Professional Documents
Culture Documents
Copyright ©2021
The copyrights, publica ons and sales rights of this book belong to Atatürk University. All rights
reserved of this book prepared with an individual learning approach. No part of this book may
be reproduced, printed, or distributed in any form or by any means, techanical, electronic,
photocopying, magne c recording, or otherwise, without the permission of Atatürk University.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ
AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ
Renk Bilgisi
ISBN: 978-625-7931-85-4
ERZURUM
1. Işık ve Renk Kuramları 4
Doç. Dr. CEMİLE DİDEM ÖZIŞIK
3. Renkte Anlam 50
Öğr. Gör. Dr. MEVLÜT KAPLANOĞLU
4. Renk ve Kültür 73
Öğr. Gör. BETÜL ELİBOL
5. Renk Trendleri 93
Öğr. Gör. HİLAL BALCI
Editör
• Işık-Renk İlişkisi
• Görme Olayının Gerçekleşmesi
İÇİNDEKİLER
• Elektromanyetik Spektrum
• Işığın Özellikleri RENK BİLGİSİ
• Renk Çemberi
• Işık Renkleri-Fiziksel Renk
Doç. Dr. Cemile Didem
• Boya Renkleri-Kimyasal Renk ÖZIŞIK
• Renk Kuramları
olarak düşünebilecek,
• Etrafınızda gördüğünüz renklerin nasıl
oluştuğunu öğrenebilecek,
• Işık renkleri ve boya renklerinin farklı
özelliklere sahip olduğunu
kavrayabilecek,
• Renk teorileri hakkında detaylı bilgi
elde edebileceksiniz.
ÜNİTE
1
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Işık ve Renk Kuramları
Işık Nedir?
Işık-Renk İlişkisi
Renk Nedir?
Görme Olayının
Gerçekleşmesi
Elektromanyetik
Görünür Işık Spektrumu
Spektrum
Dalga boyu
IŞIK VE RENK KURAMLARI
Frekans
Işığın Özellikleri
Işığın Kırılması
Işığın Yansıması
İlk Araştırmalar
5
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Işık ve Renk Kuramları
GİRİŞ
Görme, ışıkla başlar. Işık olmadığı sürece, Goethe’nin (2020) deyimiyle,
siyah olan, karanlığın temsilcisi olarak, organı (gözü) istirahat konumunda tutar.
Beyaz renk ise, ışığın temsilcisi olarak onu harekete geçirir.
Etrafımızda gördüğümüz nesneleri bütün özellikleriyle tanımlayabilmemiz
için bir ışık kaynağına ihtiyaç duyarız. Doğal olarak var olan temel ışık kaynağımız,
güneştir. Güneş olmadığı zaman devreye insan aklının ürünleri olan yapay ışık
kaynakları girer. Doğal ya da yapay yolla olsun ışık, etrafımızda var olan nesneleri
görünür kılar.
Işığı atmosferde beyaz olarak görürken, etrafımızdaki varlıkları onlara ait
olan renkleri ile görürüz. Renkleri ressamların paletinden fiziğin bilim alanına
çeken Newton, prizma deneyiyle beyaz ışığı, aynı doğada yağmur damlalarının
prizmatik etkisiyle ortaya çıkan gökkuşağı renkleri gibi kendi bileşenlerine, yani
yedi renge ayırmıştır.
Renk üzerine yapılan araştırmalar antik çağlardan beri süregelmektedir.
Tarihsel olarak milattan önce 500’lü yıllarda ünlü matematikçi Pisagor ile başlayan
bu süreç, milattan sonra ünlü İslam filozofu İbnü’l-Heysem ile yepyeni bir boyut
Görme, ışıkla başlar. kazanmış ve 13. yüzyılda Latinceye çevrilen kitabıyla, Batılı filozoflara ilham
Renk, ışıktır.
kaynağı olmuştur. Günümüzde yaygın olarak kullanılan Münsell sistemine kadar
birçok bilim adamı ve sanatçı tarafından üzerinde düşünülen renk sistemiyle ilgili
detaylı örneklerin ele alındığı bu ünitede ayrıca, görme sürecini başlatan bilgi
olarak ışık ve renk ilişkisi üzerinde durulmuş, fiziksel renk (ışık renkleri) ile kimyasal
renk (boya renkleri) ayrımı vurgulanmıştır.
