E-RPH 2022/2023

DAILY LESSON PLAN

SUBJECT Mathematics YEAR 1 Akasia

WEEK/ DAY / DATE W1/ Friday / 25/3/2022 TIME 0710-0810 am

THEME NUMBERS AND OPERATION

ATTENDANCE 27/28
TOPIC: 1.0 WHOLE NUMBERS UP TO 100
CONTENT STANDARDS 1.1 Quantity intuitively

1.2 Number value

LEARNING STANDARDS 1.1.1 State the quantity by comparing

1.2.1 (iii) Compare quantity of two groups of objects

LEARNING OBJECTIVES By the end of the lesson, most of the pupils will be able to:-

1. State the quantity by comparing

2. Compare quantity of two groups of objects

SUCCES CRITERIA 1. State the quantity by comparing

2. Compare quantity of two groups of objects

PRE-LESSON
1. The teacher explains about the objective and lesson activity.
LESSON Many And Few (Text book – Page 3)
DEVELOPMENT 2. Pupils listen to teacher LO.
3. Pupils are guide to identiy the groups of more and less objects. Pupils are guide to
the pairing objects such as chair and table, cup dan dish, fork and spoon, bottle an
cap. . (21st CA)
4. Pupils are ask to give examples of objects which are not the same in numbers arou
them. (HOTS)
5. do activity book (Page 3-5). (CBA)
6. Teacher summarizes the lesson for today.
POST-LESSON. 7. The Teacher ask the pupils about the lesson activity.
8. Review whails have learnt today.
9. Pupils compete the worksheet given by the teacher.
TEACHING AIDS / RESOURCES Textbook, Subject Module
CROSS-CURRICULAR
ELEMENTS (CCE)
Language
MORAL VALUES Cooperation, Kind-Hearted
i – THINK MAPS
21ST CENTURY LEARNING ,
THINKING SKILLS Remembering, Understanding
LEARNING AND TEACHING Worksheet , Observation
EVALUATION
REFLECTION
  The lesson cannot be proceed.
 E-RPH 2022/2023
   4 out of
  / Teaching and learning activities can’t be conducted and
   will be postponed due to: Meeting Course
   School Programme / Mc
 
--------------------------
  Outdoor activities --
         
 E-RPH 2022/2023

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik KELAS 5 SAKURA

MINGGU / HARI / TARIKH M1/ Selasa / 25/3/2022 MASA 08.40AM-09.40AM

BIDANG NOMBOR DAN OPERASI

NOMBOR BULAT DAN OPERASI KEHADIRAN 20 /28
TAJUK
ASAS

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Nilai nombor

1.1.1 Menyatakan nombor hingga 1 000 000:

STANDARD PEMBELAJARAN
(i) Membaca sebarang nombor dalam perkataan.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menyatakan nombor hingga 1 000 000:

(i) Membaca sebarang nombor dalam perkataan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat membaca sebarang nombor dalam perkataan.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
SET INDUKSI pelajaran dan kriteria kejayaan.

1. Murid membaca dan memahami maklumat pada buku teks dengan bimbingan guru.
Guru menjalankan aktiviti berdasarkan buku teks.
2. Guru memberi penerangan cara menyebut nombor dalam angka dan perkataan
hingga 1 000 000
3. Murid membaca satu baris ayat yang mengandungi bilangan sesuatu perkara dalam
perkataan (Seramai seratus ribu penonton yang hadir ke stadium untuk menonton

PERKEMBANGAN bola)
PEMBELAJARAN 4. Murid disoal mengenai cerita tersebut (Berapakah bilangan penonton bola di stadium?)
5. Murid dikehendaki menyebut bilangan penonton tersebut yang dinyatakan dalam
perkataan
6. Guru memaparkan soalan dalam bentuk ayat yang lain pada slaid
7. Guru menjalankan aktiviti menyebut nombor secara rawak menggunakan kad
nombor dalam perkataan secara berkumpulan menggunakan soalan lain.

1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti

PENUTUP 2. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

3. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BANTU MENGAJAR (BBM) Buku Teks, Buku Latihan

ELEMEN MERENTAS Keusahawanan

KURIKULUM (EMK)

NILAI MURNI Bertolak Ansur, Kerjasama

PETA PEMIKIRAN i-THINK Peta Buih

 E-RPH 2022/2023
AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD Round Table
KE-21

TAHAP PEMIKIRAN Memahami, Menilai

PENILAIAN PEMBELAJARAN
Textbook , Hasil Kerja
DAN PENGAJARAN

REFLEKSI

                           
20 daripada 28 orang murid berjaya mencapai objektif yang telah ditetapkan. 8 orang murid lagi masih memerlukan
  bimbingan daripada guru berkenaan topik pembelajaran pada hari itu.  
     
