TÊN BÀI: Kĩ sư tương lai

(5 tiết)
A. MỤC TIÊU BÀI HỌC
- HS ứng dụng được kiến thức lý thuyết về hình học vào làm cây cầu từ que kem gỗ.
- HS học được kĩ năng tự thiết kế, làm sản phẩm.
B. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên
- Sản phẩm mẫu
- Các hình ảnh gợi ý cách trang trí
- Các thiết bị dạy học: máy chiếu, máy tính, mẫu bản kế hoạch, …
2. Học sinh
- Mỗi nhóm chuẩn bị 40 que kem, 2 lọ keo, 1 cái kéo
- Cả lớp: 20 quả cân
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
TIẾT 1: XÁC ĐỊNH YÊU CẦU THIẾT KẾ
I. Nội dung: Đề ra các tiêu chí đánh giá, thảo luận, thống nhất bảng tiêu chí đánh giá sản
phẩm.
II. Tiến trình

Nội dung Mục tiêu Hoạt động HS Hoạt động GV

Phân tích tình HS biết được nội Nghe và ghi nội Chiếu cho HS theo dõi
huống dung và điều kiện dung tình huống: đoạn video trên máy chiếu
của tình huống - Thảo luận, tìm về các em học sinh không
hiểu, phân tích có cầu, phải vượt suối đi
điều kiện của học.
tình huống - Qua video trên, em có suy
- Lắng nghe gợi nghĩ gì?
ý của GV để đưa - Ngày hôm nay, chúng ta
ra phân tích cùng vận dụng các kiến
chính xác thức đã học để thực hiện
xây cầu giúp đỡ các bạn
học sinh không phải lội
sông.
 Xác định yêu HS biết được các Theo dõi, ghi Thông báo về số lượng vật
cầu thiết kế tiêu chí sản phẩm. chép nhiệm vụ ra liệu của mỗi nhóm:
phiếu - Que kem: 40 chiếc
HS nắm được tiến - 2 lọ keo, 1 cái kéo
trình dự án Đưa ra các ý kiến Thông báo cho HS về tiêu
góp ý, thống nhất chí đánh giá sản phẩm cuối
tiêu chí cùng.
Thông báo cho HS về tiến
trình dự án
- Thời gian: 5 tiết
- Thiết kế và chế tạo một
chiếc cầu có thể hoạt động
tốt, thỏa mãn yêu cầu đề ra.
- Đảm bảo mĩ quan, gọn
gàng.

III. Sản phẩm dự kiến

BẢNG 1: TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM

Tiêu chí Nội dung Điểm

Tiêu chí 1 Cầu chịu được khối lượng của vật lớn nhất 30

Tiêu chí 2 Sản phẩm đúng kích cỡ yêu cầu (Dài tối thiểu 20cm, cao tối 30
thiểu 2cm)

Tiêu chí 3 Sản phẩm sử dụng ít dụng cụ nhất 20

Tiêu chí 4 Sản phẩm đẹp 20

TIẾT 2: XÁC ĐỊNH KIẾN THỨC NỀN VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP

I. Nội dung: Các nhóm hoàn thiện bản vẽ thiết kế sản phẩm
II. Tiến trình

Nội dung Mục tiêu Hoạt động HS Hoạt động GV

Xác định kiến HS phát biểu được HS quan sát cầu Đặt câu hỏi giúp HS xác
thức các kiến thức của mẫu và thảo luận định kiến thức
các môn học để chế nhóm đưa ra các - Chiếc cầu phải chịu tác
 tạo ra chiếc cầu câu trả lời. dụng của các lực nào?
- Trọng lực có Phương, chiều của các lực
phương thẳng này?
đứng từ trên - Số lượng vật liệu cho các
xuống dưới. bộ phận của chiếc cầu?
- Lựa chọn vật liệu nào? Vẽ
bản thiết kế
- Tính thẩm mỹ của chiếc
cầu

