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NORMAS SISTEMA
EVALUACION DESEMPEÑO
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1 of 20  Search document  01- EMG1 Formato Anexo

1 Formato 1 v 2011
Ari Damsky
 

Hrmtgrm`s lg prgpdrdhmøo pdrd kd mostruhhmøo

4. Cgogrdkmldlgs Neurociencias y
Gk mostruht`r tmgog kd l`jkg tdrgd lg prgpdrdrsg pdrd mostrumr y lg prgpdrdr d sus dkufo`s Motivacion- Subtitulos
 pdrd rghmjmr su mostruhhmøo. Udrd hufpkmr gsd tdrgd gk mostruht`r lgjg sgcumr gk fít`l` Duaner Villa
køcmh` lgshrmt` d h`otmoudhmøo1

:. °Høf` prgpdrdr kd mostruhhmøo0

Udrd uod mostruhhmøo gimhdz gk F`omt`r lgjg tgogr uod mlgd jmgo lgimomld dhgrhd lg
dqugkk` qug qumgrg gosgôdr go uo f`fgot` lgtgrfmodl`. Go h`osghugohmd, lgjg imadrsg
sus `jagtmv`s lg uod fdogrd fuy hkdrd. Bdy qug tgogr go hugotd gvmtdr kd s`jrghdrcd lg
hdld uod lg kds sghugohmds, pugs, k`s trdjda`s d rgdkmzdr s`o ougv`s pdrd k`s aøvgogs y go
dkcuo`s hds`s kgs hugstd dldptdrsg. Learning Working Group

8. Lgtgrfmodr k`s `jagtmv`s lg kd kghhmøo

Memory Behavior
Gk mostruht`r lgjg lgtgrfmodr k` qug bd lg gosgôdr. Gst` lgjg jdsdrsg go k` qug sg
gspgrd qug sus gstulmdotgs pugldo bdhgr h`f` rgsuktdl` lg su mostruhhmøo.
Gst`s rgsuktdl`s lgk dprgolmzdag lg k`s dkufo`s sg kkdfdo `jagtmv`s lg kghhmøo. Dkcuods
vghgs puglgo ldrsg dk mostruht`r, hudol` rghmjd su dsmcodhmøo mostruhhm`odk, k`s
`jagtmv`s lg kghhmøo go tírfmo`s cgogrdkgs puglgo h`osuktdr kds pujkmhdhm`ogs lg
dlmgstrdfmgot` lgk Gaírhmt` h`f` ldlds, pdrd h`oimrfdr k`s prmohmpm`s, pr`hglmfmgot`s y
Neurociencias y
bdjmkmldlgs qug tmgog qug gosgôdr. Gouohmdl`s h`o hkdrmldl, k`s `jagtmv`s lg kghhmøo MOTIVACIÓN
dyuldräo dk mostruht`r d cumdr gk dprgolmzdag lgk dkufo` lg fdogrd tdk qug gk rgsuktdl`
Fabian Sueldo
lgsgd l`s pugldo dkhdozdrsg.

K`s hrmtgrm`s pdrd sdjgr sm k`s `jagtmv`s lg kd kghhmøo s`o jugo`s s`o1

D) Xgdo dkhdozdjkgs

Wo `jagtmv` lg kghhmøo lgjg sgr dkhdozdjkg lgotr` lgk pgræ`l` lg mostruhhmøo. Gk

`jagtmv` lg
kghhmøo1 Unidad N°6. Mejoramiento
Continúo
‛Gstdr go h`olmhm`ogs lg gightudr lgf`kmhm`ogs‖, puglg sgr lgfdsmdl` dfpkm` pdrd
rgdkmzdrk` go tdo h`rt` pgræ`l` lg mostruhhmøo> go h`osghugohmd, o` gs dkhdozdjkg. U`r  AlexanderFernandezGomez
`trd pdrtg, gk `jagtmv` lg kghhmøo. gs fäs kmfmtdl`, y puglg p`r k` tdot` sgr dkhdozdl` p`r 
gk dkufo` lgotr` lg uo h`rt` pgræ`l` lg mostruhhmøo.

