UNIT 13 Isu-Isu Falsafah & Dasar Pendidikan Malaysia

AKTIVITI LATIHAN AKTIF UNIT 13

Nama
Matrik Group Tarikh
Tajuk Kod Etika Profesionalisme Keguruan & Peraturan Pendidikan

Pemetaan Ringkasan Kandungan

 UNIT 13 Isu-Isu Falsafah & Dasar Pendidikan Malaysia

Latihan Objektif
Arahan: Bulatkan jawapan yang betul

1. Mengapakah dasar-dasar pendidikan Malaysia sering mengalami perubahan?

A. Pengaruh menifesto politik.
B. Memenuhi kehendak masyarakat.
C. Mengembangkan lagi potensi murid.
D. Mencapai matlamat pendidikan negara.

2. Mengapakah Falsafah Pendidikan Kebangsaan perlu dijadikan rujukan utama dalam

usaha penambahbaikan kurikulum di Malaysia?
A. Membina insan berketerampilan.
B. Melahirkan rakyat Malaysia holistik.
C. Membentuk rakyat yang bersatu padu.
D. Membangunkan warganegara yang berilmu pengetahuan.

3. Mengapakah Revolusi Industri Ke-4 (RI4) tidak selari dengan Falsafah Pendidikan
Kebangsaan?
I. RI4 tidak berupaya membentuk kesejahteraan diri rakyat.
II. RI4 tidak dapat memajukan ekonomi masyarakat dan negara.
III. RI4 tidak dapat melahirkan insan yang seimbang dan harmoni.
IV. RI4 tidak berupaya meningkatkan keupayaan intelektual pelajar.
A. I dan III sahaja. B. II dan IV sahaja.
C. I, II dan III sahaja. D. II, III dan IV sahaja.

4. Pendidikan berpusatkan guru, mementingkan disiplin murid dan pembentukan adab

atau akhlak. Semuanya di bawah pengawasan guru dan tindakan guru adalah betul
sebab mereka berpengalaman serta menjadi rujukan.
Berdasarkan pernyataan di atas, aliran falsafah yang manakah di antara berikut mesti
dijadikan asas dalam membina kurikulum?
I. Perenialisme.
II. Esensialisme.
III. Progresivisme.
IV. Rekonstruksionisme.
A. I dan II sahaja. B. I dan IV sahaja.
C. II dan III sahaja. D. III dan IV sahaja.

5. Kurikulum kebangsaan yang mempunyai sifat interdisiplin menjadikan dasar pendidikan

Malaysia mantap dan tidak perlu berubah.
Manakah perkara berikut telah membuktikan kurikulum kebangsaan mempunyai sifat
interdisiplin?
I. Penerapan nilai-nilai murni merentas kurikulum.
II. Penerapan ilmu dan kemahiran dalam kehidupan.
III. Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama.
IV. Pendidikan pelbagai budaya dalam kurikulum kebangsaan.
A. I dan II sahaja. B. I dan IV sahaja.
C. I, II dan III sahaja. D. II, III dan IV sahaja.
 UNIT 13 Isu-Isu Falsafah & Dasar Pendidikan Malaysia

Latihan Esei
Arahan: Jawab semua soalan di ruang kosong yang disediakan.

1. Merujuk kepada contoh, jelaskan perkara-perkara berikut:

i. Pendidikan 4.0

ii. Sekolah satu aliran. (5 Markah)

 UNIT 13 Isu-Isu Falsafah & Dasar Pendidikan Malaysia

2. Dengan merujuk satu (1) isu falsafah pendidikan terkini, bincangkann faktor-faktor yang
mempengaruhi kemunculan isu tersebut. (10 Markah)