Vẽ phác thảo HS phác thảo bản - Thảo luận theo Hỗ trợ, giải đáp thắc mắc
phương án xây thiết kế theo nhóm nhóm, đưa ra các cho HS
dựng cầu ý tưởng thiết kế.
- Vẽ bản thiết kế
theo nhóm trên
giấy A0
- Phân công
nhiệm vụ các
thành viên trong
nhóm

III. Sản phẩm dự kiến:

- Bản thiết kế của nhóm trên giấy A0
- Bảng phân công nhiệm vụ của các thành viên trong nhóm.
TIẾT 3: CHẾ TẠO VÀ THỬ NGHIỆM XÂY CẦU
I. Nội dung
- Các nhóm chế tạo sản phẩm theo bản vẽ, thử nghiệm sản phẩm.
- Đưa ra các góp ý, nhận xét để cải thiện sản phẩm
II. Tiến trình

Nội dung Mục tiêu Hoạt động HS Hoạt động GV

- Hoàn thiện Thực hiện chế tạo - Tìm hiểu từ các Giao nhiệm vụ:
bản thiết kế. mô hình dựa theo nguồn, thảo luận - Sử dụng các nguyên vật
- Chế tạo theo bản thiết kế để có bản thiết kế liệu và dụng cụ cho trước
bản thiết kế và theo đúng tiêu để xây cầu.
theo tiêu chí chí - Hỗ trợ HS thử nghiệm,
 sản phẩm. - Tiến hành chế điều chỉnh và hoàn thiện
- Thử nghiệm tạo, thử nghiệm sản phẩm
sản phẩm và hoàn thiện sản
phẩm theo nhóm.
- Các nhóm tự
nhận xét và đưa
ra các giải pháp
để cải thiện sản
phẩm

III. Sản phẩm dự kiến: Chiếc cầu hoàn chỉnh

TIẾT 4: HOÀN THIỆN SẢN PHẨM
I. Nội dung
- Các nhóm hoàn thiện sản phẩm theo các tiêu chí đã đề ra.
- Tiến hành thử nghiệm sản phẩm
II. Tiến trình

Nội dung Mục tiêu Hoạt động HS Hoạt động GV

Thử nghiệm và HS kiểm tra, điều - Tiến hành cải - Hỗ trợ HS thử nghiệm,
hoàn thiện sản chỉnh sản phẩm tốt thiện sản phẩm điều chỉnh và hoàn thiện
phẩm hơn, phù hợp với đã làm theo các sản phẩm.
tiêu chí đã đề ra. phương án đã đề
ra.
- Thử nghiệm sản
phẩm.

III. Sản phẩm dự kiến: Chiếc cầu hoàn chỉnh

TIẾT 5: TRÌNH BÀY SẢN PHẨM
I. Nội dung: Các nhóm trình bày về sản phẩm của mình.
II. Tiến trình

Nội dung Mục tiêu Hoạt động HS Hoạt động GV

Báo cáo kết HS hoàn thành sản - Trưng bày sản Giao nhiệm vụ:
quả của nhóm phẩm và báo cáo phẩm và trình - Các nhóm trình diễn sản
kết quả trước lớp diễn sản phẩm. phẩm trước lớp và tiến
- Các HS khác hành thảo luận, chia sẻ
cùng với GV - Công bố kết quả đánh giá
kiểm tra tiêu theo bảng tiêu chí
chuẩn kĩ thuật,
hoàn thành bảng
đánh giá sản
phẩm của nhóm
trình bày
- Nhóm trình bày
lắng nghe và
phản biện nhận
xét từ các HS
khác và từ GV

Tổng kết, đánh HS tổng kết được - Lắng nghe nhận - Nhận xét về quá trình làm
giá dự án của các kiến thức trong xét của GV việc của dự án
lớp quá trình thực hành - Tổng kết lại nội - Gợi ý về việc mở rộng,
dung kiến thức nâng cấp sản phẩm.
liên quan đến các
môn học
- Suy nghĩ cải
tiến sản phẩm

III. Sản phẩm dự kiến: Chiếc cầu hoàn chỉnh đảm bảo các tiêu chí đánh giá
D. RÚT KINH NGHIỆM