You are on page 1of 14

MINISTERUL EDUCATIEI, CULTURII UNIVERSITATEA DE STAT DIN

gr CERCETARTT AL REPUBLTCn MOLDOVA MOLDOVASTATE


MINISTRY OF EDACATION, CULTURE AND
RESEARCH OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA APROBAT:
COORDONAT: APPROVED BY:
COORDINATED BY:
SENATUL USM din
2Q2l MSU SENATE from
Nr. de inregistrare a planului de
lnvifdmdnt Proces verbal ff. I
Registration no. Minutes no.

AGENTIA NATIONALA DE ASIGURARE A


gALITATII
IN EDUCATIE $I CERCETARE
National Agencyfor Quality Assurance in
Education and Research

Nr. de inresistrare

FACULTATEA DE ISTORIE $I FILOSOFIE


FACULTY OF HISTORY AND PHILOSOPHY

PLAN DE INVATAUANT
STUDY PLAN

Nivelul calificlrii conform ISCED - 6


Level of QualiJication, ISCED - 6

Domeniul general de studii - 022 gtiinle umaniste


General Field of Study - 022 Humanities

Domeniul de formare profesion alil - 0223 Filosofie 9i etici


Professional Training Field - 0223 Philosophy and ethics

Specialitat ea - 0223.1 Filosofi e


Specialty - 0223.1 Philosophy

Numirul total de credite de studiu - 180


Total Number of Credits 180
-
Titlul ob{inut - Licen(iat in X'ilosofie
Title awarded - Bachelor of Philosophy
Baza admiterii - diplomi de bacalaureat, diplomi de studii profesionale sau un act
echivalent de studii,
Access Requirements - Baccqlaureate Diploma, Diploma of Professional Studies or an
equivalent academic certificate
Limba de instruire - limba romf,ni
Language of Instruction - Romanian

Forma de organizare a invltimf,ntului - cu frecvenfi


Mode of Study -full+ime
cHI$rNAtJ,202l
Responsabil de program
Programme Coordinator Aprobat:
Approved by:

$ef Departament Pregedintele Consiliului F acultl{ii


Head of Department Head of the Faculty Council

Procesverbal"". ry di^ ti.0) ,lr(


Minutes no.
2
CALENDARUL UNIVERSTT AWACAD E MIC CALEN DA R

Anul de studii Sesiuni de examene Stagii de


Acqdemic Year Activittr{i didactice Exams practicii Vacan(e
Didactic activities Practica Vacations
Sem.I Sem.II Sem.I Sem.II IarnI Primivard VarI
First Second First Second Winter Spring Summer
semester semester semester semester
{NUL ll First 1.09- 31.01- 14.12- 30.05- 2 3.05-28.05 24.12- Pagte (1 21.06-
)eQr r3.12 (1s 20.05 (15 24.12 20.06 (3 Practica de 14.01 sdptdmdnd) 31.08 (10
sdptdmdn sdptdmdni 10.01- sdptdmdni iniliere in (2 25 aprilig -2 sdptdmdn
, ) 28.01 (4 ) specialitate sdptdm mai D
sdptdm6n Q ani)
i) sdotdmdnd)
\NUL 2/ Second 01.09- 23.0r- 12.12- 15.0s- 0t.0s-r3.0s 24.12- Pagte (1 26.06-
)eqr r0.r2 (t 5 29.04 (r3 24.12 03.06 (3 Practica de 08.01 sdpt6mdnd) 31.08 (10
sdptdmdn sdptlm6ni 09.01- siptdmdni
, ) 2r.0r (4
specialitate
(2 sdptdmdni)
(2 17 aprilie - sApfiman
) sSptdm 24 aprilie D
sdptdm6n dnD
i)
A,NUL 3lThird 04.09- 15.01- 18.12- 04.03- 18.03-27.04 30.12- PaSte (1
)ear 16.12 (]s 02.03 (7 3t.r2 (4 16.03 (2 (6 sSptdmdni) 13.01 sdptdmdnd)
sdptdmdn s6ptdmdni sdpt6mdn sdptdmdni (2 6mai -13
, ) D ) sAptdm mai
6ni)

