‫ﻣﺘﺮﺟﻢ ﻣﻦ ﺍﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪www.onlinedoctranslator.

com -‬‬

‫‪3‬‬

‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬

‫ﺃﻫﺪﺍﻑﺍﻟﺘﻌﻠﻢ‬

‫ﻋﻨﺪﺍﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻗﺮﺍءﺓ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻟﺪﻳﻚ‪:‬‬

‫ﻓﻬﻢﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﻭﻣﺎ ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻟﻪ‪ .‬ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‪.‬‬ ‫ﻱ‬
‫ﻱ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﺔﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬ ‫ﻱ‬
‫ﻓﻬﻢﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‪.‬‬ ‫ﻱ‬

‫ﻏﺎﻟﺒﺎًﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﺪﻓﻊ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪﺍً ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎء ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺨﻴﺮﻩ‪ .‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬
‫ﻟﺬﻟﻚ ‪،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﺻﻐﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫ﺇﻥﻭﺟﻮﺩ ﺃﻭ ﻧﻘﺺ ﺍﻟﻤﺎء ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﻫﻮ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻮﻓﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰﺍﻟﺪﻻﻟﻲ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺗﻌﺮﻳﻔﺎﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﺗﺒﺨﺮﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ )ﻏﺎﻟﺒﺎ ﻣﺎ ﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﺳﻢ ﻩﺍ( ﻫﻮ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺪﺙ ﻓﻮﻕ ﻣﺴﻄﺢ ﻣﺎﺉﻲ ﻣﺜﻞ ﺑﺤﻴﺮﺓ ﺃﻭ‬
‫ﻣﺠﺮﻯﻣﺎﺉﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺎﺕ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ 1.7‬ﺃﻥ ﻫﺬﺍ‬
‫ﻫﻮﺃﻛﺒﺮ ﻣﺼﺪﺭ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ‪ ،‬ﻭﻻ‬
‫ﺳﻴﻤﺎﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺎﺕ‪.‬ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ )‪ (PE‬ﻫﻮ ﻣﺎ‬
‫ﻳﺤﺪﺙﻓﻮﻕ ﺳﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ ‪ ،‬ﺃﻭ ﻗﺪ ﻳﺤﺪﺙ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺇﻣﺪﺍﺩﺍﺕﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻴﺪﺓ‪ .‬ﻳﺤﺪﺙ ﻫﺬﺍ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔﺭﻃﺒﺔ ﻭﻳﺤﺪﺙ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺩﻭﻥ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﺇﻣﺪﺍﺩﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ )ﻩﺭ( ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ )ﺃﻱ ﺇﺫﺍ‬
‫ﻟﻢﻳﻜﻦ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻫﻮ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻐﺎﺯﻳﺔ‬
‫ﻭﺍﻧﺘﺸﺎﺭﻩﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ )ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ .(1.4‬ﻭﻟﻜﻲ ﻳﺤﺪﺙ‬
‫ﻫﺬﺍﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﺎء ﺳﺎﺉﻞ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻭﻃﺎﻗﺔ‬
‫ﻣﺘﻮﻓﺮﺓﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺲ ﺃﻭ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪ .‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺃﻫﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﻭﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﻤﺎ ﻋﺎﻣﻼﻥ‬
‫ﻳﺤﺪﺩﻫﻤﺎﻣﻨﺎﺥ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﺧﻼﻝ ﺃﺷﻬﺮ ﺍﻟﺸﺘﺎء ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﺎﺕﺍﻟﺮﻃﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﺪﻟﺔ ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻜﻮﻧﺎً‬
‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺎًﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﺍﻟﻘﻠﻴﻞ ﺟﺪﺍً‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﺪﻓﻊ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﻳﺘﻐﻴﺮ ﻫﺬﺍ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﻒﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻭﻓﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬
‫ﻭﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﻳﺼﺒﺢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺟﺰءﺍً ﺭﺉﻴﺴﻴﺎً ﻣﻦ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬
‫ﻗﺪﺗﻜﻮﻥ ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺎﺕ ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ ﺑﺘﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ‬
‫ﺧﻼﻝﺃﺷﻬﺮ ﺍﻟﺠﻔﺎﻑ‪.‬‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪50‬‬

‫ﻭﺻﻒﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﺧﺴﺎﺉﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﺳﺘﻜﻮﻥ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻹﻣﻜﺎﻧﺎﺕ(‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬
‫ﻭﻣﻜﺎﺳﺐﺿﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ‪ .‬ﺍﻟﻤﻘﺼﻮﺩ ﺑـ "ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ"‬ ‫ﺗﻜﻮﻥﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺷﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﺃﺛﻨﺎء‬
‫ﻫﻮﺃﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻳﻀﻴﻊ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ ‪ ،‬ﻷﻥ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫ﻫﻄﻮﻝﺍﻷﻣﻄﺎﺭ( ﻩﺭ ﺳﻮﻑ ﻳﺴﺎﻭﻱ ‪PE‬ﻭﺇﻻ ﺳﻴﻜﻮﻥ ﺃﻗﻞ‬
‫ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎﻳﻬﺘﻤﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ‪ .PE‬ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ﻧﺤﻦ ﻣﻬﺘﻤﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮﻩﺍ ﻭ ﻩﺭ‬

‫ﻓﻲﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻷﺭﺻﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﻳﺔﺍﻟﻤﻌﻨﻲ ﺑﺎﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﻣﻜﺴﺒﺎً‪.‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻧﻪ‬
‫ﻟﻴﺲﺧﺴﺎﺭﺓ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﻋﻜﺲ ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ‪ ،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺗﺴﺎﻗﻂ ﺍﻟﻨﺪﻯ ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺷﻜﻞ ﻣﻦ ﺃﺷﻜﺎﻝ ﻫﻄﻮﻝ‬
‫ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‪.‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔﺍﻟﻨﺪﻯ )ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ(‬
‫ﻣﻜﺴﺐﻟﺴﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ‪.‬‬
‫ﺗﺒﺨﻴﺮﺃﻳﻮﻥ ﻛﺈﺟﺮﺍء ‪SS‬‬
‫ﺳﻨﺒﺪﺃﺑﺈﻟﻘﺎء ﻧﻈﺮﺓ ﻓﺎﺣﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ‬
‫ﻣﺬﻛﻮﺭﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻳﻌﻨﻲ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﺎء‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺉﻞﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻐﺎﺯﻳﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ ‪ ،‬ﺗﺘﺤﺮﻙ‬
‫ﺟﺰﻳﺉﺎﺕﺍﻟﻤﺎء ﺑﺎﺳﺘﻤﺮﺍﺭ )ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺍﻟﺒﺮﺍﻭﻧﻴﺔ( ﻭﺇﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﺣﺮﺍﺭﺓﺇﺿﺎﻓﻴﺔ )ﻃﺎﻗﺔ( ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﺗﺤﺮﻙ ﺟﺰﻳﺉﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎء‬
‫ﺑﺴﺮﻋﺔﺃﻛﺒﺮ ﻭﺑﺘﺒﺎﻋﺪ ﺃﻛﺒﺮ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻀﻌﻒ ﺍﻟﻘﻮﻯ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺮﺑﻄﻬﺎﺑﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪ .‬ﻓﻲ ﺩﺭﺟﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ‪،‬‬
‫ﺗﻤﺘﻠﻚﺑﻌﺾ ﺟﺰﻳﺉﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﻃﺎﻗﺔ‬
‫ﻛﺎﻓﻴﺔﻟﻠﺘﺤﺮﺭ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻤﺎء ﻭﺍﻟﻬﺮﻭﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ‪.‬ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ "ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻐﻠﻴﺎﻥ" ﺃﻭ ﻣﻌﺪﻝ‬
‫ﺗﺒﺨﻴﺮ)ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪.(3.1‬‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎﺗﺘﻄﻠﺐ ﻋﺎﺩﺓ ‪PE‬ﻟﺤﺴﺎﺏ ﻩﺭ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‪.‬‬
‫ﻛﻞﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻌﺮﻳﻔﺎﺕ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑـ "ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻄﺢﻣﺎ"‪ .‬ﻓﻲ ﻋﻠﻢ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺇﻣﺎ ﻣﺎء‬
‫)ﻧﻬﺮ ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺮﺓ ‪ ،‬ﺑﺮﻙ ‪ ،‬ﺇﻟﺦ( ﺃﻭ ﺍﻷﺭﺽ‪ .‬ﻳﺤﺪﺙ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻮﻕ‬
‫ﺳﻄﺢﺍﻷﺭﺽ ﺑﻄﺮﻳﻘﺘﻴﻦ ‪ -‬ﺇﻣﺎ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺼﻔﻮﻓﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺃﻭﺍﻟﻨﺘﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺠﻤﻊﺑﻴﻦ ﻫﺬﻳﻦ ﺑﺎﺳﻢﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺢﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻫﻮ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﺎﺱ ﻫﻮ ﻧﻔﺴﻪ )‬
‫ﻭﻣﻦﺛﻢ ﻓﺈﻥ ﺭ ﻣﻨﺨﻔﺾ ﻓﻲ ﻩﺭ(‪ .‬ﻳﺤﺪﺙ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺕﻛﺠﺰء ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﺍﻟﻀﻮﺉﻲ ﻭﺍﻟﺘﻨﻔﺲ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻓﺘﺢ ﺃﻭ ﺇﻏﻼﻕ‬
‫ﺍﻟﺜﻐﻮﺭﻓﻲ ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻯﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﺮﺩﻱ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺗﻘﻴﺲ ﺗﺪﻓﻖ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﺟﺬﻉ ﺃﻭ ﺳﺎﻕ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ‪ .‬ﺗﺘﻨﻀﺢ ﺃﻧﻮﺍﻉ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔﻣﻦ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺑﻤﻌﺪﻻﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻀﻮﺍﺑﻂ‬
‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔﻫﻲ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﻮﻓﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ‪ ،‬ﻭﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ‬
‫ﻋﻠﻰﻧﻘﻞ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺭﺍﻗﻬﺎ ﻭﺗﻨﻈﻴﻢ ﺛﻐﻮﺭﻫﺎ ‪،‬‬
‫ﻭﻗﺪﺭﺓﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﻤﺘﺴﺮﺏ‪.‬‬
‫ﻳﻮﺻﻒﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﺧﻄﺄ ًﺑﺄﻧﻪ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻮﺣﻴﺪﺓ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﺭﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫ﺑﺨﺎﺭﺍﻟﻤﺎء‬

‫ﺗﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﺗﺒﺨﻴﺮ‬

‫ﻫﻮﺍء‬

‫ﺳﺎﺉﻞ‬
‫ﻣﺎء‬

‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.1‬ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻮ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺼﺎﻓﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﺒﺨﺮ ﺟﺰﻳﺉﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﻱﻭﺗﻜﺜﻴﻒ ﺟﺰﻳﺉﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﺇﻟﻰ ﻣﺎء ﺳﺎﺉﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺼﺪﺭ‪ :‬ﺃﻋﻴﺪ ﺭﺳﻤﻪ ﻣﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻭﺭﻭﺑﻨﺴﻮﻥ )‪(2000‬‬

‫‪51‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬
‫ﺣﺮﺍﺭﺓﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺴﺘﺸﻌﺮﻩ ﺍﻵﻻﺕ‪.‬‬
‫ﻳﻔُﻬﻢﻫﺬﺍ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻧﺸﻌﺮ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻧﻬﺎﺩﻑء‪ .‬ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻱ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻝ ﻫﻮ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﺪﻓﻖ‬
‫ﺗﻠﻚﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ‪.‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﺘﻢﺍﻣﺘﺼﺎﺻﻬﺎ ﺃﻭ ﺇﻃﻼﻗﻬﺎ ﺃﺛﻨﺎء ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺍﻟﻄﻮﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻠﻴﺪ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ ﺇﻟﻰ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء‪.‬‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻨﺘﻘﻞ ﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺳﺎﺉﻞ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﺯ ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺗﺪﻓﻘﺎًﺳﻠﺒﻴﺎً )ﺃﻱ ﻳﺘﻢ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ( ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻨﺘﺞ ﻋﻦ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﻟﻄﻮﺭ ﺍﻟﻤﻌﺎﻛﺲ )ﻏﺎﺯ ﺇﻟﻰ ﺳﺎﺉﻞ( ﺗﺪﻓﻖ ﺣﺮﺍﺭﻱ‬
‫ﺇﻳﺠﺎﺑﻲ‪.‬‬
‫ﺍﻝﺗﺪﻓﻖ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺒﻌﺜﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔﺍﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﻣﺴﺒﻘﺎً ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﺠﺎﻫﻞﻫﺬﺍ ﻷﻧﻪ ﻳﻤﻴﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺼﻔﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺭ ‪ 24‬ﺳﺎﻋﺔ‬
‫ﻭﻫﻮﻣﺴﺎﻫﻢ ﺿﺉﻴﻞ ﻧﺴﺒﻴﺎً ﻓﻲ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺮﺷﻴﺢ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺸﻤﺴﻲ ﺍﻟﻘﺎﺩﻡ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻐﻼﻑ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﻱﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﻃﻮﺍﻝ ﺍﻟﻤﻮﺟﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻄﻴﻒﺍﻟﻜﻬﺮﻭﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻲ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ‬
‫ﻳﺸﺎﺭﺇﻟﻰ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺼﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺑﺎﺳﻢ‬
‫ﺇﺷﻌﺎﻉﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓ‪ :‬ﺍﻟﻀﻮء ﺍﻟﻤﺮﺉﻲ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺑﻌﺾﻧﻄﺎﻗﺎﺕ ﺍﻷﺷﻌﺔ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍء‪ .‬ﻫﺬﺍ ﻟﻴﺲ‬
‫ﺻﺤﻴﺤﺎًﺗﻤﺎﻣﺎً ﻷﻥ ﺍﻟﻐﻴﻮﻡ ﻭﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﻱ ‪،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﺍﻟﺸﺎﻫﻘﺔ ﻓﻮﻕ‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺢ ‪،‬ﺗﺼﺪﺭ ﺇﺷﻌﺎﻋﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﻣﻮﺟﺎﺕ ﺃﻃﻮﻝ ﺗﺼﻞ‬
‫ﺃﻳﻀﺎًﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﺇﻣﺎ ﺇﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﺼﻴﺮﺓﺍﻟﻤﻨﻌﻜﺲ ﺃﻭ ﻃﺎﻗﺔ ﺗﺸﻊ ﻣﺮﺓ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ‪.‬ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﻋﺎﺩﺓ ًﻓﻲ ﻧﻄﺎﻕ‬
‫ﺍﻷﺷﻌﺔﺗﺤﺖ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍء ﻭﺃﻃﻮﺍﻝ ﻣﻮﺟﻴﺔ ﺃﻃﻮﻝ ﻭﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻪ‬
‫ﺑﺎﺳﻢﺇﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ ﺍﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﻣﺼﺪﺭ ﺭﺉﻴﺴﻲ‬
‫ﻟﻠﻄﺎﻗﺔﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙﻧﻮﻋﺎﻥ ﺁﺧﺮﺍﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪ‬
‫ﺗﻜﻮﻥﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮﻭﻑ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻣﻬﻤﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬ﺍﻷﻭﻝ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺰﻧﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﺼﺪﺭ‬
‫ﺑﺸﺮﻱ)ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺘﺪﻓﺉﺔ ﺍﻟﻤﻨﺰﻟﻴﺔ(‪ .‬ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﺘﻢ ﺗﻐﺬﻳﺔ‬
‫ﻣﺼﺪﺭﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﻫﺬﺍ ﻣﻦ ﻣﺼﺎﺩﺭ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻭﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺇﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﻣﻬﻤﺔﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺑﻴﺉﺔ ﺣﻀﺮﻳﺔ ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺃﺷﻬﺮﺍﻟﺸﺘﺎء‪ .‬ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻹﺿﺎﻓﻲ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻫﻮﻃﺎﻗﺔ ﺍﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬
‫‪.‬ﻫﺬﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺄ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻥ ﺁﺧﺮ )ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﺃﺧﺮﻯﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻤﺉﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻵﻻﻑ‬
‫)‪ (3.1‬ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮﺍﺕ( ﻭﺗﻢ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮﻱ )ﻏﺎﻟﺒﺎً‬
‫ﻓﻲﺷﻜﻞ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻛﺎﻣﻨﺔ( ﺣﻴﺚ ﺗﺼﺒﺢ ﻃﺎﻗﺔ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺷﻜﻞﺣﺮﺍﺭﺓ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ‪ .‬ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺜﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ ﻫﻮ ﻛﺎﻣﻦ‬
‫ﺣﺘﻰﺍﻟﻬﻮﺍء ﺍﻟﺠﺎﻑ ﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﻭﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺠﺰﻳﺉﺎﺕﺃﻳﻀﺎً ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮﺓ‪ .‬ﺳﻴﻨﺘﻘﻞ ﺑﻌﺾ‬
‫ﺍﻷﺷﺨﺎﺹﺍﻟﻘﺮﻳﺒﻴﻦ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻤﺎء ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ‬
‫‪-‬ﻓﻜﺮ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ ﻣﻌﺪﻝ "ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺪﺧﻮﻝ" ‪ ،‬ﺃﻭ ﻣﻌﺪﻝ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺰ‪ .‬ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻮ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒ)‪.(Ward and Robinson 2000‬‬
‫ﻓﻜﺮﺍﻵﻥ ﻓﻲ ﺯﺟﺎﺟﺔ ﻣﺎء ﻧﺼﻒ ﻣﻤﻠﻮءﺓ ﻭﻣﻐﻠﻘﺔ‬
‫ﻭﺍﻗﻔﺔﻓﻲ ﺍﻟﺸﻤﺲ‪ .‬ﺳﻮﻑ ﻳﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻜﻢﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ‪.‬‬
‫ﻣﻊﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻳﺰﺩﺍﺩ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﺟﺰﻳﺉﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺼﻒ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻮﻱ ‪،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺰﺩﺍﺩ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ‪ .‬ﻳﺘﺤﻜﻢ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ‬
‫ﺑﺪﻭﺭﻩﻓﻲ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒ‪ :‬ﻛﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ‪ ،‬ﺯﺍﺩ‬
‫ﻣﻌﺪﻝﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒ‪ .‬ﻧﻈﺮﺍً ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻜﺎﻥ ﻳﺬﻫﺐ ﺇﻟﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻓﻲ ﺣﺎﻭﻳﺔ ﻣﻐﻠﻘﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒﺗﺘﺴﺎﻭﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ‪ ،‬ﻭﻫﺬﻩ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻳﻜﻮﻥﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻬﻮﺍءﻣﺸﺒﻊ‪.‬‬
‫ﻟﻘﺪﻗﻴﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻣﺼﺪﺭ ﻃﺎﻗﺔ‬
‫ﻭﺇﻣﺪﺍﺩﺍﺕﻣﻴﺎﻩ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺴﺎﺉﻞ ﺇﻟﻰ ﺑﺨﺎﺭ‬
‫ﻣﺎء‪.‬ﻫﻨﺎﻙ ﺷﺮﻁ ﺇﺿﺎﻓﻲ ﺁﺧﺮ‪ :‬ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‬
‫ﺟﺎﻓﺎًﺑﺪﺭﺟﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺃﻱ ﺑﺨﺎﺭ ﻣﺎء ﻳﻨﺘﺞ )ﻛﻤﺎ ﺭﺃﻳﻨﺎ‬
‫ﺃﻋﻼﻩ ‪،‬ﻳﺘﻮﻗﻒ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﻤﺠﺮﺩ ﺗﺸﺒﻊ ﺍﻟﻬﻮﺍء(‪ .‬ﻫﺬﻩ ﻫﻲ‬
‫ﺍﻷﺟﺰﺍءﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻔﻬﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﻛﺎﻥ ﺃﻭﻝ‬
‫ﻣﻦﻓﻬﻢ ﻫﺬﺍ ﺟﻮﻥ ﺩﺍﻟﺘﻮﻥ )‪ ، (1844-1766‬ﻭﻫﻮ‬
‫ﻓﻴﺰﻳﺎﺉﻲﺇﻧﺠﻠﻴﺰﻱ ﺭﺑﻂ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻭﺟﻔﺎﻑ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬
‫ﺑﻤﻌﺪﻝﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺼﺪﺭﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﻫﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﻤﺲ‪ .‬ﻫﺬﺍ‬
‫ﻟﻴﺲﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺷﻜﻞ ﺇﺷﻌﺎﻉ ﻣﺒﺎﺷﺮ ‪ ،‬ﻓﻐﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ‬
‫ﻳﻤﺘﺼﻪﺳﻄﺢ ﻣﺎ ﺛﻢ ﻳﻌﺎﺩ ﺇﺷﻌﺎﻋﻪ ﺑﻄﻮﻝ ﻣﻮﺟﺔ ﻣﺨﺘﻠﻒ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺢﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ ﻟﻮﺻﻒ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻠﻘﺎﺓﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﻫﻮﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ )ﺱ*( ‪،‬‬
‫ﻣﻘﺎﺳﺔﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺇﺷﻌﺎﻉ ﺻﺎﻓﻲ‪ .‬ﺻﺎﻓﻲ‬
‫ﺍﻹﺷﻌﺎﻉﻫﻮ ﻣﺠﻤﻮﻉ ﻛﻞ ﺗﺪﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﻣﺎ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﻭﺻﻔﻬﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.3.1‬‬
‫ﺱ* = ﺱﺱ ‪ ±‬ﺱﺇﻝ ‪ ±‬ﺱﺟﻲ‬
‫ﺃﻳﻦﺱﺱ ﻫﻮ ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻝ‪ .‬ﺱﺇﻝ ﻫﻮ ﺗﺪﻓﻖ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔﻭ ﺱﺟﻲ ﻫﻮ ﺗﺪﻓﻖ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪.‬‬

