‫ـ‪1‬ـ‬

‫طرق التدريس‬
‫مالحظات‬ ‫رقم الطلب‬ ‫عنوان الكتاب‬ ‫المؤلف‬

‫دوالب‬
‫رف‬
‫إلى‬ ‫من‬
‫ـ‬ ‫‪1‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫اتجاهات حديثة في تدريس التربية البدنية والرياضية‬ ‫مصطفي السايح محمد‬
‫ـ‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫اتجاهات في أصول التدريس بمدرسة التعليم األساسي‬ ‫محمد سليمان شعالن‬
‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أساسيات التدريس الفعال في العالم العربي‬ ‫حسن شحاته‬
‫ـ‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أساسيات التدريس والتطوير المهني للمعلم‬ ‫عبدالسالم مصطفي عبدالسالم‬
‫ـ‬ ‫‪5‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أساليب وطرائق في تدريس الرياضيات‬ ‫مجدي عزيز إبراهيم‬
‫ـ‬ ‫‪6‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫استراتيجيات التدريس والتعلم‬ ‫جابر عبد الحميد جابر‬
‫ـ‬ ‫‪7‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫االتجاهات الحديثة في طرق تدريس التربية الرياضية‬ ‫أبو النجا أحمد عز الدين‬
‫ـ‬ ‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫األصول التربوية لعملية التدريس‬ ‫مجدي عزيز إبراهيم‬
‫ـ‬ ‫‪9‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التخطيط للتدريس مدخل للتربية‬ ‫ترجمة‪/‬محمد أمين المفتي‬
‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس اإلبتكاري لذوي التخلف العقلي‬ ‫كمال سالم سيسالم‬
‫ـ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس المصغر برنامج لتعليم مهارات التدريس‬ ‫ترجمة‪ /‬محمد رضا‬
‫ـ‬ ‫‪12‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس المعاصر تطوراته أصوله عناصره وطرقه‬ ‫محمد زياد حمدان‬
‫ـ‬ ‫‪13‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس الهادف‬ ‫محمد الدريج‬
‫ـ‬ ‫‪14‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس أهدافه أسسه أساليبه تقويم نتائجه‬ ‫فكري حسن ريان‬
‫ـ‬ ‫‪15‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس للتعلم في التربية البدنية والرياضة‬ ‫عفاف عبد الكريم‬
‫ـ‬ ‫‪16‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس وأعداد المعلم‬ ‫يسن عبد الرحمن قنديل‬
‫ـ‬ ‫‪17‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التربية العملية وأسس طرق التدريس‬ ‫إبراهيم عصمت مطاوع‬
‫ـ‬ ‫‪18‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الرياضة والقانون فلسفة التربية الرياضية وتاريخها‬ ‫حسن أحمد الشافعي‬
‫ـ‬ ‫‪19‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫المرشد في تدريس التربية الرياضية‬ ‫محسن محمد حمص‬
‫ـ‬ ‫‪21‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تدريس الرياضيات في التعليم األساسي‬ ‫خليفة عبد السميع خليفة‬
‫ـ‬ ‫‪21‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ترشيد التدريس بمبادئ واستراتيجيات نفسية حديثة‬ ‫محمد زياد حمدان‬
‫ـ‬ ‫‪22‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تصميم التدريس‬ ‫يوسف قطامي‬
‫‪23‬‬
‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تصميم التدريس رؤية منظومية ج ‪ ، 1‬ج ‪2‬‬ ‫حسن حسين زيتون‬
‫‪24‬‬
‫ـ‬ ‫‪25‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس العامة‬ ‫محمد عبد القادر أحمد‬
‫ـ‬ ‫‪26‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس في التربية البدنية والرياضية‬ ‫عفا ف عبد الكريم‬
‫ـ‬ ‫‪27‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس في التربية الرياضية‬ ‫حسن سيد معوض‬
‫ـ‬ ‫‪28‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس في التربية الرياضية‬ ‫ناهد محمود سعد‬
‫‪29‬‬
‫ـ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس في التربية الرياضية ج ‪ ، 1‬ج ‪2‬‬ ‫نوال إبراهيم شلتوت‬
‫‪31‬‬
‫ـ‬ ‫‪31‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق تدريس ألعاب الكرات وتطبيقاتها بالمرحلتين االبتدائية واإلعدادية‬ ‫مفتي إبراهيم‬
‫ـ‬ ‫‪32‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق تدريس اللغة العربية‬ ‫عبد المنعم سيد عبد العال‬
‫ـ‬ ‫‪33‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق منهجيةللتدريس الحديث أنواعها واستخداماتها في التربية‬ ‫محمد زياد حمدان‬
‫ـ‬ ‫‪34‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫عن فن التدريس‬ ‫ترجمة ‪ /‬سعاد جاد اهلل‬
 ‫ـ‪2‬ـ‬
‫تابع ‪ :‬طرق التدريس‬
‫مالحظات‬ ‫رقم الطلب‬ ‫عنوان الكتاب‬ ‫المؤلف‬

