Professional Documents
Culture Documents
TAJUK PERGERAKAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.6 Membuat pergerakan berdasarkan corak irama dari muzik yang didengar
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membuat pergerakan mengikut corak irama yang betul.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid membuat pergerakan menggunakan audio 16 diikuti audio 17. (KBAT)
3. Murid maju 4 langkah mengikut detik.
4. Murid angkat tangan ke atas pada langkah ke empat.
AKTIVITI
5. Murid bergerak setempat dalam 4 detik.
PDPC
6. Murid turun tangan dan undur empat langkah mengikut detik.
7. Murid bergerak setempat selama 4 detik.
8. Murid membuat pergerakan mengikut kreativiti secara berkumpulan. (PAK21)
9. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
KEHADIRAN : /
TAJUK PERGERAKAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.6 Membuat pergerakan berdasarkan corak irama dari muzik yang didengar
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membuat pergerakan mengikut corak irama yang betul.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid membuat pergerakan menggunakan audio 16 diikuti audio 17. (KBAT)
3. Murid maju 4 langkah mengikut detik.
4. Murid angkat tangan ke atas pada langkah ke empat.
AKTIVITI
5. Murid bergerak setempat dalam 4 detik.
PDPC
6. Murid turun tangan dan undur empat langkah mengikut detik.
7. Murid bergerak setempat selama 4 detik.
8. Murid membuat pergerakan mengikut kreativiti secara berkumpulan. (PAK21)
9. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
KEHADIRAN : /
TAJUK PERGERAKAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.6 Membuat pergerakan berdasarkan corak irama dari muzik yang didengar
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membuat pergerakan mengikut corak irama yang betul.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid membuat pergerakan menggunakan audio 16 diikuti audio 17. (KBAT)
3. Murid maju 4 langkah mengikut detik.
4. Murid angkat tangan ke atas pada langkah ke empat.
AKTIVITI
5. Murid bergerak setempat dalam 4 detik.
PDPC
6. Murid turun tangan dan undur empat langkah mengikut detik.
7. Murid bergerak setempat selama 4 detik.
8. Murid membuat pergerakan mengikut kreativiti secara berkumpulan. (PAK21)
9. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
KEHADIRAN : /
TAJUK PERGERAKAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.6 Membuat pergerakan berdasarkan corak irama dari muzik yang didengar
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membuat pergerakan mengikut corak irama yang betul.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid membuat pergerakan menggunakan audio 16 diikuti audio 17. (KBAT)
3. Murid maju 4 langkah mengikut detik.
4. Murid angkat tangan ke atas pada langkah ke empat.
AKTIVITI
5. Murid bergerak setempat dalam 4 detik.
PDPC
6. Murid turun tangan dan undur empat langkah mengikut detik.
7. Murid bergerak setempat selama 4 detik.
8. Murid membuat pergerakan mengikut kreativiti secara berkumpulan. (PAK21)
9. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
KEHADIRAN : /
TAJUK PERGERAKAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.6 Membuat pergerakan berdasarkan corak irama dari muzik yang didengar
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membuat pergerakan mengikut corak irama yang betul.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid membuat pergerakan menggunakan audio 16 diikuti audio 17. (KBAT)
3. Murid maju 4 langkah mengikut detik.
4. Murid angkat tangan ke atas pada langkah ke empat.
AKTIVITI
5. Murid bergerak setempat dalam 4 detik.
PDPC
6. Murid turun tangan dan undur empat langkah mengikut detik.
7. Murid bergerak setempat selama 4 detik.
8. Murid membuat pergerakan mengikut kreativiti secara berkumpulan. (PAK21)
9. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
KEHADIRAN : /
TAJUK PERGERAKAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.6 Membuat pergerakan berdasarkan corak irama dari muzik yang didengar
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membuat pergerakan mengikut corak irama yang betul.
1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil.
2. Murid membuat pergerakan menggunakan audio 16 diikuti audio 17. (KBAT)
3. Murid maju 4 langkah mengikut detik.
4. Murid angkat tangan ke atas pada langkah ke empat.
AKTIVITI
5. Murid bergerak setempat dalam 4 detik.
PDPC
6. Murid turun tangan dan undur empat langkah mengikut detik.
7. Murid bergerak setempat selama 4 detik.
8. Murid membuat pergerakan mengikut kreativiti secara berkumpulan. (PAK21)
9. Guru membuat rumusan pelajaran hari ini.
KEHADIRAN : /