ประมวลรายวิชา (Course Syllabus)

1) รหัสวิชา (Course Number) 2104253

2) จํานวนหน่ วยกิต (Course Credit) 3 (3-0-9) หน่วยกิต (Credit)
3) ชื อรายวิชา (Course Title) สถิติสาํ หรับงานวิศวกรรม (Engineering Statistics I)
4) คณะ (Faculty) วิศวกรรมศาสตร์ ภาควิชา (Department) วิศวกรรมอุตสาหการ
5) ภาคการศึกษา (Semester) ต้น (First) ปลาย (Second) ฤดูร้อน (Summer)
6) ปี การศึกษา (Academic Year) 2564
7) ชื อผู้สอน (Instructor / Academic Staff)
ตอนเรี ยนที 1: วันอังคาร เวลา 9.00-12.00 น.หัวหน้ าวิชาฯ
รศ. ดร.อังศุมาลิน เสนจันทร์ฒิไชย (e-mail: angsumalin.s@chula.ac.th)
ห้องเรี ยน ออนไลน์: Zoom Meeting
https://chula.zoom.us/j/94389190969?pwd=NFFjNDRwNjZEazh1ZWNjRTY4dHYyZz09
ตอนเรี ยนที : วันศุกร์ เวลา 9.00-12.00 น.
อ. ดร.อมรศิริ วิลาสเดชานนท์ (e-mail: amonsiri.v@chula.ac.th)
ผศ. ดร.นภัสสวงศ์ โอสถศิลป์ (e-mail: napassavong.o@chula.ac.th)
ห้องเรี ยน ออนไลน์: MS-Team Meeting
https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aKrxxbkGp7QN2KxizrH6-
_6as6IQBXrS3NW_rJneX_601%40thread.tacv2/conversations?groupId=1a9dd6dd-74f1-449e-9de0-
77b7811ceb4e&tenantId=271d5e7b-1350-4b96-ab84-52dbda4cf40c
8) เงือนไขรายวิชา (Condition)
. ) วิชาทีต้ องเรียนมาก่อน (Prerequisite) -
. ) วิชาบังคับร่ วม (Corequisite) -
. ) วิชาควบ (Concurrent) -
9) สถานภาพของรายวิชา (Status)

วิชาบังคับ (Required) วิชาเลือก (Elective) ของหลักสูตร วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

10) ชื อหลักสู ตร (Curriculum) วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต

11) วิชาระดับ (Degree) ปริ ญญาบัณฑิต
12) จํานวนชัวโมงทีสอน/สัปดาห์ (Hours / Week) 3 ชัวโมง (Hours)
13) เนือหารายวิชา (Course Description)
 ขอบเขตและการประยุกต์ใช้สถิติในงานวิศวกรรม แนวคิดเรื องข้อมูลและตัวแปร แนวคิดเรื องความสัมพันธ์ระหว่างตัว
แปร ทฤษฎีความน่าจะเป็ นเบืองต้น ฟังก์ชนั การกระจาย การกระจายของแบบสุ่ม การประมาณ การทดสอบสมมติฐานสําหรับ
กลุ่มตัวอย่างขนาดเล็กและกลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่
The scopes and uses of statistics in engineering; concepts of variables and data; concepts of relationships between
variables; elementary principles of probability theory; distribution functions; sampling distribution; estimation; hypothesis
testing for large and small samples
14) ประมวลการเรียนรายวิชา (Course Outline)
14.1) วัตถุประสงค์ ทวไปและ/
ั หรื อวัตถุประสงค์เชิงพฤติกรรม (Learning Objectives /Behavioral Objectives)
14.1.1 เลือกใช้วธิ ี การนําเสนอข้อมูลได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
. . อธิบายลักษณะข้อมูล และความผิดปกติของชุดข้อมูลได้ถูกต้อง
. . ประยุกต์ใช้ทฤษฎีความน่าจะเป็ นในงานวิศวกรรมได้ถูกต้อง
. . วิเคราะห์รูปแบบการกระจายของข้อมูลประเภทเป็ นช่วงและต่อเนืองได้ถูกต้อง
. . อธิบายและประยุกต์ทฤษฏีการกระจายแบบสุ่มได้ถูกต้อง
. . คํานวณค่าประมาณแบบจุดและแบบช่วงของตัวแปรสุ่มทีสนใจได้
. . อธิบายวิธีการทดสอบสมมุติฐานแบบต่างๆทีอยูใ่ นเนือหารายวิชา
. . เลือกใช้วธิ ี การทดสอบสมมุติฐานทีเหมาะสมกับสถานการณ์ทีกําหนด

