3rd Summative Test in EsP IV

Pangalan: _______________________________________________

Suriin ang Patalastas

Gusto mo bang maging matalino? Huwag

nang mag-alala, nandito na ang “Magic
Capsule” na tutulong saiyo. Kaya magpabili
ka na sa nanay o tatay mo.

_______1. Tungkol saan ang patalastas? Ito ay tungkol sa ___________.

A. produkto B. pagbili C. magulang D. katalinuhan
_______2. Ano ang epekto ng patalastas na ito?
A. Nakapagpapatalino sa tao
B. Nagiging mapanuri sa pagbili
C. Nakapagpapaganda sa magulang
D. Natututo ng maraming kaalaman
_______3. Makatotohanan ba ang impormasyong hatid ng patalastas? Bakit?
A. Opo, dahil puwede ito sa mga bata.
B. Opo, dahil may magandang epekto ito.
C. Hindi po, dahil kailangan pa rin ang pag-aaral nang mabuti upang maging matalino.
D. Hindi po, dahil para lamang ito sa mga matatanda.
_______4. Magpapabili ka ba ng “Magic Capsule” na nabanggit sa patalastas? Bakit?
A. Opo, dahil puwede ito sa batang tulad ko.
B. Opo, dahil magiging matalino ako nito.
C. Hindi po, dahil hindi naman ako sigurado sa magiging epekto nito.
D.Hindi po, dahil hindi naman lahat ng patalastas ay nagsasabi ng tamang mensahe.
_______5. Ano ang una mong gagawin sa mga patalastas na iyong nabasa? Bakit?
A. Bibilhin ko agad ito upang hindi ako maunahan ng iba.
B. Pagninilay-nilayan ko ito nang mabuti upang malaman ko ang katotohanan.
C. Paniniwalaan ko ang sinasabi nito upang maging masaya ang gumawa nito.
D. Hihikayatin ko ang aking mga kaibigan upang bumili rin nito.

Panuto: Lagyan ng tsek (/) ang bilang na tumutugon sa pagninilay ng katotohanan mula sa mga patalastas na
nabasa at ekis (x) naman kung hindi.

______1. Pinag-aaralan ko muna nang mabuti ang gustong ipaabot na mensahe ng aking napanood.

______2. Binabasa at sinusuri ko ang mensahe ng patalastas upang hindi ako maluko.

______3. Naikukumpara ko ang totoo sa hindi totoong sinasabi ng patalastas.

______4. Pinaniniwalaan ko ang mga patalastas lalo na kung ito ay ipinakikilala ng aking paboritong artista.

______5. Tinatangkilik ko ang mga produkto dahil sa magandang patalastas ito sa telebisyon.

Panuto: Basahin ang sitwasyon at sagutan ang tanong pagkatapos nito:

Malakas ang hangin at ulan. Papasok ng paaralan si Renz ngunit nagdadalawang-isip siya dahil tila
nagbabadya ang masamang panahon. Naisipan niyang alamin muna ang lagay ng panahon. Binuksan niya ang
laptop at nagsaliksik ng ulat panahon sa internet.
 Kaniyang natuklasan na hindi magkakatugma ang mga impormasyon mula sa blogs ng iba’t ibang grupo
na kaniyang nabasa. Kung ikaw si Renz, paano mo malalaman ang tamang ulat panahon gamit ang internet?
Magbigay ng dalawang paraan.

3rd Summative Test in English IV

Name: ______________________________________

Reading Time: Read the short story below and note the significant details. Be able to answer the comprehension
questions. Write the answers on the space provided.

Junk Foods: To Eat or Not to Eat

Lea E. Basquinas
 Junk food is unhealthy. That is not new to us. It’s greasy, fatty; and if eaten regularly, definitely won’t help
anyone to be healthy.

However, as unhealthy as it may seem, it is still one of those temptations that seems hard to say no to. But if you
want to stick to a healthy lifestyle, then eating junk food is none of the choices.

Make your body always healthy. Stop eating junk food because there are no vitamins in it. It can never help you
maintain a good and healthy body.

Instead of eating junk foods, there are lots of nutritious foods that can help your body become healthier. These
foods can make us healthy.

Ask yourself this, “Will I let junk food tempt me, or not? Well, it's our choice. Temptations are hard to fight but in
the end, you will be rewarded with the health you have been taking care of.

Comprehension Questions:

1. What is the paragraph all about?

2. Are junk foods bad in our health? Why?

3. How do junk foods affect our health?

4. What are some foods that we need to eat?

5. Why is there a need to eat healthy food?

Direction: Read the various text types and note significant details by answering the questions below.
Everybody has pets in our house. Some are domesticated, others are wild and endangered. I have lots of pets at
home like dogs, birds, pigs, chicks, and rosters. Among them, the cat is my favorite. Its eyes are blue and have a pointed
nose and sensitive ears. Its fur is white and gold. Its name is Kouri. I named it after the girl main character Kouri in
Samurai X manga. Kouri is a sweet fat-bellied cat. Its favorite foods are fried chicken and chicken pork adobo. My pet is a
friendly cat because it doesn’t catch mice and it plays with our dog, Tango.

