You are on page 1of 4

‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﻔﺮض اﻟﻌﺎدي رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬

‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬
‫‪ 9‬أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪1‬‬


‫ﺑﯿﻦ أﻧﮫ إذا ﻛﺎن ‪ a‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻟـ ‪ m‬و ‪ p‬ﻓﺈن ‪ a‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻟـ م‪.‬م‪.‬أ) ‪( p , m‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪2‬‬
‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ x  12n  7‬و ‪y  33n  305‬‬
‫‪ (1‬ﺣﺪد ﺧﺎرج ﻗﺴﻤﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘﺴﻤﺔ اﻹﻗﻠﯿﺪﯾﺔ ﻟـ ‪ x‬و ‪ y‬ﻋﻠﻰ ‪3‬‬
‫‪ (2‬ﺑﯿﻦ أن ‪ x+y‬ﻟﯿﺲ ﻋﺪدا أوﻟﯿﺎ‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪ ) 3‬اﻗﺘﺮاح اﻟﺘﻠﻤﯿﺬ اﻟﺬﻛﻲ ﻗﯿﺲ اﻟﻌﻤﺮي (‬
‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ a‬ﻋﺪدا ﺻﺤﯿﺤﺎ طﺒﯿﻌﯿﺎ ﻓﺮدﯾﺎ‬
‫ﺑﯿﻦ أن ‪ B‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪8‬‬ ‫أﻧﺸﺮ واﺧﺘﺼﺮ اﻟﻌﺒﺎرة )‪B  (a  1)(a  1‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪4‬‬
‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ n‬ﻋﺪدا ﺻﺤﯿﺤﺎ طﺒﯿﻌﯿﺎ‬
‫أ( أﻧﺸﺮ واﺧﺘﺼﺮ اﻟﻌﺒﺎرة )‪(n  1)( n  1‬‬

‫ب( ﺑﯿﻦ أن ‪ 12‬ﯾﻘﺴﻢ )‪n 2 ( n 2  1‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪5‬‬


‫ﺑﯿﻦ أﻧﮫ إذا ﻛﺎن ‪ 4‬ﯾﻘﺴﻢ ‪ ab‬و ‪ a‬ﻋﺪد ﻓﺮدي ﻓﺈن ‪ b‬ﻋﺪد زوﺟﻲ‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪6‬‬
‫‪ (1‬ﻛﻢ ﯾﻮﺟﺪ ﻣﻦ ﻋﺪد ذي ‪ 4‬أرﻗﺎم زوﺟﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪ (2‬ﻛﻢ ﯾﻮﺟﺪ ﻣﻦ ﻋﺪد ذي ‪ 4‬أرﻗﺎم ﻓﺮدﯾﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪ (3‬ﺟﺪ ‪ a‬و ‪ b‬ﺣﺘﻰ ﯾﻜﻮن اﻟﻌﺪد ‪ 73ab‬ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻠﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪ , 6‬ﻋﻠﻰ ‪15‬‬
‫‪ (4‬ﺑﯿﻦ أن ‪ 56‬ﻋﺪد ﻓﺮدي‬
‫‪ (5‬ﺑﯿﻦ أن ‪ 650‬ﯾﻘﺴﻢ ‪137  58  72  325‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪7‬‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪ 7‬‬ ‫‪9 5‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬
‫;‪A    ; 5.76‬‬ ‫;‪; ; 0.0004; ; 32  4 2 ; ;  36;0.22‬‬ ‫‪;  2;5.7241‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪5 2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (1‬ﺣﺪد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪A   ; A    ; A    ; A  ID ‬‬
‫‪ (2‬ﺣﺪد ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻋﺪاد اﻟﺼﻤﺎء اﻟﻤﻨﺘﻤﯿﺔ إﻟﻰ ‪A‬‬
‫‪ (3‬أﻋﻂ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻘﺮﯾﺒﯿﺔ ﺑﺎﻟﺰﯾﺎدة ﺑـ ‪ 6‬أرﻗﺎم ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﻟـﻠﻌﺪد ‪5.7241‬‬
‫‪ (4‬أوﺟﺪ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي رﺗﺒﺘﮫ ‪ 3722‬ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﻟـ ‪5.7241‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪8‬‬
‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ اﻟﻌﺪدي )‪(xy‬اﻟﻤﺪرج ﺑﺎﻟﻤﻌﯿﻦ )‪ (O,I‬ﺣﯿﺚ ) ‪( OI=3cm‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪3‬‬
‫(‪E‬‬ ‫)‬ ‫; )‪; J(2‬‬ ‫(‪D‬‬ ‫)‬ ‫;‬ ‫)‪C ( 5‬‬ ‫;‬ ‫) ‪B (‬‬ ‫;‬ ‫‪ (1‬ﻋﯿﻦ اﻟﻨﻘﺎط )‪A ( 2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ (2‬أﺣﺴﺐ ‪ OC‬و ‪ OD‬و ‪ OA‬و ‪OB‬‬
‫‪ (3‬أوﺟﺪ ﻓﺎﺻﻠﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ F‬ﻣﻦ )‪ [OE‬ﺑﺤﯿﺚ ‪ OF  2 5‬ﺛﻢ اﺑﻦ ‪F‬‬
‫‪ (4‬ﺣﺪد ﻓﺎﺻﻼت اﻟﻨﻘﺎط ‪ A ; B ; C; D ;I‬إذا ﻛﺎن ﺗﺪرﯾﺞ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ )‪ (xy‬ﺑﺎﻟﻤﻌﯿﻦ )‪(O,J‬‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﻔﺮض اﻟﻌﺎدي رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬
‫‪ 9‬أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪1‬‬