IŞIK-RENK İLİŞKİSİ
Işık ve renk arasındaki serüven, bilimsel olarak ele alınmasından önce
sadece sanatçıların kullandığı resimsel amaca hizmet eden bir görme olayından
ibaretti. Her şey Newton’un kendi odasında gerçekleştirdiği bir deney sonucu,
bilimsel gerçekliğe kavuştu. Bu noktadan itibaren fizik, kimya ve sanat alanında
renk artık başlı başına bir konu olarak yerini aldı.
Sanat tarihinde ışık- renk ilişkisi ilk kez empresyonizmle ortaya çıkar. Öyle ki
Tunalı (1996) bunu resim tarihinin en önemli olayı, hatta yeni bir kıtanın keşfi
kadar önemli bir olay olarak görür. Elbette bu durum daha önce sanatın renkle
ilgilenmediği anlamına gelmez.
Işık, bir resim elemanı olarak Batı resmine Masaccio ile beraber girmiş ve
resmin temel elemanlarından birisi olmuştur. Fakat buradaki ışık doğada görülen
ışık değildir. Buradaki ışık, tek başına bir erek olmayıp, sağlam bir kompozisyon
kurmada, mekâna ait ve plastik değerleri ifade etmede sadece bir araçtır (Tunalı,
1996). Buradan da anlaşılacağı üzere, empresyonizme kadar ışık, idealize edilmiş
soyut bir ışıkken, empresyonizmle birlikte doğada gördüğümüz capcanlı güneş
ışığıdır.
6
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Işık ve Renk Kuramları
Işık Nedir?
Işık, doğal olarak güneşten gelen ve dalgalar hâlinde yayılan eletromanyetik
bir dalgadır. Işık, bir enerji türüdür. Yapay olarak ise genellikle elektrik enerjisiyle
çalışan, ev ve sokak türü aydınlatma sistemleriyle oluşur.
Renk Nedir?
Fizik kurallarına göre renk, ışıktır. Işık olmadan renk de olmaz. Renk, insan
gözünün görebildiği ışık tayfının dalga boyudur. Üzerine ışık düşen her nesne ışık
tayfının belli bir kısmını emer ve diğer kısmını yansıtır. Işığın yansıyan kısmı renk
olarak tanımlanır.
Renk ile ilgili birçok alanda araştırma yapılmıştır. Bunlardan en dikkat çekici
olanı, rengin insan psikolojisi ile olan ilişkisidir.
Örnek
Duyum, optiktir ve
gözleri içerir. Oysa algı
bütünleştiricidir ve
beynin geri kalanını da
içerir.
7
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Işık ve Renk Kuramları
Renklerin nasıl görüldüğü ile ilgili iki temel teori bulunmaktadır. Thomas
Young ve Herman von Helmholtz’da Trikromatik Teori’ye göre görme, ışığın farklı
seviyelerinin gözdeki konileri uyarmalarının bir sonucu olarak meydana gelir. Buna
karşıt Edwald Hering’in Süreç Teorisi’ne göre görme, ışığın seviyelerindeki
değişmelere bağlı olarak gözün retina tabakasındaki kimyasal bir maddenin,
bozulma ya da yapılanmasına bağlı olarak gerçekleşir (Holtzschue, 2009).
Bu görme olayı, doğada var olan binlerce canlıdan sadece biri olan insan
organizması için geçerlidir. Doğadaki diğer canlıların görme olayları incelendiği
zaman, bazı canlıların görsel sisteminin insanın görsel sisteminden çok farklı
olduğu görülür (Görsel 1.3). Kimisi binlerce göz yapısına sahipken, kimisi görme
alanın dışında kızılötesi ve ultraviyole ışınlarını görebilir. Tüm ışık ışınlarının dalga
Doğadaki farklı canlı boyu ve frekansları, elektromanyetik spektrum adı verilen sistemle açıklanır.
türlerinin farklı görme
biçimleri vardır. Bazıları
bizim göremediğimiz
kızılötesi ve ultraviyole
ışınlarını görebilir.
