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2021 年美术教育全年计划（修订版 2.0）

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN SENI VISUAL 2021 (PENJAJARAN 2.0)
TAHUN 2 二年級
周次 主题/单元 内容标准/学习标准 备注
Minggu /领域/技法 Standard Kandungan/ Standard Pembelajaran Catatan
Tema/Topik 基本内容 附加内容 增补内容
/Bidang/Teknik Kandungan Asas Kandungan Tambahan Kandungan
Pelengkap
第 1周 Menggambar 制图 1.1 美术感知 3.1 创意表达 28/01:大宝森节
(Minggu 1) 1.1.1(i) 学生能够认识、理解与说出在美术 学生能够在创作美术作品时， Hari Thaipusam
单元 一: 美丽的校园 作品内涵盖的视觉艺术语言（Bahasa Seni 应用视觉艺术语言、技巧及见
20.01.2021
Visual）。 解。
l 题目 : 我的学校 (i) 有创意地选择
• 美术元素（Unsur Seni）
21.01. 及运用材料
- 线条
活动 :线条 (ii) 应用视觉艺术
- 图形— 有机图、几何图
语言创作
• 创作原理（Prinsip Rekaan） (iii) 应用各种媒
- 对称、平衡 材，过程及绘
- 多样式（图形） 图的技巧创作
美术作品
2.1 美术应用 (iv) 工整地完成作
2.1.1(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒 品
材、创作过程与技巧绘图。
• 认识和说明各种美术媒材 4.1 美术鉴赏
学生能够以视觉艺术语言赏析
- 工具：无
自己与同伴的作品。
- 材料：图画纸、铅笔 (i) 展示作品
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧 (ii) 欣赏与评述自
的使用 己与同伴的作
- 利用平行线条的密度与握 品
笔的轻重来呈现不同的明度
 第2周 Menggambar 制图 1.1 美术感知 5.1 展示美术作品
(Minggu 2) 1.1.1(i) 学生能够认识、理解与说出在美术 3.1 创意表达 5.1.1 学生能够分组创
单元一 : 美丽的校园 作品内涵盖的视觉艺术语言（Bahasa Seni 3.1.1 学生能够在创作美术作
24.01.2021 意地 展示美术作品
Visual）。 品时，应用视觉艺术 语言、
I 题目 : 我的学校 • 美术元素（Unsur Seni） 技巧及见解。有创意地选择及
28.01.2021
- 线条 运用材料应用各种媒材，过程
活动 : 绘画 - 平行线
- 图形— 有机图、几何图 及绘图的技巧创作美术作品应
第3周 用视觉艺术语言创作
• 创作原理（Prinsip Rekaan）
(Minggu 3)
- 对称、平衡
31.01.2021 - 多样式（图形） 4.1 美术鉴赏
I 2.1 美术应用 学生能够以视觉艺术语言赏析
2.1.1(i) 学生能够应用视觉艺术语言、媒 自己与同伴的作品。
04.02.2021
材、创作过程与技巧绘图。 (iii) 展示作品
(iv) 欣赏与评述自
• 认识和说明各种美术媒材
己与同伴的作
- 工具：无 品
- 材料：图画纸、铅笔
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧
的使用
- 利用平行线条的密度与握
笔的轻重来呈现不同的明度
第4周 Mengenal kraf tradisional 1.1 美术感知 3.1 创意表达 10/02 & 11/02:
(Minggu 4) 认识传统手工艺品 1.1.4 以美术元素在传统手工艺品上识别、 3.1.1 学生能够在创作美术作 教育部所批准的
07.02.2021 理解并解说 品时，应用视觉艺术 语言、 学校节庆假期
单元三:心爱的东西 (ii) 陶模型上的形状、纹理、颜色和对称或
I 技巧及见解。有创意地选择及 Cuti Perayaan
多元化 运用材料应用各种媒材，过程
11.02.2021 题目: 小小二十四节令鼓 KPM
及绘图的技巧创作美术作品应 12/02 & 13/02:
2.1 美术应用 用视觉艺术语言创作
活动: 二十四节令鼓 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程 农历新年 Tahun
4.1 美术鉴赏 Baru Cina
与技巧制作模型 (ii) 制作陶模型
4.1.1 学生能够以视觉艺术语
言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
3.1 创意表达
 第5周 1.1 美术感知 5.1 展示美术作品
(Minggu 5) Mengenal kraf tradisional 1.1.4 以美术元素在传统手工艺品上识别、 3.1 创意表达 5.1.1 学生能够分组创
认识 传统手工艺品 理解并解说 3.1.1 学生能够在创作美术作 意地 展示美术作品
14.02.2021
(ii) 陶模型上的形状、纹理、颜色和对称或 品时，应用视觉艺术 语言、
I 单元三:心爱的东西 多元化 技巧及见解。有创意地选择及
18.02.2021
题目: 小小二十四节令鼓 运用材料应用各种媒材，过程
2.1 美术应用
及绘图的技巧创作美术作品应
第6周 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程
活动: 陶器 用视觉艺术语言创作
(Minggu 6) 与技巧制作模型 (ii) 制作陶模型
4.1 美术鉴赏
21.02.2021
4.1.1 学生能够以视觉艺术语
I 言赏析自己与同伴的作品。展
24.02.2021 示作品,欣赏与评述自己与同
伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品