‫ﻣﻊﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﻭﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻃﻔﻮﺍً ﻛﺎﻓﻴﺎً ﻟﻨﻘﻞ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء‬
‫ﺑﻌﻴﺪﺍًﻋﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻫﺬﻳﻦ ﺍﻟﻌﻨﺼﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺣﻴﺚ ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻁ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ‪ ،‬ﺍﻛﺘﺸﻔﻨﺎ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓﻭﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ‪ ،‬ﻣﺴﻠﻄﻴﻦ ﺍﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺤﺪ‬
‫ﺍﻷﻗﺼﻰﻟﻜﻤﻴﺔ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺟﺰءﻣﻦ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻳﺘﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻠﻴﻦ‪ 2.1‬ﻭ ‪ .3.2‬ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ ‪،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻣﺸﺒﻌﺎً ﺃﻭ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺳﻮﻑﺗﺘﺬﻛﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ 2‬ﺃﻥ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﻤﻄﻠﻘﺔ ﻫﻲ‬
‫ﺃﻗﺼﻰﻛﺘﻠﺔ ﻟﻠﻤﺎء ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻬﻮﺍء ﺃﻥ ﻳﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ )ﺗﻘﺎﺱ‬
‫ﺑﺎﻟﺠﺮﺍﻡ ‪ /‬ﻛﺠﻢ( ﻋﻨﺪ ﻛﻞ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻃﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ‪.‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻟﻨﻔﺘﺮﺽ ﺃﻥ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﺸﺒﻊﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻣﻌﻴﻨﺔ ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﻊ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ‪A‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺸﻜﻞ ‪) 3.2‬ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ = ‪ .(hPa 10.0‬ﺍﻝ‬
‫ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ )ﺃﻱ ﻣﺪﻯ ﻗﺮﺏ‬
‫ﺍﻟﻐﻼﻑﺍﻟﺠﻮﻱ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ ﺍﻟﻜﺎﻣﻞ( ﻳﺘﻢ ﺗﻌﺮﻳﻔﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ‬
‫ﻧﺴﺒﺔﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﻤﻜﻦﻋﻨﺪ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺗﻠﻚ )ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺸﺒﻊ =‬
‫‪ ، (hPa23.4‬ﻣﻌﺒﺮﺍً ﻋﻨﻬﺎ ﻛﻨﺴﺒﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ‪ .‬ﺇﺫﻥ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ‪ ، A‬ﺗﺒﻠﻎ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ‪× 100 10.0) ٪42.7‬‬
‫‪ .(hPa / 23.4 hPa‬ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ )‬
‫ﺍﻟﻨﻘﻄﺔﺃ( ﻭﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ )ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﺏ( ﻫﻮﻋﺠﺰ‬
‫ﺿﻐﻂﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ) ﻭﻳﺴﻤﻰ ﺃﻳﻀﺎً ﻣﻠﻒ ‪vpd( ،‬ﻋﺠﺰ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ‬
‫‪.‬ﻳﻤﻜﻦﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪،‬‬
‫‪ vpd‬ﺇﺿﺎﻓﻲ ﻣﻦ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ‪ .‬ﻛﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ‪ hPa‬ﺑﺤﻴﺚ‬
‫ﻳﻜﻮﻥﺍﻟﻬﻮﺍء ﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻅ ﺑﻤﺎ ﻳﻜﻔﻲ ﻣﻦ ﺑﺨﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺎءﺍﻹﺿﺎﻓﻲ ﻹﻧﺸﺎء ‪- 10 = 13.4 hPa( ، 13.4‬‬
‫‪ hPa )23.4‬ﻫﻮ ‪ vpd 13.4‬ﻫﻮ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻟﻤﻘﺪﺍﺭ ﺑﺨﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﻤﺎءﺍﻹﺿﺎﻓﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‬
‫ﺑﺎﻓﺘﺮﺍﺽﺛﺒﺎﺕ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﻀﻐﻂ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬
‫‪، 3.2‬ﻳﻜﻮﻥ ‪. vpd‬‬
‫ﺧﻠﻂﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻫﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻋﺎﻡ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺪﻯ‬
‫ﻗﺪﺭﺓﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻂﺑﻪ‪ .‬ﺃﻓﻀﻞ ﻣﺆﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺧﺘﻼﻁ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻫﻮ‬
‫ﺳﺮﻋﺔﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻮﻕ ﺳﻄﺢ ﻣﺘﺒﺨﺮّ‪.‬‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻧﺖ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﺻﻔﺮﺍً ‪ ،‬ﻓﻠﻦ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﺟﺰء ﺍﻟﻬﻮﺍء‬
‫ﺑﻌﻴﺪﺍًﻋﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻭﺳﻮﻑ "ﻳﻤﻸ" ﺑﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻣﻊ‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺓﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ‪ ،‬ﺳﻴﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺑﺴﺮﻋﺔ‬
‫ﻻﺳﺘﺒﺪﺍﻟﻪﺑﻄﺮﺩ ﺁﺧﺮ ‪ ،‬ﺭﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﺟﻔﺎﻓﺎ ً‪ ،‬ﺟﺎﻫﺰﺍً‬
‫ﻻﻣﺘﺼﺎﺹﺍﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺴﻄﺢ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮﻱﻛﺒﻴﺮﺍً )ﻣﺜﻞ ﺑﺤﻴﺮﺓ( ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻤﻬﻢ ﺫﻟﻚ‬
‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪52‬‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔﺍﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ ﺃﻧﻈﻤﺔ ﺍﻟﻌﺎﺻﻔﺔ ﺍﻹﻋﺼﺎﺭﻳﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻔﺼﻞﺍﻷﻭﻝ ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺃﻥ ﺗﺒﺨﻴﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺗﻜﺜﻴﻔﻬﺎ‬
‫ﻫﻤﺎﻭﺳﻴﻠﺔ ﺭﺉﻴﺴﻴﺔ ﻹﻋﺎﺩﺓ ﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬
‫ﻋﺎﺩﺓﻣﺎ ﻳﺤﺪﺙ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺣﺪﻭﺙ‬
‫ﺍﻟﻌﻮﺍﺻﻒﺍﻹﻋﺼﺎﺭﻳﺔ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒﻗﺪ ﻳﺤﺪﺙ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﻓﺔ ﺑﻌﻴﺪﺓ‪ .‬ﻓﻲ ﻭﻗﺖ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪،‬ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﻳﺔ )ﺃﻱ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ(‬
‫ﺇﻟﻰﻃﺎﻗﺔ ﻛﺎﻣﻨﺔ ﺛﻢ ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﺎ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﺇﻟﻰ‬
‫ﻣﻜﺎﻥﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﺇﻃﻼﻗﻬﺎ ﻛﺤﺮﺍﺭﺓ ﻣﻌﻘﻮﻟﺔ ﻣﺮﺓ‬
‫ﺃﺧﺮﻯ‪.‬ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﺸُﺎﺭ ﺇﻟﻰ "ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻹﻃﻼﻕ" ﻫﺬﻩ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻬﺎ‬
‫ﻃﺎﻗﺔﻋﺮﺿﻴﺔ ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺼﺪﺭﺍً ﻛﺒﻴﺮﺍً ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻟﺪﻓﻊ‬
‫ﺍﻟﻤﺰﻳﺪﻣﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﺇﻣﺪﺍﺩﺍﺕﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬
‫ﻛﻤﺎﺭﺃﻳﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻷﻭﻝ ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ‬
‫ﻣﻜﻮﻧﺎًﺭﺉﻴﺴﻴﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺔ‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺉﺎﺕﺍﻷﺭﺿﻴﺔ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺼﺪﺭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺡ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﺎء ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺑﺤﻴﺮﺓ ﺃﻭ ﻧﻬﺮ ﺃﻭ ﺑﺮﻛﺔ‪ .‬ﻓﻲ‬
‫ﻫﺬﻩﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻳﻜﻮﻥ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ )ﻩﺍ(‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻤﺎءﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﺇﻣﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺃﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪﺍً‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﺘﺒﺨﺮ ﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻧﻬﺎ‬
‫ﻋﺎﺩﺓﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﻢ‬
‫ﺇﺯﺍﻟﺔﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻨُﺸﺊ ﺗﺪﺭﺟﺎً ﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻳﺴﺤﺐﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻧﺤﻮ ﺍﻟﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ‬
‫ﺃﻥﻳﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻗﻮﺓ ﺍﻟﺠﺎﺫﺑﻴﺔ ﻭﻗﻮﺓ ﺍﻟﺤﺠﺐ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﻤﺎﺭﺳﻬﺎﺍﻟﺸﻌﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﺪﻣﻮﻳﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪.(6‬‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺟﻠﺐ ﺍﻟﻤﺎء ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﻋﻦ‬
‫ﻃﺮﻳﻖﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﻨﺎﺿﺢ ﻓﻲ ﻧﻈﺎﻡ‬
‫ﺍﻟﺘﺠﺬﻳﺮ‪.‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﺤﻜﻢ ﺑﻬﺎ ﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺘﺤﻮﻝﻣﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻣﻌﻘﺪﺓ‬
‫ﻭﺳﺘﺘﻢﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻻﺣﻘﺎً ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ‪.‬‬
‫ﺟﻮﺍﻻﺳﺘﻘﺒﺎﻝ‬
‫ﺑﻤﺠﺮﺩﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﻤﺘﺎﺡ ﺇﻟﻰ ﺑﺨﺎﺭ ﻣﺎء ‪ ،‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﻱ‬
‫ﻣﺼﺪﺭﻃﺎﻗﺔ ﻣﺘﺎﺡ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺍﻣﺘﺼﺎﺻﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻂﺑﺎﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔﺗﻌﺮﻳﻒ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺃﻻ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﻐﻼﻑﺍﻟﺠﻮﻱ ﻣﺸﺒﻌﺎً ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬
‫‪53‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬

‫‪80‬‬

‫‪70‬‬

‫‪60‬‬

‫‪50‬‬

‫‪40‬‬

‫‪30‬‬

‫ﺍﻟﻨﻘﻄﺔﺏ‪ :‬ﺑﺨﺎﺭ ﻣﺸﺒﻊ‬

‫ﺍﻟﻀﻐﻂﻋﻨﺪ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ‬

‫ﺑﺨﺎﺭ‬ ‫‪20‬‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂ‬
‫ﻋﺠﺰ‬
‫ﺍﻟﻨﻘﻄﺔﺃ‪ :‬ﺑﺨﺎﺭ ﻓﻌﻠﻲ‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂﻋﻨﺪ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ )‪(RH = 43٪‬‬ ‫‪10‬‬
‫ﺿﻐﻂﺍﻟﺒﺨﺎﺭ )‪(hPa‬‬

‫‪0‬‬
‫‪40‬‬ ‫‪30‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪10 -‬‬ ‫‪20 -‬‬ ‫‪30 -‬‬
‫ﺩﺭﺟﺔﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ )˚‪(C‬‬

‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.2‬ﺍﻟﻔﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻋﻨﺪ ‪ 20‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ ﻭ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ‬
‫ﻳﺤﺪﺩﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ‪.‬‬

‫ﻳﻮﻡ‪.‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻐﺴﻴﻞ )‬
‫ﺍﻟﻤﺎءﺍﻟﻤﺘﺎﺡ( ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً ﻧﻈﺮﺍً ﻻﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ )ﺇﻧﻪ‬
‫ﻳﻮﻡﺩﺍﻓﺊ( ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﻮ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞِ ﻳﺨﺘﻠﻂ ﺟﻴﺪﺍً )ﻳﻜﻮﻥ ﻋﺎﺻﻔﺎ‬
‫ً( ﻭﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ) ﺍﻟﻬﻮﺍء‬
‫ﺟﺎﻑ(‪ .‬ﻓﻲ ﻳﻮﻡ ﺩﺍﻓﺊ ﻭﻫﺎﺩﺉ ‪ ،‬ﺃﻭ ﻳﻮﻡ ﺩﺍﻓﺊ ﻭﺭﻃﺐ ﻻ‬
‫ﻳﺠﻒﺍﻟﻐﺴﻴﻞ ﻛﺬﻟﻚ )ﺃﻱ ﺃﻥ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻨﺨﻔﺾ(‪.‬‬
‫ﻳﺘﻴﺢﻟﻨﺎ ﻓﻬﻢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻴﻤﺎ‬
‫ﻗﺪﻳﻜﻮﻥ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻟﻈﺮﻭﻑ ﺟﻮﻳﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬
‫ﻳﺘﺤﺮﻙﺟﺰء ﻣﻦ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻷﻋﻠﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ‪ ،‬ﺑﺪﻻ ً‬
‫ﻣﻦﺃﻥ ﻳﺘﺤﺮﻙ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ‬
‫ﻳﺤﻞﻣﺤﻠﻪ ﻫﻮﺍء ﺃﻛﺜﺮ ﺟﻔﺎﻓﺎ‪ ً.‬ﻳﺤﺪﺙ ﻫﺬﺍ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭﺍﻟﻤﻀﻄﺮﺏ ﻟﻠﻬﻮﺍء‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ‬
‫ﺑﻤﺮﻭﺭﺍﻟﻬﻮﺍء ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺧﺸﻦ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ‬
‫ﺍﻷﻣﻠﺲ ‪،‬ﻭﻫﻮ ﺃﻣﺮ ﺳﻴﻌﻮﺩ ﺇﻟﻴﻪ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺧﻂ‬
‫ﺍﻟﻐﺴﻴﻞ‪.‬ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﻟﺘﺠﻔﻴﻒ ﻣﻼﺑﺴﻚ ﺑﺎﻟﺨﺎﺭﺝ‬
‫ﻫﻲﺍﻟﻄﻘﺲ ﺍﻟﺪﺍﻓﺊ ﻭﺍﻟﺠﺎﻑ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪54‬‬

