You are on page 1of 5

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM AL - WAHHAAB

SMP IT AL – WAHHAAB WARUNGKONDANG - CIANJUR


Kp.Cipaku Gede RT.04 RW.05 Desa.Sukawangi kec.Warungkondang – Cianjur 43261
e-mail :smpitalwahhaab@yahoo.com website : smpitalwahhaab.co.cc

SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) 2021/2022

MATA PELAJARAN : Bahasa Arab


KELAS : VII (tujuh)
HARI/TANGGAL : Selasa, 07 Juni 2022
WAKTU : 90 Menit
NAMA :

!A. Pilihlah jawaban yang paling benar !‫ إختـراألجوبة الصحيحة إما يأتي‬: ‫األلف‬

1.
8 Gambar di samping menunjukkan bilangan ....

1. ٌ‫ِسـتَّـة‬
2. ٌ‫َسـبْـ َعـة‬
3. ٌ‫ثَ َمـانِـيَة‬
4. ٌ‫تِـسْـ َعـة‬

ِ َ‫ب عَـلَي ْالـ َم ْكـت‬


2. ‫ب‬ ِ ‫ عَـدَا ُد ْالـ ِكـتَـا‬....
1. ٌ‫َخـ ْمـ َسة‬
2. ٌ‫ثَـ َمانِـيَـة‬
3. ٌ‫تِــ ْس َعــة‬
4. ‫ٌ سـتَّـة‬
ِ

3. Jeruk ini berwarna kuning, bahasa arab dari kalimat di samping .... ‫لَوْ نُ هَـ َذا ْالبُرْ تُـقَـا ِل‬
1. ٌ‫َأبْـيَـض‬
2. ‫َأحْ ـ َمـ ٌر‬
3. ‫َأصْ ـفَ ٌر‬
4. ‫ق‬ٌ ‫َأ ْز َر‬

4. Ma launus saqfi? Launus saqfi ....


1. ahdlorun
2. abyadun
3. ahmarun
4. romadiyun

ِ ‫ب؟ عَـلَ ْي ْالـ َمـ ْكـتَـ‬


ٍ ‫ب ثَـآلثَـة ُ ُكـتُـ‬
5. .... ‫ب‬ ِ ‫ ِكـتَـابًا عَـلَ ْي ْالـ َمـ ْكـتَـ‬isian yang tepat untuk melengkapi kalimat tanya di
samping adalah ....
1. ْ‫هـَـل‬
2. ‫َمـا َذا‬
3. َ‫َأ ْيـن‬
4. ‫كَـ ْم‬
‫‪6. “Fil hadiqoti arba’ata aqlamin” kata yang bergaris bawah di samping menunjukkan bilangan ....‬‬
‫‪1.‬‬ ‫‪5‬‬
‫‪2.‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪3.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4.‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪7. “Dibawah meja terdapat 8 pena” bahasa arab adalah ....‬‬


‫‪1.‬‬ ‫ب ثَـ َمـانِـيَـةَ َأ ْق ٍ‬
‫ـآلم‬ ‫عَـلَي ْالـ َمـكَـ ِ‬
‫‪2.‬‬ ‫ب ثَـ َمـانِـيَـةَ َأ ْق ٍ‬
‫ـآلم‬ ‫تَحْ ـتَ ْالـ َمـكَـ ِ‬
‫‪3.‬‬ ‫ب َسـبْـ َعـة َ َأ ْق ٍ‬
‫ـآلم‬ ‫عَـلَي ْالـ َمـكَـ ِ‬
‫‪4.‬‬ ‫ب َسـبْـ َعـة َ َأ ْق ٍ‬
‫ـآلم‬ ‫تَـحْ تَ ْالـ َمـكَـ ِ‬

‫‪8. Hadzihi sabburotanis natani, arti kalimat disamping adalah ....‬‬


‫‪1.‬‬ ‫‪itu papan tulis pak tani‬‬
‫‪2.‬‬ ‫‪papan tulis itu satu‬‬
‫‪3.‬‬ ‫‪ini dua papan tulis‬‬
‫‪4.‬‬ ‫‪ini papan tulis‬‬

