BẢNG ĐÁNH GIÁ ĐỒ ÁN TRUYỀN ĐỘNG CƠ KHÍ

(Dự kiến, 23/01/2021)

Tên đề tài: ……………….…………………………………………………………………………………

Họ và tên SV 1: ……………………………………………….. MSSV:……………………………...

Họ và tên SV 2: ……………………………………………….. MSSV:……………………………..

Họ và tên SV 3: ……………………………………………….. MSSV:……………………………..

Kết quả Góp ý

Tiêu chí Mức độ hoàn thành
thành phần

Hạng Mức 1 Mức 2 Mức 3

Nhiệm vụ thực hiện
mục [0 – 3] [3 – 6] [6 – 10]

Tổng quan: Tóm tắt và bình luận Tổng quan sơ sài, Tổng quan Tổng quan
ngắn về một số nghiên cứu trong chưa phân tích tương đối đầy tương đối
nước và ngoài nước liên quan; cần có được các điểm đủ, có phân tích đầy đủ, phân
trích dẫn đến TLTK cho các nội mạnh hay hạn chế các ưu nhược tích rõ ràng.
dung tóm tắt hay bình luận đến nội của các nghiên điểm của các A1
dung nghiên cứu của tác giả khác. cứu trước đây, nghiên cứu trước (tối đa 1đ)
Phân tích được các ưu điểm và hạn hoàn cảnh của đây và có phân
chế của các nghiên cứu hiện có. Từ điều kiện hiện tại. tích hoàn cảnh
đó, nêu bật được nội dung và yêu cầu hiện tại.
của đồ án.
Phát biểu chi tiết, rõ ràng các thông Chưa phát biểu Nội dung bài Nội dung bài
số thiết kế cho bài toán cần giải được bài toán cần toán cần làm toán cần làm
quyết của đồ án đồ án. Nên lập thành làm một cách cụ được mô tả được mô tả A2
bảng để rõ ràng, dễ hiểu. (ví dụ: năng thể. nhưng chưa đầy đầy đủ (tối đa 0.5đ)
suất, kích thước không gian làm đủ.
Nội
việc, tải trọng, tốc độ,….).
dung
Nêu tóm tắt trình tự và phương pháp Chưa nêu được Đã nêu được Nêu được
giải quyết vấn đề của đề tài phương pháp giải phương pháp phương pháp
quyết vấn đề tài. nhưng chưa đầy giải quyết A3
đủ. vấn đề rõ (tối đa 0.5đ)
ràng.
Dựa vào các yêu cầu và thông số Không có sơ đồ Có sơ đồ nguyên Sơ đồ
thiết kế trong mục a (chương 1), đề nguyên lý và sơ đồ lý nhưng chưa nguyên lý
xuất mô hình mô tả nguyên lý và sơ động. được rõ ràng. máy hợp lý
đồ động của máy (hoặc robot, cơ mà đề tài
cấu,….) mà đề tài hướng tới. hướng tới; A4
trình bày (tối đa 1đ)
chức năng,
nhiệm vụ rõ
ràng.
 Phân tích động học cho máy, robot, Chưa phân tích Có phân tích Phân tích
… xem thiết kế sơ bộ có đáp ứng động học cho máy động học và động học và
được các yêu cầu đặt ra hay không? cũng như chưa thông số hình thông số
Từ đó, đưa ra các thông số hình h ọc đưa ra được các học nhưng chưa hình học hợp
cơ bản của máy. thông số hình học được rõ ràng. lý (sử dụng
cho máy. các công
thức tính A5
toán và phần (tối đa 0.5đ)
mềm hỗ trợ
phân tích
hợp lý).

Phân tích động lực học cho máy, Chưa phân tích Có phân tích Phân tích
robot để xác định các tải trọng tác động lực học cho động lực học cho động lực học
dụng lên máy, máy, chi tiết máy máy, chi tiết cho máy, chi
chi tiết máy dựa vào các chế độ làm máy nhưng chưa tiết máy hợp
việc của máy, robot, …. rõ ràng lý (sử dụng
các công A6
thức tính (tối đa 0.5đ)
toán và phần
mềm hỗ trợ
phân tích
hợp lý)
Tính toán (lựa chọn) các bộ truyền, Chưa tính toán Có tính toán (lưa Tính toán
chi tiết máy dựa trên lý thuyết đã (lựa chọn) các chi chọn) các chi tiết (lựa chọn) cơ
được học ở môn NL-CTM, SBVK, tiết máy phù hợp nhưng chưa cấu, chi tiết A7
CKT,… để chọn đúng chi tiết máy. với đồ án được hợp lý phù hợp với (tối đa 1.5đ)
đề tài
Kiểm tra bền cho kết cấu máy, Chưa kiểm tra bền Có kiểm tra bền Phân tích
robot,…. cơ cấu máy nhưng chưa bền hợp lý
hoàn chỉnh (tính
toán hoặc sử A8
dụng các phần (tối đa 0.5đ)
mềm phân tích
bền chưa hợp lý)

Xây dựng bộ bản vẽ thiết kế hoàn Chưa có bản vẽ Có bản vẽ nhưng Có tập bản
chỉnh cho máy, robot,…… (bản vẽ máy, robot … thiết trình bày chưa vẽ máy đầy
lắp, bản vẽ kế được hợp lý đủ, trình bày
chi tiết,…) đúng theo
tiêu chuẩn
Việt Nam có A9
thể dựa vào (tối đa 2.0đ)
tập bản vẽ
này để lập
bản vẽ công
nghệ để chế
tạo
-Không có cấu - Có bố cục dàn - Bố cục dàn
trúc (bố cục) dàn bài nhưng chưa bài chi tiết rõ
bài. chi tiết, ràng, chặt
-Sai quá nhiều lỗi - Nội dung rõ chẽ, có
Hình thức trình bày chính tả (<30 lỗi) ràng nhưng chuyển tiếp
Hình B
(Xem thêm trong file PDF hướng chưa hợp lý về giữa các
thức (tối đa 1đ)
dẫn viết đồ án đã gửi) thứ tự nội dung. phần.
- Lỗi chính tả -Văn phong
(<15 lỗi) mạch lạc.
-Lỗi chính tả
(<05 lỗi)
 -Không trích dẫn - Có trích dẫn tài - Trích dẫn
tài liệu tham khảo. liệu tham khảo đầy đủ đúng
- Copy của người đúng quy định quy định,
khác (không trình nhưng chưa đầy nguồn trích
bày lại theo cách đủ (Số lỗi trích dẫn tin cậy
hiểu của mình và dẫn <10 lỗi) (sách, tạp
dẫn nguồn trích - Nguồn trích chí, sổ tay kỹ
dẫn) (> 5 lần) dẫn chưa đa thuật,
dạng, số TLTK catalog của
Trích C
Trích dẫn tài liệu uy tín ít hơn 10. các công ty
dẫn (tối đa 1đ)
cung cấp
thiết bị,…).
-Sử dụng đa
dạng tài liệu
tham khảo
trong và
ngoài nước,
số TLTK uy
tín >10.
Lưu ý đây là điểm
khuyến kích để
các phần ở trên
Mô sinh viên không
hình D làm tốt thì phần
hoặc (tối đa 1.5đ) này sẽ bù qua
mô
phỏng