‫ﻳﺸﺎﺭﺇﻟﻴﻪ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﺑﺎﺳﻢ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‬
‫ﺍﻟﺜﻐﻮﺭﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻇﺎﻫﺮﺓ ﻓﺴﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ ﻣﺜﻴﺮﺓ‬
‫ﻛﻤﺎﻫﻮ ﻭﺍﺿﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﺗﺒﺨﺮ‬
‫ﻟﻼﻫﺘﻤﺎﻡ‪.‬ﺑﻌﺾ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﺟﺪﺍً ﻓﻲ ﺳﺪ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﻋﻨﺪ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ )ﻩﺍ( ‪ ،‬ﻫﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﻭﺿﻮﺣﺎً‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﻌﺮﺽﻟﻺﺟﻬﺎﺩ ﺍﻟﻤﺎﺉﻲ ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﻭﻫﺬﺍﻳﺸﻤﻞ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺒﺨﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺍﺕ ﻭﺍﻷﻧﻬﺎﺭ ‪،‬‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬ﻳﺤﺪﺙ ﺍﻹﺟﻬﺎﺩ ﺍﻟﻤﺎﺉﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ‬
‫ﻭﻛﺬﻟﻚﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮﺿﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻣﺮﺗﻔﻌﺎً ﻭﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻃﻠﺐ ﺗﺒﺨﺮ ﻣﺮﺗﻔﻊ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬
‫ﻭﺍﻷﺳﻄﺢﺍﻷﺧﺮﻯ‪ .‬ﺳﻨﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻌﺘﺮﺿﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺸﺒﻴﻪ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﺍﻟﻤﻮﺟﻮﺩﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ‬
‫ﻭﺗﺒﺨﺮﻫﺎﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﻭﺳﻨﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﺶ‪.‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻤﺺ ﻗﺸﺔ ﻧﺎﻋﻤﺔ ﺑﻘﻮﺓ ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻬﺎ ﺗﺨﻠﻖ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺎﺕﺍﻟﻤﺎﺉﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺴﻢ‪.‬‬
‫ﻓﺮﻕﺿﻐﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺪﺍﺧﻞ ﻭﺍﻟﺨﺎﺭﺝ ﻭﻳﻨﻬﺎﺭ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﺎﻥ‬
‫ﻟﻠﺪﺍﺧﻞ ؛ﻟﺬﻟﻚ ﻻ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺳﺤﺐ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻌﻮﺩﺓﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺖ‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﻘﺶ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‬
‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ‬
‫ﺑﺤﻴﺚﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً )‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺤﻴﺔﻟﻠﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺎﺉﻲ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺳﺘﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻝ‬
‫ﺍﻣﺘﺼﺎﺹﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ( ‪ ،‬ﺗﻐﻠﻖ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ)ﺧﺼﺎﺉﺺ ﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺎﺉﻲ(‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ‬
‫ﻭﻳﻨﺨﻔﺾﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ‪ .‬ﺗﻐﻠﻖ ﺑﻌﺾ ﺍﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ‬
‫ﻣﻌﺪﻝﺍﻟﺘﻜﺜﻴﻒ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﻃﺒﻘﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬
‫ﺛﻐﻮﺭﻫﺎﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮﻱ )ﻣﺜﻞ‬
‫ﻓﻮﻕﺍﻟﺠﺴﻢ ﺍﻟﻤﺎﺉﻲ ‪ ،‬ﺃﻱ ﺧﺼﺎﺉﺺ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‬
‫ﺍﻟﺼﻨﻮﺑﺮﻳﺎﺕ( ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺍﻵﺧﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺘﺢ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ‪ ،‬ﻭﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﺑﻤﻌﺪﻻﺕﻋﺎﻟﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄﻠﺐ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮﻱ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً )‬
‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻁﺍﻟﺠﻮﻱ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺴﻢ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬
‫ﻣﺜﻞﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺮﺍﻋﻲ(‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﺆﺛﺮ ﻗﺪﺭﺓ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕﻋﻠﻰ ﺇﻏﻼﻕ ﺛﻐﻮﺭﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﻛﺒﻴﺮﺍً ‪،‬ﻻ ﺳﻴﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺉﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺣﻠﺔ‪ .‬ﺗﺸﻤﻞ ﺧﺼﺎﺉﺺ‬
‫ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔﻷﻥ ﺗﺒﺨﺮﻫﺎ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﻨﺨﻔﺾ‪ .‬ﺗﻢ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﻄﺤﺎﺕﺍﻟﻤﺎﺉﻴﺔ ﺍﻟﻤﻬﻤﺔ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﻭﺍﻟﻌﻤﻖ‬
‫ﺫﻟﻚﻓﻲ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻻﺣﻘﺎً ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺣﻮﻝ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻠﻮﺣﺔ)ﻳﻨﺨﻔﺾ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺉﺔ ﻟﻜﻞ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻄﺎﺉﺮ‪.‬‬
‫ﺯﻳﺎﺩﺓﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺉﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻠﻮﺣﺔ( )ﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﻭﺭﻭﺑﻨﺴﻮﻥ‪.(2000‬‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻈﻠﺔ ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ ‪ ،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻮﻕ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺢﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻭﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﺗﺒﺨﺮﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻣﻦ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺮﻃﺒﺔ )ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﺃﻭ ﻓﻘﺪﺍﻥ‬
‫ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽﺃﻭ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﺍﻟﺮﻃﺒﺔ ‪ -‬ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪.(4‬‬ ‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺮﻛﺎﺕ‬
‫ﺳﺘﻌﺘﻤﺪﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺜﻼﺛﺔ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻫﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﻋﻠﻰﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﺥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻮﻗﻊ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻳﻜﻮﻥ ﻋﺎﺩﺓ‬
‫ﺍﻟﻐﺎﺑﺎﺕﺍﻻﺳﺘﻮﺍﺉﻴﺔ ﺍﻟﻤﻄﻴﺮﺓ ‪ ،‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻫﻮ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ‬ ‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇﻞ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺍﻟﺴﺎﺉﺪﺓﻟﻠﻤﻴﺎﻩ ﻭﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺠﺰ ﻣﻮﺳﻤﻲ‬ ‫ﻇﺮﻭﻑﺍﻷﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﻋﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﺳﺒﺎﺏ ﻟﺬﻟﻚ‪.‬‬
‫ﻓﻲﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ‪ ،‬ﻳﺼﺒﺢ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ‬ ‫ﺃﻭﻻ ً‪،‬ﺍﻹﻣﺪﺍﺩ ﺑﺎﻟﻤﻴﺎﻩ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺑﺎﻟﻤﻴﺎﻩ‬
‫ﺃﻛﺜﺮﺃﻫﻤﻴﺔ‪ .‬ﻳﺘﻀﺢ ﻫﺬﺍ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬ﺛﺎﻧﻴﺎً ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ ‪،‬‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‪ 3.1‬ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﻗﺾ ﻣﻊ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﻟﺸﺨﺼﻴﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐﺃﻥ ﺗﻨﺘﻘﻞ ﺇﻟﻰ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺃﺳﻔﻞ ﺇﻟﻰ ﺃﺳﻔﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺻﻨﻮﺑﺮﻣﺸﻊ ﻏﺎﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﺯﻳﻠﻨﺪﺍ )‬ ‫ﻣﻠﻒﺗﻌﺮﻳﻒ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳﻨﺮﻯ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ‪،‬‬
‫ﺫﺍﺕﻣﻨﺎﺧﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ(‪.‬‬ ‫ﻓﺈﻥﺧﺼﺎﺉﺺ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺗﻤﺎﺭﺱ ﺿﻮﺍﺑﻂ ﻗﻮﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﺸﺒﻌﺔ‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺗﻌﺘﺒﺮﺑﻴﺉﺎﺕ ﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﺮﻃﺒﺔ ﻣﺜﻴﺮﺓ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎﻡ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﺒﺎﺷﺮﺓﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺫﺍ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻲ‬
‫ﻳﻮﺟﺪﻛﻞ ﻣﻦ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻭﺍﻟﻨﺘﺢ ﻳﺤﺪﺛﺎﻥ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﺭﺽﺍﻟﺠﺮﺩﺍء ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻤﺤﺮﻭﺛﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻗﺖﻭﺍﺣﺪ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﺮﻃﺒﺔ )ﻫﻮﺍء ﺭﻃﺐ ‪ ،‬ﻻ ﺭﻳﺎﺡ(‬
‫ﺳﻴﻜﻮﻥﺍﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻣﻨﺨﻔﻀﺎً ﺟﺪﺍً‬
‫ﺑﺴﺒﺐﺍﻟﻤﺤﺘﻮﻯ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﻬﻮﺍء‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺢﻭﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻜﻠﻲ‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺟﺎﻓﺎً ﻭ ‪ /‬ﺃﻭ ﺗﻬﺐ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﺑﻬﻮﺍء ﺟﺎﻑ ‪،‬‬
‫ﻓﺴﻴﺤﺪﺙﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﺑﻤﻌﺪﻝ ﻣﺮﺗﻔﻊ ‪،‬‬ ‫ﻳﺆﺩﻱﺍﻟﻨﺘﺢ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺘﺢ‪.‬‬ ‫ﺧﻼﻝﺍﻟﺜﻘﻮﺏ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ )ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ( ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺭﻗﺔ‪ .‬ﻫﺬﻩ‬
‫‪55‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‪ 3.1‬ﺧﺴﺎﺉﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻘﺪﺭﺓ ﻣﻦ ﺍﺛﻨﻴﻦ ﺻﻨﻮﺑﺮ ﻣﺸﻊ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﻓﻲ ﻧﻴﻮﺯﻳﻠﻨﺪﺍ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﻮﺭﺍﻝ)ﻭﺳﻂ ﺍﻟﺠﺰﻳﺮﺓ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ‪،‬‬ ‫ﺑﻮﺭﻭﻛﻲ)ﻭﺳﻂ ﺍﻟﺸﻤﺎﻝ‬
‫ﻧﻴﻮﺯﻳﻠﻨﺪﺓ( )ﻧﺴﺒﺔ ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‬ ‫(ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﻳﺔﺑﻴﻦ ﻗﻮﺳﻴﻦ(‬ ‫ﻗﻮﺳﻴﻦ‪Island، NZ( )٪‬‬
‫‪870‬ﻣﻠﻢ‬
‫)‪(25‬‬ ‫‪220‬ﻣﻠﻢ‬ ‫)‪(26‬‬
‫)‪(29‬‬ ‫‪255‬ﻣﻠﻢ‬ ‫)‪(50‬‬
‫)‪(24‬‬ ‫‪210‬ﻣﻠﻢ‬ ‫)‪(7‬‬
‫)‪(21‬‬ ‫‪185‬ﻣﻠﻢ‬ ‫)‪(17‬‬
‫ﺍﻟﻨﻘﻄﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ ﺗﺬﻛﺮﻫﺎ ﻋﻨﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎً ﻫﻲ ﺃﻧﻬﻢ‬
‫ﻳﺤﺎﻭﻟﻮﻥﻗﻴﺎﺱ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﺒﺨﻴﺮﻫﺎ ﻓﻮﻕ‬
‫ﺳﻄﺢ‪ -‬ﻭﻫﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻘﻴﺲﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﻠﺐ ﺇﻳﺪﻱ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﻓﻮﻕ ﺳﻄﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺰﺍﻣﻦﻣﻊ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﺍﻟﺮﺃﺳﻴﺔ ﻭﻣﻼﻣﺢ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪.‬‬
‫ﻳﺠﺐﻗﻴﺎﺱ ﻫﺬﻩ ﻓﻲ ﻓﺘﺮﺍﺕ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ )ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﻴﻞﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻣﻴﻜﺮﻭﺛﺎﻧﻴﺔ( ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺪﻭﺍﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﺍﻟﺮﻳﺎﺡﺍﻟﻌﻤﻮﺩﻳﺔ‪ .‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﻷﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔﺷﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﻲﺗﺘﻤﺘﻊ ﺑﻮﻗﺖ ﺍﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺳﺮﻳﻊ‪ .‬ﺃﺻﺒﺢ ﻫﺬﺍ ﻣﻤﻜﻨﺎً ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﻮﺍﺕﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﺳﻼﻙ ﺍﻟﺴﺎﺧﻨﺔﺃﺟﻬﺰﺓ‬
‫ﻗﻴﺎﺱﺷﺪﺓ ﺍﻟﺮﻳﺢ ﻭﺭﺅﻭﺱ ﺍﻟﺜﺮﻣﺴﺘﻮﺭ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬
‫ﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪ .‬ﺗﺘﻤﺜﻞ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﺃﻧﻚ‬
‫ﺗﻘﻮﻡﺑﺎﻟﻘﻴﺎﺱ ﺑﺎﻟﻀﺮﻭﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺻﻐﻴﺮﺓ ﺟﺪﺍً ﻭﻗﺪ‬
‫ﻳﻜﻮﻥﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﺐ ﺍﻻﺭﺗﻘﺎء ﺇﻟﻰ ﺷﻲء ﻣﺜﻴﺮ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎﻡ ﻓﻲ‬
‫ﻋﻠﻢﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬
‫ﺗﻌﺘﻤﺪﻃﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲ ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻲ‬
‫)ﺃﻭ ﺍﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﻤﻀﻄﺮﺏ( ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻟﺘﻮﺍﺯﻥ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ ﺃﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺣﺴﺎﺏﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﻌﺪﻝﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‪ .‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻫﻲ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ‬
‫ﻓﻲﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺗﻌﻄﻲ ﺗﺪﺭﺟﺎﺕ ﺭﻃﻮﺑﺔ‬
‫ﻋﻤﻮﺩﻳﺔ‪.‬ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺍﻓﺘﺮﺍﺽ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﻐﻼﻑﺍﻟﺠﻮﻱ ﻣﺤﺎﻳﺪ ﻭﻣﺴﺘﻘﺮ ‪ ،‬ﻭﻫﻤﺎ ﺷﺮﻃﺎﻥ ﻻ‬
‫ﻳﻨﻄﺒﻘﺎﻥﺩﺍﺉﻤﺎً‪.‬‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔﻧﺴﺒﺔ ﺑﻮﻳﻦ ﻣﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺍﻟﺠﺎﻧﺒﻲ‬
‫ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻲ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﻔﺘﺮﺽ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻟﻈﺮﻭﻑﺍﻟﺠﻮﻳﺔ‪ .‬ﻧﺴﺒﺔ ﺑﻮﻳﻦ ﻫﻲ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔ ﻭﺗﺘﻄﻠﺐ ﻗﻴﺎﺳﺎً ﻣﻔﺼﻼ ًﻟﻺﺷﻌﺎﻉ‬
‫ﺍﻟﺼﺎﻓﻲﻭﺗﺪﻓﻖ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺗﺪﺭﺝ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﻭﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔﺃﻋﻼﻩ‬
‫‪1،405‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﻫﻄﻮﻝﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ‬
‫‪370‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﻓﻘﺪﺍﻥﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ‬
‫‪705‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺍﻟﻨﺘﺢﺍﻟﺴﻨﻮﻱ‬
‫‪95‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺑﻘﺎﻳﺎﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺴﻨﻮﻱ ﻟﻠﺘﺮﺑﺔ )ﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥ‬
‫‪235‬ﻣﻠﻢ‬ ‫ﺍﻟﺴﻄﺤﻲ‪ +‬ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ(‬
‫ﻣﺼﺪﺭ‪ :‬ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻘﺘﺒﺴﺔ ﻣﻦ (‪Kelliher and Jackson )2001‬‬
‫ﻗﻴﺎﺱﻝ‬
‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻔﺼﻞ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ‬
‫ﻗﻴﺎﺱﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺒﺎﻳﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﺄﺻﻞ‪ .‬ﺗﻨﻄﺒﻖ‬
‫ﻛﻞﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺃﻳﻀﺎً ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﺎ‬
‫ﺗﺘﻀﺎءﻝﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﺿﺉﻴﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻔﻜﺮ ﻓﻲ ﺃﻧﻨﺎ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﺍﻵﻥﻣﻊ ﻗﻴﺎﺱ ﻣﻌﺪﻝ ﺗﺤﺮﻙ ﺍﻟﻐﺎﺯ )ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء( ﺑﻌﻴﺪﺍً‬
‫ﻋﻦﺍﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﻳﺼﻌﺐ ﻗﻴﺎﺱ ﺗﺮﻛﻴﺰﺍﺕ ﺍﻟﻐﺎﺯﺍﺕ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻐﻼﻑﺍﻟﺠﻮﻱ ‪ ،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻜﻤﻴﺎﺕ ﺍﻹﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻨﻔﺲ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‪.‬‬
‫ﻓﻲﻛﻞ ﻓﺼﻞ ﻣﻦ ﻓﺼﻮﻝ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻜﺘﺎﺏ ‪،‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﻟﻠﺘﻤﻴﻴﺰ ﺑﻴﻦ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻳﺼﺒﺢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺰ ﻏﻴﺮ ﻭﺍﺿﺢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ‪ ،‬ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﻟﻠﻌﺜﻮﺭ‬
‫ﻋﻠﻰﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺃﻗﺮﺏ‬
‫ﺇﻟﻰﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﻌﺾ ﺍﻵﺧﺮ‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻢ ‪،‬ﺳﺘﺘﻀﻤﻦ ﻛﻞ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻗﺴﻤﺎً ﻓﺮﻋﻴﺎً ﺣﻮﻝ ﻣﺪﻯ‬
‫ﻗﺮﺑﻬﺎﻣﻦ "ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ"‪.‬‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﻸﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬
‫ﻫﻨﺎﻙﺛﻼﺙ ﻃﺮﻕ ﺭﺉﻴﺴﻴﺔ ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‪:‬ﺗﺬﺑﺬﺏ ﺍﻟﺪﻭﺍﻣﺔ )ﺃﻭ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻁ( ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻈﻬﺮ‬
‫ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻲﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻲ ‪ ،‬ﻭ ﻧﺴﺒﺔ ﺑﻮﻳﻦ ﻃﺮﻕ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﻛﻠﻬﺎ‬
‫ﺗﻘﻨﻴﺎﺕﻗﻴﺎﺱ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻸﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﻭﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﻌﺜﻮﺭ‬
‫ﻋﻠﻰﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﺁﺧﺮ )ﻣﺜﻞ ‪.(Oke 1987‬‬
‫ﻣﻬﻢ‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪56‬‬

‫ﻋﺪﻡﺣﺪﻭﺙ ﺗﺴﺮﺏ ﺃﻭ ﺗﺴﺮﺏ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﻳﺰﻳﻞ ﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺳﻄﺢ‪.‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺤﻲ)ﺱ ﺍﻟﻤﺪﻯ( ﻣﻦ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻟﺬﻟﻚ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻋﻠﻰﻣﺪﻯ ﻓﺘﺮﺓ ‪ 30‬ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺴﻤﺎﺡ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﺍﻻﻓﺘﺮﺍﺿﺎﺕ‬
‫ﺍﻓﺘﺮﺍﺽﺃﻥ ﺃﻱ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺇﻣﺎ ﺑﺨﺴﺎﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺃﻭ ﻛﺴﺐ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﺐ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﺃﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﺇﻋﺎﺩﺓ‬ ‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡﺟﻤﻴﻊ ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺍﻷﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺗﺮﺗﻴﺐﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎﺱﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻣﺘﻄﻮﺭﺓ ﻳﺼﻌﺐ ﺗﺮﻛﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺮﺍء‬
‫‪:3.2‬‬ ‫ﻟﻔﺘﺮﺍﺕﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ‪ .‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬
‫ﻣﻘﻴﺪﺓﻓﻲ ﻧﻄﺎﻗﻬﺎ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻲ )ﺃﻱ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﻘﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ‬
‫)‪(3.2‬‬ ‫ﻩ‪ = Δ‬ﺱ ‪ -‬ﺹ‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺔﺻﻐﻴﺮﺓ(‪ .‬ﻣﻊ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺮﺏﺃﻧﻬﺎ ﺗﻤﻴﻞ ﺇﻟﻰ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﺻﻐﻴﺮ‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﻫﻄﻮﻝ ﻣﺠﺎﻭﺭ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﻟﻮﻋﺎء‬ ‫ﺟﺪﺍً ‪،‬ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺐ ﻟﻤﻌﺎﻳﺮﺓ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ )ﺍﻧﻈﺮ ﺹ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪،‬ﻓﻌﻨﺪﺉﺬ ٍﺹ ﻳﻤﻜﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫‪ .(65-58‬ﻓﻬﻲ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺛﻢ‬
‫ﺗﺮﻙﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻓﻘﻂ )∆ﺱ( ﻳﻘُﺎﺱ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻪ‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎﻛﻤﻌﻴﺎﺭ ﻟﻤﻌﺎﻳﺮﺓ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪ .‬ﺗﻜﻤﻦ‬
‫ﺇﻣﺎﺧﺴﺎﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺃﻭ ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻓﻲ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ﻓﻲ ﺃﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻣﺤﻄﺔﺃﺭﺻﺎﺩ ﺟﻮﻳﺔ ﻗﻴﺎﺳﻴﺔ ‪ ،‬ﻳﻘﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻳﻮﻣﻴﺎً ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔﻳﻤﻜﻦ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻔﺘﺮﺍﺕ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺰﻣﻦ‪.‬‬
‫ﺃﻧﻪﺍﻟﺘﻐﻴﺮ ﻓﻲ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪ .‬ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺩﻗﺔ ﺯﻣﻨﻴﺔ‬
‫ﺃﺩﻕ)ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻛﻞ ﺳﺎﻋﺔ( ‪ ،‬ﺗﺘﻮﻓﺮ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺧﻠﻴﺔ‬
‫ﺗﺤﻤﻴﻞﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻴﺲ ﻭﺗﺴﺠﻴﻞ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮﺍﺕ‬
‫ﻣﻨﺘﻈﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ )ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎ‬
‫ﻭﻋﺎءﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﻣﻤﻠﻮء ﺑﺎﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﻘﻮﻡ ﺑﺎﻟﻘﻴﺎﺱ ﻩﺍ‬ ‫ء(‬
‫‪،‬ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﻣﻔﻴﺪ ‪،‬‬
‫ﺇﻻﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺧﻄﻴﺮﺓ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺃﺣﻮﺍﺽﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ‬
‫ﻛﻤﺆﺷﺮﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ )ﻩﺭ( ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔﺍﻷﻛﺜﺮ ﺷﻴﻮﻋﺎً ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻭﻋﺎء‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔﺍﻷﻭﻟﻰ ﻫﻲ ﺫﻟﻚﻩ‪0‬‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ .(3.3‬ﻫﺬﺍ ﻭﻋﺎء ﻛﺒﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎء ﺑﻪ‬
‫ﺳﻴﻜﻮﻥﻋﺎﺩﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻩﺭ ﻷﻥ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺃﺩﺍﺓﻗﻴﺎﺱ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﻤﺎء ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺯﻥ ﺗﺤﺘﻪ ﻳﺴﻤﺢ ﻟﻚ‬
‫ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺳﻴﺤﺪﺙ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﺣﻴﺚ‬
‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﻘﻮﺩﺓ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺗﻜﻮﻥﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻣﺤﺘﻮﺍﺓ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﻗﺪ ﺗﻜﻮﻥ‬
‫ﻓﺘﺮﺓﺯﻣﻨﻴﺔ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﻣﺤﺪﻭﺩﺓ‪.‬ﺳﻴﺆﺩﻱ ﻫﺬﺍ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻐﺔ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺗﻮﺍﺯﻥﺍﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻭﻣﻦ ﻫﻨﺎ ﺟﺎءﺕ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ‪.‬ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺟﻴﺪﺍً ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻧﺎﺩﺭﺍً ﻣﺎ‬
‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔﻫﻨﺎ ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻭﻋﺎء ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ‬
‫ﺗﺴﺘﺨﺪﻡﺃﺣﻮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﻓﻲ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺼﻨﻮﻉﻣﻦ ﻣﺎﺩﺓ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻔﺬﺓ ﻭﻳﺘﻢ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻧﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪﺓ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺎءﺗﺤﺖ ﺍﻟﻘﻤﺔ‬
‫ﻓﻘﺪﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺍﺕ ﻭﺍﻟﺨﺰﺍﻧﺎﺕ‪.‬‬