‫‪َ ....‬مـا لَـوْ نُ ْالـ ِخزَ ا نَـ ِة ؟ لَـوْ نُ ْالـ ِخـ َزانَـ ِة ‪9.‬‬
‫‪1.‬‬ ‫َأسْـ َمـ ٌر‬
‫‪2.‬‬ ‫َأحْ ـ َمـ ٌر‬
‫‪3.‬‬ ‫َأصْ ـفَ ٌر‬
‫‪4.‬‬ ‫ي‬ ‫َر َمـا ِد ٌّ‬

‫‪10. Bilangan setalah dua adalah tiga, bahasa arab dari kalimat disamping adalah,‬‬
‫‪ ....‬عَـ َد ُد بَـعْـ َد ااْل ِ ْثـنَـي ِْن‬
‫‪1.‬‬ ‫ٌ َأرْ بَـ َعـة‬
‫‪2.‬‬ ‫ِسـتّ ٌ‬
‫ـت‬
‫‪3.‬‬ ‫َـرةٌ‬
‫عَـش َ‬
‫‪4.‬‬ ‫ثَـآلثَـةٌ‬

‫ْـل التِّـسْـ َعـ ِة ‪11.‬‬


‫‪ ....‬عَـ َد ُد قَـب َ‬

‫‪1.‬‬ ‫ِسـتَّـةٌ‬
‫‪2.‬‬ ‫ٌ عَـشَـ َرة‬
‫‪3.‬‬ ‫َخـ ْمـ َسةٌ‬
‫‪4.‬‬ ‫ثَـ َمـانِـيَـةٌ‬

‫‪Teks bacaan untuk menjawab soal no: 12 - 20‬‬

‫ا ْلـ َمـ ْد َر َ‬
‫سـ ِةفِي‬

‫َأنَـا فُـوْ لَ ْن‪ ,‬لِ ْي َثـآلثَـةُ َأ ْقـاَل ٍم َو َحـقِـيْـبَـة ٌ َوا ِحـدَة ٌ‪َ ,‬مـ ْد َر َسـتِ ْي َجـ ِمـيْـلَـةٌ َو نَـ ِظيْـفَـةٌ‪ .‬عَـلَ ْي ْالـ َمـ ْكـتَ ِ‬
‫ب ثَـ َمـانِـيَـة ُ ُكـتُـ ٍ‬
‫ب َو‬
‫ـحـاِئـ ِط َمـ ْد َر َسـتِ ْي َأصْ ـفَـ ٌر َو َأ َّمـا ْالـ ِخـ َزانَـةُ َأ ْز َر ٌ‬
‫ق‪.‬‬ ‫َـان ْاثـنَـتَـا ِن‪ْ .‬للـ َمـ ْد َر َسـ ِة ِسـتَّـة ُ فُـصُـوْ ٍل‪ ,‬لَـوْ نُ ْال َ‬
‫ِمصْ ـطَ َرت ِ‬
‫?‪12. Kam qolamu Fulan‬‬
‫‪1.‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪2.‬‬ ‫‪2‬‬
‫‪3.‬‬ ‫‪3‬‬
‫‪4.‬‬ ‫‪4‬‬
13. Fulan memiliki ... tas

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

14. Di sekolah Fulan memiliki ... ruang kelas.


1. 4
2. 5
3. 6
4. 7

15. Kata ” ٌ‫ “ َحـاِئـط‬pada teks bacaan diatas memiliki arti ....


1. tas
2. meja
3. atap
4. dinding

16. Kata ” ‫ “ ٌ َحقِـيْـبَـة‬pada teks bacaan diatas memiliki arti ....


1. tas
2. meja
3. Atap
4. dinding

17. ma launul haiti?


