You are on page 1of 109

1

2
Sekapur Sirih
Ketua Penolong Pengarah Kanan
Unit Sains Sosial

Alhamdulillah syukur ke hadrat Ilahi kerana dengan limpah kurnia dan rahmat-Nya saya diberi
ruang dan peluang untuk merakamkan penghargaan atas usaha murni dalam penghasilan
Modul My Azam Sejarah SPM 2021 untuk sekolah-sekolah negeri Melaka,

Terlebih dahulu saya ingin merakamkan setinggi-tinggi penghargaan kepada Encik Tarmugi bin
Mispani Penolong Pengarah Unit Sains Sosial Jabatan Pendidikan Melaka, barisan Timbalan
PPD Sektor Pembelajaran, PPD Melaka Tengah, Alor Gajah dan Jasin atas keperihatinan dan
sokongan padu yang diberikan bagi merealisasikan penghasilan Modul My Azam Sejarah SPM
2021. Saya percaya dengan terhasilnya modul ini dapat memberi manfaat dan sekaligus
memberikan suntikan semangat dan dorongan kepada anak-anak murid kita di negeri Melaka
ini untuk terus cemerlang datam peperiksaan SPM 2021.

Setiap individu yang tertibat menyiapkan modul ini telah berkorban masa, tenaga dan
sebagainya demi memastikan semua calon SPM 2021 diberi persediaan yang mantap walau
pun PdP tidak dapat dilaksanakan di sekolah sepenuhnya. Itulah keazaman Team Modul My
Azam Sejarah SPM 2021 ini, untuk memastikan setiap murid diberikan bimbingan yang
sewajarnya melalui Modul My Azam. Justeru, setiap murid yang menggunakan modul ini
perlu bersyukur atas kemudahan dan bimbingan yang diberi oleh guru-guru hebat ini,

Sebelum mengakhiri ucapan inii saya sekali lagi ingin merakamkan setinggi-tinggi
penghargaan dan terima kasih kepada barisan Juru Latih Utama Sejarah negeri Melaka yang
bertungkus lumus atas penghasilan Modul My Azam. Semoga jasa dan pengorbanan guru-
guru sekalian akan diberkati dan diberi balasan yang baik di dunia dan akhirat,

Sekian, terima kasih.

ENCIK ABDUL KADIR BIN MD DEH


Ketua Penolong Pengarah Kanan
Unit Sains Sosial
Sektor Pembelajaran
Jabatan Pendidikan Melaka

3
ISI KANDUNGAN

BIL BAB TAJUK MUKA SURAT


1 Sekapur Sirih 2-3
2 Panel pembina Modul MyAzam Sejarah SPM 6
2021
TINGKATAN 4
3 Bab 1 WARISAN NEGARA BANGSA
Bahagian A 7
Bahagian B 8-11
4 Bab 2 KEBANGKITAN NASIONALISME
Bahagian A 12
Bahagian B 13-16
5 Bab 3 KONFLIK DUNIA & PENDUDUKAN JEPUN DI
NEGARA KITA
Bahagian A 17
Bahagian B 18-21
6 Bab 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH
DI NEGARA KITA
Bahagian A 22
Bahagian B 23-26
7 Bab 5 PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948
Bahagian A 27
Bahagian B 28-31
8 Bab 6 ANCAMAN KOMUNIS DAN PENGISYTIHARAN
DARURAT
Bahagian A 32
Bahagian B 33-36
9 Bab 7 USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN
Bahagian A 37
Bahagian B 38-41
10 Bab 8 PILIHAN RAYA
Bahagian A 42
Bahagian B 43-46
11 Bab 9 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU
1957
Bahagian A 47
Bahagian B 48-51
12 Bab 10 PEMASYHURAN KEMERDEKAAN
Bahagian A 52
Bahagian B 53-56
TINGKATAN 5
13 Bab 1 KEDAULATAN NEGARA
Bahagian A 57
Bahagian B 58-61
14 Bab 2 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
Bahagian A 62
Bahagian B 63-66
15 Bab 3 RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN DEMOKRASI
BERPARLIMEN
Bahagian A 67
Bahagian B 68-71
4
16 Bab 4 SISTEM PERSEKUTUAN
Bahagian A 72
Bahagian B 73-76
17 Bab 5 PEMBENTUKAN MALAYSIA
Bahagian A 77
Bahagian B 78-82
18 Bab 6 CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA
Bahagian A 83
Bahagian B 84-87
19 Bab 7 MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA
Bahagian A 88
Bahagian B 89-92
20 Bab 8 MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA
Bahagian A 93
Bahagian B 94-98
21 Bab 9 DASAR LUAR MALAYSIA
Bahagian A 99
Bahagian B 100-103
22 Bab 10 KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA
Bahagian A 104
Bahagian B 105-108
23 JAWAPAN BAHAGIAN A 109

5
PANEL PEMBINA MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2021 NEGERI MELAKA:

En. Roslani Bin Maskan : SMK Pernu, Melaka


En. Md Muzaini Bin Said : SMK Ghafar Baba, Masjid Tanah, Melaka
En. Zamani Bin Abu Hashim : SMK Simpang Bekoh, Asahan, Melaka
En. Lim Chin Guan : SMJK Pulau Sebang, Alor Gajah
En. Azlan Bin Mohamad Gazi : SMK Datuk Abdul Rahman Ya’kub,
Merlimau
En. Mohd Sukri Bin Sharif : SMK Paya Rumput Melaka
En. Rama Chendra Govindasamy : Kolej Yayasan Saad, Ayer Keroh
En. Ahmad Nor Iman Bin Shawal : SMK Kampung Gelam ,Melaka
Tn. Hj. Mohd Shah Bin Mahbub : SMK Sultan Mansor Shah, Melaka
En. Anuar Bin Mat : SMK Seri Mahkota, Merlimau, Melaka
Pn. Hajah Yuriza Binti Muhammad : SMK (A) Sharifah Rodziah, Telok Mas,
Melaka
Pn. Norizah Binti Adam : SMK Seri Tanjong, Melaka
Pn. Nor Azlinda Binti Omar : SMK Padang Temu , Melaka
Pn. Hajah Mazni Binti Naim : SMK Telok Mas, Melaka
Pn. Haniza Binti Mat Hassan : MRSM Terendak, Sungai Udang
Pn. Norsaliza Binti Mohd. Zain : MRSM Alor Gajah. Alor Gajah
Pn. Noorwati Binti Suleiman : Sekolah Menengah Sains Muzaffar Syah,
Melaka
Pn. Umi Yasirah Arafah Binti Mat Zain : SMK Bukit Baru, Melaka
Dr. Zarina Begam binti Abdul Kadir : MRSM Tun Ghafar Baba, Jasin
En. Mohd. Mahadir bin Mat Ali @ Othman : SMA JAIM Darul Falah, Alor Gajah
Pn. Nimarni binti Bahrom : SMK Tan Sri Haji Abdul Aziz Tapa, Jasin

PENASIHAT MODUL CEMERLANG SEJARAH SPM 2021 NEGERI MELAKA :

Encik Tarmugi Bin Mispami : Penolong Pengarah Unit Sains Sosial


Jabatan Pendidikan Melaka

Encik Mazlan bin Mohammad : Timb. PPD Sektor Pembelajaran, PPD


Melaka Tengah

Encik Farouk Bin Maidin : Timb. PPD Sektor Pembelajaran,PPD Alor


Gajah

Tn Hj Ramli bin Mohd. Jilis : Timb. PPD Sektor Pembelajaran,PPD Jasin

6
TINGKATAN 4 -BAHAGIAN A

BAB 1 : WARISAN NEGARA BANGSA

1.1 Latar Belakang Negara Bangsa Sebelum 6. Apakah kepentingan lambang kebesaran
Kedatangan Barat berikut di Melaka? ms 7

1 Mengapakah kerajaan Srivijaya


mengamalkan upacara berikut? ms 4

Air dituang ke atas Inskripsi Telaga Gambar: Cap mohor


Batu.Air tersebut ditadah dan
A Meluaskan empayar kerajaan
diminum oleh rakyat Srivijaya. B Mengesahkan arahan sultan
A Upacara pelantikan raja
B Kesetiaan rakyat kepada raja 1.3 Keunggulan Sistem Pentadbiran dan
Undang- undang

2 Apakah kerajaan yang mengamalkan 7 Senarai berikut adalah tugas pembesar


sistem perundangan berikut ms 4 Kesultanan Melayu Melaka.

• Penasihat sultan
Kutara Manawa • Pemangku sultan
Siapakah Pembesar Berempat yang memikul
A Champa peranan tersebut? ms 9
B Majapahit
A Bendahara
3 Apakah tindakan Kesultanan Johor-Riau B Laksamana
dalam melaksanakan ciri-ciri negara
bangsa? ms 5 8 Apakah ciri-ciri perdagangan Islam yang
ditetapkan oleh Hukum Kanun Melaka? ms10
A Menekankan kepentingan Islam
B Mengutamakan kebajikan rakyat A Pembayaan cukai
B Pengharaman riba
1.2 Ciri-ciri Negara Bangsa Kesultanan
Melayu Melaka 9 Undang-Undang Laut Melaka melaksanakan
hukuman terhadap perbuatan jenayah yang
4 Bagaimanakah Kesultanan Melayu Melaka dilakukan di atas kapal.
berjaya memperolehi wilayah berikut? ms 7 Apakah perbuatan jenayah tersebut? ms11

• Lingga A Mencuri
• Patani B Menipu
• Kedah
A Perkahwinan 1.4 Peranan Pemerintah dan Rakyat
B Peperangan
10 Apakah peranan rakyat Kesultanan Melayu
5 Apakah kesan pelaksanaan undang-undang Melaka? ms13
berikut oleh Kesultanan Melayu Melaka? A Mengutip hasil
ms 7 B Membina istana
• Hukum Kanun Melaka
11 Apakah yang dimaksudkan waadat? ms13
• Undang-Undang Laut
A Perkahwinan
Melaka
B Perjanjian
A Menjadi kerajaan yang unggul
12 Bagaimanakah pembesar membekalkan
B Menggalakkan kerjasama ekonomi
tenaga tentera kepada Sultan Melaka? ms12
A Menggunakan sistem kerah
B Melalui tawanan perang

7
BAHAGIAN B

BAB 1 : WARISAN NEGARA BANGSA


(a)
1.1 Latar Belakang Negara Bangsa Sebelum X- Wilayah Pengaruh
Y- Rakyat
Kedatangan Barat
(b)
1. Rajah berikut menunjukkan ciri-ciri negara bangsa kerajaan Alam (i) Raja
Melayu. • Tonggak utama kerajaan
X • Diperkukuhkan dengan sistem
Y pentadbiran yang dibantu oleh
Ciri-ciri Negara Bangsa pembesar
• Memperoleh ketaatan rakyat
Kerajaan Alam Melayu • Raja ditaati
Undang- • Raja dianggap suci
Raja Undang
(ii) Undang-undang
• Memastikan kesejahteraan
(a) Apakah X dan Y? kerajaan
• Panduan dalam
kerajaan
(i) X : ………………………… (c)
• Menstabilkan sistem politik
(ii) Y : ………………………… • Menjamin kesejahteraan rakyat
• Memastikan keamanan
[2 markah] • Melahirkan keharmonian
• Memakmurkan ekonomi
(b) Terangkan ciri-ciri negara bangsa berikut: • Menyediakan peluang
pekerjaan
(i) Raja • Mengukuhkan perpaduan
…………………………………………………………………………….. • Mana-mana jawapan
munasabah

…………………………………………………………………………….. Tahukah anda?


[2 markah]
(ii) Undang-undang • Inskripsi Telaga Batu:
Digunakan untuk dalam upacara
…………………………………………………………………………….. persetiaan antara pemerintah
dengan golongan diperintah
dalam kerajaan Srivijaya.
……………………………………………………………………………..
[2 markah ] • Ciri-ciri negara Bangsa
menjadi warisan kerajaan
berikut:
(c) Pada pandangan anda, mengapakah undang-undang penting bagi i. Srivijaya
negara kita? ii. Kesultanan Melayu
Melaka
…………………………………………………………………………….. iii. Kesultanan Johor-Riau

• Apakh maksud wilayah


……………………………………………………………………………. pengaruh?
wilayah pengaruh bermaksud
……………………………………………………………………………. kawasan yang rakyatnya
menerima dan memperakui
pemerintahan seseorang raja.
…………………………………………………………………………… Contoh:kerajaan Funan
[4 markah ] mempunyai wilayah pengaruh
yang luas dari Sungai Mekong,
Teluk Cam Ranh ,selatan
Myanmar dan Segenting Kra

8
2. Kesultanan Melayu Melaka muncul sebagai sebuah empayar yang i.
gemilang kerana memiliki ciri-ciri negara bangsa • Kekuasaan tertinggi
seseorang sultan
• Hak mutlak sultan untuk
(a) Jelaskan konsep negara bangsa berikut: mengawal rakyat dan wilayah

i. Kedaulatan ii.
………………………………………………………………… • iKawasan pemerintahan raja
yang diterima dan diakui oleh
rakyat
………………………………………………………………… • Diperolehi melalui
[ 2 markah ] penaklukan,naungan dan
perkahwinan
ii. Wilayah pengaruh • Membuktikan kewibawaan
pemerintah

.………………………………………………………………… (b)

………………………………………………………………… i. Hukum Kanun Melaka


ii. Undang-Undang Laut
[ 2 markah ] Melaka

(c)
• Kewibawaan raja
• -Berkebolehan memerintah
(b) Senaraikan undang-undang bertulis yang diamalkan • Kesetiaan rakyat
pada zaman Kesultanan Melayu Melaka. • -Rakyat tidak menderhaka
• Keunggulan undang-undang
………………………………………………............................ • -Mewujudkan keamanan
• Peranan pembesa
………………………………………………............................. • -Melaksanakan tugas dengan
amanah
[ 2 markah ] Mana-mana munasabah

Tahukah anda?
(c) Pada pengetahuan sejarah anda, mengapakah Kesultanan
Melayu Melaka berjaya membentuk sebuah empayar yang
Lambang Kebesaran Kesultanan
gemilang? Melayu Melaka
• Adat istiadat
……………………………………………………………………… • Penggunaan warna
• Nobat
……………………………………………………………………… • Regalia
• Cap mohor

……………………………………………………………………… Kerajaan Negara Bangsa di Alam


Melayu:
……………………………………………………………………… • Kerajaan Funan abad Pertama
[4 markah ] • Kerajaan Champa abad Kedua
• Kerajaan Srivijaya abad Ketujuh
• Kesultanan Melayu Melaka abad
ke-15
• Kesultanan Johor-Riau abad ke 16

Ciri-ciri Negara Bangsa


Kesultanan Melayu Melaka:
• Kerajaan
• Rakyat
• Kedaulatan
• Wilayah pengaruh
• Undang-undang
• Lambang kebesaran

Undang-undang yang menerima


pengaruh undang-undang
Kesultanan Melayu Melaka:
• Undang-Undang Pahang
• Undang-Undang 99 Perak

9
3. Pemerintah dan rakyat telah menggerakkan jentera kerajaan dalam (a)
sistem pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka.
(i)
• Sultan
(a) Berikan contoh golongan berikut: • Pembesar
(i) Golongan pemerintah • Kerabat diraja
• Ulama
……………………………………………………….
(ii)
[ 1 markah ]
• Rakyat/
• Hamba/
(ii) Golongan diperintah
(b)
………………………………………………………. i)
• Menjaga keselamatan
[ 1 markah] • Mewujudkan perpaduan
• Memastikan kemakmuran
(b) Bagaimanakah golongan berikut memainkan peranan dalam • Memperkenalkan undang-
pemerintahan Kesultanan Melayu Melaka undang

ii)
i) Sultan • Taat setia kepada pemerintah
• Patuh arahan
. …………………………………………………………………… • Tidak menderhaka
• Hadir majlis umum
….………………………………………………………………… • Sumbangan tenaga kerja
[ 2 markah ] (c)
• Menjamin kesejahteraan
-Kestabilan dan keharmonian
ii) Rakyat • Memajukan negara
-Wujud kerjasama yang erat
• Mengukuhkan keamanan
…………………………………………………………………… -Melaksanakan undang-undang
• Memantapkan perpaduan
….………………………………………………………………… -Mengurus rakyat dengan baik
[ 2 markah ] • Memakmurkan ekonomi
-Kesejahteraan rakyat terjamin

Mana-mana munasabah

Tahukah anda?
(c) Mengapakah hubungan baik antara pemerintah dengan rakyat
harus dikekalkan dan diperkukuhkan? • Waadat ialah perjanjian

• Tulah bererti kecelakaan yang


…………………………………………………………………… menimpa seseorang kerana
melanggar larangan atau
….………………………………………………………………… titah raja dan menderhaka
kepada raja
[ 4 markah]
Hubung kait pemerintah dan
rakyat:
Rakyat itu umpama akar,yang raja
itu umpama pohon: jikalau tiada akar
nescaya pohon tiada akan dapat
berdiri demikian lagi raja itu dengan
segala rakyat.
Sumber : W.H.Shellabar ,

• Iktibar :
@ Sikap kerjasama dalam
keluarga dapat mengukuhkan
institusi keluarga
@ Perpaduan menjadi asas
penting menjamin
keharmonian masyarakat dan
mengukuhkan peradaban
bangsa dan negara
@ Kita harus berbangga kerana
mewarisi asas negara bangsa
yang menjamin kesejahteraan
dan keharmonian negara kita

(a)
• Jenayah
-Menggugat ketenteraman dan

10
4. keharmonian
-Seperti membunuh,menikam
(a) Jelaskan isi kandungan Hukum Kanun Melaka.
dan mencuri
[4 markah] • Persnan Sultan dan
Pembesar
(b) Bagaimanakah undang-undang di (a) menjadikan Kesultanan -Arif dalam hal pelaksanaan
Melayu Melaka sebuah kerajaan yang unggul. undang-undang
• Kekeluargaan
[ 8 markah ] -Mewujudkan keharmonian
-Seperti masalah keluarga atau
(c) Mengapakah sistem perundangan yang mantap penting kepada dalam perkahwinan
sesebuah negara? • Ekonomi:
-Urus niaga mengawal
[ 8 markah] perdagangan
-Tidak melakukan kesalahan
…….………………………………………………………………………. bertentangan dengan ajaran
Islam
-Seperti amalan riba
…….……………………………………………………………………….
(b)
……………………………………………………………………………. • Menjamin kemakmuran
-Bidang ekonomi
-Mempunyai peraturan yang
…………………………………………………………………………….
jelas tentang urus niaga untuk
mengawal perdagangan
…..………………………………………………………………………. -Tiada sebarang kesalahan
bertentangan dengan ajaran
Islam
…………………………………………………………………………….
• Mengawal ketenteraman dan
keharmonian
……………………………………………………………………………. -Bidang jenayah
-Seperti membunuh,menikam
…..………………………………………………………………………. dan mencuri
• Mengukuhkan sistem
keluarga
……………………………………………………………………………. -Menyelesaikan masalah
keluarga
……………………………………………………………………………. -Seperti perkahwinan
• Mengukuhkan peranan
Sultan dan pembesar
…..………………………………………………………………………. -Perlu arif dalam pelaksanaan
undang-undang
……………………………………………………………………………. -Tugas sultan,Bendahara,
Temenggung dan Penghulu
Bendahari
…………………………………………………………………………….
(c)
…..………………………………………………………………………. • Melicinkan pentadbiran
-Produktiviti bertambah
• Memajukan ekonomi
……………………………………………………………………………. -Menambahkan pekerjaan
• Mengukuhkan perpaduan
……………………………………………………………………………. -Hidup aman dan damai
• Menstabilkan politik
-Menjalankan pembangunan
…..………………………………………………………………………. • Memantapkan keselamatan
-Kebajian rakyat terjaga
……………………………………………………………………………. • Menarik pelancong
-Meningkatkan imej negara
……………………………………………………………………………. • Menarik pelabur luar
• -Meningkatkan pendapatan
• Menghalang ancaman luar
…..………………………………………………………………………. -Mentadbir dengan bebas
Mana-mana jawapan
munasabah

11
BAHAGIAN A

BAB 2 : KEBANGKITAN NASIONALISME


2.1 Maksud Nasionalisme 7. Perdana Menteri Thailand, Phibulsongkram
1. Apakah pandangan Profesor Hans Kohn ber- melaksanakan dasar bekerjasama dengan Jepun
kaitan nasionalisme? Ms 22 semasa Perang Dunia Kedua.
A. Perjuangan untuk menuntut kemerdekaan Apakah implikasi terhadap negara tersebut?
B. Gerakan kesetiaan kepada negara dan Ms 31
bangsa C. Persaingan kuasa Barat
D. Pengekalan kemerdekaan Thailand
2.2 Perkembangan Idea Nasionalisme di Barat 2.5 Kesedaran Nasionalisme di Negara Kita
2. Maklumat di bawah berkaitan perkembangan 8. Maklumat di bawah berkaitan tokoh nasionalisme di
nasionalisme di Barat. negara kita pada penghujung abad ke-19 hingga
awal abad ke-20.
• Revolusi Perancis (1789)
• Revolusi England (1688) • Penghulu Dol Said - Naning
• Tok Janggut – Pasir Puteh
Mengapakah revolusi tersebut berlaku?
Ms 24-25 Apakah bentuk perjuangan mereka? Ms 33
A. Menentang penguasaan ekonomi A. Bersifat setempat
B. Menentang pemerintahan beraja B. Bersifat radikal

2.3 Perkembangan Nasionalisme di Asia 2.6 Faktor Kemunculan Gerakan Nasionalisme


3. Maklumat berikut berkaitan tokoh nasionalisme di 9. Karya sastera berikut digunakan sebagai wadah
India pada awal abad ke-20. untuk membangkitkan semangat nasionalisme.
• Bal Gangadgar Tilak • Cerita Awang Putat
• Bipin Chandra Pal Apakah tema cerpen tersebut? Ms 34
Apakah sumbangan kedua-dua tokoh tersebut? A. Mewujudkan perpaduan kaum
Ms 26 B. Memperjuangkan nasib bangsa
A. Menggerakkan perjuangan militan
B. Mengutamakan isu keagamaan 10. Tokoh pendidikan agama berperanan membangkit-
kan kesedaran nasionalisme di Tanah Melayu.
4. Bagaimanakah kesedaran tersebut dibangkitkan?
Semangat bushido dijadikan asas Ms 35
membina nasionalisme dalam kalangan A. Menubuhkan madrasah
rakyat dan pemerintah semasa era
B. Menggunakan semangat jihad
Pemulihan Meiji
Apakah nilai yang terdapat dalam semangat 2.7 Perkembangan Nasionalisme
tersebut? Ms 27 11. Pasangan manakah yang betul tentang aspek
A. Sedia berkhidmat perkembangan nasioanlisme di negara kita.
B. Sedia berkorban Ms 36 - 41
Aspek
2.4 Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara Perjuangan golongan Perjuangan melalui
5. Maklumat di bawah berkaitan perkembangan A
intelektual penulisan
nasionalisme di Filipina. Perjuangan melalui Perjuangan golongan
Tokoh Tuntutan B
persatuan bangsawan
Filipina dijadikan wilayah
Sepanyol 12. Tokoh berikut berperanan dalam membangkitkan
Jose Rizal
Bangsa Filipina diberikan semangat nasionalisme di Tanah Melayu pada awal
kebebasan bersuara abad ke-20.
• Zainal Abidin Ahmad (Za’aba)
Apakah kesan daripada tuntutan tersebut?
Ms 28 • Abdul Rahim Kajai
A. Penubuhan Katipunan Bagaimanakah mereka membangkitkan semangat
B. Penubuhan Liga Bangsa tersebut? Ms 38 - 39
A. Menghasilkan penulisan kreatif
6. Perdana Menteri Thailand, Phibulsongkram B. Menghantar surat kepada sahabat
melaksanakan dasar bekerjasama dengan Jepun
semasa Perang Dunia Kedua. 2.8 Kesan Perkembangan Nasionalisme
Apakah implikasi terhadap negara tersebut? 13. Apakah kesan gesaan Kaum Muda agar memaju-
Ms 31 kan diri dalam ekonomi? Ms 42
A. Persaingan kuasa Barat A. Penubuhan persatuan kebajikan
B. Pengekalan kemerdekaan Thailand B. Penubuhan syarikat kerjasama

12
BAHAGIAN B

Ms : 22 -23
(a) (i)
1. Nasionalisme mempunyai pelbagai tafsiran berdasarkan sejarah, corak
• menzahirkan bangsa yang
perjuangan dan karisma pemimpin yang mendukung perjuangan. lebih kuat
• berdiri atas tapak kaki
(a) Apakah maksud nasionalisme berdasarkan pendapat tokoh berikut; sendiri
• mengambil tempat di sisi
bangsa lain yang bersatu
(i) Dato’ Onn Jaafar (a) (ii)
• merujuk kepada
.................................................................................................. perjuangan orang Melayu
.................................................................................................. • mendapatkan kembali
.................................................................................................. kedudukan unggul dalam
negara
.................................................................................................. (b)
[ 2 markah ] • membina bangsa yang
(ii) Profesor Emeritus Tan Sri Dr. Khoo Kay Kim bersatu
• membina negara yang
berdaulat
.................................................................................................. • melahirkan identiti sendiri
.................................................................................................. • melahirkan perasaan
.................................................................................................. kekitaan
.................................................................................................. (c)
[ 2 markah ] memupuk sikap sanggup
berkorban
• menjaga kepentingan
(b) Jelaskan matlamat yang diperjuangkan melalui gerakan nasionalisme. bangsa dan negara
menghargai jasa pemimpin
.............................................................................................................. • mengelakkan tindakan
memburuk-burukkan
.............................................................................................................. pemimpin negara
..............................................................................................................
..............................................................................................................
[ 2 markah ] Tahukah anda?

Maksud nasionalisme:
“Dapat kita lihat pemimpin terdahulu yang sanggup berkorban
semata-mata untuk menjaga kepentingan bangsa tanpa sedikit pun “Perjuangan menentang
penjajahan hendaklah ada
mengharapkan ganjaran apatah lagi kedudukan. Pemimpin dahulu persatuan dan perpaduan yang
mempunyai semangat juang nasionalisme yang amat tinggi dan nilai kuat iaitu National Fronts.
itulah yang patut kita contohi dan amalkan dalam perjuangan kita Segala tenaga yang
sekarang.” menentang penjajah-an
hendaklah digunakan untuk
mencapai kemerdekaan
Petikan ucapan Duli Yang Maha Mulia Sultan Nazrin Shah dengan tetap berpegang pada
sempena Perayaan Sambutan 100 Tahun tatatertib dan adab sopan
The Malay College Kuala Kangsar bangsa Melayu dan agama
Islam untuk rnenebus, merebut
dan merampas kembali hak
mutlak bangsa kita yang telah
(c) Perjuangan pemimpin terdahulu perlu dicontohi dalam mengukuhkan ditenggelamkan itu.”
semangat nasionalisme? (K9.2.5) Dr. Burhanuddin al-Helmi
Berikan penjelasan anda. “Kebangkitan nasionalisme
Melayu lebih kepada
.............................................................................................................. kesedaran
.............................................................................................................. dan ketegasan diri pada dekad
terakhir sebelurn Perang
.............................................................................................................. Dunia Kedua. Hal ini
.............................................................................................................. disebabkan oleh ancaman
.............................................................................................................. terhadap
.............................................................................................................. hak kepentingan orang Melayu
serta faktor ekonomi juga
.............................................................................................................. akibat kebimbangan
.............................................................................................................. masyarakat terhadap
.............................................................................................................. sekularisme dan imperialisme
Barat yang melanda
Tanah Melayu.”
[ 4 markah ] Profesor William R. Roff

13
2. Idea nasionalisme di Barat rnencetuskan kesedaran dan kebangkitan Ms : 24 - 30
memperjuangkan kedaulatan negara yang menekankan hak dan (a)
• penentangan terhadap
prinsip kedaulatan rakyat. Idea ini tersebar ke dalam gerakan pemerintahan beraja
nasionalisme di luar Eropah termasuklah di Asia dan Asia Tenggara. • perjuangan untuk memperoleh
kemerdekaan
(a) Mengapakan idea nasionalisme berkembang di Barat? (b)
• nasionalisme
• demokrasi
............................................................................................................... • kebajikan sosial
...............................................................................................................
............................................................................................................... •(c) satu tanah air
............................................................................................................... • satu bangsa
[ 2 markah ] • satu bahasa
(d)
menjamin keamanan negara
(b) Tokoh berikut menjadi pelopor gerakan kebangkitan rakyat di negara • berjaya menyatupadukan
China. rakyat
mengekalkan warisan tradisi
bangsa
• jati diri bangsa dapat
dikekalkan

Tahukah anda?

Dr. Sun Yat Sen Jamuan Teh Boston


Senaraikan ideologi perjuangan beliau dalam Tiga Prinsip Rakyat. Jamuan Teh Boston merujuk
peristiwa penentangan orang
Amerika terhadap cukai dan
(i) ............................................................................................. monopoli British dalam
perdagangan teh di Amerika.
(ii) ............................................................................................. Mereka bertindak membuang
[ 2 markah ] kotak-kotak berisi teh ke laut dari
kapal British yang berlabuh di
pelabuhan Boston, Amerika.
(c) Maklumat berkaitan ikrar “Sumpah Pemuda” dalam Kongres Pemuda Tindak balas British terhadap
Indonesia pada tahun 1928. peristiwa tersebut mencetuskan
Revolusi Amerika.

Apakah asas yang terdapat dalam sumpah tersebut?

(i) .............................................................................................
Partai Nasional Indonesia (PNI)
(ii) .............................................................................................
[ 2 markah ] PNI berjuang secara radikal untuk
mencapai matlamat membebas-
kan Indonesia daripada penjajah-
(d) Jelaskan kepentingan sumbangan pemimpin dalam mengekalkan an Belanda. Antara usaha PNI
kedaulatan negara. (K9.2.8) termasuklah:
• mengamalkan dasar tidak
bekerjasama dengan Belanda.
.............................................................................................................. • menyebarkan idea nasionalis
.............................................................................................................. melalui penerbitan surat khabar
.............................................................................................................. Banteng Priangan di Bandung
dan Persatuan Indonesia di
.............................................................................................................. Jakarta.
.............................................................................................................. Perjuangan PNI ditegaskan
semasa berlangsungnya Kongres
.............................................................................................................. Pemuda yang mengeluarkan ikrar
[ 4 markah ] “Sumpah Pemuda”.

14
3. Ms : 33 - 34
(a)
Kesedaran nasionalisme dikaitkan dengan perjuangan tokoh
• Sheikh Muhammad Tahir
agama sejak awal abad ke-20 yang dibawa oleh gerakan Islah. Jalaluddin
• Haji Abbas Mohd Taha
(a) Senaraikan dua tokoh gerakan Islah di Tanah Melayu? • Syed Sheikh al-Hadi
(b)
• pelajar yang melanjutkan
(i) ............................................................................................. pelajaran di Mesir
• terdedah dengan falsafah
(ii) ............................................................................................. perjuangan gerakan Islah
[ 2 markah ] • menyeru umat Islam kembali
kepada ajaran Islam yang
sebenar
(b) Bagaimanakah faktor agama menyebabkan kemunculan gerakan • berpandukan al-Quran dan
nasionalisme di negara kita? Hadis
• menentang imperialisme Barat
.............................................................................................................. di negara Islam
(c)
.............................................................................................................. memperkasakan mata pelajaran
.............................................................................................................. Sejarah di sekolah (Fakta)
• mempelajari peristiwa sejarah
.............................................................................................................. yang bermakna (Huraian)
.............................................................................................................. • menggalakkan murid mengkaji
.............................................................................................................. sumbangan tokoh nasionalis
(Contoh)
.............................................................................................................. • pendidikan sebagai asas
.............................................................................................................. untuk memupuk semangat
cinta akan negara (Inferens)
..............................................................................................................
[ 4 markah ]
Tahukah anda?
“Bagi mengembalikan semangat patriotisme, sejarah dan sivik mesti
Faktor Kemunculan
dijadikan sebagai landasan kerana melaluinya manusia semasa Gerakan Nasionalisme di
dapat mempelajari segala liku-liku yang terpaksa ditempuhi oleh Negara Kita
generasi sebelumnya untuk mewariskan sebuah kehidupan bagi
generasi berikutnya. Pengorbanan tokoh-tokoh zaman silam 1 Peranan Agama
mestilah dikenang dengan sebaik-baiknya kerana mereka
merupakan sejarah perjuangan gemilang untuk memartabatkan 2
Penulisan Kreatif
patriotisme negara.”
https://www.sinarharian.com.my 3
Media Cetak
Patriotisme Bukan Sekadar Semangat
© 2018 Hakcipta Terpelihara Kumpulan Karangkraf 4
Sistem Pendidikan

Kemunculan Gol.
5 Intelektual
(c) Semangat cinta akan negara dalam kalangan generasi muda semakin
pudar. (K9.3.6) Pengaruh Luar/
6
Jelaskan langkah untuk memupuk semangat tersebut. Serantau

..............................................................................................................
.............................................................................................................. Siapakah Abdul Rahim Kajai?
.............................................................................................................. • menjadi Ketua Pengarang
akhbar Saudara, Majlis dan
.............................................................................................................. kemudiannya Warta Malaya.
.............................................................................................................. • mengkritik
.............................................................................................................. sikap orang
Melayu yang
.............................................................................................................. menghalang
.............................................................................................................. kemajuan dan
tidak menyokong
.............................................................................................................. kemajuan bangsa
.............................................................................................................. sendiri
• menjadi wartawan selama 13
.............................................................................................................. tahun dengan berkhidmat dalam
[ 4 markah ] beberapa akhbar Melayu

15
Ms : 40 – 41
3. Gambar berikut merupakan pemimpin gerakan nasionalisme yang
(a) (i) KMS
menubuhkan persatuan atau pertubuhan Melayu yang bersifat • diasaskan oleh Mohammad
sosioekonomi dan politik. Eunos Abdullah
• menggalakkan ahli aktif
dalam pentadbiran
• memperjuangkan
kepentingan pendidikan
orang Melayu
• mementingkan pendidikan
teknik

(ii) KMM
• hasil gagasan Ibrahim Haji
Yaakob
• berjuang melalui akhbar
Mohammad Eunos Abdullah Ibrahim Haji Yaakob Majlis
Kesatuan Melayu Singapura Kesatuan Melayu Muda • tujuan untuk menentang
British
(a) Jelaskan perkembangan pertubuhan yang diasaskan oleh tokoh di • dianggap radikal oleh pihak
British
atas. (b)
(i) Kesatuan Melayu Singapura (KMS) • memberi perhatian kepada
[ 3 markah ] kebajikan masyarkat Cina
(ii) Kesatuan Melayu Muda (KMM) • menggalakkan pelajaran
tinggi masyarakat Cina
[ 3 markah ]
• masyarakat Cina menuntut
perkhidmatan dalam kerajaan
(b) Mengapakah penduduk bukan Melayu menubuhkan persatuan di • menjaga kepentingan
Tanah Melayu sebelum Perang Dunia Kedua? masyarakat India
[ 6 markah ] • membincangkan isu berkaitan
masyarakat India
• mengembangkan idea
(c) Perjuangan melalui persatuan lebih berkesan. nasionalisme masyarakat
Berikan pendapat anda. (K9.3.5) India
[ 8 markah ] (c)
(i) pengurusan berorganisasi
.............................................................................................................. (Fakta)
.............................................................................................................. • mempunyai perlembagan
.............................................................................................................. (Huraian)
• matlamat perjuangan lebih
.............................................................................................................. jelas (Contoh)
.............................................................................................................. • pencapaian persatuan mudah
dicapai (Inferens)
.............................................................................................................. (ii) menggunakan pendekatan
.............................................................................................................. musyawarah (Fakta)
.............................................................................................................. • masalah dapat diatasi
dengan berkesan (Huraian)
.............................................................................................................. • ahli memilih pemimpin
.............................................................................................................. (Contoh)
• tidak berlaku pemusatan
.............................................................................................................. kuasa (Inferens)
..............................................................................................................
.............................................................................................................. Tahukah anda?

