2

Aralin 2
Pagbasa ng mga Salitang may Maramihang Pantig
● Nakababasa ng mga salitang may maramihang pantig na palagiang
binabaybay MT2PWR-la-b-7.3
●
Nakapapantig ng mga salitang may maramihang pantig na palagiang
binabaybay. MT2PWR-la-b-7.3
●
Nakagagamit sa makabuluhang pangungusap mula sa salitang hinawan
buhat sa kuwento. MT2VCD-Ia-i-1.2

TUKLASIN

1
Pagsubok
Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon.
Isulat sa simpleng pangungusap ang iyong sagot.

1. Inutusan ka nang Nanay mo na bumili ng tinapay sa

tindahan. Nakitang mong sobra ang sukli na naibigay sa’yo
ng tindera. Ano ang gagawin mo?
__________________________________________________________
2. Umiiyak ang isa mong kaklase . Nawala ang baon niyang
pera.Wala siyang pagkain para sa tanghalian. Ano ang
gagawin mo?_____________________________________________
3. Nakita mong nangongopya ng sagot sa pagsusulit ang
iyong kaibigan. Ano ang sasabihin mo sa kanya?
___________________________________________________________
4. Nakasalubong mo ang lola ng kapithabay mo. Niyaya ka
sumama sa kanya pauwi. Ano gagawin mo?
___________________________________________________________
5. Hinahabol ng bata ang bolang gumugulong sa daan nang
bigla siyang nadapa. Ano ang gagawin mo?
___________________________________________________________
 2 Pagganyak

Panuto: Pagmasdan ang larawan at sagutin ang mga tanong sa

ibaba.

1. Ano ang tawag sa prutas na ito?

2. Paano mo ilalarawan ang lasa nito?
3. Gusto mo ba ito? Bakit?

3 Alamin

Panuto: Basahin ang maikling kwento at sagutin ang mga

tanong sa ibaba.

Unang Araw ng Pasukan

ni Babylen Arit-Soner

Unang araw ng klase. maagang pumasok si Mina sa

paaralan. “Aalis na po ako inay” paalam ni Mina sa kaniyang
nanay.” Heto ang manggang hinog na gusto mong prutas”
wika ng nanay kay Mina. “Salamat po inay” wika ni Mina.
“Ayaw mo ba talaga ng atis?” tanong ng nanay.“Ayaw ko po
inay. Kahit matamis ang atis ay marami po namang buto ito.”
sagot ni Mina. “Sige, ingat ka sa daan anak,” bilin ng nanay
kay Mina.
 “Opo nanay. Salamat po!” wika ni Mina.“Magandang
umaga po, Gng. Santos”, bati niya. “Magandang umaga din
sa iyo, Mina”, wika ng punongguro. Sa kaniyang patuloy na
paglalakad, napansin niya ang isang batang lalaki na
nakabukas ang bag. Hinabol ito ni Mina. “Bata, nakabukas ang
iyong bag, baka malaglag ang iyong mga gamit”, ang sabi
niya. Maraming salamat ha!”, ang sabi ng bata. Walang
anuman”, ang nakangiting tugon ni Mina. Masayang-masaya
si Mina dahil unang araw pa lang ng pasukan ay nakatulong
na siya.
Tanong:
1. Ano ang pamagat ng kwentong binasa?_________________
2. Sino ang batang nabanggit sa kwento?
3. Saan pupunta si Mina?________________________________
Hango sa aklat ng “Mother Tongue-Based Multilingual Education”, Pahina 5-6
4. Ano ang bati ni Mina sa punong guro?___________________

5. Kung ikaw si Mina tutularan mo ba siya?__________________

Bakit?__________________________________________________

TANDAAN

Basahin ang mga salita mula sa kwento.

matamis , paglalakad , paalam , hinabol
salamat , marami , nakabukas , patuloy
pasukan , paaralan , masaya , malaglag
nakangiti , nakatulong , napansin , pumasok
Tandaan:
-Ang bawat salita ay binabasa ayon sa pabaybay na
bigkas nito.Binibigkas ang bawat pantig nang may wastong
diin o intonasyon.
 PAGSASANAY

Panuto: Basahin sa sarili ang mga pangkatang salita.

Lagyan ng ekis ang naiiba ang bigkas.

1. salamat salamat salabat salamat

2. umaga umupa umaga umaga

3. hapon kahapon kahapon kahapon

4. tanghali tanghalan tanghali tanghali

5. paalam paalam palaka paalam

SUBUKIN

A.Panuto: Piliin sa loob ng kahon ang angkop na kahulugan ng

salitang may salungguhit. Isulat ang tamang sagot sa sagutang
papel.
1. “Anak narito na ang pinabili mong laruan” wika ng ina.

2. Nakalimutan ni Jose ang bilin ng kanyang ama.

3. Isang malakas na “opo” ang tugon ng mga bata sa

kanilang guro.

4. Muntik nang malaglag ang bata sa malalim na balon.

5. Hindi napansin ng matanda ang paparating na dyip

kaya siya nabundol.

sagot
nakita sabi bati mahulog utos
B. Panuto.Ayusin ang mga gulong pantig upang mabuo ang
tamang baybay ng salita. Gawing gabay ang larawan sa tabi nito
at gamitin ang salita sa simpleng pangungusap.

1.la baw ka : _____________________

Pangungusap:__________________________________

2. sa man nas: ____________________

Pangungusap:_________________________________

3. lak bu lak: _______________________

Pangungusap:_________________________________

4. yo ba ka : ____________________
Pangungusap:_________________________________

5. pay na ti :_____________________
Pangungusap:_________________________________

PAGTATAYA

Panuto: Piliin at isulat ang tamang sagot na may tamang

pagbaybay.
1. Ito’y uri ng gulay na nagpapalinaw ng ating mga mata.
A. kalabasa C. kangkong
B. ampalaya D. repolyo

2. Ito’y isang hayop na mabagal kumilos at dala dala

ang kanyang bahay saan man magpunta.
A. kalabaw C. buwaya
B. pagong D. kalapati
3. Ito ay patag na kagamitan sa bahay na may apat na paa.
kalimitang yari ito sa kahoy.
A. kabinet C. mesa
B. upuan D. salamin

4. Ito’y naririnig natin kapag meron tayong natutulungan o

natatanggap mula sa ating kapwa.
A. walang anuman C. makikiraan
B. paalam D. salamat

5.Ito ay pangalawang tahanan ng isang bata. Dito

nagkakaroon ng karagdagang kaalaman at karunungan.
A. simbahan C. palaruan
B. paaralan D. palengke

PAGPAPAYAMAN

Panuto: Isulat ang ngalan ng mga larawan na may tamang

pagbaybay at gamitin ito sa pangungusap.

1.________________________
______________________________________________

2.________________________
_______________________________________________

3._________________________
________________________________________________

4.________________________
________________________________________________
 5.__________________________________
________________________________________________

_____________________ _______________________
Lagda ng Magulang Lagda ng Guro