ПРОЈЕКАТ : У сусрет Новој години, новогодишњи празници

Циљ пројекта:

Упознавање народних обичаја везано за Нову годину, стицање сазнања о обичајима

некада и сада, украшавање, прављење и декорисање новогодишњих украса и
честитки у сарадњи са друговима из других разреда исте школе.

Исходи:

Усмереност на развој нових вештина које се примењују у заједницама; Развијање

стваралачких способности и креативности у практичном раду; Да изрази
материјалом своју креативност; ствара позитивне атмосфере у школи и одељењу;
да одређеним техникама по свом избори оствари замисли, доживљаје, утиске и
осећања.

Дужина трајања пројекта: 2 недеље

Повезаност предмета: Српски језик, Математика, Ликовна култура Музичка

култура, Слободне активности, Пројектна настава...

Активности ученика: активно слушају са разумевањем, усмеравају пажњу, питају,

учествују у комуникацији, сецкају, лепе, боје, сликају, сарађују, мере, украшавају,
процењују, глуме, имитирају, презентују, продају.

Активности учитеља: објашњава, усмерава, подржава, прати, комуницира, помаже

у реализацији, даје инструкције за рад.

Начин презентације пројекта: кроз изоложбу И презентацију на сајту школе;

приредба за јавност;

Начин укључивања окружења у пројекат: прикупљање информација од старијих,

прикупљање материјала, сецкање, лепљење…

Улога родитеља и представника Библиобуса у пројекту: учешће у прикупљању

ресурса, снабдевање потребним материјалом за реализацију пројекта и ученичких
продуката.

Потребни ресурси: картон, игла, конац, лепак, четке, темпере, полудисперзија,

балони, конци, платно, картони, блок, палете за боје, лењири, родитељи, рођаци,
беланац, салвете, јаја, штапићи, вата.
 Читање чланка са интернета: Зашто се слави Нова година

https://youtu.be/pEk40p1Ao7M Zima

https://youtu.be/Tr9XKk4YTTg?fbclid=IwAR03DT4_OC0FUAC9Q-
LnJH8Oh8DHXf2ZJ-JCVlkkPJ2MxzUvd-5psr1-l0s ŠTA JE ZIMA – PESMA

Филмић о Новој години

Разговор са ученицима о Новогодишњим празницима:

Подела ученика по групама:
-Задужење ученика по групама:
-Иразда честитки за Нову годину;
-Израда украса за јелку;
-Писање текста о Новој години;
-Певање И игре уз покрет на песме о Новој години;
-Илустрација Нове године;
-Израда изложбе радова;
-Представљање фотографија на сајту;
Ученици су одрадили и представили своје продукте рада.
Процена рада у групи
   Како сте се осећали у току рада?
    Да ли сте сви учествовали у раду?
    Како сте сарађивали у групи?
 Процена продукта:
 Честитке су успешно урађене.
    Да ли сте задовољни декорацијом украса.
    Да ли сте задовољни направљеном и декорисаном јелком?
    Задовољан сам сам са илустрацијама и изложбом.
    Свидела ми се приредба.
. Реализатори пројекта: Шолкотовић Снежана - Ртково
Међупредменте компентенције:
1. КОМПЕТЕНЦИЈА ЗА ЦЕЛОЖИВОТНО УЧЕЊЕ
2. ВЕШТИНА КОМУНИКАЦИЈЕ
3. РАД СА ПОДАЦИМА И ИНФОРМАЦИЈАМА
4. ДИГИТАЛНА
5. РЕШАВАЊЕ ПРОБЛЕМА
6. ВЕШТИНА САРАДЊЕ
7. ВЕШТИНА ЗА ЖИВОТ У ДЕМОКРАТСКОМ ДРУШТВУ
8. БРИГА ЗА ЗДРАВЉЕ
9. ЕКОЛОШКА КОМПЕТЕНЦИЈА
10. ЕСТЕТСКА КОМПЕТЕНЦИЈА

 Припрема: Шолкотовић Снежана