Toán 5

I. TRẮC NGHIỆM 

Câu 1: Sáu mươi lăm đơn vị, năm phần trăm được viết là:

A.  65,5                        B. 65,05                         C. 65,005                      

D. 65,0005

Câu 2: Chữ số 4 trong số 11,894 có giá trị là:

Câu 3: Số 19,5 nhân với số nào để được tích là 1950

A.  10                            B. 100                           C. 0,1                   

D. 0,01

Câu 4: Cho các số thập phân: 4,357; 4,753; 4,573; 4,337  số nào bé
nhất?

A. 4,357                        B.  4,753                       C. 4,573                        

D. 4,337  

Câu 5: Số thập phân thích hợp điền vào chỗ chấm của: 1200kg = ....
tấn, là:

A.  1,2                           B. 12                              C.  120                          

D. 0,12

Câu 6: Diện tích tam giác có độ dài đáy 10 cm và chiều cao 8cm là:

A. 80cm                        B.  80cm2                      C.  40cm                      

D. 40cm2

Câu 7: Một hộp có tất cả 50 viên bi, trong đó có 10 bi màu đỏ. Hỏi số
bi đỏ chiếm bao nhiêu phần trăm?

A. 5%                           B. 10%                          C.  15%                       

D. 20%

Câu 8: Mua 0,5m vải giá 10000 đồng. Vậy mua 5m vải giá bao nhiêu
nghìn đồng?
A. 10000                     B. 100000                    C. 50000                      
D. 500000

II. TỰ LUẬN

Câu 1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 10,2kg 2g = ..... g

b) 54m 63cm = .... m

c) 5ha = ..... km2

d) 40kg 23g = .... kg

Câu 2: Một tam giác có diện tích  216m2, biết độ dài đáy bằng  32m.
Tính chiều cao của tam giác đó.

Câu 3: Lớp 5B có 30 học sinh, số học sinh nam chiếm 60% số học
sinh của cả lớp. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu học sinh nam?

Câu 4: Tính bằng cách thuận tiện nhất:

4,7x4x2,5                                           72,9x98 + 2x72,9               

Câu 5: Một số tự nhiên X chia cho 3 được 3,3 dư 0,1. Tìm số đó.
Toán 5 (60 phút)

I. TRẮC NGHIỆM.

Câu 1: 

Sáu mươi lăm đơn vị, 5 phần trăm ta có: 

Chọn B.

Câu 2: 

Chữ số 4 trong số 11,894 có giá trị là   .

Chọn D

Câu 3: 

Ta có: 19,5x100 = 1950.

Chọn B

Câu 4:

Ta thấy: tất cả các số đã cho đều có phần nguyên là 4.

Ta so sánh đến phần thập phân của các số đó. Hàng phần mười có
số bé nhất là chữ số 3, có hai số có hàng phần 10 là 3.

Đó là: 4,357 và 4,337

Trong 2 số này ta so sánh chữ số hàng phần trăm

4,357 > 4,337

Vậy trong các số đã cho, số bé nhất là: 4,337

Chọn D

Câu 5: 

Chọn A
Câu 6: 

Diện tích tam giác có độ dài đáy 10cm và chiều cao 8cm là:

10x8:2 = 40 (cm2)

Đáp số: 40cm2

Chọn D

Câu 7: 

Số bi đỏ chiếm số phần trăm là:

10:50x100 = 20%

Đáp số: 20%

Chọn D

Câu 8: 

5m vải gấp 0,5m vải số lần là:

 5: 0,5 =10 (lần)

Mua 5m vải với giá tiền là:

50000x10 = 500000 (đồng)

Đáp số: 500 000 đồng.

Chọn D

II. TỰ LUẬN

Câu 1:
Câu 2: 

Chiều cao của tam giác là: 216x2:32 = 13,5 (m)

Đáp số: 13,5 m

Câu 3: 

Số học sinh nam của lớp 5A là:

60x30:100 = 18 (học sinh)

Đáp số: 18 học sinh.

Câu 4:

Ta có:

4,7 x4x2,5 = 4,7x10 = 47

Ta có:

72,9x98 + 2x72,9 = 72,9x(98 + 2) =72,9 x 100 = 7290

Câu 5:

Trong phép chia có dư muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân với số
chia rồi cộng với số dư.

X đóng vai trò là số bị chia.

X= 3,3x3 +0,1 =10

Vậy X=10.
 Tiếng việt 5
I/ Đọc hiểu :

Đọc bài văn sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:

TRIỀN ĐÊ TUỔI THƠ

Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai
người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau. Từ lúc chập
chững biết đi, mẹ đã dắt tôi men theo bờ cỏ chân đê. Con đê thân
thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho những bước chân của
tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời. Chẳng
riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi
con đê là bạn. Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan
trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc. Tuổi học trò,
cứ sáng cắp sách tới trường, chiều về cả hội lại lùa tất cả trâu, bò lên
đê cho chúng gặm cỏ và tha hồ vui chơi đợi khi hoàng hôn xuống trở
về làng. Những đêm trăng thanh gió mát lên đê trải chiếu nằm đếm
sao trời mới tuyệt và thú làm sao. Tôi nhớ nhất là những đêm Trung
thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi trên mặt đê rất
vui và không khí của lễ hội trẻ em kéo dài tưởng như bất tận...

Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên
tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi,
về. Đời người ai cũng có nhiều đổi thay qua thời gian, song con đê
vẫn gần như nguyên vẹn, vẫn sừng sững chở che bao bọc lấy dân
làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn. Những trận lũ lớn đỏ ngầu
phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên để không chỉ bảo vệ cho
tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ cả mùa màng...

...Xa quê bao năm trời, mùa lũ này tôi mới trở lại quê hương, trở lại
làng quê đã sinh ra và nuôi tôi lớn khôn. Con đê vẫn đấy, màu xanh
của cỏ mượt mà vẫn đấy. Tôi tần ngần dạo gót trên chiều dài của con
đê chạy suốt từ điếm canh đê này tới điếm canh đê kia và mường
tượng nhớ về những kỉ niệm của một thời xa xăm...

(Theo Nguyễn Hoàng Đại)

Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng :

Câu 1. Hình ảnh nào ở làng quê gắn bó thân thiết với tác giả "như
hình với bóng" ?
a. Con đê.

b. Đêm trăng thanh gió mát.

c. Tết Trung thu.

Câu 2. Tại sao các bạn nhỏ coi con đê là bạn ?

a. Vì trên con đê này, các bạn nhỏ đã nô đùa, đuổi bắt, chơi ô ăn
quan, chăn trâu, nằm đếm sao trời, bày cỗ Trung thu.

b. Vì con đê đã ngăn nước lũ cho dân làng.

c. Vì ai vào làng cũng phải đi qua con đê.

Câu 3. Hình ảnh con đê được tác giả tả như thế nào ?

a. Sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng, phủ một màu xanh của
cỏ mượt mà.

b. Quanh co uốn lượn theo sườn núi.

c. Tạo thành một đường viền như sợi chỉ mỏng mảnh quanh làng.

Câu 4. Tại sao tác giả cho rằng con đê "chở che, bao bọc lấy dân
làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn" ?

a. Vì con đê đã nâng bước, dìu dắt, tôi luyện cho những bước chân
của tác giả ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự tin bước vào đời.

b. Vì những đêm Tết Trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ
cho thiếu nhi trên mặt đê rất vui.

c. Vì trong những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê đã bảo
vệ tính mạng con ngưòi, gia súc, mùa màng.

Câu 5. Nội dung bài văn này là gì ?

a. Kể về sự đổi mới của quê hương.

b. Tả con đê và kể về những kỉ niệm gắn bó với con đê, gắn bó với

quê hương.

c. Kể về những kỉ niệm những ngày đến trường.

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1. Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì trong câu văn sau
?

Những trận lũ lớn đỏ ngầu phù sa hung dữ, con đê lại gồng mình lên
để không chỉ bảo vệ cho tính mạng con người, gia súc mà còn bảo vệ
cả mùa màng...

a. Nhân hoá.

b. So sánh.

c. Cả hai ý trên.

Câu 2. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ tuổi thơ ?

a. Trẻ em

b. Thời thơ ấu

c. Trẻ con

Câu 3. Từ nào trong câu văn ở bài tập 1 phải hiểu theo nghĩa
chuyển ?

a. con người

b. tính mạng

c. gồng mình

Câu 4. Từ chúng trong câu : "Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt,
chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm
việc." chỉ những ai ?

a. Trẻ em trong làng.

b. Tác giả.

c. Trẻ em trong làng và tác giả.

Câu 5. Câu : "Con đê thân thuộc đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện
cho những bước chân của tôi ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự
tin bước vào đời." có mấy quan hệ từ ?

a. Hai quan hệ từ.

b. Ba quan hệ từ.

c. Bốn quan hệ từ.

III. CẢM THỤ VĂN HỌC

Trong bài văn tác giả đã so sánh con đê với hình ảnh gì ? Theo em, vì
sao tác giả cho rằng con đê đã nâng bước, dìu dắt và tôi luyện cho
những bước chân của tác giả ngày một chắc chắn để tự tin lớn lên, tự
tin bước vào đời ?

IV. TẬP LÀM VĂN

Đề 1. Đọc đoạn cuối bài, hãy tưởng tượng em về thăm lại và trò
chuyện với con đê sau bao ngày xa cách. Viết đoạn văn ghi lại cuộc
trò chuyện đó.

Đề 2. Tuổi thơ của em gắn với những cảnh đẹp của quê hương yêu
dấu, gắn với những kỉ niệm êm đềm của tuổi ấu thơ. Em hãy viết một
đoạn văn tả một trong những cảnh đẹp đó và nêu cảm xúc của em.

GỢI Ý ĐÁP ÁN

I. ĐỌC HIỂU

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5

a a a c b

II. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5

a b c a b

III. CẢM THỤ VĂN HỌC

Trong bài, tác giả đã xem con đê như một người bạn thân thiết. Nó đã
cùng vui chơi, nô đùa và nâng đỡ bước chân ông từ lúc chập chững
đi những bước đầu tiên, rồi cắp sách đến trường, cho đến khi trưởng
thành.