8
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Işık ve Renk Kuramları
Örnek
•Doğada bulunan diğer canlı türlerinin bazılarının görme olayı, insanın
görme olayından çok farklıdır. Örneğin, sineklerin binlerce gözü vardır.
Yılanlar geceleri gündüzden daha iyi görürler. Günümüz teknolojisiyle
elde edilebilen görüntüden çok daha iyi bir termal görüş kabiliyetleri
vardır.
Bireysel Etkinlik
Görme eylemi iki katmanlıdır. Bileşenlerden biri optiktir, öteki ise algısaldır.
Optik sorun (duyum sorunu), görsel çevredeki yüzeylerden yansıyan ışığı içerir. Bu
yansıma, retinada imge yaratır. Algısal sorun, retina imgesine can veren görsel
sahnenin unsurlarının teşhisini içerir (Kandel, 2020).
ELEKTROMANYETİK SPEKTRUM
Güneşten yayılan ışık ışınlarının dalga boylarına göre uzundan kısaya doğru
sıralandığı bir sistemdir. Elektromanyetik spektrum içinde yedi grup yer alır. Bu
gruplar, elektromanyetik dalgalar arasındaki mesafelere göre, yani dalga boylarına
göre oluşturulur.
Elektomanyetik spektrum içinde, görme yetisi ile görebildiğimiz renk alanı
oldukça sınırlıdır. Bu alan, görünür ışık spekturumu olarak adlandırılır.
Elektromanyetik Elektromanyetik dalgalar, dalga boylarına, frekanslarına ve enerji
spektrum, dalga seviyelerine göre adlandırılır. Işık ışınları dalga boylarına göre uzundan kısaya
boylarına göre 7 grup
doğru yedi grup hâlinde sıralanır:
olarak sınıflandırılır.
Radyo dalgaları
Mikro dalgalar
Kızılötesi dalgalar
Optik dalgalar (görünür ışık dalgaları)
Ultraviyole dalgalar
X ışını dalgaları
Gama dalgaları
9
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Işık ve Renk Kuramları
10
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Işık ve Renk Kuramları
IŞIĞIN ÖZELLİKLERİ
Dalga Boyu
Işık spektrumu içerisindeki iki dalga arasındaki mesafe dalga boyu olarak
tanımlanır. Işığın enerjisi dalga boyunun uzunluğuna bağlı olduğu için ışığın en
önemli özelliğidir. Dalga boyu kısaldıkça enerji seviyesi artar, uzadıkça enerji
seviyesi azalır.
Örnek
Frekans
Frekans, dalganın zamansal uzamıdır. Bir saniye içerisindeki dalga tekrarı
sayısını belirtir ve birim olarak Hertz (Hz) ile gösterilir.
Işığın Kırılması
Beyaz ışığın bileşenlerine ayrılmasının sebebi, yapısındaki her rengin değişik
açılarda kırılmasıdır. Işık kırıcılık katsayıları farklı olan saydam bir maddenin (hava)
bir başka saydam ortama (cam) geçtiği zaman kırıldığı anlaşılmaktadır. Kırılma
miktarı ışığın dalga boyuna bağlıdır. Dalga boyu ne kadar kısa ise kırılma da o
kadar büyük açı ile olur. Örneğin, mavi ışınlar kırmızı ışınlara göre daha büyük bir
Işık ışınları bir nesne
üzerine düştüğü zaman, açıda kırılır; çünkü mavi ışığın dalga boyu kırmızınınkine göre çok daha küçüktür
nesne tarafından (Otyzbay, 2019).
emilmeyen ve yansıyan
ışık rengi, o nesnenin
rengini oluşturur.
11
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Işık ve Renk Kuramları
Işığın Yansıması
Işık, bir nesne üzerine düştüğü zaman, bazı ışık renklerini emer bazılarını da
yansıtır. Görme olayı, nesnenin yansıttığı renkle başlar. Dolayısıyla nesne
tarafından emilmeyen, sadece yansıyan renk görülebilir. Bu durum fizik kurallarına
göre, maddenin atom yapısına ve ışığın frekansıyla birlikte meydana gelen
etkileşimine bağlıdır.
