Date of Date of teaching Class Absentees

preparation
10A

UNIT 2. YOUR BODY AND YOU

Period Project

I. OBJECTIVES
1. KnowledgeBy the end of the lesson, students will be able to make video clips about
usual food habits.
a. Vocabulary: words and phrases related to the topic “food habits”
b. Grammar:Present perfect, present perfect continuous, present simple and past
simple tense.
2. Skills:
- Team work
- Making script
- Recording
- Making video
3. Attitude: SS are aware of eating habits in order to have the best possible health .
Competence development: independent working, pair work and teamwork
II. CONTENT
1. Topic: Your body and you
2. Participant: Students of grade 10
3. Ways of implementation: Students work in groups of 7 or 8, make video about the
survey with a duration of 10 to 20 minutes, submit the products to the teacher.
4. Time: From 1/10/2020 to 30/10/2020
5. Examiner: Teachers of English group
6. Type od product: Video clips
7. Procedure:
- Teacher divides the class into 4 groups and gives assignments to each group
Group 1, 2: Conduct the survey, using questions: 1,2,3,4
Group 3, 4: Conduct the survey, using questions: 5,6,7
BƯỚC NỘI DUNG CÔNG VIỆC THỜI GIAN GHI CHÚ

Bước 1 HS lên kịch bản nội dung video. 1-3/10

Bước 2 Kiểm tra nội dung kịch bản của học sinh, và 4-5/10
chỉnh sửa
 Bước 3 HS quay, nộp sản phẩm video clip lần 1 6-8/10

Bước 4 GV xem video clip, đánh giá phản hồi lần 1 9-12/10

Bước 5 HS quay, chỉnh sửa, nộp video clip lần 2 13-15/10

Bước 6 GV xem đánh giá, phản hồi lần 2 16-17/10

Bước 7 Hs nộp sản phẩm video clip đã hoàn thiện 18-20/10

Bước 8 GV thẩm định sản phẩm đã hoàn thiện của học 21-24/10
sinh

Bước 9 HS trình bày sản phẩm của nhóm trước lớp 25-27/10

Bước 10 Thông báo kết quả và tổng kết đánh giá, rút 28-30/10
kinh nghiệm

8. Check list
NHÓM……… Số thành viên………

THỜI TIÊU CHÍ KIỂM TRA

BƯỚC NỘI DUNG CÔNG VIỆC GIAN ĐÁNH GIÁ Có Khôn
g
Bước 1 Lên kịch bản 1-3/10 Hoàn thành
Bước 2 Kiểm tra nội dung kịch bản của 4-5/10 Phù hợp với
học sinh, và chỉnh sửa chủ đề
Bước 3 HS quay, nộp sản phẩm video 6-8/10 Đúng thời
clip lần 1 gian
Bước 4 GV xem video clip, đánh giá 9-12/10 Chuẩn ngữ
phản hồi lần 1 âm, ngữ pháp,
từ vựng
Bước 5 HS quay, chỉnh sửa, nộp video 13-15/10 Đúng thời
clip lần 2 gian
Bước 6 GV xem video, đánh giá, phản 16-17/10 Chuẩn ngữ
hồi lần 2 âm, ngữ pháp,
từ vựng
Bước 7 Hs nộp sản phẩm video hoàn 18-20/10 Đúng thời
chỉnh gian
Bước 8 GV thẩm định sản phẩm đã 21-24/10 Chuẩn ngữ
hoàn thiện của học sinh âm, ngữ pháp,
từ vựng, nội
dung hấp dẫn,
 thuyết phục,
logic.
Bước 7 HS trình bày sản phẩm của 25-27/10 Chuẩn ngữ
nhóm trước lớp âm, ngữ pháp,
từ vựng, độ
chính xác,
trình bày
Bước 8 Thông báo kết quả và tổng kết 28-30/10 Khách quan
đánh giá, rút kinh nghiệm
Ngày tháng năm 2020
Người lên kế hoạch dự án