Modul Pengajaran dan

Pembelajaran di Rumah
Bahasa Melayu Tahun 5

Disediakan oleh:
MOHAMMAD ALIAS BIN ABDUL MULOB

Nama : Memupuk Perpaduan Kaum Kelas

Modul ini perlu menjadi rujukan PdPR murid Tahun 5

Setiap tugasan perlu merujuk Buku Teks Bahasa Melayu Tahun 5. Gunakan buku tulis untuk melengkapkan tugasan.
Tajuk : Aktiviti Gotong-Royong Hari : Isnin
Rujukan : Buku Teks halaman 53 Tarikh : 17 Mei 2021
Aktiviti 1. Baca dan teliti kandungan kerangka karangan.
3.1.1 2. Tulis karangan berdasarkan kerangka yang disediakan di dalam buku tulis.
3. Karangan yang ditulis perlu disusun dalam format catatan.
4. Rujuk buku teks muka surat 53 untuk melihat format catatan.

Sekolah kamu telah menganjurkan aktiviti gotong royong pada minggu lalu.
Tulis catatan tentang program tersebut berdasarkan rangka karangan yang diberikan.

Pendahuluan Isi 1
murid-murid, guru-guru, dan ibu bapa berkumpul mendengar taklimat daripada ketua program -
di dewan sekolah - ada yang membawa cangkul, pembahagian kawasan dan tugasan - mula
sabit, sabun, baldi, dan lain-lain bergotong-royong

Isi 2
membersihkan kawasan kolam ikan - meletakkan
semua ikan ke dalam sebuah besen - mencuci
kolam - membuang dan mengumpulkan sampah
sarap
Isi 3
Berehat - menikmati jamuan ringan -
menyambung aktiviti gotong-royong- mengisi
kolam dengan air yang bersih - memasukkan
ikan

Penutup
Isi 4
guru besar menyampaikan ucapan terima
gotong-royong tamat - sekolah kelihatan bersih
kasih - aktiviti gotong-royong akan diadakan
dan ceria - kerjasama yang erat dalam kalangan
lagi pada masa akan datang- berjanji akan
warga sekolah, termasuk ibu bapa
menyertai aktiviti murni ini

Tajuk: : Meriahnya Perayaan Hari : Selasa

Rujukan : Buku Teks halaman 85 Tarikh : 18 Mei 2021

Aktiviti 1. Baca dan fahami teks serta 4 rangkap syair.
4.2.1 2. Imbas Kod QR untuk mendengar audio syair.

2
 3. Cuba lagukan syair mengikut irama yang betul.
4. Buat catatan dalam buku tulis tentang perincian syair yang dipelajari.
o Syair ini menceritakan …………
o Penyair berharap …………
o Rumusan keseluruhan isi syair ialah …………

Syair tersebut menceritakan tentang ______________________________

_________________________________________________________________. Penyair
menyarankan agar ___________________________________________________
__________________________________________________________________. Selain itu,
penyair berharap agar __________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Rumusan keseluruhan isi syair ialah ______________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Tajuk : Kelab Rukun Negara Hari : Rabu

Rujukan : Buku Teks halaman 86 Tarikh : 19 Mei 2021

Aktiviti 1. Baca dan fahami teks dan dialog.

3
 5.2.1(iv) 2. Rujuk nota kata berimbuhan sisipan.
3. Kesan kata berimbuhan sisipan yang terdapat dalam teks.
4. Kemudian, pindahkan kata berimbuhan sisipan menggunakan peta pengurusan grafik ke
dalam buku tulis.
5. Lengkapkan ayat di bawah dengan menggunakan kata berimbuhan sisipan dengan betul.
6. Salin ke dalam buku teks ayat berserta jawapan yang tepat.

gilang gemilang jujur jelujur

gegar gelegar gabak gerabak

gobok gerobok suling seruling

tapak telapak getar geletar

gaham geraham sambung sinambung

kuncup kemuncup tunjuk telunjuk

1. Bunyi ………… angin di sini memberikan irama alam yang unik.

2. Kereta api yang baru tiba itu hanya terdiri daripada ………… yang membawa barang.
3. Banyak ………… melekat pada seluar Aqil selepas pulang dari padang.
4. ………… rumah Nenek Ani Sudah berlubang dimakan anai-anai
5. Gigi ………… Marissa yang berlubang itu terpaksa dicabut segera.
6. Sebelum menjahit baju itu, Raidah membuat jahitan ………… terlebih dahulu.
7. Aisyah menyimpan baju-baju lamanya di dalam ………….
8. Jari ………… Aniq luka terkena pisau sewaktu mengasah pensel.
9. Jeslina meng………… kesejukan ketika berada di Snowalk I-City, Shah Alam.
10. Bunyi tiupan ………… pemuzik itu dapat didengar dari jauh lagi.

Tajuk : Jalinan Perpaduan Hari : Khamis

Rujukan : Buku Teks halaman 87 Tarikh : 20 Mei 2021

Aktiviti 1. Dengan bantuan ahli keluarga, baca keseluruhan teks dan dialog menggunakan nada dan
1.1.2 intonasi yang betul.
2. Berikan respons terhadap dua dialog terakhir (lengkapkan) dalam situasi formal.
3. Catat respons tersebut ke dalam buku tulis dengan kemas dan teratur.

