Name: _______________________________________________________

Grade and Section: II - Rose 1st Quarter - Module 4

Summative Test
Edukasyon sa Pagpapakatao
I. Panuto: Lagyan ng masayang mukha ang patlang bago ang bilang kung tama ang pahayag at
malungkot na mukha kung mali ito.

______ 1. Gumamit ng sabon sa paglilinis ng iyong katawan.

______ 2. Gunting ang gamitin sa paggupit ng iyong mga kuko.
______ 3. Ang sipilyo ay ginagamit upang maging malinis ang ating mga ngipin.
______ 4. Walis ang ginagamit upang maayos ang gusot ng buhok.
______ 5. Ang malinis at basang tela ang tamang kagamitan sa paglilinis ng mga tainga.

II. Panuto: Basahin at tukuyin ang tamang kagamitan sa paglilinis ng katawan. Isulat ang titik ng
tamang sagot bago ang bilang.

______ 6. Inaalis ang gusot ng buhok.

a. Sabon b. Suklay c. Sipilyo d. Nail Cutter
______ 7. Tinatanggal ang nakasingit na pagkain sa pagitan ng mga ngipin.
a. Sabon b. Suklay c. Sipilyo d. Nail Cutter
______ 8. Ginugupit ang mahahaba at maruruming kuko.
a. Sabon b. Suklay c. Sipilyo d. Nail Cutter
______ 9. Ginagamit ito upang linisin nang dahan- dahan ang bukana ng iyong tenga
a. Sabon b. Suklay c. Nail cutter d. Manipis at basing tela
______ 10. Ginagamit sa paglilinis ng katawan.
a. Sabon b. Suklay c. Nail cutter d. Manipis at basing tela

Performance Tasks
Edukasyon sa Pagpapakatao
Panuto: Gumuhit ng iba pang kagamitan na ginagamit upang mapanatili ang kalinisan ng ating
katawan at tukuyin kung saan ito ginagamit. (5 puntos)

Kagamitan Bahagi ng Katawan na kayang Linisin

1.

2.

3.
 Summative Test

Mother Tongue
I. Panuto: Hanapin sa loob ng kahon ang angkop na poster sa mga sumusunod na paksa. Isulat ang
letra ng tamang sagot sa patlang.

a. Araw ng Pagtatapos b. Pangangalaga sa Kapaligiran c. Wastong Nutrisyon

d. Pagpapahalaga sa Pambansang Wika e. Pagdiriwang ng Pasko

1. 2. 3. 4. 5.

_______ _______ _______ _______ _______

II. Panuto: Mula sa araling tinalakay, isulat ang angkop na salita sa mga patlang upang mabuo ang
kaisipan. Piliin ang salita sa loob ng kahon.

kaisipan impormasyong poster

malikhain karakter profayl larawan

Ang 6. _______________ ay isang iginuhit na 7. ___________________ na

nagpapahayag ng impormasyon o kaisipan.

Ang paggawa ng poster ay isang mabisang o malikhaing paraan ng pagpapahayag ng sariling

8. __________________.

Ang 9. ___________________________________________ ay ang paglalahad ng mga

mahahalagang 10. __________________ nagpapakilala sa isang tao o tauhan.

Performance Tasks
Mother Tongue
Panuto: Mula sa larawan at teksto, gumawa ng poster hinggil sa isang babala sa pagtatapon ng
basura sa mga ilog, kanal, sapa at lawa. Kulayan at i-disenyo ito.
 Summative Test
Filipino
I. Panuto: Pakinggan ang maikling kuwento. Sagutin ang sumusunod na mga tanong. Isulat ang
letra ng tamang sagot sa patlang.
Ang Magkakaibigan
Isang umaga, sa isang malaking sanga ay nagkita- kita ang magkakaibigang sina Tipaklong,

Uod at Bubuyog.

____ 1. Ano ang pamagat ng kuwento?

a. si Tipaklong b. Ang Magkakaibigan c. si Uod d. si Bubuyog
____ 2. Ilan ang tauhan sa kuwentong binasa?
a. 2 b. 4 c. 3 d. 5
____ 3. Saan nagkita-kita ang magkakaibigan?
a. sa isang malaking sanga b. sa bukid c. sa dahoon d. sa bulaklak
____ 4. Sino ang nagyayang maglaro?
a. si Tipaklong b. si Uod c. si Bubuyog d. si Wala
____ 5. Ano ang damdamin ng magkakaibigan sa kuwento?
a. malungkot b. galit c. takot d. masaya

II. Panuto: Basahin ang kuwento. Sagutan ang mga tanong. Isulat ang letra ng tamang sagot sa
patlang.
Si Bantay
Sa umaga, ang gawain ni Bantay ay magwalis ng paligid at magdilig ng mga halaman. Sa
tanghali naman ay tinutulungan niya ang kanyang ina sa paghahanda ng pagkain. Pagkatapos ng
kanyang mga gawain, masayang nakikipaglaro si Bantay sa kanyang mga kaibigang aso.