14.2) เนือหารายวิชาต่ อชัวโมง (Learning Contents)

สั ปดาห์ ที วันที (Dates) เนือหา กิจกรรม การมอบหมาย การส่ งงาน
(Weeks) ตอนเรี ยน 1 (Contents) (Activities) งาน (Submitting Method)
(Assignment)
1 11 ม.ค. 65 Introduction Live Assignment 1 18 ม.ค. 5 ก่อน 9.00 น.
Descriptive Statistics Video Clip
2 18 ม.ค. 5 Probability Video Clip
3 25 ม.ค. 65 Probability Live Assignment 2 1 ก.พ. 5 ก่อน 9.00 น.
4 1 ก.พ. 5 Discrete Random Variable and Distribution Video Clip
5 8 ก.พ. 65 Discrete Random Variable and Distribution Live Assignment 3 15 ก.พ. 65 ก่อน 9.00 น.
6 15 ก.พ. 65 Continuous Random Variable and Distribution Video Clip
7 22 ก.พ. 65 Continuous Random Variable and Distribution Live Assignment 4 1 มี.ค. 65 ก่อน 9.00 น.
8 1 มี.ค. 65 Office Hour for Midterm Exam Live
Joint Probability Distribution Video Clip
8 มี.ค. 65 Midterm Exam
9 15 มี.ค. 65 Joint Probability Distribution Live Assignment 5 22 มี.ค. 65 ก่อน 9.00 น.
10 22 มี.ค. 65 Sampling Distribution Video Clip
11 29 มี.ค. 65 Sampling Distribution Live
12 5 เม.ย. 65 Point and Interval Estimation (a single sample) Video Clip
สั ปดาห์ ที วันที (Dates) เนือหา กิจกรรม การมอบหมาย การส่ งงาน
(Weeks) ตอนเรี ยน 1 (Contents) (Activities) งาน (Submitting Method)
(Assignment)
13 12 เม.ย. 65 Point and Interval Estimation (a single sample) Live Assignment 6 19 เม.ย. 65 ก่อน 9.00 น.
14 19 เม.ย. 65 Tests of Hypotheses (a single sample) Part 1 Video Clip
and 2
15 26 เม.ย. 65 Tests of Hypotheses (a single sample) - Part 1 Live Assignment 7 3 พ.ค. 65 ก่อน 9.00 น.
16 3 พ.ค. 65 Tests of Hypotheses (a single sample) - Part 2 Live
13 พ.ค. 65 Final Examination