Örnek
•Örneğin, bir ağacın yaprakları yeşil olarak görülür. Çünkü yaprak, yeşil
dışındaki tüm renkleri emer ve sadece yeşili yansıtır. Bu tamamen
ışığın üzerine düştüğü nesnenin yapısıyla ilgili bir durumdur.
Nesne üzerine düşen beyaz ışığın tümü emilirse siyah, tümü yansıtılırsa da o
nesne beyaz olarak görülür.
Örnek
RENK ÇEMBERİ
Renk çemberi, görünür ışık ya da boya renklerinin dairesel formudur.
Dairesel formda renkler arası ilişkiler daha iyi gözlenebilir. Renk üzerine düşünen
kuramcılar, kendi gözlemlerine dayanan çeşitli renk sistemleri ortaya koymuştur.
İlk renk çemberi 17. yy'da Isaac Newton tarafından beyaz ışığı renklerine ayırdığı
Işık renkleri, fiziksel zaman gerçekleştirilmiştir.
renklerdir. Kırmızı, yeşil
ve mavi rengin Renk çemberi üzerinde birincil olarak gruplanan ana renkler ile ikincil ve
birleşiminden meydana üçüncül olarak gruplanan ara renkler görülür. Bunlardan birincil olan ana renkler,
gelir. eklemeli ve çıkarmalı olarak iki gruba ayrılır. Işık renkleri eklemeli, boya renkleri ise
çıkarmalı gruba dahil edilir.
12
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Işık ve Renk Kuramları
Işık renklerinde birincil, yani ana renkler kırmızı, yeşil ve koyu mavidir.
Birincil renklerin birbiriyle kesiştiği alanlarda ikincil renkler görülür. Bunlar; kırmızı
ile mavi kesişiminde sarı, kırmızı ile mavi kesişiminde macenta kırmızısı, mavi ile
yeşil kesişiminde siyan mavi olarak ye alır (Görsel 1.6). Bu üç rengin kesiştiği alan
ise, bütün renklerin toplamını ifade eden beyaz ışıktır. Üçüncül ve diğer bütün
renkler bu renklerin değişik oranlarda karıştırılmasıyla elde edilir.
Boya renklerinde birincil, yani ana renkler macenta kırmızı, siyan mavi ve
sarıdır (Görsel 1.7). Birincil renklerin birbiriyle kesiştiği alanlarda ikincil renkler
görülür. Bunlar; macenta kırmızı ile sarı kesişiminde kırmızı, macenta kırmızı ile
siyan mavi kesişiminde koyu mavi, siyan mavi ile sarı kesişiminde yeşil olarak yer
alır. Bu üç rengin kesiştiği alan ise, bütün renklerin karışımıyla oluşan siyahtır.
Üçüncül ve diğer bütün renkler, bu renklerin değişik oranlarda karıştırılmasıyla
elde edilir.
13
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Işık ve Renk Kuramları
RENK KURAMLARI
İlk Araştırmalar
Bilim adamları antik çağlardan beri görme ile ilgili çeşitli araştırmalar yapmış
ve bazı hipotezler ortaya koymuşlardır.
Bu çalışmalar, MÖ 500’lü yıllarda, ünlü matematikçi Pisagor’a ile başlar.
Pisagor, görmenin gözden yayılan ve nesnelere çarpan ışınlardan kaynaklandığını
öne sürmüştür (Görsel1. 8). Pisagor’dan sonra MÖ 450’li yıllarda ise Sicilyalı filozof
Empedokles ise ışığın hem nesneler hem de göz tarafından yayıldığını öne
sürmüştür.
14
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Işık ve Renk Kuramları
Aristo, sarı ve maviyi, aynen kadın-erkek, güneş-ay, ying-yang gibi zıt kutup
olarak düşünmüştür. Ayrıca renkleri ateş, su, toprak ve hava olarak dört elementle
ilişkilendirmiştir. Gün boyunca ışığın nasıl değiştiğini gözlemlemiş ve böylece gün
ortasının beyaz ışığından gece yarısı siyahına kadar değişen doğrusal bir renk
sistemi geliştirmiştir (Görsel 1.9).
