‫األستاذ تاني‬

‫عماد الدين‬ ‫السلسلة رقم ‪"-01‬الدوال العددية"‬

‫‪sin 4 x‬‬ ‫‪cos x‬‬ ‫بسط العبارات التالية ‪:‬‬

‫‪lim‬‬ ‫‪، lim‬‬ ‫‪، lim x 2  x  1  x‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪x  2 x ‬‬
‫‪A ( x )  x 2  2x   x  1  5‬‬
‫‪2‬‬

‫‪ C f‬في كل حالة ثم أدرس‬ ‫‪‬‬ ‫بين أن ‪   ‬مستقيم مقارب مائل ل‬

‫‪x5‬‬
‫الوضع النسبي بينهما‪:‬‬ ‫‪  x  2   3x‬‬
‫‪2‬‬
‫‪B (x )  x 2 ‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪2x‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ : y‬‬ ‫‪ x  1 ، f  x    x  1 ‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪x2 2‬‬ ‫‪x 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫‪C (x ) ‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪x 1‬‬ ‫‪‬‬
‫‪2x  2‬‬
‫‪ x  2 ، f  x   x  2 x  1 .2‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ : y‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪x 2‬‬
‫‪x‬‬
‫‪D (x ) ‬‬ ‫‪ x  2 E (x ) ‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪ 1  3 x  1‬‬
‫‪2‬‬

‫أحسب مشتقة الدوال التالية ‪:‬‬ ‫‪2 x  3‬‬

‫‪f 2 x  ‬‬
‫‪1‬‬
‫‪ 3x  4‬‬ ‫‪، f 1  x   x 3  2x  1‬‬ ‫حل المعادالت االتية‬
‫‪x‬‬
‫‪x 3 1‬‬ ‫‪x 3‬‬
‫‪f 4 x   x‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪x 4‬‬
‫‪2‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪f 3 x  ‬‬
‫‪x  3x  4‬‬
‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪ 0،‬‬ ‫‪ 1، x 2  x  6  0‬‬
‫‪x 1‬‬ ‫‪x 1‬‬ ‫‪2 x  x  1‬‬
‫‪2‬‬

‫شفعية دالة ‪:‬‬ ‫أدرس إشارة العبارات اآلتية‪:‬‬

‫ب ‪ f (x )  x 2  x‬زوجية ‪.‬‬ ‫بين أن الدالة ‪ f‬المعرفة على‬ ‫‪B ( x )  x 2  2x  3‬‬ ‫‪A (x )   x  3‬‬

‫بين أن الدالة ‪ f‬المعرفة على ‪  2, 2‬ب ‪f (x )  x 3  x‬‬ ‫‪H (x )   x 2  2   x  2 ‬‬ ‫‪c (x ) ‬‬
‫‪x  3‬‬
‫‪x  2x  3‬‬
‫‪2‬‬

‫فردية‪.‬‬
‫أعط مرافق الجدر في كل حالة ‪:‬‬
‫االشتقاقية ‪ +‬االستمرارية ‪:‬‬
‫‪x  2  x  2 ،‬‬ ‫‪x 5 2 ،‬‬ ‫‪x 1 ، x‬‬
‫‪‬‬ ‫‪x 2 3‬‬
‫‪‬‬ ‫‪f‬‬ ‫(‬ ‫‪x‬‬ ‫)‬ ‫‪‬‬ ‫‪;x 1‬‬
‫‪‬‬ ‫‪x 1‬‬ ‫ب‪:‬‬ ‫نعتبر الدالة المعرفة على‬ ‫أكتب دون رمز القيمة المطلقة‪:‬‬
‫‪ f ( x )  x 2  3; x  1‬‬
‫‪‬‬
‫‪ x  2 ، x 2  2x  1 ،‬‬ ‫‪x 1‬‬
‫‪ /1‬بين أن الدالة مستمرة عند ‪1‬‬
‫أحسب النهايات و بين نوع المستقيم المقارب إذا وجد‪:‬‬
‫‪ /2‬أدرس قابلية االشتقاق للدالة عند ‪ ، 1‬ماذا تستنتج ثم فسر بيانيا ‪.‬‬
‫‪2x 2  x  4‬‬
‫مركز و محور التناظر ‪:‬‬ ‫‪lim‬‬ ‫‪، lim x 3  2x  7‬‬
‫‪x ‬‬ ‫‪x 1‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪2 x 2  8x  7‬‬
‫‪ f ( x )  2‬معرفة على ‪ 1;3‬‬ ‫‪)1‬‬ ‫‪2x 2  x  4‬‬
‫‪،‬‬
‫‪x 2  2x  15‬‬
‫‪x  4x  3‬‬ ‫‪lim‬‬
‫‪x  x 3  2 x  1‬‬
‫‪lim‬‬
‫‪x 3‬‬ ‫‪x 3‬‬
‫‪. C f‬‬ ‫‪‬‬ ‫بين أن المستقيم ‪ (  ) : x  2‬محور تناظر ل‬ ‫‪x 4‬‬ ‫‪x  4‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪lim‬‬
‫‪x  2  x  2‬‬ ‫‪x  2 x  2‬‬
‫‪ f (x )  x 3  3x  2 )2‬معرفة على‬
‫‪C f ‬‬ ‫بين أن النقطة )‪  (0, 2‬هي مركز تناظر ل‬ ‫‪2x 2  3x  4‬‬
‫‪lim‬‬ ‫‪، lim x  2  3x‬‬
‫‪x  3x 2  x  1‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪sin x‬‬ ‫‪x 2 2‬‬

‫‪lim‬‬ ‫‪، lim‬‬ ‫‪، lim x  2  x‬‬
‫‪x 0‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪x‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪x 2‬‬ ‫‪x ‬‬

