PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TIỀN PHONG

SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2019-2020

Họ và tên giáo viên: .....................................

Tiền Phong, Tháng 9 năm 2019

1
 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN DŨNG
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TIỀN PHONG

SỔ GHI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

VÀ CHI CHÉP CHUYÊN MÔN
NĂM HỌC 2019- 2020

(Gồm các nội dung: Kế hoạch giảng dạy; Ghi chép nội dung sinh hoạt chuyên
môn nhóm, tổ, trường, cụm trường; Nội dung bồi dưỡng và tự bồi dưỡng)

Họ và tên GV: ....................... Số ĐT liên lạc: ...............................

Tổ: ......................... Môn:......................

PHÊ DUYỆT NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH

(Kí và ghi rõ họ, tên) (Kí và ghi rõ họ, tên)

................................

2
 Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY

I. TÌNH HÌNH, CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

1. Thông tin về cá nhân:
. Họ, tên: ................ Tuổi: .......
. Chỗ ở: Tiền phong – Yên Dũng – Bắc Giang ĐT liên lạc:..............
. Số năm công tác, giảng dạy: ......... năm
. Trình độ chuyên môn đào tạo: ............
. Là giáo viên giỏi:
Cấp trường các năm: ..............
Cấp huyện các năm : ..............
Cấp tỉnh các năm :....................
. Đã có SKKN, đề tài KH, ĐDDH học cấp trường, huyện:
Cấp ngành trở lên:
2. Các nhiệm vụ được giao trong năm học 2019- 2020:
- Giảng dạy ở các lớp: ...........
Kết quả năm học 2018- 2019 và kết quả khảo sát đầu năm học của các lớp
được phân công giảng dạy:
* Đối với môn ...............
Sĩ số Giỏi (%) Khá (%) TB (%) Yếu (%)
Lớp 2018- Khảo 2018- Khảo 2018- Khảo 2018- Khảo
2019 sát 2019 sát 2019 sát 2019 sát

Chung 48 0 0 10 0 28 20 10 28

* Đối với môn :...............

Sĩ số Giỏi (%) Khá (%) TB (%) Yếu (%)

Lớp 2018- Khảo 2018- Khảo 2018- Khảo 2018- Khảo
2019 sát 2019 sát 2019 sát 2019 sát

Chung

* Đối với môn

Sĩ số Giỏi (%) Khá (%) TB (%) Yếu (%)
Lớp 2018- Khảo 2018- Khảo 2018- Khảo 2018- Khảo
2019 sát 2019 sát 2019 sát 2019 sát

Chung 62 32 0 25 12 5 23 10 27
3
- Bồi dưỡng HS giỏi, phụ đạo HS yếu, kém: ...............
- Chủ nhiệm: .............
- Tổ trưởng, tổ phó, nhóm trưởng chuyên môn: ...........
- Kiêm nhiệm, công tác đoàn thể: ( Chi bộ, Công đoàn, Đoàn thanh niên, tham
gia các ban, hội đồng, tổ cốt cán......): ...........