第7周 Membentuk dan membuat binaan 1.1 美术感知 3.1 创意表达

(Minggu 7) 塑造模型与制造物品 1.1.3 以美术元素在模型上识别、理解并解 3.1.1 学生能够在创作美术作
说:（i）塑雕模型上的形状、颜色和对称或 品时，应用视觉艺术 语言、
28.02.2021
单元五 : 创意游乐园 多元化 技巧及见解。有创意地选择及
I
运用材料应用各种媒材，过程
04.03.2021 2.1 美术应用
题目 :小小游乐园 及绘图的技巧创作美术作品应
2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与 用视觉艺术语言创作
活动 : 游乐园 技巧制作模型: (i) 制作塑雕
4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语
言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
 第8周 Membentuk dan membuat binaan 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品
(Minggu 8) 塑造模型与制造物品 1.1.3 以美术元素在模型上识别、理解并解 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创
说:（i）塑雕模型上的形状、颜色和对称或 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品
07.03.2021
单元五 : 创意游乐园 多元化 技巧及见解。有创意地选择及
I
运用材料应用各种媒材，过程
11.03.2021 题目 :小小游乐园 2.1 美术应用 及绘图的技巧创作美术作品应
2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与 用视觉艺术语言创作
第9周 活动 : 塑像 技巧制作模型: (i) 制作塑雕
4.1 美术鉴赏
(Minggu 9) 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
14.03.2021 言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
I
伴的作品
18.03.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第 10 周 Mengenal kraf tradisional 1.1 美术感知 3.1 创意表达
(Minggu 10) 认识传统手工艺品 1.1.4 以美术元素在传统手工艺品品上识 3.1.1 学生能够在创作美术作
别、理解并解说 品时，应用视觉艺术 语言、
21.03.2021
单元七:童玩 （i） 玩具模型上的形状、纹理、颜色和对 技巧及见解。有创意地选择及
I 称或多元化 运用材料应用各种媒材，过程
25.03.2021 题目: 我心爱的玩具
及绘图的技巧创作美术作品应
2.1 美术应用
用视觉艺术语言创作
活动: 陀螺 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与
技巧制作模型 4.1 美术鉴赏
(i) 制作玩具 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
26.03.2021 – 03.04.2021 第一学期期中假期
Cuti Pertengahan Penggal Pertama (9 hari)
 第 11 周 Mengenal kraf tradisional 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品
(Minggu 11) 认识传统手工艺品 1.1.4 以美术元素在传统手工艺品品上识 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创
别、理解并解说 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品
04.04.2021
单元七:童玩 （i） 玩具模型上的形状、纹理、颜色和对 技巧及见解。有创意地选择及
I 称或多元化 运用材料应用各种媒材，过程
25.03.2021 题目: 我心爱的玩具
及绘图的技巧创作美术作品应
2.1 美术应用
用视觉艺术语言创作
活动: 陀螺 2.1.4 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与
第 12 周 4.1 美术鉴赏
技巧制作模型
(Minggu 12) (i) 制作玩具 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
11.04.2021 言赏析自己与同伴的作品。展
I 示作品,欣赏与评述自己与同
15.04.2021 伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第 13 周 Membuat Corak dan Rekaan 1.1 美术感知 3.1 创意表达
(Minggu 13) 制造作品于图案设计 1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解 3.1.1 学生能够在创作美术作
18.04.2021 说 （i）折剪或手工里的图形、颜色、颜色 品时，应用视觉艺术 语言、
单元九 : 双亲节 对比与和谐颜色 技巧及见解。有创意地选择及
I
运用材料应用各种媒材，过程
22.04.2021 题目 : 爸爸妈妈，我爱你们 2.1 美术应用 及绘图的技巧创作美术作品应
2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与 用视觉艺术语言创作
活动 : 折剪 技巧制作模型
4.1 美术鉴赏
(i) 折剪技术
4.1.1 学生能够以视觉艺术语
言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
 第 14 周 Membuat Corak dan Rekaan 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品 29/04:可兰经降
(Minggu 14) 制造作品于图案设计 1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解与解 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创 世日 Hari Nurul
说 （i）折剪或手工里的图形、颜色、颜色 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品 Al-Quran
25.04.2021
单元九 : 双亲节 对比与和谐颜色 技巧及见解。有创意地选择及
I
运用材料应用各种媒材，过程
29.04.2021 题目 : 爸爸妈妈，我爱你们 2.1 美术应用 及绘图的技巧创作美术作品应
2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与 用视觉艺术语言创作
第 15 周 活动 : 双亲节贺卡 技巧制作模型 01/05: 劳 动 节
4.1 美术鉴赏
(Minggu 15) (i) 折剪技术 Hari Pekerja
4.1.1 学生能够以视觉艺术语
02.05.2021 言赏析自己与同伴的作品。展
I 示作品,欣赏与评述自己与同
06.05.2021 伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第 16 周 期末艺术课业 5.1 艺术课业 11/05 & 12/05:
(Minggu 16) 5.1.1 学生在展览会上 教育部所批准的学校节
09.05.2021 （欢乐美术馆） 展示自己的作品及配 合 庆假期
I 主题呈现音乐会。 活动 Cuti Perayaan
建议： 第一周：班级 KPM
13.05.2021
会议 讨论：