สัปดาห์ ที วันที (Dates) เนือหา กิจกรรม การมอบหมาย การส่ งงาน**

(Weeks) ตอนเรียน 2 (Contents) (Activities) งาน (Submitting Method)
(Assignment)*
1 14 ม.ค. 65 Introduction / Descriptive Statistics Live/ Video Assignment 1 21 ม.ค. 5 ก่อน . น.
2 21 ม.ค. 5 Probability Video Clip
3 28 ม.ค. 65 Probability Live Assignment 2 4 ก.พ. 5 ก่อน . น.
4 4 ก.พ. 5 Discrete Random Variable and Distribution Video Clip
5 11 ก.พ. 65 Discrete Random Variable and Distribution Live Assignment 3 18 ก.พ. 65 ก่อน . น.
6 18 ก.พ. 65 Continuous Random Variable and Distribution Video Clip
7 25 ก.พ. 65 Continuous Random Variable and Distribution Live Assignment 4 4 มี.ค. 65 ก่อน . น.
8 4 มี.ค. 65 Office Hour for Midterm Exam Live
Joint Probability Distribution Video Clip
8 มี.ค. 65 Midterm Examination
9 18 มี.ค. 65 Joint Probability Distribution Live Assignment 5 25 มี.ค. 65 ก่อน . น.
10 25 มี.ค. 65 Sampling Distribution Video Clip
11 1 เม.ย. 65 Sampling Distribution Live
Point and Interval Estimation (a single sample) Video Clip
12 8 เม.ย. 65 Point and Interval Estimation (a single sample) Live Assignment 6 22 เม.ย. 65 ก่อน . น.
13 15 เม.ย. 65* วันหยุด วันหยุด
14 22 เม.ย. 65 Tests of Hypotheses (a single sample) Part 1 and Video Clip
2
15 29 เม.ย. 65 Tests of Hypotheses (a single sample) - Part 1 Live Assignment 7 6 พ.ค. 65 ก่อน . น.
16 6 พ.ค. 65 Tests of Hypotheses (a single sample) - Part 2 Live
13 พ.ค. 65 Final Examination

หมายเหตุ: * จะมีการทบทวนบทเรี ยนในวันที Highlight สี เหลือง และเปิ ดโอกาสให้นิสิตสอบถามในกรณี ทีดู Video Clip แล้วมี ขอ้
สงสัย โดยการ Live ผ่านโปรแกรมออนไลน์ของแต่ละตอนเรี ยน รวมถึงการทําข้อสอบย่อยในห้องเพือเก็บคะแนน
** การส่ง Assignment ขอให้นิสิตส่ งผ่าน myCourseVille ของรายวิชา โดยตังชือไฟล์ในรู ปแบบ Sec...._ID......
 ตัวอย่าง Sec4_ID6270244721
ถ้าหากส่งไฟล์มาเป็ นรู ป หรื อ การบ้านมีหลายไฟล์ รบกวนให้ Zip เป็ นเพียงแค่ ไฟล์ แล้วตังชือไฟล์ตามตัวอย่างข้างต้น

14.3) วิธีจดั การเรียนการสอน (Method)

การบรรยาย (Lecture) 42 ชัวโมง (hour)

การบรรยายเชิงอภิปราย (Lecture and Discussion) ชัวโมง (hour)

การระดมสมอง และการอภิปรายกรณีศึกษา เพือให้ ชัวโมง (hour)

รู ้จกั การวิเคราะห์ และการแก้ปัญหา
(Brainstorming and discussion of case study so that
students learn to analyze and solve problems)

การสรุ ปประเด็นสําคัญ หรื อการนําเสนอผลของการสืบค้น ชัวโมง (hour)

หรื อผลของงานทีได้รับมอบหมาย
(Making a summary of the main points or presentation of
the results of researching or the assigned tasks)
อืนๆ (Others) ชัวโมง (hour)

14.4) สื อการสอน (Media)

แผ่นใสและแผ่นทึบ (Transparencies and opaque sheets)
สื อนําเสนอในรู ปแบบ PowerPoint (Powerpoint media)
สื ออิเล็กทรอนิกส์ / เว็บไซต์ (Electronics and website media)
อืนๆ myCourseVille http://mycourseville.com Password: Stat1_2021

14.5) การมอบหมายงาน (Assignment)

