(Vnmath - Com) de Thi HK2 Toan 11

Trường THPT Trần Văn Hoài Đề thi HK2 – Toán 11 VNMATH.
COM Tổ Toán
=========================================================================
ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ 2 NĂM 2011-2012
ĐỀ SỐ 1 MÔN: TOÁN 11
Thời gian: 90 phút.
I. Phần chung: (7 điểm)
Câu 1: Tính giới hạn của hàm số :
a) b)
Câu 2: Tìm a để hàm số sau liên tục tại điểm x = 0.
Câu 3: Tính đạo hàm của các hàm số sau:

a) b)
Câu 4: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SA và SC.
a) Chứng minh AC  SD.
b) Chứng minh MN  (SBD).
c) Cho AB = SA = a. Tính cosin của góc giữa (SBC) và (ABCD).
II. Phần riêng: (3 điểm)
1) Theo chương trình chuẩn
Câu 5a: (1,0 điểm) Chứng minh rằng phương trình sau luôn có nghiệm với mọi m:
Câu 6a: (2,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C).
a) Giải phương trình: .
b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại điểm có hoành độ
2) Theo chương trình nâng cao.
Câu 5b: Chứng minh rằng phương trình sau luôn có nghiệm với mọi m:
Câu 6b: (2,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C).
a) Giải bất phương trình: .

b) Viết phương trình tiếp tuyến với đồ thị (C) tại giao điểm của (C) với trục hoành.Hết.
=========================================================================
Giáo viên: Phạm Ngọc Tài Trang 1
Trường THPT Trần Văn Hoài Đề thi HK2 – Toán 11 VNMATH.COM Tổ Toán
=========================================================================
MÔN: TOÁN 11
ĐỀ SỐ 2
I. Phần chung: (7,0 điểm)
Câu 1: (2,0 điểm) Tìm các giới hạn sau:
a) b)
Câu 2: (1,0 điểm) Xét tính liên tục của hàm số sau tại điểm :
Câu 3: (1,0 điểm) Tính đạo hàm của các hàm số sau:
a) b)
Câu 4: Cho hình chóp S..ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại B, SA vuông góc với đáy.
a) Chứng minh tam giác SBC vuông.
b) Gọi H là chân đường cao vẽ từ B của tam giác ABC. Chứng minh (SAC)  (SBH).
c) Cho AB = a, BC = 2a. Tính khoảng cách từ B đến mặt phẳng (SAC).
1. Theo chương trình Chuẩn
Câu 5a: (1,0 điểm) Chứng minh rằng phương trình sau luôn có nghiệm với mọi m:
a) Giải phương trình: .

b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có tung độ bằng 3.
2. Theo chương trình Nâng cao
Câu 5b: (1,0 điểm) Cho ba số a, b, c thoả mãn hệ thức . Chứng minh rằng
phương trình có ít nhất một nghiệm thuộc khoảng (0; 1).

b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại giao điểm của (C) với trục tung.Hết.
=========================================================================
=========================================================================
Câu 1: Tìm các giới hạn sau:
a) b)
Câu 2: Xét tính liên tục của hàm số sau trên tập xác định của nó:
Câu 3: Tính đạo hàm của các hàm số sau:

a) b) c) d)
Câu 4: Cho hình chóp S. ABCD, đáy ABCD là hình thoi cạnh a, , SA=SB=SD= a.
a) Chứng minh (SAC) vuông góc với (ABCD).
b) Chứng minh tam giác SAC vuông.
c) Tính khoảng cách từ S đến (ABCD).
Câu 5a: Cho hàm số (1)
a) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1) tại điểm M(0; 1).
c) Chứng minh phương trình có ít nhất một nghiệm trên khoảng (–1; 1).
Câu 6a: Cho hàm số . Chứng minh rằng : y3.y” + 1 = 0.

2) Theo chương trình Nâng cao
Câu 5b: Cho . Giải phương trình .
Câu 6b: Cho hàm số (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C) biết tiếp
tuyến song song với đường thẳng d: .
=========================================================================
=========================================================================
Câu 1. Tìm các giới hạn sau:
1) 2) .
Câu 2 . 1) Cho hàm số f(x) = . Xác định m để hàm số liên tục trên R..
2) Chứng minh rằng phương trình: luôn có nghiệm với mọi m.