..............................................................................................................
.............................................................................................................. Tan Sri Hajah Zainon bte Munshi
Sulaiman atau dikenali sebagai Ibu
.............................................................................................................. Zain merupakan tokoh pendidik dan
.............................................................................................................. politik wanita terkenal. Jasa beliau
tambah bermakna selepas
.............................................................................................................. pendudukan Jepun di bumi Malaya.
.............................................................................................................. Beliau menjalankan kegiatan
dakwah bagi membantu
..............................................................................................................
memulihkan akhlak golongan wanita
.............................................................................................................. yang terpengaruh dengan tentera
.............................................................................................................. Jepun. Beliau mampu menguasai
bahasa Jepun dalam tempoh
.............................................................................................................. sebulan.
.............................................................................................................. https://ms.wikipedia.org/wiki/
Zainon_Munshi_Sulaiman

16
BAHAGIAN A

BAB 3 : KONFLIK DUNIA& PENDUDUKAN JEPUN DI NEGARA KITA


3.1: Nasionalisme di Negara kita sebelum Perang 3.5: Faktor Kedatangan Jepun ke Negara Kita
Dunia 6. Operasi kod “D-Day”telah di laksanakan oleh
1. Apakah hukuman yang dikenakan jika tentera Bersekutu pada Jun 1944.ms 68
seseorang mencetak dan mengedarkan tulisan
berkaitan agama dan politik Islam tanpa Apakah kejayaan operasi tersebut terhadap
kebenaran Sultan? ms 52 tentera bersekutu?

A. A.Hukuman bunuh A.Melaksanakan dasar terbuka


B. B.Hukuman penjara B Mendarat di Normandy,Perancis

2. British telah memperkenalkan dua badan


penyiasat. Salah satunya ialah Biro Siasatan 7. Bagaimanakah pihak berikut menghalang
Politik. dasar perluasan kuasa Jepun di Asia
Mengapakah badan penyiasat ini ditubuhkan? Pasifik?ms 65
ms 52
British Belanda
A. Memastikan ajaran Islam dapat disebarkan Amerika Syarikat Pihak Bersekutu
B. Mengawal gerakan Islah Islamiah
A. Mengenakan sekatan ekonomi
3.2: Latar Belakang Perang Dunia B. Mengadakan perjanjian perdamaian
3. Apakah punca yang menyebabkan kuasa imperialis C.
bersaing mendapatkan bahan mentah Seperti arang
batu dan bijih timah? ms 54 3.7: Perjuangan Rakyat Menentang Jepun
8. Operasi “Zipper” dilancarkan oleh Force 136
A. Ekonomi negara jatuh mendadak dan British pada tahun 1945.ms 77

B.. Berlaku Revolusi Industri Mengapakah operasi tersebut di lancarkan?

A.Mengatasi kemelesetan ekonomi


4. Persidangan Damai Paris pada 18Januari 1919 B.Menawan semula Tanah Melayu
telah diadakan selepas tamat perang dunia
pertama.Persidangan itu membincangkan syarat 3.9:Keadaan Negara kita selepas kekalahan
perdamaian selepas perang. Jepun
9. Ketegangan antara kaum berlaku di Kuching,
Mengapakah syarat tersebut dilakukan? ms 56 Sarawak selepas Jepun menyerah kalah.

A. Supaya Amerika Syarikat dapat merangka Bagaimanakah tentera Australia mengatasi


bentuk Pentadbiran yang baharu Situasi tersebut? ms 85

B. SupayaJerman tidak lagi menjadi ancaman A.Memecat pemimpin yang terlibat


Keamanan di Eropah B.Mengenakan perintah berkurung.

5.Negara kita juga turut menerima kesan akibat


perang dunia pertama.Apakah tindakan British yang
dilakukan di negara kita? ms 57

A. Menyediakan peluang pekerjaan seperti


penoreh Getah
B. Raja-raja Melayu diminta tandatangani
perisytiharan perang yang menyokong
kerajaan British

17
BAHAGIAN B

Ms : 68
a)
1. Perang Dunia Kedua berlaku kerana kemunculan pakatan
• Semangat Asia
ketenteraan dan ideologi baharu di Eropah. • Asia untuk Orang Asia
Misi Jepun ke negara kita bertujuan memenuhi keperluan ekonomi
dan kepentingan strategik ketenteraan. b) (i)
• Jepun ingin mengeksploitasi
kekayaan bahan mentah.
(a) Apakah slogan yang digunakan oleh pihak Jepun? • Untuk pembaharuan
perinduatrian ekoran
(i) ................................................................................................. Pembaharuan Meiji dan operasi
ketenteraan Jepun
• Tanah Melayu merupakan
(ii) ................................................................................................. pengeluar bijih Timah dan getah
[ 2 markah ] dunia
• Menghasilkan emas, bijih besi,
arang batu dan bauksit
(b) Jelaskan faktor kedatangan Jepun ke negara kita dari segi :
b (ii)
(i) Eksploitasi sumber bahan mentah • Kedudukan strategik negara kita
sesuai untuk ketenteraan
• Semenanjung Tanah Melayu
....................................................................................................
terletak pangkalan tentera laut
British iaitu Singapura.
.................................................................................................... • Pengkalan laut tersebut penting
[ 2 markah ] untuk membuka laluan
penguasaan Jepun terhadap
telaga minyak di Sumatera
(ii) Kepentingan strategik ketenteraan • Penguasaan terhadap Pulau
Borneo pula penting untuk
.................................................................................................. menjayakan operasi penaklukan
tentera Jepun di Pulau Jawa
................................. .................................................................. (c)
[ 2 markah ] Kekayaan bahan mentah
• seperti bijih timah, getah dan
bauksit
(c) Tanah Melayu mempunyai pelbagai keistimewaan sehingga
Kedudukan yang strategik
menjadi sasaran kuasa asing. • Laluan antara Timur dan
Bincangkan. Barat
Sesuai untuk membina pelabuhan.
• Mengumpul bahan mentah
.....................................................................................................
• Tanah yang subur
• sesuai untuk pertanian
..................................................................................................... •
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................
[ 4 markah ]

18
2. Pendudukan Jepun telah memberi kesan kepada pentadbiran di negara ms 70
(a)
kita.
• Syonan-to(Pulau Cahaya
(a) Apakah gelaran Jepun bagi negeri berikut? Selatan)
• Malai Baru(Melayu Baru)
i Singapura : ...................................................................
(b)
(i) Mengiktiraf kedudukan Raja-
ii Tanah Melayu:.............................................................. raja Melayu
• Sebagai ketua dalam hal ehwal
( 2 markah) Agama Islam dan adat Melayu
• Di berikan pencen seperti
(b) Jelaskan dasar pemerintahan tentera Jepun terhadap pemimipin • sebelum perang
berikut: • Diletakkan di bawah
pengawasan Gabenor Jepun
(ii)- Memberi peluang kenaikan
i. Raja-raja Melayu pangkat,
.................................................................................. • Bagi yang berpendidikan dan
berpengalaman ke jawatan
.................................................................................. • yang lebih tinggi.
• Menubuhkan insititut latihan
Pemimpin-pemimpin muda
.................................................................................. atauKoa Kunrenjo
• Untuk melatih dan
................................................................................... menanamkan
( 2 markah) • Semangat memperjuangkan
• Cita-cita politik Jepun
ii. Pemimpin tempatan.

................................................................................
(c)
F+H
................................................................................ (i) Menentang pendudukan
Jepun
................................................................................ • Menyedarkan masyarakat
tentang propaganda Jepun
................................................................................ • Berusaha menentang dan
menghalau Jepun
( 2 markah) Berkorban jiwa dan raga
untuk Negara tercinta
(c) Jika anda hidup pada zaman pendudukan Jepun. • Sentiasa bekerjasama
Apakah yang akan anda lakukan untuk menentang tentera antara satu Sama lain
Mempertahankanmaruah
Jepun? (K 10.1.8) bangsa hak dan agama

............................................................................................ [mana-mana jawapan


munasabah]
...........................................................................................

..........................................................................................

..........................................................................................

.........................................................................................

( 4 markah)

19
3. Kesatuan Melayu Muda(KMM) telah bekerjasama dengan ms 80
(a)
Jepun untuk mendapat kemerdekaan Tanah Melayu.
Membebaskan ahli KMM yang dipenjarakan 1
oleh British 1
(a) Bagaimanakah reaksi Jepun terhadap kesatuan tersebut? • Pentadbiran tentera Jepun memberi 1
ruang kepada kegiatan politik 1
......................................................................................... • Jepun memerlukan sokongan 1
masyarakat tempatan 3
......................................................................................... • Jun 1942, tentera Jepun membubarkan
......................................................................................... KMM
• kerana tindakan pemimpin menuntut
( 3 markah) kemerdekaan daripada Jepun

(b)
(b) Jelaskan organisasi ketenteraan di bawah: • Giyu Gun atau Pembela Tanah Air
Ialah pasukan tentera sukarela yang
ditubuhkan oleh Jepun
Giyu Gun • Untuk membantu Jepun
mempertahankan Tanah Melayu
• Ibrahim Haji Yaakob mengetuai
• Giyu Gun
......................................................................................... Sebagai Leftenan Kolonel

......................................................................................... (c)
(i) Penangkapan tokoh
......................................................................................... • Penangkapan Ibrahim Haji Yaakob
• Penangkapan 150 orang penyokong
( 3 markah) • KMM
• Ibrahim Haji Yaakob dan penyokong
dipenjarakan
(c) Pada pandangan anda, mengapakah Kesatuan Melayu • Kekalahan Jepun secara mendadak
Muda tidak berjaya dalam mencapai matlamat perjuangan • British menguasai tanah Melayu
politiknya? (K 10.1.8) semula
• Sistem ketenteraan British lebih maju
• Kurang mendapat sokongan daripada
rakyat tanah melayu

......................................................................................... • Mana-mana jawapan munasabah

.........................................................................................
Tahukah anda
.........................................................................................
Giyu Tai ialah pasukan yang membantu
pertahanan persisiran pantai dan menjaga
......................................................................................... ketenteraman awam

.........................................................................................

( 4 markah)

20
Ms58
a)
4. Gambar berikut berkaitan Perang Dunia Kedua yang berlaku di • Kemunculan ideologi baharu
Eropah. disebabkan kemelesetan ekonomi
dunia selepas perang dunia pertama
Ideologi fasisme di Itali pimpinan
Benito Mussolini
mengutamakan kepentingan
negara berbanding individu
• Mengamalkan nasionalisme melampau
termasuk berperang
menjajah Habsyah untuk memulihkan
imejnya.

• Ideologi nazisme pimpinan Adolf


Hitler
mengagungkan bangsa Jerman
langgar Perjanjian Versailles dengan
memperbesar angkatan tenteranya
menduduki semula Rhineland yang
hilang melalui Perjanjian Versailles
b)
• Tercetus apabila Jerman
menyerang Poland
a) Jelaskan faktor yang mencetuskan Perang Dunia Kedua. menyebabkan Britain dan Perancis
[6 markah] isytiharkan perang terhadap
Jerman
• Jerman memulakan serangan
Blitzkrieg bagi menakluk negara
b) Terangkan peristiwa Perang Dunia Kedua. Eropah
[6 markah] Berjaya menawan Poland,Belgium
dan Belanda,Norway dan Perancis.
• Jerman mengebom Britain
c) Kesengsaraan dan kemusnahan akibat perang memberikan iktibar melalui udara dan laut
kepada kita tentang nikmat keamanan. memusnahkan pelabuhan,kawasan
Apakah peranan anda untuk mengekalkan keamanan dunia? perindutrian dan pertahanan
(K 10.1.7) udara Britain
menjejaskan ekonomi Britain
[8 markah]
c) Mematuhi piagam / prinsip
_____________________________________________________ PBB
• Bersama-sama menjaga
keselamatan / keamanan dunia
_____________________________________________________ dengan menghormati kedaulatan
dan hak asasi negara lain
_____________________________________________________ • contoh Tidak melaksanakan
perluasan kuasa ke atas Negara
_____________________________________________________ lain
• Hal ini kerana semua negara dunia
berhak menikmati kesejahteraan
_____________________________________________________ • Membina semangat setia kawan /
hubungan baik dengan semua
_____________________________________________________ negara
• Tidak mencampuri urusan dalaman
negara lain
_____________________________________________________ • -Bagi mengelakkan sebarang
konflik
_____________________________________________________ • Contoh mewujudkan kerjasama
antarabangsa dari segi
sosioekonomi perdagangan
_____________________________________________________ • Justeru dapat mengelakkan
perselisihan antara negara
_____________________________________________________ • Mana-mana munasabah

_____________________________________________________ Tahukah anda

_____________________________________________________ Blitzkrieg bermaksud serangan kilat kapal


terbang Jerman mengebom sasaran
musuh,dikuti dengan serangan kereta kebal
_____________________________________________________ dan tentera bermotosikal

_____________________________________________________

21
BAHAGIAN A

BAB 4 : ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI


NEGARA KITA

4.1 British Military Administration 5.Apakah kesan pelaksanaan Malayan Union


terhadap orang Melayu? Ms 106
British Military Administration
A Penyatuan orang Melayu
B Mengukuhkan kuasa sultan
1. Mengapakah BMA ditubuhkan?
Ms 94 4.4 Penyerahan Sarawak kepada British
A Memulihkan kepercayaan rakyat
B Mengimbangi jumlah penduduk 6. Mengapakah Charles Vyner Brooke
menyerahkan Sarawak kepada British pada tahun
4.2 Gagasan Malayan Union 1946? Ms 107

2. Mengapakah Sir Harold MacMicheal tidak A Masalah kesihatan


disenangi oleh orang Melayu? Ms 99 B Dasar dekolonisasi
A Memaksa raja menandatangani perjanjian
B Menjadi gabenor Malayan Union
4.5 Reaksi Penduduk Tempatan Terhadap
4.3 Reaksi Penduduk Tempatan Terhadap Penyerahan Sarawak
Malayan Union
3. Apakah peranan akhbar-akhbar berikut Tahun Peristiwa
semasa pembentukan Malayan Union? 1946 Charles Vyner Booke
Ms 102 menyerahkan
Sarawak kepada
• Utusan Melayu British
• Warta Negara
• Majlis 7. Mengapakah penyerahan tersebut
mendapat bantahan daripada
A Membolehkan bantahan disuarakan penduduk Sarawak? Ms 109
B Mengatasi masalah pendidikan
A Hak istimewa penduduk
4. Pernyataan berikut menerangkan Kongres B Bercanggah dengan Perlembagaan 1941
Melayu 1946.
4.6 Penyerahan Sabah kepada Kerajaan British
Kongres Melayu 1946 dihadiri oleh 41
buah pertubuhan dari seluruh 8. Apakah faktor Syarikat Borneo Utara British
Semenanjung Tanah Melayu (SBUB) menyerahkan pentadbiran kepada kerajaan
British pada 15 Julai 1946? Ms 115
Apakah nilai yang ditujukkan dari penyataan di
atas? Ms 105 A Pemulihan prasarana
B Dasar British dalam hubungan luar
A Berkeyakinan
4.7 Reaksi Penduduk Tempatan Terhadap
B Bersatu padu
Penyerahan Sabah

9. Mengapakah tiada penentangan


secara terbuka berlaku di Sabah
apabila SBUB menyerahkan Sabah
kepada British pada tahun 1946? Ms 117

A Kepimpinan yang lemah


B Kesedaran politik yang sederhana

22
BAHAGIAN B

Ms 94
1. British Military Administration (BMA) di
Tanah Melayu bermula pada 12 (a)
September 1945 setelah tentera Jepun ⚫ Mengembalikan
menyerah kalah. kestabilan dan keamanan

⚫ Memulihkan kepercayaan
a) Nyatakan tujuan pengenalan Pentadbiran Tentera British (BMA) di
rakyat
Tanah Melayu
_____________________________________________________
(b)
⚫ Tidak berjaya mengumpul
_____________________________________________________
senjata semula

______________________________________________________ ⚫ Gagal membanteras


[2markah] kegiatan jenayah
⚫ Gagal membanteras
b) Mengapakah BMA gagal mencapai matlamatnya? masalah Kongsi Gelap
(4markah) iv. Gagal Membanteras
_____________________________________________________ ketegangan kaum

_____________________________________________________ (c)
i. Mengelakkan negara dari
______________________________________________________ dijajah semula
ii. Mengekallkan kedauatan
negara
_____________________________________________________
iii. Menanam rasa cinta akan
negara
_____________________________________________________
iv. Membolehkan kita
membuat keputusan sendiri
untuk negara
c) Pada pandangan anda, mengapakah pentingnya rakyat bagi
mempertahankan maruah bangsa daripada pengaruh negara luar?
(Mana-mana jawapan yang
munasabah)
(4markah)
__________________________________________________

_____________________________________________________ Tahukah anda

______________________________________________________ Matlamat utama Pentadbiran Tentera


British (BMA) adalah untuk
_____________________________________________________ memulihkan kepercayaan rakyat dan
keamanan negara.
_____________________________________________________

23
Ms 107
(a)
i. Masalah warisan takhta
2. Selepas Perang Dunia Kedua, Sarawak diserahkan ii. Desakan kerajaan British
kepada British. Penyerahan itu menimbulkan pelbagai iii. Masalah kewangan
reaksi daripada penduduk tempatan.
(b)
i. Bertentangan dengan
a) Nyatakan faktor berlakunya penyerahan Sarawak kepada British.
Perlembagaan 1941
(3 markah)
⚫ Pemerintahan sendiri akan
_____________________________________________________
diberikan kepada rakyat
Sarawak
_____________________________________________________
⚫ Penduduk akan dibimbing
untuk mentadbir negara
______________________________________________________ sendiri
ii. Mengetepikan surat wasiat
______________________________________________________ Chares Brooke
⚫ Mahu memulihkan
b) Mengapakah berlakunya penentangan terhadap penyerahan pemerintahan Dinasti Brooke
supaya dapat menuntut
Sarawak kepada British?
kemerdekaan dengan mudah
(3markah) ⚫ Setiausaha Vyner
_____________________________________________________ Brooke(Genard T.MacBryan)
menggunakan muslihat
_____________________________________________________ iii. Cara mendapat persetujuan
Ketua Tempatan tidak betul,
______________________________________________________ antaranya cara (Tekanan,
Desakan, Pujukan dan
_____________________________________________________ Sogokan)

c) Mengapakah kita perlu mempertahankan kedaulatan dan maruah (c)


negara? (K10.3.8) i. Elak penjajahan
(4markah) asing berterusan (Fakta)
_____________________________________________________ ⚫ Supaya bebas membuat
keputusan sendiri (Huraian)
_____________________________________________________ ⚫ Mewujudkan sistem
pentadbiran negara dengan
______________________________________________________ cara sendiri (Contoh)
⚫ Dihormati oleh negara luar
_____________________________________________________ (Inferens)
(Mana-mana jawapan yang
munasabah)
______________________________________________________

Tahukah anda

Taraf Sarawak sebagai negeri


naungan British dimansuhkan
selepas Rang Undang-undang
Penyerahan (Cession Bill)
dikeluarkan oleh Majlis Negeri.
Hasil keputusannya menunjukkan
19 undi mewakili golongan
propenyerahan dan 16 undi
menentang.

24
Ms 114
3. (a)

Syarikat Borneo Utara British (SBUB) menandatangani i. Memenuhi kepentingan British


ii. Meneruskan dasar British dalam
satu perjanjian dengan kerajaan British pada 26 Jun 1946. hubungan luar
Sabah kemudiannya menjadi tanah jajahan British iii. Masalah kewangan SBUB

(b)
i. Dasar British yang menindas
Kegiatan Berpersatuan
a) Nyatakan TIGA faktor penyerahan Sabah kepada kerajaan British • Menawarkan jawatan
(3markah) kenaikan pangkat kepada ahli
persatuan
(i) …………………………………………………………………………………………….. • Memindahkan ahli dan
pemimpin yang aktif ke bandar
lain
(ii) …………………………………………………………………………………………… ii. Kepentingan Sosio-ekonomi
penduduk tempatan
• Memberi peluang untuk melibatkan
(iii)………………………………………………………………………………………….. diri dalam pentadbiran
• Memajukan bidang perniagaan
b) Mengapakah penyerahan Sabah kepada Kerajaan British tidak • Meluaskan jaringan perdagangan
• Membangunkan negeri Sabah
mendapat penentangan? selepas perang
(4markah)
_____________________________________________________ (c)
i. Penglibatan dalam aktiviti
kemasyarakatan (Fakta)
_____________________________________________________ • Pupuk perpaduan antara
kaum (Huraian)
______________________________________________________ • Mengamalkan nilai-nilai murni
dalam kehidupan seharian
(Contoh)
_____________________________________________________ • Elak timbulkan isu-isu sensitif
(Inferens)
_____________________________________________________
ii. Mengadakan kempen
iii. Menyambut hari-hari kebesaran
negara
c) Bagaimanakah golongan muda dapat menunjukkan rasa cinta • Memahami sejarah negara
akan negara pada masa kini? (K 10.3.8) (Huraian)
(4markah)
_____________________________________________________

_____________________________________________________ Tahukah anda?

Penyerahan Sabah kepada British


______________________________________________________ disebabkan beberapa faktor seperti
pemulihan prasarana akibat
_____________________________________________________ kemusnahan oleh tentera Jepun dan
kepentingan British di Sabah.

______________________________________________________

25
Ms 96
4. (a)
i. Semua negeri Melayu disatukan
Kertas Putih 6274 membentangkan 13 perkara ⚫ NNB, NNTB dan NNS disatukan
v. Diketuai Gabenor British
kandungan Malayan Union yang diluluskan oleh ⚫ Kuasa sultan hanya membincang
Parlimen British di London pada 22 Januari 1946. soal adat resam dan adat-istiadat
Melayu
iii.Kewarganegaraan
⚫ melalui Prinsip Jus Soli
(b)
a) Huraikan ciri-ciri perlembagaan Malayan Union. i.Bantahan melalui akhbar Melayu
⚫ Utusan Melayu(Singapura), Majlis
[4 markah] (Kuala Lumpur), Warta Negara
(Pulau Pinang)
b) Jelaskan cara penentangan yang ditunjukkan oleh rakyat ii. Menyuarakan bantahan dengan
keras
terhadap Malayan Union ⚫ Mengecam dan mengutuk Malayan
[8markah] Union
⚫ Menyeru orang Melayu
c) Sebagai rakyat yang bertanggungjawab, bagaimanakah kita mengadakan perhimpunan besar-
besaran
dapat mengelakkan campur tangan kuasa asing di negara kita? (K iii. Bantahan cendiakiawan
10.3.9) ⚫ Dato’ Onn Jaafar, Dato’ Nik Abdul
[8markah] Wahab Abdul Aziz, Za’ba, Tengku
Mohamed, Dato’ Abdul Wahab
Abdul Aziz, Wan Md Yussof
_____________________________________________________ iv. Menggerak orang Melayu
menentang Malayan Union dengan
_____________________________________________________ pelbagai strategi
⚫ Bantahan golongan Wanita
seperti Cikgu Zaharah Abdullah
_____________________________________________________ (Batu Pahat), Halimahton Abd
Majid(Rembau), Saleha Mohd
_____________________________________________________ Ali(Selangor), Datin Puteh Mariah
Ibrahim Rashid(Perak), Hasnah
Ishak(Pulau Pinang)
_____________________________________________________ ⚫ Bantahan persatuan Melayu
⚫ Syarikat Bekerjasama Am Saiburi
_____________________________________________________ (SABERKAS), Persatuan Melayu
Perak, Persatuan Melayu Kedah,
Persatuan Melayu Selangor,
_____________________________________________________ Persatuan Melayu Johor
⚫ Berjaya menghimpunkan orang
_____________________________________________________ Melayu untuk membantah Malayan
Union
_____________________________________________________ (c)
(i) Kerjasama dengan negara maju
_____________________________________________________ (Fakta)
⚫ berkongsi idea dan kepakaran
(Huraian)
_____________________________________________________ ⚫ dalam bidang teknologi (Huraian)
⚫ meningkatkan ekonomi negara
_____________________________________________________ (Contoh)
(ii) Utamakan aktiviti
perindustrian dan teknologi tinggi
_____________________________________________________ (Fakta)
⚫ Taraf hidup rakyat meningkat
_____________________________________________________ (Huraian)
⚫ Rakyat hidup selesa (Contoh)
(iii) Memantapkan pertahanan
_____________________________________________________ negara (Fakta)
⚫ penggunaan senjata moden
_____________________________________________________ dengan negara pembuat senjata dunia
(Huraian)
(iv). Pentadbiran yang berintegriti
_____________________________________________________ ⚫ elak budaya rasuah (Huraian)
⚫ amalkan konsep telus dan integriti
_____________________________________________________ tinggi (Contoh)
⚫ wujudkan kepercayaan rakyat
(Inferens)
_____________________________________________________ (mana-mana jawapan yang munasabah)

26
BAHAGIAN A

BAB 5 : PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1948 (PTM 1948)


5.1 Latar belakang Penubuhan PTM 1948
6 Maklumat di bawah berkaitan saranan
1 Maklumat di bawah berkaitan Ahli Jawatankuasa Pertubuhan Bangsa-bangsa Bersatu (PBB).
Kerja yang ditubuhkan pada 25 Julai 1946.
Negara-negara kolonial diminta
• Wakil UMNO memberi latihan berkerajaan
• Wakil Kerajaan British sendiri kepada penduduk tempatan
• Wakil Raja-raja Melayu
Bagaimanakah saranan tersebut dilaksanakan?
Mengapakah Jawatankuasa tersebut dibentuk? Ms 133
Ms 126 A. Melalui Piagam Atlantik
A. Merangka Perlembagaan Rakyat B. Melalui surat rasmi PBB
B. Merangka Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu 5.3 Ciri-ciri PTM 1948
7 Mengapakah kerajaan British menubuhkan
2 Maklumat di bawah berkaitan tokoh nasionalis Mesyuarat Persekutuan dan Majlis
Melayu pada tahun 1930-an dan 1940-an. Perundangan Persekutuan dalam Perjanjian
PTM 1948? Ms 134
• Dr. Burhanuddin al-Helmi A. Menggantikan Malayan Union
• Ahmad Boestamam B. Membantu Pesuruhjaya Tinggi British
• Abdul Samad Ismail
8 Maklumat di bawah berkaitan pembentukan Majlis
Apakah sebab mereka menentang perundingan Raja-raja Melayu berdasarkan Perjanjian PTM
Persekutuan Tanah Melayu? Ms 128 1948.
A. Tidak disertai oleh wakil nasionalis radikal
B. Nasionalis radikal tiada hak keistimewaan Majlis Raja-raja Melayu dibentuk
untuk membolehkan Raja-raja
3 Bagaimanakah golongan nasionalis radikal Melayu memberi pandangan dalam
seperti PKMM menyebarkan idea perjuangan? perkara yang tertentu
Ms 129
A. Mengadakan rapat umum Apakah kuasa Sultan diperingkat negeri?
B. Melalui akhbar Suara Rakyat Ms 134
A. Mengesahkan undang-undang
5.2 Faktor Penubuhan PTM 1948 B. Melantik ahli-ahli Majlis Negeri
4 Pada 1 Februari 1948, British telah menubuhkan
Persekutuan Tanah Melayu secara rasmi. 9 Antara berikut yang manakah prinsip
Mengapakah British berbuat demikian? kewarganegaraan yang telah diperkenalkan melalui
Ms 132-133 Perjanjian PTM 1948? Ms 135
C. Penjimatkan kos pentadbiran I Pendaftaran
D. Penentangan orang Melayu terhadap II Permohonan
Malayan Union III Naturalisasi
IV Kuat Kuasa Undang-undang
5 Maklumat di bawah berkaitan dengan A. I dan II
penubuhan PTM 1948. B. I dan IV
Tarikh Peristiwa
5.4 Kesan Penubuhan PTM 1948
27 Mei Pertemuan Malcom MacDonald, 10 Mengapakah orang Melayu menerima Perjanjian
1946 Gabenor Jeneral dan Sir Edward PTM 1948? Ms 136
Gent, Gabenor Malayan Union A. Menguasai bidang ekonomi
dengan Raja-Raja Melayu di Kuala B. Membentuk perpaduan kaum
Kangsar
11 Apakah kesan Perjanjian Persekutuan Tanah
Apakah cadangan Raja-raja Melayu dalam Melayu 1948 terhadap sistem pemerintahan
pertemuan tersebut? Ms 132 beraja di Tanah Melayu? Ms 136
A. Raja berkuasa dalam perundangan A. Penubuhan Majlis Raja-raja
B. Tanah Melayu diberi kemerdekaan B. Pelaksanaan Sistem Penasihat

27
BAHAGIAN B

BAB 5 : PERSEKUTUAN TANAH MELAYU (PTM 1948)

Ms 126 - 127
4. British telah menubuhkan Jawatankuasa Kerja pada tahun 1946 yang
(a)
bermatlamat untuk membincangkan asas Perjanjian Persekutuan Tanah i. Wakil UMNO
Melayu 1948. ii. Wakil British
iii. Wakil Raja-raja Melayu
(Nama Ahli Jawatankuasa
(a) Nyatakan dua Ahli Jawatankuasa Kerja.
diterima)

(iii) .............................................................................................
(iv) ............................................................................................. Ms 127
(b)
[ 2 markah ]
i. Menyatakan semua
negeri Melayu dalam satu
(b) Apakah cadangan Jawatankuasa Kerja terhadap PTM 1948? pentadbiran dan dua buah
Negeri-negeri Selat
ii. Memulihkan kedudukan
..............................................................................................................
dan kedaulatan Raja-raja
.............................................................................................................. Melayu
.............................................................................................................. iii. Menjaga kedudukan
.............................................................................................................. istimewa orang Melayu dan
kepentingan sah kaum lain
..............................................................................................................
iv. Menubuhkan Dewan
[ 4 markah ] Perundangan Negeri bagi
setiap negeri
(c) Cadangan Jawatankuasa Kerja telah memperlihatkan peranan Raja- v. Mengenakan syarat
kewarganegaraan yang
raja Melayu dan penduduk tempatan dalam mempertahankan
ketat.
kedudukan dan kedaulatan Raja-raja Melayu serta menjaga
kedudukan istimewa orang Melayu dan kaum lain di Tanah Melayu.
(c)
i. Mengekalkan
Jelaskan kepentingan mempertahankan kedaulatan negara.
kemerdekaan negara
(K10.4.5) • Dapat dicapai dengan
kestabilan politik
.............................................................................................................. • Tidak berlaku huru-
.............................................................................................................. hara
• Negara akan aman
.............................................................................................................. damai
..............................................................................................................
.............................................................................................................. ii. Memajukan ekonomi
[ 4 markah ] negara
• Melalui peningkatan
hasil keluaran
Tahukah Anda ?
negara
• Pengeluaran hasil
pertanian seperti
Perlembagaan Rakyat kelapa sawit
• Negara akan
1. Tanah Melayu disatukan dengan Singapura. makmur
2. Tubuhkan sebuah Dewan Perundangan Pusat dan majlis-majlis Negeri
(Mana-mana jawapan yang
yang dipilih seluruh Tanah Melayu. munasabah)
3. Kewarganegaraan yang sama bagi semua orang yang anggap Tanah
Melayu sebagai tempat tinggal tetap dan sanggup curahkan kesetiaan
tanpa berbelah bagi.
4. Raja-raja Melayu sebagai Raja Berperlembagaan dan menerima nasihat
melalui Majlis Mesyuarat.
5. Hal ehwal agama Islam adat istiadat Melayu diketuaimsepenuhnya oleh
orang Melayu melalui Majlis Khas.
6. Perhatian khas hendaklah diberikan kepada kemajuan politik dan
ekonomi orang Melayu.
7. Bahasa Melayu hendaklah menjadi Bahasa kebangsaan dan Bahasa
rasmi yang tunggal bagi Tanah Melayu.
8. Hal ehwal luar negeri dan pertahanan hendaklah jadi tanggung jawab
Bersama kerajaan Tanah Melayu dan kerajaan British.
9. Kewarganegaraan Malaya haruslah dinamakan Melayu.
10. Warna merah dan putih haruslah dimasukkan sebagai latar belakang
bendera kebangsaan Tanah Melayu.

28
2 PTM 1948 telah ditubuhkan secara rasmi pada 1 Februari 1948 selepas Ms 132 - 133
(a)
Perjanjian PTM 1948 ditandatangani oleh Raja-raja Melayu dan Sir Edward
i. Penentangan orang
Gent sebagai wakil kerajaan British pada 21 Januari 1948 di King House, Melayu terhadap Malayan
Kuala Lumpur. Union
ii. Cadangan Raja-raja
Melayu
(a) Nyatakan dua faktor penubuhan PTM 1948?
iii. Sokongan Pentadbir
British
(i) .............................................................................................
(ii) .............................................................................................
Ms 132
[ 2 markah ]
(b)
i. Penubuhan
(b) Jelaskan tuntutan Raja-raja Melayu terhadap PTM 1948. Persekutuan bertaraf
naungan dan bukannya
tanah jajahan
..............................................................................................................
ii. Perjanjian baharu bagi
.............................................................................................................. menggantikan Malayan
.............................................................................................................. Union
.............................................................................................................. iii. Jawatan Pesuruhjaya
Tinggi menggantikan
..............................................................................................................
Gabenor
.............................................................................................................. iv. Raja berkuasa dalam
.............................................................................................................. perundangan
[ 4 markah ] v. Perkataan ‘Negeri-
negeri Melayu’ perlu
muncul dalam persekutuan
(c) Sekiranya anda adalah seorang pemimpin negara, apakah langkah- yang baharu.
langkah yang anda boleh lakukan untuk mengekalkan kedaulatan
negara kita? (K10.4.6)
(c)
.............................................................................................................. i. Menjalankan
.............................................................................................................. tanggung jawab dengan
.............................................................................................................. amanah
.............................................................................................................. • Memberikan
keutamaan kepada
.............................................................................................................. rakyat
.............................................................................................................. • Tidak
.............................................................................................................. menyalahgunakan
[ 4 markah ] kuasa
• Politik negara akan
stabil

ii. Mengamalkan /
Tahukah Anda ? mempraktikkan prinsip
Rukun Negara
• Masyarakat akan
mentaati
Perlembagaan
negara/ institusi
beraja
Glosari • Mematuhi undang-
undang
Dekolonisasi ialah proses ke arah berkerajaan sendiri. • Negara akan harmoni

(Mana-mana jawapan yang


munasabah)

Info

Piagam Atlantik telah diisytiharkan pada bulan Ogos 1941.