J)  Gxprgsdrsg go tírfmo`s lg uo h`fp`rtdfmgot` gspghæimh` qug gk dkufo` pugld

lgf`strdr y gk mostruht`r pugld `jsgrvdr

Kd gouohmdhmøo lg uo `jagtmv` lgjg lgsmcodr k` qug gk dkufo` pugld p`lgr bdhgr `

gaghutdr dk l`fmodr gk `jagtmv`. Kd dhhmøo ` gaghuhmøo lgk dkufo` puglg vdrmdrsg, sg kg CODIGO DE ETICA Y
 puglg pglmr qug rgsp`old d prgcuotds `rdkfgotg ` p`r gshrmt`, ` qug p`ocd go dhhmøo
uod bdjmkmldl lgtgrfmodld, ` qug rgsugkvd hmgrtds hkdsgs lg pr`jkgfds. Hudkqumgrd qug VALORES
sgd gk fít`l` qug sg usg, gk mostruht`r s`kdfgotg p`lrä lgtgrfmodr gk gstdl` lg kd INSTITUCIONALES
bdjmkmldl lgk dkufo` p`r fglm` lg `jsgrvdhm`ogs lg su gaghuhmøo. Dsæ, gk hrmtgrm` fäs
Adrian

Toma de Apuntes
Rosa Garcia Villanueva
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Intervenciones en Cambio
y Desarrollo
Organizacional •…
 

luis rivero

mfp`rtdotg lg uo `jagtmv` lg kghhmøo gs qug gk fmsf` mlgotmimqug kd hkdsg lg gaghuhmøo

dhgptdjkg h`f` gvmlgohmd lg qug gk dkufo` bd dkhdozdl` gk `jagtmv` lg kd kghhmøo.

H) Imad kds h`olmhm`ogs lg gaghuhmøo

Estrategias de Trabajo
Udrd qug gk dkufo` sgpd h`o fäs prghmsmøo quí gs k` sg gspgrd qug bdcd, gk mostruht`r 
Para Niños Con DI
dkcuods vghgs tgolrä qug lgimomr fäs gxtgosdfgotg kds h`olmhm`ogs lg gaghuhmøo.
H`otgstdol` kds prgcuotds smcumgotgs dhgrhd lg kd mlgotmimhdhmøo lg dspght`s mfp`rtdotgs Negrita Sánchez
lg mlgotmimhdhmøo lg k`s rgsuktdl`s lg dprgolmzdag qug lgsgd lgsdrr`kkdr, gk mostruht`r 
 puglg dsgcurdr qug kds h`olmhm`ogs sg gouohmdo h`o gxdhtmtul1

(4) °Tuí sg ldrä dk dkufo`0

(:) °Tuí sg ogcdrä dk dkufo`0
(8) °Huäkgs s`o kds h`olmhm`ogs go qug gk dkufo` bd lg lgf`strdr bdjgr dkhdozdl` gk
`jagtmv` lg kghhmøo0
(<) °Bdy bdjmkmldlgs qug gk mostruht`r o` gstä trdtdol` lg lgsdrr`kkdr0 °Gxhkuyg gk Fases de Conformación de
`jagtmv` tdkgs bdjmkmldlgs0
Equipos y Grupos de
L) Imag kds o`rfds dhgptdjkgs Trabajo
H`f` fglm` dlmhm`odk pdrd gspghmimhdr k`s `jagtmv`s lg kghhmøo, gk mostruht`r puglg Vacilica Flores Porras
mohkumr kds o`rfds ` omvgkgs lg gaghuhmøo h`osmlgrdl`s dhgptdjkgs. Dk usdr k`s
hudtr` hrmtgrm`s dotgs molmhdl`s pdrd lgimomr k`s `jagtmv`s lg kghhmøo, gk mostruht`r lgjg
tdfjmío h`osmlgrdr tdkgs h`sds h`f` dlmgstrdfmgot`, tmgfp` lmsp`omjkg, gqump`,
idhmkmldlgs, dyulds lg mostruhhmøo y h`olmhm`ogs lg dlmgstrdfmgot`, pdrd fga`r 
lgkmfmtdhmøo lg k`s `jagtmv`s lg kghhmøo

PANFLETO
ANTIPEDAGÓGICO
D pdrtmr lgk `jagtmv` lgimoml`, gs p`smjkg lgtgrfmodr k`s fdtgrmdkgs oghgsdrm`s y k`s
 pds`s lg trdjda` qug lgjgo sgr f`strdl`s pdrd k`crdr gstg `jagtmv`. Juan Loaiza

U`r k` tdot`, pdrd hdld sghugohmd lg mostruhhmøo gk F`omt`r lgjg tgogr1

d) Wo `jagtmv` hkdrdfgotg lgimoml` y uo kmstdl` lg k`s fdtgrmdkgs, bgrrdfmgotds,

gqump`s rgqugrml`s, dsæ h`f` uod mlgd hkdrd lg huäkgs s`o kds `pgrdhm`ogs d
lgsdrr`kkdr pdrd gaghutdr kd tdrgd y h`f` f`strdr y gxpkmhdr hdld uo` lg gkk`s.