第 17 周 - 活动主题 13/05&14/05:

(Minggu 17) - 确定（地点、日 开斋节 Hari Raya

期、时间） - 美术街 Aidilfitri
16.05.2021
（作品的展览—种类、
I
数 量、任务分配）
20.05.2021
- 音乐会（歌曲、
乐器、任务分 配）
第 18 周
(Minggu 18) - 工委表（分配工 26/05: 卫 塞 节
23.05.2021 作） 第二周、第三 Hari Wesak
I 周：班级彩排 - 美术
27.05.2021 街（筛选美术作品、分
类作品、标记作 品、标
价作品、美术街的摆设
方式、
 美术作品 的后期制作）
- 音乐会（习唱歌曲、
练习有关的舞蹈动作及
舞步、练习敲击乐器、
排练舞蹈） 第四周：
举行美术街及音乐会 -
学生布置美术街及展览
美术作品 - 学生在特
定的时段应用美术作品
来呈现节目。

28.05.2021 – 12.06.2021
年中假期
Cuti Pertengahan Tahun (16 hari)
07 .06.2021 最高元首诞辰 Hari Keputeraan SPB YDPA
第二学期 Membuat Corak dan Rekaan 1.1 美术感知 3.1 创意表达
制造作品于图案设计 1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解 3.1.1 学生能够在创作美术作
第1周 与解说。(ii) 打印图里的图形、颜色。 品时，应用视觉艺术 语言、
单元十一 : 感恩 颜色对比和多元化 技巧及见解。有创意地选择及
(Minggu 1)
运用材料应用各种媒材，过程
13.06.2021 题目 : 谢谢你 2.1 美术应用 及绘图的技巧创作美术作品应
I 2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程 用视觉艺术语言创作
17.06.2021 活动 :版画-印制 与技巧制作模型 (ii) 板画技术 4.1 美术鉴赏
4.1.1 学生能够以视觉艺术语
第2周 言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
(Minggu 2)
伴的作品
20.06.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
I 欣赏并评述自己和朋友的作品
24.06.2021
 第3周 Membuat Corak dan Rekaan 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品
(Minggu 3) 制造作品于图案设计 1.1.2 以美术元素在作品上识别、理解 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创
27.06.2021 与解说。(ii) 打印图里的图形、颜色。 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品
单元十一 : 感恩 颜色对比和多元化 技巧及见解。有创意地选择及
I
运用材料应用各种媒材，过程
01.07.2021 题目 : 谢谢你 2.1 美术应用 及绘图的技巧创作美术作品应
2.1.2 应用视 艺术语言、媒材、创作过程 用视觉艺术语言创作
第4周 活动 :感恩卡 与技巧制作模型 (ii) 板画技术 4.1 美术鉴赏
(Minggu 4) 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
04.07.2021 言赏析自己与同伴的作品。展
I 示作品,欣赏与评述自己与同
08.07.2021 伴的作品
4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第5周
(Minggu 5)
11.07.2021
I
15.07.2021
16.07.2021 – 24.07.2021 第二学期期中假期
Cuti Pertengahan Penggal Kedua (9 h ari)
20.07.2021 哈芝节 Hari Raya Haji
 第6周 Menggambar 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品 09.08.2021 回
(Minggu 6) 制图 1.1.1 (iv)学生能够认识、理解与说出在美 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创 历 元 旦 Awal
术作品内涵盖的视觉艺术语言（Bahasa Seni 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品 Muharram
25.07.2021
单元十三:《邮票》 Visual）。 技巧及见解。有创意地选择及
I
• 美术元素（Unsur Seni） 运用材料应用各种媒材，过程
29.07.2021 题目：《邮票》