Piagam ini dirangka oleh Britain dan Amerika Syarikat.
Prinsip piagam ini berkaitan dengan matlamat pelan tindakan
untuk dunia selepas berlakunya peperangan supaya tiada lagi
peluasan kuasa.

29
3 Rangka Perjanjian PTM 1948 yang dibentangkan pada 20 November 1946 Ms 134 - 135
(a)
merangkumi pentadbiran, kuasa Raja-raja Melayu dan kewarganegaraan.
i. Majlis Mesyuarat
Persekutuan
(a) Namakan dua majlis yang ditubuhkan bagi membantu pentadbiran ii. Majlis Perundangan
PTM 1948. Persekutuan

Ms 135
(iii) ............................................................................................. (b)
(iv) ............................................................................................. i. Jus soli hanya terbuka
[ 2 markah ] kepada rakyat Raja dan
Rakyat British
ii. Pemohon yang lahir di
(b) Jelaskan ciri-ciri Kewarganegaraan Secara Kuat Kuasa Undang- luar negeri ayahnya
undang PTM 1948. mestilah rakyat Raja dan
rakyat British
iii. Penduduk asal dari
..............................................................................................................
negeri Melayu yang
.............................................................................................................. lahirsebelum,semasa atau
.............................................................................................................. selepas tarikh Perjanjian
.............................................................................................................. PTM
iv. Rakyat Raja dan
..............................................................................................................
mereka yang telah serasi,
.............................................................................................................. memahami adat resam dan
.............................................................................................................. bertutur bahasa setempat
............................................................................................................. (naturalised) boleh
memohon melalui mana-
[ 4 markah ]
mana undang-undang
yang dikuatkuasakan
“ Nilai patriotisme yang menjadi sebahagian daripada nilai murni,
sekiranya dapat dijiwai dan diamalkan sebaik mungkin, akan dapat
(c)
menyumbang ke arah pembentukan generasi yang berhemah i. Mengekalkan
tinggi dan berakhlak mulia.” kemerdekaan negara
• Dicapai dengan
https://www.bharian.com.my membina
persefahaman dan
Semangat patriotisme perlu dijiwai, bukan sekadar simbolik perpaduan kaum
• Merayakan perayaan
bersama-sama
(c) Jelaskan kepentingan memupuk semangat nasionalisme di kalangan • menjamin
keharmonian rakyat
rakyat Malaysia. (K10.4.7)
.............................................................................................................. ii. Mengekalkan
.............................................................................................................. kestabilan ekonomi
.............................................................................................................. negara
• Kegiatan ekonomi
..............................................................................................................
dapat dijalankan
.............................................................................................................. tanpa gangguan
.............................................................................................................. • Aktiviti perniagaan
.............................................................................................................. dapat dijalankan
.............................................................................................................. dengan lancar
• Memajukan negara
[ 4 markah ]
(Mana-mana jawapan yang
Tahukah Anda ? munasabah)

Glosari

Rakyat Raja ialah orang Melayu dan Orang ASli yang lahir dan
tinggal di negeri Melayu yang mempunyai Sultan.

Rakyat British ialah mereka yang lahir di Melaka, Pulau Pnang


dan mana-mana tanah jajahan British yang lain

30
Ms 132 - 133
4 Persekutuan Tanah Melayu telah dibentuk secara rasmi pada 1 Februari
(a)
1948 bagi menggantikan Malayan Union (MU). i. Penentangan orang
Melayu terhadap MU.
(a) Jelaskan faktor-faktor pembentukan PTM 1948? • MU memberikan kesan
[ 6 markah ] buruk kepada orang
Melayu dan Raja-raja
Melayu.
(b) Penubuhan PTM 1948 telah memberi kesan kepada penduduk ii. Cadangan Raja-raja
Tanah Melayu. Ulaskan. Melayu dan UMNO.
[ 6 markah ] • Raja berkuasa dalam
perundangan
iii. Sokongan Pentadbir
(c) Sebagai warganegara yang prihatin, apakah langkah-langkah yang British.
boleh diambil untuk memastikan kita sentiasa menjadi rakyat yang • Menyokong konsep
taat dan setia kepada negara? (K10.4.8) [ 8 markah ] persekutuan kerana
dapat mewujudkan
keamanan, kestabilan
dan kemajuan ekonomi.

.............................................................................................................. Ms 136 - 137


(b)
.............................................................................................................. i. Mengembalikan semula
kedudukan Raja-raja Melayu
.............................................................................................................. • Majlis Raja-raja
ditubuhkan
.............................................................................................................. • Keanggotaannya terdiri
daripada 9 orang Raja-
.............................................................................................................. raja Melayu.
ii. Mengiktiraf kedudukan
.............................................................................................................. istimewa orang Melayu
.............................................................................................................. iii. Orang Melayu diiktiraf
sebagai penduduk asal
.............................................................................................................. iv. Mewujudkan kerjasama
kaum
..............................................................................................................
Mana-mana jawapan
.............................................................................................................. munasabah

..............................................................................................................
(c)
.............................................................................................................. i. Mengekalkan keamanan
negara
.............................................................................................................. • mengelakkan berlakunya
pertelingkahan antara
.............................................................................................................. kaum
.............................................................................................................. • yang boleh menjadikan
negara berada dalam
.............................................................................................................. keadaan huru hara
• menyelesaikan masalah
.............................................................................................................. melalui rundingan dan
musyawarah
.............................................................................................................. • Rakyat harus hidup
dalam keadaan yang
.............................................................................................................. harmoni.
.............................................................................................................. ii. Berfikir secara rasional
.............................................................................................................. sebelum melakukan
sebarang tindakan
.............................................................................................................. • supaya tidak
merosakkan keamanan
.............................................................................................................. negara.
• melahirkan masyarakat
.............................................................................................................. yang berguna kepada
negara
.............................................................................................................. • Tidak mengkhianati
negara
.............................................................................................................. • Mempertahankan
.............................................................................................................. maruah negara.

Mana-mana jawapan
munasabah
31
BAHAGIAN A

BAB 6 : ANCAMAN KOMUNIS DAN PENGISYTIHARAN DARURAT


6.1 Kemasukan Pengaruh Komunis di Negara 6.3 Usaha Menangani Ancaman Komunis
Kita
7. Antara peraturan yang terkandung dalam
1. Buku berikut merupakan buku karangan Karl Undang-Undang Darurat di Tanah Melayu ialah
Marx. ... Ms 152

A Menangkap orang yang disyaki


Das Kapital
B Mendaftar parti politik radikal

Apakah perkara yang terkandung dalam 8. Apakah fungsi pasukan Polis Cawangan Khas
buku tersebut? Ms 146 yang ditubuhkan oleh British pada bulan Ogos
1950? Ms 153
A A Ideologi komunis
B Ideologi kapitalis A Mengawal pinggir hutan
B Membuat risikan
2. Apakah bantuan yang diberikan oleh British
kepada Parti Komunis Malaya dalam usaha 9. Maklumat berikut berkaitan dengan strategi
memerangi Jepun? Ms 147 British yang terkandung dalam Rancangan
Briggs.
A Ketenteraan
B Kewangan Mewujudkan Kampung Baru

6.2 Ancaman Komunis di Negara Kita


Apakah matlamat strategi tersebut? Ms 157
3. Persidangan berikut merupakan salah satu
persidangan yang dihadiri oleh wakil Parti A Memberi tawaran pengampunan
Komunis Malaya (PKM). B Memutuskan bekalan makanan

10. Pernyataan berikut berkaitan dengan kempen


Persidangan Kongres Belia Asia di yang dilancarkan pada tahun 1950-an.
Calcutta, India pada bulan Februari
1948
Kempen memenangi hati
dan fikiran rakyat
Apakah kesan daripada persidangan tersebut
kepada perjuangan PKM di Tanah Melayu?
Ms 148 Apakah hasil yang diperoleh daripada kempen
tersebut? Ms 159
A Melancarkan pemberontakan bersenjata
B Mewujudkan pentadbiran tentera A Komunis berjaya dihapuskan
B Rakyat bersatu membanteras komunis
4. Apakah peristiwa yang menyebabkan British
mengisytiharkan darurat di Perak? Ms 148 11. Mengapakah Rundingan Baling yang
diadakan antara wakil Persekutuan Tanah
A Serangan balai polis Melayu dengan wakil PKM menemui
B Pembunuhan pengurus ladang kegagalan? Ms 160

5. Bagaimanakah PKM melumpuhkan ekonomi A Syarat PKM tidak diterima


Tanah Melayu? Ms 149 B Wakil PKM menarik diri

A Memusnahkan ladang getah 6.4 Kesan Zaman Darurat terhadap Negara Kita
B Menyekat aktiviti perdagangan
12. Keadaan darurat telah menyebabkan
6. Apakah kesan tindakan kejam PKM terhadap perbelanjaan kerajaan meningkat.
rakyat di Tanah Melayu? Ms 150 Mengapakah perkara tersebut berlaku?
Ms 162
A Hidup dalam ketakutan
B Menyertai pasukan keselamatan A Penempatan semula penduduk
B Mewujudkan peluang pekerjaan

32
BAHAGIAN B
Ms 146 – 147
1. Fahaman komunis telah mula disebarkan ke Tanah Melayu sejak
tahun 1920-an. (a)
• China
(a)Namakan dua negara yang terlibat dengan penyebaran fahaman • Indonesia
komunis di negara kita.
(b)
• Keluar dari hutan
(i) ……………………………… • Melakukan kekacauan
• Membunuh orang yang
(ii) .…………………………….. didakwa bersubahat dengan
[2 markah] Jepun
• Bergerak sebagai pertubuhan
yang sah
• Menyusup dalam kesatuan
(b)Bagaimanakah Parti Komunis Malaya (PKM) meluaskan pengaruhnya sekerja
di Tanah Melayu? • Menyusup dalam PKMM, MDU
dan PUTERA-AMCJA
..................................................................................................................... (c)
i- Merdeka daripada penjajahan
..................................................................................................................... Jepun
• Komunis dibantu oleh British
• Untuk membentuk negara
..................................................................................................................... sendiri
ii- Ekonomi milik negara
..................................................................................................................... • Kekayaan sama rata
• Tiada orang yang akan menjadi
kaya
..................................................................................................................... iii- Orang Cina terpengaruh
kerana dendam kepada Jepun
…………………………………………………………………………………….. • Perang China - Jepun

…………………………………………………………………………………….. (Mana-mana yang munasabah)


[4 markah]

(c )Pada pandangan anda, mengapakah ada dalam kalangan penduduk Tahukah anda?
tempatan yang terpengaruh dengan fahaman komunis? (K10.5.5)
• Pengasas ideologi komunis
..................................................................................................................... ialah Karl Marx dan Friedrich.

• Mereka menulis Communist


..................................................................................................................... Manifesto dan Das Kapital.

..................................................................................................................... • Komunisme ialah suatu


fahaman politik yang
menjadikan ekonomi dan
..................................................................................................................... barang pengguna sebagai
milik negara.
.....................................................................................................................
• Kemasukkan pengaruh
…………………………………………………………………………………….. komunis dari negara China
dibawa parti-parti komunis
seperti Parti Kuomintang
…………………………………………………………………………………….. (KMT), Parti Komunis China
[4 markah] (PKC) dan Parti Komunis
Nanyang (PKN).

• Penyebaran pengaruh
komunis oleh pemimpin
komunis Indonesia disebabkan
Parti Komunis Indonesia (PKI)
gagal untuk menguasai Pulau
Jawa.

33
Ms 148 – 151
2. Bagi mencapai cita-cita untuk menguasai Tanah Melayu, komunis
telah mencetuskan huru-hara di seluruh negara agar rakyat hilang (a)
keyakinan terhadap British. • Menyerang lombong bijih
timah
• Merosakkan pokok getah
• Membakar kilang estet / rumah
(a) Apakah tindakan yang dilakukan oleh komunis dalam usaha untuk asap / rumah kongsi / kedai /
melumpuhkan ekonomi Tanah Melayu? sekolah
• Membunuh pekerja
….…………………………………………………………………………………. • Mengganggu kerja harian di
lombong / estet
……………………………………………………………………………………..
[2 markah] (b)
• Sabotaj sistem pengangkutan
dan perhubungan
• Mengebom / merosakkan /
(b) Huraikan tindakan komunis dalam mensabotaj kemudahan asas di mengalih landasan keretapi
Tanah Melayu. • Menembak / membakar
kenderaan
..................................................................................................................... • Sabotaj telefon / telegraf
• Merosakkan paip air
• Menyerang pekerja awam
.....................................................................................................................
(c)
..................................................................................................................... i- Menyertai pasukan keselamatan
• Mengawal kampung
• Membuat rondaan di hutan
.....................................................................................................................
ii- Membantu kempen anti
komunis
..................................................................................................................... • Menampal poster dan risalah
• Menyalurkan maklumat tentang
…………………………………………………………………………………….. pergerakan komunis
iii- Memupuk perpaduan kaum
• Bekerjasama antara kaum
…………………………………………………………………………………….. • Buang sifat perkauman dalam
[4 markah] diri

(c) Cadangkan langkah-langkah yang perlu dilakukan oleh rakyat untuk Tahukah anda?
membantu kerajaan membanteras ancaman komunis. (K10.5.8)
Perisytiharan Darurat
.....................................................................................................................
• 16 Jun 1948, komunis
..................................................................................................................... membunuh tiga orang
pengurus ladang di Sungai
..................................................................................................................... Siput, Perak. Darurat
diistiharkan dibeberapa
Kawasan di Perak dan Johor.
..................................................................................................................... • 17 Jun 1948, Undang-Undang
Darurat diperluas ke seluruh
..................................................................................................................... negeri Perak dan Johor.
• 18 Jun 1948, Undang-Undang
Darurat dikuatkuasakan ke
…………………………………………………………………………………….. seluruh Tanah Melayu.

…………………………………………………………………………………….. Pembunuhan Sir Henry Gurney


[4 markah] • 13 September 1948, Sir Henry
Gurney dilantik sebagai
Pesuruhjaya Tinggi British di
Tanah Melayu menggantikan
Sir Edward Gent.
• 6 Oktober 1951, Sir Henry
Gurney dibunuh dalam serang
hendap komunis di Jalan
Kuala Kubu Bharu ketika
dalam perjalanan ke Bukit
Fraser.

34
Ms 152 – 160
3. Perang saraf merupakan salah satu rancangan yang dilaksanakan
oleh British untuk menghapuskan komunis. (a)
• Memenangi hati dan fikiran
rakyat
(a) Apakah tujuan British melaksanakan rancangan tersebut? • Menjalin hubungan baik
dengan penduduk tempatan
• Memujuk rakyat supaya
….…………………………………………………………………………………. bersatu

…………………………………………………………………………………….. (b)
• Menarik sokongan bukan
[2 markah]
Melayu memerangi komunis
• Memantapkan kerjasama
antara kaum
(b) Salah satu tindakan dalam perang saraf ialah melonggarkan syarat • Menghalang bantuan kepada
kewarganegaraan. Tindakan ini dapat mengekang fahaman komunis
• Wujud rasa cinta kepada
komunis. Bincangkan. negara
(Mana-mana munasabah)
.....................................................................................................................
(c)
i- Berjaya mendapatkan sokongan
..................................................................................................................... semua kaum
• Melalui lawatan-lawatan yang
..................................................................................................................... diadakan oleh Sir Gerald
Templer
ii- Komunis tidak mendapat
..................................................................................................................... sebarang bantuan
• Apabila Kampung Baru
..................................................................................................................... diperkenalkan
• Hubungan PKM dengan Min
…………………………………………………………………………………….. Yuen diputuskan
• Komunis bergerak lebih jauh ke
dalam hutan
…………………………………………………………………………………….. iii- Tawaran pengampunan
[4 markah] • Ramai ahli PKM yang
menyerah diri
• Kekuatan PKM semakin
berkurangan
(c) Selain daripada tindakan secara kekerasan, tindakan secara (Mana-mana munasabah)
psikologi juga dapat mengatasi pengaruh komunis di Tanah Melayu.
Buktikan pernyataan tersebut. (K10.5.6)

.....................................................................................................................
Tahukah anda?
.....................................................................................................................

..................................................................................................................... Rundingan Baling

..................................................................................................................... • Melibatkan kerajaan


Persekutuan Tanah Melayu
dengan PKM.
..................................................................................................................... • Tunku Abdul Rahman
meminta PKM dibubarkan,
…………………………………………………………………………………….. meletakkan senjata dan
menyerah diri.
• Chin Peng mendesak kerajaan
…………………………………………………………………………………….. mengiktiraf PKM sebagai parti
[4 markah] politik yang sah.
• Rundingan gagal mencapai
kata sepakat.

35
Ms 161 – 163
4. Zaman darurat telah menyebabkan kerugian harta benda, penderitaan
(a)
rakyat dan meningkatkan jumlah kematian. • PKM melancarkan perjuangan
bersenjata
(a) Mengapakah darurat diisytiharkan oleh British? • PKM melumpuhkan ekonomi
[6 markah] • PKM menghancurkan
infrastruktur
(b) Huraikan kesan darurat terhadap sosioekonomi Tanah Melayu. • jalan raya / jalan keretapi /
[6 markah] telegraf / telefon
(c) Pelaksanaan darurat sangat relevan kepada negara kita hingga ke • PKM mengancam
hari ini. Berikan hujah anda untuk menyokong pernyataan tersebut. keselamatan rakyat
(K10.5.7) • Komunis membunuh pengurus
ladang
[8 markah] • Athur Walker / John Allison /
Ian Cristian
….…………………………………………………………………………………. • Komunis menyerang ladang /
lombong
…………………………………………………………………………………….. (b)
i- Kos perbelanjaan meningkat
..................................................................................................................... • untuk keperluan tentera
• untuk menyediakan
..................................................................................................................... penempatan semula
ii- Rakyat menderita
• ladang / lombong diserang
..................................................................................................................... • ekonomi terjejas
• peladang / pelombong diugut
..................................................................................................................... • rakyat dibunuh
iii- Hubungan kaum semakin
renggang
..................................................................................................................... • Kampung Baru didominasi
kaum tertentu
…………………………………………………………………………………….. • hubungan antara kaum
terbatas
…………………………………………………………………………………….. (c)
i- Menentang komunis
..................................................................................................................... • darurat 1948
• melindungi rakyat menderita
..................................................................................................................... • kekejaman komunis
ii- Menjaga keselamatan negara
• darurat konfrantasi Malaysia –
..................................................................................................................... Indonesia 1964
• mengawal serangan Indonesia
..................................................................................................................... di beberapa kawasan di
Semenanjung Malaysia dan
Sarawak
..................................................................................................................... iii- Menjaga keamanan dan
kestabilan negara
…………………………………………………………………………………….. • rusuhan kaum 1969
• melibatkan orang Melayu dan
Cina
…………………………………………………………………………………….. • rusuhan bermula di Kuala
Lumpur dan Selangor
..................................................................................................................... • merebak ke beberapa bandar
utama yang lain
iv- Menjaga kesihatan rakyat
.....................................................................................................................
• darurat jerebu / covid 19
• mengelakkan rakyat dijangkiti
..................................................................................................................... penyakit berbahaya
(Mana-mana yang munasabah)
.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

.....................................................................................................................

36
BAHAGIAN A.

BAB 7: USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN


7.1 Latar Belakang Idea Negara Merdeka 7.4. Sistem Pendidikan Kebangsaan

1. “Penyatuan bangsa dan dunia Melayu 7. Mengapakah sistem pendidikan zaman British
berasaskan persamaan aspek daerah, darah, sukar mencapai perpaduan kaum? Ms 180
kebudayaan dan bahasa”.
Idea tersebut dicetuskan oleh… Ms 172 A penubuhan sekolah vernakular
B pendidikan Inggeris diutamakan
A. Angkatan Pemuda Insaf (API)
B. Kesatuan Melayu Muda (KMM) 8. Berikut adalah kandungan Laporan Barnes
pada tahun 1951 untuk sekolah menengah. Ms
2. “Tuntutan kemerdekaan tidak boleh dibuat 180
tanpa Kerjasama kaum lain di Tanah Melayu.”
Saranan tersebut disuarakan oleh ..Ms 173 A Bahasa Inggeris sebagai Bahasa
pengantar
A. Ahmad Boestamam B Bahasa Melayu sebagai Bahasa
B. Dato Onn Jaafar pengantar

7.2 Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum • Sistem persekolahan yang sama


• Kurikulum yang seragam
3. “Kesamaan dan keadilan untuk penduduk
Tanah Melayu” Ms 174 9. Maklumat tersebut terkandung dalam Ms183
Moto tersebut digunakan oleh ……
A Ordinan Pelajaran 1952
A Independence of Malayan Party (IMP) B Penyata Razak 1956
B Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum
7.5 Penubuhan Parti Politik
4. Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)
berperanan menyelesaikan masalah antara 10. Apakah matlamat penubuhan Pakatan
kaum di Tanah Melayu. PUTERA – AMCJA? Ms 186
Antara isu utama ialah… Ms 176
A Memupuk kerjasama politik antara kaum.
I Kedudukan orang Melayu B Menuntut kemerdekaan negara
II Penubuhan parti politik
III Masalah sosial penduduk 11. Apakah keputusan Konvensyen Kebangsaan
IV Ekonomi orang Melayu telah diadakan pada bulan Ogos 1954.Ms 187

A I dan II A Menuntut kemerdekaan negara


B I dan IV B Mendesak British mengadakan pilihan raya

7.3. Sistem Ahli 12. Mengapakah Parti Perikatan memilih kapal


5. Bagaimanakah British mengatasi masalah layar sebagai logo parti? Ms 187
kekurangan pegawai di Tanah Melayu selepas
Perang Dunia Kedua? Ms 178 A Melambangkan perpaduan kaum.
B Kesediaan menempuh cabaran
A Memperkenalkan Sistem Ahli
B Memperkenalkan Sistem Kabinet 13. Mengapakah parti politik yang ditubuhkan di
Tanah Melayu berasaskan kaum tertentu? Ms
6. Berikut adalah ciri-ciri Sistem Ahli. Ms 179 185

I Raja-raja Melayu ketua negara. A Masalah komunikasi antara kaum


II Bahasa Melayu bahasa rasmi B Memperjuangkan kepentingan kaum
III Satu sistem kabinet bayangan
IV Ahli bertaraf menteri
A I dan II
B III dan IV

37
BAHAGIAN B

Ms 172 – 173
a.
1. Penubuhan kesatuan dan persatuan telah melahirkan idea
• konsep Melayu Raya
kemerdekaan tanah air sejak sebelum berlakunya Perang Dunia • penyatuan bangsa dan
Kedua. dunia Melayu
• persamaan daerah, darah,
kebudayaan dan bahasa
(a) Apakah idea perjuangan Kesatuan Melayu Muda?
• rumpun Melayu.
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
b.
………………………………………………………………………………… • penyatuan orang
Melayu
[2 markah] • -mempertahankan
hak Melayu
(b). Jelaskan matlamat perjuangan UMNO di bawah pimpinan Dato Onn • kedudukan Raja-
raja Melayu
Jaafar. • -kemerdekaan
Tanah Melayu
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
c.
…………………………………………………………………………………… (i) tidak menggunakan
kekerasan
[4 markah] • mengutamakan
perundingan
- perpaduan kaum
- kestabilan politik
(c) Anda adalah seorang pemimpin sebuah pertubuhan yang telah
- tiada kepentingan peribadi
memperjuangkan kemerdekaan negara.
Jelaskan pendekatan perjuangan anda. (K11.1.9)

…………………………………………………………………………………
….Tahukan anda
………………………………………………………………………………… Dato Onn Jaafar sebagai
………………………………………………………………………………… “Menteri” Hal Ehwal Dalam
Negeri Persekutuan Tanah
………………………………………………………………………………… Melayu bertanggungjawab
untuk menjaga
………………………………………………………………………………… • Hal ehwal imigran
• Penyiaran dan
(4 markah) npencetakan
• Hubungan negeri
Melayu dengan
NNS
• Hal ehwal
menunaikan haji
• Perkahwinan
• Kematian
Lembaga Pembangunan
Industri Desa atau Rural
Industrial Development
Authority (RIDA), Jabatan
Pilihan Raya dan Jabatan
Rupa Bangsa Nasional juga
di bawah beliau.

38
2. Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum atau Communities Liaison Ms 174 – 177
a.
Committee (CLC) ditubuhkan pada Januari 1949. Jawatankuasa
• mengkaji hubungan
ini dianggotai oleh pemimpin pelbagai kaum. antara kaum
• membetulkan
(a) Apakah tujuan penubuhan jawatankuasa tersebut? politik, ekonomi dan sosial
• pembahagian yang adil
untuk semua komuniti
………………………………………………………………………………. • mewujudkan
keharmonian
………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………..
b.
[2 markah] • ke arah berkerajaan
sendiri
• kedudukan istimewa
orang Melayu
• ekonomi orang Melayu
(b) Jelaskan isu yang perlu diselesaikan oleh Jawatankuasa • kewarganegaraan
Hubungan Antara Kaum. bukan Melayu
• pendidikan
…………………………………………………………………………..
c.
…………………………………………………………………………... (i) memastikan peralihan kuasa
- berkerajaan sendiri
………………………………………………………………………….. (ii) mengamalkan sistem
demokrasi
………………………………………………………………………….. - mengadakan pilihan raya
(iii) kedudukan istimewa orang
…………………………………………………………………………. Melayu
- sebagai penduduk asal rantau
…………………………………………………………………………. Alam Melayu
[4 markah] - peningkatan ekonomi
- peningkatan pendidikan
- kewarganegaraan
(c) Penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum penting - perpaduan kaum
dalam usaha membentuk negara dan bangsa Malaysia yang - kestabilan politik
berdaulat.
Berikan ulasan anda. (K11.1.7)

………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………….. tahukah anda
Dr William, P.Fenn, ahli
……………………………………………………………………….. akademik dari China dan Dr.
Wu The Yao, pegawai
……………………………………………………………………….. Pertubuha Bangsa-Bangsa
Bersatu diundang oleh British
……………………………………………………………………….. untuk mengkaji Pendidikan
Cina di Tanah Melayu
[4 markah]

39
3. Kekurangan pegawai British di Tanah Melayu menyebabkan Ms 178 – 179
a.
kerajaan British memperkenal Sistem Ahli bagi mengatasi masalah
• Dato Onn Jaafar
tersebut. Dasar ini selaras dengan dasar dekolonisasi British • -E.E.C Thuraisingham
terhadap tanah jajahannya. • Lee Tiang Keng
• -Dato Mahmud Mat
(a) Nyatakan dua tokoh yang menganggotai Sistem Ahli.
b.
i. ……………………………………………………………………… – Ahli bertaraf Menteri
- Dilantik oleh Pesuruhjaya
ii. ……………………………………………………………………… Tinggi British
- Dengan persetujuan Raja-
[2 markah] Raja Melayu
- Ahli mencadangkan
undang-undang
(b). Jelaskan ciri-ciri Sistem Ahli. - Ahli berada di bawah
kuasa Pesuruhjaya Tinggi
- Sistem kabinet bayangan
……………………………………………………………………………… - Terdiri pegawai takbir dan
tokoh masyarakat
..……………………………………………………………………………
..…………………………………………………………………………… c.
– melatih penduduk mentadbir
……………………………………………………………………………… - ke arah berkerajaan sendiri
……………………………………………………………………………….. - memupuk perpaduan kaum
- perkongsian kuasa
[4 markah] - ke arah kemerdekaan
- memajukan ekonomi
- memajukan pendidikan
(c) Huraikan kepentingan Sistem Ahli kepada negara hingga kini.
(K11.1.9)

………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
[4 markah]

40
4. Jawatankuasa Pelajaran yang dipengerusikan oleh Dato Abdul Ms 180 - 183
a.
Razak Hussein pada tahun 1956 juga dikenali sebagai
• Sekolah Umum (rendah)
Penyata Razak dan diluluskan menjadi Ordinan Pelajaran • Menggunakan bahasa Melayu
1957. • Sekolah Jenis Umum (rendah)
(a) Apakah cadangan penyata tersebut? • Menggunakan bahasa
(4 markah) Inggeris, bahasa Cina dan
bahasa Tamil
• Bahasa Melayu dan bahasa
(b) “ Penyata Jawatankuasa Pelajaran 1957 mampu memupuk Inggeris dijadikan mata
integrasi dan perpaduan dalam kalangan rakyat berbilang pelajaran wajib di semua
kaum.” sekolah
Jelaskan pernyataan tersebut. (8 markah) • Sekolah Menengah
Kebangsaan menggunakan
bahasa Melayu sebagai
(c) Sistem pendidikan mampu menyatupadukan golongan pelajar bahasa penghantar
tetapi tidak rakyat keseluruhannya. • Bahasa inggeris menjadi mata
Cadangkan cara-cara menyatupadukan rakyat negara ini. pelajaran
(K11.1.8) (8 markah) b.
• Sistem persekolahan yang
……………………………………………………………………………… sama
• Bagi kanak-kanak semua
…………………………………………………………………………….. bangsa
• Bahasa Melayu sebagai
……………………………………………………………………………… bahasa penghantar
……………………………………………………………………………… • Kurikulum yang seragam
• Bercorak kebangsaan
…………………………………………………………………………….. • Bahasa Melayu dan bahasa
Inggeris wajib diajar
…………………………………………………………………………….. • Murid bersekolah di sekolah
yang sama
……………………………………………………………………………… • Terutama sekolah menengah
• Ibubapa bebas memilih
…………………………………………………………………………….. sekolah untuk anak mereka
• Untuk sekolah rendah
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… c.
• Kempen perpaduan
…………………………………………………………………………….. - Keamanan negara
• Peranan ahli politik
…………………………………………………………………………….. - Tidak terlalu mementingkan
kuasa
……………………………………………………………………………… • Peranan media massa
- Tidak menyentuh isu sensitif
…………………………………………………………………………….. • Hormat-menghormati
……………………………………………………………………………… • Semangat kejiranan
• Penggunaan Bahasa
……………………………………………………………………………… kebangsaan

……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..

41
BAHAGIAN A

BAB 8 : PILIHAN RAYA


8.1 Perkembangan Pilihan Raya di Persekutuan 7. Berikut adalah syarat menjadi pengundi
Tanah Melayu dalam pilihan raya 1955.

1. Rajah berikut merupakan perkembangan pilihan • X


raya di Tanah Melayu. • Berumur 21 tahun
• Warganegara PTM
Pilihan raya Majlis Perbandaran
Apakah X ..Ms 200
A Fasih bertutur dalam bahasa Kebangsaan
Pilihan raya Negeri B Tinggal di PTM dalam tempoh 12 bulan
sebelum hari penamaan calon
Pilihan raya Majlis Perundangan
8. Siapakah pengerusi Kucing Municipal
Persekutuan
Council (KMC) yang pertama? Ms 203
Mengapakah pilihan raya diadakan di Tanah Melayu?
Ms196 A William Tan
A Melatih penduduk untuk mengundi B Ong Kee Hui
B Persediaan ke arah berkerajaan sendiri
8.3 Penubuhan Majlis Perundangan
2. Pilihan raya Majlis Perbandaran yang pertama telah Persekutuan
diadakan pada tahun 1951. 9. Berikut yang manakah merupakan kesan
Di manakah pilihan raya Majlis Perbandaran tersebut? penubuhan Majlis Perundangan Persekutuan?
Ms197 Ms 204
A George Town A Pemansuhan Sistem Ahli
B Kuala Lumpur B Pemilihan pemimpin berwibawa

3. Sewaktu pilihan raya Majlis Perbandaran Kuala 10. Berikut adalah ucapan Tuanku Abdul
Lumpur UMNO dan MCA telah bergabung. Gabungan Rahman pada 31 Ogos 1955
ini dikenali sebagai…Ms 197
“ hari yang amat penting dalam sejarah
A Perikatan Majlis ini. Kita telah melalui suatu peristiwa
B Pakatan Rakyat yang amat penting dalam kemajuan negara
kita mencapai status berkerajaan sendiri..”
8.2 Proses Pilihan Raya Umum Pertama
Apakah peristiwa penting tersebut? Ms 205
4. Antara berikut, yang manakah benar mengenai A Penubuhan Majlis Perundangan Persekutuan
pilihan raya peringkat negeri 1954? Ms 197 B Permasyhuran Hari Kemerdekaan negara

I. Perikatan UMNO-MCA 8.4 Peranan Kabinet Pertama Persekutuan


II. Perikatan UMNO-MIC Tanah Melayu
III. Memenangi 250 daripada 300 kerusi
11. Apakah peranan yang dimainkan oleh
IV. Memenangi 226 daripada 268 kerusi
kabinet pertama Persekutuan Tanah Melayu?
Ms 206
A I dan II
I Menggubal undang-undang
B I dan IV
II Menghapuskan kuasa pemerintahan British
III Membincangkan soal kewangan dan
5. Siapakah yang mengisytiharkan Pilihan raya
perkhidmatan awam
Persekutuan Tanah Melayu 1955? Ms 198
IV Membincangkan isu berkaitan keselamatan
A Sir Malcom MacDonald
dan pertahanan dalm negeri
B Sir Donald MacGilivray
A I dan II
6. Mengapakah Tunku Abdul Rahman berangkat ke B III dan IV
London bersama Tan Cheng Lock, T. H. Tan dan Dato
Abdul Razak Hussein pada 21 April 1954? Ms199 12. Apakah sumbangan V.T Sambanthan
selepas memegang jawatan Menteri Buruh? Ms
A Menentukan bilangan anggota Majlis 207
Perundangan Persekutuan A Menggantikan pegawai British dengan
B Membincangkan tarikh pilihan raya Majlis pegawai tempatan
Perundangan Persekutuan B Membangunkan kawasan luar bandar

42
BAHAGIAN B

Ms : 198-203
1. Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) 1955
(a)
membuka pintu kemerdekaan negara kita Syarat pengundi
• Warganegara Persekutuan
(a) Nyatakan syarat untuk menjadi pengundi dan calon dalam Tanah Melayu
Pilihan Raya MPP 1955. • Berumur 21 tahun ke atas
• Individu yang tinggal di PTM
dalam tempoh 6 bulan terdahulu
Syarat pengundi
Syarat Calon
i) …………………………………………………………………… • Warganegara PTM
[ 1 markah ] • 21 tahun ke atas
• Individu yang tinggal di PTM
dalam tempoh 12 bulan sebelum
Syarat calon penamaan calon
• Boleh berbahasa Melayu dan
ii) …………………………………………………………………… Inggeris
[ 1 markah ] (b)-
• Penubuhan Suruhanjaya
(b) Bagaimanakah Pilihan Raya MPP 1955 dilaksanakan? Penentuan Sempadan
• 52 kawasan pilihan raya
…………………………………………………………………… • Rang undang-undang diluluskan
• Daftar pengundi 18 Oktober
1954
……………………………………………………………………… • 29 Oktober di Terengganu
• Penamaan calon 15 Jun 1955
……………………………………………………………………… • Kempen pilihan raya 45 hari
• Pembuangan undi 27 Julai 1955
• Pengiraan undi
………………………………………………………………………
• Pengumuman keputusan pilihan
raya
………………………………………………………………………
(c)
(i) Berkempen
………………………………………………………………………
• Semua parti diberi peluang
[ 4 markah ] untuk berkempen di media
massa tanpa mengira kerajaan
(c) Sebagai generasi muda hari ini, cadangkan strategi berkempen atau pembangkang
yang sesuai dalam pilihan raya pada masa depan. (K11.2.6) • Parti yang bertanding boleh
berkempen di atas pentas yang
sama
…………………………………………………………………… (ii) Cara berkempen
• Berkempen dengan tidak
…………………………………………………………………… memburuk-burukkan parti lawan
• Tempoh berkempen yang lebih
lama
…………………………………………………………………… (mana-mana munasabah)

…………………………………………………………………… Tahukah anda?