1. ahmarun
2. asmarun
3. azroqun
4. asfarun

18. Fulan memiliki ... penggaris.


1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

19. Sesuai dengan isi teks bacaan tersebut diatas benda apakah yang terletak diatas meja?

1. penggaris
2. pulpen
3. pensil
4. Buku

20. Warna lemari di sekolah Fulan adalah ....


1. Biru
2. coklat
3. Kuning
4. abu-abu
21. nafidzati – launu – abyadun – hal, urutan kalimat tanya disamping adalah ....
1 2 3 4
1. 4–2–3–1
2. 2–1–3–4
3. 4–2–1–3
4. 4–3–2–1

22. launul babi fil madrosati Al-Azhar Kelapa Gading Surabaya ....
1. ahmarun
2. abyadun
3. asmarun
4. asfarun

ٌ ‫ كَـ ْم َأ ْنـفًـا لَكَ؟ لِ ْي َأ ْن‬....


23. ‫ـف‬
1. ‫ٌ َأرْ بَ َعـة‬
2. ‫ٌ ثَـآلثَـة‬
3. ‫اِ ْثـنَـا ِن‬
4. ‫احـ ٌد‬
ِ ‫َو‬

24. ‫ كَـ ْم عَـ َددًا َبـعْـ َد ْالـ َخـ ْمـ َسـ ِة؟ بَـعْـ َد ْالـ َخـ ْمـ َسـ ِة‬....

1. ‫ٌ َأرْ بَ َعة‬
2. ‫ٌ ِسـتَّـة‬
3. ‫ٌ ثَ َمانِـيَـة‬
4. ‫ٌ َسـبْـ َعـة‬

25. Kam ‘adadan qoblas sab’ati? ‘Adadu qoblas sab’ati ....

1. tis’atun
2. ‘asyarotun
3. khomsatun
4. tsamaniyatun

!B. Lengkapilah kalimat berikut ini dengan tepat !‫ أكـمل جمـل األ تية صحـيحة‬: ‫الباء‬

26. ‫ لَـوْ نُ ْالـقَـلَ ِـم َأ ْز َر ٌق‬kata yang bergaris bawah pada kalimat disamping artinya ....

27. Launul ‘aini abyadun wa ....

َ ‫ق َأ ْخ‬
28. ‫ـضـ ٌر‬ ِ ‫ لَـوْ نُ ْالـ َو َر‬kalimat arab disamping jika dibaca menjadi .…

29. Di dalam kelas terdapat 9 kursi, jika diterjemahkan kedalam bahasa arab menjadi,

‫اس ٌّي‬
ِ ‫َـر‬ ِ ْ‫فِ ْي ْالفَـص‬
َ ‫ ك‬... ‫ـل‬

30. Ma launus sama”i ? launus sama”i ....


C. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar!‫ أجب هـذه األسئلة األتية صحيحة‬: ‫!الجيم‬

31. Tulislah Bahasa arab dari “warna papan tulis itu putih” dengan tulisan arab yang baik!

32. Sebutkan 3 kalimat pertanyaan dalam bahasa arab beserta artinya?....

33. ‫ضـ ٌر َو َأ ْز َر ٌق؟‬


َ ‫ب َأ ْخـ‬
ِ ‫ هَـلْ لَـوْ نُ ْالـ َمـ ْكـتَـ‬....

ِ ‫ "عَـلَ ْي ْالـ َمـ ْكـتَـ‬sesuai dengan kalimat di samping terdapat berapa bukukah di atas meja?
ٍ ‫ب عَـشَـ َرةُ ُكـتُـ‬
34. "‫ب‬

35. Tulislah Bahasa arab dari “warna bulpen ini coklat” dengan tulisan arab yang baik!

36. Tulislah Bahasa arab dari “ini bilangan sembilan dan enam” dengan tulisan arab yang baik!

ِ ‫ نَـ َعـ ْم لِ ْي عَـيْـنَـا ِن ْاثـن‬buatlah pertanyaan dari kalimat jawaban di samping!


37. ‫َـان‬
38. ‫ـن – لَـوْ نُ – َأسْـ َو ٌد‬
ْ َ‫ْـر – فُـوْ ل‬
ِ ‫ شَـع‬urutkan potongan kalimat tersebut dengan tepat!

39. Kam ’adadu qoblal wahid?

40. “lii uzunanis nani”, terjemahan bahasa indonesia dari kalimat disamping adalah ....

‫مـع الـنّـجـاح‬

You might also like