‫دوالب‬
‫رف‬
‫إلى‬ ‫من‬
‫ـ‬ ‫‪35‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مبادئ التربية وطرق التدريس في المدارس االبتدائية اإلعدادية الثانوية‬ ‫عبد المجيد عبد الرحيم‬
‫ـ‬ ‫‪36‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫في طرق التدريس التربية وطرق التدريس ج ‪ ، 1‬ج ‪ ، 2‬ج‪3‬‬ ‫صالح عبد العزيز‬
‫ـ‬ ‫‪37‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مهارات التدريس‬ ‫جابر عبد الحميد جابر‬
‫ـ‬ ‫‪38‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مهارات التدريس رؤية في تنفيذ التدريس‬ ‫حسن حسين زيتون‬
‫ـ‬ ‫‪39‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫هذا هو التدريس‬ ‫محمد سليمان شعالن‬
‫ـ‬ ‫‪41‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫نحو أفاق جديدة للتدريس‬ ‫تغريد عمران‬
‫ـ‬ ‫‪41‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس والتفكير‬ ‫إبراهيم عبد اهلل الحميدان‬
‫ـ‬ ‫‪42‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تنظيم وادارة الدرس في التربية البدنية والتعلم الحركي‬ ‫عبد الفتاح عبد اهلل‬
‫ـ‬ ‫‪43‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مهارات التدريس لمعلمي ذوي االحتياجات الخاصة (النظرية والتطبيق)‬ ‫أحمد عفت قرشم‬
‫ـ‬ ‫‪44‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تدريس المفاهيم نموذج تصميم تعليمي‬ ‫محمد حمد عقيل الطيطي‬
‫ـ‬ ‫‪45‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التعليم الفعال والتعلم الفعال‬ ‫إبراهيم مهدي الشبلين‬
‫ـ‬ ‫‪46‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫ديناميكية تدريس التربية الرياضية‬ ‫محمود عبدالحليم عبدالكريم‬
‫ـ‬ ‫‪47‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق تدريس التمرينات‬ ‫فتحي أحمدإبراهيم إسماعيل‬
‫ـ‬ ‫‪48‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس في التربية الرياضية بين النظرية والتطبيق‬ ‫أحمد ماهر أنور حسن‬
‫ـ‬ ‫‪49‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق تدريس التربية الرياضية‬ ‫زينب على عمر‬
‫ـ‬ ‫‪51‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أساسيات التدريس والتطوير المهني للمعلم‬ ‫عبدالسالم مصطفي عبدالسالم‬