Keanggotaan dalam Majlis Perundangan


…………………………………………………………………… Persekutuan (MPP) sebelum ini dilantik
oleh Pesuruhjaya Tinggi British. Caranya
…………………………………………………………………… dengan mengundang parti politik,
pertubuhan kaum serta badan pekerja,
perniagaan dan perusahaan
…………………………………………………………………… menganggotainya. Nama calon yang
sesuai dikemukakan untuk menjadi calon
…………………………………………………………………… dalam MPP ini.
[ 4 markah ] Tahukah anda?

Bagi menjamin pelaksanaan pilihan raya


yang sistematik, pihak British melantik T.E
Smith untuk menyelia urusan pelihan raya

43
Ms : 204-205
2. Majlis Perundangan Persekutuan yang ditubuhkan di bawah
(a)
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 dibubarkan pada • Melalui pilihan raya
tahun 1955 untuk membolehkan Kerajaan mengadakan pilihan • 52 orang ahli
raya umum buat pertama kalinya bagi memilih ahli-ahli untuk • 35 orang ahli lantikan mewakili
mewakili rakyat di Majlis Perundangan Persekutuan. kumpulan berkepentingan
• Seperti keusahawana/
(sumber:https://ms.wikipedia.org/wiki/Ahli_Majlis_Perundangan_ perlombongan/ perindustrian/
Persekutuan_Tanah_Melayu) pertanian
• 11 orang ahli Menteri Besar
(a) Nyatakan dua cara pelantikan keanggotaan Majlis Perundangan mewakili negeri
Persekutuan 1955. • 2 orang wakil Negeri-negeri
Selat (Pulau Pinang/ Melaka)

i) ………………………………………………………………… (b)
• Tunku Abdul Rahman
ii) ………………………………………………………………… mengetuai kerajaan
Persekutuan Tanah Melayu
[ 2 markah ] sebagai Ketua Menteri
• Kuasa pegawai British
(b) Huraikan kesan Penubuhan Majlis Perundangan Persekutuan 1955. dipindahkan kepada rakyat
tempatan secara beransur-ansur
…………………………………………………………………………. • Sistem Ahli dimansuhkan
• Dipimpin oleh rakyat tempatan
• Ahlinya dipilih oleh rakyat
………………………………………………………………………….
(c)
…………………………………………………………………………. (i) Urusan pentadbiran akan menjadi
lebih teratur/lancer (fakta)
• Memberi fokus kepada
…………………………………………………………………………. memajukan negara
(ii) Melahirkan masyarakat yang
…………………………………………………………………………. berdisiplin (fakta)
• Mengelakkan rakyat daripada
terjebak dengan perbuatan tidak
…………………………………………………………………………. bermoral
(mana-mana munasabah)
………………………………………………………………………….
Tahukah anda?
…………………………………………………………………………. Pada 11 September 1959, Parlimen
Persekutuan Malaya ditubuhkan.
…………………………………………………………………………. Persidangan pertamanya berlangsung
[ 4 markah ] pada 12 September 1959 dan dirasmikan
oleh Yang di-Pertuan Agong pertama,
Tuanku Abdul Rahman ibni Almarhum
(c) Jelaskan kepentingan kepimpinan yang berwibawa kepada Tuanku Muhammad.
sesebuah negara. (K11.2.7)
Tahukah anda?
………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………. Puan Sri Datin Hajah Putih Mariah


Ibrahim Rashid merupakan ahli Wanita
pertama MPP 1955
…………………………………………………………………………. Beliau dilahirkan pada 20 Disember 1914
di Kuala Kurau, Perak. Puan Sri Datin
…………………………………………………………………………. Hajah Puteh Mariah mendapat pendidikan
awal di Sekolah Melayu dan Inggeris.
Ketika Perang Dunia Kedua meletus,
…………………………………………………………………………. beliau tidak dapat meneruskan pelajaran.
Beliau berkahwin dengan Tan Sri Dato'
…………………………………………………………………………. Haji Zainal Abidin bin Abas ketika berusia
[ 4 markah ] 16 tahun.
Mereka suami isteri terpilih sebagai ahli
Majlis Perundangan Persekutuan era
penjajahan British. Zainal Abidin adalah
bekas Setiausaha Agung UMNO.

44
Ms : 206-207
3. Gambar di bawah merujuk kepada barisan kabinet pertama
Persekutuan Tanah Melayu. (a)
• Tuanku Abdul Rahman Putra Al-
Haj
• H.S Lee
• V.T Sambathan

(b)
• Persediaan ke arah berkerajaan
sendiri
• Tuanku Abdul Rahman sebagai
Ketua Menteri
• Memastikan pentadbiran negara
berjalan lancar
• Mengurangkan pegawai British
dalam pentadbiran negara
• Menjadikan perkhidmatan awam
bercorak tempatan
(Sumber :https://pekhabar.com/h-i-d-s-kabinet-pertama- • Membangunkan negara
• Mengukuhkan perpaduan kaum
persekutuan-tanah melayu/) • Semua kaum sanggup berkongsi
kuasa
(a) Namakan dua pemimpin tempatan dalam kabinet pertama 1955. (mana-mana munasabah)
(c)
(i) Menjamin pembangunan negara
i)……………………………………………………………………………. dalam semua aspek (fakta)
• Menentukan hala tuju negara
ii) …………………………………………………………………………… • wawasan jangka panjang
[ 2 markah ] • Membangunkan negara menerusi
dasar-dasar ekonomi/sosial
• Menyediakan rakyat menghadapi
(b) Jelaskan kepentingan pembentukan kabinet pertama cabaran globalisasi
Persekutuan Tanah Melayu? • Mampu meningkatkan imej
negara
…………………………………………………………………………. • Memastikan hidup rakyat maju
dan makmur
…………………………………………………………………………. (ii) Mengwujudkan perpaduan (fakta)
• Hubungan baik antara kaum
…………………………………………………………………………. terjalin
• Negara harmoni
• Mengelakkan salah faham
………………………………………………………………………….
• Tiada pergaduhan berlaku
(mana-mana munasabah)
………………………………………………………………………….
Tahukah anda?
………………………………………………………………………….
Model Westminster
[ 4 markah ]
Sistem pemerintahan demokrasi
(c) Bincangkan kepentingan perkongsian kuasa dalam masyarakat mengikut Britain
berbilang kaum di negara. (K11.2.8)
Kuasa Veto

…………………………………………………………………………. Hak atau kuasa penuh yang diberi


kepada pihak tertentu sahaja, kuasa
…………………………………………………………………………. pembatal

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………….
[ 4 markah ]

45
Ms : 196-197
(a)
4. Ordinan Pilihan Raya Pihak Berkuasa Tempatan diwujudkan pada
• Memilih 9 orang ahli Pesuruhjaya
tahun 1950 yang memberikan kuasa kepada majlis tempatan untuk Perbandaran George Town
mengadakan pilihan raya. • Sebelum ini ahli Majlis
(Sumber : Buku teks Sejarah Tingkatan 4 muka surat 196) Perbandaran dilantik oleh
Gabenor Negeri-Negeri Selat
• Menjadi asas berkerajaan sendiri
(a) Jelaskan tujuan pilihan raya peringkat majils perbandaran berikut; • Memberi peluang kepada rakyat
memilih pemimpin
(i) Majlis Perbandaran George Town 1951 (b)
[4 markah] • Penerimaan rakyat terhadap Parti
Perikatan
• Kerjasama antara UMNO-MCA
(ii) Majlis Perbandaran Kuala Lumpur 1952 kearah perpaduan kaum
[4 markah] • Parti Perikatan memperjuangkan
semua kaum
(b) Pilihan Raya Majlis Perbandaran Kuala Lumpur 1952 • Rakyat mempunyai banyak pilihan
untuk memilih pemimpin
menunjukkan parti Perikatan memenangi 9 kerusi daripada 12
• Kepercayaan rakyat lebih kepada
kerusi yang dipertandingkan. Parti Perikatan
Mengapakah perkara ini berlaku? • Melibatkan semua kaum
[6 markah] • Rakyat yakin dengan Parti
Perikatan
(c) Pada pandangan anda, apakah kepentingan pilihan raya kepada (c)
sesebuah negara? (K11.2.6) (i) Menunjukkan amalan
[6 markah demokrasi(fakta)
• Memberi pengalaman kepada
rakyat dalam proses pilihan raya
………………………………………………………………………….
• Proses pilihan raya
melambangkan pengurusan yang
…………………………………………………………………………. bersistematik
(ii) Persediaan awal kearah
…………………………………………………………………………. berkerajaan sendiri(fakta)
• Memilih pemimpin yang
berwibawa
…………………………………………………………………………. • Bersifat adil dan telus
• Bebas memilih pemimpin tanpa
…………………………………………………………………………. paksaan
• Memilih wakil memimpin kerajaan
(mana-mana munasabah)
………………………………………………………………………….
Tahukah anda?
………………………………………………………………………….
Pilihan Raya Majlis Perbandaran
George Town pada tahun 1951
………………………………………………………………………….
Parti Bilangan Jum kerusi
…………………………………………………………………………. calon yang
dimenangi
…………………………………………………………………………. Parti 8 5
Radikal
Parti 8 2
…………………………………………………………………………. Buruh
UMNO 6 1
…………………………………………………………………………. Bebas 3 1
Pilihan Raya Majlis Perbandaran Kuala
…………………………………………………………………………. Lumpur
………………………………………………………………………. Parti Jum kerusi
yang
dimenangi
…………………………………………………………………………. IMP 2
Parti Buruh
-
…………………………………………………………………………. Selangor
Persatuan
Penyewa-Penyewa -
…………………………………………………………………………. Rumah
[ 8 markah ] Bebas 1
Perikatan (UMNO
Kuala Lumpur dan 9
MCA

46
BAHAGIAN A
BAB 9 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU 1957
9.1 Usaha Rundingan Kemerdekaan 6.Maklumat berikut merujuk kepada satu peristiwa
bersejarah di negara kita.
1. Apakah langkah yang diambil oleh pemimpin- Tarikh/Tempat Peristiwa
pemimpin negara dalam usaha merintis jalan ke 20 Februari 1956 100 ribu orang berkumpul
arah kemerdekaan? Ms 216 Padang Banda untuk mendengar ucapan
A Mengadakan rundingan Hilir,Melaka pengumuman tarikh
B Mengukuhkan pertahanan kemerdekaan
2 Senarai berikut merupakan tokoh yang terlibat
dalam mendapatkan kemerdekaan negara. Apakah iktibar yang diperoleh daripada peristiwa
tersebut? Ms 219
● En.Abdul Aziz Abdul Majid A Kerjasama semua kaum
● Dato’ Mohamad Seth B Kebijaksanan pemimpin
● Dato’ Nik Ahmad Kamil
9.2 Peranan Suruhanjaya Perlembagaan
Apakah persamaan mereka? Ms 216 Persekutuan Tanah Melayu
A Wakil Raja-raja Melayu
B Pemimpin parti-parti politik 7. Anggota Suruhanjaya Perlembagaan
Persekutuan yang dilantik berpengalaman
3 Mengapakah misi rundingan ke London penting dalam sistem Perundangan Komenwel.
dalam usaha mencapai kemerdekaan? Ms 216 Apakah tugas suruhanjaya tersebut? Ms 220
A Menentukan kepimpinan negara A Menetapkan tarikh kemerdekaan
B Menetapkan tarikh kemerdekaan B Merangka Perlembagaan Persekutuan
4 Maklumat berikut berkaitan perjalanan 8. Rajah berikut berkaitan langkah gerak kerja
rombongan kemerdekaan ke London ? ms 217 Suruhanjaya Perlembagaan Persekutuan Tanah
Melayu. ms221
Pada 1 Januari 1956, rombongan
kemerdekaan menaiki kapal Meminta cadangan
laut,M.V.Asia dari Singapura ke
Karachi, Pakistan. Meneliti cadangan

Mengapakah perjalanan tersebut dirancang Membincangkan cadangan


sedemikian?
A Menjimatkan kos perjalanan Mengapakah langkah tersebut dijalankan?
B Mengadakan perbincangan A Menghasilkan perlembagaan yang
diterima rakyat
5 Gambar berikut berkaitan Perjanjian B Menjaga kedudukan Raja Melayu dan
Kemerdekaan 8 Februari 1956. kedudukan istimewa orang Melayu

9.3 Langkah Penggubalan Perlembagaan


Persekutuan Tanah Melayu yang Merdeka

9. Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu 1957


telah berkuat kuasa secara rasminya pada 31
Ogos 1957.
Apakah perkara yang dipersetujui dalam Apakah iktibar yang diperoleh daripada
perjanjian tersebut? ms 218 kejayaan penggubalan perlembagaan tersebut?
ms 222-225
A Pengisytiharan Pembentukan Malaysia A Sikap keterbukaan dan pemuafakatan
B Pembentukan Suruhanjaya B Ketegasan dan kebijaksanaan pemimpin
Perlembagaan
I 9.4 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
10. Apakah nilai yang diperoleh dengan
termeterainya Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu 1957? ms 224-225
A Kebijaksanaan
B Tolak ansur

47
BAHAGIAN B

1 Petikan berikut adalah ucapan alu-aluan Tunku Abdul Rahman dalam Ms 218
(a)
majlis rundingan kemerdekaan Tanah Melayu di Lancaster House,
i. Wakil Raja-Raja Melayu
London pada 8 Februari 1956. ii. Wakil Parti Perikatan
iii. British

“Rombongan saya sedang berusaha bagi (b)


• Menghapuskan jawatan Setiausaha
mendapatkan taraf berkerajaan sendiri untuk Kewangan dan digantikan dengan
Persekutuan Tanah Melayu dengan serta-merta Menteri Kewangan
• Menteri Hal Ehwal Ekonomi
dan kemerdekaan penuh pada tahun hadapan”. hendaklah dalam kalangan rakyat
Persekutuan Tanah Melayu.
• iii.Menteri Pertahanan daripada rakyat
(a)Nyatakan pihak yang terlibat dalam rundingan tersebut? Persekutuan Tanah Melayu.
• Tarikh kemerdekaan tidak lewat dari
31 Ogos 1957.
i. ….………………………………………………………………………
• Berunding tentang isu Suruhanjaya
ii. ...................................................................................................... Perlembagaan
• Isu kewangan
[2 markah] • Isu keselamatan dalam negeri
• Isu perkhidmatan awam
(b)Apakah perkara yang disuarakan oleh perwakilan Tanah Melayu (c)
dalam rundingan tersebut? Pemuafakatan pemimpin
● Pemimpin daripada pelbagai kaum
bertolak ansur untuk membentuk
.....................................................................................................................
masa depan negara.
..................................................................................................................... Pemimpin bersikap keterbukaan
● menerima pendapat dan pandangan
..................................................................................................................... rakyat untuk kebaikan negara
(Mana-mana jawapan munasabah)
.....................................................................................................................
Tahukah Anda?
.....................................................................................................................
● Perjanjian Kemerdekaan Tanah Melayu
…………………………………………………………………………………….. ditandatangani pada 8 Februari 1956 di
Lancaster House,London antara Alan
…………………………………………………………………………………….. Lennox-Boyd denganTunku Abdul
Rahman
[4 markah]
● Alan Lennox-Boyd merupakan
(c )Sebagai pemimpin masa hadapan, bagaimanakah anda memastikan Setiausaha Tanah Jajahan British
rakyat patuh dan taat kepada kepimpinan negara? (K11.3.5)

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Alan Lennox-Boyd Sheikh Abdullah Fahim
..................................................................................................................... ● Penetapan tarikh Kemerdekaan
..................................................................................................................... Persekutuan Tanah Melayu pada 31 Ogos
1957 ditentukan selepas Tunku Abdul
..................................................................................................................... Rahman dan beberapa pemimpin lain
meminta pandangan daripada Sheikh
…………………………………………………………………………………….. Abdullah Fahim seorang ulama dari Pulau
Pinang.
..................................................................................................................... ● Sheikh Abdullah Fahim atau nama
[4 markah] penuh beliau Tuan Guru Haji Abdullah II
bin Haji Ibrahim Ahmad bin Haji Abdullah
I (1870 – 28 April 1961) merupakan
seorang cendekiawan Islam dan juga
ahli astronomi (falak). Beliau merupakan
datuk kepada mantan Perdana Menteri
Malaysia, Tun Dato' Seri Abdullah bin Haji
Ahmad Badawi

48
Ms 220-221
(a)
2. Gambar berikut merupakan anggota Suruhanjaya Perlembagaan
• Lord Reid
Persekutuan yang dibentuk pada pada 8 Mac 1956. • Sir Ivor Jennings
• Sir William Mckell
• Hakim B.Malik
• Hakim Abdul Hamid

(b)
Meminta cadangan daripada
penduduk secara bertulis
atau lisan.
• menerima memorandum
bertulis daripada pelbagai
pihak untuk diteliti.
(a) Namakan dua ahli suruhanjaya tersebut? Mengadakan persidangan
untuk membincangkan
(i) ............................................................................................................ pelbagai isu
• sebanyak 118 perjumpaan
. diadakan dari bulan Jun hingga
Oktober 1956.
(ii) ..................................................................................................... • mengeluarkan draf
Perlembagaan Persekutuan
........ Tanah Melayu
[2 markah] (c)
Membentuk sebuah negara
(b) Jelaskan bagaimana suruhanjaya tersebut melaksanakan tugasnya? yang merdeka
• Bebas menentukan dasar
negara
.......................................................................................................................... • tanpa campurtangan asing
.......................................................................................................................... • Negara yang dibentuk
mempunyai identitinya yang
.......................................................................................................................... tersendiri.
Membina negara yang aman
.......................................................................................................................... dan sejahtera
• Bebas daripada perlakuan
......................................................................................................................... jenayah serta tindakan yang
boleh mengganggu gugat
[4 markah] ketenteraman negara.
• Mewujudkan politik negara
(c) Pada pandangan anda, mengapakah perlembagaan yang luhur yang stabil
(Mana-mana jawapan
penting kepada sesebuah negara. (K11.3.8) munasabah)

..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
.........................................................................................................................
[4 markah] Tahukah Anda?

Tahukah Anda?

49
3. Rajah berikut merupakan inti pati Perjanjian Persekutuan Tanah Ms 224-225
(a)
Melayu 1957.
X : Kedudukan Agama Islam
Y : Kedududkan Bahasa
INTI PATI PERJANJIAN PTM 1957 Melayu
(b)
Kedudukan Agama Islam
RAJA BERPERLEMBAGAAN DAN SISTEM DEMOKRASI
• Agama Islam sebagai agama
BERPARLIEMN
Persekutuan
• Agama lain boleh diamalkan
Kewarganegaraan dengan aman dan damai di
negara kita.
Kedududkan Bahasa Melayu
Kedudukan istimewa orang Melayu dan kepentingan sah kaum • Diiktiraf sebagai bahasa
lain kebangsaan.
• Dijadikan bahasa pengantar dan
bahasa komunikasi.
x (c)
Menghormati dan menerima
pandangan pihak lain
Y • berlapang dada menerima
teguran/kritikan
(a) Apakah X dan Y? • lahir masyarakat yang matang
dalam tindakan
• wujud masyarakat berdaya saing
(i) X : .......................................................................... yang tinggi
Saling bertolak ansur
(ii) Y: .......................................................................... • berbincang dalam membuat
sebarang tindakan
[2 markah]
• tepat dalam membuat keputusan
• mengatasi pepecahan rakyat
(b) Jelaskan kedudukan perkara di a(i) dan a(ii) dalam perjanjian ( Mana-mana jawapan munasabah)
Persekutuan Tanah Melayu 1957;
Tahukah Anda?
...........................................................................................
...........................................................................................
...........................................................................................
..........................................................................................
[4 markah]

(c) Kejayaan penggubalan perlembagaan Persekutuan Tanah


Melayu 1957 membuktikan wujudnya toleransi antara kaum
dalam usaha mencapai kemerdekaan.

Bagaimanakah sikap keterbukaan dan toleransi ini mampu


memajukan negara? (K11.3.7)

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
[4 markah]

50
Ms 216-217
(a) (i)
4 Peta berikut menunjukkan perjalanan rombongan rundingan
• Rombongan merdeka berangkat
kemerdekaan ke London. dari Kuala Lumpur ke Singapura
dengan menaiki kapal terbang.
• Sebanyak 10 ribu orang
dianggarkan menghantar
rombongan kemerdekaan ke
London di Tanjung Pagar,
Singapura.
• Pada 1 Jan 1956 jam 5.00petang,
rombongan menaiki kapal laut,
M.V.Asia berlepas ke Karachi,
Pakistan
• Tujuan perjalanan menggunakan
kapal laut agar ahli rombongan
dapat berbincang dan menyusun
strategi bersama-sama apabila
berunding dengan kerajaan British
kelak.
• Kemudian mereka menaiki kapal
terbang dari Karachi,Pakistan ke
London.
• Rombongan tiba di London pada
14 Januari 1956.
(a) Jelaskan perjalanan rombongan rundingan kemerdekaan Tanah
Melayu ke London. [6 markah] (a) (ii)
Keadaan selepas Perang Dunia
Kedua
(b) Terangkan faktor yang mendorong kepada usaha rundingan • Pembebasan negara daripada
kemerdekaan Tanah Melayu. [6 markah] penjajah
• Mesir,India,Burma dan Filipina
• Kebangkitan rakyat menentang
penjajah bagi mencapai
Tunku Abdul Rahman dan rombongan merdeka selamat tiba kemerdekaan
di Lapangan Terbang Batu Berendam,Melaka pada 20 Jaminan Kerajaan British
Februari 1956. Rombongan ini disambut oleh lebih kurang • membantu Persekutuan Tanah
100 ribu rakyat yang datang dengan menaiki bas, lori dan Melayu untuk berkerajaan sendiri
secepat mungkin
berjalan kaki dari seluruh pelusuh negara. Pilihan Raya Umum 1955
• menjadi asas pembentukan
perlembagaan ke arah berkerajaan
(c) Peristiwa di atas memberi iktibar kepada kita bahawa pentingnya sendiri
sokongan dan pemuafakatan antara pemimpin dengan rakyat. (c)
Saling Menghormati (Fakta)
Jelaskan peranan anda dalam memperkukuh nilai • menghormati hak dan kepentingan
permuafakatan. (K11.3.6) [8markah] semua kaum (Huraian)
• tidak menyentuh isu sensitif yang
..................................................................................................................... boleh menimbulkan perselisihan
..................................................................................................................... • Isu keagamaan dan budaya
(Contoh)
.....................................................................................................................
• mengelakkan perbalahan
..................................................................................................................... (Inferens)
..................................................................................................................... Aktif Aktiviti Kemasyarakatan
..................................................................................................................... (Fakta)
..................................................................................................................... • Melibatkan semua kaum (Huraian)
• Saling beramah mesra
..................................................................................................................... • Aktiviti gotong-royong/ziarah-
..................................................................................................................... • menziarahi (Contoh)
..................................................................................................................... • Hidup secara harmoni (Inferens)
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... Tahukah Anda!
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Simbolik isyarat
tangan Tunku Abdul Rahman
bermaksud ‘kemerdekaan kini
dalam gengaman’

51
BAHAGIAN A

BAB 10 : PEMASYHURAN KEMERDEKAAN


10.1 Pengertian Kemerdekaan 7. Keunikan kemerdekaan negara kita ialah
merdeka tanpa pertumpahan darah.
1 Manakah yang tepat berkaitan perjuangan Mengapakah keadaan tersebut berlaku?
Mahatma Gandhi, tokoh kemerdekaan India? Ms 241
Ms 234 A Pemimpin mengadakan perjanjian
B Pemimpin mengutamakan rundingan
A Bebas daripada Penindasan
kemiskinan kasta 10.4 Kesan Kemerdekaan Terhadap Negara
B Bebas daripada Penindasan Kita
cengkaman budaya etnik
8. Bagaimanakah Demokrasi Berparlimen
2. Maklumat berikut berkaitan dengan erti diamalkan di negara kita? Ms 242
kemerdekaan mengikut pandangan seorang tokoh.
A Rakyat memilih kerajaan
• Bebas daripada cengkaman kuasa dan B Rakyat melaksanakan pilihan raya
minda penjajah
• Menyayangi negara sepenuh hati 9. Malaysia telah menyertai pertubuhan
• Sanggup berkorban untuk negara Komanwel selepas merdeka.
Apakah kelebihan kepada negara kita melalui
Siapakah tokoh yang mengemukakan penyertaan tersebut? Ms 243
pandangan tersebut? Ms 235
A Merapatkan hubungan sosioekonomi
B Merapatkan hubungan politik antara negara
A Nelson Mandela
B B Tun Dr. Mahathir Mohamad 10. Maklumat berikut berkaitan usaha FELDA
membangunkan kawasan luar bandar.
10.2 Persediaan Menyambut Pemasyhuran
Kemerdekaan ➢ Memajukan tanah besar-besaran
➢ Penempatan semula masyarakat
3 Lagu Negaraku berasal daripada lagu.. Ms 236 ➢ Menanam getah dan kelapa sawit

A Ibu Pertiwi Apakah kesan daripada usaha FELDA


B Terang Bulan tersebut? Ms 244

4 Mengapakah peristiwa sambutan Pemasyhuran A Membasmi kemiskinan rakyat


Kemerdekaan disusun dengan begitu rapi ? B Menyediakan perumahan rakyat
Ms 236
10.5 Prinsip Kedaulatan Persekutuan Tanah
Melayu
A Proses menyatupadukan rakyat majmuk
B Peristiwa bersejarah dan bermakna
11. Maklumat berikut berkaitan komponen utama
kerajaan. Ms 246
10.3 Detik Pemasyhuran Kemerdekaan Negara

5 Apakah peristiwa penting yang dilakukan pada • Badan Perundangan


malam 30 Ogos 1957? Ms 238 • X
• Badan Kehakiman
A Perasmian Stadium Merdeka
B Bendera Union Jack diturunkan Apakah X ?

6. Apakah simbolik peristiwa Rantai Emas A Badan Perancangan


dikalungkan ke leher Tunku Abdul Rahman oleh B Badan Eksekutif
Sardon Jubir ? ms 239
12. Mengapakah jata negara penting kepada
A Pelantikan sebagai Perdana Menteri negara kita? Ms 247
B Pengisytiharan sebagai Bapa Kemerdekaan
A Simbol perpaduan rakyat
B Simbol identiti bangsa

52
BAHAGIAN B

Ms 234-Ms235
1. Kemerdekaan negara pada 31 Ogos 1957 merupakan peristiwa bermakna
(a)
untuk negara kita. • Bebas daripada cengkaman
kuasa asing
(a) Apakah maksud kemerdekaan? • Bebas menentukan
pemerintahan dan hala tuju
negara
….………………………………………………………………………………….… • Kamus dewan- bebas
…………………………………………………………………………………......... daripada penjajahan
• Negara yang berdaulat
.........................................................................................................................
[2 markah]
(b)
Mewujudkan politik yang
(b) Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu mempertahankan stabil
kemerdekaan negara kita? (K11.4.8) • Menjamin kehidupan yang
harmoni/aman
......................................................................................................................... • Memberikan hak mutlak
kepada kita untuk mentadbir
......................................................................................................................... • Mewujudkan identiti
masyarakat yang merdeka
......................................................................................................................... • Memajukan ekonomi negara
• untuk meningkatkan taraf hidup
......................................................................................................................... rakyat
......................................................................................................................... (c)
……………………………………………………………………………………..… i. Mempertahankan
perpaduan
…………………………………………………………………………………......... • mengamalkan sikap
bekerjasama antara kaum
[4 markah] • kesannya negara aman dan
rakyat hidup harmoni
ii. Menghayati sejarah
(c) Jelaskan usaha-usaha untuk mengelakkan negara kita daripada dijajah perjuangan tokoh-
semula?(K11.4.8) tokoh kemerdekaan
• memupuk semangat
......................................................................................................................... patriotisme
• Contohnya, ketokohan Tunku
......................................................................................................................... Abdul Rahman
• Kesannya, rasa cinta akan
......................................................................................................................... negara semakin menebal
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..…
………………………………………………………………………………….........
........................................................................................................................
.......................................................................................................................
[4 markah]

53
Ms 236 – Ms 237
2. Gambar berikut menunjukkan perletakan batu asas Stadium
(a)
Merdeka yang merupakan salah satu prasarana fizikal bagi meraikan i. Jawatankuasa Sambutan
kemerdekaan negara. ii. Jawatankuasa Fizikal

(b)
• Penubuhan Jawatankuasa
Persediaan Fizikal dan
Jawatankuasa Sambutan
• Upacara sambutan kemerdekaan
di setiap negeri
• Tumpuan acara di Padang Kelab
Sulaiman
• Tunku berucap di Radio Malaya
(a) Nyatakan dua jawatankuasa yang dibentuk untuk menyambut menyeru rakyat meraikan Hari
pemasyhuran kemerdekaan negara?. kemerdekaan
• Dato’ Abdul Razak memaklumkan
atur cara sambutan menerusi
(i). …………………………………………………….…………… Radio Malaya
(ii). ………………………………………………………………....
[2 markah] (c)
(i) Menandakan kemenangan/ bebas
daripada penjajahan
(b) Terangkan persediaan yang dilaksanakan menjelang • Gembira menjadi negara dan
pemasyhuran kemerdekaan negara. bangsa yang berdaulat
(ii) Mengingati perjuangan
menuntut kemerdekaan dilakukan
.................................................................................................................. oleh semua pihak
.................................................................................................................. • Menunjukkan kesepakatan/
perpaduan rakyat
..................................................................................................................
.................................................................................................................. Tahukah anda?

.................................................................................................................. Stadium Merdeka yang


.................................................................................................................. dibentuk oleh S.E.Jewels
mengambil masa selama
………………………………………………………………………………….. enam bulan untuk disiapkan.

…..……………………………………………………………………………… Stadium ini mempunyai 22


ribu tempat duduk serta 3000
[4 markah] daripadanya tempat duduk
berbumbung.
(c) Pada pendapat anda, apakah rasional pemasyhuran
kemerdekaan negara disambut secara besar-besaran? Stadium ini telah menelan
(K11.4.7) belanja 2.5 juta ringgit.
Stadium ini siap dibina pada 21
Ogos 1957
..................................................................................................................
.................................................................................................................. JAWATANKUASA SAMBUTAN
..................................................................................................................
JK PENGERUSI
.................................................................................................................. Pusat Tunku Abdul
Perayaan Rahman
.................................................................................................................. Merdeka
................................................................................................................. Pusat Dato’ Abdul
Mereka Razak Hussein
………………………………………………………………………………….. Perayaan H.S Lee
ibu kota
…..……………………………………………………………………………… Persekutuan
Derma Mengutip
…….......................................................................................................... Perayaan derma bagi
[4 markah Kmerdekaan perbelanjaan
sambutan
merdeka

54
Ms 238 – Ms 241

3. Gambar berikut berkaitan pengisytiharan kemerdekaan Persekutuan (a)


Tanah Melayu pada 31 Ogos 1957 di Stadium Merdeka. • Yang diPertuan Agong
• Raja-raja Melayu
• Tunku Abdul Rahman
• Duke of Gloucester(wakil
Queen Elizabeth II)
• Pegawai Tinggi British

(b)
• Yang diPertuan Agong
menerima Surat Perlembagaan
Serahan kuasa
• Tunku Abdul Rahman
melaungkan ‘MERDEKA’
• Laungan azan oleh Ustaz
Hassan Azahari
• Menaikkan bendera PTM
(a) Namakan dua pihak yang berada di atas pentas semasa • Menyanyikan lagu Negaraku
pengisytiharan tersebut? • 101 das tembakan dilepaskan

(c)
(i) ………………………………………………………….………… i. Menyebarluas
maklumat berkaitan tokoh
(ii) ……………………………………………………………………. negara
• Contohnya terbitan filem/buku
[2 markah]
biografi
ii. Membuka galeri tokoh negara
(b) Jelaskan peristiwa yang berlaku dalam pengisytiharan tersebut? • Menyimpan
pengikhtirafan/pingat yang
..................................................................................................................... diterima
iii. Mengabadikan nama tokoh
..................................................................................................................... pada jalan raya/bangunan
..................................................................................................................... • Tokoh diberikan
penghormatan sepanjang
..................................................................................................................... masa

.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. Tahukah anda?

……………………………………………………………………………………..
SAMBUTAN MERDEKA DI
.....................................................................................................................
LUAR NEGARA
[4 markah]
LONDON - diadakan di
Trafalgar Square dan
berlangsung selama 36 hari
(c) Bagaimanakan kita boleh mengenang sumbangan pemimpin
kemerdekaan negara? (K11.4.6) INDONESIA - diadakan di
Kota Raja, Medan, Pekan
..................................................................................................................... Baru, Jambi, Palembang,
Jakarta dan Banjarmasin.
.....................................................................................................................
Radio Republik Indonesia
..................................................................................................................... menyiarkan ucapan hari
merdeka selama lapan malam
..................................................................................................................... berturut-turut bermula 22
..................................................................................................................... Ogos

…………………………………………………………………………………….. NEGARA LAIN - Arab Saudi,


Amerika Syarikat, Australia,
…………………………………………………………………………………….. jepun, Filipina, Burma dan
..................................................................................................................... Rusia

[4 markah]

55
Ms 244- Ms 245
4. Kemerdekaan yang diperoleh memberikan kesan terhadap negara kita
(a)
dari sudut politik, ekonomi dan sosial. i. Pengamalan Sistem Raja
berperlembagaan
(a) Jelaskan kesan kemerdekaan ke atas pentadbiran negara kita? • YDPA sebagai ketua utama
[6 markah] negara
ii. Sistem demokrasi Berparlimen
(b) Terangkan usaha-usaha kerajaan membangunkan ekonomi • Rakyat berkuasa memilih
negara selepas kemerdekaan? [8 markah] kerajaan
iii. Perubahan pucuk
(c) Sebagai rakyat yang patriotik, bagaimanakah anda menunjukkan pimpinan negara
• Dato’ Abdul Razak Hussein
kesyukuran dalam menikmati kemerdekaan negara?(K11.4.9) dilantik sebagai Timbalan
[6 markah] Perdana Menteri
iv. Cabaran kerajaan persekutuan
….…………………………………………………………………………………. • Pegawai Eropah diganti dengan
rakyat tempatan
……………………………………………………………………………………..
(b)
..................................................................................................................... i. Rancangan Malaya Pertama
1956-1960
..................................................................................................................... • Menumpukan ekonomi luar
bandar
..................................................................................................................... ii Lembaga Kemajuan Tanah
Persekutuan (Felda)
.................................................................................................................... • Penempatan semula masyarakat
..................................................................................................................... luar bandar
iii Institusi kewangan tempatan
..................................................................................................................... • Bank Negara ditubuhkan
iv Melaksanakan Rancangan
..................................................................................................................... Pembangunan Luar Bandar
• Membangunkan infrastruktur
..................................................................................................................... luar bandar
..................................................................................................................... (c)
i. Memastikan kestabilan politik
…………………………………………………………………………………….. (Fakta)
……………………………………………………………………………………. • Mematuhi undang-undang
(Huraian}
.................................................................................................................... • Tidak melakukan jenayah
(Contoh)
.................................................................................................................... • Ekonomi makmur dan rakyat
hidup harmoni (inference)
..................................................................................................................... ii. Memastikan kepentingan
negara melebihi kepentingan
..................................................................................................................... sendiri (Fakta)
• Tidak menentang dasar-dasar
..................................................................................................................... kerajaan (Huraian)
• menerima semua kaum
.....................................................................................................................
sebagai bangsa
..................................................................................................................... Malaysia(Contoh)
• sanggup berkorban demi
..................................................................................................................... negarai (Inferens)
iii. Menghayati sejarah perjuangan
…………………………………………………………………………………….. kemerdekaan
• memahami sejarah
…………………………………………………………………………………….. kemerdekaan negara
(Huraian)
.................................................................................................................... • Mengenali tokoh pejuang
kemerdekaan melalu
.................................................................................................................... penulisan/filem (Contoh)
................................................................................................................... • Menguatkan rasa cinta kepada
negara. (Inferens)
....................................................................................................................
....................................................................................................................
...................................................................................................................