3. Những thuận lợi, khó khăn trong thực hiện các nhiệm vụ được giao:
a. ThuËn lîi
*) Häc sinh :
+ C¸c em học sinh nhìn chung là ngoan, biết xác định vai trò, tầm quan trọng của
môn toán từ đó xác định được nhiệm vụ học tập của mình.
+ §a sè häc sinh chó ý nghe gi¶ng vÒ nhµ cã ý thøc lµm bµi tËp ë nhµ
+ §a sè c¸c em häc sinh ®Òu h¨ng say nhiÖt t×nh trong häc tËp.
*)Gi¸o viªn
- Lµ gi¸o viªn cã tr×nh ®é chuyªn m«n vÒ bé m«n m×nh gi¶ng d¹y
- Ngay tõ ®Çu n¨m häc gi¸o viªn ®· ®îc trang bÞ ®Çy ®ñ s¸ch gi¸o khoa, ®å dïng
d¹y häc.
- Lu«n cã ý thøc tù gi¸c tù häc hái ®ång nghiÖp ®Ó n©ng cao tr×nh ®é chuyªn m«n
nghiÖp vô
- Lu«n g¬ng mÉu thùc hiÖn nghiªm tóc c¸c cuéc vËn ®éng cña trêng vµ ngµnh ®Ò
ra nh cuéc vËn ®éng “ hai kh«ng “ , “häc tËp lµm theo tÊm g¬ng ®¹o ®øc Hå ChÝ
Minh”
- NhiÖt t×nh trong c«ng t¸c lu«n hoµn thµnh tèt nhiÖm vô mµ cÊp trªn giao cho.
- Trêng THCS Nham S¬n lµ ng«i trêng ®· ®¹t chuÈn nhiÒu n¨m.
- Nhµ trêng lu«n tËn t×nh t¹o ®iÒu kiÖn thuËn lîi cho gi¸o viªn vµ häc sinh.
b. Khã kh¨n
*) Häc sinh:
- §a sè häc sinh lµ con nhµ n«ng d©n nªn møc ®é quan t©m ®Õn con em m×nh cßn
h¹n chÕ.
- Mét sè em gia ®×nh cã mÑ ®i xuÊt khÈu lao ®éng nªn cßn thiÕu hôt sù quan t©m
tËn t×nh cña ngêi mÑ.
- Do nhËn thøc cña c¸c em cßn h¹n chÕ nªn cßn chÓnh m¶ng trong viÖc häc. ý thøc
tù gi¸c cha cao nªn trong líp cßn mÊt trËt tù kh«ng tËp trung vµo viÖc häc. Tõ ®ã
còng ¶nh hëng lín ®Õn chÊt lîng bé m«n vµ viÖc n©ng cao chÊt lîng gi¶ng d¹y.
*)Gi¸o viªn:
- §å dïng thiÕt bÞ d¹y häc cßn thiÕu nªn gi¸o viªn kh«ng ph¸t huy ®îc hÕt kh¶ n¨ng
cña m×nh vµ cha ®¸p øng ®îc yªu cÇu häc tËp vµ gi¶ng d¹y.
II. CÁC CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2019 – 2020
1. Chất lượng dạy học:
- Chất lượng khảo sát đạt điểm TB:
- Chỉ tiêu cụ thể cho từng lớp như sau:
*Đối với môn:
Tốt Điểm Điểm

4
 Lớp Sĩ Giỏi Khá TB Yếu Kém nghiệp vào TB thi
số l.10 ĐH
S % S % S % S % SL % %
L L L L

Tổng

* Đối với môn:

Tốt Điểm Điểm
Lớp Sĩ Giỏi Khá TB Yếu Kém nghiệp vào TB thi
số l.10 ĐH
S % S % S % S % S % %
L L L L L
0
0
0
Tổng

* Đối với môn:

Tốt Điểm Điểm
Lớp Sĩ Giỏi Khá TB Yếu Kém nghiệp vào TB thi
số l.10 ĐH
S % S % S % S % SL % %
L L L L

Tổng 0
2. Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải:
Cấp huyện: Cấp tỉnh:

3. Chủ trì (tham gia) kết hợp với công tác tự bồi dưỡng:
- Các chuyên đề về chuyên môn, chủ nhiệm, HĐGDLL, NCKH (Ghi rõ tên đề tài,
chuyên đề và cấp trường, ngành, tỉnh, bộ), SKKN, làm và sử dụng TB đồ dùng dạy
học
- Tham gia dạy và đổi mới phương pháp dự giờ, trao đổi kinh nghiệm, học tập
phương pháp mới đầy đủ theo quy định
- Tham gia bồi dưỡng các buổi tuyên truyền theo kế hoạc năm học.
- Tự lên kế hoạch cho việc tự bồi dưỡng của bản thân
- Tham gia các chương trình và các hoạt động ngoài giờ lên lớp của nhà trường.
- Tích cực trong hoạt động viết chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm, dự giờ học tập
kinh nghiệm của đồng nghiệp. Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án ,
quản lí tốt giờ học bằng kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy. Nâng cao hiệu quả tiết
thao giảng và tiết dạy tốt.
+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.
4. Dự giờ: 4 tiết /1 tháng