‫‪1‬‬
‫األستاذ تاني‬
‫عماد الدين‬ ‫السلسلة رقم ‪"-01‬الدوال العددية"‬

‫‪ )5‬أوجد إشارة ) ‪f ( x‬‬ ‫مبرهنة القيم المتوسطة‬

‫‪ )6‬أوجد إشارة المشتقة ) ‪f ( x‬‬
‫ب ‪ f (x )  x 3  3x  4‬و‬ ‫لتكن الدالة ‪ f‬المعرفة على‬
‫‪ )7‬أحسب ما يلي‪:‬‬
‫‪f (2); ( f‬‬ ‫)‪f )(2); f (3); f (2); f (2‬‬
‫‪x 3  2x 2‬‬
‫‪h (x ) ‬‬ ‫الدالة ‪ h‬المعرفة ب‬
‫‪x 2 1‬‬
‫‪ )8‬حل المعادالت و المتراجحات االتية ‪:‬‬
‫‪f ( x )  0 ، f ( x )  0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )1‬بين أن المعادلة ‪ f ( x )  0‬تقبل حل وحيد ‪ ‬على المجال‬
‫‪f ( x )  2 ، f ( x )  0‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ، 2;3‬ثم تحقق أن ‪2.1    2.2‬‬
‫‪3  4‬‬
‫تمرين ‪:03‬‬ ‫‪ ، h ( ) ‬ثم عين حصرا ل ) ‪h (‬‬ ‫‪ )2‬بين أن‬
‫‪2‬‬
‫ب ‪g  x   x 3  3x  4‬‬ ‫المعرفة على‬ ‫الجزاألول‪ :‬نعتبر الدالة ‪g‬‬
‫تمرين ‪01‬‬

‫‪ ،‬ثم أحسب ‪ g 1‬واستنتج إشارة‬ ‫‪ )1‬أدرس اتجاه تغير الدالة ‪g‬‬ ‫ب ‪f  x   x 3  3x 2  4‬‬ ‫نعتبر الدالة ‪ f‬المعرفة على‬
‫) ‪xg ( x‬‬
‫‪f ( x ) ‬‬
‫‪( x 2  1) 2‬‬ ‫‪ C f‬تمثيلها البياني في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد و‬ ‫‪‬‬

‫‪f x  ‬‬
‫ب ‪ax 3  b‬‬ ‫الجزء الثاني‪ :‬نعتبر الدالة ‪ f‬المعرفة على‬
‫‪‬‬
‫‪. o;i ; j‬‬ ‫متجانس ‪‬‬
‫‪x 2 1‬‬
‫‪ )1‬أدرس تغيرات الدالة ‪ f‬ثم شكل جدول تغيراتها ‪.‬‬
‫‪ C f‬تمثيلها البياني في المستوى المنسوب إلى معلم متعامد و‬ ‫‪‬‬ ‫‪ )2‬هل الدالة زوجية ؟ علل ؟‬
‫‪ C f‬مع محوري اإلحداثيات‬ ‫‪‬‬
‫متجانس ‪o ; i ; j ‬‬ ‫‪ )3‬عين نقط تقاطع المنحنى‬
‫‪ )4‬بين أن النقطة ‪ A  1; 2 ‬هي مركز تناظر للمنحنى‬
‫‪ )1‬عين العددين‪a‬و‪ b‬حتى يقبل المنحنى ‪ C f ‬عند النقطة‬ ‫‪ )5‬عين معادلة المماس ‪ T ‬عند النقطة ‪A‬‬
‫‪ 3‬‬
‫‪ A  1; ‬مماسا أفقيا ‪.‬‬ ‫‪ C f ‬و ‪T ‬‬ ‫‪ )6‬مثل بيانيا كل من‬
‫‪ 2‬‬ ‫‪ )7‬ناقش بيانيا حسب قيم الوسيط عدد حلول المعادلة‬
‫‪ )2‬نفرض أن ‪ a  1‬و ‪b  2‬‬
‫‪f x   m‬‬
‫) ‪xg ( x‬‬
‫‪f ( x )  2‬‬ ‫أ) بين أنه من أجل كل عدد حقيقي‪،x‬‬ ‫تمرين ‪: 02‬‬
‫‪( x  1) 2‬‬
‫ب) أدرس اتجاه تغير الدالة ثم شكل جدول تغيراتها‪.‬‬
‫ت) أكتب معادلة المماس ‪ T ‬للمنحنى ‪ C f ‬عند النقطة ذات‬
‫الفاصلة ‪. -1‬‬
‫ث) أدرس وضعية ‪ C f ‬بالنسبة ‪   ‬إلى المستقيم ذو المعادلة‬
‫‪. y x‬‬

‫الجزء الثالث‪:‬‬

‫‪ h (x )  f   x‬وليكن‬ ‫‪‬‬ ‫حيث‬ ‫نعتبر الدالة ‪ h‬المعرفة على‬

‫‪ C h ‬المنحنى الممثل للدالة ‪. h‬‬

‫بقراءة بيانية أجب عن األسئلة التالية ‪:‬‬
‫‪ )1‬عين مجموعة تعريف الدالة ‪f‬‬
‫‪C h ‬‬ ‫‪ )1‬بين أن الدالة ‪ h‬زوجية ‪ ،‬ثم إشرح كيف يمكن رسم‬
‫‪ )2‬عين نهايات الدالة ‪ f‬عند أطراف مجال التعريف‬
‫‪C f ‬‬ ‫إنطالقا من‬ ‫‪ )3‬عين اتجاه تغير الدالة ‪f‬‬
‫‪ )4‬شكل جدول التغيرات ‪. f‬‬

‫‪2‬‬