You are on page 1of 13

‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫مطبوعات األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل‬


‫السنة الدراسية ‪2020/2019:‬‬ ‫المستوى‪ :‬الثانية ع تجريبية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪0‬‬
‫‪0‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫الملخص‪:‬‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪2‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫التمرين الثانى‪:‬‬ ‫التمرين األول‪ :‬خاصة باإلسترجاع للمعاومات‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪3‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫التمرين الثالث‪:‬‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬


‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫التمرين الخامس‪:‬‬ ‫التمرين الرابع‪:‬‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪5‬‬


‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫التمرين السادس‪:‬‬

‫التمرين السابع ‪:‬‬

‫التمرين الثامن‪:‬‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪6‬‬


‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪7‬‬
‫‪7‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫أ‪ -‬من خالل تحليلك معطيات الوثيقة (‪ .)3‬حدد‬ ‫التمرين التاسع ‪:‬‬
‫األسباب التي تؤدي إلى مرض السكري ‪.‬‬

‫ب‪ -‬اقترح الفرضية أو الفرضيات التي تفسر‬


‫سبب االضطراب في تنظيم التحلون عند الفئران‬

‫البدينة في التجربة السابقة؟‬

‫‪ -4‬يريد الطبيب وصف عالج لشخص بدين‬


‫يظهر مرض سكري ناتج عن اضطرابات في‬
‫تنظيم‬

‫الدم تتشابه أعراضه مع أعراض الفئران‬


‫البدينة‪.‬‬

‫أ‪ -‬من خالل ما توصلت إليه من هذه التجارب‬


‫حدد مع التعليل العالج الذي يمكن وصفه لهذا‬
‫الشخص المريض؟‬

‫الوثيقة (‪)3‬‬

‫ب‪ -‬استخرج تأثير السولفاميدات عند المجموعتين ؟‬

‫‪ -3‬يريد الطبيب معرفة سبب داء السكري في الفئران البدينة فقام بمجموعة من التجارب تخص جهاز التنظيم‬
‫الخلطي لنسبة السكر في الدم نلخص نتائجها في الوثيقة (‪.)3‬‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬


‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫التمرين العاشر‪:‬‬

‫للمزيد من التوضيح و اإلستعالم راسلونا على صفحة الفايسبوك‪:‬‬

‫صفحة الرائد للعلوم الطبيعية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪9‬‬


‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪10‬‬
‫‪10‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪11‬‬
‫‪11‬‬
‫األستاذ‪ :‬آيت عبد الرحمان فضيل سلسلة التمارين‬ ‫* الوحدة ‪:02‬التظيم الهرموني*‬ ‫المجال‪:01‬أليات التظيم على مستوى العضوية‬

‫‪2020//**//2019‬‬ ‫‪12‬‬
‫‪12‬‬

You might also like