‫ﻫﻨﺎﻙﺃﻳﻀﺎً ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ ﺃﺣﻮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ‬

‫ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺔﺣﺘﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬
‫ﻭﻋﺎءﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﻤﻰ ﻭﻋﺎء ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻔﺉﺔﺃ ‪ ،‬ﻳﺒﻠﻎ ﻗﻄﺮﻩ ‪ 1207‬ﻣﻠﻢ ﻭﻋﻤﻘﻪ ‪ 254‬ﻣﻠﻢ‪ .‬ﺣﺠﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﻘﻼﺓﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻋﺮﺿﺔ ﻟـ "ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺎﻓﺔ"‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻬﺐ‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍءﺍﻟﺪﺍﻓﺊ ﻋﺒﺮ ﺟﺴﻢ ﻣﺎﺉﻲ ﻓﺈﻧﻪ ﻳﻤﺘﺺ ﺃﻱ ﺑﺨﺎﺭ ﻣﺎء‬
‫ﻳﺘﺒﺨﺮﻣﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﺃﻇﻬﺮﺕ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺎﺕ ﺃﻥ‬
‫ﻣﻌﺪﻝﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺃﻋﻠﻰ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ ﺣﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﺎء ﻣﻨﻪ‬
‫ﻓﻲﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻗﺎﺩﺭﺍً ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻣﺘﺼﺎﺹﺑﺨﺎﺭ ﻣﺎء ﺃﻗﻞ )ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻨﻄﺒﻖ ﺃﻳﻀﺎً ﻋﻠﻰ ﺃﺳﻄﺢ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.3‬ﻭﻋﺎء ﺗﺒﺨﻴﺮ‪ .‬ﻳﻘﻊ ﻫﺬﺍ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺴﻄﺢ )ﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﺗﻨﺎﺛﺮ‬
‫ﺍﻷﺭﺽ(‪ .‬ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺍﻟﺼﻐﻴﺮ ﻟﻮﻋﺎء ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻘﻼﺓ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﺮ( ﻭﻳﺤﺘﻮﻱ ﺇﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺩﺍﺓ ﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻤﻖ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﺯ‬
‫ﺑﺄﻛﻤﻠﻬﺎﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ "ﺣﺎﻓﺔ" ﻭﺇﺭﺍﺩﺓ‬ ‫ﻭﺯﻥﻣﺴﺘﻤﺮ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﻢ‪.‬‬
‫‪57‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬
‫ﻳﺘﻢﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎً ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺤﺎﻛﻲ‬
‫ﻣﻘﻴﺎﺱﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺑﻪ ﻗﺪﺭ ﺍﻹﻣﻜﺎﻥ ؛ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺃﻱﺷﻲء ﺳﻴﻤﺘﻠﺊ ﺑﺎﻟﻤﺎء‪ .‬ﺑﻨﻔﺲ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻭﻋﺎء ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪،‬‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﻗﻴﺎﺱ ﻣﺪﺧﻼﺕ ﺍﻟﻬﻄﻮﻝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻭﺭﺓ‬
‫ﻣﺒﺎﺷﺮﺓﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻓﺘﺮﺍﺽ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺤﻲﺍﻟﻮﺣﻴﺪ )ﺱ( ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ‪ ،‬ﺗﻈﻬﺮ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﻟﺠﻬﺎﺯ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫‪.3.3‬‬
‫)‪(3.3‬‬ ‫ﻩ= ‪Δ‬ﻑ ‪ -‬ﺱ ‪S -‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﻣﻼﺕﺍﻟﺘﻲ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻦ ﻣﺴﺎﻓﺔ‬
‫ﻳﻮﺍﺟﻪﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﻟﻤﻘﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﻄﺮﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺃﻧﻪ ﻳﺤﺎﻭﻝ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻗﺪ‬
‫ﻳﻀﻴﻊﻣﻦ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺇﺫﺍ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍً‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺮﻕﻣﻦ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻄﺮ ﻫﻮ ﺃﻥ ﻣﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳﻪ ﻣﻘﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺛﻴﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺮﺑﺔﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻧﻪ ﻣﻦ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ‬
‫ﺃﺑﺪﺍًﺇﻋﺎﺩﺓ ﺗﻜﻮﻳﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﺎً ‪،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺟﺮﺍء ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺩﻗﻴﻖ ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻤﺜﻞ ﺃﻓﻀﻞ‬
‫ﺍﻟﺠﻬﻮﺩﺍﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ‬
‫ﺃﺟﻬﺰﺓ‪ lysimeters‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬
‫ﺗﺄﺛﻴﺮﺍﻟﺤﺎﻓﺔ ﻣﺜﻞ ﺃﺣﻮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﺪﺭﺓ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺔﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺔ ﺗﻌﻨﻲ ﺃﻥ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺎﻓﺔ ﺃﻗﻞ‬
‫ﺑﻜﺜﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺃﻭﺯﻧﻬﺎ ﺟﻬﺎﺯ ﻭﺯﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﻔﻞ ﻳﺴﻤﺢ ﺑﻤﺮﺍﻗﺒﺔ ﺃﻱ‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺟﻬﺎﺯﺍً ﻣﻌﻘﺪﺍً‬
‫ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ)ﻣﺜﻞ ‪ Campbell and Murray 1990‬؛‬
‫‪ (Yang et al. 2000‬؛ ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‬
‫ﺑﺸﻜﻞﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻔﺲ ﺍﻵﻟﻴﺔ ﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻄﺮ‬
‫ﺫﻱﺍﻟﺠﺮﺍﻓﺔ ﺍﻟﻤﺎﺉﻠﺔ ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﺗﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻴﻜﻲ ‪ ،‬ﻭﻳﺘﻢ‬
‫ﻗﻴﺎﺱﺍﻟﺘﺮﺳﻴﺐ ﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻭﺍﺣﺪ‪ .‬ﻳﺘﻤﺜﻞ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﻓﻲ‬
‫ﺫﻟﻚﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﺯﻥ‬
‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ)ﻣﺜﻞ ﺍﻟﺪﻻء ﺍﻟﺼﻐﻴﺮﺓ( ﺍﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ﺇﺯﺍﻟﺘﻬﺎ‬
‫ﻭﻭﺯﻧﻬﺎﺑﺸﻜﻞ ﻓﺮﺩﻱ ﻛﻞ ﻳﻮﻡ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺳﺠﻞ ﻟﻔﻘﺪﺍﻥ‬
‫ﺍﻟﻮﺯﻥ‪.‬ﻓﻲ ﻧﻔﺲ ﻭﻗﺖ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﺯﻥ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﺴﺠﻴﻞ‬
‫ﻛﻤﻴﺔﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺭﺧﻴﺼﺔ ﺟﺪﺍً ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻓﻘﺪ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﻨﺨﻔﻀﺔ‪.‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥﺃﻱ ﺃﺩﺍﺓ ﻟﻮﺯﻥ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ )ﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﻫﺬﺍ‬
‫ﺃﺣﻴﺎﻧﺎًﺑﺎﺳﻢ ﺃ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ( ﻳﺠﺐ ﺍﻓﺘﺮﺍﺽ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﺮﻓﻲ ﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻯ ﻓﺘﺮﺓ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺻﻔﺮ‬
‫ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﻣﻄﺮﻭﺣﺎً ﻣﻨﻪ‬
‫ﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥﺍﻟﺴﻄﺤﻲ‪ .‬ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻓﺘﺮﺍﺿﺎً ﻣﻌﻘﻮﻻ ًﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺪﻯﻓﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﺜﻞ ‪a‬‬
‫ﻟﺪﻳﻬﺎﻣﻌﺪﻝ ﺗﺒﺨﺮ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺟﺴﻢ ﻣﺎﺉﻲ ﺃﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻷﺻﻐﺮ ﻣﻊ ﺃﺣﻮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻲ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﺍﻧﺐﻭﺍﻟﻤﺎء ﺑﺪﺍﺧﻠﻬﺎ ﺳﻴﻤﺘﺼﺎﻥ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻭﻳﺪﻓﺄﺍﻥ‬
‫ﺑﺸﻜﻞﺃﺳﺮﻉ ﻣﻤﺎ ﻫﻮ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺑﺤﻴﺮﺓ ﺃﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬
‫ﻳﻮﻓﺮﻣﺼﺪﺭﺍً ﺇﺿﺎﻓﻴﺎً ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻭﻣﻌﺪﻝ ﺗﺒﺨﺮ ﺃﻛﺒﺮ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺘﻐﻠﺐﻋﻠﻰ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺎﻓﺔ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﻣﻼﺕ‬
‫ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ)ﺃﻱ ﻣﺸﺘﻘﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ‬
‫ﺣﻮﺽﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﺘﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﺃﻛﺒﺮ ﻟﺠﺴﻢ ﻣﺎﺉﻲ‪ .‬ﻳﻌﻄﻲ‬
‫(‪ Doorenbos and Pruitt )1975‬ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﻟﻬﺬﻩ‬
‫ﺟﻠﺐﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻋﻜﺲ ﺍﺗﺠﺎﻩ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ‪ ،‬ﻭﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬
‫ﻭﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻘﻼﺓ )‪ Goudie‬ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ ‪(1994‬‬
‫‪.‬ﻏﺮﻳﺰﻣﻴﺮ ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ‪ (2002) .‬ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﺗﺮﺑﻂ‬
‫ﻗﻴﺎﺳﺎﺕﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﺎﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ‪ ،‬ﺃﻱ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻧﺒﺎﺗﻲ ‪،‬ﻭﻟﻴﺲ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻠﻴﺴﻴﻤﺘﺮﺍﺕ‬
‫ﺃﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻳﺄﺧﺬ ﻧﻔﺲ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻣﺜﻞ‬
‫ﻭﻋﺎءﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻔﺮﻕ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﻫﻮ ﺃﻥ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ‬
‫ﻣﻤﻠﻮءﺑﺎﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎء )ﺍﻧﻈﺮ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ .(3.4‬ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﻣﻬﻢ ‪ ،‬ﻛﻤﺎﻩﺭ ﻋﻮﺿﺎ ﻋﻦ ﻩﺍ‬
‫ﻳﺘﻢﻗﻴﺎﺳﻪ ﺑﺸﻜﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻳﻀﺎً ﺻﻨﻊ ﻣﻘﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥﻟﻴﺘﻮﺍﻓﻖ ﻣﻊ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻷﺭﺿﻲ ﺍﻟﻤﺤﻴﻂ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻠﻞ‬
‫ﻣﻦﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺤﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻮﺻﻮﻑ ﻟﺤﻮﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺇﺻﺪﺍﺭﺍﺕ ‪ lysimeters‬ﻗﻴﺪ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ‪،‬ﻭﻟﻜﻦ ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺗﺴﺘﺨﺪﻡ ﺑﻌﺾ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﺃﺣﺪ ﺍﻻﺧﺘﻼﻓﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔﻋﻦ ﻭﻋﺎء ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﻫﻮ ﺃﻥ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻳﺴﻤﺢ‬
‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺷﻴﺢﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻘﺎﻉ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.4‬ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﻳﺠﻠﺲ ﻣﻊ ﺍﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﺗﻤﺘﻠﺊ‬
‫ﺍﻷﺳﻄﻮﺍﻧﺔﺑﺎﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺎﺑﻬﺔ ﻟﻤﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻬﺎ‪.‬‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪58‬‬

‫ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪﺓﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ‪ ،‬ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﺰﺍﻳﺎ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔﺍﻟﺘﻲ ﻳﻜﻮﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺨﺰﻳﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﺘﻤﺎﺛﻼً ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﺑﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﻌﻴﻮﺏﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻜﻞ ﺗﻘﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺼﻠﻴﻦﺷﺘﻮﻳﻴﻦ‪ .‬ﻣﺜﺎﻝ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﻣﻘﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥﻫﻮ ﻋﻤﻞ ﻟﻮ ﺍﻟﺬﻱ ﺣﻘﻖ ﻓﻲ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺛﻮﺭﻧﺜﻮﻳﺖ‬
‫ﺗﻮﺍﺯﻥﺍﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﻣﺨﺰﻭﻥ ﺧﺰﺍﻥ ﻓﻲ ﻻﻧﻜﺸﺎﻳﺮ ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ)ﻗﺎﻧﻮﻥ ‪ 1956‬؛ ﺍﻧﻈﺮ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ‬
‫ﺍﺷﺘﻖ‪ Thornthwaite‬ﻧﻤﻮﺫﺟﺎً ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺎً )ﺃﻱ ﻣﺸﺘﻖ ﻣﻦ‬ ‫‪.(74‬‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﻔﻬﻢ ﺍﻟﻨﻈﺮﻱ( ﻳﺮﺑﻂ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺩﺭﺟﺔ‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﻮﻓﺮ ﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﺟﻴﺪﺓ‬
‫ﺣﺮﺍﺭﺓﺍﻟﻬﻮﺍء ﺑﺎﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﺭﺍﺑﻂ ﻣﻌﻘﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﻄﻴﻂﻭﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﻄﺒﻴﻌﺘﻪﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺃﻧﻨﺎ ﻧﻌﻠﻢ ﺃﻥ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍء‬ ‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ‬
‫ﻣﺮﺗﺒﻄﺔﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎً ﻭﺛﻴﻘﺎً ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻭﻗﺪﺭﺓ‬ ‫ﺃﻥﻧﺘﺬﻛﺮ ﺃﻧﻪ ﻻ ﻳﺘﻢ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻲ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ‪-‬‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍءﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء‪.‬‬ ‫ﺇﻧﻪﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﻛﻞ ﺷﻲء ﺁﺧﺮ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﻣﻊ‬
‫ﺍﻓﺘﺮﺍﺽﺃﻥ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻧﺎﺗﺠﺎً ﻋﻦ‬
‫ﻳﺴﺘﻤﺪﺍﻟﺠﺰء ﺍﻷﻭﻝ ﻣﻦ ﺗﻘﻨﻴﺔ ‪Thornthwaite‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬ﺇﺣﺪﻯ ﻧﺘﺎﺉﺞ ﺫﻟﻚ ﻫﻲ ﺃﻥ ﺃﻱ ﺃﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ‬
‫ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ)‪ (Thornthwaite 1944 ، 1954‬ﻣﺆﺷﺮ ﺣﺮﺍﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﺐﻭ ‪ /‬ﺃﻭ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ﺳﺘﻨﺘﻘﻞ ﻭﺭﺑﻤﺎ ﺗﺘﻀﺨﻢ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺷﻬﺮﻳﺎً)ﺃﻧﺎ( ﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻨﺎء ًﻋﻠﻰ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺭ )‬ ‫ﺃﺧﻄﺎءﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫‪.‬ﻟﻤﺪﺓﺷﻬﺮ )ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪° C( (3.4‬‬
‫‪1.514-‬‬ ‫‪-‬ﺭ‬
‫)‪(3.4‬‬ ‫ﺃﻧﺎ= ‪- -‬‬
‫‪--5- -‬‬ ‫‪ ION‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺒﺨﺮ ‪EST IMAT ION‬‬

‫ﺃﺩﺕﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺇﻣﺎ ﺃﺩﻭﺍﺕ‬

‫ﻳﺘﻢﺑﻌﺪ ﺫﻟﻚ ﺗﻠﺨﻴﺺ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﻣﺆﺷﺮ‬
‫ﺍﻷﺭﺻﺎﺩﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ )ﺇﺷﻜﺎﻟﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣﺮﺍﺭﺓﺳﻨﻮﻱ ﺃﻧﺎ )ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.(3.5‬‬
‫ﻣﺪﻯﻓﺘﺮﺍﺕ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ‬
‫‪12‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ( ﺃﻭ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ )ﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﻤﺘﺮﺍﻛﻤﺔ‬
‫)‪(3.5‬‬ ‫ﺃﻧﺎ=∑ﺃﻧﺎ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﻄﺎﻕﺍﻟﺼﻐﻴﺮ( ﺇﻟﻰ ﺑﺬﻝ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﻬﺪ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﻱ= ‪1‬‬ ‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﻣﺤﺎﻭﻟﺔ ﺫﻟﻚ‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻗﻢ ﺑﻘﻴﺎﺳﻪ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﺃﺩﻧﺎﻩ ﻣﻌﻘﺪﺓ ﻭﻫﺬﺍ ﻳﻘﻮﺩ‬
‫ﻋﻠﻤﺎءﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﺇﻟﻰ ﺍﻻﻋﺘﻘﺎﺩ ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﻘﻴﺴﻮﻥ‬
‫ﺛﻢﺍﺷﺘﻖ ‪ Thornthwaite‬ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺑﺪﻻ ًﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮﻩ‪ .‬ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻫﻮ ﺃﺧﺬ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺑﻨﺎء ًﻋﻠﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺮﺻﻮﺩﺓ )‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻑ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪.(3.6‬‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻭﻣﺤﺎﻛﺎﺓ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ‪ :‬ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻹﻧﺘﺎﺝ‬
‫‪1-‬ﺭ‪-‬ﺃ‬
‫)‪(3.6‬‬ ‫‪16 =PE‬ﺏ‪- 0 --‬‬ ‫ﻧﻤﺎﺫﺝﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻓﻲ ﺍﻵﻭﻧﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ‪،‬‬
‫‪ -‬ﺃﻧﺎ‪-‬‬

‫ﺍﻝﺃ ﻭ ﺏ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺷﺘﻘﺎﻕ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔﺑﺎﻟﻄﺮﻕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﺷﺮﻁﺏ ﻫﻮ ﻋﺎﻣﻞ ﺗﺼﺤﻴﺢ‬
‫ﻟﺤﺴﺎﺏﻋﺪﻡ ﺗﺴﺎﻭﻱ ﻃﻮﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﺷﻬﺮ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﺜﻮﺭﻋﻠﻰ ﻗﻴﻤﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺟﺪﺍﻭﻝ ﺑﻨﺎء ً‬ ‫ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕﺍﻟﻤﻮﺻﻮﻓﺔ ﻫﻨﺎ ﺗﻤﺜﻞ ﻧﻄﺎﻗﺎً ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ‬
‫ﻋﻠﻰﺧﻂ ﻋﺮﺽ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺑﻚ‪ .‬ﺷﺮﻁﺃ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻭﻫﻲﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟﻴﺴﺖ ﻛﻠﻬﺎ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﻋﺎﻟﻤﻴﺎً‪ .‬ﺗﻬﺘﻢ‬
‫ﻣﻌﺎﻳﺮﺗﻬﺎﻛﺪﺍﻟﺔ ﺗﻜﻌﻴﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﻧﺎ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﻣﻮﺿﺢ‬ ‫ﻛﻞﻫﺬﻩ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎً ﺑﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.3.7‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺽ‪.‬ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﺎﻝ ﻣﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﺗﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ‪،‬‬
‫ﻳﻄُﻠﺐﻣﻦ ﻋﺎﻟﻢ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺃﻓﻀﻞ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ‬
‫ﺃ= ‪ 7–10 × 6.7‬ﺃﻧﺎ‪ 5–10 × 7.7 - 3‬ﺃﻧﺎ‪+ 2‬‬ ‫ﻟﺤﺎﻟﺔﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ‪ .‬ﻣﺮﺗﺐ‬
‫)‪(3.7‬‬ ‫‪0.018‬ﺃﻧﺎ ‪0.49 +‬‬
‫‪59‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬

‫ﺩﺭﺍﺳﺔﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬

‫ﻣﻦﺗﻮﺳﻮﻙ ‪ ION‬ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪A LYS IME T ER US‬‬

‫ﻋﺸﺐﺗﺎﺳﻮﻙ ﺿﻴﻖ ﺍﻷﻭﺭﺍﻕ )ﺷﻴﻮﻧﻮﻛﻠﻮﺍ ﺟﺎﻣﺪﺓ‪،‬‬

‫ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﻑﺑﺎﺳﻢ "ﺍﻟﺜﻠﺞ" ﺃﻭ "ﺍﻟﺘﻮﺳﻮﻙ ﺍﻟﻄﻮﻳﻞ"( ﻳﻐﻄﻲ‬
‫ﻣﺴﺎﺣﺎﺕﺷﺎﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺠﺰﻳﺮﺓ ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ ﻟﻨﻴﻮﺯﻳﻠﻨﺪﺍ‪.‬‬
‫ﺃﻇﻬﺮﺕﺩﺭﺍﺳﺔ ﻣﻴﺪﺍﻧﻴﺔ ﻟﻤﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﻣﻴﺎﻩ ﻳﻬﻴﻤﻦ‬
‫ﻋﻠﻴﻬﺎﻃﺎﺉﺮ ﺍﻟﺜﻠﺞ )‪ (Pearce et al. 1984‬ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬
‫ﻋﺎﻟﻴﺔﻣﻦ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ )ﺃﻱ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﻓﻖﺑﻴﻦ ﺃﻋﻤﺎﻝ ﺍﻟﻌﺎﺻﻔﺔ(‪ .‬ﻣﺎﺭﻙ ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ‪(1980) .‬‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﻡﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺮﺷﻴﺢ ﺗﺤﺖ ﻧﺒﺘﺔ ﺗﺎﺳﻚ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﻭﺗﻘﺪﻳﺮﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﺃﻇﻬﺮ ﺃﻥ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﻳﻈﻬﺮ‬
‫ﻓﺎﺉﻀﺎً‪.‬ﺍﻗﺘﺮﺣﻮﺍ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﻗﺪ ﻳﻜﻮﻥ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ‬
‫‪ tussock‬ﻗﻄﺮﺍﺕ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻧﻬﺎﻫﻄﻮﻝ ﺃﻣﻄﺎﺭ ﻓﻲ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻄﺮ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﻲ )‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ .(3.5‬ﻳﺒﺪﻭ ﺃﻥ ﻃﺒﻴﻌﺔ ﻭﺭﻗﺔ ‪) tussock‬ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﻭﺿﻴﻘﺔﻣﻊ ﻧﻘﻄﺔ ﺣﺎﺩﺓ( ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‬
‫ﺑﻨﻔﺲﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺮﺽ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﺼﻨﻮﺑﺮﻳﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.5‬ﻗﻄﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺎء ﺗﺘﻜﺜﻒ ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺃﻭﺭﺍﻕ‬
‫ﺍﻟﺘﻮﺳﻮﻙﺃﺛﻨﺎء ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ‪.‬ﺗﻔﺴﻴﺮ ﺁﺧﺮ ﻟﻤﺎﺭﻙ ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ‪ (1980) .‬ﺃﻥ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻏﻴﺮ ﺻﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫ﻣﻦﺃﺟﻞ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻷﻣﺮ ‪ ،‬ﺗﻢ‬

‫ﺇﻧﺸﺎءﻣﻘﻴﺎﺱ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻌﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻥﻗﻄﺮ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺤﻠﻞ ‪ 2‬ﻣﺘﺮ ﻭﻳﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺗﺴﻌﺔ‬
‫ﻧﺒﺎﺗﺎﺕﻃﺎﺉﺮ ﺛﻠﺠﻲ ﻧﺎﺿﺠﺔ ﻓﻲ ﻛﺘﻠﺔ ﺻﻠﺒﺔ ﻏﻴﺮ‬
‫ﻣﻀﻄﺮﺑﺔ ‪،‬ﺗﺰﻥ ﺣﻮﺍﻟﻲ ‪ 8000‬ﻛﺠﻢ‪ .‬ﺗﻢ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥ‬
‫ﺍﻟﺴﻄﺤﻲﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺁﻟﻴﺔ ﺩﻟﻮ ﺍﻟﻤﻴﻞ ﻭﻛﺎﻥ ﻣﻘﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺷﻌﺎﻉ ﻳﻌﻄﻲ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻗﺪﺭﻫﺎ‪ 0.054‬ﻣﻠﻢ )ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ .(3.6‬ﺗﻢ ﻗﻴﺎﺱ ﻫﻄﻮﻝ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.6‬ﻳﺠﺮﻱ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻷﻣﻄﺎﺭﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻮﺭ ﺑﺠﻮﺍﺭ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ‬
‫‪ .Glendhu‬ﻳﻤﻜﻦ ﺭﺅﻳﺔ ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺗﺤﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻣﺒﻞﻭﻣﻮﺭﺍﻱ )‪ (1990‬ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻭﺟﻮﺩ‬
‫ﺃﻭﻗﺎﺕﺑﺪﺍ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺍﻟﻀﺒﺎﺏ )ﺃﻱ ﺃﻥ ﺍﻟﺼﻴﺪ ﻓﻲ‬
‫ﺻﻮﺭﺓﻓﻮﺗﻮﻏﺮﺍﻓﻴﺔ‪ :‬ﺑﺎﺭﻱ ﻓﺎﻫﻲ‬ ‫ﻣﻘﻴﺎﺱﺍﻟﺬﻭﺑﺎﻥ ﺃﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﻣﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﻄﺮ‬
‫ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ( ﺇﻻ ﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﻳﻤﺜﻞ ‪ 1‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺎﺉﺔ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬
‫ﻋﺎﻟﻴﺔ)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺣﻮﻝ ﺍﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﺇﺟﻤﺎﻟﻲﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻔﺴﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔﻟﻠﻨﺒﺎﺕ ﻟﻺﺟﻬﺎﺩ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮﻱ(‪ .‬ﻛﺎﻥ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﻨﺘﺎﺝﻣﻦ ﺍﻟﺪﺭﺍﺳﺔ ﺃﻥ ﺗﺎﺳﻚ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﻳﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺒﺪﻭ ﺃﻧﻪ ﻳﻔﺴﺮ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﻓﻖﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﻐﻄﺎﺓ)‪.(Davie et al. 2006‬‬

‫ﻓﻲﺻﻴﻐﺘﻪ ﺍﻷﺻﻠﻴﺔ ‪ ،‬ﻗﺪﺭ ﺑﻨﻤﺎﻥ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﺍﺕﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﻺﺷﻌﺎﻉ ﻗﺼﻴﺮ ﻭﻃﻮﻳﻞ ﺍﻟﻤﻮﺟﺔ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻄﻠﺐﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩﺓ ﻫﻨﺎ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﻟﺪﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﻭﺳﺮﻋﺔﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻭﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ )ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﺷﺘﻘﺎﻗﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ( ﻭﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻭﺗﻌﻄﻲ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺑﻮﺣﺪﺍﺕﻣﻠﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻴﻮﻡ‪ .‬ﻛﻞ ﻫﺬﻩ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬
‫ﻣﻦﻗﻴﺎﺱ ﺍﻷﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺍﻟﻤﺘﻮﺳﻄﺎﺕﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬
‫ﺃﻥﺷﺎﺗﻠﻮﻭﺭﺙ )‪ (1988‬ﻗﺪ ﺍﻗﺘﺮﺡ ﺃﻧﻪ ﻻ ﻳﻨﺒﻐﻲ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎﻟﻠﺨﻄﻮﺍﺕ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ 10‬ﺃﻳﺎﻡ‪.‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙﻋﺪﺓ ﻃﺮﻕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻌﺮﺽ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬
‫ﻳﺠﻌﻞﻣﻦ ﺍﻟﺼﻌﺐ ﺗﻔﺴﻴﺮﻫﺎ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻨﺼﻮﺹ‪ .‬ﻳﻜﻤﻦ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﻼﻑﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﻣﺎ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺗﺪﻓﻘﺎً ﺃﻡ‬
‫ﻣﻌﺪﻻًﻣﻄﻠﻘﺎً‪ .‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺃﻋﻼﻩ ‪ (ρ،‬ﻣﻀﺮﻭﺑﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ((‪)λ‬ﻟﺘﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻣﻌﺎﺩﻻﺕ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻫﺬﺍ‬
‫ﻳﻌﻨﻲﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﺴﺘﻤﺪ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﻄﻠﻘﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﺑﺪﻻ ًﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ‪.‬‬
‫ﻭﺍﺻﻞ‪ Penman‬ﻋﻤﻠﻪ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‪.‬ﻛﺎﻥ ﺃﻭﻝ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻧﻈﺮﻱ ﻟﺒﻴﻨﻤﺎﻥ ﻣﺨﺼﺼﺎً ﻟﺘﺒﺨﻴﺮ‬
‫ﻳﺤﺪﺙﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﻧﺒﺎﺗﻲ )‪and Scholfield 1951‬‬
‫‪ ، (Penman‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻗﺎﻡ ﺁﺧﺮﻭﻥ ﺑﺘﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻌﻤﻞ )ﻣﺜﻞ‬
‫‪ .(van Bavel1966‬ﺟﺰء ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻨﻘﻴﺢ ﻫﻮ ﺗﻀﻤﻴﻦ‬
‫ﻣﺼﻄﻠﺢﻟﻠﻬﻮﺍء‪-‬‬
‫)‪ (3.8‬ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ )ﺹﺃ( ﻟﻴﺤﻞ ﻣﺤﻞ ﻩﺃ )ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.(3.9‬‬
‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔﺍﻷﻳﺮﻭﺩﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻫﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻳﻔﺴﺮ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲﻳﺨﺘﻠﻂ ﺑﻬﺎ ﺍﻟﻤﺎء ﺍﻟﻤﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﻣﺎ ﻣﻊ ﺟﻮ‬
‫ﻳﺤﺘﻤﻞﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺃﻛﺜﺮ ﺟﻔﺎﻓﺎ ًﻓﻮﻗﻪ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺨﻠﻂ‬
‫ﺍﻟﻤﻀﻄﺮﺏ‪.‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﺃﻛﺜﺮ ﺧﺸﻮﻧﺔ ‪،‬‬
‫ﺯﺍﺩﺕﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺨﻠﻂ ﺍﻟﻤﻀﻄﺮﺏ ﺍﻟﺬﻱ ﺳﻴﺤﺪﺙ ﻧﻈﺮﺍً ﻷﻥ‬
‫)‪ (3.9‬ﺍﻟﻬﻮﺍءﺍﻟﺬﻱ ﻳﻤﺮ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﻳﺘﺼﺎﻋﺪ ﺣﻮﻟﻪ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ‬
‫ﺃﺟﺴﺎﻡﺑﺎﺭﺯﺓ‪ .‬ﻧﻈﺮﺍً ﻷﻧﻪ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻤﺎ‬
‫ﺍﺭﺗﻔﻌﺖﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ ،‬ﺯﺍﺩﺕ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻻﺧﺘﻼﻁ ؛ ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈﻥ‬
‫ﺍﻟﻐﺎﺑﺔﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ ﺃﻗﻞ ﻣﻦﺹﺃ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﺮﺍﻋﻲ ﺍﻷﻛﺜﺮ ﺳﻼﺳﺔ‪ .‬ﺗﺮﺩ ﺑﻌﺾ ﻗﻴﻢ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ‬
‫ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ ﻷﻧﻮﺍﻉ ﻧﺒﺎﺗﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‬
‫‪.3.2‬‬
‫ﺍﺳﺘﺒﺪﺍﻝﻣﺼﻄﻠﺢ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ ‪ ،‬ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻨﺘﺎﺉﺞ ﻛﺘﺪﻓﻖ ﻣﺎء )‬
‫ﻛﺠﻢﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎء ﻟﻜﻞ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ(‪ 2‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ( ‪،‬‬
‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪60‬‬
‫ﺗﻌﺪﺗﻘﻨﻴﺔ ‪ Thornthwaite‬ﻣﻔﻴﺪﺓ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﺣﻴﺚ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺍﺷﺘﻘﺎﻕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻣﻦ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬
‫ﺩﺭﺟﺔﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ )ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﺤﻄﺎﺕﺍﻟﻄﻘﺲ ﺍﻟﻘﺮﻳﺒﺔ( ﻭﺧﻂ ﺍﻟﻌﺮﺽ‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪،‬‬
‫ﻫﻨﺎﻙﻋﻴﻮﺏ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻪ ؛ ﻭﺃﺑﺮﺯﻫﺎ ﺃﻧﻪ ﻳﻘﺪﻡ ﻓﻘﻂ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕﻋﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺸﻬﺮﻱ‪ .‬ﻷﻱ ﺷﻲء ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ‬
‫ﺯﻣﻨﻲﺃﺻﻐﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﺮﻭﺭﻱ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﺜﻞ‬
‫‪) Penman's‬ﺍﻧﻈﺮ ﺃﺩﻧﺎﻩ(‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﺃﻳﻀﺎً ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻧﻤﻮﺫﺝ ‪ Thornthwaite‬ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺫﺍﺕ‬
‫ﺍﻻﺣﺘﻤﺎﻝﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﺗﻌﻨﻲ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ‬
‫ﻟﻠﻨﻤﻮﺫﺝﺃﻧﻪ ﺗﻤﺖ ﻣﻌﺎﻳﺮﺗﻪ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﺸﺮﻭﻁﻭﺃﻧﻪ ﻗﺪ ﻻ ﻳﻜﻮﻥ ﻗﺎﺑﻼ ًﻟﻠﺘﻄﺒﻴﻖ ﺧﺎﺭﺟﻬﺎ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬
‫ﺛﺒﺖﺃﻥ ﻧﻤﻮﺫﺝ ‪ Thornthwaite‬ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺃﻫﻤﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻘﺎﺣﻠﺔ ﻭﺷﺒﻪ ﺍﻟﻘﺎﺣﻠﺔ )‬
‫ﻣﺜﻞ‪.(Acheampong 1986‬‬
‫ﺑﻨﻤﺎﻥ‬
‫ﻛﺎﻥﺑﻴﻨﻤﺎﻥ ﻓﻴﺰﻳﺎﺉﻴﺎً ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎً ﺍﺷﺘﻖ ﻧﻤﻮﺫﺟﺎً ﻧﻈﺮﻳﺎً‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻭﻳﻈﻬﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺘﻴﻦ ‪ 3.8‬ﻭ ‪) 3.9‬‬
‫‪:(Penman1948‬‬
‫∆ﺱ * ‪γE +‬ﺃ‬
‫ﻩ ﺍ=‬
‫∆ ‪γ+‬‬
‫ﺣﻴﺚﺗﻨﺺ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﺘﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫ﺵ‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻩ ﺃ = ‪ 2.6‬ﻩ‪+1--δ‬‬
‫‪--1.862‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺱ* = ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ )ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺊ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬ ‫ﻭ‬
‫ﻭﺣﺪﺍﺕﻣﻢ ‪ /‬ﻳﻮﻡ(‬
‫‪ = Δ‬ﻣﻌﺪﻝ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ‬
‫ﻋﺠﺰﻣﻊ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ )‪ kPa / ° C‬ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬
‫‪(3.6‬‬
‫‪δ‬ﻩ = ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍء )‪ = (kPa‬ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻘﻴﺎﺱ‬
‫‪ γ‬ﻧﻔﺲ)≈ ‪ 0.063‬ﻛﻴﻠﻮ ﺑﺎﺳﻜﺎﻝ ‪ /‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ( =‬
‫ﺵ ﺳﺮﻋﺔﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻋﻨﺪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ‪ 2‬ﻣﺘﺮ )ﻡ ‪ /‬ﺙ(‬
‫‪61‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬

‫ﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‪ 3.2‬ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﻤﻘﺪﺭﺓ ﻟﻠﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ‬

‫ﻭﻣﻘﺎﻭﻣﺔﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﻷﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‪ = κ‬ﺛﺎﺑﺖ ﻓﻮﻥ ﻛﺮﻣﺎﻥ )≈ ‪= (0.41‬‬
‫ﺵ ﺳﺮﻋﺔﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ )ﻡ ‪ /‬ﺙ( =‬ ‫ﻇﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻐﻄﺎءﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬
‫ﺽ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉﻣﻘﻴﺎﺱ ﺷﺪﺓ ﺍﻟﺮﻳﺢ )ﻡ(‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ‬ ‫ﻧﻮﻉ‬
‫ﺩ = ﺻﻔﺮ ﺇﺯﺍﺣﺔ ﻣﺴﺘﻮﻳﺔ )ﺍﻹﺭﺗﻔﺎﻉ‬ ‫)ﺹﺝ( )ﻕ ‪ /‬ﻡ(‬ ‫)ﺹﺃ( )ﻕ ‪ /‬ﻡ(‬

‫ﺩﺍﺧﻞﻣﻈﻠﺔ ﺗﻨﺨﻔﺾ ﻓﻴﻬﺎ ﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﺇﻟﻰ‬ ‫‪50‬‬ ‫‪30‬‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﻋﻰ‬

‫ﺍﻟﺼﻔﺮ ‪،‬ﻭﺗﻘﺪﺭ ﻏﺎﻟﺒﺎً ﺑﺜﻠﺜﻲ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ( )ﻡ(‬ ‫‪112‬‬ ‫‪6.5‬‬ ‫ﻏﺎﺑﺔ‬
‫‪160‬‬ ‫‪6.5‬‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻒ‬
‫ﺽﺍ= ﻃﻮﻝ ﺍﻟﺨﺸﻮﻧﺔ )ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﻘﺪﺭ ﺑﻮﺍﺣﺪ‬ ‫‪120‬‬ ‫‪7.0‬‬ ‫ﻛﺘﻠﺔﻣﻦ ﻋﺸﺐ ﻧﺎﻣﻲ‬