. . ข้ อกําหนดวิธีการมอบหมาย และส่ งงาน (Assigning and Submitting Method)
-การมอบหมายการบ้านจะอยู่ใน myCourseVille ของรายวิชา ให้ตรวจสอบรายการการบ้านในสัปดาห์ทีระบุวา่ มี
การบ้าน
-ส่งการบ้านในสัปดาห์ถดั จากการมอบหมายงาน ใน CourseVille ของรายวิชา สําหรับทุกตอนเรี ยน (การบ้านทีส่งช้า
โดยไม่ได้แจ้งล่วงหน้าหรื อไม่มีเหตุผลอันสมควร จะได้รับคะแนนเท่ากับ 0 ในครังนัน)
- ให้ตรวจสอบความถูกต้องของการให้คะแนนการบ้านจากเฉลยทีจะให้ไว้ใน myCouresVille หากพบข้อผิดพลาด
หรื อมีประเด็นโต้แย้งการให้คะแนน ให้แจ้งผูช้ ่วยสอน
. . ระบบจัดการการเรียนรู้ ทใช้
ี มรี ายละเอียดที (Learning Management System)
- myCourseVille http://mycourseville.com
 14.6) การวัดผลการเรียน (Evaluation)
. . การประเมินความรู้ ทางวิชาการ (Assessment of academic knowledge)
- สอบย่อย (Quiz) ร้อยละ (percent) -
- สอบกลางภาค (Mid-Term Exam) ร้อยละ (percent) 35
- การสอบไล่ (Final Exam) ร้อยละ (percent) 35
14.6.2 การประเมินการทํางาน หรื อกิจกรรมในชันเรียน (Assessment of work or classroom activities)
- การนําเสนอผลงาน (Presentation) ร้อยละ (percent)
- แบบฝึ กหัด (Exercise) ร้อยละ (percent) 16
- กิจกรรมกลุ่ม (Group Activities) ร้อยละ (percent) -
. . การประเมินผลงานทีได้มอบหมาย (Assessment of the assigned tasks)
- รายงาน (Report) ร้อยละ (percent) -
- การบ้าน (Homework) ร้อยละ (percent) 14
- โครงงาน (Project) ร้อยละ (percent) -
. . อืนๆ (Others)
- การเข้าชันเรี ยน ร้อยละ (percent) -
14.7) ตารางสรุ ปประมวลการเรียนรายวิชา (Summary of the course syllabus)

วัตถุประสงค์ เชิงพฤติกรรม ผลลัพธ์ การเรี ยนรู้ วิธีการเรี ยน การวัดผล

(Behavioral Objectives) (Learning Outcomes) (Teaching method) (Assessment)
(ตามตาราง Learning Outcomes) (สอดคล้อง . และ . ) (สอดคล้อง .6)
เลือกใช้วธิ ีการนําเสนอข้อมูลได้อย่างถูกต้อง 1.1, 2.1 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
และเหมาะสม
อธิบายลักษณะข้อมูล และความผิดปกติของ 1.1, 1.4, 2.1, 2.3, 6.1, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
ชุดข้อมูล
ประยุตใ์ ช้ทฤษฎีความน่าจะเป็ นได้ ในงาน 1.1, 1.5, 2.1, 2.4, 5.3, 5.4, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
วิศวกรรม
วิเคราะห์รูปแบบการกระจายของข้อมูล 1.1, 1.5, 2.1, 2.4, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
ประเภทเป็ นช่วงและต่อเนือง
อธิบายและประยุกต์ทฤษฏีการกระจายแบบ 5.3, 5.4, 6.1, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
สุ่ มได้อย่างถูกต้อง
คํานวณค่าประมาณแบบจุดและแบบช่วงของ 1.1, 1.5, 2.1, 2.4, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
ตัวแปรสุ่ มทีสนใจได้
อธิบายวิธีการทดสอบสมมุติฐานแบบต่างๆที 1.1, 1.5, 2.1, 2.4, 6.1, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
อยูใ่ นเนื อหารายวิชา
เลือกใช้วธิ ีการทดสอบสมมุติฐานทีเหมาะสม 3.1, 3.2, 5.3, 5.4, 6.1, 7.1, 10.2 การบรรยาย การบ้าน/สอบ
กับสถานการณ์ทีกําหนด การระดมความคิด
 14.8) เกณฑ์การให้ คะแนน (Scoring criteria)
14.8.1 ความถูกต้อง
14.8.2 ความตรงต่อเวลา
14.9) การให้ เกรด (Grading)
80-100 คะแนน เกรด A
76-79 คะแนน เกรด B+
70-75 คะแนน เกรด B
66-69 คะแนน เกรด C+
60-65 คะแนน เกรด C
56-59 คะแนน เกรด D+
50-55 คะแนน เกรด D
< 50 คะแนน เกรด F
- ทังนีใช้การอิงกลุ่มควบคูด่ ว้ ย