4
 1 Baiklah, cikgu. Aktiviti Bulan Sukan Negara __________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

2 Perpaduan wujud apabila ______________________________________

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Tajuk : Raikan Budaya Kita Hari : Jumaat

Rujukan : Buku Teks halaman 88 Tarikh : 21 Mei 2021

Aktiviti 1. Teliti poster Karnival Kesenian dan Kebudayaan 2021.

2.1.1 2. Fahami mesej yang disampaikan melalui grafik tersebut.
3. Susun maklumat tersurat dan maklumat tersirat ke dalam buku tulis.
4. Tulis dengan kemas dan teratur dalam bentuk jadual.

5
 Maklumat Tersurat Maklumat Tersirat

6
 Tajuk Program Karnival Pengunjung dipersembahkan dengan
Kesenian dan Kebudayaan aneka persembahan seni dan budaya
2021 pelbagai kaum di Malaysia.

Hari, Masa dan Tempat Sesuai kerana hari tersebut ialah

Program Cuti hujung minggu. Dataran
Perpaduan ialah tempat yang tepat.

Acara-acara Menarik perhatian dan menampilkan

Pameran pelbagai agensi

Kerajaan dan kempen
Menderma darah

Acara khas

Tajuk : Panggung Perpaduan Hari : Isnin

Rujukan : Buku Teks halaman 92 Tarikh : 24 Mei 2021

Aktiviti 1. Baca dialog Panggung Perpaduan dengan lancar.

5.2.2(i) 2. Rujuk nota Munsyi Cilik.
3. Kenal pasti kata majmuk bebas dan kata majmuk mantap yang terdapat dalam teks.
4. Catat kata majmuk dalam peta pengurusan grafik.
5. Bina 5 ayat menggunakan kata majmuk dengan betul.

7
 Kata Majmuk Bebas Kata Majmuk Mantap

Tajuk : Memupuk Perpaduan Kaum Hari : Selasa

Rujukan : Buku Teks halaman 93 Tarikh : 25 Mei 2021

Aktiviti 1. Baca keseluruhan teks Memupuk Perpaduan Kaum di Sekolah menggunakan nada dan
2.1.1 intonasi yang betul.
2. Kenal pasti maklumat tersurat dan maklumat tersirat.
3. Catat kesemua maklumat tersebut ke dalam buku tulis dengan kemas dan teratur

8
 menggunakan peta pengurusan grafik yang bersesuaian.

Maklumat
Maklumat Tersirat Respons
Tersurat
Tugasan Ahli kumpulan
kumpulan bekerjasama untuk
menyiapkan tugasan.
Ahli saling memahami Bertolak ansur antara
dan menghormati satu sama lain.
pendapat.
Program Peluang untuk murid
RIMUP Berbilang kaum
bertemu dan beramah
mesra. Memupuk
persefahaman dan
saling menghormati
Aktiviti
Kokurikulum

Murid Melakukan aktiviti

pelbagai bersama-sama dengan
kaum harmoni
di sekolah

Tajuk : Laporan Pertandingan Badminton Hari : Khamis

Perpaduan Rakan Tarikh : 27 Mei 2021
Rujukan : Buku Teks halaman 95

Aktiviti 1. Baca keseluruhan laporan dengan lancar.

3.3.2 2. Kenal pasti kesalahan penggunaan kata dan struktur ayat dalam laporan tersebut.
3. Salin semula laporan ke dalam buku tulis dengan kemas dan teratur menggunakan format
yang betul.

Kesalahan Pembetulan Kesalahan Pembetulan

penghuni ditimbang

9
 terpisah Pada
perbicaraan berselerak
jam

Kesalahan Pembetulan
Berlangsung selama
Pertandingan dua hari
di dewan Serba Guna
Majlis Bandaraya Melaka
Bersejarah
Setiap ahli pasukan
daripada pelbagai kaum
mestilah terdiri.
Persaingan antara
pasukan mendebarkan
sengit dan sungguh.

Penganjuran mencapai
objektifnya telah
pertandingan.

Tajuk : Rumah Terbuka Hari : Jumaat

Rujukan : Buku Teks halaman 96 Tarikh : 28 Mei 2021

Aktiviti 1. Baca keseluruhan teks Rumah Terbuka menggunakan nada dan intonasi yang betul.
5.2.1 2. Kenal pasti kata berimbuhan apitan..
3. Catat kata berimbuhan apitan tersebut ke dalam buku tulis dengan kemas dan teratur
menggunakan peta pengurusan grafik yang bersesuaian.
4. Jawab soalan berkaitan kata berimbuhan apitan dan salin semula soalan berserta jawapan
yang betul ke dalam buku teks.

10
 kata berimbuhan
apitan

Lengkapkan dengan menggunakan kata berimbuhan apitan yang betul. Kemudian, salin ke dalam buku
tulis dengan kemas.

1. Majlis rumah terbuka biasanya akan diadakan pada musim ………….

2. Murid-murid daripada pelbagai kaum mengambil ………… untuk mengunjungi rumah terbuka rakan
mereka.
3. Amalan mengunjungi majlis rumah terbuka dapat ………… lagi hubungan persaudaraan dan kekeluargaan.
4. Masyarakat India gemar ………… manisan kepada tetamu yang datang.
5. Kemeriahan rumah terbuka dengan kehadiran tetamu pelbagai kaum merupakan lambang ………… kaum
di negara kita.

11