CONTINUTUL PLANULUI DE INVATAMANT


INFORMATION ON THE STUDY PLAN

Num5r de ore
Total pe tipuri de activitlti Forma
ore Credi
Cod de
Modulul / disciplina Total Lucrul te
Contact LL evalu
Code Module / Course / Subiect Numbe direct
indivi .9 ES !q i{< are
ECTS
rof Contact
dual
o-$
6NS
.aG F Assessm
Credit
Independ u) w) s
Hours Hours FJ{ ent
ent Study
I ) 3. 4. 6. 7. 8. 9. 10.
ANULI/ lst YEAROFSTUDY
Semestruf I I lst semester
F.01.O.001 Istoria filosofiei (pe perioade ) 180 60 t20 30 30 EX 6
History of philosophy (timeline )
s.01.o.002 Introducere in specialitate 180 90 90 45 45 EX 6
Introduction in specialitv
s.01.o.003 Istoria culturii pi civilizaliei no 60 60 30 30 EX 4
universale
History of universal culture
and civilization
F.01.0.004 Ontologie gi Metafizicd. r80 90 90 45 45 EX 6
Ontology and Metaphysics

u.01.A.005 Cultura comunicdrii


interpersonale gi
w 60 60 30 30 EX z+

organiza!ionale/
u.01.A.006 Sociologie
The culture of interpersonal
and organizational
communication i Sociolosv
G.01.O.007 TIC/ ICT tzu 60 60 60 EX 4

J
G.01.o.008 Educalia fizicl l5 l5 t) col.
Physical Education
Total semestrull/ total number for the lst semester 915 435 480 180 r80 /f, 6ex.1 30
col.
Semestrul IA 2nd semester
F.02.O.009 Istoria filosofiei (pe perioade )
History of philosophy(timeline )
150 90 60 45 45 EX 5
F.02.O.010 Logica gi teoria argumentdrii
Logic and argumentation
theorv t20 60 60 30 30 EX 4
F.02.O.011 Condilia epistemicd in gtiingele
socio-umane
Epistemic condition in socio-
human sciences 150 90 60 45 45 EX 5
s.02.o.0r2 Istoria culturii gi civilizafiei
europene
History of European culture
and civilization 120 60 60 30 30 EX 4
G.02.O.013 *Limba str6in6
*ForeiAn language 150 60 90 60 ex 5
u.02.A.014 Economia/ Economics/
u.02.A.015 Politologie/ Politology/
u.02.A.016 Institutiile juridico-statale din
Republica Moldova
Legal-State Institutions of the
Republic of Moldova 150 60 90 30 30 EX 5
G.02.O.0r7 Educalia fizicd
Physical Education l5 l5 t5 col
Practica de inifiere in
specialitate
Practice of specialization
initiation 60 60 EX 2
Total semestrul IV total numberfor the 2nd 915 435 480 r80 180 IJ 7 ex. 30
semester lcol
TOTAL ANUL U total numberfor the lst year of 1830 870 960 360 360 150 13 ex; 60
sludv 2 col.
ANULIA SECOND YEAR
Semestrul Il .U 3rd semester
F.03.O.018 Istoria filosofiei (pe perioade )
History of philosophy (timeline) 180 90 90 4) 45 EX 6
F.03.O.019 Epistemologia. Metode
calitative in cercetarea socialf,
Epistemology. Qualitative
Methods in Social Research r50 60 90 30 30 CX 5
F.03.O.020 Etica gi estetica.
Ethics and aesthetics. 120 60 60 30 30 EX
s.03.A.021 Antropologia socio-culturald.
Semiotica culturii/
s.03.A.022 Filosofia creafiei
Socio-cultural Anthropology.
Semiotics of culture/
The philosophy of creation 120 60 60 30 30 ex 4
s.03.A.023 Structuralism gi
Postructuralism. Analiza
structurald/
s.03.A.024 Comunicare gi gdndire criticd
Structuralism and Post-
Structuralism. Structural
Analysis /
150 60 90 30 30 EX 5

4
Communication and Critical
Thinkine
s,03. A.025 Antropologia gi filosofia
culturii. Istoria gi cultura
religiilor/
s.03.A.026 ManagementuI resurselor
umane
Anthropology and philosophy
of culture. History and culture
of religions /
Human resources 180 90 90 45 45 EX 6
G.03.O.027 Educalia fizicd
Physical Education l5 15 l5 col
Total semestrul IIU total numberfor the 3rd 915 435 480 2r0 2r0 l5 6 ex. 30
semester 1col.
Semestrul IV (13 sipttrmflni)/ 4th semester (13 weeks)