Câu 3. 1) Tìm đạo hàm của các hàm số:
a) b) .
2) Cho hàm số (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C):
a) Tại điểm M(1; 3).
b) Biết tiếp tuyến vuông góc với đường thẳng d: .
Câu 4. Cho tứ diện OABC có OA, OB, OC, đôi một vuông góc và OA = OB = OC = a, I là
trung điểm BC.
1) Chứng minh rằng: (OAI) (ABC), BC (AOI).
2) Tính góc giữa AB và mặt phẳng (AOI).
4) Tính góc giữa các đường thẳng AI và OB .
Câu 5a. Tính : .
Câu 6a. Cho . Giải phương trình =0.

2 . Theo chương trình nâng cao .
Câu 5b. Tìm soá haïng ñaàu vaø coâng sai cuûa caáp soá coäng, bieát:
Câu 6b . Cho f( x ) = . Giải phương trình .
=========================================================================
=========================================================================
Câu 1. Tìm các giới hạn sau:
1) 2)
Câu 2. Xét tính liên tục của hàm số sau trên tập xác định của nó:
Câu 3. 1) Tìm đạo hàm của các hàm số sau:

a) b)
2) Cho hàm số (C) . Viết phương trình tiếp tuyến với (C):
a) Tại điểm có hoành độ x = – 2.
b) Biết tiếp tuyến song song với đường thẳng d: .
Câu 4. Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình vuông cạnh a, SA  (ABCD), SA = .
1) Chứng minh rằng: (SAC) (SBD) .
2) Tính góc giữa SC và mp (SAB) .
3) Tính góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD) .
II . Phần riêng: (3 điểm)
1 . Theo chương trình chuẩn.
Câu 5a. Tính caùc giôùi haïn sau:
Câu 6a. Cho . Giải bất phương trình .
2. Theo chương trình nâng cao.
Câu 5b. Tìm số hạng đầu và công bội của một cấp số nhân, biết: .
Câu 6b. Tính : . Hết.
=========================================================================
=========================================================================
a) b)
Câu 2: (1,0 điểm) Tìm a để hàm số sau liên tục tại x = –1:
a) b)
Câu 4: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh bằng a và SA  (ABCD).
a) Chứng minh BD  SC.
b) Chứng minh (SAB)  (SBC).
c) Cho SA = . Tính góc giữa SC và mặt phẳng (ABCD).

Câu 5a: (1,0 điểm) Chứng minh rằng phương trình sau có nghiệm:
b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại điểm có hoành độ .
Câu 5b: Chứng minh rằng phương trình sau có ít nhất hai nghiệm:

b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C), biết tiếp tuyến đi qua điểm B(1; -2).Hết.
=========================================================================
=========================================================================
a) b)
Câu 2: (1,0 điểm) Tìm a để hàm số sau liên tục tại x = 2:
a) b)
Câu 4: (3,0 điểm) Cho hình lăng trụ đứng ABC.ABC có đáy ABC là tam giác vuông tại C,
CA = a, CB = b, mặt bên AABB là hình vuông. Từ C kẻ CH  AB, HK // AB (H 
AB, K  AA).
a) Chứng minh rằng: BC  CK, AB  (CHK).
b) Tính góc giữa hai mặt phẳng (AABB) và (CHK).
c) Tính khoảng cách từ A đến mặt phẳng (CHK).
II. Phần riêng: (3,0 điểm) Thí sinh chỉ được chọn một trong hai phần sau:
Câu 5a: (1,0 điểm) Tính giới hạn: .
Câu 6a: (2,0 điểm)
a) Cho hàm số . Tính: .
b) Cho (C): . Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại các giao điểm của (C)
với trục hoành.
Câu 5b: (1,0 điểm) Chứng minh rằng nếu ba số a, b, c lập thành một cấp số cộng thì ba số x, y,
z cũng lập thành một cấp số cộng, với: , , .
Câu 6b: (2,0 điểm)
a) Cho hàm số . Chứng minh rằng: .
b) Cho (C): . Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến vuông
góc với đường thẳng d: ..Hết.
=========================================================================
=========================================================================
a) b)
Câu 2: (1,0 điểm) Xét tính liên tục của hàm số sau tại điểm x = 3:
a) b)
Câu 4: (3,0 điểm) Cho hình lăng trụ đứng ABC.ABC có AB = BC = a, AC = .
a) Chứng minh rằng: BC  AB.
b) Gọi M là trung điểm của AC. Chứng minh (BCM)  (ACCA).
c) Tính khoảng cách giữa BB và AC.
a) Cho hàm số . Chứng minh: .
b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số tại điểm M ( –1; –2).
Câu 5b: (1,0 điểm) Tìm x để ba số a, b, c lập thành một cấp số cộng, với: ,
, .
a) Cho hàm số: . Chứng minh rằng: .
b) Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số , biết tiếp tuyến vuông
góc với đường thẳng d: ..Hết.
=========================================================================
=========================================================================
a) b) .
Câu 2: (1,0 điểm) Xét tính liên tục của hàm số sau tại điểm :
a) b)
Câu 4: (3,0 điểm) Cho hình vuông ABCD và tam giác đều SAB cạnh bằng a, nằm trong hai
mặt phẳng vuông góc với nhau. Gọi I là trung điểm của AB.
a) Chứng minh tam giác SAD vuông.
b) Xác định và tính độ dài đoạn vuông góc chung của SD và BC.
c) Gọi F là trung điểm của AD. Chứng minh (SID)  (SFC). Tính khoảng cách từ I đến
(SFC).
a) Cho hàm số . Tính .
b) Cho hàm số (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C) tại điểm có hoành
độ xo = 3.
Câu 5b: (1,0 điểm) Tính : .
a) Cho hàm số . Tính giá trị của biểu thức: .
b) Cho hàm số (C). Viết phương trình tiếp tuyến với (C), biết tiếp tuyến
song song với đường thẳng d: ..Hết..
=========================================================================
=========================================================================
ĐỀ SỐ MÔN: TOÁN 11
10 Thời gian: 90 phút.
a) b)
Câu 2: (1,0 điểm) Tìm m để hàm số sau liên tục tại điểm x = 1:
a) b) .
Câu 4: (3,0 điểm) Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có độ dài cạnh bên và cạnh đáy là a.
a) Chứng minh: SA)  SC.
b) Gọi I, J lần lượt là trung điểm của AD, BC. Chứng minh: (SIJ)  (SBC).
c) Tính khoảng cách giữa AD và mặt phẳng (SBC).
a) Cho hàm số . Chứng minh rằng:
b) Cho hàm số (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C) tại điểm có tung độ
bằng 3.
Câu 5b: (1,0 điểm) Tìm số hạng đầu và công bội của một cấp số nhân, biết:

a) Cho hàm số . Tính .
b) Cho hàm số (C). Viết phương trình tiếp tuyến của (C), biết tiếp tuyến đi
qua điểm A(4 ; 1). Hết.
=========================================================================

(Vnmath - Com) de Thi HK2 Toan 11

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

(Vnmath - Com) de Thi HK2 Toan 11

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Trường THPT Trần Văn Hoài Đề thi HK2 – Toán 11 VNMATH.

Câu 2: Tìm a để hàm số sau liên tục tại điểm x = 0.

Câu 3: Tính đạo hàm của các hàm số sau:

Câu 6a: (2,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C).

a) Giải phương trình: .

Câu 6b: (2,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C).

a) Giải bất phương trình: .

Câu 6a: (2,0 điểm) Cho hàm số có đồ thị (C).

a) Giải phương trình: .

a) Giải bất phương trình: .

Câu 3: Tính đạo hàm của các hàm số sau:

Câu 6a: Cho hàm số . Chứng minh rằng : y3.y” + 1 = 0.

Câu 5b: Cho . Giải phương trình .

2) Chứng minh rằng phương trình: luôn có nghiệm với mọi m.

Câu 5a. Tính : .

Câu 6a. Cho . Giải phương trình =0.

Câu 6b . Cho f( x ) = . Giải phương trình .

Câu 3. 1) Tìm đạo hàm của các hàm số sau:

Câu 5a. Tính caùc giôùi haïn sau:

Câu 6a. Cho . Giải bất phương trình .

2. Theo chương trình nâng cao.

Câu 6b. Tính : . Hết.

c) Cho SA = . Tính góc giữa SC và mặt phẳng (ABCD).

II. Phần riêng: (3 điểm)

a) Giải bất phương trình: .

a) Giải bất phương trình: .

góc với đường thẳng d: ..Hết.

góc với đường thẳng d: ..Hết.

song song với đường thẳng d: ..Hết..

Câu 6b: (2,0 điểm)

qua điểm A(4 ; 1). Hết.

You might also like