- 线条 及绘图的技巧创作美术作品应
- 颜色 用视觉艺术语言创作
主题：我爱马来西亚
第7周 • 创作原理（Prinsip Rekaan） 4.1 美术鉴赏
(Minggu 7) 活动：蜡染 - 对比（节奏和韵律） 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
言赏析自己与同伴的作品。展
01.08.2021
示作品,欣赏与评述自己与同
2.1 美术应用
I 伴的作品
2.1.1 (iv)学生能够应用视觉艺术语言、媒
05.08.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
材、创作过程与技巧绘图。
欣赏并评述自己和朋友的作品
• 认识和说明各种美术媒材
第8周 - 工具：调色盘、水彩笔

(Minggu 8) - 材料：水彩、油画棒、图
画纸、铅笔
08.08.2021
• 了解在创作过程，美术媒材与技巧
I 的使用
12.08.2021 - 技巧：蜡染
 第9周 Menggambar 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品 31.08.2021:
(Minggu 9) 制图 1.1.1 (iii)学生能够认识、理解与说出在美 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创 国 庆 日 Hari
术作品内涵盖的视觉艺术语言（Bahasa Seni 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品 Kebangsaan
15.08.2021
单元十五:《给自己的话》 Visual）。 技巧及见解。有创意地选择及
I
• 美术元素（Unsur Seni） 运用材料应用各种媒材，过程
19.08.2021 题目：《火箭》
- 线条-纹理 及绘图的技巧创作美术作品应
- 形状-几何、有机 用视觉艺术语言创作
主题：认识自我
第 10 周 • 创作原理（Prinsip Rekaan）4.1 美术鉴赏
(Minggu 10) 活动：拓印 - 均衡—对称（形状） 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
22.08.2021 - 多样式（形状、纹理） 言赏析自己与同伴的作品。展
2.1 美术应用 示作品,欣赏与评述自己与同
I
2.1.1 (iii)学生能够应用视觉艺术语言、媒 伴的作品
26.08.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
材、创作过程与技巧绘图。
欣赏并评述自己和朋友的作品
• 认识和说明各种美术媒材
第 11 周
- 工具：各种有凹凸纹理的
(Minggu 11) 物体、几何尺
29.08.2021 - 材料：彩色铅笔、图画纸
I • 了解在创作过程，美术媒材与技巧
02.09.2021 的使用
- 技巧：拓印
第 12 周
(Minggu 12)
05.09.2021
I
09.09.2021
10.09.2021 – 18.09.2021 第二学期期中假期
Cuti Pertengahan Penggal Kedua (9 hari)
16.09.2021 马来西亚日 Hari Malaysia
 第 13 周 Membentuk dan 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品 31.08.2021:
(Minggu 13) Membuat Binaan 1.1.1 识别、理解与解说: 3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创 国 庆 日 Hari
塑造模型与制造物品 (ii) 在绘图上的形状、颜色对比等的美术 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品 Kebangsaan
19.09.2021
元素 技巧及见解。有创意地选择及
I 单元十七:《我们一起来环保》 运用材料应用各种媒材，过程
23.09.2021 2.1 美术应用 及绘图的技巧创作美术作品应
题目：《超级英雄》 2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与
用视觉艺术语言创作
第 14 周 技巧制作模型
主题：环保 4.1 美术鉴赏
(ii) 制作面具
(Minggu 14) 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
26.09.2021 活动：面具 言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
I
伴的作品
30.09.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第 15 周
(Minggu 15)
03.10.2021
I
07.10.2021

