬‬

‫سياق‪ :‬يشتهر أهل الصين‪ ،‬بأنهم يأكلون كل شيء حي تقري ًبا‪ ،‬فكل ما يمشي على قدمين ـ فيما عدا الكراسي أو الطاوالت ـ وكل ما‬ ‫ال ّ‬
‫شعب الصيني‪.‬‬ ‫يطير بالسماء ـ ما عدا الطائرات ـ يمكن أن تجده على مائدة ال ّ‬
‫شعبيّة‬
‫وخالل األيام الماضية‪ ،‬خرج إلى العالم فيروس "كورونا الجديد" من سوق للمأكوالت ال ّ‬
‫في مدينة" ووهان" الصينية‪ ،‬نتيجة التلوث الزائد بالمكان‪ ،‬واختالط المأكوالت البحريّة مع‬
‫الخفافيش وغيرها من الحيوانات‪.‬‬
‫سند‪ :‬قال تعالى‪...( :‬وجعلناكم شعوبا وقبائل لتعارفوا ‪ )..‬اآلية ‪ 13‬من سورة الحجرات‬ ‫ال ّ‬
‫ّ‬
‫ي ‪ ،‬ال يق ّل عن ستة عشر سطرا ‪ ،‬صف حالة العالم وشعوبه‬ ‫التّعليمة‪ :‬في نصّ تفسيري وصف ّ‬
‫يتحول إلى وباء حقيقي ـ واشرح كيفية تعامل هذه الشعوب‬ ‫ّ‬ ‫حيال هذا المرض القاتل ـ الّذي قد‬
‫مع هذا الوضع الخطير‪ ،‬وكيف يجب أن يكون موقفها مع دولة الصّين ‪.‬‬
‫ظف في عرضك‪ :‬بدال وتشبيها وطباقا‪.‬‬ ‫و ّ‬
‫المقاطعة التّربويّة الثّالثة ‪‬عنّابة‪‬‬

‫‪ency-education.com/4am.html‬‬

You might also like