You are on page 1of 3

ΚΑ01-Εισαγωγή στη Θεωρία Καταστροφών και Κρίσεων

Τελική Εργασία Μαθήματος

Θέμα: Σεισμός Αϊτής, 2010

Η Αϊτή επλήγη το 2010 από καταστρεπτικό σεισμό μεγέθους 7. Ο αριθμός των καταγεγραμμένων
ανθρώπινων απωλειών τον πρώτο μήνα ξεπέρασε τις 200.000. Αναλύοντας αναδρομικά τα γεγονότα
πριν το σεισμό και κατά την άμεση και μακροπρόθεση μετασεισμική περίοδο, αναπτύξτε τα εξής
επιμέρους ζητήματα:

1. Ανθρώπινες απώλειες στην Αϊτή το 2010. Τεκμηριώστε αν οφείλονται σε μία ή περισσότερες


κρίσεις με καταστροφική έκβαση ή σε διάφορα καταστροφικά φαινόμενα. Κατατάξτε αυτά τα
φαινόμενα ανάλογα με το γενεσιουργό μηχανισμό, το χρόνο εκδήλωσης και τη φύση τους.
Αιτιολογήστε το μέγεθος και την συνεχιζόμενη αύξηση του αριθμού των θυμάτων μετά το σεισμό.

2. Παράγοντες τρωτότητας της κοινωνίας και παθογένειες στην Αϊτή πριν το σεισμό. Αναλύστε τους
παράγοντες τρωτότητας ως προς το σεισμό για την περιοχή της Αϊτής. Σχολιάστε την ικανότητα της
κοινωνίας. Θα μπορούσαμε να θεωρήσουμε ότι υπήρχε ήδη μια κρίση σε εξέλιξη πριν το σεισμό;
Τεκμηριώστε την άποψή σας.

3. Κύκλος της διαχείρισης καταστροφών στην Αϊτή. Συγκρίνετε το χρονικό της καταστροφής του 2010
Αϊτή με τις κατάλληλες ενέργειες σε κάθε φάση και στάδιο του κύκλου της διαχείρισης των
καταστροφών. Εντοπίστε συγκεκριμένες αστοχίες στη διαχείριση της καταστροφής και των κρίσεων
(προκαταστροφικά, στην άμεση απόκριση, την αρωγή και την αποκατάσταση) και αιτιολογήστε τις.

4. Οικονομικές επιπτώσεις της καταστροφής. Περιγράψτε άμεσες, έμμεσες και δευτερογενείς


οικονομικές απώλειες από τα γεγονότα του 2010 στην Αϊτή. Μορφές και αποτελεσματικότητα της
διεθνούς βοήθειας.

5. Σχολιάστε τις δυνατότητες της Αϊτής να αναπτύξει στη μετακαταστροφική περίοδο (φάση
ανάπτυξης, μετριασμός κ.λπ.) τις κατάλληλες δράσεις για τη μείωση της τρωτότητας.

Η έκταση της εργασίας σας πρέπει να κινείται μεταξύ 2500 και 5000 λέξεων, το πολύ. Βαθμολογείται
κυρίως η ικανοποιητική κάλυψη των επιμέρους ζητημάτων, και δευτερευόντως η χρήση πηγών και η
οργάνωση και μορφή του κειμένου.

Αναφέρετε τις πηγές σας και παραθέστε στο τέλος της εργασίας κατάλογο με τις βιβλιογραφικές
αναφορές και τους υπερσυνδέσμους του διαδικτύου που χρησιμοποιήσατε. Ενδεικτικά παρατίθενται
στη συνέχεια πηγές στο διαδίκτυο που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αλλά ενθαρρύνεστε να κάνετε
και τη δική σας αναζήτηση, προσέχοντας την εγκυρότητα των πηγών.

Καλή επιτυχία
ΚΑΡΥΔΗΣ, Π., ΛΕΚΚΑΣ, Ε. (2010). - Ο σεισμός της Αϊτής Μs 7.2R, 12 Ιανουαρίου 2010. Ημερίδα του
Εθνικού & Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου με
θέμα «Οι Τραγικές Επιπτώσεις του Σεισμού της Αϊτής», 24σ., Αθήνα.
http://elekkas.gr/attachments/944_217.pdf

Disasters Emergency Committee

HAITI EARTHQUAKE FACTS AND FIGURES


http://www.dec.org.uk/haiti-earthquake-facts-and-figures

HAITI, 3 YEARS ON11/01/2013


http://www.dec.org.uk/appeals/haiti-earthquake-appeal/haiti-3-years

HAITI, HAS AID HELPED?3/01/2012


http://www.dec.org.uk/appeals/haiti-earthquake-appeal/haiti-has-aid-helped

ReliefWeb

Haiti Earthquake Facts and Figures


http://reliefweb.int/report/haiti/haiti-earthquake-facts-and-figures

Haiti: Cholera Outbreak - Oct 2010


http://reliefweb.int/disaster/ep-2010-000210-hti

UNDispatch

HAITI THREE YEARS ON: FACTS AND FIGURES FROM THE EARTHQUAKE RECOVERY
http://www.undispatch.com/haiti-three-years-on-facts-and-figures-from-the-earthquake-recovery/

UNFoundation
The UN in Haiti: By the Numbers
http://www.unfoundation.org/assets/pdf/haiti-2013-by-the-numbers.pdf

BBC
Case study: earthquake
http://www.bbc.co.uk/bitesize/ks3/geography/physical_processes/plate_tectonics/revision/7/

NYTimes
A Look at the Haiti Earthquake on the 5-Year Anniversary
http://www.nytimes.com/aponline/2015/01/10/us/ap-cb-haiti-earthquake-anniversary-glance.html?
_r=0

http://www.slideshare.net/Timoluege/2010-haiti-earthquake-response-case-study

http://www.slideshare.net/helen_phillips04/lesson-5-haiti-earthquake-2010
http://en.wikipedia.org/wiki/2010_Haiti_earthquake

http://time.com/3662225/haiti-earthquake-five-year-after/

You might also like