Eugenio, Arlin Nicolle C.

12 – TVL Ramsay

FEASIBILITY STUDY AT NARATIBONG ULAT

Subukin…

Gawain 1

I.IDENTIPIKASYON

1. Feasibility Study
2. Naratibong Ulat
3. Mapaghahandaan ang iba’t ibang sanhi at epekto na makapagbago sa produkto o serbisyo
4. Upang matiyak ang matagumpay na paglulunsad sa isang produkto o serbisyo
5. Abstrak
6. Paglalarawan ng Produkto o Serbisyo
7. Estratehiya sa pagbebenta
8. Kailan naganap ang pag-uusap/pagpupulong/gawain?
9. Saan naganap ang pag-uusap/pagpupulong/gawain?
10. Tungkol saan ang pag-uusap/pagpupulong/gawain?

II.SULATIN

11-15. Ano ang pagkakaiba ng Feasibility Study at Naratibong Ulat?

 Ang pagkakaiba ng mga ito ay paraan ng pamamahayag, nilalaman at layunin.

16-20. Ano ang papel ng wika sa pagbuo ng isang feasibility study at naratibong ulat?

 Nilalayon nitong gawing payak, malinaw at tiyak ang isang feasibility study at naratibong ulat na
maiintindihan ng mambabasa.

21-30. Bumuo ng isang naratibong ulat tungkol sa pagkakaroon ng Training Center sa inyong bayan?


31-40. Ano ang kahalagahan ng mabusising pananaliksik at pagsusulat sa pang-araw-araw na
pamumuhay ng isang mag-aaral ng Tech-Voc? Paano nakatutulong ang pagiging masinop na
mananaliksik at manunulat?

 Napaka halaga ng pananaliksik hindi lamang sa mga mag-aaral kundi sa iba’t-ibang uri ngtao.
Saklaw nito ang napakaraming benepisyo para sa ikabubuti ng pamumuhay ng tao sa iba’t ibang
larangan. Ginagamit ang pananaliksik upang: maging sulusyon sa suliranin, makadiskubre ng
bagong kaalaman, konsepto, at inporamsyon, makita ang kabihasnan na umiiral ng isang bagay,
umunlad ang sariling kaalaman ng mga mag-aaral at mapalawak na kaalaman ng mga mag-aaral.

Tuklasin…

Gawain 2.

Panuto: Pumili ng isa sa mga sitwasyong inilahad at ipaliwanag ang ginawang desisyon at ang
pinagdadaanang proseso.

Pamimili ng kursong kukunin pagkatapos mo ng SHS

 Ang pagpili ng kurso sa kolehiyo ay isa sa mahahalagang desisyon na dapat isaalang alang ng
mga kabataan ngayon. Ito ay mahalagang usapin dahil ito ang umpisa ng kanilang buhay sa
hinaharap. Ang mga desisyon na aking ginawa ay mga konsiderasyon na makakatulong sa aking pag-
aaral at kung paano mapapabuti ito. Maraming kurso ang aking kursong gusto kunin ngunit kung ano
ang alam kung makapapabuti ay gusto ng puso ko ay isang malaking konsiderasyon sa pagpaplano
ko.

Pagyamanin…

Gawain 3.

Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na katanungan.

A. Paano mo magagamit ang ilang bahagi ng feasibility study sa gagawing desisyon sa pang-araw-
araw na pamumuhay? (10 puntos)
  Magagamit ang ilang bahagi ng feasibility study sa pang-araw-araw na pamumuhay sa
pagpapalano ng mga gawain upang matiyak ang posibilidad na maisakatuparan ang isang
planong gawin.

B. Basahin ang Naratibong Ulat sa ibaba at sagutin ang mga katanungan kasunod nito.

1. Tungkol saan ang naratibong ulat?

 Naratibong Ulat ng TESDA Sorsogon

2. Kalian mangyayari ang Ikatlong siklo ng Pagpaplano?

 Pagdating ng 2010

3. Kailan naganap ang Ikalawang siklo ng Pagpaplano?

 Noong 2005

4. Ano-ano ang plano at pag-update sa Gawain?

 Pagkakaroon ng paglilipat sa sertipikasyon, pag-audit ng mga kidding registration at pagpatuloy 
ng ladderized Education Program.

Isaisip…

Gawain 4.