‫ﺛﻤُﻦﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ( )ﻡ(‬

‫ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪:‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ ﻗﻴﻢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﻣﻌﺮﻭﺿﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺃﻧﻬﺎﺛﺎﺑﺘﺔ ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻧﻬﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺍﺧﺘﻼﻓﺎً ﻛﺒﻴﺮﺍً ﻓﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺍﺭ‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻥ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﺼﻴﻐﺔ ﺗﺒﺪﻭ ﻣﻌﻘﺪﺓ ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻧﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻴﻮﻡﻭﺍﻟﻤﻮﺳﻢ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻣﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫ﻣﺼﺪﺭ‪ :‬ﻣﻦ ﺃﻧﺪﺭﻭ ﻭﺩﻳﻤﻮﻧﺪ )‪(2007‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔﺇﻟﻰ ﻗﺴﻤﻴﻦ ﻣﻨﻔﺼﻠﻴﻦ ﻳﺘﻮﺍﻓﻘﺎﻥ ﻣﻊ ﻓﻬﻢ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺍﻟﺬﻱ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﻣﺼﻄﻠﺢ‬
‫ﺍﻟﻄﺎﻗﺔﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺐ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ )‬
‫ﺱ*( ﻣﺼﻄﻠﺢ‪ .‬ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.3.10‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔﺑﻘﺪﺭﺓ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء‬
‫)‪ρ، Δ‬ﻭ ﺝ‪، δρ‬ﻩ‪-‬ﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﺫﻟﻚ ﺑﺎﺳﻢ ﻭﻇﻴﻔﺔ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫‪⋅ρ‬ﺝ ‪δ⋅ρ‬ﻩ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ ‪، λ ، γ،‬‬ ‫ﺱ*∆ ‪+‬‬
‫)‪ (3.10‬ﻭﻣﻌﺪﻝ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭ‬ ‫ﺹﺃ‬
‫ﺑﺨﺎﺭﺍﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ )‪κ‬ﻭ ﺵﻭ ﺽﺍ‪ ،‬ﺇﻟﺦ‪.(.‬‬ ‫‪=PE‬‬
‫‪(γ+ ∆)λ‬‬
‫ﻳﻮﺿﺢﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ 3.6‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺸﺒﻊ‬
‫ﻭﺩﺭﺟﺔﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‪ .‬ﻣﻨﺤﺪﺭ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻰ )‪ (Δ‬ﻣﻄﻠﻮﺏ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔﺑﻨﻤﺎﻥ ﻭﻣﺸﺘﻘﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺃﻳﻦ‪:‬‬
‫ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‪ 3.12‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍء )‬
‫ﺗﻲ‪ ،‬ﺩﺭﺟﺔ ﻣﺉﻮﻳﺔ(‪:‬‬ ‫ﺱ* = ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ )ﻭﺍﻁ ‪ /‬ﻡ‪Δ (2‬‬
‫= ﻣﻌﺪﻝ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ‬
‫ﺍﻟﻀﻐﻂﻣﻊ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ )‪) (kPa / ° C‬ﺍﻧﻈﺮ‬
‫‪17.27‬ﺗﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪(3.6‬‬
‫)‪(3.12‬‬ ‫‪2053.058‬ﺇﻛﺴﺐﺗﻲ‪237.3+‬‬ ‫‪ = ρ‬ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍء )ﻛﺠﻢ ‪ /‬ﻡ‪(3‬‬
‫∆=‬
‫‪2(237.3+‬‬ ‫)ﺗﻲ‬ ‫ﺝ‪ = ρ‬ﺣﺮﺍﺭﺓ ﻣﺤﺪﺩﺓ ﻟﻠﻬﻮﺍء ﻋﻨﺪ ﺿﻐﻂ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫)≈ ‪ 1،005‬ﺟﻮﻝ ‪ /‬ﻛﺠﻢ(‬
‫‪δ‬ﻩ = ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻬﻮﺍء )‪ = (kPa‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﻋﻨﺪﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ ﺃﺭﺑﻌﺔ ﻣﺘﻐﻴﺮﺍﺕ‬
‫‪ λ‬ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﺍﻟﻤﺎء )‪(J / kg‬‬
‫ﻓﻘﻂﺗﺘﻄﻠﺐ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ‪ :‬ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ‪ ،‬ﻭﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ‬
‫)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪(3.4‬‬
‫ﻓﻮﻕﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ‬
‫‪ = γ‬ﺛﺎﺑﺖ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ )≈‪ 0.063‬ﻛﻴﻠﻮ ﺑﺎﺳﻜﺎﻝ ‪/‬‬
‫ﻋﻨﺪﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﺳﺘﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﻋﺠﺰ ﻓﻲ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ )‬
‫ﺹﺃﺩﺭﺟﺔﻣﺉﻮﻳﺔ( = ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﻫﻮﺍﺉﻴﺔ ﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﻤﺎء‬
‫ﺍﻧﻈﺮﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ‪ .(3.9 - 3.7‬ﻛﻞ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺁﺧﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﺑﺨﺎﺭ)ﻕ ‪ /‬ﻡ( ﻣﻌﻄﻰ ﺑﺎﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.3.11‬‬
‫ﻫﻮﺇﻣﺎ ﺛﺎﺑﺖ ﺃﻭ ﻋﻼﻗﺔ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﻣﻦ ﻣﺘﻐﻴﺮ ﺁﺧﺮ ﺃﻭ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﻗﻴﺎﺳﻪﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ‪ .‬ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺘﻐﻴﺮﺍﺕ ﺍﻷﺭﺑﻌﺔ‪-‬‬
‫ﺽ‪-‬ﺩ ‪-- 2-‬‬ ‫‪--‬‬
‫‪-‬ﻓﻲ‪-‬‬
‫)‪ (11.3‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻫﻮ ﺍﻷﺻﻌﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪-‬‬
‫‪ - -‬ﺽ‪----0‬‬
‫ﻣﺤﻄﺎﺕﺍﻷﺭﺻﺎﺩ ﺍﻟﺠﻮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺇﻥ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ‬ ‫ﺹﺃ =‬
‫ﺍﻟﺼﺎﻓﻴﺔﻏﻴﺮ ﺷﺎﺉﻌﺔ‪ .‬ﻫﻨﺎﻙ ﻃﺮﻕ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺼﺎﻓﻲ‬ ‫‪2κ‬ﺵ‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪62‬‬

‫ﺍﻹﺷﻌﺎﻉﻣﻦ ﻗﻴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺸﻤﺴﻲ ﺍﻟﻮﺍﺭﺩ ‪،‬‬

‫ﺍﻟﺴﻄﺤﻴﺔﺍﻟﺒﻴﺎﺽ )ﺃﻭ ﺍﻻﻧﻌﻜﺎﺳﻴﺔ( ﻭﻃﻮﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ )ﺍﻧﻈﺮ‬
‫‪.(Oke1987‬‬
‫ﺗﻮﻓﺮﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ Penman‬ﺍﻟﻤﻌﺪﻟﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﻣﺎ ﻟﻔﺘﺮﺍﺕ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﺃﻗﻞ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﻤﺔﺍﻟﺸﻬﺮﻳﺔ ﻣﻦ ‪ .Thornthwaite‬ﻫﺬﺍ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ‬
‫ﻣﻔﻴﺪﺓﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻟﻠﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ﻭﺭﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻷﻛﺜﺮ‬
‫ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﺎًﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻗﻴﻢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬

‫ﻭﻣﻊﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ ﺗﺠﻌﻠﻬﺎ‬

‫ﺃﻗﻞﻣﻦ ﺍﻟﻜﻤﺎﻝ ﻛﺄﺳﻠﻮﺏ ﺗﻘﺪﻳﺮ‪ .‬ﻳﺘﻢ ﺍﻓﺘﺮﺍﺽ ﺃﻥ ﺗﺪﻓﻖ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.7‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ‪.‬‬
‫ﺣﺮﺍﺭﺓﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﻃﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪ .‬ﻫﺬﺍ ﻫﻮ‬
‫ﻫﺬﺍﻣﻄﻠﻮﺏ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﻣﻌﺪﻝ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ ﻣﻊ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻝﻏﺎﻟﺒﺎً ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺗﺒﺴﻴﻂ ﻣﻌﺘﺮﻑ ﺑﻪ ﻗﺪ ﻳﺆﺩﻱ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺩﺭﺟﺔﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ )‪ .(Δ‬ﺗﺼﻒ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪ 3.12‬ﺷﻜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‪.‬‬
‫ﺑﻌﺾﺍﻷﺧﻄﺎء ﺍﻟﺸﺎﻣﻠﺔ ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ًﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ‬
‫ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﻳﻮﻡ ﻭﺍﺣﺪ‪ .‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﺕ‪ Penman‬ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻄﻮﺓ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ؛ ﻭﻣﻊ‬
‫ﺫﻟﻚ ‪،‬ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻨﻤﺬﺟﺔ ﻳﺘﻢ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎ ﻓﻲ‬
‫ﺧﻄﻮﺍﺕﺯﻣﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺘﻌﻠﻖﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬

‫‪ Penman‬ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒﻭﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﺘﺄﻃﻴﺮ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻪ‬
‫ﻓﻲ‪ - p. 51‬ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﺼﺎﺩﺭ‬
‫ﻃﺎﻗﺔﺃﺧﺮﻯ ﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﺎ ﻣﻦ ﺻﺎﻓﻲ‬
‫ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ‪.‬ﻳﻈُﻬﺮ ﻛﺎﻟﺪﺭ )‪ (1990‬ﻧﺘﺎﺉﺞ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫ﻓﻲﻣﺮﺗﻔﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺠﺎﻭﺯ ﻣﻌﺪﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫ﺑﻨﻤﺎﻥ‪.‬ﺳﺒﺐ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻨﺎﻗﺾ ﻫﻮ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.8‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﺎﻣﻨﺔ‬
‫ﺗﻮﻓﺮﻫﺎﺍﻟﻌﻮﺍﺻﻒ ﺍﻹﻋﺼﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ ﺇﻟﻰ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻤﺤﻴﻂﺍﻷﻃﻠﺴﻲ ‪ ،‬ﻭﻫﻮ ﺃﻣﺮ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻔﺴﻴﺮﻩ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬
‫ﻓﻲﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ‪ .‬ﺟﺰء ﻣﻦ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﻊﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء )‬
‫ﻭﻇﻴﻔﺔﻧﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ( ﻳﻔﺴﺮ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﺏ‬
‫ﻭﻟﻜﻦﻟﻴﺲ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﻣﺼﺪﺭﺍً ﺭﺉﻴﺴﻴﺎً ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﻳﻘﻮﺩ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﻭﻫﻮﺷﺪﻳﺪ ﺍﻟﺤﺴﺎﺳﻴﺔ ﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ ‪.‬ﻫﺬﺍ ﻻ ﻳﺠﻌﻞ ﻧﻬﺞ ‪ Penman‬ﺑﺎﻃﻼ ً؛ ﺑﺪﻻ ًﻣﻦ‬
‫ﺫﻟﻚ ‪،‬ﻋﻨﺪ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﻳﺘﺄﻛﺪ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻡ ﻣﻦ ﺃﻥ‬
‫ﺻﺎﻓﻲﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻫﻮ ﺍﻟﻤﺼﺪﺭ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻲ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‬
‫ﻟﻠﺘﺒﺨﺮﺃﻭ ﺃﻥ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ‬
‫ﻣﻔﻬﻮﻡﺟﻴﺪﺍً‪.‬‬

‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.9‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﻭﻛﺜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍء‪.‬‬

‫‪63‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬
‫ﺱ*∆ ‪+‬ﺝ ‪δρ ρ‬ﻩ ‪ /‬ﺹﺃ‬
‫ﻩﺭ =‬
‫)‪(3.14‬‬ ‫ﺹ‬
‫‪- ----‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺝ‬
‫‪+1-γ + ∆ -λ‬‬
‫ﺃ ‪--‬‬
‫ﺹ‪- -‬‬ ‫‪-‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﺄﺧﺮﻋﻦ ﺍﻟﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻹﺷﻌﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﺍﺷﺘﻖ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺮﺇﻟﻰ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎﻥ ‪ -‬ﻣﻮﻧﺘﻴﺚ ﻳﻤﻜﻨﻚ ﺃﻥ ﺗﺮﻯ‬
‫ﺫﻟﻚﺇﺫﺍ ﺹﺝ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺻﻔﺮﺍً ﺛﻢ ﻳﻌﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ )‬
‫ﺃﻱﺃﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻳﺴﺎﻭﻱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ(‪ .‬ﺇﺫﺍ‬
‫ﻛﺎﻧﺖﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ‪ ،‬ﻳﻨﺨﻔﺾ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻲﺇﻟﻰ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪ .‬ﺗﻤﺜﻞ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ‬
‫ﻗﺪﺭﺓﻣﻈﻠﺔ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢﺗﺤﻘﻴﻖ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻓﺘﺢ ﻭﺇﻏﻼﻕ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﺩﺍﺧﻞ‬
‫ﻭﺭﻗﺔ ‪،‬ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲﺹﺝ ﻳﻜﻮﻥ‬
‫)‪ (3.13‬ﻳﺸﺎﺭ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﺑﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ‪ .‬ﻓﺎﺭﻱ‪-‬‬
‫ﺃﻧﺸﺄﺍﻟﺒﺎﺣﺜﻮﻥ ﻗﻴﻢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﻷﻧﻮﺍﻉ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ)ﻣﺜﻞ ‪ Szeicz‬ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ ‪ ، (1969‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬
‫ﺃﻧﻬﺎﻣﻌﺮﻭﻓﺔ ﺑﺘﻐﻴﺮﻫﺎ ﻣﻮﺳﻤﻴﺎ ًﻭﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻧﻬﺎﺭﺍ‪ً.‬‬
‫ﻳﻘﺘﺮﺡ (‪ Rowntree )1991‬ﺃﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﺭﺍﺿﻲ‬
‫ﺍﻟﻌﺸﺒﻴﺔﻓﻲ ﻇﻞ ﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﻏﻴﺮ ﺍﻟﻤﺤﺪﻭﺩﺓ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ‬
‫ﺍﻟﻨﻄﺎﻕﺹﺝ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻥ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ‪ 60‬ﻭ ‪200‬‬
‫ﺛﺎﻧﻴﺔ ‪ /‬ﻡ‪ .‬ﺍﻟﻨﻄﺎﻕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮ ﻫﻮ ﺍﻧﻌﻜﺎﺱ ﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﻲﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻻﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺍﻟﻔﺴﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻨﺒﺎﺕ ﻟﻠﺘﻐﻴﺮﺍﺕ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﻈﺮﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﺘﺤﻜﻢ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﺹ ‪ .(54‬ﺗﺮﺩ ﺑﻌﺾ ﻗﻴﻢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﺎﺉﺔﻣﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻮﻕ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ‪ .‬ﻷﻧﻮﺍﻉﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ‪.3.2‬‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎﻥ ‪ -‬ﻣﻮﻧﺘﻴﺚ ﺃﻓﻀﻞ‬
‫ﻃﺮﻳﻘﺔﻣﺘﺎﺣﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻭﺻﺖ‬
‫ﺑﻬﺎﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻷﻏﺬﻳﺔ ﻭﺍﻟﺰﺭﺍﻋﺔ )ﺍﻟﻔﺎﻭ(‪ .‬ﻭﻣﻊ ﺫﻟﻚ ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫ﻟﻼﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ ‪ ،‬ﻫﻨﺎﻙ ﺣﺎﺟﺔ ﺇﻟﻰ ﻗﻴﺎﺱ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺔﺍﻟﻔﻢ ﻭﺷﺮﻭﻁ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔ‬
‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔﻣﻦ ﺃﻏﻄﻴﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ ﻓﻲ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﻤﻮ‪.‬ﻟﻠﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻫﺬﺍ ‪ ،‬ﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻓﻜﺮﺓ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ‪.‬ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﻧﺒﺎﺗﻲ ﻣﻌﻴﻦ ﻭﻣﻌﺪﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻟﺴﻄﺢ ﺁﺧﺮ ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﻬﺬﺍ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻌﺎﻣﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ‪.‬ﻋﻘﺪﺕ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻷﻏﺬﻳﺔ ﻭﺍﻟﺰﺭﺍﻋﺔ )ﺍﻟﻔﺎﻭ(‬
‫ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺴﻴﻂﺇﻟﻰ ‪Penman‬‬
‫ﻛﺎﻧﺖﻫﻨﺎﻙ ﻋﺪﺓ ﻣﺤﺎﻭﻻﺕ ﻟﺘﺒﺴﻴﻂ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ‬
‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ‪ .‬ﻗﺎﻡ ﺳﻼﺗﻴﺮ ﻭﻣﺎﻛﻠﺮﻭﻱ )‬
‫‪ (1961‬ﺑﻔﺼﻞ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻨﺎﺗﺞ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ‬
‫ﺑﺮﻳﺴﺘﻠﻲﻭﺗﺎﻳﻠﻮﺭ )‪ (1972‬ﺻﻴﻐﺔ ﻣﺒﺴﻄﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎﻥ‬
‫ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻣﻬﺎﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ ‪،‬‬
‫ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ"ﻋﺪﺓ ﻣﺉﺎﺕ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮﺍﺕ" ﺣﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ‬
‫ﺍﻟﻘﻮﻝﺑﺄﻥ ﺍﻟﺘﺄﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ ﻟﻴﺲ ﻣﻬﻤﺎً‪ .‬ﻳﺘﻢ‬
‫ﻋﺮﺽﺻﻴﻐﺘﻬﺎ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫‪.3.13‬‬
‫)ﺱ* ‪-‬ﺱﺟﻲ(∆‬
‫‪α=PE‬‬
‫‪(γ+ ∆)λ‬‬
‫ﺃﻳﻦﺱﺟﻲ ﻫﻮ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﺗﺪﻓﻖ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﺠﺎﻫﻠﻪﻣﻦ ﻗﺒﻞ ‪ Penman‬ﻭﻟﻜﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻀﻤﻴﻨﻪ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬
‫ﺇﺫﺍﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻘﻴﺎﺳﺎﺕ ﻣﺘﺎﺣﺔ( ﻭ ‪ α‬ﻫﻮ ﻣﻌﺎﻣﻞ ‪-Taylor‬‬
‫‪ ، Priestly‬ﻭﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﺎﺕ ﺍﻷﺧﺮﻯ ﺗﻢ ﺗﺤﺪﻳﺪﻫﺎ‬
‫ﻣﺴﺒﻘﺎً‪.‬ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ‪ α‬ﻫﻮ ﺗﻘﺮﻳﺐ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ‬
‫ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔﻭﻗﺪﺭ (‪ Priestly and Taylor )1972‬ﺑﻘﻴﻤﺔ‬
‫‪1.26‬ﻷﺳﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ ﻭﺍﻟﻤﺤﻴﻄﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺍﺕ ﺍﻟﻤﺸﺒﻌﺔ‬
‫‪-‬ﺃﻱ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﻧﻘﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻟﺔ ﻟـ ‪ 26‬ﻟﻜﻞ ﻓﻲ‬
‫ﻭﻗﺪﺗﺒﻴﻦ ﺃﻥ ﻗﻴﻤﺔ ‪ α‬ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺑﻌﻴﺪﺍً ﻋﻦ ‪) 1.26‬ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﺒﻴﻞﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ‪ α = 1.21 ،‬ﻓﻲ ﻛﻠﻮﺛﻴﻪ ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ‪(1982 .‬‬
‫ﻭﻟﻜﻨﻬﺎﺗﻨﻄﺒﻖ ﻋﻤﻮﻣﺎً ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ‬
‫ﺗﻌﺎﻧﻲﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪.‬‬
‫ﺑﻨﻤﺎﻥﻣﻮﻧﺘﻴﺚ‬
‫ﺍﺷﺘﻖﻣﻮﻧﺘﻴﺚ )‪ (1965‬ﻣﺼﻄﻠﺤﺎً ﺁﺧﺮ ﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ‬
‫ﺑﺤﻴﺚﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﻧﺒﺎﺗﻲ‪.‬‬
‫ﺗﻀﻤﻦﻋﻤﻠﻪ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺔ ﺍﻟﻤﻈﻠﺔ )ﺹﺝ( ﻓﻲ‬
‫ﻣﻌﺎﺩﻟﺔﺑﻨﻤﺎﻥ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺄﺧﺬ ﺷﻜﻞ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ‪.3.14‬‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪64‬‬

