RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

BAHASA CINA
TINGKATAN 4
2022
中四华文全年教学计划
 中四华文全年教学计划 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA CINA TINGKATAN EMPAT 2022
周次/日期 单元/课 学习标准 跨课程元 高层次 备注
素 思维导图
题 思维
第1周 第一单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 - 分析 -
21/3/2022- 世界万物 能提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻
24/3/2022 皆美好 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。

第2周 1、 桃 花
27/3/2022- 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，能提出论点和论据，并加以论证。 - 评价 -
源记
31/3/2023 做到用语准确，语句通顺，表达清楚， 说话态度得体，并积极设法吸引
2、 闲 情
听众。
记趣
第3周 3、 荷 塘 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 - 分析 流程图、
03/4/2022- 月色 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人 双起泡图
07/4/2022 4、 亭 午 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
之鹰 鉴。
第4周
10/4/2022 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助工具书和附加资料读懂文本和理解其内 - 分析 -
古韵文推 容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句。能领会作品内涵，丰富
-
荐阅读： 传统文化积累。
14/4/2022
《清平
3.2.2 书写记叙文。主要能发挥想象力，做到内容合理，语句通顺、叙事清 - 创造 -
乐·村
楚、详略得当、感情自然，并有创意。
居》
3.2.3 书写说明文。能客观地阐明事理，做到概念明确，顺序合理，语言准 爱护环境 创造 -
好文共赏 确、层次分明。 意识
老残游记 4.1.2 认识传统曲艺及音乐作品。对各类传统曲艺及音乐作品具有基本的知 - - - 文艺常识面
识，以加强语文的理解能力。 面观：华乐
乐曲和乐器
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 - - -
享的习惯。
5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能、词义的辩析等。能正确 - -
地 应用各类词语。 -
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
并在写作中恰当使用。
第5周 第二单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 - 分析、 -
17/4/2022- 人生况味 能 提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻 评价
21/4/2022 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。
1、 醉翁
第6周 亭记
24/4/2022- 2、 念奴 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 道德价值 分析、 起泡图
28/4/2022 娇· 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人 评价
赤壁 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
第7周 怀古 鉴。
01/5/2022 3、 丼 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助工具书和附加资料读懂文本和理解其内 - 分析 -
- 4、 虞美 容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句。能领会作品内涵，丰富
05/5/2022 人· 传统文化积累。
听雨 2.3.1 阅读与欣赏古典诗歌。能通过诵读感受语言的优美，品味作品的内涵和 道德价值 分析 -
开斋节
意境，感悟其思想感情，了解作品的形式和表现手法，并培养良好的语
Hari Raya 古韵文推 感。
Aidilfitri 荐阅读： 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔细 - - -
3-4/5/2022 《水调歌 读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字的方法，并对写毛笔字产生兴
头·明月 趣。
几时有》 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 - - -
享的习惯。
好文共赏 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能、词义的辩析等。能正确 - 分析 -
偶然 地应用各类词语。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
并在写作中恰当使用。
第8周 第三单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 - 分析 -
08/5/2022 文艺审美 能提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻
- 殿堂 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。
12/5/2022
一、翡冷 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，能提出论点和论据，并加以论证。 - 分析 -
第9周 翠在下雨 做到用语准确，语句通顺，表达清楚， 说话态度得体，并积极设法吸引
15/5/2022- 二、当局 听众。
19/5/2022 者迷，旁 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 - 分析、 -
观者清 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人 评价
第 10 周 三、写字 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
22/5/2022- 四、美术 鉴。
26/5/2022 与人生
 3.2.1 书写公函，做到格式正确，内容真实具体，语言简明得体。 - 创造 - 公文：公函
古韵文推
荐阅读： 3.2.2 书写记叙文。主要能发挥想象力，做到内容合理，语句通顺、叙事清 - 创造 -
《春江花 楚、 详略得当、感情自然，并有创意。
月夜》
4.1.1 认识传统历法。对农历历法有初步的了解。 - - - 文艺常识面
好文共赏 面观：二十
拙政诸园 四节气
寄深眷— 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 - - -
—谈苏州 享的习惯。
园林 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能、词义的辩析等。能正确 - - -
地 应用各类词语。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
并在写作中恰当使用。
PENILAIAN SUMATIF 1 (29/5/2022-2/6/2022)

上半年学校假期 CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 （3/6/2022 - 11/6/2022）