15) รายชื อหนังสื ออ่ านประกอบ (Reading List)

15.1) หนังสื อบังคับ (Required Text)
15.1.1 Montgomery, D.C. and Runger, G.C., “Applied Statistics and Probability for Engineers”, 7th ed, Wiley, 2019
15.1.2 อังศุมาลิน เสนจันทร์ฒิไชย และวิภาวี ธรรมาภรณ์พิลาศ, “สถิติสาํ หรับงานวิศวกรรม 1”, พิมพ์ครังที 2 ปี
15.2) หนังสื ออ่ านเพิมเติม (Supplementary Texts)
15.2.1 Johnson, R.A. “Miller & Freund’s Probability and Statistics for Engineers", 9th ed, Pearson, 2018
15.2.2 Walpole, R., Myers, R., and Myers, S., "Probability and Statistics for Engineers and Scientists", 9th ed, Pearson,
2014
15.2.3 Devore, J. L., “Probability and Statistics for Engineering and the Sciences”, 7th ed, Thomson, 2008
15.2.4 Mendenhall, W., Beaver, R.J., and Beaver, B.M., “Introduction to Probability and Statistics, 14th ed,
Brooks/Cole, Cengage Learning, 2013
เนือหาทีควรอ่านเพิมเติม
สั ปดาห์ ที เนือหา Montgomery Johnson Walpole & Myers Devore Mendenhall &
(Weeks) (Contents) & Runger & Myers Beaver & Beaver
1 Descriptive Statistic Ch 6.1 – 6.4 Ch2 Ch 1, Ch8 8.2 Ch 1 1.1 – 1.4 Ch 1 1.1 – 1.5
Ch2 2.1 – 2.5, 2.7
2 Probability 1 Ch2 2.1 – 2.4 Ch 3 Ch 2 Ch2 2.1 – 2.3 Ch4 4.1 – 4.3
3 Probability 2 Ch2 2.5 – 2.8 Ch3 Ch 2 Ch2 2.4 – 2.5 Ch4 4.4 – 4.7
4 Discrete Probability Distribution 1 Ch3 3.1 – 3.4 Ch 4 4.1 – 4.4 Ch3 3.1–3.2, Ch3 3.1 – 3.3 Ch4 4.8
5 Discrete Probability Distribution 2 Ch3 3.5 – 3.8 Ch 4 4.6 – 4.7 Ch4 4.1–4.2, Ch5 Ch3 3.4 – 3.6 Ch5 5.1 – 4.4
6 Continuous Probability Distribution 1 Ch4 4.1 – 4.5 Ch5 5.1 – 5.3 Ch3 3.1– 3.4, Ch4 4.1 – 4.3 Ch6 6.1 – 6.2
7 Continuous Probability Distribution 2 Ch4 4.5 – 4.7 Ch5 5.4 – 5.5, Ch4 4.1–4.2, Ch4 4.4 – 4.6 Ch6 6.3 – 6.4
สั ปดาห์ ที เนือหา Montgomery Johnson Walpole & Myers Devore Mendenhall &
(Weeks) (Contents) & Runger & Myers Beaver & Beaver
Ch6 6.7 5.12 Ch6 6.1–6.6,
Ch8 8.8
8 Midterm Examination
9 Joint Probability Distribution Ch5 5.1, 5.2, Ch5 5.10 Ch5 5.1 – 5.2
5.4
10 Sampling Distribution Ch7 7.2 Ch6 6.1 – 6.4 Ch8 8.3 – 8.5, Ch5 5.3 – 5.5 Ch7 7.1 – 7.6
Ch5 5.6 Ch4 4.3
11 Point Estimation Ch7 7-1 Ch7 7.2 Ch9 9.1–9.5, 9.10, Ch6 6.1 Ch8 8.1 – 8.4
12 Statistical Interval (a single sample) Ch8 8.1 – 8.4 Ch7 7-3, Ch9 9.1, 9.12 Ch 7 7.1-7.4 Ch8 8.5 – 8.9
Ch10 10.1
13 Tests of Hypotheses (a single sample) 1 Ch9 9.1 – 9.2 Ch7 7.5 – 7.9 Ch10 10.1–-10.4, Ch8 8.1 – 8.2 Ch9 9.1 – 9.3
14 Tests of Hypotheses (a single sample) 2 Ch9 9.3 – 9.4 Ch10 10.2 10.6, 10.8, 10.10 Ch8 8.3 – 8.4 Ch10 10.1 – 10.3
15 Tests of Hypotheses (a single sample) 3 Ch9 9.5 Ch9 9.2 Ch8 8.5 Ch9 9.5
Ch10 10.6
16 Final Examination