1. sangkap

2. epekto

3. detalyado

4. apendise

5. matagumpay

6. abstrak

7. paglalagom
 8. salitang teknikal
9. sunod-sunod
10. sapat na impormasyon
Gawain 5.
Panuto: Punan ang concept map, ibigay ang iba’t ibang bahagi ng Feasibility Study at malakip ng isa
hanggang 3 salita na naglalarawan sa bawat bahagi nito.
Abstrak
nagbibigay ng kabuuang
pagtanaw sa nilalaman ng FS
 huli itong isinusulat kapag buo
na ang lahat ng iba pang bahagi
Paglalarawan ng Produkto o Serbisyo Mga Kagamitan
 malinaw na inilalarawan dito ang
 ipinapaliwanag nito ang mga
produkto o serbisyong ibebenta o
ibinibigay
konsiderasyong kinakailangan
kaugnay ng
 bigyang-diin dito ang kalakasan ng
produkto o serbisyo aspektong teknolohikal
Market place
 inilalarawan sa bahaging ito ang
pamilihan kung saan ibibigay o ibebenta
ang produkto
 nababanggit din dito ang bentahi nito
sa iba
Estratehiya sa Pagbebenta
 tatalakayin sa bahaging ito ang
paraan sa pagpapaabot sa produkto o
serbisyo
Mga Taong may Gampanin
 tinitiyak sa bahaging ito ang mga
tao at ang kanilang espisikong
trabaho para sa produkto o serbisyo
Isagawa…

Gawain 6.

Panuto: Magsaliksik ng isang halimbawang akda ng Teknikal-Bokasyunal na Sulatin at suriin ito gamit
ang balangkas sa ibaba.

1. Kailan ginanap ang orientation workshop?

 Noong Abril 11, 2004

2. Saan ginanap ang orientation-workshop?

 Programang Abot-Alam sa Division Rooftop, Amas, Lungsod ng Kidapawan

3. Ano-ano ang layunin ng orientation workshop?

 Magkaroon ng pangkalahatang kaalaman tungkol sa Programang Abot-Alam.

 Maintindihan ang konsepto, kasama na ang mga tungkulin at responsibilidad ng iba’t ibang
sektor ng implementasyon ng Programang Abot-Alam.

 Lumikha ng iba’t ibang komite para sa matagumpay na paglunsad at pagkalap ng datos ng

Programang Abot-Alam sa lebel ng munisipyo at distrito.

 Obserbahan ang timeline sa pagsumite ng output para sa bawat component.

4. Ano ang Programang Abot-Alam?

 Ang Abot-Alam ay programa ng gobyerno sa pakikipagtulungan ng mga iba't-ibang ahensiya

5. Ano-ano ang paksa at sino-sino ang nag-ulat ng mga paksang ito?

Ang mga paksa at nag-ulat sa aktibidad na ito ay ang mga sumusunod:

 MGA PAKSA MGA NAG-ULAT

 Legal na Basehan ng Programang Abot-Alam Dr. Julie B. Lumogdang

 Mga Tungkulin at Responsiblidad ng Departamento

ng Edukasyon sa Implementasyon ng Programa -do-

 Alternatibong Paraan ng Pagpapalaganap Dr. Elpidio Daquipil

o Alternative Delivery Mode (ADM)

 Pagpapadala ng mga Labis na Guro na Mrs. Fely Jayag

mamahala sa Programang Abot-Alam

6. Ano ang kasunduan ng mga lumahok tungkol sa pagsuporta sa programang Abot-Alam?

Sumang-ayon ang mga lumahok na isagawa ang mga sumusunod na aktibidad bilang suporta sa
Programang Abot-Alam.

1. Lahat ng mga District Supervisor at pinuno ng mga mataas na paaral ay magsasagawa ng

sabay-sabay na Paglunsad ng Programang Abot-Alam sa kani-kanilang
munisipalidad/distrito sa Abril 23. Lahat ng mga lalahok sa lunsad-program ay mga guro,
opisyal ng munisipiyo, opisyal sa barangay, DSWD, TESDA at iba pang ahensiya ng
gobyerno at NGO sa kani-kanilang distrito. Mamamahala ang mga district supervisor/PIC
at pinuno ng mga mataas na paaralan sa pag-iimbita ng lahat ng may kinalaman at
interes sa usaping ito.

2. Ang ilang munisipalidad ay sumang-ayon sa paglulunsad sa lebel ng munisipyoimbes na

distrito. Sila ang mga sumusunod: Alamada, Aleosan, Arakan, Antipas, Kabacan, Magpet,
Makilala, Pikit, President, Roxas, Tulunan

Ang mga sumusunod na munisipalidad ay sumang-ayon na sa distrito ang kanilang paglunsad

dahil sa layo. Carmen, Banisilan, Libungan, Matalam, Midsayap, Mlang, Pigcawayan

3. Sabay-sabay ang mga lunsad-programa sa Abril 23, 2014. Pero para sa mga
munisipalidad at distritong hindi maaaring maglunsad sa petsang ito ay binibigyang
 permiso na maglunsad nang mas maaga sa Abril 24 para makasabay sa deadline ng
pagsusumite ng ulat at output alinsunod sa DepEd Order No. 17, s. 2014.