5
Dạy thể nghiệm, thao giảng : Theo kế hoạch chỉ đạo của nhà trường trong các đợt
thi đua trào mừng các ngày lễ lớn.

5. Thực hiện phong trào mỗi giáo viên có ít nhất một đổi mới, cuộc vận động "Mỗi
thày cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo"....
+Tiếp tục coi phong trào "Mỗi thày cô giáo là tấm gương về đạo đức, tự học và sáng
tạo" “ Xây dựng trường học thân thiện , học sinh tích cực ” là giải pháp đột phá và
lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân
cách học sinh. Tăng cường sự phối hợp giữa nhà trường với các đoàn thể, xã hội ,
giữa giáo viên với học sinh và phụ huynh học sinh.
+ Vận dụng các phương pháp dạy học sáng tạo phù hợp với từng đối tượng học sinh
Thực hiện đỏi mới trong công tác chỉ đạo hoạt động của đoàn thể
+ Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới
phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; Ứng dụng CNTT trong dạy học
6. Danh hiệu:
- Giáo viên giỏi cấp:
- Đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt
- Xếp loại thi đua cuối năm học (Xếp loại chuyên môn và xếp loại chung): Tốt

III. KẾ HOẠCH VÀ CÁC BIỆN PHÁP:

1. Các biện pháp thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ năm học (Nêu trong mục II)
1. Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 1
+ Tăng cường học tập và thực hiện về đổi mới PPDH như vận dụng bản đồ tư
duy vào dạy học, áp dụng CNTT vào dạy học, lồng ghép giáo dục kĩ năng sống
và giáo dục môi trường. Có trách nhiệm khi soạn bài và thực hiện giảng dạy.
Không ra sớm vào muộn, soạn bài theo đúng quy chế chuyên môn. Thực hiện
nghiêm chỉnh các nhiệm vụ chuyên môn mà cấp trên giao cho. Nộp hồ sơ giáo
án đúng thời gian và đủ số lượng để kiểm tra theo kế hoạch.
+ Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa
mọi hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh. Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu và kĩ
năng cần đạt ở từng bài học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí của từng học sinh , cấu trúc
chương trình. Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi và có khả năng tự đánh
giá ưu khuyết điểm trong quá trình dạy học.
+ Tăng cường hoạt động tự học, tự nghiên cứu. Tích cực tham gia “ Góc học tập và
trao đổi kinh nghiệm ”.
+ Giáo dục học sinh ý thức tự học, phương pháp tự học kết hợp với tài liệu phù hợp
với chủ đề. Thường xuyên kiểm tra và định hướng kết quả hoạt động tự học.
+ Tăng cường kĩ năng thực hành và luyện tập của học sinh. Xác định rõ mục tiêu
giáo dục và giáo dưỡng của từng bài học.
+ Thực hiện đúng qui định của nghành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn kĩ
năng kiến thức. Không cắt xén chương trình.
+ Tích cực trong hoạt động viết chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm, dự giờ học tập
kinh nghiệm của đồng nghiệp. Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án ,
quản lí tốt giờ học bằng kiến thức và kinh nghiệm giảng dạy. Nâng cao hiệu quả tiết
thao giảng và tiết dạy tốt.
6
 2. Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 2:
+ Lựa chọn HS học đội tuyển.
+ Khơi dạy lòng yêu thích các môn học, tính chăm chỉ, ham tìm tòi, ham hiểu biết.
hứng thú khi học và tìm tòi để vận dụng kiến thức vào thực tế của HS.
+ Nhiệt tình trong công tác giảng dạy không quản ngại thời gian, thường xuyên động
viên, khích lệ HS.
+ Yêu cầu HS nắm chắc kiến thức cơ bản. Sau đó GV nâng cao từng phần kiến thức
cho các em.
3. Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 3
+ Tham gia đầy đủ nhiệt tình các buổi sinh hoạt chuyên đề ngoại khóa và các
hoạt động tập thể khác của đoàn đội và công đoàn tổ chức. Đi sớm hơn thường
ngày, chuẩn bị chu đáo công việc được phân công.
+ Thường xuyên kết hợp với các thầy, cô giáo bộ môn và đoàn đội để thực hiện
tốt hoạt động ngoại khoá.....
+ Bản thân phải khắc phục khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ.

4. Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 4

+ Khắc phục khó khăn để dự nhiều các tiết thao giảng cấp trường cấp huyện.
Tranh thủ các tiết trống để dự giờ đồng nghiệp. Tăng cường dự các tiết cùng với
chuyên môn của mình. Trong khi dự giờ phải chú ý theo dõi và ghi chép chi tiết
tiến trình dạy. Khi dự xong rồi nhanh chóng rút kinh nghiệm với đồng nghiệp để
chỉ ra các ưu khuyết điểm để rút ra bài học kinh nghiệm cho bản thân và đồng
nghiệp.
+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ.

5. Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 5

Thực hiện có hiệu quả cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”,
đồng thời tiÕp tôc thùc hiÖn cuéc vËn ®éng.” Hai kh«ng, bèn néi dung” và tiếp tục
triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
+ Tìm hiểu tư tưởng tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đặc biệt là tư tưởng Hồ chí
Minh về công tác giáo dục. Từng bước làm theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ như
cần, kiệm, liêm, chính, chí công, công, vô tư. Khắc phục mọi khó khăn về hoàn cảnh
gia đình hoàn cảnh khách quan, chủ quan để hoàn thành tốt nhiệm vụ. Tìm hiểu về
cuộc đời và thân thế của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Tham gia các buổi sinh hoạt, tọa
đàm và sưu tầm về tấm gương đạo đức của Bác đồng thời làm theo lời Bác. Tích cực
tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến kinh nghiệm và có
ý thức tiết kiệm trong gia đình cũng như ở nhà trường. Thường xuyên rèn luyện, tu
dưỡng đạo đức nhà giáo. Cụ thể thực hiện tốt theo các tiêu chí trong Chuẩn giáo viên
THCS.
+ Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị. Luôn trau dồi đường lối chính trị của
Đảng, pháp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với Đảng.

7
+ Luôn có tinh thần học hỏi và tự rút kinh nghiệm cho bản thân.

6. Đối với chỉ tiêu, nhiệm vụ 6

+ Luôn có ý thức, tinh thần trách nhiệm với công việc được giao.
+ Thực hiện đúng qui định của nghành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn kĩ
năng kiến thức. Không cắt xén chương trình.
+Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức.
+ Khắc phục mọi khó khăn về hoàn cảnh gia đình hoàn cảnh khách quan, chủ quan
để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
+Thường xuyên cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực hóa
mọi hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh.
+ Bản thân phải tự tin trong quá trình soạn giáo án, quản lí tốt giờ học bằng kiến thức
và kinh nghiệm giảng dạy. Nâng cao hiệu quả tiết thao giảng và tiết dạy tốt.
+ Thực hiện nghiêm chỉnh các nhiệm vụ chuyên môn mà cấp trên giao cho. Nộp
hồ sơ giáo án đúng thời gian và đủ số lượng để kiểm tra theo kế hoạch.
+ Tham gia đầy đủ các buổi thao giảng theo quy định.

2. Kế hoạch thán, tuần

Thời gian,
Kết quả
Nội dung Biện tiến độ Ghi chú, điều
Tháng/Tuần thực
công việc pháp phân công chỉnh, bổ sung
hiện
thực hiện
Tháng 8 Tuần 1
(Từ....đến...
)
Tuần 2
(Từ....đến...
)
Tuần 3
(Từ....đến...

8
 )
Tuần 4
(Từ....đến...
)

Phần thứ hai: GHI CHÉP

I. SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
(Ghi chép các nội dung sinh hoạt và trao đổi chuyên môn tổ, nhóm, trường, cụm
trường....)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

9
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

10
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
II. CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG VÀ TỰ BỒI DƯỠNG
(Ghi chép nội dung bồi dưỡng, tự bồi dưỡng, chuyên đề, SKKN,...)
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

11
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

12
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

13