F.04.O.028 Axiologie. Psihanaliz[ 9i ls0 52 98 26 26 CX 5


buddism
Axiology. Psychoanalysis and
Buddhism
F.04.O.029 Hermeneutici contemporane. 120 52 68 26 26 EX 4
Spiritualitate a gr eacd,
Greek SpiritualiW
s.04.A.030 Filosofia istoriei. 120 65 )) 39 26 CX 4
Neohegelianism/
s.04.A.031 Neokantianism
Philosophy of history.
Neohegelianism /
Neocantianism
s.04.A.032 Antropologia gi fi losofia t20 65 55 39 26 ex 4
politici/
s.04.A.033 Filosofia integrdrii europene
Political Anthropology and
Philosophy /
Philosophy ofEuropean
Intesration
s.04.A.034 Lecturd 9i interpretare. Limba 120 65 55 39 26 EX 4
latinl 9i greacd/
s.04.A.035 Filosofia analiticf,
Reading and Interpretation.
Latin and Greek Language /
Analytical Philosophy
s.04.A.036 Teorii gi practici ale 120 65 f) 39 26 ex nA
persuasiunii. Pragmatica
discursivd/
s.04.A.037 Studii gender
Theories and practices of
persuasion. Discursive
pragmatics/
Gender studies
G.04.O.038 Educatia fizicd
Physical Education 13 13 t3 col
Practica de specialitate 120 t20 ex 4
Specialtv practice
Teza de anl Thesis of the year 30 30 CX 1

Total semestrul IV/ total numberfor the 4th 913 377 536 208 156 13 7 ex. 30
setnester
I col
TOTAL ANUL ll// total numberfor the 2ndyei of 1828 8t2 1016 418 366 28 13 ex 60
study
2 col
ANUL III / 3rd YEAR OF STUDY
Semestrul Y/ 5 th senxester

F.05.O.039 Metodologia gtiinlelor sociale 150 60 90 30 30 EX 5


Methodology of social
sciences
s.05.o.040 Hermeneuticd gi 180 90 90 45 45 EX 6
fenomenologie. Strategii ale
discursului filosofic
Hermeneutics and
phenomenology. Strategies of
philosophical discourse
s.05.A.041 Retorica. Tehnologii de 180 75 105 45 30 EX 6
s.05.A.042 formare a imaginii /
Antropologia artei
Rhetoric. Image Making /
Anthropoloey of Art
s.05.A.043 Comunicare interculturalS/ 120 60 60 30 30 ex 4
s.05.A.044 Teoria gi practica relaliilor
publice Intercultural
communication/
Theory and practice ofpublic
relations
s.05.A.045 Procese civilizatorii 120 60 60 30 30 ex +
contemporane/
s.05.A.046 Filosofi a problemelor globale
Contemporary Civilization
Processes /
Philosophy of Global Issues
s.05.A.047 Filosofia clasicd germanS. 150 75 75 45 30 CX 5
Filosofra limbajului/
s.05.A.048 Etica si filosofia moralei
Classical German Philosophy.
Philosophy of Language /
Ethics and Philosophy of
Morals
Total semestrul W total numberfor the 5 th 900 420 480 225 195 6ex 30
Semester
Semestrul VI (7 slptimini)l 6th semester I (7 weeks)

F.06.O.049 Antropologia filosofi c6. t20 63 57 35 28 EX 4


Antropologia gi filosofia
postmoderni
Philosophical Anthropology.
Postmodern Anthropology
and philosophv
F.06.O.050 Filosofia socialI 90 42 48 2l at
zl ex 3
Social Philosophy
s.06.A.052 Antropologia gi filosofia t20 63 57 35 28 ex 4
religiei. Politici culturale
europene/
s.06.A.053 Bioeticd
Anthropology and philosophy
of religion. European Cultural
Policies/
Bioethics
s.06.o.054 Etica gi cultura profesionald 60 28 32 IA
la T4 EX 2
Ethics and professional
culture
Practica de specialitate/de 180 180 CX 6
produclie
Specialtv / production oractice

6
Practica de cercetare t80 180 ev 6
Research practice
Examen de licen!5 150 150 5
Bachelor exam
Total sem. YU total number for the 6th semester 900 196 704 r05 9l 5ex 30
TOTAL ANUL IIU total numberfor the 3rd year 1800 616 1184 330 286 11 ex 60
of stud
TOTALlTotal 5458 2298 3160 1108 t0t2 r78 37 ex:. 180
2 col.
lev
*Noti: L. englezd/L. francezd/L. spaniot5/L. germani/L.
italiani
* Note: English / French / Spanish /
German /ltalian.
LIMBA ROMANA PENTRU ALOLINGVI
ROMANIAN LANGUAGE FO R SP EAKERS OF OTHER LANGUAG ES
Num5r de ore Numtrr de ore
pe tipuri de activititi Numir
Total ore de
Modulul / disciplina Contact Lucru L\ Forma de
Cod Total direct individual o\' credite
Module / discipline o? evaluare
Hours Contact Independent
L\ .:S
trS
LPA Assessmenl
Hours Study vu tt* Credits
38 Fl{ ECTS
G.02.O Limba romdnd de t20 60 60 60 CX 4
.0s5 comunicare
Romani an communication
lansuase
TOTAL 120 60 60 60 EX 4