1. What is the pet described in the paragraph?

2. Why is the pet cat being the favourite of the author?

3. How is the pet cat being named after?

Direction: Fill in the blanks below. Choose your answers from the box.
Why
Where
When
Who
How
We can note significant details on its text by reading comprehensively and answering the ______, ______, ______,
______

Direction: Read the following text type and note significant details by answering the questions below.

Captain Sam Buenafe is a military officer assigned to numerous places in Mindanao. Last December 2012 as he
and his troupe went to the farthest place of Tagum City to assist in the election of Muslim tribe, they came to meet a
Muslim mother, Tarsila who was about to give birth. She pleaded the military troupe to help her. The military troupe
helped her and rushed her to the hospital. The mother gave birth to a son and he was named after Captain Buenafe’s name.
Tarsila thanked the military troupe.

1. Who is Captain Sam Buenafe?

2. When did the story happen?

3. Where did the story happen?

3rd Summative Test in Filipino IV

Pangalan: _______________________________________

Panuto: Kilalanin ang nakaitim na letrang ginamit sa pagpapahayag. Sabihin kung Pambabae, Panlalaki, Di-Tiyak,
Walang Kasarian

______________1. Matapang na sundalo ang pinarangalan.

_______________2. Isang mananahi ang kaibigan ko.

_______________3. Tumawid sa ilog ang kaklase kong si Nilo.

_______________4. Si Tiya Concha ay dumating kahapon.

_______________5. Ang bag ay bago.

Panuto: Gamitin ang angkop na pangngalang nasa loob ng panaklong na bubuo sa diwa ng pangungusap. Bilugan ang
tamang sagot.

1. Pumunta kami ng (tiyo, lolo, kuya, tita) ko sa parlor upang magpagupit ng buhok.

2. Ang ganda ng bestidang nabili ko. Ibibigay ko ito kay (kuya, tiyo, nanay, lolo).
3. Mahilig maglagay ng ipit ang kapatid kong si (Billy, Willy, Lily, Rolly).

4. Ang kaklase ko ay mahilig magsuot ng palda. Siya ay isang (lalaki, babae, guro, kuya).

5. Pupunta kami sa ilog ng aking mga (kalaro, kaklase, kapatid, kaibigan) kasama si nanay.

A. Piliin sa loob ng panaklong ang dapat na gagamiting pangngalan na bubuo sa diwa ng pahayag.

1. Bumili kami ni (ate, nanay, bunso) ng gamit sa iskul. Siya ang nakatatanda kong kapatid.

2. Si kuya Poktoy ay (pinsan, kapatid, tito) ko. Anak siya ng kapatid ng tatay ko.

3. Dumating ang (tiya, tiyo, nanay) ko galing Maynila. Siya ay kapatid na babae ni tatay.

4. Ang (bayaw, bilas, tiya) ko ay masarap magluto. Siya ay asawa ng kapatid kong babae.

5. Gusto ni (kuya, ate, beybi) ng bola para maglaro ng basketbol.

B. Gamitin ang mga pangngalan sa loob ng kahon na bubuo sa diwa ng usapan.

bayani, security guard, kagamitan , Minda, Bb. Reyes

Nag-uusap ang magkaibigang Pedring at Minda tungkol sa kanilang isinagawang Field trip sa Filipino.
Pedring: Talagang tuwang-tuwa ako sa mga pinuntahan natin, (6) _____________.

Minda: Alin ba doon? Ang museum ng mga (7) ______________ o ang Wild Park?

Pedring: Mas nagustuhan ko ang museum. Ang babait ng mga (8) _______________. Kahit hindi mapigilang magpakuha
ng mga larawan ng iba nating kaklase, sinasaway lang nila nang mahinahon.

Minda: Oo nga. Nagalit na nga si (9) __________ sa mga pasaway nating kamag-aral.

Pedring: Mayroon palang mga (10) ______________ pang natitira ang mga naging bayani sa ating bansa. Ang dami pala
nilang nai-ambag sa ating bansa.

3rd Summative Test in Science IV

Name: ________________________________

List 10 solid materials that can be hammered in your paper. Write you answer in a sheet of paper.

1. ______________________ 6. _________________________

2. ______________________ 7. _________________________

3. ______________________ 8. _________________________

4. ______________________ 9. _________________________

5. ______________________ 10. ________________________

Direction: Fill in the blanks with the correct answers. Write your answer on the space provided.

1.___________ materials can be hammered. When hammered, these materials may

change their 2__________ and 3___________, and even the 4______________. However, no new
material is formed because only the 5______________ appearance of the material is changed.

Direction: List at least 3 solid materials found in your home, school, and community that can be cut.
Write your answers in your paper.

Home
 School

Community

____________________

3rd Summative Test in Mathematics IV

Name: _____________________________________

Answers:

1. ___________ _______________ _____________

2. ___________ _______________ _____________
3. ___________ _______________ _____________
4. ___________ _______________ _____________
5. ___________ _______________ _____________
 Answers:
B.
6. ____________, _____________, ___________
7. ____________, _____________, ____________
8. ____________, _____________, ____________
C.
9. ___________, ___________,__________
10. __________, ___________, _________

3rd Summative Test in AP IV

Name: ______________________________________
Panuto: Sagutin ng tama kung wasto ang isinasaad ng pangungusap at mali kung hindi wasto at salungguhitan
ang salita o mga salitang nagpamali sa pangungusap.

