QUẢN LÝ DỰ ÁN

(PROJECT MANAGEMENT)

1. Giảng viên
 TS. Nguyễn Thanh Hoàng CoHoang.IRUSSH@gmail.com
 Trợ giảng:
2. Thời lượng giảng dạy
 Tín chỉ: 3 TC
 Thời gian học lý thuyết: 2 TC
 Thời gian viết tiểu luận và nghiên cứu: 1 TC
3. Mục tiêu môn học
Ngày nay các công ty/ doanh nghiệp kể cả tổ chức, đơn vị sự nghiệp, cơ quan quản lý nhà
nước (gọi chung là đơn vị) khi tiến hành một hoạt động nào đó đều cần phải lập kế hoạch,
lập dự án nhằm tận dụng các nguồn lực và quản lý có hiệu quả.
Quản lý dự án là một chức danh nghề nghiệp. Nhà quản lý dự án vừa phải có kiến thức
chuyên môn, vừa phải có kỹ năng. Khóa học cung cấp nền tảng khoa học về quản lý dự án;
vừa cung cấp hướng dẫn tổng quát để xây dựng kế hoạch/dự án kinh doanh, đầu tư, tổ chức
sự kiện. Từ nền tảng kiến thức về năm (5) nhóm quá trình cơ bản và mười (10) lĩnh vực kiến
thức điển hình trong quản lý dự án, học viên có thể ứng dụng để lập kế hoạch/ dự án và tổ
chức công tác quản lý dự án.
Hơn nữa, môn học này hữu ích cho những ai muốn khởi nghiệp (start-up) với sự giới thiệu
các yếu tố cơ bản tác động đến quyết định lựa chọn phương án kinh doanh.

Khi học xong chuyên đề này, học viên có nền tảng lý luận và kiến thức lập kế hoạch kinh
doanh/ lập dự án, quản lý dự án; hiểu được bản chất của công tác quản lý dự án cũng như vận dụng
lý thuyết vào thực hành. Cụ thể:
 Biết và hiểu rõ các nguyên lý, khái niệm, thuật ngữ chuẩn về quản lý dự án;
 Có kiến thức cơ bản về vòng đời dự án, các thành phần chính trong dự án, xây dựng dự án
và các phương pháp quản lý dự án;
 Nắm được các lĩnh vực kiến thức điển hình trong quản lý dự án;
 Có kỹ năng quản lý dự án thông qua ứng dụng các kiến thức được học vào lập kế hoạch
kinh doanh/dự án, đánh giá dự án và quản lý dự án;
 Phát triển thêm kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình và khả năng tư duy độc lập.

4. Phương pháp giảng dạy :

 Giảng viên sẽ trình bày những nội dung lý thuyết cơ bản
 Học viên thực hành và trình bày ý tưởng dự án.
 Hình thức bài nghiên cứu sẽ bao gồm những nội dung:
5. Sách giáo khoa chính