MODUL PSIHOPEDAGOGIC / PSYCHOPEDAGOGICAL MODULE

Numlr de ore NumIr de ore


pe tipuri de activitiiti
Total I
+. o
/
Cod/Cod Modulul / disciplina/ Module / ore
Total Contact Lucru Is €!a
-q t!
e Subject
nr. of direct / individual / E di :x
hours Contact Independe
E !d :'
5t Jrs
es !a
? EA 6*
Hours nt Study r)
a
(,t)
-€ ba zv
s020l0l Psihologie / Psycholosy 180 75 105 30 45 0 ex 6
s02A102 Pslhologia v6rstelor I Age t20 45 t) l5 30 0 ex I
s02Al03 Psychology
Psihologia comunictrrii/
C ommuni c ati on P svc hol o w
Practica de iniliere la 90 90 ev
psihologie I Practicum in J

Psycholosy
s030104 Modul r80 75 105 30 45 0 ex 6
pedagogic/ P edagogical
Mo dul eP edagogie generald/
General PedagogyEducalie
ncluzivd/ Inclusive
Education
Educafie intercultural5/
Intercultural Education
Management
educalionaV Educational
Management

s03Ar05 Educaf ie complementard,/ t20 4) 75 l5 30 0 ex


s03Al06 C ompleme ntary educ ation 4
Educafie nonformali,/
Non-formal education
Practica de iniliere la 90 90
pedagogie / Practicum in ev J

Pedagogt

7
s040107 Didactica filosofiei / Subiect 180 65 u5 26 39 0 ex 6
D i dac t i c s of phi I o s op hy

s04A108 Tehnologii didactice in 120 52 68 26 26 0 ex +


s04Al09 predarea filosofiei/ Didactic
s04Al l0 Technologies in teaching of
philosophy
Tehnologii moderne de
instruire lModern trainig
technologis
Managementul clasei
I Classroom management
Practica pedagogici 360 360 EY 12
extracurricularl (sem 4) /
Extracurricu.lar pedagogical
internshio 4' semester
Practica didactic6 (sem 5) / 120 t20 ex 4
Didactics Internship|th
semester
Practica pedagogicl (sem 6) / 240 240 ex 8
Pedagogical Internship 6'n
Semester
TOTAL 1800 357 r443 L+Z 215 ex 60

STAGIILE DE PRACTICAI INTERNSHIPS


Sem. Nr. sipt. Perioada Credite
Nr. d/o Stagiile de practicl Semes No. of Period Credits
Internships ter Weeks ECTS
I Practica de iniliere in specialitate II I Mai 2
Practicum
2 Practica de specialitate IV/VI 2+6 Mai+qprilie 10
Internship
3 Practica de cercetare VI + Mai 6
Research Internshio
Total 18

DISCIPLINE LA LIBERA ALEGERE


ELECTIVES

Numtrr de ore NumIr de ore


pe tipuri de activititi
Credit
Total Studiu
Cod Contac Evaluarea e
ore individua
Total
t direct Assessment Credits
I S/ ECTS
nt, of Contact
Denumirea disciplinei Independr C/ Semina Lab.
Course Title hours Hours
nt Studv, Course Work
s.02.LA.056 Metafi zici contemporane 120 60 60 60 examen 4
Contemporary metaphvsics
G.02.LA.057 Limbaje de programare 60 30 30 30 examen z
Programming languages
s.03.LA.058 Filosofia modernd orientalS t20 60 60 60 examen
Modem Oriental Philosonhv
s.04.LA.059 Habermas 5i acliunea 60 30 30 30 examen z
comunicalionald
Habermas and communication
action
s.05.LA.060 Estetica lui Aristotel 60 30 30 30 examen 2
Aesthetics of Aristotle
FoRMA DE EvALUARE FINALA n pnocnAMULUI DE sruDlr
FINAL EVALUATION
Examenul de licentd/ Final Evaluation Perioada Credite/
Nr. d/o Term Credils ECTS
Exqmen de licenld la ,,Probleme teoretice pi practice alefilosofiei" Iunie
2
Bachelor's Exam in "Theoretical and Practical Problems ofPhilosoohv" June
2 Teza de licenj6 Iunie
3
Licentiate linal research oroiect June

MINIMUM CURRICULAR / PRERECHIZIT PENTRU PROGRAMUL DE MASTER


CURRICULAR P RERE OUIS ITE
Numtrr de ore
Numdr de ore pe tipuri de
activititi FF:
=F4
:v
Cod Total ore/
Code
Modulul / disciplina
Module/Course
Total nr. of !lh
: 6-i r
;r
;a
v;
S
Ja
l;F
hours H8 i !=
= =:-s
ss >g l-l 6ca )€d
E=S 1.. sa* :F '=F
tr:r )R
F.L
-9\ )^6 z
E 3tz lh

