‫ج‪ -‬تحديد املستوى املهاري والخططي‪:‬‬

‫(عن طريق اختبارات بالكرة وبدون كرة ‪ ،‬الخطط الدفاعية والهجومية)‪.‬‬

‫اختبار تنطيط الكرة (باملرة)‪:‬‬
‫*الغرض‪ :‬قياس حساسية الالعب على الكرة وقياس مقدرته على التحكم فيها‪.‬‬
‫األدوات املستخدمة‪ :‬كرة قدم‬
‫*امللعب‪ :‬دائرة قطرها ‪2.5‬م‬
‫*طريقة األداء ‪:‬يقوم الالعب بتنط ــيط الكرة‬
‫باستمرار ويقف عند سقوط الكرة على األرض‪.‬‬
‫*القياس‪ :‬يحسب عدد مـرات تنطيط الكرة‬
‫قبـل سقوط ـ ــها على األرض‪.‬‬
‫اختبار الكرة لألبعد مسافة والكرة ثابتة‪:‬‬
‫*الغرض‪ :‬قياس قوة ركل الكرة بالقدم لألبعد مسافة‪.‬‬
‫*األدوات‪ :‬كرة قدم وشريط قياس‪.‬‬
‫*امللعب ‪ :‬دائرة نصف قطرها ‪1‬م وعلى بعد ‪3‬م من مركز الدائرة يرسم خط البدء‪.‬‬
‫*طريقة األداء‪ :‬توضع الكرة في مركز الدائرة‬
‫ويقف الالعب على الدائرة ويتقدم جريا لركل الكرة بالقوة ولألبعد مسافة‪.‬‬
‫*القياس‪ :‬تقاس أحسن مسافة وصلت أليها الكرة في الثالث محاوالت‪.‬‬
‫‪ -3‬اختبار الجري بالكرة ‪50‬م‪:‬‬
‫*الغرض‪ :‬قياس سرعة الالعب عند‬
‫الجري بالكرة وقدرة السيطرة عليها ‪.‬‬
‫*األدوات ‪ :‬كرة قدم وساعة إيقاف‬
‫*امللعب‪ :‬يرسم خطان متوازيان بينهما‪120‬سم بطول ‪50‬م ويرسم خط البداية وأخر‬
‫النهاية‪.‬‬
‫*طريقة األداء‪ :‬يقوم الالعب بالجري بالكرة ويحافظ عليها بين الخطين ملسافة‬
‫‪50‬م ‪.‬‬
‫*القياس‪ :‬يحسب الزمن الذي أستغرقه الالعب في الجري بالكرة‪.‬‬