56
TINGKATAN 5 -BAHAGIAN A

BAB 1 : KEDAULATAN NEGARA


1.1 : Konsep Kedaulatan 6. Peta berikut menunjukkan sempadan Malaysia
dengan negara Jiran.
1 Maklumat berikut adalah bahasa Yunani.
Supernunus
Superanus
Apakah maksud perkataan tersebut? Ms 4
C A Tertinggi B. Kekayaan
Apakah kepentingan penetapan sempadan? Ms 8
2 Maklumat berikut berkaitan dengan takrif
kedaulatan. A Menentukan rumpun bangsa
Merujuk kepada perkataan daulat B Memudahkan pembangunan ekonomi
yang bermaksud kekuasaan tertinggi
1.3 : Kepentingan Mewujudkan Negara
terhadap pemerintahan negara.
berdaulat
Takrif tersebut diambil daripada bahasa ?
Ms 4 7. Maklumat berikut berkaitan dengan pentadbiran
negara kita.
A Arab B Melayu
Dasar pentadbiran negara dijalankan
3. Tuanku Abdul Rahman al-Haj mengatakan
dengan berkesan tanpa campur
kedaulatan dibina berdasarkan prinsip
tangan pihak luar
kebebasan dan keadilan.
Mengapakah prinsip tersebut diutamakan?
Ms 5 Apakah yang dapat dikaitkan dengan
pernyataan tersebut ? Ms 10
A Kemodenan negara
B Kesejahteraan rakyat A Jemaah Menteri B Perpaduan rakyat

4 Pasangan manakah yang betul tentang 8. Bagaimanakah hubungan dengan negara luar
perbezaan kedaulatan tradisional dan dapat dicapai? Ms 11
kedaulatan moden? Ms 6
A Kerjasama kesukanan
Kedaulatan Kedaulatan B Penggubalan dasar luar
Tradisional Moden
A Pemerintahan Kerajaan 1.4 : Langkah Mempertahankan Kedaulatan
berkuasa mutlak Berpelembagaan
B Menggunakan Pembentukan 9. Maklumat berikut ialah titah Duli Yang Maha
rumpun bangsa kerajaan Mulia Paduka Seri Sultan Perak.
yang sama persekutuan Kedaulatan negara bergantung kepada
warganya yang bersatu.
1.2 : Ciri Negara Berdaulat.

5 Manakah antara berikut ciri-ciri negara yang Bagaimanakah rakyat dapt menyahut titah
berdaulat? Ms 8 dan 9 baginda? Ms 13

I Mempunyai rakyat A Menyertai program kemasyarakatan


II Mempunyai sempadan B Menyertai parti politik pelbagai kaum
III Mempunyai adat istiadat
IV Mempunyai lambang negara 10. Apakah kesan jika sikap patriotisme dalam diri
rakyat semakin pudar? Ms 14
A. I dan II B I dan IV
A Kesetiaan terhakis
B Ketidakstabilan politik

57
BAHAGIAN B

BAB 1 : KEDAULATAN NEGARA

1. Maklumat berikut berkaitan dengan jenis-jenis kedaulatan Ms 6 - 7

(a)
• Kedaulatan Tradisional • Kerajaan dan rakyat terikat
• Kedaulatan Moden dengan undang-undang
• Kedaulatan Undang-undang • Menjamin keadilan dalam
kehidupan bermasyarakat
• Kedaulatan Antarabangsa • Mewujudkan keamanan

(a)Apakah maksud kedaulatan undang-undang?

….………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………..
[2 markah]
(b)
(b) Jelaskan konsep kedaulatan tradisional dan kedaulatan moden? i. Kedaulatan Tradisional
• Wujud sejak tamadun awal
manusia
.....................................................................................................................
• Pemerintahan berkuasa mutlak
..................................................................................................................... • Kedaulatan Raja-raja Melayu
ii. Kedaulatan Moden
..................................................................................................................... • Berkait idea negara bangsa
• Selepas Revolusi Keagungan
..................................................................................................................... (England) Revolusi Perancis
• Berkait hak rakyat
..................................................................................................................... Mana-mana jawapn munasabah
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]
(c)
Jadual berikut berkaitan dengan pelibatan Malaysia dalam Pertubuhan
Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) • Mendapat pengiktirafan PBB
• Negara bebas/merdeka/
Tahun Malaysia dalam PBB berdaulat
• Negara tidak dicabuli negara lain
1957 Malaysia diterima secara rasmi • Dapat meluaskan hubungan
menjadi anggota PBB diplomatik/ persahabatan
Mana-mana jawapan munasabah
(c) Mengapakah peristiwa tersebut penting kepada kedaulatan negara
kita? (K12.1.6)
Tahukah anda?
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Kedaulatan ditakrifkan sebagai
..................................................................................................................... Kekuasaan tertinggi dan
Kewibawaan sebuah negara yang
..................................................................................................................... bebas dan mempunyai hak untuk
melaksanakan pemerintaha dan
..................................................................................................................... pentadbiran
Kedaulatan negara dapat dilihat
…………………………………………………………………………………….. dengan jelas pada zaman
Kesultanan Melayu Melaka
…………………………………………………………………………………….. Kemerdekaan Tanah Melayu dan
pembentukan Malaysia
[4 markah] mengukuhkan dan memantapkan
negara bangsa yang bebas dan
berdaulat

58
2. Rajah berikut berkaitan dengan ciri-ciri negara berdaulat
Ms 8-9

X Perundangan (a) (i ) X : Pemerintahan


(ii ) Y : Sempadan
Ciri-Ciri Negara
Berdaulat
Y Rakyat
(b)
Kedaulatan Tradisional
• Wujud sejak tamadun awal
(a) Apakah manusia
• Pemerintahan berkuasa mutlak
(i ) X: …………………………………………………………………. • Kedaulatan Raja-raja Melayu
( 2 markah)
(ii ) Y : …………………………………………………………………. Kedaulatan Moden
• Berkait idea negara bangsa
[2 markah] • Selepas Revolusi Keagungan
(England) Revolusi Perancis
( b ) Jelaskan tentang ciri-ciri yang terdapat di(a) ? • Berkait hak rakyat
( 2 markah)

.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
.......................................................................................................................
............................................................................................................. (c)
i. Perpaduan kaum
…………………………………………………………………………………….. • Melayu/Cina/India/Iban/
Kadazan dan lain-lain
…………………………………………………………………………………….. • Hidup bersama/harmoni
• Bertoleransi / hormat
[4 markah] menghormati pelbagai budaya
ii. Kekayaan warisan budaya
Setem kenangan berkaitan dengan keunikan rakyat Malaysia yang terdiri bangsa
• Kebebasan asasi dalam
daripada pelbagai kaum. masyarakat demokratik

Mana-mana jawapan
munasabah

Tahukah anda?

Raja Berpelembagaan bermaksud


( c) Bagaimanakah keunikan tersebut dapat mengukuhkan kedaulatan pemerintahan beraja mengikut
negara kita? ( K12.1.7) peruntukan Perlembagaan
Persekutuan
Demokrasi Berparlimen
....................................................................................................................... bermaksud
....................................................................................................................... Demokrasi yang dijalankan secara
perwakilan melalui proses
....................................................................................................................... pilihanraya

.......................................................................................................................
.............................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]

59
Ms 12 -15
3. Petikan berikut merupakan lirik lagu Kerana Mu Malaysia
(a)
• Kejayaan rakyat negara ini
menikmati kemajuan
Keranamu kami mendakap tuah • Negara yang bebas dari
Keranamu kami bangsa berjaya penjajahan
• Kesanggupan untuk berjuang
Keranamu kami hidup selesa dan berkorban
Limpah budi kemakmuran negara Mana-mana jawapan yang
munasabah
Keranamu kami bebas merdeka
Keranamu nyawa dipertaruhkan
Keranamu kami rela berjuang
(b)
Demi bangsa kedaulatan negara i. Menganjurkan pelbagai program
• Untuk menyemai semangat
cintakan negara
ii. Melancarkan kempen
• Menyebarluaskan melalui
media massa/media sosial
(a) Jelaskan mesej daripada lagu tersebut. iii. Mengiktiraf rakyat Malaysia
yang berjasa
…………………………………………………………………………………… • Memberikan pingat/ganjaran
……………………………………………………………………………………. atas pencapaian mereka
[2 markah]
(c)
( b ) Bagaimanakah pemerintah boleh memupuk semangat patriotik dalam i. Mengukuhkan perpaduan
kalangan rakyat negara ini ? • Mengamalkan sikap saling
bertoleransi dan hormat
menghormati
....................................................................................................................... ii. Meningkatkan hubungan
....................................................................................................................... diplomatik
....................................................................................................................... • Menjalin lebih banyak
hubungan persefahaman
....................................................................................................................... dengan negara-negara luar
...................................................................................................................... iii. Mengukuhkan pertahanan
…………………………………………………………………………………….. negara
…………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan penggunaan
teknologi moden untuk aset2
[4 markah] ketenteraan

Mana-mana jawapan munasabah
(c) Sebagai rakyat yang patriotik, apakah cadangan anda untuk
mengekalkan kedaulatan negara? ( K12.1.8)
Tahukah anda?

.......................................................................................................................
....................................................................................................................... Langkah-langkah Mempertahankan
....................................................................................................................... kedaulatan negara
....................................................................................................................... - Mewujudkan kestabilan
politik dan kemakmuran
............................................................................................................. negara
…………………………………………………………………………………….. - Mengekalkan perpaduan
…………………………………………………………………………………….. - Memupuk patriotisme
[4 markah] - Mengukuhkan pertahanan
negara

60
4.
Petikan berikut berkaitan kedaulatan negara Malaysia

KUALA LUMPUR, 30 Ogos - Mengekalkan kemerdekaan,


kedaulatan serta keamanan negara sejak 63 tahun lepas Ms 10 -11
merupakan amanah besar yang perlu dipikul oleh seluruh
rakyat Malaysia, kata Perdana Menteri Muhyiddin Yassin. ( a)
Muhyiddin berkata seperti mana yang disebut oleh • Kekuasaan tertinggi
Perdana Menteri pertama , Almarhum Tunku Abdul • Kewibawaan pemerintah
Rahman dalam pemasyhuran kemerdekaan pada tahun • Kemerdekaan mengatur urusan
dalam negara
1957, negara hendaklah kekal merdeka dan berdaulat, dan • Kedaulatan undang-undang
seluruh rakyatnya aman, sejahtera selama-lamanya. Mana-mana fakta yang berkaitan

Sumber: https:// www.pmo.gov.my/ms/2020/08/rakyat malaysia pikul - (b)


amanah besar-kekal-kedaulatan-kemerdekaan-negara/ i. Membentuk keberkesanan
pentadbiran
• Bebas menjalankan urusan
pentadbiran
(a) Apa yang anda faham tentang kedaulatan ? [4 markah] ii. Mewujudkan kemamuran
(b) Terangkan kepentingan mewujudkan negara yang berdaulat ? ekonomi
[8 markah] • Meningkatkan taraf hidup rakyat
iii. Memupuk kesejahteraan sosial
(c) Bincangkan peranan pemerintah dan rakyat dalam mengekalkan
• Memajukan bidang Pendidikan
kemerdekaan, kedaulatan serta keamanan negara. (K12.1.5) iv. Membina kecemerlangan
[ 8 markah ] hubungan luar
• Menjalin hubungan diplomatik/
..................................................................................................................... persahabatan
Mana-mana fakta berkaitan
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... (c) Peranan pemerintah
..................................................................................................................... • Mewujudkan pentadbiran yang
..................................................................................................................... cekap
• Menggubal undang-undang
..................................................................................................................... untuk perpaduan/integarsi
..................................................................................................................... nasional
..................................................................................................................... • Menganjurkan sambutan untuk
..................................................................................................................... membentuk semangat patriotik
..................................................................................................................... • Menggubal dasar keselamatan
negara
…………………………………………………………………………………….. ( 4 markah)
..................................................................................................................... Peranan Rakyat
..................................................................................................................... • Memberi kesetiaan kepada raja
..................................................................................................................... dan negara
• Bertoleransi dalam
..................................................................................................................... masyarakat/hormat
.................................................................................................................... menghormati
……………………………………………………………………………………. • Menghormati lambang-lambang
……………………………………………………………………………………. negara
..................................................................................................................... • Sanggup berkorban demi
mempertahankan negara
..................................................................................................................... ( 4 markah)
..................................................................................................................... Mana-mana jawapan
..................................................................................................................... munasabah
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
...................................................................................................................

61
BAHAGIAN A

BAB 2 : PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN 2.3 Ciri Utama Perlembagaan Persekutuan


2.1 Latar Belakang Sejarah Perlembagaan
Persekutuan 8 Berdasarkan pemerintahan beraja di negeri
Melayu, sultan adalah... ms 28
1 Apakah maksud Perlembagaan? ms 22
A pemerintah berdaulat
A A Kuasa pemerintahan B pemerintah sebuah empayar
B Undang-undang tertinggi
9 Antara ciri tradisional dalam Perlembagaan
2 Apakah yang menjadi asas pembentukan Persekutuan ialah... ms 29
Perlembagaan Persekutuan? ms 22 I Agama Islam
II Bahasa Melayu
A Nilai tradisi Kesultanan Melayu III Kewarganegaraan
B Undang-undang Islam IV Sistem demokrasi

3 Mengapakah British memperkenalkan A I dan II


Charter of Justice di Negeri-negeri Selat? B I dan IV
ms 24
10 Asas kepada pembentukan demokrasi ialah
A Menghapuskan kuasa pembesar pilihan raya umum pada tahun 1955.
B Melindungi penduduk asal Mengapakah pilihan raya tersebut
dilaksanakan? ms 29
2.2 Sejarah Penggubalan Perlembagaan
Persekutuan A Menstabilkan ekonomi
B Menubuhkan kerajaan
4 Apakah kesan daripada peristiwa berikut?
ms 25 2.4 Pindaan Perlembagaan Persekutuan 1963
dan 1965
Tahun Perkara
11 Mengapakah pindaan Perlembagaan
1877 Mesyuarat pertama
Persekutuan dilakukan pada tahun 1963?
Majlis Negeri Perak
ms 30
A Perbendaharaan diperkukuh
A Pelaksanaan darurat
B Undang-undang digubal
B Pembentukan Malaysia
5 Anatara berikut, yang manakah menjadi titik
12 Selepas pembentukan Malaysia, telah
penting kepada pembentukan sebuah
diwujudkan Mahkamah Atasan.
Persekutuan di Tanah Melayu? ms 26
Apakah Mahkamah Atasan? ms 30
A Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
A Mahkamah Persekutuan
1948
B Mahkamah Rayuan
B Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu
1957
13 Melalui pindaan perlembagaan tahun 1963,
Sarawak dan Sabah diketuai oleh Yang di-
6 Antara perkara yang menjadi terma rujukan
Pertua Negeri.
utama dalam Perjanjian Persekutuan 1957
Siapakah yang berkuasa untuk membuat
ialah... ms 27
pelantikan jawatan tersebut? ms 31
A kewarganegaraan yang sama
A Perdana Menteri
B mewujudkan Majlis Raja-raja Melayu
B Yang di-Pertuan Agong
7 Suruhanjaya Perlembagaan Persekutuan
14 Apakah kesan pindaan Perlembagaan tahun
Tanah Melayu juga dikenali sebagai... ms27
1965 kepada negara kita? ms 31
A Suruhanjaya Cobbold
A Singapura dipisahkan dari Malaysia
B Suruhanjaya Reid
B Indonesia melancarkan konfrantasi

62
BAHAGIAN B

1 Perlembagaan merupakan undang-undang tertinggi sebagai teras ms 22 – 24


pemerintahan sesebuah negara
(a)
i Hukum Kanun Melaka
ii Undang-Undang Laut
(a) Nyatakan undang-undang bertulis di negara kita sebelum kedatangan Melaka
Barat. . iii Hukum Kanun Pahang
iv Undang-Undang Kedah
v Undang-Undang Johor
….…………………………………………………………………………………. vi Undang-Undang 99 Perak
…………………………………………………………………………………….. (b)
i Raja sebagai pemerintah
.....................................................................................................................
ii Rakyat memberikan
[3 markah] ketaatsetiaan
iii Undang-undang/ sistem
pemerintahan ditentukan
oleh raja
iv Undang-undang zaman
(b)Jelaskan asas dalam pembentukan perlembagaan berdasarkan Kesultanan Melayu Melaka
mempengaruhi undang-
Undang-undang Negeri Melayu. undang negeri Melayu lain
v Hukum Kanun Pahang/
..................................................................................................................... Undang-undang Kedah/
Undang-Undang Johor/
..................................................................................................................... Undang-Undang 99 Perak

..................................................................................................................... (c)
i.Menjaga keamanan negara
..................................................................................................................... ●supaya kekal makmur
ii.Menegakkan keadilan
..................................................................................................................... ●agar kestabilan negara terjamin
iii.Mewujudkan perpaduan
[3 markah]
●agar tiada persengketaan/
perbalahan rakyat
iv.Mengekalkan kemerdekaan
(c ) Mengapakah perlembagaan penting kepada sesebuah negara? ●supaya negara kekal berdaulat
v.Menjamin kehidupan rakyat
●agar sentiasa sejahtera
.....................................................................................................................
(mana-mana jawapan munasabah)
.....................................................................................................................
Tahukah anda?
.....................................................................................................................
• Undang-undang di negeri-
..................................................................................................................... negeri Melayu mengalami
perubahan demi perubahan
..................................................................................................................... selaras dengan perkembangan
masyarakat sehingga
…………………………………………………………………………………….. kemunculan dan pengenalan
undang-undang dari barat
…………………………………………………………………………………….. sekitar awal abad ke – 19.
[4 markah] • Institusi pemerintahan beraja
diteruskan apabila Tanah
Melayu mencapai
kemerdekaan. Walaupun
begitu, beberapa pindaan
disesuaikan dengan konsep
Raja Berpelembagaan dan
Demokrasi Berparlimen.

• Perlembagaan Persekutuan
Tanah Melayu 1957
diperkenalkan dan menjadi asas
kepada perlembagaan negara
kita hari ini. Perlembagaan ini
menjadi asas kepada sistem
Raja Berperlembagaan dan
Demokrasi Berparlimen.

63
2 Jadual berikut berkaitan kronologi penggubalan Perlembagaan ms 25 – 27
Persekutuan
(a)
i Pentadbiran
Tahun Peristiwa ii Kuasa Raja Melayu
iii Perundangan
1948 Pembentukan Perjanjian Persekutuan Tanah iv Kewarganegaraan
Melayu1948
1957 Pembentukan Suruhanjaya Perlembagaan (b)
Persekutuan Tanah Melayu i Kerajaan Persekutuan yang
kukuh
ii Menjamin kedudukan Raja-raja
Melayu
(a) Apakah perkara yang terkandung dalam Perjanjian Persekutuan iii Menjamin kedudukan istimewa
orang Melayu dan kepentingan
Tanah Melayu 1948? sah kaum lain
iv Parlimen mengandungi dua
….…………………………………………………………………………………. dewan (Dewan Rakyat dan
Dewan Negara)
…………………………………………………………………………………….. vi Kewarganegaraan yang sama
..................................................................................................................... (c)
i Menjadi undang-undang
..................................................................................................................... tertinggi negara
● tiada undang-undang lain yang
[3 markah] boleh mengatasi perlembagaan
negara
ii Menjaga keharmonian
(b) Jelaskan terma rujukan dalam Perjanjian Persekutuan 1957. kaum
● supaya dapat hidup dengan aman
dan saling bertoleransi
..................................................................................................................... iii Melindungi hak istimewa orang
Melayu/ bumiputera
..................................................................................................................... ● seperti termaktub dalam
perlembagaan
..................................................................................................................... ● tidak boleh dipertikai oleh mana-
..................................................................................................................... mana pihak
iv Memelihara kedaulatan
[3 markah] institusi beraja
● yang menjadi tonggak/ ketua
negara
● lambang kesultanan Melayu sejak
(c) Pada pendapat anda, mengapakah Perlembagaan negara perlu zaman Kesultanan Melayu Melaka
dipertahankan? v Membentuk identiti negara
● mempunyai satu lambang/
panduan yang sama
..................................................................................................................... ● kepada seluruh rakyat di dalam
satu negara
.....................................................................................................................
(mana-mana jawapan munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... Tahukah anda?

…………………………………………………………………………………….. Perlembagaan Persekutuan Tanah


Melayu 1957 bermodelkan
…………………………………………………………………………………….. Westminter yang diambil dari Britain.
[4 markah] Sistem Westminster ialah sebuah
sistem parlimen kerajaan demokratik
dimodelkan mengikut acuan kerajaan
British (Parlimen United Kingdom).
Istilah ini datangnya daripada Istana
Westminter, tempat terletaknya
Parlimen UK.

64
Ms 28 – 29
3 Perlembagaan Persekutuan dianggap unik kerana menggabungkan
ciri tradisional dan moden. (a)
i Kesultanan/ pemerintahan
(a) Senaraikan ciri tradisional dalam Perlembagaan Persekutuan. beraja
ii Agama Islam
iii Bahasa Melayu
….…………………………………………………………………………………. iv Kedudukan istimewa
orang Melayu/ bumiputera
……………………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................
(b)
..................................................................................................................... i Pembentukan kerajaan
Persekutuan
[3 markah] ● Kerajaan Persekutuan dan
Kerajaan Negeri mempunyai
kuasa dalam bidang tertentu
● Bila Malaysia dibentuk, Sarawak
dan Sabah diberi beberapa
(b) Terangkan ciri moden dalam Perlembagaan Persekutuan. autonomi.
ii Kewarganegaraan
● Memperkenalkan
..................................................................................................................... Kewarganegaraan Persekutuan
pada tahun 1948
..................................................................................................................... ● Kewarganegaraan sama pada
semua rakyat
..................................................................................................................... ● Sebelum ini dikategori rakyat raja
dan rakyat British
..................................................................................................................... iii Sistem demokrasi berparlimen
● Terkandung dalam
[3 markah] Perlembagaan Persekutuan
● Mengadakan pilihan raya pada
peringkat Kerajaan Persekutuan
dan Kerajaan Negeri
(c) Mengapakah Perlembagaan Persekutuan dianggap unik? ● Rakyat memilih/ membentuk
kerajaan
..................................................................................................................... ● SPR menjalankan pilihan raya

.....................................................................................................................
(c)
..................................................................................................................... i Pemerintahan beraja
● menjadi simbol kedaulatan
..................................................................................................................... negara
ii Menjadikan semua rakyat
..................................................................................................................... patuh dan taat setia
● kepada raja/ pemimpin negara
……………………………………………………………………………………..
iii Peranan raja/ sultan
…………………………………………………………………………………….. ● sebagai tonggak keadilan/
kehormatan
[4 markah] iv Kuasa Yang di-Pertuan Agong
● menjaga hak istimewa orang
Melayu/ bumiputera/
kepentingan sah kaum lain
v Sistem demokrasi berparlimen
● membolehkan rakyat bebas
memilih kerajaan
● Rakyat terlibat melalui pilihan
raya

(mana-mana jawapan munasabah)

65
Ms 30 – 31
4 Perlembagaan Persekutuan telah melalui beberapa pindaan sejak
kemerdekaan. Pindaan ini bertujuan untuk memastikan kelancaran (a)
dalam pemerintahan negara kita. i Merupakan dokumen undang-
undang bertulis
(a) Jelaskan latar belakang pembentukan perlembagaan persekutuan ii Undang-undang tertinggi
negara
[4 markah] iii Menjadi teras pada sistem
pemerintahan negara
(b) Terangkan pindaan perlembagaan yang telah dilakukan pada tahun iv Digubal berdasarkan undang-
1963 dan 1965. [8 markah] undang negeri Melayu sedia
ada dan unsur baharu
(c) Mengapakah pindaan perlembagaan perlu dipinda dari semasa ke vi Menggabungkan ciri
semasa sentiasa dilakukan? tradisional dan moden
[8 markah]
(b)
..................................................................................................................... i Pindaan Perlembagaan 1963
● Struktur Mahkamah Atasan
..................................................................................................................... ● Pembentukan Mahkamah
..................................................................................................................... Tinggi Borneo
● Jawatan Yang di-Pertua
..................................................................................................................... Negeri

..................................................................................................................... ii Pindaan Perlembagaan


…………………………………………………………………………………….. 1965
● Usul pindaan perlembagaan
…………………………………………………………………………………….. dinamakan pindaan
Singapura
..................................................................................................................... ● Membolehkan Singapura
.................................................................................................................... keluar dari Malaysia

.....................................................................................................................
..................................................................................................................... (c)
..................................................................................................................... i Melindungi kepentingan
rakyat
..................................................................................................................... ● kebajikan rakyat terpelihara
ii Menjaga keselamatan
..................................................................................................................... negara
…………………………………………………………………………………….. ● negara aman/ makmur
iii Melicinkan urusan
…………………………………………………………………………………….. pentadbiran
● Menjadikan undang-undang
..................................................................................................................... lebih munasabah/ relevan
.................................................................................................................... iv Melahirkan rakyat patuh/
setia negara
..................................................................................................................... ● Meningkatkan kerjasama/
perpaduan rakyat
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... (mana-mana jawapan
munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................
....................................................................................................................
.....................................................................................................................

66
BAHAGIAN A
BAB 3: RAJA BERPELEMBAGAAN DAN DEMOKRASI BERPARLIMEN
3.1 Latar Belakang Pemerintahan Beraja dan 7. Ilustrasi berkaitan dengan cap Mohor Besar Raja-Raja.
Demokrasi Berparlimen

1. Jadual berikut berkaitan sistem pemerintahan


negara.
Apakah kepentingan cap mohor tersebut? Ms 44
Demokrasi Berparlimen
A Mendapat pengiktirafan kerajaan British
X
B Melambangkan kedaulatan Raja-raja Melayu

3.3 Yang di-Pertuan Agong dan Raja dalam


Apakah X? Ms 38
Perlembagaan Persekutuan
8. Raja Berperlembagaan merupakan sebahagian
A Raja Berperlembagaan
B Raja berkuasa mutlak daripada pentadbiran negara.
Apakah gelaran raja di peringkat Persekutuan? Ms 46
2. Apakah bidang kuasa raja dalam Kesultanan A Yamtuan Besar
Melayu Melaka? Ms 38 B Yang di Pertuan Agong

I Mengetuai pentadbiran 9. Yang di Pertuan Agong bertindak mengikut nasihat


II Mengetuai kehakiman Jemaah Menteri dalam melantik… Ms 48
III Menjalin hubungan luar I Perdana Menteri
IV Mengurus hal ehwal protokol istana II Diplomat
III Gabenor Negara
A I dan II
B III dan IV IV Sultan

3. Bagaimanakah British meluaskan pengaruh A I dan II


B III dan IV
di negeri-negeri Melayu? Ms 39
3.4 Amalan Demokrasi dan Pengasingan Kuasa
A Perkahwinan
B Perjanjian

4. Siapakah yang dilantik oleh British sebagai


penasihat di Negeri-Negeri Melayu Bersekutu?
Ms 39
A Kaunselor 10. Gambar tersebut berkaitan dengan pilihanraya.
B Residen Apakah kepentingan pilihanraya? Ms 50
5. Apakah tujuan negeri-negeri Melayu meng-
A Memilih pemimpin berwibawa
gubal Undang-undang Tubuh Negeri? ms 39 B Mendapat pengiktirafan negara luar

A Mengukuhkan hubungan luar 11. Apakah peranan Badan Eksekutif dalam sistem
B Menghalang pengaruh asing pentadbiran negara? Ms 54
3.2 Sejarah dan Kedudukan Institusi Majlis A Menggubal undang-undang negara
Raja-Raja B Melaksanakan dasar –dasar negara

6. Pembentukan Durbar 1897 merupakan Majlis 3.5 Keunikan Amalan Demokrasi Berparlimen di
Persidangan Raja-raja Melayu Negeri-Negeri Negara
Melayu Bersekutu.
12.Bagaimanakah amalan Demokrasi Berparlimen di
negara kita dapat menjamin keharmonian dan
Mengapakah peranan Durbar amat penting?
kesejahteraan rakyat? Ms 57
Ms 42
A Membincangkan urusan pertabalan A Meyeragamkan sistem percukaian
B Membincangkan hal-ehwal pentadbiran B Membentuk pentadbiran yang sistematik

67
BAHAGIAN B
(a) Ms 41
1. Pernyataan berikut menerangkan sistem pemerintahan di negara kita.
• Yang di-Pertuan Agong
• Menjadi Ketua Utama
Negara
Raja Berperlembagaan dan Demokrasi Berparlimen merupakan
• Termaktub dalam
proses yang bersandarkan muafakat. Sistem tersebut mesti Perlembagaan
dipertahankan sebagai tonggak kestabilan dan teras perpaduan Persekutuan
untuk kemakmuran negara.
(b) Ms 45
Sumber: Buku Teks Sejarah Tingkatan 5,halaman 41.
• Memilih YDPA dan
• Timbalan YDPA
a. Apakah pindaan yang dilakukan dalam sistem pemerintahan beraja agar ia • Bersetuju @ tidak
selari dengan konsep demokrasi selepas merdeka? bersetuju sebarang
undang-undang
• Memberikan nasihat
…………………………………………………………………………………………… berkaitan dengan
pelantikan jawatan
…………………………………………………………………………………………… tertentu
[ 2 markah ] • Menjadi Lembaga
Pengampunan bagi kes-
kes tertentu
b. Terangkan fungsi Majlis Raja-Raja berdasarkan peruntukan Perlembagaan • Memperkenankan
Persekutuan Tanah Melayu. perubahan
persempadanan negeri
dengan
……………………………………………………………………………………………. • Perkenan raja negeri
tertentu
……………………………………………………………………………………………. • Memperkenankan
pindaan perlembagaan
bagi perkara-perkara
……………………………………………………………………………………………. tertentu

……………………………………………………………………………………………. (c)

…………………………………………………………………………………………… • Warisan turun-temurun


• Lambang kedaulatan
[ 4 markah ]
negara
• Memakmurkan negara
c. Sebagai generasi muda, mengapakah anda perlu mempertahankan sistem • Keunikan yang tiada di
pemerintahan beraja di negara kita?. [K12.3.7] negara lain
• Sebagai kuasa
pengimbang dalam
……………………………………………………………………………………………. sistem demokrasi
• Kebanggaan negara dan
……………………………………………………………………………………………. bangsa
(mana-mana
munasabah)
…………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………. Tahukah anda?

…………………………………………………………………………………………… Pelantikan yang


[ 4 markah ] memerlukan rundingan
dengan Majlis Raja-Raja;
i. Ketua Audit Negara
ii. Ketua Hakim Negara
iii. Hakim Mahkamah
Atasan
iv. Pengerusi & ahli SPR

68
(a) Ms 51

2. Kebebasan asasi merupakan hak yang dimiliki oleh seseorang individu di sisi • Kebebasan diri
undang-undang. • Kebebasan beragama
• Hak berkenaan dengan
pendidikan
• Kebebasan
a. Berikan TIGA kebebasan asasi berdasarkan Perlembagaan Persekutuan. bersuara,berhimpun dan
berpersatuan
i. …………………………………………………………
ii. …………………………………………………………
(b) Ms 53
iii. …………………………………………………………
• Menggubal undang-
[3 markah ] undang
• Membuat pindaan undang-
Gambar dibawah berkaitan dengan Persidangan Parlimen undang Persekutuan
• Menyemak dasar kerajaan
• Meluluskan perbelanjaan
kerajaan
• Meluluskan sistem cukai
baharu

( c)

• Memberi peluang rakyat


memilih pemimpin
• Rakyat mempunyai hak
bersuara
• Menjamin pemerintahan
b. Jelaskan bidang kuasa Parlimen sebagai badan perundangan tertinggi yang adil saksama
Malaysia. • Melicinkan pentadbiran
negara
• Kebajikan rakyat
………………………………………………………………………………………… terpelihara
(Mana-mana munasabah)
…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
Tahukah anda?
…………………………………………………………………………………………

[ 3 markah ]

c. Parlimen merupakan lambang demokrasi negara kita.? Buktikan. [ K12.3.9]


SUHAKAM
Suruhanjaya Hak Asasi
………………………………………………………………………………………… Manusia (SUHAKAM)
merupakan institusi Hak
………………………………………………………………………………………… Asasi Kebangsaan yang
ditubuhkan di bawah Akta
Suruhanjaya Hak Asasi
………………………………………………………………………………………… Manusia Malaysia
1999,Akta 597. SUHAKAM
………………………………………………………………………………………… berperanan bagi
mempromosikan dan
………………………………………………………………………………………… melindungi hak asasi
semua orang di negara ini.
[ 4 markah ]

69
3. (a ) Ms 56
Keunikan Amalan Demokrasi Berparlimen di Negara
i. Mengimbangi
Kita pemerintahan demokrasi
• Raja bersikap berkecuali
dalam;
• bidang politik, ekonomi
dan dasar negara
Gabungan Mekanisme • meredakan
Semak dan Kerjasama konflik/pertikaian parti
Unsur Kuasa Budi
politik pelbagai ideologi
Tradisional dan Imbang Bicara Raja Politik • penyelesaian di buat oleh
Moden dalam dalam badan kehakiman
( b ) Ms 57
Pentadbiran Pentadbiran
i. Menekankan
soal
a. Nyatakan mekanisme semak dan imbang dalam pentadbiran negara. perkongsian
kuasa antara
kaum
……………………………………………………………………………………………. • Melaksanakan prinsip
tolak ansur
……………………………………………………………………………………………. • Perundingan
• Rela berkorban
ii. Permuafakatan parti politik
…………………………………………………………………………………………….
• Dapat membentuk
……………………………………………………………………………………………. kerajaan
• Berkongsi kuasa
[ 3 markah ] pemerintahan
• Memberikan hak sama
b. Bagaimanakah kerjasama politik dapat menjamin keharmonian dan rata kepada rakyat
kemakmuran negara?. [Mana- mana munasabah]
(c)

• Menghormati institusi raja


……………………………………………………………………………………………. • Patuh kepada rukun
negara
……………………………………………………………………………………………. • Hidup bersatu padu antara
rakyat
• Taat setia kepada
…………………………………………………………………………………………… raja/pemimpin dan negara
• Memupuk semangat
…………………………………………………………………………………………… cintakan negara dan
bangsa
• Menghalang ancaman
[ 3 markah ] musuh luar
• Memelihara negara
c. Sebagai rakyat Malaysia, jelaskan peranan anda dalam memelihara Demokrasi daripada diceroboh oleh
Berparlimen. [K12.3.8] penjajah asing
• [Mana-mana munasabah]

Tahukah anda?
……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………. Dewan Undangan Negeri


(DUN)
…………………………………………………………………………………………….
Di Malaysia, terdapat DUN
…………………………………………………………………………………………… di setiap negeri kecuali bagi
Wilayah Persekutuan Kuala
[ 4 markah ] Lumpur, Labuan dan
Putrajaya. Ketiga-tiga
wilayah tersebut hanya
mempunyai ahli Parlimen.
DUN berfungsi untuk
menggubal undang-undang
bagi negeri masing-masing.