F.01. Istoria filosofiei (pe 180 60 t20 30 30 ex 6


o.001 perioade)
History of philosophy
(timeline)
s.01. Ontologie gi Metafizicd r80 90 90 4f 45 CX 6
o.004 Ontology and Metaphysics
F.03. Epistemologia r50 90 30 30 CX
60
o.019 Epistemolosv 5
F.03. Etica 9i estetica r20 60 30 30 ex
60
o.020 Ethics and aesthetics
s.05. Hermeneuticd gi 180 90 90 45 ex 6
o.040 fenomenologie. Shategii
ale discursului filosofic
Hermeneutics and
phenomenology. Strategies
of philI sophical discourse
F.06. .Filosofia sociah 90 42 48 45 45 ex
o.050 Social Philosoohv
TotaV Total 900 402 498 201 201 30
6ex

NOTA EXPLICATIVA
Descrierea programului de studii. Formarea profesionald la Specialitatea 0223,1-FilosoJie
este organi zatd in baza actelor nolmative reglatorii precum:
o Codul Educaliei al Republicii Moldova (nr.l52 din17.07.2014)
o Regulamentul de orgarizarc a studiilor de invdfdmdnt superior in baza Sistemului
Nalional de Credite de Studiu (nr.1046 din29.10.2015)
. Nomenclatorul domeniilor de formare profesionald gi al specialitdlilor in invdfdmdntul
superior (nr.482 din 28.06.2017)
o Statutul juridic de funcfionare - planul de admitere.
Profilul specialitl{ii. Specialitatea 0223.1-Filoso/ie line de domeniul de formare profesionala
0223 FilozoJie gi eticd caparte a domeniului general de studii 022 gtiinle umuniste
Planul de invSldm6nt elaborat pentru ciclul I Licenld la specialitatea Filosofie cuprinde
toate disciplinele minimale prevazute pentru aceasta specialitate, precum
$i alte discipline menite
sd completeze pregil1irea generald sau de specialitate a viitorilor absolvenli.

9
Programul de formare profesionald este fundamentatpebazaunui plan de invdldmdnt, care
cuprinde urmdtoarele trasee:
a) Module care asigurd o preg6tire generald in domeniile sociologiei, istorii culturii gi
civilizaliei, politologiei, economiei, psihologiei gi care sunt menite sd formeze competenle
sistemice, aplicabile atdt domeniului c6t gi vielii sociale ale absolventului;
b) Module care asigurd pregdtirea teoretic6 de specialitate, pozilionate in anii gi II I
Licenld care au ca obiectiv formarea competenlelor specifice domeniului;
c) Module cu caracter practic oplional gi de aplicabilitate curentd, distribuite in anii II gi III
Licenld care vin sd formeze competenle ce lin de aplicarea cunogtinlelor oblinute. Studiile de
Licen!6 sunt organizate astfel incAt pregdtirea teoreticd qi practicd s6 fie cdt mai eficient6 9i
legatd de cerinlele pielii muncii. Oblinerea competenlelor este conceputd prin doud modalitdli:
una obligatorie care vine sd asigure pregdtirea teoreticd de specialitate gi alta oplionald
determinati de libera alegere a studenlilor in funclie de interesele specif,rce. potenlialul
didactico-gtiinlific al instituliei prevdzut pentru acoperirea cursurilor permite sd asigure
pregbtirea specialigtilor in domeniul Filosofiei.
Cunogtinfe, abilitili gi competenle asigurate de programul de studii. Specialitatea 0223,1-
FilosoJie oferd o pregdtire umanisticd fundamentald, imbindnd studiul disciplinilor filosofice
clasice cu disciplini teoretice noi, apdrute in contextul lumii contemporane. Astfel, predarea
filosofiei imbind tradi{ia cu modemitatea, asumdnd cele mai recente probleme ale g6ndirii
contemporane qi cele mai moderne metode de regdndire a temelor gi problemelor filosofiei
clasice.
Specialitatea 0223.1-FilosoJie oferl, discipline de studiu care permit aprofundarea principalelelor
teorii filosofice cu privire la existenfd, cunoagtere, adevdr, minte, qtiin![. Stud.nlii .ut.
cerceteazd rdspunsurile oferite de-a lungut timpului unor astfel de intrebAri pot deprinde, pe
l6ngd cunoqtinlele specifice, gi capacitatea de a inJelege mai bine complexitatea lumii in care
trdim gi de a aprecia critic pretenfiile de cunoaqtere, individuale sau colective, cu care se
confruntd in viafa de zi cu zi.
Cursurile specialitatrii 0223.1-Filoso!ie urmdresc dezvoltarea deprinderii de a observa
succesiunea qi ramificaliile istorice ale ideilor, teoriilor, concepliilor filosofice
9i mentalit6tilor,
de a interpreta, contextualiza Si nuan{a o anumitd pozi[ie filosoficd in raport cu altele. in pro..rui
de studiere a principalelor perspective filosofice care au influenlat de-a lungul iimpului
concepliile noastre despre frumos qi bine, despre rela[ia individului cu societatea, cultuia qi
valori, studenlii igi dezvolt6 abilitafi de observatori aten{i ai fenomenului istoric qi culturai-
artistic, de analizd, criticd a istoriei mentalitdlilor.
TotodatS, disciplinele predate studenlilor specialitdlii 0223.1-Filosofie le educd o reflecfie
sistematicd asupra naturii gi fundamentelor societdlii qi ale moralei, asupra specificitdlii
doctrinelor qi ideologiilor politice, istoriei'gdndirii politice sau manierelor teoretice de abordare
a
problemelor etice. Studenlii au, astfel, posibilitatea sd-qi dezvolte abilitatea
de a analiza
motivafiile 9i temeiurile care stau la baza aclitxtilor umane, insuqindu-qi in acelagi timp o serie
de
cunogtinfe care ii abiliteazd si participe activ la vi4a comunitd{ii, in institujn.
iuUtice sau
politice.
Competen{e profesionale:
1. Identificarea gi definirea conceptelor qi teoriilor fundamentale ale filosofiei;
2' Gestionarea metodelor filosofice insuqite gi aplicate celor mai importante orientdri filosofice,
in cercetarea gtiinlificd gi in acliunile practice;
3' Definirea 9i exprimarea specificitblii problemelor filosofice in raport cu alte discipline
umanistice;
4' Identificarea, interpretarea gi respectarea valorilor, opiniilor, nevoilor altor persoane
sau altor
culturi;
5' !;ti-marea funcfiei formative a filosofiei in condiliile democratizdrii societ6lii
ideilor filosofice din perspectivele axiologicd, praxiologicd, culturald; 9i evaluarea