IV. TẬP LÀM VĂN

Đề bài 1
     * Tham khảo : 

    Chào bạn Đê yêu dấu !

Sau bao năm trời xa cách mình mới trở về gặp lại cậu đây. Đê ơi !
Cậu có nhận ra mình không ? Mình chính là cu Tèo đây mà. Cậu có
còn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu của bọn mình không ? Từ lúc
chập chững những bước đi đầu tiên mình đã là bạn của cậu rồi. Còn
nữa bọn mình đã từng nô đùa, chơi đuổi bắt, chơi ô ăn quan mỗi khi
bố mẹ mình vắng nhà. Những đêm trăng sáng, mấy đứa trong lớp
bọn mình đều lên đây bầu bạn cùng cậu. Bao năm rồi, cậu vẫn như
xưa. Vẫn cần mẫn đưa đón những bước chân đi về. Vẫn đứng sừng
sững chở che, bao bọc dân làng. Đê ơi ! Dù đi đâu mình cũng không
bao giờ quên bạn.

Đề bài 2

     Hình như người làng em khi đi xa, nghĩ về quê mình, đầu tiên đều
nghĩ đến con sông quê. Con sông không biết bắt nguồn từ những
ngọn suối nào trên dãy Trường Sơn trùng điệp với những ngọn núi
xanh biếc, xa xôi kia. Khi đi qua làng em, nó chảy êm ả, dịu dàng như
để mọi người đủ thời gian để ngắm làn nước trong xanh của nó. Chỗ
rộng nhất của nó khi qua làng cũng chỉ khoảng vài mét. Dòng sông
như lặng đi trước cảnh đẹp của xóm làng. Nó trầm ngâm phản chiếu
những hàng tre đổ bóng mát rượi xuống đôi bờ. Đôi lúc từ trên ngọn
tre cao vút, một chú cò trắng như vôi, mắt lim dim, giật mình nhìn thấy
bóng mình soi trong đáy nước.
ĐỀ CƯƠNG HỌC KỲ 1 TOÁN 5

Phần I: Phân số
1) Phép cộng và trừ phân số:

a) Tính:

b) Tìm x:

2. Phép nhân và chia phân số:

a) Tính:

b) Tìm x

Phần II: Giải toán

1) Tổng – Tỉ:
Một hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. Nửa chu vi bằng 256m.
Tính diện tích hình chữ nhật đó.

2) Hiệu tỉ:
Một hình chữ nhật có chiều rộng bằng 3/5 chiều dài. Chiều rộng kém chiều dài
20m. Tính diện tích hình chữ nhật đó.

3. Giải toán tỉ số:

Bài 1: Mua 12 quyển vở hết 30 000 đồng. Hỏi mua 60 quyển vở như thế hết
bao nhiêu tiền?

Bài 2: Theo dự định, một xưởng mộc phải làm trong 30 ngày, mỗi ngày đóng
được 12 bộ bàn ghế thì mới hoàn thành kế hoạch. Do cải tiến kĩ thuật nên mỗi
ngày xưởng đó đóng được 18 bộ bàn ghế. Hỏi xưởng đó làm trong bao nhiêu
ngày thì hoàn thành kế hoạch?

Phần III: Bảng đơn vị đo

1) Bảng đơn vị đo độ dài:
 Lớn hơn mét Mét Bé hơn mét

km hm dam m dm cm mm

1m =
10dm

= 1/10
dam

2) Bảng đơn vị đo khối lượng:

Lớn hơn ki-lô-gam Ki-lô-gam Bé hơn ki-lô-gam

tấn tạ yến kg hg dag g

1kg =
10hg

= 1/10
yến

3) Bảng đơn vị đo diện tích:

Lớn hơn mét vuông Mét vuông Bé hơn mét vuông

km2 hm2 dam2 m2 dm2 cm2 mm2

1m2 = 100dm2
= 1/10 dam2

4) Luyện tập:
1. Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

a) 135m = … dm                 375cm = … m             4km 37m = m                

354dm = …m…dm

b) 19 yến = …kg                 203kg = … tấn            2006g = … kg … g        

3tấn 7yến = … kg

c) 5cm2 = … mm2              6m 235dm2 = m2          2006m2 = … dam2… m2

Phần IV: Số thập phân
1. Đọc – viết số thập phân:
3. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều rộng bằng 40% chiều dài. Chu vi
bằng 196m.

a) Tính diện tích thửa ruộng.

b) Người ta chia diện tích thửa ruộng thành hai phần để trồng lúa và đào ao thả
cá. Diện tích trồng lúa kém diện tích đào ao là 140m 2. Tính diện tích mỗi phần.
4. Mẹ có 5 000 000 đồng đem gửi tiết kiệm với lãi xuất 1,2% một tháng.
a) Hỏi sau một tháng mẹ có tất cả bao nhiêu tiền?

b) Hỏi sau hai tháng mẹ có tất cả bao nhiêu tiền?

5. Lớp 5B có số học sinh nam là 12 em chiếm 40% số học sinh trong lớp.

a) Tính số học sinh nữ.

b) Tính số học sinh cả lớp.