________1. Ang Pilipinas ay bahagi ng Timog-silangang Asya.

________2. Ang lawak ng bansa ay umaabot sa 400,000 kilometro kuwadrado.

________3. Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng tubig.

________4. Ang Pilipinas ay bahagi ng karagatang Pasipiko.

________5. Ang Pilipinas ay binubuo ng mahigit 5,000 mga pulo.

Panuto: Batay sa kinalalagyan ng Pilipinas sa mapa ng mundo, buuin ang pahayag sa
pamamagitan ng pagpili sa pinakaangkop na salita o mga salitang bubuo sa pahayag. Isulat ang
titik ng tamang sagot.
1. Ang Pilipinas ay kapuluang napapaligiran ng ___________.
A. tao C. tubig
B. lupa D. hayop
2. Ang Estados Unidos ay masasabing ___________________.
A. malapit sa Pilipinas
B. malayo sa Pilipinas
C.napakalayo sa Pilipinas
D. napakalapit sa Pilipinas
3. Kung manggagaling ka sa Pilipinas, ang iyong lalakbayin papuntang South Korea ay
masasabing ____________________ kaysa ___________________.
A. malapit
B. medyo malayo
C. malayong-malayo
D. malapit na malapit

4. Kung ihahambing sa Indonesia, ang lawak ng teritoryo ng Pilipinas ay masasabing

___________.
A. kasinlaki
B. mas maliit
C. mas malaki
D. malaking-malaki
5. Sa kabuuan, ang lokasyon o kinalalagyan ng Pilipinas ay masasabing _________________.
A. buong kalupaan na napaliligiran ng tubig.
B. matubig at watak-watak ang mga isla
C. maliit na isla ngunit matubig
D. layo-layo ang mga isla

Panuto: Gamit ang mapa,hanapin sa kahon ang mga bansa o lugar na malapit sa bansang
Pilipinas. Bilugan ito at isulat sa ibaba bilang sagot sa mga patlang 1-10.

A G B D Y U K L M T C V I E T N A M F J
S G R V R K L H N M A L A Y S I A F K L
D B U A F H A H J R D I N D O N E S I A
S I N G A P O R E G K J W H O P E R T G
C N I N S C S W T H A I L A N D A H Y H
H A E M Y A N M A R F V H O N G K O N G
1.__________________ 6.________________
2.___________________ 7.________________
3.___________________ 8.________________
4.___________________ 9.________________
5.___________________ 10._______________
 3rd Summative Test in EPP IV

Name: ___________________________

Panuto: Ayusin ang mga titik upang matukoy ang inilalarawang kagamitan sa
paghahalaman. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
1. SOLUD = ____________
Ginagamit sa pagbubungkal ng lupa sa paligid ng halaman. Mahusay rin
itong gamitin sa paglilipat ng mga punla.
2. LROSAA = ____________
Ginagamit sa pagbubungkal ng lupa
Panuto: Kilalanin ang mga sumusunod na mga halamang ornamental. Isulat ito sa
angkop na pangkat. Kopyahin ito sa loob ng Table.
Shurb Vine Herb Aquatic *Water Lily *Rose
*Kangkong * Lucky
Bambo
*Lotus
*Mayana
*Magic Rose * Bougainvillea
*Daisy * MorningGlory
Panuto: Kilalanin ang mga sumusunod na halamang ornamental. Isulat ang BUTO
kung ito ay pinararami sa pamamagitan ng buto, isulat naman ang SANGA kung ito ay
pinararami gamit ang sanga. Gawin ito sa inyong sagutang papel.

___________ 1. Rose
___________ 2. Cosmos
___________ 3. Baby’s Breath
___________ 4. Gumamela
___________ 5. Orchids
Panuto: Kumpletuhin ang talata.Pumili ng tamang sagot sa loob ng kahon na nasa
ibaba. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel
Ihanda ang kahong (1.)_________.Ibabad buong magdamag ang (2.)_________
pantanim o (3.) ________ pantanim sa tubig. Ipunla sa kahong punlaan at (4.) ______
habang di pa lumalabas ang unang sibol. Kapag nagsisimula ng sumibol ang mga (5.)
_____, unti-unting ilantad sa (6.)______ ang kahong punlaan. Kapag nakabuo na ng
(7.) _____hanggang apat na totoong (8.)________, maari na itong ilipat sa kamang
taniman.Piliin ang mga (9.)_______ at dikit-dikit na punla. Iwasang mapinsala ang mga
(10.) _____ ng punla kung ito ay ililipat tanim.

 Punlaan
 Takpan
 Buto/Butong
 Araw
 Dahon
 Payat
 Ugat
 Sanga
 Buto
 Tatlo
3rd Summative Test in MAPEH (P.E)

Pangalan: ____________________________