70
4.Gambar dibawah menunjukkan majlis adat istiadat pertabalan Yang di-Pertuan Ms 46-49
Agong (a)
• Dipilih dalam kalangan raja
yang memerintah di
sembilan buah negeri dalam
Persekutuan
• Dilaksanakan oleh Majlis
Raja-Raja
• Menurut kaedah yang
ditetapkan dalam
Perlembagaan Persekutuan
dan
• Peraturan Majlis Raja-Raja
• Pemilihan secara bergilir-
a) Bagaimanakah proses pemilihan Yang di-Pertuan Agong dilakukan? gilir
[ 4 markah ] (b)
i Ketua Utama Negara
b) Terangkan kuasa dan peranan Yang di-Pertuan Agong. • Melantik Perdana Menteri
[ 8 markah ] dan Jemaah menteri
• Pemerintah tertinggi
angkatan tentera
c) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah sistem Raja • Memperkenankan sesuatu
Berperlembagaan wajar dikekalkan di negara kita? K12.3.6 Rang Undang-Undang
[8 markah ] • Memanggil Parlimen
bersidang dan
…………………………………………………………………………………………… membubarkannya
• Ketua agama Islam bagi
…………………………………………………………………………………………… negeri yang tiada sultan
ii Bertanggung jawab
memelihara kedudukan
…………………………………………………………………………………………… istimewa orang Melayu dan
bumiputera di Sarawak dan
…………………………………………………………………………………………… Sabah
• Melindungi kepentingan sah
…………………………………………………………………………………………… kaum lain
• Membuat pengisytiharan
darurat
…………………………………………………………………………………………… iii Melantik hakim Mahkamah
Atasan atas nasihat Perdana
…………………………………………………………………………………………… Menteri
• Mempunyai kuasa
…………………………………………………………………………………………… pengampunan dalam hal
jenayah di Wilayah
Persekutuan
…………………………………………………………………………………………… • Bertindak atas nasihat
Lembaga Pengampunan
…………………………………………………………………………………………… (c)
i Tonggak keagungan kerajaan
Malaysia
……………………………………………………………………………………………
• Warisan turun temurun
• Memantapkan kewibawaan
…………………………………………………………………………………………… institusi beraja
• Punca kedaulatan, ketaatan,
…………………………………………………………………………………………. perpaduan, kebesaran dan
kemuliaan negara
ii Memberikan keseimbangan
…………………………………………………………………………………………..
dalam pentadbiran
• Menjamin kemakmuran
………………………………………………………………………………………….. negara
• Membentuk negara yang
………………………………………………………………………………………….. maju dan harmoni
• Menjamin kebajikan
semua rakyat
…………………………………………………………………………………………..
[mana- mana munasabah]

…………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………..

71
BAHAGIAN A

BAB 4 : SISTEM PERSEKUTUAN


4.1 Latar Belakang Sistem Persekutuan di
Negara Kita 7. Apakah peranan Kerajaan Tempatan ? ms 71

1 Apakah ciri sistem Persekutuan yang A Diletakkan di bawah kuasa Kerajaan Pusat
diamalkan di Malaysia? ms 66 B Menjadi perantara Kerajaan Negeri dengan
rakyat
A Penyatuan Negeri 4.3 Kerjasama Kerajaan Persekutuan dan
B Pembentukan Kesatuan Kerajaan Negeri

2 Apakah tujuan diadakan Majlis Mesyuarat 8. Agensi berikut memainkan peranan penting
Persekutuan 1927? ms 67 dalam pembangunan sosioekonomi negara.

Tahun Agensi
A Mempertahankan kuasa Raja Melayu
B Mengukuhkan kedudukan British 1956 FELDA

3 Maklumat berikut berkaitan dengan usaha Apakah peranan agensi tersebut?ms 72


British membentuk Persekutuan di negara
kita .ms 67 A Membangunkan tanah baru
B Memajukan sektor perindustrian
Tahun Persekutuan
1946 Kesatuan Malaya 9 Senarai berikut berkaitan dengan program
(Malayan Union) pembinaan rumah untuk rakyat. ms 77
Apakah kesan pembentukan Persekutuan
tersebut ? • Rumah Mesra Rakyat
A Penghakisan kuasa raja • Perbadanan Perumahan 1
B Pemantapan kuasa raja Malaysia

4.2 Kuasa Kerajaan Persekutuan dan Program tersebut dilaksanakan oleh...


Kerajaan Negeri
4. Pada hari ini, di manakah terletaknya pusat A Kerajaan Persekutuan
pentadbiran kerajaan Malaysia? ms 68 B Kerajaan Negeri

A Kuala Lumpur 10. Apakah peranan Majlis Keselamatan


B Putrajaya Negara (MKN)? ms 78

5. Senarai berikut terletak di bawah bidang A Ketenteraman awam


kuasa ...ms 69 B Menyelaraskan pentadbiran negara

• Pertahanan 4.4 Faktor Yang Mengukuhkan Sistem


Persekutuan
• Kewarganegaraan
• Hal ehwal luar negeri 11. Sistem Persekutuan berjaya menyelaraskan
pentadbiran Kerajaan Persekutuan dengan
• Perhubungan Kerajaan Negeri. Apakah iktibar yang dapat diambil
daripada kejayaan tersebut? ms 81

A Kerajaan Persekutuan
• Negeri
B Kerajaan A Kemantapan hubungan luar
B. Kepentingan bermusyawarah
6 Antara berikut, yang manakah merupakan
bidang* kuasa Kerajaan Negeri? ms 70 12. Apakah perkara yang dibincangkan dalam
i. Tanah Mesyuarat Menteri Besar dan Ketua Menteri?Ms80
ii. Kewangan A. Dasar kerajaan negeri
iii. Pentadbiran Keadilan B. Syarat kerakyatan
iv. Pertanian dan Perhutanan
A I dan II
B I dan I
II

72
BAHAGIAN B

1. Malaysia merupakan sebuah negara yang mengamalkan sistem ms 66-67


Persekutuan. (a)
• Penyatuan beberapa buah
(a) Nyatakan maksud Persekutuan. negeri.
• Membentuk sebuah negara
….…………………………………………………………………………………. bersekutu
…………………………………………………………………………………….. • wujudnya Kerajaan Pusat dan
Kerajaan Negeri
[2 markah] (b)
• Tahun 1889, Luak Tampin,
Rembau dan Seri Menanti
(b) Jelaskan sejarah pembentukan konfederasi Negeri Sembilan 1895. disatukan sebagai Konfederasi
..................................................................................................................... Seri Menanti
• Menerima seorang residen
..................................................................................................................... • Tahun 1895, perjanjian
ditandatangani antara Yamtuan
..................................................................................................................... Besar Seri Menanti dengan
Undang Johol, Sungai Ujong,
..................................................................................................................... Jelebu, Rembau dan Tunku
..................................................................................................................... Besar Tampin
• Menubuhkan konfederasi
…………………………………………………………………………………….. dikenali sebagai Negeri
Sembilan
…………………………………………………………………………………….. (c)
• Pentadbiran yang kukuh dan
[4 markah] stabil
• Wujud pembahagian kuasa
(c) Pada pendapat anda, apakah kebaikan sistem • Mengelakkan permasalahan
antara kerajaan pusat dan
Persekutuan?(K12.4.6) kerajaan negeri
.....................................................................................................................
• Menjamin kestabilan dan
..................................................................................................................... kemajuan negara
( mana-mana munsabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Tahukah anda?
.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. Konfederasi ialah gabungan antara
negeri yang berdaulat dalam satu
…………………………………………………………………………………….. ikatan yang longgar. Kuasa negeri
dikekalkan dan kedaulatan negeri
[4 markah] terpelihara.

73
(MS 68-71)
2. Negara kita mengamalkan pembahagian kuasa antara Kerajaan
Persekutuan dan Kerajaan Negeri

(a) Apakah tujuan pembahagian kuasa dilaksana antara Kerajaan (a)


Persekutuan dengan Kerajaan Negeri ? • Melicinkan perjalanan sistem
….…………………………………………………………………………………. Persekutuan
• Mengelakkan permasalahan
…………………………………………………………………………………….. antara kedua-dua kerajaan

[2 markah]
(b)
(b) Mengapakah pusat pentadbiran Kerajaan Persekutuan dipindahkan • Tahun 1999 Putrajaya
ke Putrajaya pada tahun 1999? diisytihar sebagai pusat
..................................................................................................................... pentadbiran
• Mewujudkan sebuah pusat
..................................................................................................................... pentadbiran Kerajaan
Persekutuan yang sistematik
..................................................................................................................... • Mengelakkan kesesakan di
Kuala Lumpur
..................................................................................................................... • Tahun2000- Perjanjian
..................................................................................................................... ditandatangani untuk
menjadikan Putrajaya sebuah
…………………………………………………………………………………….. Wilayah Persekutuan
( mana-mana munasabah)
……………………………………………………………………………………..
[4 markah] (c)
• Mematuhi Perlembagaan
(c) Sebagai pemimpin, apakah yang akan anda lakukan untuk Persekutuan
• Mengekalkan hubungan baik
mengukuhkan hubungan Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan antara Persekutuan dan Negeri
Negeri ?(K12.4.7) • Toleransi antara pemimpin
..................................................................................................................... dengan negeri/musyawarah
• Memastikan pengagihan kuasa
..................................................................................................................... berjalan lancar dan adil
( mana-mana munasabah)
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... Tahukah anda?

……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]

74
(ms 72-79)

3. Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri perlu bekerjasama untuk (a)


memastikan pembangunan dicapai demi menjamin kesejahteraan • Pembangunan Tanah
rakyat • Pembangunan Wilayah
• Pembangunan Koridor Wilayah

(a) Senaraikan bentuk kerjasama pembangunan sosioekonomi yang (b)


dilakukan oleh Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri. • Rancangan pembangunan
….…………………………………………………………………………………. tanah baharu
• Menyatukan, memulihkan dan
…………………………………………………………………………………….. membangunkan tanah
kerajaan negeri
[2 markah] (c)
• Lembaga Kemajuan Wilayah
(b) Nyatakan bantuan Kerajaan Persekutuan kepada Kerajaan Negeri Kedah (KEDA)
• Lembaga Kemajuan Wilayah
melalui agensi berikut : Pulau Pinang (PERDA)
• Lembaga Kemajuan Johor
(i) FELDA : .............................................................................................. Tenggara (KEJORA)
............................................................................................... (d)
• Mengekalkan perpaduan
antara kaum
(ii) FELCRA :............................................................................................ • Menanam semangat patriotik
.............................................................................................. dalam diri setiap warganegara
[2 markah] • Menghormati pemimpin serta
mematuhi arahannya
• Memupuk sikap toleransi
(c) Namakan agensi yang ditubuhkan oleh Kerajaan Persekutuan untuk antara pemimpin dan rakyat
membuka kawasan lebih luas di beberapa buah negeri untuk • Menjadi masyarakat saintifik
membangunkan wilayah baru. dan progresif
(i).................................................................................................................. • Meningkatkan ekonomi negara
(mana-mana munasabah)
(ii).................................................................................................................
[2 markah] Tahukah anda?

(d) Sebagai seorang warganegara yang prihatin, apakah tanggungjawab


Segitiga Jengka ialah ilham Tun
kita dalam memastikan pembangunan negara berjalan dengan lancar? Abdul Razak Hussein. Segitiga
(K12.4.8) Jengka merupakan Rancangan
.................................................................................................................. pembangunan Wilayah pertama
diusahakan oleh FELDA pada tahun
.................................................................................................................. 1966 yang merangkumi tiga daerah,
iaitu Temerloh, Jerantut dan Maran,
.................................................................................................................. Pahang.
.................................................................................................................. Pembangunan In-Situ
Menekankan pembangunan fizikal
[4 markah] desa seperti penyediaan kemudahan
asas, rumah rakyat dan pusat
pertumbuhan ekonomi desa.

75
(a) (ms 80-82)
4.
• Prinsip keluhuran Perlembagaan
(a) Prinsip Keluhuran Perlembagaan dapat mengukuhkan sistem dijunjung
• Perlembagaan Persekutuan
Persekutuan di negara kita. Bincangkan . merupakan undang-undang
[4 markah] tertinggi
• Parlimen dan DUN tidak boleh
(b) Bagaimanakah pentadbiran antara Kerajaan Persekutuan dan gubal undang-undang yang
bercanggah
Kerajaan Negeri diselaraskan ? • Jika tidak berlaku keselarasan,
[8 markah] Perlembagaan Persekutuan
menjadi rujukan
(c ) Sistem Persekutuan yang diamalkan di Malaysia dapat menjamin ( mana-mana munasabah)
(b)
kemajuan negara dan kesejahteraan rakyat. Ulaskan.(K.12.4.6)
• Mesyuarat Menteri Besar dan
[8 markah] Ketua Menteri
• Membincangkan pelaksanaan
…….………………………………………………………………………. dasar
• Penubuhan Majlis Negara
…….………………………………………………………………………. • Menyelaraskan pentadbiran
Kerajaan Persekutuan dan
……………………………………………………………………………. Negeri
• Majlis Kewangan Negara
• Majlis Tanah Negara
……………………………………………………………………………. • Majlis Negara bagi Kerajaan
Tempatan
…..………………………………………………………………………. • Kerajaan menubuhkan majlis-
majlis bagi mewujudkan
perhubungan
……………………………………………………………………………. (c)
• Hubungan erat Kerajaan
……………………………………………………………………………. Persekutuan dengan Negeri
• Menjamin kerjasama antara
kedua-dua kerajaan bagi
…..………………………………………………………………………. memastikan kelancaran
• Tiada percanggahan kuasa
……………………………………………………………………………. antara kedua-dua kerajaan
• Seandainya bercanggah,
......................................................................................................... undang-undang Persekutuan
yang akan diguna pakai
• Mewujudkan negara yang stabil
......................................................................................................... dan maju
• Rancangan pembangunan dapat
......................................................................................................... dilaksanakan dengan baik
• Menggalakkan pembangunan
ekonomi yang pesat
......................................................................................................... • Penggunaan tanah yang
terkawal
........................................................................................................ • Keselamatan perairan negara
terjamin dari pencerobohan
• Rakyat mengecapi kemakmuran
negara
• Melahirkan sebuah negara yang
menawarkan kehidupan yang
lebih baik untuk semua
( mana-mana munasabah)

76
BAHAGIAN A

BAB 5 : PEMBENTUKAN MALAYSIA


5.1 Konsep Gagasan Malaysia 5.4 Langkah Pembentukan Malaysia
III 1 Tuanku Abdul Rahman al-Haj telah
IV mencadangkan Singapura,Sarawak,Sabah 7.
V Brunei menyertai Persekutuan Tanah Melayu • Dr. Burhanuddin al-Helmi
• Tun Ghaffar Baba
VI Mengapakah beliau bertindak demikian?
VII Ms:90
I Mempercepatkan kemerdekaan
II Memperkukuhkan kuasa penjajah
Mengadakan lawatan ke Sarawak
III Memperkasakan sistem beraja
IV Memastikan pembangunan wilayah dan Sabah

A I dan II Apakah nilai daripada peristiwa tersebut?


B I dan IV Ms:98
A Kepentingan memantapkan perpaduan
5.2 Perkembangan Idea dan Usaha B Kesepakatan menyelesaikan masalah
Pembentukan Malaysia
8. Jawatankuasa berikut ditubuhkan pada 23
2. Mengapakah Sir Malcolm MacDonald Julai 1961.
mencadangkan penggabungan tanah jajahan Jawatankuasa Pengerusi
British di Asia Tenggara? Ms:91
A Melaksanakan rancangan dekolonisasi Jawatankuasa Setia Donald
B Melicinkan pentadbiran British kawan Malaysia Stephens
(JSKM)

3. Tokoh berikut mengemukakan idea tentang Apakah peranan jawatakuasa tersebut?Ms:99


pembentukan Malaysia A Meninjau kemajuan Sarawak dan Sabah
• Dr. Burhanuddin al-Helmi B Memberi kefahaman pembentukan
• Ishak Haji Muhammad Malaysia
Apakah idea tersebut? Ms: 92
A Membebaskan negara daripada 9. Apakah peranan Suruhanjaya Cobbold
penjajahan British dalam menjayakan pembentukan
B Menyatukan Tanah Melayu dan Indonesia Malaysia?Ms:100
A Meninjau reaksi penduduk
4. Mengapakah Tunku Abdul Rahman bimbang B Menghapuskan ancaman komunis
untuk menerima Singapura dalam
Persekutuan Tanah Melayu 1963? Ms : 93 5.5 Perjanjian Julai 1963 dan Peristiwa
A Ketidakseimbangan komposisi penduduk Pengisytiharan Malaysia
B Ketidakseimbangan pembangunan
ekonomi 10. Apakah inti pati Perjanjian Malaysia 1963?
Ms:103
5.3 Reaksi Tempatan dan Negara Jiran I Sabah mendapat 16 kerusi Parlimen
Terhadap Pembentukan Malaysia II Islam agama rasmi di Sarawak
III Pertahanan di bawah Komanwel
5. Parti politik manakah yang menentang IV Penetapan tarikh pembentukan Malaysia
pembentukan Malaysia di Sarawak? Ms:95 A I dan II
A PESAKA B I dan IV
B SUPP
6 5.6 Konfrontasi dan Usaha Menangani
Presiden Diosdado Pangan Macapagal
dari Filipina menentang pembentukan 11. Pembentukan Malaysia telah ditentang oleh
Indonesia kerana menganggap Malaysia
Malaysia.
sebagai satu bentuk penjajahan baharu.
Pertubuhan yang mempengaruhi tindakan
Mengapakah beliau bertindak demikian? Ms:97 tersebut ialah… Ms:102
A Menuntut wilayah Sabah A Parti Nasional Indonesia
B Membentuk kesatuan Kalimantan Utara B Parti Komunis Indonesia

77
BAHAGIAN B

1.Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj telah mengumumkan pembentukan Ms 94 – Ms 97


Malaysia pada 27 Mei 1961 dan telah mendapat reaksi daripada pelbagai
pihak. (a)

• BERJASA
• PANAS
(a)Senaraikan dua pertubuhan yang menyokong Pembentukan Malaysia • PESAKA
di Sabah. • UNKO
• USNO
i ) .....................................................................................
ii ).....................................................................................
[2 markah] (b)
• Indonesia
(b)Terangkan reaksi negara luar terhadap pembentukan Malaysia? • Peringkat awal tidak
menentang
..................................................................................................................... • Dr Mohammad Hatta
dan Dr Subandrio
.....................................................................................................................
mengalu-alukan idea
..................................................................................................................... pembentukan
Malaysia
.....................................................................................................................
• Filipina
..................................................................................................................... • Presiden Diosdado
…………………………………………………………………………………….. Pangan Macapagal
• Menentang
…………………………………………………………………………………….. • Menuntut wilayah
[4 markah] Sabah
• Thailand
(c)Hubungan baik antara negara jiran sangat penting. • Memberi reaksi
Ulaskan . K 13.1.8 positif
• Menerima
..................................................................................................................... pembentukan
Malaysia
.....................................................................................................................
• Anggap memperkuat
..................................................................................................................... usaha keamanan di
rantau Asia
..................................................................................................................... Tenggara
.....................................................................................................................
(c)
……………………………………………………………………………………..
• Memperkukuhkan
…………………………………………………………………………………….. pertahanan/sempadan/
laut
[4 markah]
• Berkongsi
kepakaran/kawalan
penyakit/ICT
• Tenaga
kerja/pembinaan/kemahi
ran
• Mewujudkan
Pasaran/bahan
mentah/petroleum

78
Ms 98 – Ms 99
(a)
2.Pelbagai langkah telah dilakukan untuk merealisasikan pembentukan
Malaysia 1963. • Tunku Abdul Rahman lawatan
ke Sarawak dan Brunei
• Meninjau dan bertemu
pemimpin
(a) Jelaskan lawatan-lawatan yang dilakukan oleh pemimpin • Menerangkan perancangan
Persekutuan Tanah Melayu ke Sarawak dan Sabah dalam menjayakan pembentukan Malaysia
pembentukan Malaysia. • Kerajaan Persekutuan Tanah
Melayu
• Mengaturkan lawatan
..................................................................................................................... pemimpin Sarawak dan Sabah
ke Semenanjung Tanah
..................................................................................................................... Melayu
• Untuk meninjau kemajuan di
Persekutuan Tanah Melayu
..................................................................................................................... • Lawatan Dr Burhanuddin dan
Ghafar Baba ke Sarawak dan
..................................................................................................................... Sabah
• Menunjukkan kesepakatan
dalam kalangan ahli politik
[3 markah]
• Menjelaskan gambaran
sebenar tentang rancangan
(b) Terangkan tujuan penubuhan Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia Malaysia kepada penduduk
(JSKM) (b)
• Menyakinkan penduduk
Sarawak dan Sabah tentang
..................................................................................................................... pembentukan Malaysia
..................................................................................................................... • Menyediakan ruang
perbincangan/mendapat kata
..................................................................................................................... sepakat
• Mengumpul pandangan
..................................................................................................................... • Menyebarkan maklumat
berkaitan Malaysia
..................................................................................................................... • Memupuk aktiviti penghebahan
dan mempercepatkan
…………………………………………………………………………………….. pembentukan Malaysia
…………………………………………………………………………………….. (c)
• Secara rundingan dan tolak
[3 markah]
ansur/antara kaum
• Kebijaksanaan
(c) Kebijaksanaan pemimpin berjaya menangani cabaran dalam pemimpin/Tunku Abdul
pembentukan Malaysia. Rahman
Jelaskan. K13.1.7 • Perkongsian bijak dan
toleransi/antara kaum
.....................................................................................................................
• Menggunakan saluran yang
..................................................................................................................... betul/PBB

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]

79
Ms 106 – Ms 109
3.Pernyataan di bawah menunjukkan bahawa Indonesia menentang (a)
pembentukan Malaysia
“ Pada 20 Januari 1963,Dr. Subandrio,Menteri Luar Indonesia • Penerusan dasar neokolonisme
mengumumkan dasar konfrontasi terhadap Malaysia dengan alasan • Mengancam kedudukan
Indonesia
mengancam kedudukan Indonesia”
Sumber : Buku Teks Sejarah tingkatan 5
(b)
• U Thant/
(a) Mengapakah Indonesia melancarkan konfrontasi terhadap Malaysia? Setiauasaha Agung PBB
• Hantar wakil berunding dengan
i .............................................................................................................. pemimpin Indonesia dan
Persekutuan Tanah Melayu
ii .............................................................................................................. • Presiden Macapagal
• anjur rundigan peringkat
pegawai
[2 markah] • Tunku Abdul Rahman/terima
undangan Presiden
(b) Malaysia menggunakan pendekatan diplomatik dalam usaha Soekarno/menerangkan
pembentukan Malaysia
menangani konfrontasi. • Tun Abdul razak Hussien hadir
Jelaskan langkah tersebut. menyuarat Menteri Luar di
Manila
.....................................................................................................................
(c)
..................................................................................................................... • Memperkukuhkan
pertahanan/kawalan
..................................................................................................................... sempadan
• Berkongsi
..................................................................................................................... kepakaran/kemudahan
kesihatan
..................................................................................................................... • Tenaga kerja/tenaga
…………………………………………………………………………………….. mahir/kepakaran
• Mewujudkan Pasaran
…………………………………………………………………………………….. luas/hasil kraftangan

[4 markah]

(c) Bincangkan manfaat hasil kesepakatan antara pemimpin dalam


proses pembentukan Malaysia.K13.1.8 • Pendaratan tentera dan separa
..................................................................................................................... tentera Indonesia di
Tebedu,Sarawak.
..................................................................................................................... • 29 Dis 1963, peristiwa berbalas
tembakan antara tentera
..................................................................................................................... Malaysia dengan Indonesia di
Kalabakan,Sabah
..................................................................................................................... • 2 Sep 1964, pendaratan 30
gerila Indonesia di
..................................................................................................................... Labis,Johor.Ditahan oleh tentera
Malaysia
…………………………………………………………………………………….. • Dr Ismail Abdul Rahman
membawa isu serangan ke
……………………………………………………………………………………..
dalam Majlis Keselamatan PBB
[4 markah]

80
Ms 90 – Ms 93
4.Idea gagasan Malaysia ialah konsep yang menggabungkan beberapa (a)
bekas tanah jajahan British di Asia Tenggara. • Lord Brassey
• Penggabungan
Sarawak,Sabah,negeri Melayu
(a) Jelaskan idea pembentukan Malaysia. [ 6 markah ] dan NSS/menjadi Tanah
(b) Terangkan rasional pembentukan Malaysia [ 6 markah ] Jajahan besar
(c) Bagaimanakah pembentukan Malaysia boleh menjamin • Potensi ekonomi
kerharmonian dalam kalangan masyarakat pelbagai kaum. • Sir Malcolm
MacDonald/penggabungan
[ 8 markah ] tanah jajahan British
..................................................................................................................... • Membentuk satu entiti politik
dan ekonomi
..................................................................................................................... • Sir Gerald Templer
• Meminta penggabungan
wilayah disegerakan
..................................................................................................................... • Bagi tujuan keselamatan
• Mesyuarat pegawai tinggi
..................................................................................................................... British bersetuju dengan
cadangan pertahanan dan
..................................................................................................................... Keselamatan
• Tunku Abdul Rahman Putra al-
..................................................................................................................... Haj
• Ucapan Di Persidangan Agung
..................................................................................................................... UMNO/Singapura,Sarawak/
Sabah dan Brunei menyertai
..................................................................................................................... Persekutuan Tanah Melayu
(b)
..................................................................................................................... • Keselamatan
• Ancaman komunis di Singapura
…………………………………………………………………………………….. • Menggugat keselamatan
…………………………………………………………………………………….. Persekutuan Tanah
Melayu/anggap Singapura
..................................................................................................................... pusat kegiatan komunis
• Memberi kuasa kepada
..................................................................................................................... kerajaan persekutuan/bidang
keselamatan dan pertahanan
..................................................................................................................... • Perkembangan di Sarawak
• ancaman komunis
..................................................................................................................... • Gerakan Clandestine
Communist Organization
..................................................................................................................... (CCO)
…………………………………………………………………………………….. • Keseimbangan komposisi
penduduk
…………………………………………………………………………………….. • Mempercepatkan
kemerdekaan/wilayah Borneo
..................................................................................................................... • Pembangunan Wilayah
• meningkatkan taraf hidup
..................................................................................................................... peribumi
(c)
..................................................................................................................... i.Agihan ekonomi secara adil
..................................................................................................................... • semua negeri mendapat hasil
yang sama
..................................................................................................................... • sumber ekonomi di agih sama
rata.
…………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan taraf hidup
penduduk
…………………………………………………………………………………….. ii.Pembangunan yang seimbang
• bandar dan luar bandar
..................................................................................................................... • kemudahan jalan raya dan
..................................................................................................................... telekomunikasi
• Pan Borneo di Sabah dan
..................................................................................................................... Sarawak
iii.Penggunaan bahasa
..................................................................................................................... kebangsaan/
• urusan rasmi/sekolah
..................................................................................................................... • memastikan rakyat mahir
bertutur
…………………………………………………………………………………….. • merapatkan hubungan antara
kaum dengan penggunaan
…………………………………………………………………………………….. bahasa kebangsaan

81
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Idea penduduk tempatan
.....................................................................................................................
• Majalah Al-Imam mengesa
..................................................................................................................... penyatuan raja dan orang
melayu
..................................................................................................................... • Dalam Pendidikan dan
…………………………………………………………………………………….. pembangunan ekonomi
• Konsep Melayu Raya
…………………………………………………………………………………….. • Diperjuangkan oleh Ibrahim hj
Yaakob,Harun Aminurrashid,
..................................................................................................................... Ishak hj Muhammad
• Menggabungkan Tanah Melayu
..................................................................................................................... dengan Indonesia
..................................................................................................................... • Tidak berhasil apabila Presiden
soekarno mengisytiharkan
..................................................................................................................... kemerdekaan
• Tunku Abdul Rahman Putra al-
..................................................................................................................... Haj
…………………………………………………………………………………….. • Ucapan dalam persidangan
Agung UMNO
…………………………………………………………………………………….. • Mencadangkan
Singapura,Sarawak, Sabah dan
..................................................................................................................... Brunei menyertai Persekutuan
Tanah Melayu
..................................................................................................................... • Datu Mustapha Datu Harun
..................................................................................................................... • Pemimpin Sabah dalam satu
pertemuan dengan Tunku Abdul
..................................................................................................................... Rahman
• Menyatakan minat untuk
..................................................................................................................... membawa Sabah bergabung
dengan Persekutuan Tanah
……………………………………………………………………………………..
Mmelayu
……………………………………………………………………………………..

82
BAHAGIAN A

T5 BAB 6 : CABARAN SELEPAS PEMBENTUKAN MALAYSIA

6.1 Cabaran Dalaman Malaysia A Mengatasi ancaman pengganas komunis


B Menggagalkan pencerobohan kuasa luar
1 Mengapakah kekayaan hasil bumi Sarawak
dan Sabah tidak dapat dimanfaatkan 6.4 Isu Pembangunan dan Ekonomi
sepenuhnya? (ms 117)
7 Rancangan Malaysia Pertama (1966 – 1970)
A Kepelbagaian etnik penduduk diperkenalkan untuk menangani isu
B Pengamalan ekonomi sara diri pembangunan ekonomi negara.
Apakah isu tersebut? (ms 127)
2 Antara berikut yang manakah cabaran untuk
mewujudkan perpaduan kaum dan integrasi A Taraf pendapatan yang rendah
nasional? (ms 118) B Ketidakstabilan matawang

A Kepelbagaian kaum 8 Maklumat berikut berkaitan dengan


B Kepercayaan agama Rancangan Malaysia Pertama.

6.2 Pemisahan Singapura Penubuhan pusat latihan vokasional


dan teknikal
3 Mengapakah konsep Malaysian Malaysia
mampu menggugat keharmonian negara?
(ms 119) Apakah matlamat yang hendak dicapai melalui
usaha tersebut? (ms 128)
A Persamaan hak antara kaum
B Pemansuhan institusi beraja A Meningkatkan pemilikan saham bumiputera
B Menambahkan peluang pekerjaan
4 Apakah faktor ekonomi yang membawa
kepada pemisahan Singapura daripada 6.5 Tragedi Hubungan antara Kaum
Malaysia? (ms 119)
9 Maklumat berikut berkaitan dengan usaha
I Pembukaan pasaran bersama kerajaan ke arah pembangunan dan
II Pengecualian bayaran faedah perpaduan bangsa Malaysia.
III Pembinaan pelabuhan bebas
IV Penambahan kadar cukai X
A I dan II • Ditubuhkan selepas peristiwa 13 Mei
B I dan IV 1969
• Bertujuan untuk mengembalikan
6.3 Menangani Ancaman Komunis
keharmonian kaum
5 Apakah persamaan antara kedua-dua
Apakah X? (ms 130)
kaedah berikut? (ms 122)
A Majlis Suruhanjaya Diraja
• Operasi Hammer B Majlis Gerakan Negara
• Rancangan Briggs
10 Apakah peranan Jawatankuasa Muhibbah
A Menawarkan rundingan dalam mengekalkan keamanan di Perak? (ms
B Memenangi hati rakyat 131)
6 Apakah tujuan langkah berikut A Menenangkan penduduk
diperkenalkan selepas pembentukan B Mengadakan kempen anti-komunis
Malaysia? (ms 125)

• Strategi Counterinsurgency (COIN)


• Perjanjian Kerjasama Sempadan

83
BAHAGIAN B

1. Pembentukan Malaysia telah diisytiharkan pada 16 September 1963 [m/s 116]


yang merangkumi 13 buah negeri. (a)
i. Penduduk daripada pelbagai
latar belakang kaum dan etnik
(a) Nyatakan cabaran dalaman yang dihadapi negara selepas ii. Keperluan mewujudkan
pembentukan Malaysia? keseimbangan pembangunan
dan sosioekonomi
iii. Ancaman komunis
….…………………………………………………………………………………..
• Mana-mana yang berkaitan

….…………………………………………………………………………………..
[m/s 117]
….………………………………………………………………………………….. (b)
i. Mempelbagaikan kegiatan
ekonomi
….………………………………………………………………………………….. ii. Memajukan sistem perhubungan
[3 markah] dan pengangkutan
iii. Memajukan sistem pendidikan

(c)
(b) Jelaskan langkah kerajaan bagi mengatasi cabaran di (a). i. Mengelakkan campur tangan
pihak luar
• Menggugat kedaulatan
….………………………………………………………………………………….. negara
ii. Menjamin kesejahteraan rakyat
….………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan taraf hidup
rakyat
• Contohnya, pertambahan
….………………………………………………………………………………….. bilangan golongan T20
iii. Memacu kemajuan negara
….………………………………………………………………………………….. • Meningkatkan sektor
[3 markah] ekonomi
• Mana-mana yang munasabah

(c) Pada pendapat anda, mengapakah kestabilan politik penting demi Tahukah Anda?
mengekalkan keamanan negara? (K 13.2.8)
Cabaran Politik di Sarawak [ms
….………………………………………………………………………………….. 118]

i. Krisis Perlembagaan di
….………………………………………………………………………………….. Sarawak
• 21 orang ahli Council Negri
….………………………………………………………………………………….. tidak puas hati dengan
kepimpinan Ketua Menteri
….………………………………………………………………………………….. Sarawak iaitu Stephen
Kalong Ningkan
• Beliau dipecat oleh Gabenor
….…………………………………………………………………………………..
Sarawak
• Stephen Kalong Ningkan
….………………………………………………………………………………….. mencabar tindakan ini di
[4 markah] Mahkamah Tinggi Sarawak
dan memenangi kes ini
• Beliau kembali menjadi Ketua
Menteri namun mendapat
undi tidak percaya daripada
Council Negri
• Krisis politik ini menyebabkan
ketidakstabilan di Sarawak
yang mengancam
keselamatan dan keamanan
• Darurat diisytiharkan
• Stephen Kalong Ningkan
digantikan dengan Tawi Sli

84
2. Petikan berikut berkaitan dengan pemisahan Singapura dari Malaysia. [m/s 119]
(a i)
i. Peranan kerajaan Singapura
Menurut Tunku Abdul Rahman Putra al-Haj, yang terhad
pemisahan Singapura merupakan perkara ii. Konflik antara pemimpin PAP
dengan Perikatan
yang tidak dapat dielakkan.
iii. Kempen Malaysian Malaysia
yang menuntut hak sama rata
Sumber: Buku Teks Sejarah Tingkatan 5,
halaman 120. [m/s 119]
(a ii)
i. Menuntut pembukaan pasaran
bersama (common market)
(a) Terangkan faktor yang mendorong pemisahan Singapura daripada ii. Tidak berpuas hati dengan
aspek: tambahan cukai diberi kepada
Kerajaan Persekutuan
iii. Mahu mengenakan kadar faedah
i. Politik terhadap pinjaman RM150 juta

….………………………………………………………………………………….. (b)
i. Mengelakkan pertumpahan
darah
….………………………………………………………………………………….. • Mengutamakan nyawa rakyat
yang tidak berdosa
….………………………………………………………………………………….. • Pemimpin mencari
penyelesaian dengan
tindakan rasional
….…………………………………………………………………………………..
ii. Manfaat hubungan diplomatik
[3 markah] pada masa hadapan
• Dalam bidang ekonomi dan
perdagangan antabangsa
ii. Ekonomi • Contohnya, sektor
pelancongan
iii. Mengutamakan keamanan
….………………………………………………………………………………….. negara
• Menjadikan imej negara
….………………………………………………………………………………….. dipandang tinggi
• Mana-mana yang munasabah
….…………………………………………………………………………………..