4. Pagkatapos ng mga lunsad-programa, ang mga piling guro sa elementarya at mataas na

paaralan at mga ALS implementer ay kinakailangang mangalap ng datos at pagmamapa
ng OSY sa kanikanilang barangay at i-enrol sila gamit ang registration form ng
Programang Abot-Alam. Ang mga gurong naatasan sa pagmamapa at rehistrasyon ng
mga mag-aaral ay bibigyan ng limang (5) araw ng service credit at dapat mayroon ng
mga sumusunod na qualifications:

1) Sapat na pisikal na kalusugan para magsarbey at magmapa ng komunidad sa loob ng limang

araw.

2) Marunong gumamit ng computer.

5. Nakabase sa output ang pagbigay ng service credit. Katumbas ng minimum na 15 OSY

bawat araw ang isang araw ng service creditat ang 75 OSY o higit ay katumbas ng limang
araw na service credit. Ang gurong inatasang magsarbey at magmapa ng komunidad ay
magsusumite ng datos sa Internet sa pamamagitan ng http://abotalam.com.ph. Ang
mga nakalathalang registration form ay isusumite sa distrito para mapagsama-sama at
pagsumite sa division office.

6. Lilikha ang mga District Supervisors/PICs sa tulong ng mga pinuno ng mga mataas na
paaralan ng iba’t ibang komite na kailangan para mapamahalaan ang preparasyon bago,
habang, at pagkatapos ng mga lunsad-programa. Dagdag pa rito, bawat distrito ay
kinakailangang magsumite sa Division Office c/o Dr. Julie B. Lumogdang ng naratibong
ulat (nakalathala at naka-CD) ng Paglunsad ng Programang Abot-Alam Launching
Program nang may litrato sa Mayo 2, 2014.

7. Mamatyagan ng mga Education Program supervisor ang Paglulunsad ng mga

Programang Abot-Alam sa mga distritong naiatas sa kanila.

8. Susundin ng lahat ng distrito at mataas na paaralan Daloy ng mga Gawain para sa

Programang Abot-Alam.

7. Magbigay ng ilang bayan na maglulunsad ng programa sa lebel ng munisipyo.

  Alamada, Aleosan, Arakan, Antipas, Kabacan, Magpet, Makilala, Pikit, President, Roxas, Tulunan

8. Magbigay ng ilang bayan na maglulunsad ng programa sa lebel ng distrito.

 Carmen, Banisilan, Libungan, Matalam, Midsayap, Mlang, Pigcawayan

9. Ano ang maaaring gawin ng mga munisipalidad at distrito na hindi kayang makapag
implementa ng programa sa ika-23 ng Abril 2014?

 Binibigyang permiso na maglunsad nang mas maaga sa Abril 24 para makasabay sa deadline ng
pagsusumite ng ulat at output alinsunod sa DepEd Order No. 17, s. 2014.

10. Kailan gaganapin ang inisyal na pag-uulat ng datos?

 May 2, 2014

Tayahin…

Gawain 7.

A. Panuto: Gumawa ng isang Feasibility Study sa produkto o serbisyong ng maging sariling

negosyo. Sundin ang mga bahagi nito bilang gabay.
SAICHI BREADS
Bakeshop

Ang bakeshop ay isang tindahan na gumagawa at nagtitinda ng mga tinapay na gawa sa arina at bine-
bake sa isang oven. Karaniwang itinitinda ng isang bakeshop ay mga breads, cookies, cakes, pastries at
mga pies. Ang Saichi Breads ay nilalayon nitong mag-tinda ng iba’t-ibang klase ng tinapay at mga inumin
kagaya kape, juice at tea’s. Ang mga bilihin ay mura at patok sa bulsa ng karamihan para lahat ay
makayanang makabili ng masarap sa murang halaga.

Sa paggawa ng mga itinitinda sa menu ay kinakailangan ang mga sumusunod:

Oven- ginagamit ito sa pagluto ng mga bread, cakes, cookies at mga pastries. Ito ay isang malaking
lutoan na may iba’t ibang klase ng temperature gamit ang gas o electric dipende sa klase ng oven.