‫ﺑﯿﻦ أﻧﮫ إذا ﻛﺎن ‪ a‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻟـ ‪ m‬و ‪ p‬ﻓﺈن ‪ a‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻟـ م‪.‬م‪.‬أ) ‪( p , m‬‬
‫إذا ﻛﺎن ‪ a‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻟـ ‪ m‬و ‪ p‬ﻓﺈن ‪ a‬ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻣﺸﺘﺮﻛﺎ ﻟـ ‪ m‬و ‪ , p‬وﻛﻞ ﻣﻀﺎﻋﻒ ﻣﺸﺘﺮك ﻟﻌﺪدﯾﻦ ھﻮ‬
‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺎ ﻟﻠﻢ م أ ﻟﮭﺬﯾﻦ اﻟﻌﺪدﯾﻦ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪2‬‬


‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ x  12n  7‬و ‪y  33n  305‬‬
‫‪ (1‬ﺣﺪد ﺧﺎرج ﻗﺴﻤﺔ وﺑﺎﻗﻲ اﻟﻘﺴﻤﺔ اﻹﻗﻠﯿﺪﯾﺔ ﻟـ ‪ x‬و ‪ y‬ﻋﻠﻰ ‪3‬‬
‫‪ (2‬ﺑﯿﻦ أن ‪ x+y‬ﻟﯿﺲ ﻋﺪدا أوﻟﯿﺎ‬
‫‪ x  12n  7  3  4n  2  3  1  3( 4n  2)  1 (1‬ﺧﺎرج اﻟﻘﺴﻤﺔ ھﻮ ‪ 4n+2‬واﻟﺒﺎﻗﻲ ‪1‬‬
‫‪ y  33n  305  3  11n  3  101  2  3(11n  101)  2‬ﺧﺎرج اﻟﻘﺴﻤﺔ ھﻮ ‪11n+101‬‬
‫واﻟﺒﺎﻗﻲ ھﻮ ‪2‬‬
‫‪(2‬‬
‫‪x  y  3( 4n  2)  1  3(11n  101)  2‬‬
‫‪ 3( 4n  2  11n  101)  1  2‬‬
‫‪ 3(15n  103)  3‬‬
‫)‪ 3(15n  103  1‬‬
‫)‪ 3(15n  104‬‬
‫ﺑﻤﺎ ان ‪ x+y‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 3‬و ‪ 15N+104‬ﻓﮭﻮ ﻏﯿﺮ أوﻟﻲ‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪ ) 3‬اﻗﺘﺮاح اﻟﺘﻠﻤﯿﺬ اﻟﺬﻛﻲ ﻗﯿﺲ اﻟﻌﻤﺮي (‬


‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ a‬ﻋﺪدا ﺻﺤﯿﺤﺎ طﺒﯿﻌﯿﺎ ﻓﺮدﯾﺎ‬
‫ﺑﯿﻦ أن ‪ B‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪8‬‬ ‫أﻧﺸﺮ واﺧﺘﺼﺮ اﻟﻌﺒﺎرة )‪B  (a  1)(a  1‬‬
‫ﺑﻤﺎ ان ‪ A‬ﻋﺪد ﻓﺮدي ﻓﺈن ‪ a=2p+1‬إذا‬
‫)‪B   2p  1  1 2p  1  1  2p  2p  2  2p  2  ( p  1)  4 p ( p  1‬‬
‫‪ P‬و ‪ p+1‬ﻋﺪدان ﻣﺘﺘﺎﻟﯿﺎن إذا أﺣﺪھﻤﺎ زوﺟﻲ إذن ﺟﺬاﺋﮭﻤﺎ ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 2‬إذن )‪ 4p(p+1‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ‪8‬‬
‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪4‬‬
‫ﻟﯿﻜﻦ ‪ n‬ﻋﺪدا ﺻﺤﯿﺤﺎ طﺒﯿﻌﯿﺎ‬
‫ت( أﻧﺸﺮ واﺧﺘﺼﺮ اﻟﻌﺒﺎرة )‪(n  1)( n  1‬‬
‫ﺑﯿﻦ أن ‪ 12‬ﯾﻘﺴﻢ )‪n 2 ( n 2  1‬‬