____ 6. Ano ang pamagat ng kuwento?

a. Si Tipaklong b. Si Maya c. Si Uod d. Si Bantay

____ 7. Sino ang bida sa kuwento?

a. Si Bantay b. Mga kaibigang aso c. Si Maya d. Si Buwaya

____ 8. Ano-ano ang ginagawa niya sa umaga?

a. magwalis at magdilig b. maglaro c. magsayaw d. kumanta

____ 9. Ano naman ang ginagawa niya pagdating ng tanghali?

a. naglalaro b. naghahanda ng pagkain c. nagdidilig d. magwawalis

____ 10. Sino ang mga kalaro niya?

a. Si Bantay b. Mga kaibigang aso c. Si Maya d. Si Buwaya

 Performance Tasks
Filipino
Panuto: Makinig na mabuti sa kuwento at sagutin ang sumusunod na mga tanong.

Ang Mayabang na Baboy

“Tabi ang baho mo!” ang wika ng mayabang na si Tikboy. Sa Baryo Kuliglig, siya
ay hinahangaan dahil sa kanyang makinis na balat at mga pinong balahibo. Ito rin
ang dahilan kaya ayaw niyang makisama sa ibang baboy.

“Tikboy, maglaro tayo,” aya ni Bokyo.

“Di tayo magkatulad kaya ayaw kitang kalaro,” ang madalas sabihin ni Tikboy.

1. Sino ang bida sa ating kuwento? ____________________________________

2. Ano-ano ang mga katangian niya? ___________________________________

3. Saan nangyari ang kuwento? ______________________________________

4. Sino ang nagyaya kay Tikboy para maglaro? ___________________________

5. Ano ang masasabi sa pag-uugali ni Tikboy? Dapat ba siyang tularan?

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________
 Summative Test

English
I. Directions: Circle the correct article (a, an) in each sentence.

1. (A, An) oval is a shaped like (a, an) egg.

2. Carmina put (a, an) orange on her yogurt.

3. Put (a, an) raincoat when you go out in the rain.

4. (A, An) old woman cannot become (a, an) young girl again.

5. Elise wanted to read (a, an) story book for her classmates.

II. Directions: Fill in each blank with an article (a or an) to complete the sentence.

6. The best time to see _____ star is at night.

7. _____ good friend tells you the truth.

8. I ate _____ egg for breakfast.

9. I see _____ elephant at the circus.

10. _____ kind friend is _____ gift.

Performance Tasks
English
Directions: Complete the short story by supplying the correct article a or an.

The Poor Little Girl

Once there was ____ little girl named Annie. She was ____

beautiful lass who sells ____ eco-bag in the market. Every day, after

her class, she sells eco-bags in the market. With her charm, many

people buy her eco-bags. Annie was so happy and thankful to those who

buy. With ____ grateful heart, she always prays to God and thank Him.

Even though they are poor, she is ____ happy girl as she always thanks

God for being with them all the time.

 Summative Test
Mathematics
I. Panuto: Basahing mabuti ang mga sitwasyon sa ibaba. Isulat sa iyong papel ang katumbas na
salita ng bawat bilang o katumbas na bilang ng bawat salita na mababanggit sa pangungusap.

1. Dumalo ang 150 na tao sa isang pagtitipon na ginanap noong Sabado.

_______________________________________________________________________
2. Nabasa na ni Flor ang isang daan at dalawampu’t walong pahina ng paborito niyang aklat.
_______________________________________________________________________
3. Nagtuturo si Ma’am Weng ng Matematika sa tatlumpu’t limang bata sa kanilang barangay.
_______________________________________________________________________
4. Kumita ng Php 890 si Biboy sa paghahakot ng lupang pangtambak sa ipinatatayong bahay ni
Aling Carmen. ____________________________________________________________
5. Magiliw na sumayaw si Cyriez sa harapan ng dalawang daan at tatlumpu’t limang manonood sa
kanilang paaralan. _________________________________________________________