‫ﻭﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻭﺍﻟﻨﺘﺢ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ ﺍﻷﺧﺮﻯ‬
‫ﺫﺍﺕﺻﻠﺔ )‪ .(Allen et al.1998‬ﻗﺎﻡ (‪Heng )2003‬‬
‫‪ Scotter and‬ﺑﺎﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﻲ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﺧﻼﺕ‬
‫ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﻇﻬﺎﺭ ﺩﻗﺔ‬
‫ﺍﻟﻘﻴﺎﺱﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬
‫ﻳﻮﺿﺢﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ‪ 3-3‬ﺑﻌﺾ ﻣﻌﺎﻣﻼﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ ﻛﻤﺎ‬
‫ﺣﺪﺩﺗﻬﺎﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻷﻏﺬﻳﺔ ﻭﺍﻟﺰﺭﺍﻋﺔ )‪.(Allen et al. 1998‬‬
‫ﻓﻲﺃﺑﺴﻂ ﻣﺴﺘﻮﻯ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻨﺘﺢ‬
‫ﻟﻤﺤﺼﻮﻝﻣﻌﻴﻦ ﺑﻀﺮﺏ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻤﺤﺼﻮﻝ ﺑﺎﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﺇﺟﺮﺍءﺍﺕ ﺃﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪﺍً‬
‫ﻣﻮﺿﺤﺔﻓﻲ (‪ Allen et al. )1998‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﺍﻟﻨﻤﻮ‬
‫ﻃﻮﺍﻝﺍﻟﻤﻮﺳﻢ ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺧﻴﺔ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﻗﻴﻢ‬
‫)‪(3.15‬‬
‫ﻣﻌﺎﻣﻞﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ ﺍﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ ‪ 3.3‬ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ‬
‫‪، 1.0‬ﻓﻤﻦ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺃﻥ ﺗﺆﺩﻱ ﺍﻟﺨﺸﻮﻧﺔ ﺍﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻬﻮﺍﺉﻴﺔﻟﻠﻤﻈﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺗﺒﺨﺮ ﺃﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬
‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔﺑﺎﻟﻌﺸﺐ ﺍﻟﻘﺼﻴﺮ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺃﻗﻞ ﻣﻦ‬
‫‪، 1.0‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺗﻤﺎﺭﺱ ﺗﺤﻜﻤﺎً ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﻌﺪﻝﺍﻟﻨﺘﺢ‪.‬‬
‫ﺗﻘﺪﻳﺮﺑﺴﻴﻂ ﻟـ ﻩﺭ ﻣﻦ ‪ PE‬ﻭﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻓﻲﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺳﻴﻄﺮﺓ ﻓﻤﻮﻳﺔ ﺗﻤﺎﺭﺳﻬﺎ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ )‬
‫ﻋﻠﻰﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺍﻋﻲ( ‪ ،‬ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺍﻟﻔﻌﻠﻲ )ﻩﺭ( ﻭﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ )‪ (PE‬ﺇﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‬
‫ﻣﺪﻓﻮﻉﺑﺘﻮﺍﻓﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪ .‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻣﺪﻯ ﺗﻮﻓﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺳﻄﺢﺍﻷﺭﺽ ﻣﻦ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻣﻦﺍﻟﺨﺒﺮﺍء ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻗﺮﺭﻭﺍ ﺃﻥ ﺃﻓﻀﻞ ﺳﻄﺢ ﻟﻠﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲﻫﻮ ﺍﻟﻌﺸﺐ ﺍﻟﻤﻘﻄﻮﻉ ﺟﻴﺪﺍً ﻭﺍﻟﻤﺮﻭﻱ ﺟﻴﺪﺍً‪.‬‬
‫ﻫﺬﺍﻣﻮﺻﻮﻑ ﻓﻲ (‪ Allen et al. )1998‬ﻛﻤﺤﺼﻮﻝ‬
‫ﻣﺮﺟﻌﻲﺍﻓﺘﺮﺍﺿﻲ ﺑﺎﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﺤﺼﻮﻝ ﻣﻔﺘﺮﺽ ‪ 0.12‬ﻣﺘﺮ ‪،‬‬
‫ﻭﻣﻘﺎﻭﻣﺔﻣﻈﻠﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ ﺗﺒﻠﻎ ‪ 70‬ﺛﺎﻧﻴﺔ ‪ /‬ﻡ ﻭﺑﻴﺎﺽ ‪.0.23‬‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﻫﺬﻩ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﺜﺎﺑﺘﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﻨﻤﺎﻥ ‪-‬‬
‫ﻣﻮﻧﺘﻴﺚﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ )‪ET‬ﺍ ﻣﻢ ‪ /‬ﻳﻮﻡ( ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﺎﺩﻟﺔ‬
‫‪.3.15‬‬
‫‪900‬‬
‫ﺵ⋅‪δ‬ﻩ‬ ‫‪⋅γ +‬‬ ‫‪)∆0.408‬ﺱ* ‪-‬ﺱﺟﻲ(‬
‫ﺗﻲ‪273+‬‬
‫‪ET‬ﺍ =‬
‫∆ ‪0.34 + 1)γ+‬ﺵ (‬
‫ﺃﻳﻦ‪:‬‬
‫ﺱ* ﻫﻮ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺍﻟﻤﺤﺼﻮﻝ )‪/2MJ / m‬‬
‫ﻳﻮﻡ(‬
‫ﺱﺟﻲ ﻫﻲ ﻛﺜﺎﻓﺔ ﺗﺪﻓﻖ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ )‪/2MJ / m‬ﻳﻮﻡ( ﺗﻲ‬
‫ﺗﻌﻨﻲﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺍﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﻋﻨﺪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ‪ 2‬ﻣﺘﺮ )ﺩﺭﺟﺔ‬
‫ﻣﺉﻮﻳﺔ(‬
‫ﺵ ﻫﻲﺳﺮﻋﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ‪ 2‬ﻡ )ﻡ ‪ /‬ﺙ(‬
‫‪δ‬ﻩ ﻫﻮﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﺘﺸﺒﻊ )‪ (kPa‬ﻫﻮ ﻣﻨﺤﺪﺭ‬
‫‪ Δ‬ﻣﻨﺤﻨﻰﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ )‪ (kPa / ° C‬ﻫﻮ ﺛﺎﺑﺖ‬
‫‪ γ‬ﺍﻟﻘﻴﺎﺱﺍﻟﻨﻔﺴﻲ )‪(kPa / ° C‬‬
‫ﻳﻮﻓﺮﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ ﻣﻌﻴﺎﺭﺍً ﻳﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻪ‬
‫ﻣﻘﺎﺭﻧﺔﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻓﻲ ﻓﺘﺮﺍﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺃﻭ‬
‫ﻓﻲﻣﻨﺎﻃﻖ ﺃﺧﺮﻯ‬

‫ﺍﻟﺠﺪﻭﻝ‪ 3.3‬ﻣﻌﺎﻣﻼﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺮﺟﻌﻲ‬

‫ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ )‪K‬ﺝ(‬ ‫ﻧﻮﻉﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ‬

‫ﻧﻤﺖﺃﺣﻴﺎﻧﺎً ﻋﻠﻰ ﺳﻴﻘﺎﻥ ﻳﺼﻞ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ﺇﻟﻰ ‪ 1.5‬ﺇﻟﻰ ‪ 2‬ﻣﺘﺮ‪ .‬ﻓﻲ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪1.05‬‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﻝﻭﺍﻟﺒﺎﺯﻻء‬
‫ﻫﺬﻩﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ‪ ،‬ﻳﺰﻳﺪ ‪.K‬ﺝ ﻳﺠﺐ ﺃﻥ ﺗﺆﺧﺬ ﺍﻟﻘﻴﻢ‪.‬‬
‫‪1.20 -1.15‬‬ ‫ﻗﻄﻦ‬
‫‪1.15‬‬ ‫ﻗﻤﺢ‬
‫‪1.15‬‬ ‫ﺫﺭﺓﺫﺭﺓ(‬
‫‪1.25‬‬ ‫ﻗﺼﺐﺍﻟﺴﻜﺮ‬
‫‪0.7‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺐ‬
‫ﺗﻈﻬﺮﺍﻟﺼﻨﻮﺑﺮﻳﺎﺕ ﺳﻴﻄﺮﺓ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ‪ .‬ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺣﺮﻑ ‪K‬ﺝ‬ ‫‪1.0‬‬ ‫ﻏﺎﺑﺎﺕﺻﻨﻮﺑﺮﻳﺔ‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺃﻥ ﺗﻘﻠﻞ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻘﻴﻢ ﺍﻟﻤﻌﺮﻭﺿﺔ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻇﺮﻭﻓﺎً‬
‫ﺟﻴﺪﺓﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻟﻠﻐﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺮﺓ‪.‬‬
‫‪0.95‬‬ ‫ﻗﻬﻮﺓ‬
‫‪65‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬

‫)ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ .(4‬ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺑﺴﻴﻂ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻤﻜﻦ‬

‫ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻭﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﻣﺤﺘﻮﻯﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻛﻤﺘﻐﻴﺮ ﻣﻘُﺎﺱ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪(3.10‬‬
‫‪.‬ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ ، 3.10‬ﺗﺘﻮﺍﻓﻖ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ‪ 1‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ‬
‫ﺍﻟﺼﺎﺩﻱﻣﻊ ﺍﻟﺘﺮﺳﻴﺐ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺎﺩﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ)ﺃﻱ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻋﺎﻣﻼ ًﻣﻘﻴﺪﺍً‬
‫ﻟﻤﻌﺪﻝﺍﻟﺘﺒﺨﺮ(‪ .‬ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺍﻟﻤﻮﺿﻊ ﺍﻟﺪﻗﻴﻖ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺤﺪﺙ‬
‫ﻓﻴﻪﻫﺬﺍ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻉ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺳﻄﺢ ﺍﻷﺭﺽ ‪،‬‬
‫ﻭﻣﻦﺛﻢ ﻗﻠﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﻮﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺤﻮﺭ ﺍﻟﺴﻴﻨﻲ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺤﻨﻴﺎﻥﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺎﻥ ﺍﻟﻤﺮﺳﻮﻣﺎﻥ‪ .‬ﻛﺎﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕﺍﻟﺒﺴﻴﻄﺔ ﻓﻌﺎﻻ ًﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.11‬ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻭﻗﻴﺎﺱ ﺭﻃﻮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔﻓﻲ ﻧﻤﻮﺫﺝ ﻣﻮﺍﺯﻧﺔ ﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔﻭﺗﻘﺪﻳﺮ ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﻟﻤﻮﻗﻊ ﺣﺮﺟﻲ ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‪ (Davie et al. 2001‬ﻭﻟﻜﻦ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ‬
‫ﻧﻴﻠﺴﻮﻥ ‪،‬ﻧﻴﻮﺯﻳﻠﻨﺪﺍ‪ .‬ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪ :‬ﻛﻤﻮﻗﻊ ﻓﻲ ﻧﺼﻒ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎﻓﻲ ﺩﺭﺍﺳﺎﺕ ﺍﻟﻨﻤﺬﺟﺔ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ‪،‬ﻳﻜﻮﻥ ﺍﻟﺼﻴﻒ ﻣﻦ ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ ﺣﺘﻰ ﻓﺒﺮﺍﻳﺮ‪.‬‬

‫ﻣﺼﺪﺭ‪ :‬ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ ﺭﻳﻚ ﺟﺎﻛﺴﻮﻥ‬

‫ﺗﻢﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺑﻤﺴﺒﺎﺭ ﻧﻴﻮﺗﺮﻭﻧﻲ ﻭﺗﻢ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ‬
‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻣﻦ ﻣﺤﻄﺔ ﺃﺭﺻﺎﺩ ﺟﻮﻳﺔ ﻗﺮﻳﺒﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻓﺘﺮﺓ‬
‫ﺍﻟﺼﻴﻒ)ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ ﺇﻟﻰ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ (1998‬ﻳﻜﻮﻥ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺭﻃﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎً ﻭﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻳﺮﺗﻔﻊ ﺑﺴﺮﻋﺔ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ‪.‬ﺑﻤﺠﺮﺩ ﻭﺻﻮﻟﻪ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺬﺭﻭﺓ ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺼﻌﻮﺩ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻌﺠﺰ ﺿﻐﻂ‬
‫ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ‪.‬ﺧﻼﻝ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻬﻀﺒﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ ‪ ،‬ﺗﻤﺎﺭﺱ‬
‫ﺍﻟﻐﺎﺑﺔﺑﻌﺾ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺜﻐﻮﺭ ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﺑﻘﺪﺭ‬
‫ﻋﺠﺰﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ‪ .‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪) 1999‬ﺫﺭﻭﺓ ﺻﻴﻒ ﻧﺼﻒ‬
‫ﺍﻟﻜﺮﺓﺍﻟﺠﻨﻮﺑﻲ( ﻳﻨﺨﻔﺾ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮﻅ‪.‬‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ‪ ،‬ﻳﺘﻄﺎﺑﻖ ﻫﺬﺍ ﻣﻊ ﺍﻧﺨﻔﺎﺽ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺪ ﺍﻷﻗﺼﻰ‬
‫ﻟﻌﺠﺰﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﻭﻟﻜﻦ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻻﻧﺨﻔﺎﺽﺇﻟﻰ ﻣﺎ ﺩﻭﻥ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺼﻴﻒ ﺍﻟﻤﺒﻜﺮﺓ )ﻣﻊ‬
‫ﻗﻴﻢ‪ VPD‬ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ(‪ .‬ﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺬﻱ ﺑﺪﺃ ﻓﻴﻪ ﻧﻘﺺ‬
‫ﺭﻃﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺪ ﻣﻦ ﻧﺘﺢ ﺍﻟﺸﺠﺮﺓ‪ .‬ﻳﻮﺿﺢ ﺍﻟﺸﻜﻞ‬
‫‪11.3‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟﻤﻌﻘﺪﺓ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺳﻄﺢ ﻧﺒﺎﺗﻲ‬
‫ﻭﻇﺮﻭﻑﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﻇﺮﻭﻑ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻌﻼﻗﺔﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻭﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻬﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺒﺴﺎﻃﺔﺣﻴﺚ ﻳﻮﺟﺪ ﻧﻮﻉ ﻧﺒﺎﺗﻲ ﻳﻤﺎﺭﺱ ﺳﻴﻄﺮﺓ ﻓﻤﻮﻳﺔ‬
‫ﻋﻠﻰﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ )ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻐﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﻮﺑﺮﻳﺔ(‪ .‬ﻓﻲ ﻫﺬﻩ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ‪،‬ﺳﺘﻜﻮﻥ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﺭﻃﻮﺑﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ)ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ( ﻭﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ )ﻗﺪﺭﺓ ﺍﻟﻐﻼﻑ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﻱﻋﻠﻰ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء(‪ .‬ﻳﺘﻀﺢ ﺫﻟﻚ ﻣﻦ‬
‫ﺧﻼﻝﺍﻟﺸﻜﻞ ‪ ، 3.11‬ﻭﻫﻮ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻦ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺭﻃﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺍﻟﻨﺘﺢ ﻭﻋﺠﺰ ﺿﻐﻂ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭ ﻟﺤﺎﻣﻞﺻﻨﻮﺑﺮ‬
‫ﻣﺸﻊﻓﻲ ﻧﻴﻮﺯﻳﻠﻨﺪﺍ‪ .‬ﺗﻢ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺘﺢ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ‬
‫ﺗﺪﻓﻖﺍﻟﻌﺼﺎﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻷﺷﺠﺎﺭ ؛ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﺭﻃﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬

‫ﺍﺳﺘﺸﻌﺎﺭﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺑﺨﺎﺭﺍﻟﻤﺎء ﻫﻮ ﻏﺎﺯ ﻣﻦ ﻏﺎﺯﺍﺕ ﺍﻟﺪﻓﻴﺉﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺍﻟﺸﻜﻞ‪ 3.10‬ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻓﺘﺮﺍﺿﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺤﺘﻮﻯ ﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻳﺘﺪﺍﺧﻞﻣﻊ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ )ﺃﻱ ﻳﻤﺘﺺ ﻭﻳﻌﻴﺪ ﺇﺷﻌﺎﻉ( ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﺱﻭﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ‪.‬‬
‫ﺳﻄﺢﺍﻷﺭﺽ‪ .‬ﺑﺴﺒﺐ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺒﻠﻎ‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪66‬‬

‫ﻧﻤﻮﺫﺝ)‪ (SVAT‬ﻣﺪﻓﻮﻉ ﺑﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻣﺴﺘﺸﻌﺮﺓ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﻬﺞ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻣﻌﺪﻻﺕ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻧﺴﺒﻴﺔ‪ .‬ﻳﻘﺪﻡ‬
‫(‪ Mauser and Schädlich )1998‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻟﻨﻤﺬﺟﺔ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺸﻌﺎﺭﻋﻦ ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ (‪Zhang et al. )2016‬‬
‫ﺗﻘﺪﻡﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭﺍﺕ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ‪ .‬ﺗﻘﺪﻡ ﺩﺭﺍﺳﺔ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔﺃﺩﻧﺎﻩ ﻣﺜﺎﻻً ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻌﺎﺻﺮﺓ ﻻﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺸﻌﺎﺭﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ‪.‬‬
‫ﻳﻤﻜﻦﺗﻘﺪﻳﺮ ﺑﺨﺎﺭ ﺍﻟﻤﺎء ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ‬
‫ﺍﻻﺳﺘﺸﻌﺎﺭﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﺒﺮ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﺳﺘﺸﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﻮﺟﺎﺕ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪.‬‬
‫ﺗﻜﻤﻦﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﻠﻢ‬
‫ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎﻓﻲ ﺃﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ ﺟﺪﺍً )ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻗﺎﺭﻱ(‬
‫ﻭﺗﻬﺘﻢﺑﺎﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ‪ ،‬ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻟﺴﻄﺢ ﺍﻟﻘﺮﻳﺐ‪.‬‬
‫ﻣﻦﺃﺟﻞ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻳﻠﺰﻡ‬
‫ﺍﺗﺒﺎﻉﻧﻬﺞ ﻣﺸﺘﺮﻙ ﻟﻠﻨﻤﺬﺟﺔ ﻭﺍﻻﺳﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‪ .‬ﺑﻮﺭﻙ‬
‫ﻭﺁﺧﺮﻭﻥ‪ (1997).‬ﻳﺼﻒ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ‪ -‬ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ‪ -‬ﺍﻟﻐﻼﻑ‬
‫ﺍﻟﺠﻮﻱ‪ -‬ﺍﻟﻨﻘﻞ‬

‫ﺩﺭﺍﺳﺔﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬

‫ﺟﻠﺲ‪ELLITE REMOT ES ENS ING OF EVAPORAT ION‬‬

‫ﺳﺘﻌﺮﻑﻣﻦ ﺍﻟﺠﺰء ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻦ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪.‬ﻋﺒﺎﺭﺓﻋﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻮﺍﺭﺯﻣﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﺭ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻴﺔ ‪ ،‬ﻳﺠﺐ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱﻛﻞ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻦ ﺍﻷﺭﺽ‪ .‬ﻫﺬﻩ‬
‫ﻫﻲﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﻔﺘﻮﺣﺔ ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﻣﻲ )ﻣﻦ ﺍﻟﺜﻠﺞ ﻭﺍﻟﺠﻠﻴﺪ( ‪ ،‬ﺗﺒﺨﺮﻓﻌﻠﻲ ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺑﺪﻭﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ‬
‫ﻭﺭﻃﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‪ .‬ﻓﻲ ‪، GLEAM‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺘﺢﻭﺗﺒﺨﺮ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻌﺎﺭﻳﺔ ‪ ،‬ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽ‬
‫‪(. GLEAM‬ﺍﻧﻈﺮ ﺃﺩﻧﺎﻩ ﻟﻠﺤﺼﻮﻝ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﻳﺘﻢﺫﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺩﻣﺞ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻲ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ‪ ،‬ﻭﻛﻼﻫﻤﺎ‬
‫ﻧﺸﺄﻣﻦ ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻠﻮﺣﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕﺍﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻮﻱ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﺴﺨﺔ‬
‫)‪ (SMOS‬ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻔﻀﺎء ﺍﻷﻭﺭﻭﺑﻴﺔ‪ .‬ﺍﻷﻭﻝ ﻫﻮ‬ ‫) (‪ )Martens et al. 2017‬ﻣﺘﺎﺣﺎً (‪ )GLEAM v3‬ﻭﻗﺪ‬
‫ﺍﻟﻌﻤﻖﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﻟﻠﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﻴﻜﺮﻭﻭﻳﻒ‬ ‫ﺗﻤﺖﻣﺮﺍﺟﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ ﻭﻓﻲ ﻭﻗﺖ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬
‫ﻛﺎﻥﺍﻹﺻﺪﺍﺭ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ )Miralles et al. 2011( ،‬ﻫﻮ ﻣﺜﺎﻝ ﻭﺍﻟﺜﺎﻧﻲﻫﻮ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﺮﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪ .‬ﺗﻢ ﻧﻤﺬﺟﺔ ﺍﻟﺘﺪﻓﻖ ﻓﻲ‬
‫ﺭﻃﻮﺑﺔﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻨﻔﺼﻞ ﻓﻲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻴﺪﻟﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﺃﻗﺼﻰ ﺇﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔ‬
‫ﻣﻦﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﺍﻟﺨﻮﺍﺭﺯﻣﻴﺎﺕﻓﻲ ‪) GLEAM‬ﻭﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ( ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ‬
‫ﺗﻤﺜﻴﻞﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﻟﻤﻠﻒ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻭﺗﺤﺮﻛﻪ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ‬ ‫ﻣﻦﻣﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﺟﻬﺰﺓ ﺍﺳﺘﺸﻌﺎﺭ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ .‬ﺗﻢ‬
‫ﺍﻟﻤﺸﺘﻘﺔﻣﻦ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻷﺧﺮﻯ‪.‬‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻩﻷﻭﻝ ﻣﺮﺓ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ ‪( 2011‬ﻧﻤﻮﺫﺝ ﺃﻣﺴﺘﺮﺩﺍﻡ‬
‫ﻟﺘﻘﻠﻴﻞﺍﻷﺧﻄﺎء ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻤﺬﺟﺔ ﻫﺬﻩ ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺃﻳﻀﺎً‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﺍﻷﺭﺽ) ‪GLEAM‬‬
‫ﺍﺳﺘﻴﻌﺎﺏﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ‪ SMOS‬ﻟﻠﺮﻃﻮﺑﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻤﻮﺫﺝ‪.‬‬ ‫ﻳﺴﺘﺨﺪﻡ‪ GLEAM‬ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﺮﻳﺴﺘﻠﻲ ‪ -‬ﺗﺎﻳﻠﻮﺭ )ﺭﺍﺟﻊ‬
‫ﺗﺤﺘﻮﻱﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺃﺧﺮﻯ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻮﺍﺭﺯﻣﻴﺎﺕ )ﻭﺣﺪﺓ‬ ‫ﻗﺴﻢﺍﻟﺘﺒﺴﻴﻂ ﺇﻟﻰ ‪ Penman‬ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﺼﻞ(‬
‫ﺍﻹﺟﻬﺎﺩ( ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺷﺒﻪ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ ﺗﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻹﺟﻬﺎﺩ‬ ‫ﻟﺤﺴﺎﺏﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻟﻠﻤﺴﻄﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺉﻴﺔ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖﺍﻟﻤﻐﻄﺎﺓ ﺑﺎﻟﺠﻠﻴﺪ ﻭﺍﻟﺜﻠﺞ ﻷﻥ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻭﺣﺎﻟﺔﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺠﺬﺭ ﻟﻠﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺘﻤﻴﺰﺑﺎﻟﻌﻤﻖ ﺍﻟﺒﺼﺮﻱ ﻟﻠﻨﺒﺎﺗﺎﺕ‪ .‬ﺗﺤﺪﺩ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ‬ ‫ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔﻳﻤﻜﻦ ﻣﻼﺣﻈﺘﻬﺎ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ‬
‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ ﻟﺬﻟﻚ ﻫﻲ ﻣﻼﺣﻈﺎﺕ ﻋﻦ ﻋﺎﻣﻞﺍﻹﺟﻬﺎﺩ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﺇﻟﻰ ﺗﺒﺨﺮ‬
‫ﻓﻌﻠﻲ‪.‬ﺁﺧﺮ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺬﻛﻮﺭﺓ ﻓﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺩﺭﺍﺳﺔ‬ ‫ﺻﺎﻓﻲﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﺍﻟﺴﻄﺤﻲ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍء ﺑﺎﻟﻘﺮﺏ‬
‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔﻫﺬﻩ ‪ ،‬ﺍﻟﻔﻘﺪ ﺍﻟﻤﻌﺘﺮﺽ ‪ ،‬ﻳﻘﻴﻢ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬ ‫ﻣﻦﺍﻟﺴﻄﺢ ‪ ،‬ﻭﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻗﻴﺎﺳﻪ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ‬
‫ﻣﻦﺳﻄﺢ ﺍﻟﻐﻄﺎء ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﻪ ﺃﺛﻨﺎء ﻫﻄﻮﻝ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔﻣﺜﻞ ‪ Terra‬ﻭ ‪ Aqua‬ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﻴﻦ ﻟﻨﺎﺳﺎ‪.‬‬
‫ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ)ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪4‬‬ ‫ﺗﺴُﺘﺨﺪﻡﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺑﺮﻳﺴﺘﻠﻲ‪-‬ﺗﻴﻠﻮﺭ ﺃﻳﻀﺎً ﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‬
‫ﻣﻦﻣﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﺍﻟﻌﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﻷﺭﺍﺿﻲ ﺍﻟﻤﻐﻄﺎﺓ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ ؛ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮ ‪ ،‬ﻫﺬﺍ ﻟﻔﺉﺘﻴﻦ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻟﻨﺒﺎﺗﺎﺕ)ﻣﻈﻠﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻭﻣﻈﻠﺔ ﻗﺼﻴﺮﺓ(‪ .‬ﻣﺜﻠﻚ‬
‫‪67‬‬ ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬

‫‪ :GLEAM_v3.1a 1‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﻤﺘﺪ ﻟﻔﺘﺮﺓ‬ ‫ﺳﻴﻐﻄﻲﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻞ(‪ .‬ﻓﻲ‬
‫‪37‬ﻋﺎﻣﺎً ‪ .2016-1980‬ﺗﺴﺘﻨﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺇﻟﻰ‬ ‫‪ ، GLEAM‬ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽ ﺑﻮﺍﺳﻄﺔ ﻧﻤﻮﺫﺝ‬
‫ﺇﻋﺎﺩﺓﺗﺤﻠﻴﻞ ﺻﺎﻓﻲ ﺍﻹﺷﻌﺎﻉ ﻭﺩﺭﺟﺔ ﺣﺮﺍﺭﺓ ﺍﻟﻬﻮﺍء ‪،‬‬ ‫‪ Gash‬ﻭﻳﻘﻮﺩﻩ ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﻤﺮﺻﻮﺩ‪ .‬ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ‬
‫ﻭﺍﻷﻗﻤﺎﺭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺮﺳﻴﺐ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ ‪،‬‬ ‫ﻣﻦﺃﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﻜﻮﻥ ﻗﺪ ﺗﻢ ﺫﻛﺮﻩ ﺃﺧﻴﺮﺍً ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺗﻢ‬
‫ﻭ‪ ، VOD‬ﻭﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ‪ ،‬ﻭﻣﻜﺎﻓﺊ ﻣﻴﺎﻩ ﺍﻟﺜﻠﺞ‪.‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﻪﺃﻭﻻ ًﻷﻧﻪ ﻳﺤﺪﺩ ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﻔﻌﺎﻝ ﺍﻟﺬﻱ‬
‫‪ :GLEAM_v3.1b 2‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ‪ 50‬ﺩﺭﺟﺔ ﺷﻤﺎﻻ ً‪-‬‬ ‫ﻳﺆﺛﺮﻋﻠﻰ ﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‪.‬‬
‫‪50‬ﺩﺭﺟﺔ ﺟﻨﻮﺑﺎ ًﺗﻤﺘﺪ ‪ 13‬ﺳﻨﺔ ‪ 2015-2003‬ﻭﻣﺪﻓﻮﻋﺔ‬
‫ﺣﺼﺮﻳﺎ ًﺑﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺿﺢﺩﺭﺍﺳﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻫﺬﻩ ﺃﻧﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺇﻣﻜﺎﻧﻴﺔ‬
‫‪ :GLEAM_v3.1c3‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ‪ 50‬ﺩﺭﺟﺔ ﺷﻤﺎﻻ ً‪ 50 -‬ﺩﺭﺟﺔ ﺟﻨﻮﺑﺎ‪ً-‬‬ ‫ﻧﻤﺬﺟﺔﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺍﻻﺳﺘﺸﻌﺎﺭ ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﻓﺈﻥ‬
‫ﻓﻲﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺨﻤﺲ ﺳﻨﻮﺍﺕ ‪ 2015-2011‬ﻭﺍﻟﻤﺪﻓﻮﻉ ﺣﺼﺮﻳﺎً‬ ‫ﺍﻟﻘﻴﺎﻡﺑﺬﻟﻚ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻜﺎﻣﻞ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎﺕ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﺑﺒﻴﺎﻧﺎﺕﺍﻷﻗﻤﺎﺭ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ﺫﻟﻚ ﺍﻟﻔﻴﺪﻳﻮ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺍﻷﻗﻤﺎﺭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﻤﺎﺫﺝ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺉﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺍﻟﻄﻠﺐﻭﺭﻃﻮﺑﺔ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ‪.SMOS‬‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ‪.‬ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺮﺟﺢ ﺃﻥ ﺗﻌﻤﻞ ﺍﻷﺟﻴﺎﻝ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻷﻗﻤﺎﺭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﺠﻬﻮﺩ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ .‬ﻓﻲ ﻭﻗﺖ‬
‫ﻳﺘﻮﻓﺮﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺣﻮﻝ ‪ GLEAM‬ﻭﺍﻟﻮﺻﻮﻝ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔﻫﺬﺍ ﺍﻟﺘﻘﺮﻳﺮ ‪ ،‬ﻛﺎﻧﺖ ﺛﻼﺙ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ‪v3.1‬‬
‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎﺕﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﻫﺬﻩ ﻋﻠﻰ ﺃﺳﺎﺱ ﻏﻴﺮ ﺗﺠﺎﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪ GLEAM‬ﻣﺘﺎﺣﺔ )ﻣﻮﻗﻊ ‪(GLEAM: www.gleam.eu‬‬
‫‪ GLEAM‬ﺍﻹﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻲ )‪.(www.gleam.eu‬‬ ‫ﺑﻤﻘﻴﺎﺱ‪ 0.25‬ﺩﺭﺟﺔ‪:‬‬

‫ﺍﻟﻨﺘﺢﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮﺍﻟﺘﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﺠﺮﻯﻣﺎﺉﻲ ﺃﺛﻨﺎء ﻫﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﺍﻟﻐﺰﻳﺮﺓ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻔﺼﻞ‬
‫ﺑﻨﻔﺲﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﺭ ﺑﻬﺎ ﺃﺣﻮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻭﺃﺟﻬﺰﺓ‬
‫‪ (7‬ﻭﻛﺬﻟﻚ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﻠﻞ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ‬
‫ﻗﻴﺎﺱﻧﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻣﻌﺪﻻﺕ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﻭﺇﻟﻰﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺠﻮﻓﻴﺔ )ﺍﻧﻈﺮ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﻦ ‪ 5‬ﻭ ‪ .(6‬ﺇﻥ ﺗﺄﺛﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ ﻭﺍﺳﻊ )ﻣﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺓ(‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻋﻠﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻟﻴﺲ ﻛﺒﻴﺮﺍً ﻛﻤﺎ ﻫﻮ ﺍﻟﺤﺎﻝ‬
‫ﻣﻦﺧﻼﻝ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‪ .‬ﻫﺬﻩ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺑﺪﺍﺉﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔﻟﻬﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﻭﻟﻜﻦ ﻟﻪ ﺩﻭﺭ ﻣﻬﻢ ﻓﻲ ﻛﻤﻴﺔ‬
‫ﻧﺴﺒﻴﺎً ‪،‬ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﺃﻥ ﺗﻜﻮﻥ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎﻕ‬
‫ﻭﺗﻮﻗﻴﺖﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺪﻓﻘﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺳﻔﻞ ﺍﻟﻨﻬﺮ‪.‬‬
‫ﻣﻜﺎﻧﻲﻛﺒﻴﺮ ﻭ ‪ /‬ﺃﻭ ﻧﻄﺎﻕ ﺯﻣﻨﻲ ﻃﻮﻳﻞ‪ .‬ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻗﻴﺎﺳﺎًﺩﻗﻴﻘﺎً ﻟﻬﻄﻮﻝ ﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﻭﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥ ﺍﻟﺴﻄﺤﻲ‬
‫ﻟﻤﺴﺘﺠﻤﻊﺃﻭ ﺑﺤﻴﺮﺓ‪ .‬ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺓ ‪ ،‬ﻳﻤﻜﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮ‬
‫ﻏﺎﻟﺒﺎًﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻋﻠﻰ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬
‫ﺍﻟﺸﻮﺍﺉﺐﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺗﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺎء‪ .‬ﻗﺪ ﻳﺆﺩﻱ ﻫﺬﺍ ﺇﻟﻰ‬
‫ﺍﻟﺒﺤﻴﺮﺓﻭﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺴﻄﺢ‪ .‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺴﺘﺠﻤﻌﺎﺕ‬
‫ﺗﺮﻛﻴﺰﺍﻟﺸﻮﺍﺉﺐ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ )ﻋﻠﻰ ﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ‬
‫ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ‪،‬ﻏﺎﻟﺒﺎً ﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﻌﻘﻮﻝ ﺍﻓﺘﺮﺍﺽ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺍﻟﺒﺤﺮﺍﻟﻤﻴﺖ ﺑﻴﻦ ﺇﺳﺮﺍﺉﻴﻞ ﻭﺍﻷﺭﺩﻥ( ﺃﻭ ﺗﺮﺍﻛﻢ ﺍﻷﻣﻼﺡ‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺘﺨﺰﻳﻦ ﻻ ﻳﻜﺎﺩ ﻳﺬﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺪﻯ ﻓﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ )‬
‫ﻓﻲﺍﻟﺘﺮﺑﺔ )ﺍﻟﻤﻠﻮﺣﺔ(‪ .‬ﺗﻤﺖ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫﺬﺍ ﺑﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻋﻠﻰﺳﺒﻴﻞ ﺍﻟﻤﺜﺎﻝ ﺳﻨﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ( ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻫﻮ‬
‫ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻞﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻞ ‪.10‬‬
‫ﻫﻄﻮﻝﺍﻷﻣﻄﺎﺭ ﻣﻄﺮﻭﺣﺎً ﻣﻨﻪ ﺍﻟﺠﺮﻳﺎﻥ ﺍﻟﺴﻄﺤﻲ‪.‬‬

‫ﺃﺳﺉﻠﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎﻝ‬
‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ ﻓﻲ ﺍﻣﺘﺪﺍﺩ ﻛﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﺘﻲ‬
‫ﻗﺪﻡﻭﺻﻔﺎً ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺎً ﻟﻠﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻝ‬ ‫‪1‬‬ ‫ﺃﺣﻤﻠﻬﺎﻭﻧﻮﻋﻴﺘﻬﺎ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﻓﻮﻕ ﻣﻈﻠﺔ ﺍﻟﻐﺎﺑﺔ‪.‬‬

‫ﻳﻠﻌﺐﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺍﻟﺨﺴﺎﺭﺓ ﺍﻟﻮﺣﻴﺪﺓ ﺑﻌﻴﺪﺍً ﻋﻦ‬

‫ﻗﺎﺭﻥﻭ ﻗﺎﺭﻥ ﺑﻴﻦ ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺣﻮﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺨﻴﺮ ﻭ‬ ‫‪2‬‬ ‫ﺍﻟﺴﻄﺢﻓﻲ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺍﻟﻤﺎء ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺍً ﻛﺒﻴﺮﺍً ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬
‫‪ lysimeters‬ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﻴﺔﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪ .‬ﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻟﻤﺎء ﻣﻦ ﺍﻟﺘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ‬
‫ﺍﻟﺘﺒﺨﺮﺍﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻭ‬
 ‫ﺗﺒﺨﺮﺃﻳﻮﻥ‬ ‫‪68‬‬

‫ﻭﻭﺭﻕﺍﻟﺼﺮﻑ ‪) 56‬ﻣﺘﺎﺡ ﻋﻠﻰ ‪/ documents‬‬ ‫ﺣﺪﺩﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﺮﺉﻴﺴﻴﺔ ﻭﻗﺎﺭﻥ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﻬﺎ‬ ‫‪3‬‬
‫‪.(www.fao.org‬‬ ‫ﻓﻲﻣﻨﻄﻘﺘﻚ‬

‫ﺑﺮﻭﺗﺴﺎﻳﺮﺕ ‪،‬ﻭ‪ (1982) .‬ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻐﻼﻑ ﺍﻟﺠﻮﻱ‪:‬‬

‫ﺑﻴﺉﺔ‪.‬‬
‫ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔﻭﺍﻟﺘﺎﺭﻳﺦ ﻭﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎﺕ‪ .‬ﻛﻠﻮﻳﺮ ‪ ،‬ﺩﻭﺭﺩﺭﻳﺨﺖ‪.‬‬
‫ﺻﻒﺍﻟﻌﻮﺍﻣﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻘﻴﺪ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ )ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻨﺘﺢ(‬ ‫‪4‬‬
‫ﻧﻈﺮﺓﻋﺎﻣﺔ ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﻦﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﺥ ﻣﻌﺘﺪﻝ ﺭﻃﺐ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻟﺪﺭ ‪،‬ﺇﺭ )‪ (1990‬ﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎﺕ‪.‬ﻭﺍﻳﻠﻲ ﻭﺃﻭﻻﺩﻩ ‪،‬‬
‫ﺗﺸﻴﺘﺸﻴﺴﺘﺮ ‪. J.‬‬
‫ﻋﻠﻰﺍﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺃﻧﻪ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﺑﺎﻟﺘﺒﺨﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺗﻔﻌﺎﺕ ‪،‬ﺇﻻ ﺃﻧﻪ ﻳﻐﻄﻲ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺍﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﺟﻴﺪﺍً‪.‬‬
‫ﻗﺮﺍءﺓﻣﺘﻌﻤﻘﺔ‬
‫ﺗﺸﻨﻎ ‪،‬ﻡ‪ (2003) .‬ﻫﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺎ ﺍﻟﻐﺎﺑﺎﺕ‪ :‬ﻣﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎﻩ‬
‫ﻭﺍﻟﻐﺎﺑﺎﺕ‪ .‬ﻣﻄﺒﻌﺔ ‪ ، CRC‬ﺑﻮﻛﺎ ﺭﺍﺗﻮﻥ ‪ ،‬ﻓﻠﻮﺭﻳﺪﺍ ﻧﻈﺮﺓ‬ ‫‪.‬ﺗﺒﺨﺮﺍﻟﻤﺤﺎﺻﻴﻞ ‪ -‬ﺇﺭﺷﺎﺩﺍﺕ ﻟﺤﺴﺎﺏ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ‬
‫ﻋﺎﻣﺔﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﺪﺭﻭﻟﻮﺟﻴﺔ ﻟﻠﻐﺎﺑﺎﺕ ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﺻﻴﻞ (‪LS، Raes، D. and Smith، D. )1998‬‬
‫ﺫﻟﻚﺍﻟﺘﺒﺨﺮ ﻭﻓﻘﺪﺍﻥ ﺍﻻﻋﺘﺮﺍﺽ‪.‬‬ ‫‪Allen، RG، Pereira‬ﺍﻟﺮﻱ ﺍﻟﻔﺎﻭ‬