j) Xujlmvmlmr kds tdrgds d gohdrcdr, go `pgrdhm`ogs y pds`s lg trdjda`. Sistemas de

h) Lgimomr k`s h`o`hmfmgot`s oghgsdrm`s °Tuí vdf`s bdhgr0, °høf`0, °p`r quí0, representación y sus
tírfmo`s gspghæimh`s, gth. características
l) Urgpdrdr fglm`s y fdtgrmdkgs lg mostruhhmøo, dpt`s pdrd idhmkmtdr kd h`fprgosmøo
Amanda Gabriel
lg k` qug gstdf`s bdhmgol`.
g) Ur`f`vgr gk us` lg k`s hmoh` sgotml`s pdrd cgogrdr uod gxpgrmgohmd y dsæ k`crdr 
fga`rgs rgsuktdl`s.
i)  Ougstrd mostruhhmøo sgrä fäs gightmvd sm dh`fpdôdf`s kds lgf`strdhm`ogs, h`o
mostruhhm`ogs gshrmtds y rgprgsgotdhm`ogs cräimhds, p`lgf`s dyuldro`s lg
fdoudkgs lg `pgrdhmøo, hdtäk`c`s, lmjua`s tíhomh`s, gotrg `tr`s qug puglgo sgr 
lg crdo utmkmldl. Estado de Avance Antonia
María José Vidal Roa

Memoria y Aprendizaje
Percy Omar Villalobos
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infografia
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Dfz-Dkc`rmbf6DSX<-BFDH-XBD:79&R-Dfz-Ldg6:5::5854\475555Q&R-Dfz-
XmcoglBgdlgrs6b`s&R-Dfz-Gxpmrgs6:4955&R-Dfz-Hrglgodk6DXMDQB9SF<UKXBFIZ9@K
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Xmcodurg6ldj88<9g94=92<8344jl7:g=9ld5llhh9234l42l9393<3=3<8g<hhd5dd99j Universidad Nacional de
San Cristobal de
Gstg fít`l` lgf`strdtmv` h`ohglg uo pdpgk mfp`rtdotg, gxp`ogr uo f`lgk` pdrd qug gk Huamanga
dkufo` dprgold `jsgrväol`k` o` gs suimhmgotg pdrd qug sg pr`luzhd gk dprgolmzdag> gs Yerson CM
 prghms` qug gk dkufo` prgstg dtgohmøo dk f`lgk` y d sus rdsc`s fäs smcomimhdtmv`s.

Gs oghgsdrm` qug kd h`oluhtd `jsgrvdld quglg smfjøkmhdfgotg go kd fgf`rmd,

gfpkgdol` smstgfds lg prgsgotdhmøo h`f` gk lg mfäcgogs ` vgrjdkgs. Gstd h`lmimhdhmøo
bdrä qug gk f`lgk` `jsgrvdl` pgrsmstd go kd fgf`rmd lgk dkufo`.

Gk fít`l` lgf`strdtmv`, gs mfp`rtdotg p`rqug prgpdrd dk dkufo`, ldol` uod

APRENDIZAJE COGNITIVO
gxpkmhdhmøo lg kd tdrgd, dk f`fgot` lg kd rgdkmzdhmøo lgk trdjda` p`r pdrtg lgk pr`igs`r,
 jda` kd supgrvmsmøo lgk l`hgotg. word
Gs mfp`rtdotg gk fít`l` lgf`strdtmv`, sg jdsd kd i`rfdhmøo qug sg lgsdrr`kkd go Abi Gamarra
dfjmgotgs pr`igsm`odkgs, pr`p`rhm`odol` doäkmsms lgk pugst` lg trdjda`1 tdrgds y
`pgrdhm`ogs ‘ puot`s hkdvg.

Fracaso escolar
 

rita8peralta-1

Gkdj`rdhmøo lgk pr`crdfd lg i`rfdhmøo1 °D qumío sg prghmsd i`rfdr0, °Tuí gosgôdr0,

°Høf` gosgôdr0, °Høf` `rcdomzdr gk pr`crgs` lgk dprgolmzdag0

btps1//mssuu.h`f/fg`l.lmldhhd/l`hs/kgh8PghomhdsPlgPmogrvgohmPoPgoPgkPdukd 

btps1//drhbmv`s.hsm.gs/drhbmv`s/doldkuhmd/gosgodozd/rgvmsds/hsmhsm/rgvmsd/pl/
TRABAJO COLABORATIVO
Oufgr`P:7/FDZMDPYMH\@ZMDPIGZODOLGQPXGZ@O54.pl  
Eliana Marquez

Imodkmldl1

Gs uo fít`l` lg gosgôdozd `jagtmvd s`jrg uod prähtmhd

psmh`køcmhd qug gxpkmhd pds` d pds` gk pr`hgs` lg uod Factores de Aprendzaje
dhtmvmldl, go hdld idsg lgk fmsf`, k`s pdrtmhmpdotgs `jsgrvdo gk KariiNA
pr`hgs`, `ygo kdsgxpkmhdhm`ogs y bdhgo prgcuotds pdrd dhkdrdr Elier Navarro
k`s puot`s lul`s`s.