  Catatan :  
   Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit  
   Aktiviti Luar Guru Pengiring   

           
 E-RPH 2022/2023
DAILY LESSON PLAN
SUBJECT English YEAR 5 sakura

WEEK/ DAY / DATE W1/ Friday / 25/3/2022 TIME 0800-0900 am

THEME At The beach

ATTENDANCE 28/28
TOPIC: World of Self, Family and Friends
CONTENT STANDARDS 3.2 Understand a variety of linear and non-linear print and digital texs by u
appropriate reading strategies .
LEARNING STANDARDS 3.2.2 Understand specific information and details of simple sentences .

LEARNING OBJECTIVES By the end of the lesson, most of the pupils will be able to:-

Identify the habitats of the animals and other specific information.

SUCCES CRITERIA Pupils can identify the habitats of the animals and other specific information.
PRE-LESSON
10. The teacher explains about the objective and lesson activity.
LESSON Exercise 1 :
DEVELOPMENT
1. Pupils read the instruction given with parents guidance.
2. Question 1 : Refer to the pictures and circle the correct answer based on the option
answer given.
3. Question 2 : Group the animals to their correct habitats.
4. Discussion in group WhatsApp with the teacher.
5. Elicit the meaning of any unknown words.
POST-LESSON. 6. The Teacher ask the pupils about the lesson activity.
7. Review what pupils have learnt today.
8. Pupils compete the worksheet given by the teacher.
TEACHING AIDS / RESOURCES Textbook, Subject Module
CROSS-CURRICULAR
ELEMENTS (CCE)
Language
MORAL VALUES Cooperation, Kind-Hearted
i – THINK MAPS
21ST CENTURY LEARNING ,
THINKING SKILLS Remembering, Understanding
LEARNING AND TEACHING Worksheet , Observation
EVALUATION
REFLECTION
  4 out of 10 pupils can achieved the objective of the lesson. 2 pupils need guidance during the lesson..
  
  Teaching and learning activities can’t be conducted and
   will be postponed due to: Meeting Course
   School Programme Mc
 
 E-RPH 2022/2023
  Outdoor activities ----------------------------
         

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Matematik KELAS 6 MELATI

MINGGU / HARI / TARIKH M1/ Jumaat / 25/3/2022 MASA 10.00-11.00AM

BIDANG Nombor dan Operasi

KEHADIRAN 25 /28
TAJUK Kenali Nombor Perdana

STANDARD KANDUNGAN 1.2 Nombor perdana

STANDARD PEMBELAJARAN
(i) Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100.

Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Mengenal pasti nombor perdana dalam lingkungan 100.
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat mengenal pasti 4 nombor perdana dalam lingkungan 100 dengan betul.
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan objektif
SET INDUKSI pelajaran dan kriteria kejayaan.
 E-RPH 2022/2023
2. Murid diterangkan mengenai nombor perdana dalam lingkungan 100.
3. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru. (Latih Diri, muka surat 8)

4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.

PERKEMBANGAN 5. Guru mengemukakan masalah nombor perdana kepada ahli kumpulan.

PEMBELAJARAN
6. Setiap ahli diberikan masa untuk berfikir, kemudian membincangkan dengan ahli
kumpulan yang lain secara berpasangan.

7. Semua ahli kumpulan pula diminta berkongsi jawapan kepada penyelesaian masalah.

8. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti

PENUTUP 9. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BANTU MENGAJAR (BBM) Buku Teks, Buku Latihan

ELEMEN MERENTAS Keusahawanan

KURIKULUM (EMK)

NILAI MURNI Bertolak Ansur, Kerjasama

PETA PEMIKIRAN i-THINK Peta Buih

AKTIVITI PEMBELAJARAN ABAD Round Table
KE-21

TAHAP PEMIKIRAN Memahami, Menilai

PENILAIAN PEMBELAJARAN
Textbook , Hasil Kerja
DAN PENGAJARAN

REFLEKSI

                           
  Sesi pembelajaran ditangguh ke minggu yang seterusnya...  
     
  Catatan :  
   / Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Mesyuarat Kursus   
   Program Sekolah / Cuti Rehat / Cuti Sakit  
   Aktiviti Luar Guru Pengiring