l0
6. Explicarea gi adaptarea diverselor conceplii despre lume gi a modelelor culturale elaborate,
aplicarea cunogtinfelor qi a metodologiei in aprecierea unor situafii concrete;
7. Evaluarea rolului autoreflexiei pentru cunoaqterda filosoficd, precum qi evaluarea nevoii de
formare profesionald in scopul dezvoltdrii autonomiei personale, a inserliei gi adaptabilitalii la
cerinlele piefii muncii;
8. Proiectarea activitdlilor in bazapincipiilor gi metodologiilor insuqite.
Obiectivele programului de studiu la specialitatea 0223.2- FilosoJie sunt corelate cu strategia
gi politicile de asigurarc a calitdlii educalionale. Aceste obiective vizeazd, formarea unor
absolvenfi capabili de gdndire reflexivd, cu dexteritSli cognitive necesare exerciliilor
argumentative gi interpretative ce favoizeazl" edificarea unui spafiu dialogal al societd{ii care
conduce la idealul plurisecular al libertdlii prin culturr gi gdndire criticd.
Racordarea programului de studii gi a conlinuturilor din Planul de invilimint la
tendinlele internalionale din domeniu. Misiunea programului de studiu la specialitatea 0223.1
- Filosofie constd in formarea unor absolvenli cu o pregdtire teoreticd fundamentald pi
dexteritdli practic-aplicative, in acord cu standartele actuale gi tendinfelor de viitor, atdt
nalionale, cdt gi intemalionale in domeniul qtiinfelor umaniste, precum gi a unor deprinderi
cognitive gi intelectuale necesare unei inse4ii reflexive ;i critice in contextul societdlii
contemporane.
Evaluarea agteptirilor sectorului economic gi social. Finalitdgile programului de studiu la
specialitatea 0223.1 Filosofie asigurd realizarea prevederilor Cadrului European al
Calificdrilor, Cadului Nalional al Calificdrilor, prin achizifii din multiple domenii gi vizeazd,,
dezvoltarea abilitdlilor de a g6ndi filosofic in raport cu problemele sociale qi a propune c6i de
rezolvare a lor; explicarea diversitatdlii concepliilor despre lume qi a modelelor culturale,
aplicarea cunogtinlelor qi metodologiilor insugite in aprecierea unor situalii concrete; dezvoltarea
capacitdlilor de comunicare interpersonald gi publicd, de mediere interculturald gi de lucru in
echipd; evaluarea necesitdlii de formare profesionald continua.
Finalitdfile de studiu ale programului la specialitatea 0223.1
- FilosoJie, exprimate in
competenfe ale absolventului, corespund misiunii gi obiectivelor formdrii profesionale.
Consultarea partenerilor in procesul de elaborare a programului de studii (angajatori,
profesori, absolvenli, studenli etc.) rcprezintd o componentd decisivd in elaborarea programului
gi asigurarea standardelor inalte de calitate. Planul de invdldmdnt la specialitatea 0223.1-
FilosoJie este racordat la cerinlele Procesului de la Bologna gi elaboraf in concordanld cu
experienfa acumulatd de universitiflle europene. in acelagi timp parteneriatul intern este foarte
important. Pentru ca specialitatea sd fie viabilS in cadrul sistemului nalional de invdldm6nt,
planul de studii qi programele de formare sunt coordonate gi cu Strategia de Dezvoltare a
InvSlSmdntului in Republica Moldova. Programele de studiu sunt elaborate in comun gi sunt
consultate cu specialigtii notorii din invdldmdnt, cu conducdtorii unit6lilor de inv6ldm dnt.inbaza
concepliei de pregdtire a specialiqtilor in domeniu, in cadrul departamentului se fac evaludri,
disculii gi propuneri pentru actualizarea planului de studii. Toate propunerile sunt discutate qi
analizate detaliat de cdtre Comisia de Asigurare a Calitdlii. Ulterior sunt analizate de
comisia
metodicd de profil qi aprobate de cdtre Consiliul Facultdfii. in ultima instanfd, cadrul
institulional, care aprobd schimbdrile din planul de invdlamdnt este Senatul Universit6lii
de Stat
din Moldova
Relevan{a programului de studii pentru pia}a forlei de munci. Sistemul de competenfe
solicitat de cdtre calificarea respectivd, are la bazd cunogtinle teoretice gi abilitdli din domeniiie
de bazd ale istoriei filosofiei gi filosofiei sistematic e, dar qi abilitili din domeniile
conexe care
seryesc drept sursd pentru conlinuturile educafionale.
Astfel, o atenlie deosebit6 este acordatd aprofunddrii cunogtinlelor in domeniile metodelor
;i tehnicilor cercetdrii sociale, sensibilizdrii abilitdlilor de comunicare profesional6, dezvoltdrii
aptitudinilor profesionale, valorificdrii competenlelor gi aplicarea lor in activitatea profesional6.
Titlul acordat in qtiinfele umaniste oferd un sistem de calificari conform cdrora absolventul
va
11
deline competenfe profesionale, sociale gi personale, formate in cadrul cursurilor fundamentale.
cursurilor de specialitate Sicursurilor de culturd generald.
PosibilitIlile de angajare a absolvenfilor. Titlul acordat oferd posibilitatea absolventului s6 igi
continue studiile la ciclul II de invdldmdnt - mastrerat, nu in ultimul rdnd presupune pregdtirea
aboslvenlilor de la cilul I - licenld de a se incadra tn culitate de: cercetdtor in instituliile
Stiinlifice; in calitate de consilier in eticd in institulii publice gi organizafii non-guvernamentale;
consilier de imagine; in institufii ale mass -media: publicist, editorialist, publicist comentator; in
calitate de profesor la disciplinele: ,, Filosofie", ,,Educafie pentru societate", "Dezvoltare
personalS " in invdldmdntul preuniversitar.
Accesul la studii a titularilor de diplome oblinute dupi finalizarea programuJui de studii.
Titularul diplomei de licenfd are acces la studii superioare de master, ciclul II gi la formare
continud.