6. Mô tả vắn tắt nội dung môn học:

1
 Ngày nay các công ty/ doanh nghiệp kể cả tổ chức, đơn vị sự nghiệp, cơ quan quản lý nhà
nước (gọi chung là đơn vị) khi tiến hành một hoạt động nào đó đều cần phải lập kế hoạch, lập dự án
nhằm tận dụng các nguồn lực và quản lý có hiệu quả.
Quản lý dự án là một chức danh nghề nghiệp. Nhà quản lý dự án vừa phải có kiến thức
chuyên môn, vừa phải có kỹ năng. Khóa học cung cấp nền tảng khoa học về quản lý dự án; vừa
cung cấp hướng dẫn tổng quát để xây dựng kế hoạch/dự án kinh doanh, đầu tư, tổ chức sự kiện. Từ
nền tảng kiến thức về năm (5) nhóm quá trình cơ bản và mười (10) lĩnh vực kiến thức điển hình
trong quản lý dự án, học viên có thể ứng dụng để lập kế hoạch/ dự án và tổ chức công tác quản lý
dự án.
Hơn nữa, môn học này hữu ích cho những ai muốn khởi nghiệp (start-up) với sự giới thiệu
các yếu tố cơ bản tác động đến quyết định lựa chọn phương án kinh doanh.
7. Mục tiêu và kết quả dự kiến của môn học:
Khi học xong chuyên đề này, sinh viên có nền tảng lý luận và kiến thức để phát huy ý tưởng
khởi nghiệp, lập kế hoạch kinh doanh/dự án, quản lý dự án dưới góc độ của doanh nghiệp cũng như
quản lý nhà nước; hiểu được bản chất của công tác quản lý dự án cũng như vận dụng lý thuyết vào
thực hành. Cụ thể:
 Biết và hiểu rõ các nguyên lý, khái niệm, thuật ngữ chuẩn về quản lý dự án;
 Có kiến thức cơ bản về vòng đời dự án, các thành phần chính trong dự án, xây dựng dự án
và các phương pháp quản lý dự án;
 Nắm được các lĩnh vực kiến thức điển hình trong quản lý dự án;
 Có kiến thức cơ bản để quản lý dự án dưới góc độ tư nhân cũng như quản lý nhà nước;
 Có kỹ năng quản lý dự án thông qua ứng dụng các kiến thức được học vào lập kế hoạch
kinh doanh/dự án, đánh giá dự án và quản lý dự án;
 Phát triển thêm kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình và khả năng tư duy độc lập.

8. Quan hệ chuẩn đầu ra, giảng dạy và đánh giá:

S Kết quả dự kiến/Chuẩn Các hoạt động Kiểm tra, đánh giá Kết quả học tập của chương
T đầu ra của môn học dạy và học sinh viên trình đào tạo (dự kiến)
T Kiến thức Kỹ năng Thái độ

1 Vận dụng được các lĩnh - GV thuyết trình, - Ý kiến tham gia xây Đạt kết Thảo Đóng
vực quản lý dự án vào minh hoạ bằng dựng bài học tại lớp, quả kiểm luận và góp vào
xây dựng một dự án đề case study, clip - Kiểm tra giữa kỳ tra Trình bày hoạt
nghị (dự án đầu tư/ dự - Thảo luận - Kỹ năng trình bày động
án cộng đồng/ chương nhóm, hoạt động - Nội dung bài tập và nhóm/
trình hoạt động…). nhóm bài thi đáp ứng yêu lớp
2 Dự án đề xuất (business - Nhóm thuyết cầu
plan). trình. - Mức độ đóng góp
của thành viên trong
sản phẩm của nhóm

9. Tài liệu phục vụ môn học:

 Project Management: Achieving Competitive Advantage and MS Project

Jeffrey K Pinto, Penn State University-Erie, 2nd edition, 2010

 Project management: a systems approach to planning, scheduling, and controlling

Harold Kerzner, John Wiley and Sons, 9th edition, 2006

2
  A Guide to the Project Management Body of Knowledge: Fifth Edition (PMBOK
Guide)
William R. Duncan, Project Management Institute, 2013

 Business Model Generation

Alexander Osterwalder and Yves Pigneur, Willey, 2010

 Bài giảng của giảng viên

10.Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:

Tiêu chí đánh giá/ Phần % kết quả
Thời điểm đánh giá Loại điểm
Hình thức đánh giá trăm sau cùng
Giữa kỳ Thuyết trình nhóm (ppt) 100% Điểm giữa kỳ (Điểm
- Thời gian trình bày 10% nhóm) 30%
- Hình thức 20%
- Nội dung 50%
- Ý tưởng hay, sáng tạo 10%
- Tinh thần đồng đội 10%
Cuối kỳ Kế hoạch/ Dự án (word) 100% Điểm cuối kỳ:
- Hình thức 20% - Điểm nhóm: Hình 70%
- Nội dung 70% thức + Ý tưởng
- Ý tưởng hay, sáng tạo 10% - Điểm cá nhân: nội
dung
100%
Thang điểm 10, điểm đạt tối thiểu: 5/10
 Xếp loại đánh giá (GV tự xây dựng)
 Hướng dẫn hình thức, nội dung, thời lượng và tiêu chí chấm điểm (GV tự xây dựng)
 Hướng dẫn về rubrics chấm điểm (GV tự xây dựng)