15.3) บทความวิจยั / บทความวิชาการ (ถ้ ามี) (Research Articles / Academic Articles (If any))
-
15.4) สื ออิเล็กทรอนิกส์ หรื อเว็บไซต์ทเกี
ี ยวข้ อง (Electronic Media or Websites)
- CourseVille ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย http://mycourseville.com Password: Stat1_2021
16) การประเมินผลการสอน (Teacher Evaluation)
16.1) รู ปแบบการประเมินการสอน (Teacher Evaluation)
-ใช้รูปแบบของมหาวิทยาลัย
16.2) การปรับปรุ งจากผลการประเมินการสอนครังทีผ่านมา (Changes made in accordance with the previous evaluation)
- ปรับปรุ งการบ้านให้เหมาะสมกับวิชาชีพวิศวกรรมด้านต่างๆ
- เพิมรายชือหนังสื อแนะนํา
16.3) การอภิปราย หรื อการวิเคราะห์ ทีเสริมสร้ างคุณลักษณะทีพึงประสงค์ ของบัณฑิตจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย (ระบุว่าได้
ดําเนินการคุณลักษณะด้ านใด ซึ งมหาวิทยาลัยกําหนดคุณลักษณะ ด้ าน ได้ แก่ สติปัญญาและวิชาการ ทักษะและวิชาชี พ
คุ ณ ธรรม และสั งคม) (Discussion or analysis which creates desirable qualifications of Chulalongkorn University
graduates (specifying what aspect(s) required by the University which has been achieved. The four required aspects
include intellect and academic knowledge, skills and professional knowledge, ethics, and social responsibility)
- สร้างทักษะในวิชาชีพ

