HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS THANH TRÌ Môn: Lịch sử - Lớp: 9 – Tiết: 18 Thời gian làm bài: 45 phút Ngày kiểm tra:…tháng...năm 2021
I. MỤC TIÊU KIỂM TRA
1. GV thu thập thông tin, đánh giá kiến thức và năng lực của học sinh qua các bài học trong chương trình môn Lịch sử lớp 9 chương III, IV, V. 2. HS rèn kĩ năng: vận dụng kiến thức đã học vào làm các dạng bài trắc nghiệm theo 4 cấp độ nhận thức (biết, hiểu, vận dụng thấp - cao). 3. Thông qua bài kiểm tra giáo viên đánh giá, phân loại học sinh, kịp thời điều chỉnh phương pháp và kĩ thuật dạy học cho phù hợp với từng đối tượng cụ thể. Học sinh nhận ra thiếu sót, kịp thời điều chỉnh, bổ sung, hoàn thiện kiến thức. II. HÌNH THỨC - Hình thức kiểm tra: Trắc nghiệm - Cách tổ chức kiểm tra: Làm bài trực tuyến. III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nội dung Nhận biết Thông Hiểu Vận dụng Tổng 1. Các nước tư - Tình hình kinh tế, đối ngoại các nước tư bản: Mĩ, Nhật Bản, Tây bản từ sau Âu sau chiến tranh thế giới thứ II. 1945 đến nay - Sự ra đời của tổ chức Liên minh châu Âu (EU). Số câu 7 5 1 13 Số điểm 1.75đ 2đ 0.5đ 4.25đ 2. Trật tự thế - Nội dung của hội nghị I-an-ta – hệ quả. giới mới - Biểu hiện, hậu quả của chiến tranh lạnh. - Xu thế phát triển của thế giới sau chiến tranh lạnh. Số câu 6 3 1 10 Số điểm 1.5đ 1đ 0.5đ 3đ 3. Thành tựu - Nguồn gốc. khoa học kĩ - Thành tựu. thuật sau - Ý nghĩa. chiến tranh - Tác động. thế giới thứ II Số câu 3 2 2 7 Số điểm 0.75đ 1đ 1đ 2.75đ Tổng số câu 16 10 4 30 Tổng số điểm 4đ 4đ 2đ 10đ Tỉ lệ 40% 40% 20% 100%