第 12 周 第四单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 道德价值 分析 -

12/6/2022 遨游在古典 能 提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻
- 里 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。
16/6/2022
一、陋室铭 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助工具书和附加资料读懂文本和理解其内 道德价值 分析 -
第 13 周 二、师说 容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句。能领会作品内涵，丰富
19/6/2022- 三、楚人养 传统文化积累。
23/6/2022 狙 3.2.2 书写记叙文。主要能发挥想象力，做到内容合理，语句通顺、叙事清 - 创造 -
5、 大鼠 楚、详略得当、感情自然，并有创意。
第 14 周
26/6/2022- 4.1.1 认识传统历法。对农历历法有初步的了解。 - - - 文艺常识面
古韵文推荐
30/6/2022 面观：华族
阅读：《鹊 传统历法知
桥仙·纤云 识
第 15 周 弄巧》
03/7/2022- 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 爱国精神 - -
享的习惯。
 好文共赏 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词 语的功能、词义的辩析等。能正确 - 分析 -
三侠五义 地 应用各类词语。
07/7/2022 （第六回⚫ 5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
节选） 并在写作中恰当使用。
第 16 周
第 17 周 第五单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 - 分析 -
17/7/2022- 追求美好的 能提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻
21/7/2022 事物 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。

第 18 周 一、关雎 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，能提出论点和论据，并加以论证。 - 分析、 -

24/7/2022- 二、蒹葭 做到用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得体，并积极设法吸引 评价
28/7/2022 三、我有一 听众。
个梦想
四、人生即 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 道德价值 - -
燃烧 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人
生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
古韵文推荐 鉴。
阅读：《浣 2.3.1 阅读与欣赏古典诗歌。能通过诵读感受语言的优美，品味作品的内涵和 道德价值 分析 -
溪沙·一曲 意境， 感悟其思想感情，了解作品的形式和表现手法，并培养良好的语
新词酒一 感。
杯》 3.2.3 书写说明文。能客观地阐明事理，做到概念明确，顺序合理,语言准确、 - 创造 -
层次分明。
好文共赏
天才梦 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 道德价值 - -
享的习惯。
4.3.1 认识礼仪文书。了解相关文书的格式，语言和功能。 - - 礼仪文书：
- 祝贺信
5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词 语的功能、词义的辩析等。能正确 - 分析、 -
地应用各类词语。 创造

5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
并在写作中恰当使用。
第 19 周 第六单元 1.2.1 聆听与理解教材，从中获取有用的信息。能专注耐心地聆听，一边记 爱护环境 分析、 -
31/7/2022- 以科学之眼 忆， 一边综合、评析，正确领会话语的深层含义。 意识、道 评价
04/8/2022 观世界 德价值
 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，能提出论点和论据，并加以论证。 - 分析、 -
一、带上她 做到用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得体，并积极设法吸引 评价
的眼睛 听众。
二、斑纹
三、正午牡 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 科学与工 分析、 -
丹 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人 艺 评价
四、海洋与 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
生命 鉴。

古韵文推荐 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助工具书和附加资料读懂文本和理解其内 - 评价 -

第 20 周 阅读：《渔 容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句。能领会作品内涵，丰富
07/08/2022 家傲·天接 传统文化积累。
- 云涛连晓 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔细 - - -
11/08/2022 雾》 读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字的方法，并对写毛笔字产生兴
趣。
好文共赏 3.2.4 书写议论文。能提出论点，应用事实为论据，以各种论证方式进行议 爱护环境 创造 -
镜花缘（第 论。做到论点正确，论述清楚。 意识
九回•
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 - - -
节选） 享的习惯。
5.1.1 掌握汉字书体知识。能辨识各种书体，对学习汉字产生自豪感。 - - - 汉字形体的
演变
5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能、词义的辩析等。能正确 - - -
地应用各类词语。

PENILAIAN SUMATIF 2 (14/8/2022-25/8/2022)