11. Yêu cầu/Quy định đối với sinh viên

11.1. Nhiệm vụ của sinh viên
 Chuẩn bị, tham gia đóng góp và hoàn thành bài thi giữa kỳ và cuối kỳ.

 Tham dự lớp học, tham gia phát biểu đóng góp xây dựng bài.
11.2. Quy định về thi cử, học vụ
 Chấp thuận kiểm tra bù giữa kỳ và cuối kỳ, nếu có lý do chính đáng.
 Điểm cộng: Phát biểu đóng góp xây dựng bài, hiện diện đầy đủ.
 Điểm trừ: Nộp bài giữa kỳ và cuối kỳ trễ: trễ 01 ngày trừ 01 điểm, ghi sai tiêu đề email và
các thông tin cần thiết khác.
 Nộp bài vào email: CoHoang.IRUSSH@gmail.com
 Học lại môn: vắng quá 02/4 buổi học tại lớp; không tham gia làm việc nhóm

 Thành thật và tin tưởng là những yếu tố cần thiết trong kinh doanh quốc tế. Vì vậy, hai đức
tính này được áp dụng trong yêu cầu học tập ở môn học này. Đạo văn và gian lận không được chấp
nhận. Tất cả yêu cầu của khóa học phải được hoàn tất. Tùy theo mức độ vi phạm, giảng viên được
quyền giảm trừ điểm số, kể cả cho điểm không (zero).
11.3. Quy định về lịch tiếp SV ngoài giờ và liên hệ trợ giảng (nếu có)
o Chủ yếu qua e-mail và gặp trực tiếp theo lịch hẹn
3
 12. Nội dung chi tiết môn học:
1. Các vấn đề cơ bản của quản lý dự án
2. Quản lý Phạm vi
3. Quản lý Thời gian
4. Quản lý Chất lượng
5. Quản lý Chi phí
6. Quản lý Nhân sự
7. Quản lý các bên liên quan
8. Quản lý Rủi ro
9. Quản lý Hợp đồng – Mua sắm
10. Quản lý Thông tin - Truyền thông
11 Quản lý Tích hợp
12. Quản lý Kết thúc dự án

13. Kế hoach giảng dạy và học tập cụ thể:

Buổi/ Số tiết Nội dung bài học Hoạt động dạy và học Tài liệu cần đọc
trên lớp (mô tả chi tiết)
Tuần Hoặc Nhiệm vụ của SV
1 5 - Giới thiệu môn học - GV giới thiệu Bài giảng + sách
tham khảo
- Giới thiệu các yếu tố cơ bản khi - SV đặt câu hỏi
lập Kế hoạch/ Dự án
2 5 Nhóm trình bày ý tưởng Kế hoạch/ Nhóm trình bày trên giấy
Chương trình/ Dự án roki (khổ lớn)
3 5 Giới thiệu 05 lĩnh vực QLDA - GV trình bày Bài giảng + sách
tham khảo
Dự án minh họa - Nhóm thảo luận
4 5 Giới thiệu 05 lĩnh vực QLDA - GV trình bày Bài giảng + sách
tham khảo
Dự án minh họa - Nhóm thảo luận
5 5 Làm việc nhóm Làm việc Nhóm
6 5 Làm việc nhóm, hoàn thiện bài Làm việc Nhóm

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 18 tháng 01 năm 2017

Trưởng Khoa Trưởng Bộ môn Người biên soạn

TS. Nguyễn Thanh Hoàng