MATRICEA CORELANTT FINALITATILOR DE STUDII (CoMPETENTE) ALE


PROGRAMULUI CU UNITATILE DE CURS/MODULE

COMPLIANCE OF PROGRAMME LEARNING OUTCOMES (COMPETENCES) WITH


COURSES /MODULES

Denumireaunitdfii de Codul unitifii Nr. Finalitifi de studiu gi competenle


curs/modulului de ECTS
curs/modulului Number
of
ECTS
I J 3 4 6 7 8

Istoria filosofiei (pe perioade) F.01.O.001 6 T + + T + +


History of philosophy (timeline)
Introducere in specialitate s.01.o.002 6 + + +
Intro duction in specialitv
Istoria culturii gi civilizaliei s.01.o.003 an + t +
universale
History of universal culture and
civilization
Ontologie pi Metafizic6 F.01.O.004 6 a T + + 1- +
Onto I ogy and Met aphvs i cs
Uultura comunicdrii u.01.A.00s + + + + +
interpersonale gi
organizalionale/Sociologie
The culture of interpersonal u.01.4.006
and organizational
communication/ Sociolow
TIC/ ICT G.01.O.007 ,
Educalia fizicd G.01.O.008
Physical Education
Istoria filosofiei (pe perioade) F.02.O.009 6 T + + + T +
History of philosoohv ftimeline)
Logica gi teoria argumentlrii F.02.O.010 1 T + + + + f
Logic and ar gum ent at i on
theorv
Condilia epistemicd in gtiinlele F.02.O.011 5 + + T T f + +
socio-umane
Epistemic condition in socio-
human sciences
Istoria culturii 9i civilizaliei s.02.o.012 + +
europene
History of European culture
and civilization