第七单元 1.2.1 聆听与理解教材，从中获取有用的信息。能专注耐心地聆听，一边记 - - -

第 23 周
生命的省思 忆， 一边综合、评析，正确领会话语的深层含义。
28/8/2022-
01/9/2022 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，能提出论点和论据，并加以论证。 道德价值 应用 -
一、道德经 做到用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得体，并积极设法吸引
CUTI 二则 听众。
PENGGAL 2 二、孟子· 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 - 分析、 -
02.9.2022- 公孙丑下 评价
受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人
 三、姑妄听 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
之 鉴。
四、现代诗 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助工具书和附加资料读懂文本和理解其内 道德价值 - -
三则 容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句。能领会作品内涵，丰富
传统文化积累。
古韵文推荐 3.2.4 书写议论文。能提出论点，应用事实为论据，以各种论证方式进行议 道德价值 创造 -
阅读：《步 论。做到论点正确，论述清楚。
出夏行·观
4.1.2 认识传统曲艺及音乐作品。对各类传统曲艺及音乐作品具有基本的知 - - - 文艺常识面
沧海》
10.09.2022 识，以加强语文的理解能力。 面观：相声
好文共赏 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 道德价值 - -
失败的额外 享的习惯。
第 24 周 收益（节
11/9/2022- 5.3.1 通过阅读，掌握基本的词语知识如词语的功能、词义的辩析等。能正确 - - -
选•有改
5/8/2021 地应用各类词语。
动）
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析、 -
第 25 周 并在写作中恰当使用。 创造
18/9/2022-
第 26 周 第八单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 爱护环境 分析 -
25/9/2022- 亲近大自然 能提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻 意识
29/9/2022 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。
一、荒野发
第 27 周 声 1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情，能提出论点和论据，并加以论证。 - 分析 -
2/10/2022- 二、两颗橡 做到用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得体，并积极设法吸引
6/10/2022 籽 听众。
三、秃的梧 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 爱护环境 分析 -
第 28 周 桐 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人 意识
9/10/2022- 四、榴莲 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
13/10/2022 鉴。
古韵文推荐 3.1.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔摹写名家楷书字帖，要求仔细 - - -
阅读：《如 读帖，用心临摹，了解名家运笔和构字的方法，并对写毛笔字产生兴
第 29 周 梦令》 趣。
16/10/2022
3.2.3 书写说明文。能客观地阐明事理，做到概念明确，顺序合理,语言准确、 爱护环境 创造 -
- 好文共赏
20/10/2022 层次分明。 意识
橡林里的夜
4.1.2 认识传统曲艺及音乐作品。对各类传统曲艺及音乐作品具有基本的知 - - - 文艺常识面
声
 识，以加强语文的理解能力。 面观：京剧
4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 爱护环境 - -
享的习惯。 意识
4.3.1 认识礼仪文书。了解相关文书的格式，语言和功能。 - - - 礼仪文书：
请柬
5.4.1 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能应用有关知识 - - -
第 30 周
23/10/2022 正确解读文章，在表达时能够使用正确的句子。
- 5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - - -
27/10/2022 并在写作中恰当使用。
第九单元 1.2.1 聆听与理解教材，从中获取有用的信息。能专注耐心地聆听，一边记 - - -
情真意美 忆， 一边综合、评析，正确领会话语的深层含义。
1.3.1 进行口头表达，针对主题议论事情， 能提出论点和论据，并加以论证。 - 分析 -
一、雨霖铃 做到用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得体，并积极设法吸引
第 31 周 二、愿 听众。
30/10/2022 三、一棵开 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感
- 花的树 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人
3/11/2022 四、我们那 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
个年代的鱼 鉴。
2.3.1 阅读与欣赏古典诗歌。能通过诵读感受诗歌语言的优美，初步品味作品 - 分析、 -
第 32 周 古韵文推荐 的内涵和意境，感悟其思想感情，并培养良好的语感。 评价
6/10/2022- 阅读：《饮
10/11/2022 马长城窟
行·青青河 3.2.2 书写记叙文。主要能发挥想象力，做到内容合理，语句通顺、叙事清 道德价值 创造 -
畔草》 楚、详略得当、感情自然，并有创意。
第 33 周
13/11/2022 好文共赏 4.1.2 认识传统曲艺及音乐作品。对各类传统曲艺及音乐作品具有基本的知 - - - 文艺常识面
- 剪时光 识，以加强语文的理解能力。 面观：川剧
17/11/2022 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 - - -
享的习惯。
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
并在写作中恰当使用。
 PENILAIAN SUMATIF 3 (20/11/2022-01/12/2022)