Baking Tools- mga kagamitan sa pagbe-bake at paggawa ng mga ilulutong iba’t ibang klase ng tinapay na
ihahain sa oven. Ang mga iba’t-ibang klase ng baking tools ay baking pan, wire whisk, measuring
cups,measuring spoon, rolling pin, wooden spoon, spatula, rubber scraper, pastry brush at iba pa.
Kitchen Utensils- mga kagamitan na gagamitin sa pagpre-presenta sa mga tinda kagaya ng mga plato,
baso, kutsara at mga kutsilyo.

Kitchen tools and equipments- mga kagamitan sa loob ng lutuan para magawa ang mga lulutuin at
ibebenta ay mga sumusunod: refrigerator, gas stove, oven, water dispenser, coffee maker, pans, at mga
blenders.

Ang mga produkto ng bakeshop na ito ay nilalayong ibebenta sa mga tao lalo na sa mga mahihilig sa
desserts and drinks. Ang lahat ay kayang makabili sa sinasabing pamilihan dahil mura ang mga bilihin at
kaya ng sinuman dahil hindi lang dahil mura ang bilihin ngunit masarap din at patok sa masa ang lasa at
presyo nito

Ang SAICHI Bakeshop ay mayroong tindahan na ipapatayo para ito ay mag-silbing pamilihan ng mga
gusting bumili at mayroon din itong delivery app kung saan pwedeng i-text o tawagan ang numero para
maipadala kaagad sa bahay ng bibili. Ito ay para mas mapadali ang pag-purchase ng produkto at
maganda serbisyo ng bakeshop.

Mayroon itong mga tauhan kung saan ang mga tao ay may sari-sariling gampanin sa pagbebenta, ang
mga ito ay mga waiter/waitress, pastry chef, barista, cashier at janitor. Kinakailangan ng mga tauhan
para mas madali ang Gawain at maganda ang serbisyo ng bakeshop.

Ang SAICHI Bakeshop ay magbu-bukas sa September 16, 2025 sa Robinson’s Ilocos Norte. Ang oras ng
pagbukas ay 7:00 hanggang 10:00 ng gabi.

B. Panuto: Magsulat ng isang naratibong ulat hinggil sa unang isang lingo mo na karanasan sa
Modular/Blended Learning sa taong panuruan 2020-2021.

December 10,2021

Ako si Arlin Nicolle C. Eugenio nag uulat ng aking karanasan sa modular/Blended Learning sa
Taong panuruan 2020-2021. Sa unang araw ng paggawa ko ng a king module ay labis akong
nahirapan dahil hindi pa ako gaanong bihasa sa pagbabago na ito dahil walang guro ang
magtuturo sa amin dito sa bahay at dahil din sa kakulangan sa internet upang maka saliksik ng
impormasyon online, nagpatulong ako sa aking pamilya sa pag gawa ng mga modules at ginamit
ko rin ang mga aklat upang makakuha ng impormasyon na naroon. Makalipas ng ilang araw ay
paunti unti akong nakaka sabay sa Modular/Blended Learning at hindi na ako gaano masyadong
nahihirapan dahil natuto akong maging independent sa pag gawa ng aking gawain.
 Ngunit bilang mag aaral masasabi ko na mas maganda parin ang kinagawian na Face to Face na
class dahil mas maintindihan namin ang mga aralin sa tulong ng guro at mas masaya ang aming
pag aaral kung kasama namin ang aming mga kaibigan kaya sana ay matapos na ang
pandemnyang ito.

Karagdagang Gawain

Gawain 8.

Panuto: Sa pamamagitan ng Video Call o Video Conference, mag-interbyu ng isang taong nagmamay-
ari ng negosyo (malaki o maliit man na negosyo) gamit ang mga katanungan bilang gabay sa
pakikipanayam.

Mga Katanungan:

1. Bago mo sinimulan ang iyong negosyo, gumawa ka ba ng isang Feasibility Study? Paano
mo ito ginawa?

 Oo, sa papamagitan ng pag-aaral sa aking produkto at serbisyo.

2. Gaano nga ba kahalaga ang Feasibility Study bago magtayo ng isang negosyo?

 Sobrang mahalaga upang matiyak ang matagumpay na paglulunsad sa isang produkto o serbisyo
mapaghahandaan ang iba’t ibang sanhi at epekto na makapagbago sa produkto o serbisyo.

3. Nasunod ba ang nagawang feasibility study sa aktuwal sa pagpapalago ng iyong negosyo?

Maaari mo bang maibahagi sa akin batay sa iyong sariling karanasan.

 Oo, nasunod ang ginawa kong feasibility study sa paraan na pinaghandaan ko ang iba’t ibang
problema na lumabas at sa pamamagitan ng trial and error nakita ko kung ano ang dapat gawin
at i-improve.