2104613
รหัสวิชา
1. องค์ ความรู้ทาง
คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์
และวิศวกรรมศาสตร์
. การประยุกต์ ใช้ องค์
ความรู้ทางคณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์ และ
วิศวกรรมศาสตร์
. การวิเคราะห์ ปัญหา
4. การออกแบบและพัฒนา
ทางแก้ปัญหา
5. การตรวจสอบ/สื บค้ น
ข้ อเท็จจริง
. การใช้ เครื องมือทันสมัย
7. การทํางานด้ วยตนเอง
และการทํางานเป็ นทีม
ตาราง Learning Outcomes
 Principle Outcomes  Supplement Outcomes - ไม่มค
ี ณ
ุ ล ักษณะ
1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 4.1 4.2 4.3 4.4 5.1 5.2 5.3 5.4 6.1 6.2 6.3 7.1 7.2 7.3 8.1 8.2 8.3 9.1 9.2 9.3 9.4 10.1 10.2 10.3 11.1 11.2 11.3 12.1 12.2 13.1 13.2 13.3
๐ - - - - ๐ - - - ● ● ● - - - - - - ● - ● ● -Learning
๐ - Outcomes
- - - ๐ - - - - - ๐ ๐ - - - - - ๐ ๐ -
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.
. องค์ความรู ้พนฐานทางคณิ
ื ตศาสตร์ 8. การติดต่ อ สื อสาร 8.1 สามารถสื อสารกับคณะทํางาน
1.2 องค์ความรู ้พนฐานทางฟิ
ื สิกส์ 8.2 สามารถสื อสารกับองค์กรวิชาชีพ
1.3 องค์ความรู ้พนฐานทางเคมี
ื 8.3 สามารถสื อสารกับสังคม
1.4 องค์ความรู ้พนฐานทางวิ
ื ศวกรรมศาสตร์
1.5 องค์ความรู ้เฉพาะทางวิศวกรรรมศาสตร์
2.1 ประยุกต์ใช้องค์ความรู ้ทางคณิตศาสตร์ . วิศวกรและสั งคม . ตระหนักและรับผิดชอบถึงผลการปฏิบตั ิงานต่อความปลอดภัย
2.2 ประยุกต์ใช้องค์ความรู ้ทางวิทยาศาสตร์ . ตระหนักและรับผิดชอบถึงผลการปฏิบตั ิงานต่อสาธารณสุ ขชุ มชน
2.3 ประยุกต์ใช้องค์ความรู ้พนฐานทางวิ
ื ศวฯ . ตระหนักและรับผิดชอบถึงผลการปฏิบตั ิงานต่อสังคมและวัฒนธรรม
2.4 ประยุกต์ใช้องค์ความรู ้เฉพาะทางวิศวฯ . ตระหนักและรับผิดชอบถึงผลการปฏิบตั ิงานเชิงกฎหมาย
2.5 ประยุกต์ใช้องค์ความรู ้ในการสร้างแบบจําลองทางวิศวฯ
. ระบุปัญหา (ทีซับซ้อน) ได้ . จริยธรรม 10.1 มีจริ ยธรรม เสี ยสละ ซือสัตย์ สุ จริ ต
. วิเคราะห์ปัญหาได้ 10.2 มีวินยั ตรงต่อเวลา
10.3 มีจรรยาบรรณทางวิชาการ และวิชาชี พ
4.1 ออกแบบการแก้ปัญหาทีคํานึงถึงความปลอดภัย 11. สิ งแวดล้ อม ความ 11.1 ตระหนักและรับผิดชอบในการปฏิบตั ิงานต่อสิ งแวดล้อม
4.2 ออกแบบการแก้ปัญหาทีคํานึงถึงสาธารณสุ ขชุมชน ยังยืน และเศรษฐกิจ 11.2 ปฏิบตั ิงาน แบบยังยืน
4.3 ออกแบบการแก้ปัญหาทีคํานึงถึงวัฒนธรรมและสังคม พอเพียง 11.3 ปฏิบตั ิงาน ยึดหลักเศรษฐกิจพอเพียง
4.4 ออกแบบการแก้ปัญหาทีคํานึงถึงสิ งแวดล้อม
5.1 วางแผนกระบวนการตรวจสอบ แนวทางการออกแบบ . การจัดการความเสียง . ตระหนักถึงความเสี ยงของการดําเนินงานในเชิงเศรษฐศาสตร์
5.2 ดําเนินการตรวจสอบ/ควบคุม กระบวนการ/ปั ญหา และการลงทุน 12.2 สามารถบริ หารความเสี ยงของการดําเนินงานในเชิงเศรษฐศาสตร์
5.3 วิเคราะห์ และแปลผลการดําเนินงาน
5.4 สังเคราะห์ขอ้ มูลเพือหาบทสรุ ป
. เลือกเครื องมือ เทคนิค ทรัพยากรทีเหมาะสมและทันสมัย 13. การเรียนรู้ตลอดชี พ 13.1 ตระหนักถึงความจําเป็ นในการเรี ยนรู ้ดว้ ยตนเอง
. ประยุกต์ใช้เครื องมือ เทคนิค ทรัพยากรทีเหมาะสมและทันสมัย 13.2 สามารถเรี ยนรู ้ดว้ ยตนเอง
6.3 สร้างเครื องมือ เทคนิค ทรัพยากรทีเหมาะสมและทันสมัย 13.3 ตระหนักถึงความสําคัญในการเรี ยนรู ้ตลอดชีพ
7.1 สามารถทํางานด้วยตนเอง
7.2 สามารถทํางานในฐานะสมาชิกของทีม
7.3 สามารถทํางานในฐานะผูน้ าํ ของทีม