….………………………………………………………………………………….. Tahukah Anda?


[3 markah]
Pemisahan Singapura daripada
Malaysia [ms 120]

(b) Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah konflik perlu i. 29 Jun 1965
diselesaikan secara rundingan? • Kegagalan rundingan Tun Abdul
(K 13.2.6) Razak Hussein dengan Lee Kuan
Yew
ii. 1 Julai 1965
….…………………………………………………………………………………..
• Tun Abdul Razak Hussein
bermesyuarat dengan beberapa
….………………………………………………………………………………….. Menteri seperti Dr. Ismail Abdul
Rahman dan Tan Siew Sin
….………………………………………………………………………………….. iii. Awal Ogos 1965
• Mesyuarat Khas Kabinet
….………………………………………………………………………………….. Malaysia bersetuju dengan
rancangan pemisahan
iv. 7 Ogos 1965
….………………………………………………………………………………….. • Tunku Abdul Rahman Putra al-
Haj dan Lee Kuan Yew
….………………………………………………………………………………….. menandatangani persetujuan
[4 markah] pemisahan Singapura
v. 9 Ogos 1965
• Parlimen Malaysia meluluskan
rang undang-undang pemisahan
Singapura

85
3. Pelaksanaan Perang Saraf di Sarawak bertujuan mengatasi ancaman [m/s 121]
komunis yang berlaku sejak pendudukan Jepun. (a)
i. Gerakan politik
ii. Serangan bersenjata
(a) Nyatakan dua bentuk ancaman komunis di Sarawak.

i. ……………………………………………………………………........... [m/s 121]


(b)
i. Mengisytiharkan kawasan putih
ii. ………………………………………………………………………….... ii. Tawaran program pengampunan
[2 markah] iii. Menyebarkan risalah
iv. Mengadakan perhimpunan awam

(c)
(b) Apakah langkah yang dilaksanakan melalui Perang Saraf tersebut? i. Mengekalkan kedaulatan
negara
….………………………………………………………………………………… • Mempunyai misi dan visi
yang jelas dalam pentadbiran
• Menaikkan imej negara di
……………………………………………………………………………………. mata dunia
• Contohnya, kejayaan
……………………………………………………………………………………. perisytiharan kemerdekaan
Tanah Melayu dalam tempoh
darurat
……………………………………………………………………………………. ii. Meningkatkan keyakinan
rakyat
……………………………………………………………………………………. • Pemimpin mengutamakan
keselamatan rakyat
……………………………………………………………………………………. • Rakyat memberi sokongan
padu terhadap segala usaha
[4 markah] kerajaan
• Mana-mana yang munasabah

(c) Pada pendapat anda, mengapakah kewibawaan pemimpin penting


dalam memperjuangkan maruah negara? (K 13.2.3) Tahukah Anda?

….………………………………………………………………………………… Operasi Hammer Sarawak [ms 122]

• Dinamakan sempena ucapan


….………………………………………………………………………………… Ketua Polis Malaysia, Sir Claude
Fenner “We’ll hammer them, let
….………………………………………………………………………………… the operation be called Operation
Hammer”
• Rancangan berbentuk
….………………………………………………………………………………… memenangi hati rakyat
• Menggunakan kaedah yang
….………………………………………………………………………………… sama dengan Rancangan Briggs
• Rancangan ini dilaksanakan
dengan mendirikan petempatan
….………………………………………………………………………………… baharu untuk seramai lebih
[4 markah] kurang 7500 orang
• Kebanyakan keluarga yang
dipindahkan berketurunan Hakka
• Petempatan ini dikawal
sepanjang masa dan dikenakan
perintah berkurung dalam
tempoh 24 jam sehari bagi
melindungi penduduk daripada
ancaman komunis
• Berjaya menyebabkan gerakan
komunis di Sarawak mulai goyah

86
4.
4. Gambar berikut merujuk kepada peristiwa rusuhan kaum yang berlaku [m/s 129]
pada 13 Mei 1969 di negara kita. (a)
i. Kesan tidakseimbangan ekonomi
5.
dan sosial
ii. Pencetus utama ialah keadaan
dan keputusan Pilihan Raya
Umum Ketiga 1969
iii. Ketegangan bermula dengan
kempen pilihan raya
iv. Terdapat parti politik
mengeksploitasi isu sensitiviti
kaum
v. Sentiman perkauman dan
keagamaan dalam kempen
pilihan raya
vi. Perarakan kemenangan pilihan
raya yang tidak terkawal
Sumber : https://blog.romzi.online/index.php/peranan-atm-ketika-tragedi- [m/s 130]
13-mei-1969 (b)
i. Mengembalikan keamanan dan
(a) Berikan faktor yang membawa kepada berlakunya peristiwa tersebut. undang-undang
[6 markah] ii. Menentukan pentadbiran yang
licin
(b) Nyatakan tanggungjawab Majlis Gerakan Negara (MAGERAN) dalam iii. Mengembalikan keharmonian
dan kepercayaan antara kaum
menangani peristiwa di (a). iv. Menggantung sementara
[6 markah] penerbitan akhbar
v. Menguatkuasakan Akta Hasutan
"Peristiwa 13 Mei memberi peringatan tentang kebenaran 1948
vi. Jabatan Penerangan menapis
peribahasa kalah jadi abu, menang jadi arang kerana konflik itu berita palsu
merugikan semua kaum, selain menjejaskan imej negara di persada
antarabangsa,". (c)
i. Menghayati dan menjiwai
Prof Datuk Dr. Teo Kok Seong prinsip Rukun Negara
• Rukun Negara dijadikan
Sumber : https://www.sinarharian.com.my/13Mei2019 pegangan hidup rakyat
Malaysia
• Contohnya, pengamalan
prinsip ‘kesopanan dan
(c) Cadangkan langkah untuk mengelakkan peristiwa tersebut daripada kesusilaan’
berulang. (K 13.2.5) ii. Memperkasa semangat
[8 markah] perpaduan kaum
• Ibu bapa berperanan
menyemai sikap ini dalam diri
….………………………………………………………………………………… anak-anak sejak kecil lagi
• Pihak sekolah perlu
….………………………………………………………………………………… memastikan penglibatan
pelajar pelbagai kaum dalam
aktiviti yang dijalankan
….………………………………………………………………………………… • Contohnya, program RIMUP
dan SUMUR
….………………………………………………………………………………… iii. Tidak menyentuh isu-isu
sensitif / sentimen perkauman
• Menghormati budaya dan
….………………………………………………………………………………… adat resam masyarakat yang
berbilang kaum
….………………………………………………………………………………… • Contohnya, mengaplikasikan
nilai toleransi dalam
kehidupan
….………………………………………………………………………………… iv. Kawalan terhadap penyebaran
berita palsu
….………………………………………………………………………………… • Tindakan tegas / hukuman
terhadap individu /
pertubuhan / parti politik yang
….…………………………………………………………………………………
terlibat
• Mana-mana yang munasabah
….…………………………………………………………………………………

….…………………………………………………………………………………

….…………………………………………………………………………………

87
BAHAGIAN A

BAB 7 : MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA


7.1 Perpaduan dan Integrasi Nasional 6 Mengapakah institusi berikut ditubuhkan
1 Apakah kesan pelaksanaan sistem oleh kerajaan? Ms 149
pendidikan vernakular semasa pentadbiran
• Dewan Bahasa dan Pustaka
British? Ms 141
A Menyatukan penduduk berbilang kaum • Universiti Kebangsaan Malaysia
B Mewujudkan perbezaan pemikiran
antara kaum A Memupuk perpaduan kaum
B Memperkasa kedudukan bahasa
2 Bagaimanakah kerajaan memperkasa Melayu
perpaduan kaum di negara kita? Ms 142
I Menubuhkan Jabatan Perpaduan 7.4 Dasar Kebudayaan Kebangsaan
Negara 7 Apakah prinsip utama Dasar Kebudayaan
II Membentuk Dasar Sosioekonomi
Kebangsaan? Ms 150
Kebangsaan
III Meneruskan sistem persekolahan I Islam sebagai unsur yang penting
vernacular II Pengambilan aspek kebudayaan Barat
IV Mewartakan pembentukan Majlis III Penerimaan unsur kebudayaan semua
Muhibah Negara kaum
A I dan II IV Kebudayaan rakyat asal rantau Melayu
B I dan IV
sebagai tunjang
7.2 Dasar Pendidikan Kebangsaaan A I dan II
B I dan IV
3 Apakah mata pelajaran yang
diperkenalkan dalam Laporan Rahman 7.5 Sukan sebagai Alat Perpaduan
Talib untuk memperkukuh semangat 8 Apakah kepentingan penganjuran Sukan
kekitaan? Ms145 Malaysia (SUKMA)? Ms153
I Sejarah I Merapatkan hubungan antara negeri
II Tatarakyat II Memenuhi masa lapang
III Bahasa Inggeris III Menarik kedatangan atlet dari luar
negara
IV Pendidikan Islam
IV Mengeratkan hubungan antara kaum
A I dan II A I dan II
B I dan IV B I dan IV

4 Mengapakah Pelan Pembangunan 7.6 Rukun Negara sebagai Tonggak


Pendidikan Malaysia (2013-2025) Kesejahteraan Negara
diperkenalkan? Ms 146 9 Antara berikut, manakah yang berkaitan
A Melahirkan murid menguasai dengan Rukun Negara? Ms 158
kemahiran terkini. I Mengandungi nilai kenegaraan
B Memantapkan nilai moral dalam II Memberi kebebasan mutlak
III Meningkatkan taraf hidup
kalangan pelajar
IV Mengeratkan peraduan antara kaum
7.3 BM sebagai bahasa ilmu dan A I dan II
Bahasa perpaduan B I dan IV
5 Senarai di berikut menunjukkan
10 Antara berikut, manakah yang berkaitan
beberapa sekolah di Malaysia.
dengan prinsip Rukun Negara berikut?
• Sekolah Seri Puteri Ms 159
• Sekolah Alam Shah Keluhuran Perlembagaan
• Kolej Sultan Abdul Halim I Ketertinggian undang-undang
Apakah persamaan ketiga-tiga sekolah II Rakyat menjunjung undang-undang
tersebut? Ms 148 negara
III Penghayatan nilai murni masyarakat
A Menempatkan pelajar golongan elit
IV Perlindungan kepada hak rakyat
B Menggunakan bahasa Melayu A I dan II
B I dan IV

88
BAHAGIAN B

BAB 7 : MEMBINA KESEJAHTERAAN NEGARA

Ms 140 - 143
1 Rajah berikut berkaitan asas pembinaan negara Malaysia.
(a)(i)
• Keadaan rakyat pelbagai etnik/
agama/wilayah hidup aman
Perpaduan Kaum • Memberi komitmen kpd identiti
Pembinaan kebangsaan
Negara Malaysia • mengikut Perlembagaan
Integrasi Nasional Persekutuan/ Rukun Negara

(a) (ii)
• Proses dinamik merapatkan
hubungan masyarakat antara
(a) Apakah maksud konsep berikut?
negeri
• Mempunyai identiti sendiri
(i) Perpaduan kaum:: • berteraskan Perlembagaan
Persekutuan/ Rukun Negara
……………………………………………………….........................................
(b)
[1 markah] i. Dasar British mengutamakan
sektor ekonomi
(ii) Integrasi nasional: • Membawa masuk pekerja luar
• Sektor perlombongan bijih timah/
………………………………………………………......................................... perladangan/ perniagaan
[1 markah] • Bumiputera di kawasan luar
bandar
ii. Kegiatan ekonomi berbeza
(b) Jelaskan faktor sejarah yang menjadi punca wujudnya masalah • Pemisahan tempat tinggal
perpaduan kaum di negara kita. iii. Fahaman politik berbeza
..................................................................................................................... • Berasaskan kaum
• UMNO, MCA, MIC
iv. Sistem pendidikan vernakular
..................................................................................................................... • Berasaskan kaum
• SK, SJKC, SJKT,
.....................................................................................................................
(c)
i. Menubuhkan Jabatan
..................................................................................................................... Perpaduan Negara mendraf
Rukun Negara
..................................................................................................................... ii. Menubuhkan Majlis Muhibah
Negara
• Majlis Perundingan Negara
[4 markah] iii. Gabungan parti politik
pelbagai kaum
• Pemimpin pelbagai kaum
(c) Huraikan tindakan kerajaan untuk memperkasa perpaduan dan iv. Rancangan Pembangunan
integrasi nasional rakyat Malaysia. K14.1.7 Lima Tahun
• Pertumbuhan ekonomi semua
kaum
..................................................................................................................... • Pembangunan semua kawasan
• Dasar Ekonomi Baru
..................................................................................................................... • Dasar Pembangunan Lima
Tahun
v. Dasar Pendidikan Kebangsaan
..................................................................................................................... • BM sebagai bahasa pengantar/
wajib diajar
..................................................................................................................... • Memperkasa bahasa Melayu
dalam pendidikan
• Aktiviti sukan
..................................................................................................................... • Medium kerjasama
berpasukan/setiakawan
…………………………………………………………………………………….. • SUKMA/ 1M1S
• Rukun Negara
Mana-mana jawapan munasabah
……………………………………………………………………………………..

[4 markah]

89
Ms 144-147
2 Maklumat berikut berkaitan Dasar Pendidikan Kebangsaan.
(a)
• Menyatupadukan rakyat
• Menyediakan tenaga kerja mahir
"BAHAWASANYA dasar pelajaran seperti yang • Mengadakan sistem pendidikan
memenuhgi keperluan negara
diisytiharkan dalam Ordinan Pelajaran, 1957 ialah untuk • Menggalakkan perkembangan
menubuhkan satu sistem pendidikan yang akan dapat kebudayaan, ekonomi, sosial dan
memenuhi keperluan Negara dan menggalakkan politik
perkembangan kebudayaan, sosial, ekonomi, dan • Melahirkan rakyat
berilmu/seimbang/harmoni
politiknya..." • Menyumbang kpd keharmonian/
Petikan dalam Pendahuluan Akta Pelajaran, 1961 kemakmuran negara.

(b)
• Menjadikannya sebagai bahasa
(a) Nyatakan tiga matlamat Dasar Pendidikan Kebangsaan. pengantar dalam sistem
pendidikan
i. ….…………………………………………………………………………….. • Mata pelajaran wajib di sekolah/
institusi pendidikan tinggi
ii. …….………………………………………………………………………….. • Bahasa kebangsaan menjadi
mata pelajaran wajib di istitusi
iii. ...............................................................................................………….. pendidikan yang diberi
pengecualian sbg bahasa
[3 markah] pengantar, spt di SJKC/SJKT.
• Institusi pendidikan swasta
(b) Dasar Pendidikan Kebangsaan meletakkan bahasa Melayu pada dikehendaki mengadakan
kedudukan yang tinggi melalui Akta Pendidikan 1996. pengajaran bahasa kebangsaan
Bagaimanakah Akta tersebut memartabatkan bahasa Melayu? (c)
i. Isu keselamatan/ kesihatan
..................................................................................................................... • Wabak Covid-19 yang melanda
..................................................................................................................... negara
• Sekolah ramai penghuni
..................................................................................................................... ii. Isu disiplin
• Budaya asing yang meresap
..................................................................................................................... masuk melalui dunia tanpa
sempadan.
..................................................................................................................... • Contohnya, pergaulan bebas.
iii. Isu perpaduan
[3 markah] • Sekolah tempat memupuk hidup
Bersatu padu.
Mana-mana jawapan munasabah
(c) Pada pandangan anda, apakah isu-isu pendidikan yang perlu diberi
keutamaan pada hari ini?
Kemukakan hujah bagi menyokong pandangan anda. K14.1.9 Tahukah anda ?

Kajian Aminudin baki


..................................................................................................................... • Sistem persekolahan aneka
..................................................................................................................... jurusan
• Kursus kemahiran- tenaga kerja
..................................................................................................................... mahir
• Wujudkan sekolah kebangsaan utk
..................................................................................................................... semua kaum

..................................................................................................................... LAPORAN JK KABINET


• BM wajib dlm peperiksaan awam
…………………………………………………………………………………….. • Penegasan kpd Pendidikan Islam
dan moral
…………………………………………………………………………………….. • Penekanan aktiviti kokurikulum
KBSR
[4 markah] • Kuasai BM sbg bahasa kbgsaan
• Kuasai 3 bidang asas( komunikasi,
kemanusiaan/alam sekitar dan
pkbgn diri individu)
KBSM
• Generasi berilmu
• Berkemahiran
• Bersatu padu
• wajib ajar BM

90
Ms 152-156
3 Maklumat berikut berkaitan dengan peranan sukan sebagai medium
memupuk perpaduan kaum. (a)
• Aktiviti kokurikulum di
sekolah/IPT
" Sukan dapat menyatukan rakyat kerana sukan adalah agen • I Murid 1 Sukan
perpaduan. Aktiviti bersukan dapat mengeratkan hubungan • Kejohanan sukan tahunan
silaturahim dan pada masa sama menerapkan disiplin dan sekolah
• Sukan MASUM
integriti dalam kalangan peserta” • Sukan Malaysia (SUKMA)
https://www.sinarharian.com.my/article/60309/Sukan-mampu-pupuk-
• Penganjuran sukan
perpaduan-kaum. (26 Jun 2021)
• Laungan ‘Malaysia Boleh’
Mana-mana jawapan Munasabah
(a) Nyatakan dua aktiviti berkaitan sukan yang berperanan memperkukuh
(b)
integrasi nasional di Malaysia. i. Aktiviti 1M1S/ MASUM
• menggalakkan murid/pljr
i. .......................................................................................................... pelbagai kaum melibatkan diri
dlm sukan
ii. .......................................................................................................... • Peluang murid pelbagai kaum
ceburi bidang sukan
[ 2 markah] • Memupuk semangat setiakawan
dan berpasukan
(b) Bagaimanakah aktiviti sukan di institusi pendidikan boleh berperanan ii. Sukan di sekolah/IPT
melibatkan semua pelajar
menyatupadukan generasi muda Malaysia? • Tiada acara sukan khusus utk
sesuatu kaum.
..................................................................................................................... Mana-mana jawapan munasabah

..................................................................................................................... (c)
• Juara badminton Piala Thomas
..................................................................................................................... 1992
i. Mewakili bangsa Malaysia
..................................................................................................................... • Pasukan terdiri daripada
pelbagai kaum
..................................................................................................................... • Sama-sama berjuang sebagai
..................................................................................................................... satu pasukan
ii. Disokong/didoakan oleh
[4 markah] seluruh rakyat pelbagai kaum
• Bersama-sama bersorak
‘Malaysia Boleh’
(c) Nyatakan satu kejayaan yang diperoleh atlet negara di peringkat • Kejayaan dirai bersama-sama
antarabangsa. oleh semua rakyat Malaysia
Hubungkaitkan kejayaan tersebut terhadap perpaduan rakyat Mana-mana jawapan munasabah
Malaysia.

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
Prinsip Dasar Kebudayaan
..................................................................................................................... Kebangsaan
• Berteraskan rakyat asal rantau
..................................................................................................................... Melayu
• Unsur lain yang sesuai diterima
..................................................................................................................... sebagai elemen penting
…………………………………………………………………………………….. • Islam menjadi unsur penting

[4 markah]

91
4. Maklumat berikut berkaitan dengan lima prinsip Rukun Negara.
Ms 157-159
• Kepercayaan kepada Tuhan (a)
• Kesetiaan kepada Raja dan Negara • Mewujudkan negara yang
• Keluhuran Perlembagaan bersatu
• Kedaulatan Undang-undang • Membina satu masyarakat yang
adil
• Kesopanan dan Kesusilaan • Melahirkan masyarakat yang
prograsif
(a) Mengapakah Rukun Negara diperkenalkan? • Menjamin sikap liberal terhadap
tradisi kebudayaan yang
[4 markah] pelbagai.
(b) Jelaskan ciri keperibadian bangsa Malaysia yang boleh dibentuk • Memelihara hidup masyarakat
melalui penghayatan dan pengamalan Rukun Negara. K14.1.10 yang demokratik
[8 markah] (b)
(c) Berdasarkan pengetahuan anda, adakah usaha kerajaan membentuk • Berpegang teguh kepada agama
Rukun Negara pada tahun 1970 berjaya mencapai matlamatnya? • Bertoleransi dalam hal agama
Kemukakan hujah bagi menyokong pandangan anda. • Setia kepada raja dan negara
• Menghormati simbol kedaulatan
[8 markah] negara
• Sentiasa menjunjung
..................................................................................................................... perlembagaan
• Menghormati/ kpd undang-
..................................................................................................................... undang
..................................................................................................................... • Bersopan santun/ bersusila
• Mempunyai sifat penyanyang
.....................................................................................................................
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. (c)
• Ya
…………………………………………………………………………………….. i. Rakyat hidup bersatu padu
..................................................................................................................... • Tiada pergaduhan kaum
• Saling menghormati
..................................................................................................................... • Negara kekal aman
..................................................................................................................... ii. Pembangunan negara berjalan
lancar
..................................................................................................................... • Meliputi semua kawasan
..................................................................................................................... • Kampung dan bandar
..................................................................................................................... • Semua kaum terlibat dalam
pemerintahan negara
..................................................................................................................... iii. Sistem perundangan negara
..................................................................................................................... dihormati
• Semakin mantap
..................................................................................................................... • Berubah mengikut peredaran
..................................................................................................................... zaman
iv. Kedudukan Raja
..................................................................................................................... Berperlembagaan masih tinggi
..................................................................................................................... • Institusi tertinggi
• Lambang keagungan negara
.....................................................................................................................
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
..................................................................................................................... MATLAMAT RUKUN NEGARA
Melahirkan masyarakat:
..................................................................................................................... • Hidup bersatu-padu.
..................................................................................................................... Menganggap diri sebagai rakyat
Malaysia yang setia kpd negara.
..................................................................................................................... • Adil. Sama peluang menikmati
..................................................................................................................... kekayaan negara.
..................................................................................................................... • Progresif. Mengikut kemajuan
sains dan teknologi mengikut
..................................................................................................................... peredaran masa.
..................................................................................................................... • Liberal. Bebas mengamalkan
agama, adat resam, serta
..................................................................................................................... kebudayaan yang sesuai.
• Demokratik. . Menjamin
kebebasan hak asasi dan hak
berpolitik.

92
BAHAGIAN A
BAB 8: MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA
8.1 Pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB) 6 Apakah peranan Lembaga Pertubuhan
Peladang (LPP) yang ditubuhkan pada tahun
1 Dasar Ekonomi Baru (DEB) telah dilancarkan 1973. Ms 169
melalui Rangka Rancangan Jangka Panjang
Pertama (RRJP1) yang merangkumi empat A Membantu pekebun kecil
Rancangan Pembangunan Lima Tahun B Membantu dalam penanaman semula getah
Malaysia.
Antara berikut, yang manakah termasuk 8.3 Pembentukan Dasar Pembangunan
dalam Rancangan Pembangunan Lima Tahun Nasional (DPN)
Malaysia yang dijalankan di bawah DEB?
Ms 166 7 Matlamat Dasar Pembangunan Nasional (DPN)
B A Rancangan Malaysia Kelima dilaksanakan melalui Rancangan Malaysia
B Rancangan Malaysia Keenam Keenam dan Rancangan Malaysia Ketujuh.

2 Majlis Perundingan Negara (MAPEN) Apakah matlamat DPN? Ms 174


ditubuhkan pada bulan Januari 1970.
A Meningkatkan jurang sosial dalam negara
Apakah tujuan MAPEN ditubuhkan? Ms 166 B Mencapai perpaduan negara

A Mengadakan garis panduan bagi 8 Gambar di bawah menunjukkan strategi yang


kerjasama antara kaum digunakan di bawah Dasar Pembangunan
B Mengadakan garis panduan bagi Nasional (DPN)
kerjasama dengan pihak swasta

3 Dasar DEB dibentuk menggunakan strategi


serampang dua mata.
Antara berikut, yang manakah berkaitan
strategi DEB? Ms 167

I Membentuk petempatan baru Apakah kepentingan daripada strategi


II Membasmi kemiskinan berkenaan? Ms 175
III Menyeragam sistem kewangan kerajaan
IV Membawa masuk imigran A Meningkatkan hasil pengeluaran
A I dan II B Mengehadkan kemasukan pekerja luar
B II dan
8.4 Pelaksanaan Dasar Pembangunan Nasional
8.2 Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) (DPN)

4 Dasar Ekonomi Baru telah menggunakan 9 Apakah peranan pembentukan Masyarakat


beberapa pendekatan bertujuan melahirkan Perdagangan dan Perindustrian Bumiputera
masyarakat yang bersatu padu melalui agihan (MPPB)? Ms 177
ekonomi yang seimbang.
A Meningkatkan produktiviti
Antara berikut yang manakah usaha yang B Menyusun semula masyarakat
dilakukan untuk mencapai mencapai tujuan
tersebut? Ms 168 10 Dasar penswastaan dilancarkan dalam
Rancangan Malaysia Keempat.
A Pengenalan Indusri Kecil dan Sederhana Apakah tujuan dasar tersebut? Ms178
(IKS)
B Pengenalan industri berat I Mengimbangi pemilikan harta antara kaum
II Meningkatkan produktiviti perkhidmatan
5 Apakah usaha yang dilakukan oleh kerajaan III Meningkatkan kualiti barangan
untuk meningkatkan taraf hidup penduduk IV Memperhebatkan pembukaan tanah
yang tinggal di bandar. Ms 168
A I dan II
A Memajukan tanah-tanah terbiar B II dan III
B Memajukan pelbagai jenis perniagaan

93
BAHAGIAN B

BAB 8: MEMBINA KEMAKMURAN NEGARA


1. Maklumat berikut berkaitan dengan Dasar Pembangunan Nasional ms 174
(DPN). (a)
• Mewujudkan masyarakat yang
DPN telah dilancarkan oleh Y.A.B. Dato' Seri Dr. Mahathir Mohamad, Perdana bersatu padu
Menteri Malaysia pada 17 Jun 1991. Rangka Rancangan Jangka Panjang • Memperkukuh kestabilan sosial
Kedua (RRJP 2) 1991 - 2000 teah digubal berasaskan Dasar Pembangunan dan politik
Nasional (DPN), menandakan bermulanya satu lagi era baru di dalam usaha • Mengekalkan pembangunan
untuk menjadikan Malaysia sebuah negara maju menjelang tahun 2020. ekonomi yang berterusan
• Menetapkan langkah ke arah
sumber: membolehkan Malaysia
https://www.pmo.gov.my/dokumenattached/Dasar/08DASAR_PEMBANGUNA mencapai taraf negara yang
N_NASIONAL.pdf maju dalam semua aspek
(b)(i)
• Penglibatan aktif pihak swasta
(a) Nyatakan objektif Dasar Pembangunan Nasional (DPN)? dalam pembangunan ekonomi
negara
….…………………………………………………………………………………. • Melaksanakan program
penanaman semula
…………………………………………………………………………………….. • Penggunaan sains dan
teknologi
[2 markah] • Meningkatkan pemilikan
saham bumiputera
(b) Jelaskan strategi yang digunakan dalam Dasar Pembangunan (b)(ii)
Nasional melalui: • Memberikan insentif serta
(i) Bidang Ekonomi kemudahan pendidikan
• Untuk kemajuan masyarakat
miskin tanpa mengira kaum
..................................................................................................................... • Mewujudakan masyarakat
..................................................................................................................... perdagangan dan perindustrian
bumiputera
…………………………………………………………………………………….. • Membentuk masyarakat yang
berdisiplin dan progresif
[2 markah]
(c)
(ii) Bidang Sosial i. Menggunakan kemudahan
asas dengan cermat
• Tidak merosakkan harta benda
.....................................................................................................................
awam/ melakukan vandalisme
..................................................................................................................... ii. Menjaga kebersihan
persekitaran
..................................................................................................................... • Tidak membuang sampah
merata-rata/ tidak meludah
[2 markah] merata-rata
iii. Mengikut peraturan yang
(c) Pelaksanaan Dasar Pembangunan Nasional (DPN) telah membawa disediakan
kemajuan dalam pembinaan kemudahan awam untuk kesejahteraan • Melaporkan kerosakan kepada
rakyat. pihak bertanggungjawab
Mana-mana jawapan munasabah
Sebagai rakyat Malaysia yang prihatian, bagaimanakah anda
menghargai harta awam yang telah disediakan oleh kerajaan?
(K14.2.8)
Tahukah anda?
..................................................................................................................... Dasar Pembangunan Nasional
(DPN)
.....................................................................................................................
• DPN dirangka untuk 10 tempoh
..................................................................................................................... melalui Rangka Rancangan
Jangka Panjang Kedua
..................................................................................................................... (RRJP2)
..................................................................................................................... • Rancangan Pembangunan
Ekonomi Lima yang dijalankan
…………………………………………………………………………………….. di bawah DPN.
1. Rancangan Malaysia Keenam
..................................................................................................................... (1991 -1995)
2. Rancangan Malaysia Ketujuh
[4 markah] (1996 – 2000)

94
2. Strategi asas Dasar Ekonomi Baru (DEB) diteruskan dalam ms 176
pelaksanaan DPN, iaitu membasmi kemiskinan serta menyusun (a)
semula masyarakat. • Pemberian subsidi dan
(a) Jelaskan usaha yang dilakukan oleh kerajaan untuk mencapai sokongan kepada golongan
penanam padi dan nelayan
matlamat tersebut?
• Untuk mempertingkatkan
produktiviti pengeluaran
..................................................................................................................... • Golongan Belia diberi latihan
..................................................................................................................... di agensi kerajaan
• Contoh: Pusat Latihan
..................................................................................................................... Kemahiran Giatmara dan
Institusi Latihan
..................................................................................................................... Perindustrian (ILP)
..................................................................................................................... • Membolehkan mereka
mendapat kerja yang
…………………………………………………………………………………….. berkaitan dengan kemahiran
dan berpendapatan tinggi
……………………………………………………………………………………..
(b)
[3 markah] • Mempercepatkan
pembangunan ekonomi
(b) DEB turut menekankan dasar penswastaan. negara melalui modal oleh
Nyatakan kepentingan dasar penswastaan? sektor swasta
• Mengurangkan beban
kewangan kerajaan
.....................................................................................................................
• Meningkatkan produktiviti dan
..................................................................................................................... kecekapan perkhidmatan
(c)
..................................................................................................................... i. Mengelakkan kepupusan
flora dan fauna.
.....................................................................................................................
• Habitat haiwan akan terjejas
..................................................................................................................... • Menyebabkan haiwan-
haiwan liar berkeliaran di
…………………………………………………………………………………….. kawasan kediaman penduduk
…………………………………………………………………………………….. ii. Memastikan keselamatan
masyarakat
[3 markah] • Penebangan hutan secara
besar-besaran akan
(c) Mengapakah perlu ada keseimbangan pembangunan dan menyebabkan hakisan tanah/
pemuliharaan alam sekitar? (K14.2.9) banjir kilat / tanah runtuh
iii. Mengelakkan berlakunya
pencemaran
.....................................................................................................................
• Seperti pencemaran udara
..................................................................................................................... oleh pembebasan asap kilang
/ pencemaran air kerana
..................................................................................................................... pembuangan sisa kimia ke
dalam sungai
.....................................................................................................................
• Menyebabkan kesan rumah
..................................................................................................................... hijau kepada global
Mana-mana jawapan
…………………………………………………………………………………….. munasabah
…………………………………………………………………………………….. Tahukah anda?
……………………………………………………………………………………..
Dasar Penswastaan Nasional
…………………………………………………………………………………….. • Dilancarkan oleh Tun
Dr.Mahathir Mohamad,
[4 markah] Perdana Menteri Malaysia
keempat pada bulan Mac 1983
• Dasar ini bertujuan
meningkatkan produktiviti
serta kualiti perkhidmatan atau
barangan
• Penswastaan mempercepat
pembangunan ekonomi negara
melalui pelaburan modal oleh
syarikat swasta

95
3. Maklumat di bawah berkaitan dengan pelaksanaan Dasar Ekonomi ms 180
Baru (DEB) dan Dasar Pembangunan Nasional (DPN) yang (a)
dilaksanakan di negara kita. • Penurunan kadar kemiskinan
• Peningkatan kualiti hidup
“Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) dan Dasar Pembangunan • Kemunculan golongan
Nasional (DPN) telah membawa kepada kemajuan ekonomi dan taraf pertengahan
hidup penduduk. Pencapaian kedua-dua dasar ini dapat dilihat dari • Masyarakat Perdagangan
pelbagai aspek” . dan Perindustrian Bumiputera
• Pembangunan pendidikan
Diubahsuai Sumber: • Perkembangan
https://www.pmo.gov.my/dokumenattached/Dasar/08DASAR_PEMBANGUNA pengangkutan dan
N_NASIONAL.pdf perhubungan
• Perkembangan wilayah

(a) Nyatakan pencapaian kedua-dua dasar ini dari aspek sosial? (b)(i)
• Dibangunkan oleh
….…………………………………………………………………………………. Perbadanan Kemajuan
Ekonomi Negeri (PKEN),
…………………………………………………………………………………….. Pihak Berkuasa
Pembangunan Wilayah dan
[2 markah]
pihak swasta
• Dibangunkan sebagai bandar
(b) Jelaskan bagaimana kedua-dua dasar tersebut dapat memajukan terancang
kawasan perindustrian berikut: • Mengandungi kawasan
(i) Estet Perindustrian perumahan, pusar
perniagaan dan perindustrian
..................................................................................................................... dan pusat reaksi
..................................................................................................................... (b)(ii)
..................................................................................................................... • Kawasan perdagangan yang
diberi pelepasan cukai atau
..................................................................................................................... tarif sebagai insentif
• Tujuan untuk menarik
[2 markah] pengusaha melabur dan
(ii) Zon Perindustrian Bebas meransang ekonomi
kawasan sekitarnya
..................................................................................................................... • Kawasan sering diguna oleh
syarikat multinasional seperti
…………………………………………………………………………………….. Sime Darby Berhad dan
…………………………………………………………………………………….. Axiata Group Berhad
• Untuk menjalankan aktiviti
..................................................................................................................... perniagaan dan perdagangan
[2 markah]
(c)
i. Dasar kerajaan sukar
(c) Pada pandapat anda, apakah kesan jika rakyat tidak memberi dicapai
kerjasama terhadap pelaksanaan dasar kerajaan? (K14.2.6) • Kemajuan negara menjadi
perlahan
..................................................................................................................... ii. Ekonomi negara tidak
berkembang
..................................................................................................................... • Rakyat masih mengganggur
..................................................................................................................... • Kadar kemiskinan masih
berada di tahap yang tinggi.
..................................................................................................................... iii. Negara menjadi tidak
selamat
.....................................................................................................................
• Peningkatan kes jenayah/ kes
…………………………………………………………………………………….. rompokan/kes ragut
iv. Perpaduan rakyat sukar
…………………………………………………………………………………….. dicapai
[4 markah] • Tiada kerjasama daripada
rakyat dalam melaksanakan
dasar kerajaan
Mana-mana jawapan
munasabah