‫‪( n  1)( n  1)  n 2  n  n  1  n 2  1‬‬


‫)‪n 2 ( n 2  1)  n  n  ( n  1)( n  1‬‬
‫‪ ‬ﻓﻲ ﻛﻞ اﻟﺤﺎﻻت )‪ n(n-1)(n+1‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪3‬‬
‫‪ ‬إذا ﻛﺎن ‪ n‬زوﺟﻲ ﻓﺈن ‪ n 2  n  n‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪4‬‬
‫‪ ‬إذا ﻛﺎن ‪ n‬ﻓﺮدي ﻓﺈن )‪ (n-1‬و )‪ (n+1‬زوﺟﯿﺎن إذن ﺟﺬاﺋﮭﻤﺎ ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪4‬‬
‫و ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻟﺠﺬاء )‪ n(n-1)(n+1‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪12‬‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﻔﺮض اﻟﻌﺎدي رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬
‫‪ 9‬أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪5‬‬


‫ﺑﯿﻦ أﻧﮫ إذا ﻛﺎن ‪ 4‬ﯾﻘﺴﻢ ‪ ab‬و ‪ a‬ﻋﺪد ﻓﺮدي ﻓﺈن ‪ b‬ﻋﺪد زوﺟﻲ‬

‫إذا ﻛﺎن ‪ a‬ﻋﺪدا ﻓﺮدﯾﺎ ﻓﺈﻧﮫ ﯾﻜﻮن أوﻟﯿﺎ ﻣﻊ ‪ 4‬و ﺣﺴﺐ ﻣﺒﺮھﻨﺔ ﻗﻮس ﻓﺈن ‪ a‬ﯾﻘﺴﻢ ‪b‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪6‬‬


‫‪ (6‬ﻛﻢ ﯾﻮﺟﺪ ﻣﻦ ﻋﺪد ذي ‪ 4‬أرﻗﺎم زوﺟﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪ (7‬ﻛﻢ ﯾﻮﺟﺪ ﻣﻦ ﻋﺪد ذي ‪ 4‬أرﻗﺎم ﻓﺮدﯾﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪ (8‬ﺟﺪ ‪ a‬و ‪ b‬ﺣﺘﻰ ﯾﻜﻮن اﻟﻌﺪد ‪ 73ab‬ﻗﺎﺑﻼ ﻟﻠﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪ , 6‬ﻋﻠﻰ ‪15‬‬
‫‪ (9‬ﺑﯿﻦ أن ‪ 56‬ﻋﺪد ﻓﺮدي‬
‫ﺑﯿﻦ أن ‪ 650‬ﯾﻘﺴﻢ ‪137  58  72  325‬‬ ‫‪(10‬‬

‫‪ (1‬ﯾﻮﺟﺪ ‪ 4  4  3  2‬أرﻗﺎم ذي ‪ 4‬أرﻗﺎم زوﺟﯿﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬


‫‪ (2‬ﯾﻮﺟﺪ ‪ 5  4  3  2‬أرﻗﻢ ذي ‪ 4‬أرﻗﺎم ﻓﺮدﯾﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪(3‬‬
‫‪73a 0‬‬ ‫‪73a2‬‬ ‫‪73a 4‬‬ ‫‪73a 6‬‬ ‫‪73a 8‬‬

