Name: ___________________________________ Grade:____________

Section: ________________________ Date: _____________

4th QUARTER
LEARNING ACTIVITY SHEET IN FILIPINO WEEK 5
Matapos ang gawaing pagkatutong ito inaasahan na ang mga mag-aaral ay:

 Nakapagtatanong tungkol sa impormasyong inilahad sa isang dayagram, tsart, at mapa F5PB-IV-j-20

Ang mapa ay larawang biswal na nagbibigay ng malawak na impormasyon. Nagbibigay rin ito ng mga tiyak na
direksyon ng mga lugar na nais puntahan o gawin ng isang tao.

Iba pang

mapagkukuhanan ng impormasyon ay ang tsart at dayagram.

Ang isang tsart ay isang grapikal

na representasyon ng datos na kung saan ang datos ay kinakatawan ng mga simbolo, tulad ng mga bar sa bar tsart,
o mga linya sa linyang tsart, o mga hiwa sa isang pie tsart. Ito ay maaaring kumatawan sa tsart ng mga talaan ng
datos ng mga numero, mga punsyon o ilang mga uri ng mga mapaghambing na mga istruktura at nagbibigay ng iba’t
ibang impormasyon.

Ang dayagram ay mga drowing o imahe na nagpapakita

ng mga bahagi o sangkap ng isang proseso, o ng kaugnayan sa pagitan ng mga bahagi ng isang sistema.
Isang halimbawa nito ang Venn Diagram.
- Ang Venn Diagram ay isang paraan upang maikumpara ang pagkakapareho at pagkakaiba ng isang paksa.
GAWAIN SA FILIPINO 5 QUARTER 4 WEEK 5
Pangalan: _______________________________________________ Section: _____________________
Gawain sa pagkatuto Bilang 1
Panuto: Pagmasdan ang nasa larawan. Piliin ang titik ng tamang sagot ng pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang
bata gamit ang Venn Diagram.

_____ 1. Ano ang pagkakatulad ng dalawang bata ayon sa dayagram?

A. parehong masaya B. parehong lalaki C. parehong naglalaro D. parehong malungkot
_____ 2. Ano ang pagkakaiba ng dalawang bata ayon sa kanilang nararamdaman?
A. masigla at malungkot B. malungkot at mapayat C. malungkot at nag-iisip D. masigla at naglalaro
_____ 3. Anong mga kilos ang kanilang pinagkaiba?
A. naglalaro at sumasayaw C. nakaupo at masaya
B. naglalaro at nakaupo D. malungkot at umiyak
_____ 4. Ilang salita ang ginamit bilang pagpapakita ng kanilang pagkakaiba?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
_____ 5. Tungkol saan ang dayagram?
A. pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang lalaki
B. pagkakatulad at pagkakaiba ng kanilang ugali
C. pagkakatulad at pagkakaiba ng kanilang gawain
D. pagkakatulad at pagkakaiba ng dalawang bata
Gawain sa Pagkatuto Bilang 2
Panuto: Tingnan at pag-aralan ang mapa. Sagutin ang
mga tanong at isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.
_____ 1. Ano ang nasa bahaging Timog ng Pasig?
A. Makati B. Taguig City C. Mandaluyong D. Eulogio Rodriguez
_____ 2. Anong ilog ang nasa pagitan ng Pasig at Taguig City?
A. Pasig River B. Napindan River C. Eulogio River D. City River
_____ 3. Anong lugar ang mas malapit sa Makati?
A. Taguig City B. Pasig City C. Mandaluyong D. Napindan
_____ 4. Anong lugar ang nasa Silangang bahagi ng Makati?
A. Pasig B. Taguig City C. Mandaluyong D. Rizal
_____ 5. Ano ang expressway na makikita sa mapa na ang direksiyon ay papuntang Eulogio Rodriguez?
A. C-3 B. C-6 C. C- 4 D. C-5

Gawain sa Pagkatuto Bilang 3

Panuto: Suriin ang impormasyon na nasa tsart. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____ 1. Ano ang pamagat ng tsart?

A. Ani ng Pamilyang Recto sa 3 hectares na Palayan sa loob ng Limang Taon
B. Ani ng Pamilyang Reyes sa 2 hectares na Palayan sa loob ng Limang Taon
C. Ani ng Pamilyang Ricos sa 3 hectares na Palayan sa loob ng Limang Taon
D. Ani ng Pamilyang Reyes sa 2 hectares na Palayan sa loob ng Anim na Taon
_____ 2. Ano ang pananda na ginamit sa tsart?
A. isang palay katumbas ng 10 sako ng bigas
B. isang palay katumbas ng 15 sako ng bigas
C. isang palay katumbas ng 20 sako ng bigas
D. isang palay katumbas ng 25 sako ng bigas
_____ 3. Anong taon ang may pinakakaunting ani ng pamilyang Reyes?
A. 2010 B. 2009 C. 2008 D. 2007
_____ 4. Anong taon ang may pinakamaraming ani ng pamilyang Reyes?
A. 2011 B. 2010 C. 2009 D. 2008
_____ 5. Ilang taon ang ipinakitang impormasyon na ani ng pamilyang Reyes?
A. 5 taon B. 6 taon C. 7 taon D. 8 taon

PAGNINILAY
Naunawaan ko na____________________________________________________________________________.
Nabatid ko na ________________________________________________________________________________.
Naisasagawa ko na_____________________________________________________________________________.

SANGGUNIAN
Filipino – Ikalimang Baitang
Ikaapat Markahan – Modyul 14: Nakapagtatanong tungkol sa impormasyong inilahad sa isang dayagram, tsart, at
Unang Edisyon, 2020 Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Dibisyon ng Lungsod ng Pasig.