‫ـ‬ ‫‪51‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق تدريس األلعاب الجماعية‬ ‫فاطمة عوض صابر‬
‫ـ‬ ‫‪52‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫استراتيجيات معاصرة في التدريس للموهوبين والمعوقين‬ ‫رضا مسعد السعيد‬
‫ـ‬ ‫‪53‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس اإليقاعي وتعلم التفكير‬ ‫مجدي عزيز إبراهيم‬
‫ـ‬ ‫‪54‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس والتعلم األسس النظرية واالستراتيجيات والفاعلية‬ ‫جابر عبد الحميد جابر‬
‫ـ‬ ‫‪55‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫استراتيجيات التعليم وأساليب التعلم‬ ‫مجدي عزيز إبراهيم‬
‫ـ‬ ‫‪56‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫المهارات العامة للتدريس‬ ‫محمدإسماعيل عبدالمقصود‬
‫ـ‬ ‫‪57‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أساسيات في تصميم التدريس‬ ‫عبد الحافظ سالمة‬
‫ـ‬ ‫‪58‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫موسوعة دليل تدريس التربية الرياضية في المدارس‬ ‫أحمد أرشيد الخالدي‬
‫ـ‬ ‫‪59‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس في التعليم العالي‬ ‫عبد اللطيف حسين فرج‬
‫ـ‬ ‫‪61‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تطبيقات عملية في طرق تدريس التربية الرياضية‬ ‫زينب على عمر‬
‫ـ‬ ‫‪61‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫المرشد في التربية العملية‬ ‫وفاء محمد مفرج‬
‫ـ‬ ‫‪62‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريب الميداني في التربية الرياضية‬ ‫سهام عفت عبد الرحمن‬
‫ـ‬ ‫‪63‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أساسيات تدريس التربية الحركية والبدنية‬ ‫حسن السيد أبو عبده‬
‫ـ‬ ‫‪64‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق تدريس التربية البدنية بين النظرية والتطبيق‬ ‫عصام الدين متولي عبد اهلل‬
‫ـ‬ ‫‪65‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس للفئات الخاصة‬ ‫إبراهيم محمد شعير‬
‫ـ‬ ‫‪66‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق التدريس المعاصر‬ ‫سونيا هانم على قزامل‬
‫ـ‬ ‫‪67‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس المصغر والتربية العملية الميدانية‬ ‫ترجمة‪/‬محمد رضا البغدادي‬
‫‪-‬‬ ‫‪68‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الجدارات االساسيه للتدريس‬ ‫سعد احمد الجبالى‬
‫‪-‬‬ ‫‪69‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪7‬‬ ‫اساليب تدريس التربية الرياضية والذكاءات المتعددة‬ ‫محسن محمد درويش حمص‬
 ‫ـ‪3‬ـ‬
‫تابع ‪ :‬طرق التدريس‬
‫مالحظات‬ ‫رقم الطلب‬ ‫عنوان الكتاب‬ ‫المؤلف‬

‫دوالب‬
‫رف‬
‫إلى‬ ‫من‬
‫ـ‬ ‫‪71‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫استراتيجيات التدريس الفعال‬ ‫عفاف عثمان عثمان مصطفى‬

‫ـ‬ ‫‪71‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التدريس فى عصر الكوكبية‬ ‫عماد شوقى سيفين‬
‫ـ‬ ‫‪72‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫مهارات فن اإللقاء والتقديم كيف تكون مذيعا أو خطيبا أومدربا ناجحا؟‬ ‫علي عبد الجليل علي‬
‫ـ‬ ‫‪73‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫تدريس التربية الرياضية‬ ‫محمد محمد الشحات‬
‫ـ‬ ‫‪74‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫طرق و استراتيجيات تدريس ذوى االحتياجات الخاصة‬ ‫فوزى عبدالسالم الشربينى‬
‫ـ‬ ‫‪75‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫منظومة الرياضة المدرسية – التعليم الجيد‬ ‫محمود عبد الحليم عبدالكريم‬
‫ـ‬ ‫‪76‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫منظومة الرياضة المدرسية – البنية والسياسات‬ ‫محمود عبد الحليم عبدالكريم‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬
 ‫ـ‪4‬ـ‬
‫تابع ‪ :‬طرق التدريس‬
‫مالحظات‬ ‫رقم الطلب‬ ‫عنوان الكتاب‬ ‫المؤلف‬

‫دوالب‬
‫رف‬
‫إلى‬ ‫من‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫ـ‬
‫‪-‬‬
‫‪-‬‬