l2
*Limba strbind G.02.O.013 +
*Foreign lansuase
Economia/ Economics/ u.02.4.014 +
Politologie/ Politology/ u.02.A.015
Instituliile juridico-statale din u.02.A.016
Republica Moldova
Legal-State Institutions of the
Republic ofMoldova
Educalia fizicd G.02.O.017
Physical Education
Istoria filosofiei (pe perioade) F.03.O.018 6 + + + + + +
History of philosophy
(timeline)
Epistemologia. Metode F.03.O.019 5 + + + + + + +
calitative in cercetarea sociald
Epistemology. Qualitative
Methods in Social Research
Etica 9i estetica. F.03.O.020 / + + + +
Ethics and aesthetics.
Antropologia socio-culturald. s.03.A.021 + + + + + -l-

Semiotica culturii/Filosofi a
crealiei s.03.A.022
Socio-cultural Anthropology.
Semiotics of culture/ The
philosoohv ofcreation
Structuralism gi s.03.A.023 5 T T f + + +
Postructuralism. Analiza
structuraltri Comunicare gi
gdndire criticl s.03.A.024
Structuralism and Post-
Structuralism. Structural
Analysis / Communication and
Critical Thinkins
Antropologia gi filosofia s.03. A.02s 6 T + + +
culturii. Istoria gi cultura
religii lor/Ir4anagementuI
resurselor umane s.03.A.026
Anthropology and philosophy
of culture. History and culture
of religions / Human resources
Educaliafizicd G.03.O.027
Physical Education
Axiologie. Psihanalizi 9i F.04.O.028 5 + T + + +
buddism
Axiology. Psychoanalysis and
Buddhism
Hermeneutici contemporane. F.04.O.029 f T + + +
Spiritualitate a gr eacd
Contemporary Hermeneutics.
Greek Spiritualitv
Filosofia istoriei. s.04.A.030 ,l + T + + + t
NeohegelianismA.leokantianism
Philosophy of history. s.04.A.031
Neohegelianism /
Neocantianism
Antropologia gi fi losofia s.04.A.032 -t f + + +
politicd/
Filosofia integr[rii europene s.04.A.033
Political Anthropology and
Philosophy /
Philosophy ofEuropean
Intesration
Lecturd 9i interpretare. Limba s.04.A.034 I + + + + + +
t3
latin[ 9i greacd/
Filosofia analiticd s.04.A.035
Reading and Interpretation.
Latin and Greek Language /
Analytical Philosophy
Teorii gi practici ale s.04.A.036 a + + +
persuasiunii. Pragmatica
discursiv5/
Studii gender s.04.A.037
Theories and practices of
persuasion. Discursive
pragmatics/
Gender studies
Educalia fizicd G.04.O.038
Physical Education
Metodologia gtiinlelor sociale F.0s.o.039 5 + +
Methodolosv of social sciences
Hermeneuticd 9i s.05.o.040 6 + + + + +
fenomenologie. Strategii ale
discursului filosofic
Hermeneutics and
phenomenology. Strategies of
philosophical discourse
Retorica. Tehnologii de s.0s.A.041 6 + + + + +
formare a imaginii / s.05.A.042
Antropologia artei
Rhetoric. Image Making /
Anthrooolosv of Art
Comunicare interculturald/ s.05.A.043 a + + + +
Teoria 9i practica relatiilor s.05.A.044
publice Intercultural
communication/
Theory and practice ofpublic
relations
Procese civilizatorii s.05.A.045 ,I + + + + +
contemporane/Filosofi a
problemelor globale s.05.A.046
Contemporary Civilization
Processes / Philosophy of
Global Issues
Filosofia clasic6 german6. s.05.A.047 5 T + + + +
Filosofi a limbajului/Etica gi
filosofia moralei s.05.A.048
Classical German Philosophy.
Philosophy of Language /
Ethics and Philosophy of
Morals
Antropologia filosoficd. F.06.O.049 + + + + + +
Antropologia gi filosofi a
postmodernd
Philosophical Anthropology.
Postmodern Anthropology and
philosoohv
Filosofia socialS F.06.O.050 3 + T + + +
Social Philosoohv
Antropologia gi filosofia s.06.A.052 I T f T +
religiei. Politici culturale
europene/Bioeticd
Anthropology and philosophy s.06.A.053
of religion. European Cultural
Policies/ Bioethics
Etica gi cultura profesionali s.06.o.0s4 2 + T + + +
Ethics and professional culture

T4

You might also like