‫‪7320‬‬ ‫‪7302‬‬
‫‪7350‬‬ ‫‪7332‬‬

‫‪7380‬‬ ‫‪7362‬‬

‫‪7392‬‬
‫‪ 56 (4‬ھﻮ ﺟﺬاء ‪ 6‬أﻋﺪاد ﻓﺮدﯾﺔ ) ﻛﻠﮭﺎ ﻣﺴﺎوﯾﺔ ﻟـ ‪ ( 5‬ﻓﮭﻮ ﻋﺪد ﻓﺮدي‬
‫‪(5‬‬
‫‪137  58  7 2  325  137  58  7 2  13  52‬‬
‫)‪ 13  52  (135  56  7 2  1)  325  (135  56  7 2  1‬‬
‫ﺑﻤﺎ ان ‪ 135  56  7 2‬ﻓﺮدي ) ﺟﺬاء أﻋﺪاد ﻓﺮدﯾﺔ ( ﻓﺈن )‪ (135  56  7 2  1‬ھﻮ ﻋﺪد زوﺟﻲ‬
‫ﺑﻤﺎ ان ‪ 137  58  7 2  325‬ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ‪ 325‬و ‪ 2‬ﻓﮭﻮ ﯾﻘﺒﻞ اﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺬاﺋﮭﻤﺎ ‪650‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪7‬‬


‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫‪ 7‬‬ ‫‪9 5‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪‬‬
‫;‪A    ; 5.76‬‬ ‫;‪; ; 0.0004; ; 32  4 2 ; ;  36;0.22‬‬ ‫‪;  2;5.7241‬‬
‫‪ 3‬‬ ‫‪5 2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ (5‬ﺣﺪد اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎت اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ ‪A   ; A    ; A    ; A  ID ‬‬
‫‪ (6‬ﺣﺪد ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﻋﺪاد اﻟﺼﻤﺎء اﻟﻤﻨﺘﻤﯿﺔ إﻟﻰ ‪A‬‬
‫‪ (7‬أﻋﻂ اﻟﻘﯿﻤﺔ اﻟﺘﻘﺮﯾﺒﯿﺔ ﺑﺎﻟﺰﯾﺎدة ﺑـ ‪ 6‬أرﻗﺎم ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﻟـﻠﻌﺪد ‪5.7241‬‬
‫‪ (8‬أوﺟﺪ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﺬي رﺗﺒﺘﮫ ‪ 3722‬ﺑﻌﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ ﻟـ ‪5.7241‬‬
‫ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻟﻠﻔﺮض اﻟﻌﺎدي رﻗﻢ ‪1‬‬ ‫اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻹﻋﺪادﯾﺔ اﻟﻨﻤﻮذﺟﯿﺔ‬
‫ﻓﻮزي اﻟﻐﺮﺑﻲ‬
‫‪ 9‬أﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﺿﻔﺎف اﻟﺒﺤﯿﺮة‬

‫‪ 90‬‬ ‫‪‬‬


‫‪A   =  ; 32  42 ;  36 ‬‬
‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪90‬‬ ‫‪‬‬
‫;‪A    =  5.76‬‬ ‫‪; 0.0004; ; 32  42 ; 0.22;5.7241‬‬
‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 7 5‬‬ ‫‪‬‬
‫‪A      ; ;  36;  2 ‬‬
‫‪ 3 2‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 5‬‬ ‫‪‬‬
‫‪A  ID    ;  36 ‬‬
‫‪2‬‬ ‫‪‬‬

‫اﻟﺘﻤﺮﯾﻦ رﻗﻢ ‪8‬‬


‫ﻧﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ اﻟﻌﺪدي )‪(xy‬اﻟﻤﺪرج ﺑﺎﻟﻤﻌﯿﻦ )‪ (O,I‬ﺣﯿﺚ ) ‪( OI=3cm‬‬
‫‪12‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪3‬‬
‫(‪E‬‬ ‫)‬ ‫; )‪; J(2‬‬ ‫(‪D‬‬ ‫)‬ ‫;‬ ‫)‪C ( 5‬‬ ‫;‬ ‫) ‪B (‬‬ ‫;‬ ‫‪ (5‬ﻋﯿﻦ اﻟﻨﻘﺎط )‪A ( 2‬‬
‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪ (6‬أﺣﺴﺐ ‪ OC‬و ‪ OD‬و ‪ OA‬و ‪OB‬‬
‫‪ (7‬أوﺟﺪ ﻓﺎﺻﻠﺔ اﻟﻨﻘﻄﺔ ‪ F‬ﻣﻦ )‪ [OE‬ﺑﺤﯿﺚ ‪ OF  2 5‬ﺛﻢ اﺑﻦ ‪F‬‬
‫‪ (8‬ﺣﺪد ﻓﺎﺻﻼت اﻟﻨﻘﺎط ‪ A ; B ; C; D ;I‬إذا ﻛﺎن ﺗﺪرﯾﺞ اﻟﻤﺴﺘﻘﯿﻢ )‪ (xy‬ﺑﺎﻟﻤﻌﯿﻦ )‪(O,J‬‬

You might also like