II. Panuto: Piliin ang tamang sagot. Isulat sa patlang ang iyong napiling sagot.

______ 6. Walong daan at animnapu’t siyam

869 896 899
______ 7. Dalawang daan at isa
201 210 211
______ 8. Tatlong daan at animnapu
306 360 366
______ 9. Apat na raan at walumpu’t walo
408 480 488
______ 10. Anim na raan at tatlumpu’t anim
336 346 636

Performance Tasks
Mathematics
Panuto: Basahin ang sitwasyon. Isulat sa ibaba ang iyong sagot. (5pts.)
1. Si Marie Santos ay binayaran ng kaniyang kliyente na si Ginoong Mark Villamoran ng tseke na
may halagang Php 950 noong Hunyo 15, 2020. Paano isusulat sa tseke ang mga datos?
 Summative Test
Araling Panlipunan
I. Panuto: Tukuyin kung anong institusyon na bumubuo ng komunidad ang isinasaad sa bawat
bilang. Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.

______ 1. Nangangalaga sa kalusugan ng mga mamamayan.

a. paaralan b. health center c. pamilihan
______ 2. Lugar kung saan sama-samang nananalangin ang mga tao.
a. simbahan b. paaralan c. barangay hall
______ 3. Ang lugar kung saan maaaring mamasyal at makapaglaro ang mag-anak.
a. paaralan b. plasa c. pamilihan
______ 4. Ang institusyon na humuhubog sa kaisipan ng mga mag-aaral tungo sa pag-unlad.
a. health center b. paaralan c. barangay hall
______ 5. Ito ay lugar kung saan nabibili ang mga pangunahing pangangailangan.
a. barangay hall b. pamilihan c. paaralan

II. Panuto: Lagyan ng puso ang patlang kung ito ay halimbawa ng mga institusyong
bumubuo sa komunidad at ekis X naman kung hindi.

_____ 6. _____ 7. _____ 8.

_____ 9. _____ 10.

Performance Tasks

Araling Panlipunan
Panuto: Hanapin at kulayan sa crossword puzzle ang mga sumusunod na salita na tumutukoy sa
iba pang mga istrukturang panlipunan na matatagpuan sa komunidad.
 Summative Test
Music
Panuto: Ipalakpak at ipadyak muli ang ritmo ng awiting “May Tatlong Bibe”. I-vedio at i-send sa
Messenger. (5pts)

Performance Tasks
Music
Panuto: Makinig ka ng tugtugin mula sa CD o radyo ng awiting “Ako Ay May Lobo” at sikaping
sabayan ng pagpalakpak ng kamay at padyak ng paa. I-vedio at i-send sa Messenger. (5pts)
 Summative Test
Arts
Panuto: Isulat sa patlang ang T kung tama ang kulay na binanggit at M kung mali.

____ 1. Ang dugo ay kulay pula.

____ 2. Kulay asul ang karagatan.

____ 3. Pula ang kulay ng saging na hinog.

____ 4. Kulay puti ang bulaklak ng sampagita.

____ 5. Kulay berde ang dahon ng malunggay.

Performance Tasks
Arts
Panuto: Gumuhit ng sariling disenyo ng mga paboritong laruan at kulayan ayon sa orihinal na kulay
nito..
 Summative Test

Health
Panuto: Sagutan ang mga tanong ayon sa tinutukoy ng pangungusap. Isulat ang letra ng tamang
sagot sa patlang.

_____ 1. Ano ang iyong dapat piliin?

a. Sariwang pagkain b. Junkfood c. Processed Food
_____ 2. Ano ang mas mainam mong inumin?
a. Softdrinks b. Samalamig c. Tubig
_____ 3. Anong pagkain ang kailangan natin araw- araw?
a. kaunting gulay at prutas
b. kaunting butil
c. lahat ng uri maliban sa masyadong matamis, maalat at mamantikang pagkain.
_____ 4. Alin ang tamang preparasyon sa pagkain ?
a. Maghugas lamang ng kamay bago kumain
b. Maghugas lamang ng kamay pagkatapos kumain
c. Maghugas ng kamay bago at pagkatapos kumain.
_____ 5. Ano ang pangunahing uri ng pagkain na may malaking bahagi sa diyeta ng isang batang
tulad mo?
a. Prutas at gulay b. Mga butil c. Isda at karne

Performance Tasks
Health
Panuto: Gawin ito sa loob ng kahon.
1. Pumili ng isang gulay , prutas o hayop na iyong nais.
2. Iguhit ito bilang superhero at pangalanan ito.
3. Kulayan ito nang maayos.
4. Ipaliwanag kung ano ang gagawin ng iyong superhero upang makatulong sa
pagpapalaganap ng tamang pagkain.

Pangalan: ___________________________ Paliwanag:

________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________