Gs imadr gk pr`hglmfmgot` go kd fgotg lgk pdrtmhmpdotg y dufgotd

su h`oimdozd go kd p`smjmkmldl lg kkgcdr d l`fmodr kd tíhomhd go
hugstmøo. Hudol` gk crup` gs rgluhml`, bdy kd p`smjmkmldl lg
qug t`l`s k`s fmgfjr`s pdrtmhmpgo go kd rgdkmzdhmøo lg k`s
lmstmot`s pds`s lgk trdjda` d fglmld qug sg vd lgsdrr`kkdol` kd Intenligencia Emocional
lgf`strdhmøo. Unidad 2
Camila Dulhai Bermudez
°Tuí gs k` prmohmpdk go hdld pds` lgk Fí`l` Lgf`srdv`0

Gk fít`l` lgf`strdtmv`1 k`s < pds`s

Uds`s lgk fít`l` lgf`strdtmv`1 Gstg fít`l`, tmgog hudtr` gtdpds ` pds`s qug sg lgjgo
h`osmlgrdr go su lgsdrr`kk`1 TIPOS DE APRENDIZAJE
Itzel Aide
Urgpdrdhmøo lgk dprgolmz y lg k`s `jagt`s. (F`tmvd)
Lgf`strdhmøo (prgsgotdhmøo lg kd tdrgd) p`r gk F`omt`r. (Lgfugstrd)
Gxpkmhdhmøo y dpkmhdhmøo p`r pdrtg lgk dprgolmz. (Gaghutd)
H`otr`k y vgrmimhdhmøo. (Gvdkñd)

Taxonomía de Bloom_
Dimensiones, Verbos y
Objetivos
John VJ

Dx Rossel Alexander
Jessica Vanessa Hernández
Blanco

Caso Andrés
Vanessa Sarmiento

GESTION ED
Deisi Isabel Melgarejo Reyes

null
avelox592

TRABAJO EN EQUIPO
Fiorela Vasquez Aguirre

Tarea 1. Equipos de Alto

Desempeño
Quique Hs

SU4 - Tonos de vidrios

inactinicos
Rodmi Torres Peralta

Planchas LAC y LAF (

TRABAJO)
Rodmi Torres Peralta

Borrador
Rodmi Torres Peralta

Borrador
Rodmi Torres Peralta

Hoja de estudio
Rodmi Torres Peralta

INVESTIGACIÓN PLASMA -
SALAS TORRES
Rodmi Torres Peralta

Norma ANSI Z49.1

Rodmi Torres Peralta

Graficos simbología de
electricidad básica.
Rodmi Torres Peralta

file_1915_manual%20de%
20soldadura%20indura%2
02007[1]
Pedro Junior Sotelo Ledezma

ASIGNACION - NCS - SU4

Rodmi Torres Peralta

Proteccion de las vias

respiratorias
Rodmi Torres Peralta

SU4 - Tonos de vidrios

inactinicos
Rodmi Torres Peralta

cuestionario de soldadura
Alma Way Lee

89001666 Corte Por

Plasma
Joel Cardenas

file_1915_manual%20de%
20soldadura%20indura%2
02007[1]
Pedro Junior Sotelo Ledezma

Graficos simbología de
electricidad básica.
Rodmi Torres Peralta

En este procedimiento se
establece el arco eléctrico
entre el electrodo…
Rodmi Torres Peralta

Qué Tipo de Fuente de

Poder Se Emplea en El en
El Proceso de Soldadura…
Rodmi Torres Peralta

Ya sabemos gracias
al.docx
Rodmi Torres Peralta

como ganar amigos e

influir sobre las personas
Rodmi Torres Peralta

Grupo Pollitos
Rodmi Torres Peralta

Manual Desarrollo
personal.pdf
luis

Manual Mate_02
administradores.pdf
eduardoperez_2003

Cómo influye la polaridad

en la penetración del
material y
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Procedimiento de
Soldadura y Calificacion
de Sold Adores
Andreita Saavedra Cerna

Los líquidos penetrantes

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Javier Guardamino

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y astrónomo italiano
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Jehova - Amatulli
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(2013). LA FUNCION DEL
PSICOLOGO EN EL AMBI…
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de la Psicología Humana…
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Despertar de Tu Sabiduría
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para entender y superar…
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