第 16 周
(Minggu 16)
10.10.2021
I
14.10.2021
 第 17 周 Menggambar 1.1 美术感知 3.1 创意表达 19/10:穆罕默德
(Minggu 17) 制图 1.1.1 识别、理解与解说: (ii) 在绘图上
3.1.1 学生能够在创作美术作 诞 辰 Hari
的形状、颜色对比等的美术元素 品时，应用视觉艺术 语言、 Keputeraan Nabi
17.10.2021
单元十九 : 美丽的大自然 技巧及见解。有创意地选择及
I Muhammad S.A.W
2.1 美术应用 运用材料应用各种媒材，过程
21.10.2021 题目 : 远近大不同
2.1.3 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与 及绘图的技巧创作美术作品应
技巧制作模型 (ii) 制作面具 用视觉艺术语言创作
活动 : 水彩画（花朵）
第 18 周 4.1 美术鉴赏
(Minggu 18) 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
24.10.2021 言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
I
伴的作品
28.10.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第 19 周 Menggambar 制图 1.1 美术感知 3.1 创意表达 5.1 展示美术作品 03/11 & 05/11:
(Minggu 19) 1.1.1 识别、理解与解说: (ii) 在绘图上
3.1.1 学生能够在创作美术作 5.1.1 学生能够分组创 教育部所批准的学校节
单元十九 : 美丽的大自然 的形状、颜色对比等的美术元素 品时，应用视觉艺术 语言、 意地 展示美术作品
31.10.2021 庆假期
技巧及见解。有创意地选择及 Cuti Perayaan
I 题目 : 远近大不同 2.1 美术应用 运用材料应用各种媒材，过程
04.11.2021 2.1.1 应用视 艺术语言、媒材、创作过程与 KPM
及绘图的技巧创作美术作品应
活动 : 水彩画（树木，风景画） 技巧绘图: (ii) 干湿技术（湿在干上面）
用视觉艺术语言创作
04/11: 屠 妖 节
第 20 周 4.1 美术鉴赏
Hari Deepavali
(Minggu 20) 4.1.1 学生能够以视觉艺术语
07.11.2021 言赏析自己与同伴的作品。展
示作品,欣赏与评述自己与同
I
伴的作品
11.11.2021 4.1.2 利用美术元素、技巧等
欣赏并评述自己和朋友的作品
第 21 周
(Minggu 21)
14.11.2021
I
18.11.2021
 第 22 周 期末艺术课业 （欢乐美术馆） 5.1 艺术课业
(Minggu 22) 5.1 学生在展览会上展
示自己的作品及配 合主
21.11.2021
题呈现音乐会。 活动建
I 议： 第一周：班级会议
25.11.2021 讨论：
- 活动主题
- 确定（地点、日
第 23 周
期、时间） - 美术街
(Minggu 23) （作品的展览—种类、
28.11.2021 数 量、
I 任务分配）
- 音乐会（歌曲、
02.12.2021
乐器、任务分 配）
- 工委表（分配工
第 24 周 作） 第二周、第三
(Minggu 24) 周：班级彩排 - 美术
05.12.2021 街（筛选美术作品、分
类作品、标记作 品、标
I 价作品、美术街的摆设
09.12.2021 方式、
美术作品 的后期制作）
- 音乐会（习唱歌曲、
练习有关的舞蹈动作及
舞步、练习敲击乐器、
排练舞蹈） 第四周：
举行美术街及音乐会 -
学生布置美术街及展览
美术作品 - 学生在特
定的时段应用美术作品
来呈现节目。

10.12.2021 – 31.12.2021
年终假期
Cuti Akhir Tahun (21 hari)