96
4. Maklumat berikut berkaitan dengan Dasar Ekonomi Baru yang ms 166
dilaksanakan di negara kita. (a)
• Dilaksanakan dalam tempoh
20 tahun bermula pada tahun
1970 hingga 1990
• Rancangan pembangunan
ekonomi dan perpaduan
negara
• Dilancarkan melalui Rangka
Rancangan Jangka Panjang
Pertama (RRJP1)
• Penubuhan Majlis
Perundingan Negara (MPN)
pada Januari 1970
• Dianggotai oleh pelbagai
lapisan masyarakat
• Ditubuhkan untuk mengadakan
Sumber: https://pakdin.my/kegagalan-sebenar-dasar-ekonomi-baru/ garis panduan bagi kerjasama
antara kaum/ Integrasi
(a) Nyatakan latar belakang pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB)? nasional untuk memupuk
[4 markah] identiti kebangsaan dalam
(b) Pelbagai pendekatan dilaksanakan di bawah Dasar Ekonomi Baru kalangan masyarakat
(DEB) dalam usaha membasmi kemiskinanan dan menyusun semula (b)(i)
masyarakat. i. Penduduk luar bandar
(i) Bagaimanakah DEB berjaya meningkatkan taraf hidup rakyat? • Usaha pembangunan
[4 markah] menerusi kegiatan Gerakan
(ii) Jelaskan peranan agensi kerajaan dalam menjayakan DEB Koperasi yang sedia ada di
[4 markah] luar bandar
(c) Pelibatan rakyat penting dalam pembangunan negara. ii. Melaksanakan pelbagai
Berikan hujah anda. (K14.2.7) program
[8 markah] • Penerokaan tanah baharu
• Bantuan peralatan pertanian
….…………………………………………………………………………………. • Khidmat nasihat
• Subsidi benih dan baja
…………………………………………………………………………………….. • Kemudahan kredit
• Pemasaran dan pusat
.....................................................................................................................
kemajuan peladang
.....................................................................................................................
iii. Penduduk bandar
..................................................................................................................... • Memajukan pelbagai jenis
perindustrian dan perniagaan
..................................................................................................................... • Membuka lebih banyak
….…………………………………………………………………………………. peluang pekerjaan
• Meningkatkan pendapatan
…………………………………………………………………………………….. golongan miskin pelbagai
kaum
..................................................................................................................... • Disediakan kemudahan asas
• Seperti pendidikan/ bekalan air
..................................................................................................................... dan elektrik/ jalan
..................................................................................................................... raya/bantuan biasiswa dan
buku teks percuma/makanan
..................................................................................................................... tambahan kepada kanak-
kanak/ program rumah murah
….………………………………………………………………………………….
(b)(ii)
…………………………………………………………………………………….. i. Mempelbagai kegiatan
..................................................................................................................... ekonomi
• Menambah pendapatan rakyat
..................................................................................................................... • Membuka peluang peluang
yang lebih banyak kepada
..................................................................................................................... semua kaum
..................................................................................................................... ii. Memberi bantuan
….…………………………………………………………………………………. • Seperti segi bantuan peralatan
• bijih benih
…………………………………………………………………………………….. • kemudahan pinjaman
• khidmat nasihat

97
.....................................................................................................................
iii. Lembaga Kemajuan Ikan
..................................................................................................................... Malaysia (LKIM)
• Untuk meningkatkan taraf
..................................................................................................................... hidup nelayan/ memodenkan
..................................................................................................................... industri perikanan

….…………………………………………………………………………………. iv. Lembaga Pertubuhan


Peladang (LPP)
…………………………………………………………………………………….. • Untuk membantu pekebun
kecil/ petani/ peladang yang
..................................................................................................................... terlibat dalam kegiatan
..................................................................................................................... koperasi

..................................................................................................................... v. Lembaga Beras dan Padi


Negara (LPN)
..................................................................................................................... • Untuk mengawal selia sektor
padi dan beras/ menstabilkan
….…………………………………………………………………………………. harga beras
……………………………………………………………………………………..
vi. Pihak Berkuasa Kemajuan
..................................................................................................................... Pekebun Kecil dan
Perusahaan Getah (RISDA)
..................................................................................................................... • Untuk membantu dalam
penyelidikan dan penanaman
..................................................................................................................... semula getah
.....................................................................................................................
(c)
….…………………………………………………………………………………. i. Memastikan pembangunan
menjadi lancar
…………………………………………………………………………………….. • Supaya rakyat dapat
menikmati gaya hidup yang
..................................................................................................................... lebih baik/ selesa
..................................................................................................................... • Meningkatkan peluang
pekerjaan
..................................................................................................................... • Mengurangkan kadar
penggangguran
..................................................................................................................... • Meningkatkan taraf hidup
rakyat
….………………………………………………………………………………….
• Kesannya dapat meningkatkan
…………………………………………………………………………………….. imej negara

..................................................................................................................... ii. Melahirkan masyarakat


minda kelas pertama
..................................................................................................................... • Menguasai pelbagai ilmu
pengetahuan/kemahiran
.....................................................................................................................
• Memberi sumbangan kepada
..................................................................................................................... negara seperti dalam bidang
pentadbiran/ kejuruteraan
….…………………………………………………………………………………. • Kesannya dapat menarik
pelabur asing untuk melabur
…………………………………………………………………………………….. dalam negara
.....................................................................................................................
iii. Melahirkan masyarakat yang
..................................................................................................................... berdaya saing dalam
memajukan negara
..................................................................................................................... • Melahirkan masyarakat yang
lebih kreatif dan inovatif
..................................................................................................................... • Membuat pembaharuan dalam
….…………………………………………………………………………………. pelbagai sektor ekonomi dan
sosial untuk membangunkan
…………………………………………………………………………………….. negara
• Kesannya dapat meningkatkan
..................................................................................................................... ekonomi negara
Mana-mana jawapan munasabah
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................

98
BAHAGIAN A

BAB 9 : DASAR LUAR MALAYSIA

9.1 Latar Belakang Dasar Luar 9.5 Cabaran Mengukuhkan Dasar Luar

1 Maklumat berikut merujuk negara yang 6 Apakah cabaran yang dihadapi Malaysia dalam
menjalin hubungan luar dengan kerajaan mengukuhkan dasar luar negara sejak tahun
Kesultanan Melayu Melaka. 1970-an ? Ms 208-209

• Pegu A Politik serantau


• China B Pelarian perang
• Gujerat
7 Jadual di bawah berkaitan hubungan luar
Apakah bentuk hubungan tersebut ? Ms 194 Malaysia selepas merdeka.

A Perkahwinan Tahun Peristiwa


B Perdagangan 1965 Malaysia
menandatangani
9.2 Asas Penggubalan Dasar Luar perjanjian sempadan
dengan Thailand
2 Apakah faktor yang mempengaruhi
penggubalan dasar luar ? Ms 197 Mengapakah Malaysia berbuat demikian? Ms
209
A Ikatan sejarah
B Kemajuan ekonomi A Menangani isu keselamatan
B Mengatasi masalah pelarian
9.3 Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa-
Bangsa Bersatu 9.6 Malaysia dalam Persatuan Negara-negara
Asia Tenggara (ASEAN)
3 Anda telah menyertai Misi Pengaman PBB ke
negara berikut. 8 Mengapakah MAPHILINDO ditubuhkan pada
tahun 1963 ? Ms 210
• Congo
• Namibia A Menangani konflik politik di Vietnam
• Somalia B Menyelesaikan isu gagasan Malaysia

Apakah tugas anda ? Ms 200 9 Projek Industri ASEAN (AIP) dijalankan pada
tahun 1978 di negara berikut.
A Memberikan latihan teknikal
• Malaysia
B Mendaulatkan undang-undang
• Indonesia
4 Apakah bukti yang menunjukkan Malaysia
mendukung Piagam PBB yang menghormati Apakah hasil perindustrian yang dikeluarkan
kedaulatan negara lain? Ms 200 oleh negara tersebut ? Ms 211

A Menyertai misi pengaman ke Kemboja A Baja urea


B Menentang dasar apartheid di Afrika B Serbuk soda
Selatan
9.7 Malaysia dalam Pergerakan Negara-negara
9.3 Malaysia dalam Pertubuhan Bangsa- Tanpa Pihak (NAM)
Bangsa Bersatu
10 Malaysia menjadi tuan rumah Sidang
5 Apakah tujuan Rancangan Colombo Kemuncak NAM ke-13 pada tahun 2003.
dilaksanakan pada tahun 1951? Ms 206 Apakah isu yang dikemukakan dalam
persidangan tersebut ? Ms 212
A Mengatasi masalah kemiskinan
B Memantapkan struktur pentadbiran A Isu Palestin
B Isu pemanasan global

99
BAHAGIAN B

BAB 9 : DASAR LUAR MALAYSIA


1 Logo berikut merupakan pertubuhan antarabangsa yang disertai Ms 198 – Ms 205
(a)
Malaysia selepas merdeka.
i. Mengekalkan keamanan
ii. Menjamin kestabilan dunia
(b)
i. UNESCO
ii. FAO
iii. WHO
iv. UNHCR
v. Majlis Keselamatan
(c)
i. Memastikan keselamatan
penduduk
Pertubuhan Bangsa- ii. Mengawasi genjatan senjata
Bangsa Bersatu dalam perang saudara
iii. Mendaulatkan undang-undang
negara terlibat
(d)
(a) Apakah matlamat pertubuhan tersebut?. i. Berjaya menamatkan perang
• mewujudkan keamanan
….…………………………………………………………………………………. (Congo/Namibia)
ii. Mengawal senjata nuklear
…………………………………………………………………………………….. • mengehadkan perlumbaan
senjata nuklear (Korea Utara)
[2 markah] iii. Menyelesaikan pertikaian
sempadan
(b) Nyatakan agensi PBB yang Malaysia terlibat? • menyelesaikan isu tuntutan
secara perundingan (Pulau
Sipadan)
..................................................................................................................... iv. Meneruskan kerjasama dalam
pelbagai bidang
..................................................................................................................... • mengatasi masalah pelarian
[2 markah] Tahukah Anda ?

1. Bahasa Rasmi PBB


(c) Malaysia menyertai Misi Pengaman PBB. • PBB mempunyai enam
Apakah tugas Malaysia ? bahasa rasmi iaitu bahasa
Arab, Cina, Inggeris, Perancis,
..................................................................................................................... Rusia dan Sepanyol.
• Bahasa yang digunakan di
..................................................................................................................... Perhimpunan Agung ialah
bahasa
[2 markah] Inggeris, Perancis dan
Sepanyol.
• Dalam Majlis keselamatan
PBB, terhad kepada dua
bahasa sahaja Iaitu bahasa
Inggeris dan Perancis .
(d) PBB berjaya mewujudkan keamanan dunia. 2. Kegiatan-kegiatan PBB terdiri
Buktikan. daripada 7 bidang yang utama:
..................................................................................................................... • Persidangan antarabangsa
• Tahun-tahun antarabangsa
..................................................................................................................... dan yang berkaitan
• Kawalan dan pelucutan
..................................................................................................................... senjata
• Penjagaan keamanan
..................................................................................................................... • Hak asasi manusia
..................................................................................................................... • Bantuan kemanusian dan
perkembangan antarabangsa
…………………………………………………………………………………….. • Persetiaan dan undang-
undang antarabangsa
……………………………………………………………………………………..
[4 markah]

100
2 Peta berikut menunjukkan negara anggota pertubuhan Komanwel. Ms 206 – Ms 207
(a)
i. Malaysia
ii. Singapura
iii. Brunei
iv. Mynmar
v. India
(terima mana-mana negara bekas
jajahan British)
(b)
i. Komoditi negara mudah diekspot
ke negara anggota Komanwel
ii. Kadar cukai yang dikenakan
lebih rendah
iii. Kemudahan kredit dan bantuan
dana disediakan
(a) Namakan negara anggota Komanwel. iv. Pelaburan modal negara
Komanwel
(c)
….…………………………………………………………………………………. i. Menangani masalah Kemiskinan
negara anggota
…………………………………………………………………………………….. ii. Memberi bantuan dalam
pelbagai bidang kepada negara
[2 markah] anggota
iv. Memberi khidmat nasihat
(b) Nyatakan manfaat dari segi ekonomi yang diperoleh Malaysia pendidikan, pertanian, teknikal
dengan menyertai Komanwel. dan kesihatan
(d)
i. Mengeratkan hubungan
..................................................................................................................... negara anggota
• merapatkan hubungan
..................................................................................................................... sesama ahli
ii. Mengharumkan nama negara
[2 markah]
• negara dikenali di serata
dunia
iii. Menarik kemasukan
pelancong
(c) Rancangan Colombo merupakan rancangan pembangunan ekonomi • ramai pelancong asing
melawat Malaysia
dan sosial yang dilaksanakan Komanwel sejak tahun 1951. iv. Meningkatkan taraf prasarana
Apakah tujuan rancangan ini diperkenalkan ? sukan
• banyak kemudahan sukan
..................................................................................................................... disediakan
v. Meningkatkan pendapatan
..................................................................................................................... negara
• kemasukkan wang asing
[2 markah] meningkat
vi. Meningkatkan mutu atlit
(d) Malaysia menganjurkan Sukan Komanwel pada tahun 1998. negara
Apakah manfaat yang diperoleh Malaysia dengan menganjurkan • melahirkan atlit bertaraf dunia
Sukan tersebut ?
Tahukah Anda ?
.....................................................................................................................
Komanwel
..................................................................................................................... • Komanwel ditubuhkan untuk
menyatukan negara-negara
..................................................................................................................... bekas jajahan British yang
telah mencapai kemerdekaan
..................................................................................................................... Sukan Komanwel
• Diperkenalkan pada tahun
..................................................................................................................... 1930.
• Sukan ini adalah kesua
…………………………………………………………………………………….. terbesar selepas Sukan
…………………………………………………………………………………….. Olimpik.
• Sukan Komanwel diadakan 4
[4 markah] tahun sekali.
• Sebagai tuan rumah Sukan
Komanwel pada tahun 1998,
Malaysia berjaya menggondol
10 pingat Emas, 14 pingat
Perak dan 12 pingat Gangsa

101
3 Maklumat berikut merujuk pertubuhan serantau yang dianggotai Ms 210 – Ms 211
(a)(i)
Malaysia.
• Malaysia
• Thailand
• Persatuan Negara-negara Asia Tenggara (ASA) • Filipina
• MAPHILINDO (a)(ii)
• Persatuan Negara-negara Asia Tenggara (ASEAN) • Menyelesaikan isu pembentukan
Malaysia
(b)
i. Menjalin hubungan dengan
(a) (i) Namakan negara anggota ASA. China
ii. Menjadikan ASEAN sebagai
platform untuk mengisytiharkan
….……………………………………………………………………………........ perubahan dasar luar negara
pada peringkat serantau dan
[1 markah] global
iii. Mendapatkan pengiktirafan
(a) (ii) Mengapakah MAPHILINDO ditubuhkan ? daripada kuasa besar
iv. Tidak sekongkol dengan Blok
Barat atau Timur
….…………………………………………………………………………………. v. Menyelesaikan krisis di Selatan
Thailand
[1 markah] vi. Mengatasi isu di Rohingya
vii. Menyelesaikan masalah pelarian
Vietnam
(c)
i. Mengadakan hubungan
(b) Deklarasi Zone of Peace Freedom and Neutrality – ZOPFAN (Zon diplomatik
Aman, Bebas dan Berkecuali diumumkan pada tahun 1971. • menjalin hubungan baik
Apakah tindakan Malaysia yang menunjukkannya komited terhadap dengan semua negara
deklarasi tersebut ? ii. Mengutamakan semangat
setiakawan
• menjalinkan hubungan yang
..................................................................................................................... akrab
iii. Tidak campur tangan dalam
..................................................................................................................... urusan negara jiran
..................................................................................................................... • tidak melibatkan diri dalam
urusan negara lain
..................................................................................................................... iv. Mengutamakan rundingan
• menyelesaikan sesuatu
..................................................................................................................... masalah secara berunding
v. Mewujudkan kerjasama
…………………………………………………………………………………….. dalam pelbagai bidang

…………………………………………………………………………………….. • menghulurkan bantuan


kepada negara lain
[4 markah]
Tahukah Anda ?

MAPHILINDO
(c) Sebagai seorang pemimpin, bagaimanakah anda menjalin hubungan • Mafilindo atau Mapilindo
baik dengan negara-negara serantau? meripakan singkatan kepada
Malaysia, Philipina dan Indonesia
..................................................................................................................... • MAPHILINDO ditubuhkan untuk
meningkatkan perhubungan
..................................................................................................................... persahabatan dan menyelesaikan
pertelingkahan antara Malaysia-
..................................................................................................................... Filipina dan Malaysia-Indonesia.
ASEAN
..................................................................................................................... • ASEAN diwujudkan pada 8 Ogos
1967, ketika menteri-menteri asing
..................................................................................................................... dari lima negara iaitu Indonesia
(Adam Malik), Malaysia (Tun Abdul
…………………………………………………………………………………….. Razak), Filipina (Narciso
G.Reyes), Singapura (S.
…………………………………………………………………………………….. Rajaratnam)dan Thailand (Thanat
[4 markah] Khoman)
menandatangani Deklarasi ASEAN

102
4 Dasar luar negara bermula sejak zaman kerajaan-kerajaan Melayu Ms 196 – Ms 197 Dan Ms 208 – Ms
209
dan berterusan hingga ke hari ini.
(a)
i. Ikatan Sejarah
(a) Jelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi penggubalan dasar luar • budaya negara serantau dan
negara. antarabangsa
[4 markah] • ikatan keagamaan
ii. Keperluan Nasional
• menjaga kedaulatan negara
(b) Terangkan cabaran yang dihadapi Malaysia dalam mengukuhkan • menjaga kebajikan rakyat
dasar luarnya selepas tahun 1970-an. • kepentingan ekonomi
iii. Kepimpinan
[8 markah] • kebijaksanaan/ kebolehan
pemimpin
iv. Persekitaran luar
• perkembangan
(c) Pada pandangan anda, mengapakah Malaysia perlu menjalin politik/ekonomi/sosial
hubungan yang harmoni dengan negara lain ?K15.1.7 antarabangsa
(b)
[8 markah] i. Cabaran politik antarabangsa
• mengamalkan dasar berkecuali
..................................................................................................................... • menjalin hubungan dengan
China
..................................................................................................................... ii. Cabaran politik serantau
• pengaruh komunis
….…………………………………………………………………………………. • pelarian Vietnam
…………………………………………………………………………………….. • pergolakan di Indochina
iii. Cabaran keselamatan dan
….…………………………………………………………………………………. pertahanan
• tamatnya AMDA
…………………………………………………………………………………….. • FPDA
iv. Cabaran pembangunan
..................................................................................................................... ekonomi
• dominasi negara maju
..................................................................................................................... (c)
i. Negara tiada musuh
• hubungan baik dengan negara
..................................................................................................................... lain
ii. Negara aman
..................................................................................................................... • rakyat hidup dalam suasana
aman damai
….………………………………………………………………………………….
iii. Pengiktirafan antarabangsa
…………………………………………………………………………………….. • negara disanjung tinggi
iv. Kedaulatan negara terpelihara
….…………………………………………………………………………………. • kemerdekaan negara dapat
dipertahankan
…………………………………………………………………………………….. v. Mewujudkan kerjasama
pelbagai bidang
..................................................................................................................... • mudah mendapat bantuan
vi. Meningkatkan imej negara
..................................................................................................................... • maruah negara terpelihara
vii. Menggelakkan peperangan
….………………………………………………………………………………….
• menggelakkan pertumpahan
…………………………………………………………………………………….. darah dan pengorbanan nyawa
viii. Tiada campur tangan kuasa
….…………………………………………………………………………………. asing
• kuasa asing tidak ada alasan
…………………………………………………………………………………….. untuk menjajah
ix. Kemasukkan pelabur
..................................................................................................................... • pemodal akan berasa selamat
untuk melabor
.....................................................................................................................
….………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………..
….………………………………………………………………………………….

103
BAHAGIAN A

BAB 10 : KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA


10.1 Malaysia dalam Isu Global Kantemporari
10.3 Pelibatan Malaysia dalam Isu Kemanusiaan
1 Gambar berikut merujuk Kepulauan Spratly. dan Keamanan

6 Bagaimanakah rakyat Malaysia menunjukkan


sokongan terhadap perjuangan rakyat Palestin?
Ms 235
I Mewujudkan tabung sumbangan
II Menyertai peperangan
Apakah isu antarabangsa yang berkaitan III Menubuhkan negara baru
dengan kepulauan tersebut? Ms 227 IV Menghantar bantuan kemanusiaan

A Menjadi pusat penempatan pelarian A I dan II B I dan IV


B Menjadi rebutan antara negara
7 NGO berikut membuktikan komitmen Malaysia
2 Langkah berikut diambil oleh Pertubuhan membantu negara-negara Islam
Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) bagi • Humanitarian Care Malaysia
mengatasi jenayah antarabangsa • Muslim Volunteer Malaysia
• Konvensyen Hak Kanak-kanak 1989 Apakah peranan orgaisasi tersebut? Ms 236
• Protokol PBB
A Menjalankan misi bantuan ke Syria
Jenayah tersebut berkaitan dengan … B Membela nasib penduduk Islam Bosnia
Ms 229
A Penyalahgunaan dadah 10.4 Usaha Mengekalkan Kestabilan Global
B Pemerdagangan manusia
Deklarasi berikut dipersetujui melalui Persidangan
10.2 Peranan Malaysia dalam Hubungan Ketua-Ketua Negara Komonwel pada tahun 1989
Ekonomi Antarabangsa
Deklarasi Langkawi
1992 Perjanjian Perdagangan Bebas
ASEAN (AFTA) ditandatangani 8 Deklarasi tersebut berkaitan dengan… Ms 238

3 Apakah tujuan perjanjian tersebut dimeterai? A Mempertahankan warisan budaya


Ms 230 B Melindungi kelestarian alam sekitar
A Meningkatkan kerjasama ekonomi
B Memantapkan sistem keselamatan 9 Isu berikut merupakan isu yang disuarakan oleh
Malaysia di pentas antarabangsa
4 Bagaimanakah negara kuasa ekonomi dunia
melindungi perdagangan mereka? Ms 230 Isu Antartika

A Mengenakan tarif cukai yang tinggi Apakah cadangan Malaysia bagi mengatasi isu
B Menghentikan kemasukan produk import tersebut. Ms 240

A Menjadikan Antartika warisan sejagat


1997-1998, Asia Tenggara termasuk B Mendesak kuasa besar mentadbir Antartika
Malaysia menghadapi masalah
kemelesetan ekonomi 10.5 Wawasan Malaysia Menuju Masa Hadapan

5 Bagaimanakah Malaysia mengatasi masalah 10 Malaysia berpandangan Pertubuhan Bangsa-


tersebut? Ms 232 Bangsa Bersatu (PBB) gagal berfungsi dengan
baik.
A Menambat matawang ringgit Mengapakah keadaan tersebut berlaku? Ms
B Mengurangkan kemasukan pelabur 244

A Persaingan dengan organisasi lain


B Penyalahgunaan kuasa veto

104
BAHAGIAN B

BAB 10 : KECEMERLANGAN MALAYSIA DI PERSADA DUNIA


Ms 227
1. Malaysia terlibat dalam isu tuntutan bertindih pulau-pulau berikut
(a)
i. Singapura
ii. Indonesia

(b)
• Mengelakkan perbalahan
berterusan/peperangan terbuka
• . Menstabilkan politik negara
serantau
• . Merapatkan hubungan antara
negara jiran
• . Mengelakkan rasa tidak puas hati
mana-mana negara
Pulau Batu Putih Pulau Sipadan Pulau Ligitan
(c)
• Mengadakan rundingan berterusan
(a)Namakan negara luar yang terlibat dalam isu tersebut. antara negara terlibat
• Membangkitkan isu tersebut di
forum ASEAN
i. Pulau Batu Putih : ………………………………………….………….. • Membawa ke pertubuhan
antarabangsa spt PBB
ii. Pulau Sipidan dan Ligitan : : ………………………………………… • Mencadangkan pemilikan
[2 markah] bersama/dimajukan bersama
• Membawa isu ke Mahkamah
Antarabangsa
(b)Negara-negara terlibat telah bersetuju untuk membawa isu di (a) ke
Mahkamah Antarabangsa. Mana-mana munasabah
Rasionalkan tindakan tersebut.

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
…………………………………………………………………………………….. Tahukah Anda ?

……………………………………………………………………………………..
Isu Kepulauan Spartly
[4 markah]
(c) Malaysia turut terlibat dalam perebutan Kepulauan Spartly. • Kepulauan Spartly merupakan
kepulauan terbesar di Selatan Laut
Bagaimanakah isu tersebut dapat ditangani?(K15.3.6)
China.Terdiri daripada 230 pulau,
terumbu, beting dan cays.
..................................................................................................................... Kepulauan bertaburan di kawasan
seluas 400 batu nautika dari timur
..................................................................................................................... ke barat dan 500 batu nautika dari
utara ke selatan. Kawasan laut
..................................................................................................................... yang mengandungi pulau-pulau ini
adalah 8000,000km persegi atau
..................................................................................................................... 38% daripada perairan Laut China
Selatan.
.....................................................................................................................
• Tuntutan melibatkan China,
…………………………………………………………………………………….. Taiwan, Vietnam, Brunei, Filipina
dan Malaysia.
…………………………………………………………………………………….. • Kedudukannya yang terletak di
tengah-tengah Asia Tenggara
[4 markah] penting dari sudut geostrategik
dan perdagangan.
• Pulau ini juga dikatakan berada di
atas pentas benua yang
mengandungi petroleum dan gas
asli.

105
2 Peta menunjukkan wilayah yang terlibat dalam kerjasama ekonomi di
Asia Tenggara. Ms 231-232

(a)
i. Malaysia
ii. Singapura
iii. Indonesia

(b)
• Kemajuan ekonomi kawsan
terlibat
• .Mengurangkan monopoli
barangan dari negara maju
• . Mengurangkan
kebergantungan pada pasaran
kewangan antarabangsa
• . Membendung campurtangan
(a) Nyatakan negara yang terlibat dalam kerjasama tersebut. negara maju

(c)
i.………………………………………………................................................. i.Merancakkan ekonomi domestik
ii.................................................................................................................. • Membeli barangan tempatan
• Melancong dalam negara
iii. .......................................................................................................... ....
ii. Meningkatkan kualiti produk
[3 markah] negara
• Bersaing di peringkat
antarabangsa
(b) Apakah manfaat yang diperolehi oleh Malaysia melalui kerjasama
• Contoh kereta Proton
yang terjalin.
iii. Meluaskan pasaran
..................................................................................................................... • Mengeksport keluar negara

..................................................................................................................... iv Meningkatkan kerjasama


ekonomi dengan negara luar
..................................................................................................................... • Menghantar delegasi ekonomi
keluar negara
..................................................................................................................... • Ke negara-negara Dunia Ketiga
Mana-mana munasabah
.....................................................................................................................
……………………………………………………………………………………..
[3 markah]

(c) Sebagai pemimpin negara, bagaimanakah anda menyelesaikan Tahukah Anda ?


masalah ekonomi global yang melanda hari ini. (K15.3.6)
Krisis Ekonomi 1997-1998
.....................................................................................................................
• Krisis berpunca daripada
..................................................................................................................... kejatuhan nilai ringgit yang
diakibatkan oleh spekulasi mata
..................................................................................................................... wang.
..................................................................................................................... • Keadaan ini menyebabkan pelabur
menarik pelaburan mereka dari
..................................................................................................................... Malaysia sehingga menjejaskan
ekonomi negara.
…………………………………………………………………………………….. • Malaysia mengambil tindakan
berani dengan tidak mendapatkan
…………………………………………………………………………………….. bantuan pinjaman dari Tabung
Kewangan Antarabangsa (IMF)
..................................................................................................................... sebaliknya menambat kadar
..................................................................................................................... pertukaran ringgit (RM) .
• Kadar pertukaran ringgit (RM)
..................................................................................................................... kepada dollar (USD) dengan kadar
RM3.80 bagi USD1.
....................................................................................................................
[4 markah]

106
.
3 Maklumat berikut berkaitan dengan deklarasi yang ditandatangani Ms 238
semasa Persidangan Ketua-Ketua Negara Komanwel di Kuala Lumpur.
(a)
• Menangani isu alam sekitar
Deklarasi Langkawi merangkumi pelbagai topik yang berkaitan • Akibat kesan rumah
dengan alam sekitar, menyalahkan 'pengabaian masa lalu dalam hijau/kerosakan
mengurus persekitaran dan sumber semula jadi’ ozon/pencemaran
Diubahsuai dari https://ms.vvikipedla.com/wiki/ (b)
• Memperkenalkan Anugerah
(a) Apakah tujuan deklarasi tersebut dimeterai? Langkawi
• Melaksanakan Dasar Alam
Sekitar Negara
.……………………………………………….................................................
• Pengisytiharan Langkawi
............................................................................................................. .... sebagai geopark
• Melancarkan Dasar Teknologi
[2 markah] Hijau Negara

. (c)
(b) Nyatakan langkah yang diambil bagi meneruskan kesinambungan Setuju.
langkah di (a).
..................................................................................................................... • Bagi menyelamatkan ekosistem
• Manusia memerlukan persekitaran
..................................................................................................................... dan udara yang bersih
• Dapat mengelakkan musibah
..................................................................................................................... seperti banjir lumpur / hakisan
• Menjamin keharmonian hidup
..................................................................................................................... generasi akan datang
• Pembangunan perlu dirancang
..................................................................................................................... dengan teliti supaya tidak
mengorbankan alam sekitar
……………………………………………………………………………………..
• Penguatkuasaan undang-undang
…………………………………………………………………………………….. terhadap pihak yang ingkar

[4 markah] Mana-mana munasabah

(c) Pembangunan negara perlu diseimbangkan dengan kepentingan


Tahukah Anda ?
menjaga alam sekitar.
Berikan ulasan anda. (K15.3.7) Isu Antartika
..................................................................................................................... • Antartika memiliki 90% air
..................................................................................................................... tawar dunia dalam bentuk air
batu dan salji.
..................................................................................................................... • Antartika juga kaya dengan
bahan makanan dan galian
..................................................................................................................... seperti besi, arang dan
minyak.
..................................................................................................................... • Kedudukannya juga strategik
dengan dikelilingi oleh empat
…………………………………………………………………………………….. buah lautan,
…………………………………………………………………………………….. • Malaysia mencadangkan
Antartika dijadikan warisan
..................................................................................................................... bersama seluruh dunia dengan
PBB bertindak sebagai
..................................................................................................................... pentadbir benua tersebut.

.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................
....................................................................................................................
[4 markah]

107
.
Ms 234
4 Malaysia melaksanakan dasar luar yang pragmatik dalam memastikan
keamanan dunia. Suara lantang Malaysia dalam membela negara-negara (a)
tertindas kerap kedengaran di pentas antarabangsa. i. Peranan pemimpin
• Memperjuangkan hak rakyat
(a) Jelaskan peranan yang dimainkan oleh Malaysia dalam menyelesaikan Palestin membentuk negara
berdaulat
konflik di Palestin [4 markah] • Disuarakan di pertubuhan
(b) Bincangkan konflik-konflik dunia yang wujud masa kini yang boleh antarabangsa seperti PBB, OIC
mengancam keamanan dan kesejahteraan dunia. [8 markah] ii. Peranan NGO
(c)Sebagai pemimpin generasi muda, bagaimanakah anda memastikan • Aman Palestin/Majlis
Perundingan Pertubuhan Islam
keamanan sejagat.dapat diwujudkan . (K15.3.9) [8 markah] Malaysia (MAPIM)/Cinta Gaza
Malaysia
..................................................................................................................... • Menyalurkan bantuan
kemanusiaan/mengumpul
..................................................................................................................... sumbangan orang ramai
iii.Peranan rakyat
..................................................................................................................... • Mengadakan
demonstrasi/mengumpul
..................................................................................................................... sumbangan/menyertai misi
..................................................................................................................... bantuan kemanusiaan
(b)
…………………………………………………………………………………….. i.Konflik Semenanjung Korea
• Campur tangan Amerika Syarikat
…………………………………………………………………………………….. yang menyokong Korea Selatan
mencetuskan ketegangan.
..................................................................................................................... • Korea Utara membangunkan
senjata nuclear yang boleh
..................................................................................................................... mengancam dunia
ii.Konflik Syria
..................................................................................................................... • Pembunuhan rakyat oleh kerajaan
Bashar
.....................................................................................................................
• Mencetuskan huru hara dan
..................................................................................................................... memusnahkan negara
• Menyebabkan rakyat terbunuh dan
..................................................................................................................... menjadi pelarian
iii.Konflik Palestin
..................................................................................................................... • Kekejaman Israel membunuh,
mengusir penduduk
..................................................................................................................... • Rakyat Palestin bangkit
mempertahankan negara melalui
..................................................................................................................... gerakan Intifada
..................................................................................................................... (c)
..................................................................................................................... i.Mendesak kuasa-kuasa besar
lebih menghormati kedaulatan
..................................................................................................................... negara lain.
• Tidak melakukan pencerobohan
..................................................................................................................... • Tidak mengutamakan kepentingan
sendiri sahaja
.....................................................................................................................
ii.Merombak struktur dan fungsi
..................................................................................................................... PBB
• Menghapusan kuasa pembatal
..................................................................................................................... (veto)
..................................................................................................................... • Bertindak lebih tegas terhadap
negara yang melanggar undang-
..................................................................................................................... undang antarabangsa seperti
Israel
..................................................................................................................... • Bertindak pantas dalam
menyalurkan bantuan
..................................................................................................................... kemanusiaan. Contohnya di Syria

..................................................................................................................... iii.Mendesak penyelesaian konflik


melalui meja rundingan
..................................................................................................................... • Melalui pertubuhan antarabangsa
seperti PBB, Komnwel,OIC .
.....................................................................................................................
• Mengharamkan penggunaan
kekerasan. / senjata. Contohnya
senjata nuklear
Mana-mana munasabah

108
JAWAPAN OBJEKTIF

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 A B A B A B B B A B B A

2 B B A B B B A B A A A A A

3 B B B B B B A B B

4 A A A B A A B B B

5 B A B B A A B A B B A

6 A B A B A A A B B B A A

7 B B B B A B A A B A B B B

8 B A A B B A B A B A B A

9 A A B B B A B A A B

10 A B B B B B B A A A B A

1 A B B A A B A B A A

2 B A B B A A B A A B B A B A

3 A A B B B B B B A A B B

4 A B A B A B B A A B B

5 B A B A B A B B A B B

6 B A A B A B A A B B A

7 B B A A B B B B B B

8 A A A A B A B A B B

9 B A B A A A A A B A A B

10 B B A A A B A B A B

109

You might also like