第 36 周 第十单元 1.1.1 针对话题参与议论，能专注耐心地聆听、思考，对有疑问的事情提问。 道德价值 分析 -

04/12/2022 尘世镜像 能提出具建设性的意见，做到思路清晰，立场鲜明，理由充足、合乎逻
- 辑，话语得体、中肯，并能尊重不同的看法，对自己说的话负责。
08/12/2022 一、项链 2.1.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感 - 分析 -
二、雨巷 受。能根据作者生平、创作背景领会作品的内涵与情感，养成正确的人
第 37 周 三、半张纸 生观和良好的阅读习惯。能针对文章的形式与表现手法进行探讨、借
01/01/2023 四、明天， 鉴。
- 天一亮 2.2.1 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书读懂文本和理解其基本内 道德价值 分析 -
05/1/2023 容，认识常用文言词语和句式，语译重点语句，并能了解古代文化常 爱国精神
古韵文推荐 识。
第 38 周 阅读：《乌 3.2.4 书写议论文。能提出论点，应用事实为论据，以各种论证方式进行议 - 创造 -
08/1/2023- 夜啼·昨夜
12/1/2023 论。 做到论点正确，论述清楚。
风兼雨》 4.2.1 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分 道德价值 - -
第 39 周 享的习惯。
15/01/2023
5.5.1 通过阅读，了解文章中各种修辞手法的特点和作用，领会其表达效果， - 分析 -
-
19/1/2023 并在写作中恰当使用。

第 40-42 周 22/1/2023 -09/2/2023 年终考试 PENTAKSIRAN SUMATIF AKHIR TAHUN

第 43 周 12/02/2023 –16/02/2023 试卷讨论 PERBINCANGAN KERTAS PEPERIKSAAN
年终学校假期 CUTI AKHIR TAHUN（17/2/2023- 11/03/2023）
内容标准

1.1. 针对话题参与讨论，有效地与人沟通。有能力陈述和反驳观点，对不明白的事情作出提问，并会尊重不同的看法，对自己说的话
1.0 负责。做到聆听专注耐心，勇于质疑，不打岔，说话态度文明有礼，能与人建立良好的人际关系。
听说技能 1.2 聆听口语和书面语，能一边聆听，一边记 忆，一边思考，正确理解所听内容，听出言辞的深层含义，并养成良好的聆听态度。
1.3 进行口头表达，能具体地讲述、说明和议论事情，做到内容充实，中心突出，用语准确，语句通顺，表达清楚，说话态度得
体，并设法吸引听众。
2.1 阅读与欣赏现代文，具备独立阅读的能力，对作品有自己的看法和感受。能在阅读中获得情感的体验，领会文章的内涵，感受语
2.0 言的优美，养成正确的人生观和良好的阅读习惯。积累语言材料，能针对文章的形式与表达手法进行探讨、借鉴。
阅读技能 2.2 阅读与理解浅易文言文。能借助注释和工具书，读懂文章和理解其内容，语译重点语句，了解和积累一定数量的文言字词及常见
句式的知识。重视阅读实践，有意识地了解传统文化精神，并对其产生兴趣。
2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优美，品味其内涵和意境，感悟其思想感情，了解其作品形式和表现手法，并培养良好的语
感。
3.1 习写毛笔字，体会汉字的形体美。以毛笔临摹名家字帖，了解名家运笔和构字的方法，为书写毛笔字打好基础，并对写毛笔字产
3.0 生兴趣。
书写技能 3.2 习写作文，独立进行书面表达，对写作有兴趣。能根据不同的目的和对象，以不同的文体写作。要求做到内容具体充实、详略得
当、层次分明，文从字顺、语言生动有感染力，思想健康、感情真实，有创意，养成勤于思索、认真修改的良好写作习惯。
4.0 4.1 认识传统艺术文化。能了解传统艺术文化的基本知识，品味文化的精髓。培养热爱和传承传统文化艺术的精神。
趣味语文 4.2 分享阅读心得。阅读各类读物，扩充阅读视野。养成喜爱阅读、乐于分享的习惯。
5.1 掌握汉字的知识，对学习汉字产生自豪感。
5.0 5.2 掌握基本语音知识，能正确、流利、有感情地进行朗读，在日常生活中讲标准华语。
语文基础 5.3 通过阅读，了解各类词语的功能。能辨析词义，正确地应用词语。
知识 5.4 通过阅读，了解句子的成分和复句中关联词语的作用。能运用有关知识解读文章，写出正确的句子。
5.5 认识基本的修辞手法。能在写作时恰当应用各种修辞手法。