Newton, yağmur
damlalarının prizmatik
etkisiyle ortaya çıkardığı
gökkuşağı gibi,
prizmadan ışığı
geçirerek onu bileşen
yedi rengine ayırmıştır.
15
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Işık ve Renk Kuramları
Prizmatik renk çemberinde üç ana renk ile birlikte toplam altı renge yer
veren Harris, çemberi tam olarak bölebilmek için Newton’un tanımladığı yedinci
renk olan indigoya yer vermemiştir. Çemberi 18 renge bölerek şu şekilde
tanımlamıştır: Kırmızı, turuncu-kırmızı, kırmızı-turuncu, turuncu, sarı-turuncu,
turuncu-sarı, yeşil-sarı, sarı-yeşil, yeşil, mavi-yeşil, yeşil-mavi, mavi, mor-mavi,
mavi-mor, mor, kırmızı-mor, mor-kırmızı. Böylece Harris, çemberden dışarıya
doğru ton geçişleriyle sadece 33’ünün isimlendirildiği, toplamda 660 renk ortaya
koymuştur (Görsel 1.12).
16
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Işık ve Renk Kuramları
Görsel 1.13. Lambert Renk Sistemi (üstte), Görsel 1.14. Mayer Renk Sistemi (altta)
17
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Işık ve Renk Kuramları
yönünü de sağlam bir şekilde ortaya koymuştur. Ayrıca doğa bilimleri, jeoloji,
morfoloji, dil bilimleri, güzel sanatlar ile de ilgilenmiştir.
Renk Öğretisi adlı kitabında (2020), gözün ışığa ve karanlığa tepkisini ölçen
deneylerle, fizik bilgilerin ötesinde, ilk kez rengin algılanmasına yönelik teoriler
ortaya koymuş, renk konusunu psikoloji ve felsefe alanına çekmiştir. Bu kitapla en
Goethe, Renk Öğretisi önemli vurgusu, Newton’un renk kuramına karşı olarak ortaya koyduğu, karanlığın
adlı kitabıyla, pasif değil aktif bir bileşen olduğudur.
Newton’un renk
Yine aynı araştırmasında Goethe, Renkli Resimler adlı bölümde, renkli
kuramına karşı,
karanlığın aktif değil resimlerin gözlerde bıraktığı etkiyi araştırmıştır. Bunun için birçok deney yapmış ve
pasif bir bileşen şaşırtıcı bir biçimde aynı sonuçlara ulaşmıştır.
olduğunu öne
Bu deneylerde izlenen yol aynıdır. Belirli bir süre aynı renge bakılır ve
sürmüştür.
sonrasında gözler hiç kaydırılmadan renk çekilerek beyaz zemin üzerinde beliren
izge gözlenir. Beyaz zemin üzerinde beliren izge, bakılan rengin tam zıttıdır.
Goethe, bu izgeyi zahiri görüntü olarak tanımlar. Böylece, bu zıt yönlü tepkimeyle,
hangi renklerin ortaya çıkacağını anlaşılır kılmak için, zıt yönlü renklerin çapsal
sıralanmasıyla, gözün karşılıklı olarak her birini algılamasını sağlaması bakımından,
suluboya ile yaptığı kendi renk çemberine de yer vermiştir (Görsel 1.15).
18
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Işık ve Renk Kuramları
19
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Işık ve Renk Kuramları
Münsel; kırmızı, sarı, yeşil, mavi, mor gibi beş esas renk üzerinde bir renk
çemberi meydana getirmiştir. Bu renk çemberi üzerinde yirmi eşit mesafeye yer
vermiştir. Üç boyutlu ve silindirik olarak düzenlenen bu sistemde ton, yatay
dairelerin etrafında derecelendirilir. Kroma, gri dikey eksenden dışa doğru ölçülür
(Görsel 1.17).
Amerikalı Albert Munsell’in ‘Renklerin Grameri” kitabında, genişleme için
sınırsız odacıkları bulunan ustaca yapılmış bir ağaç geliştirmiştir. Ayrıca her renk,
alfa numerik (harf ve sayıdan oluşan) bir ölçüye göre yer almıştır. Munsel’in
sistemi, bugün hâlâ Amerikan ve İngiliz okullarında bir eğitim aracı olarak
kullanılmaktadır (Holtzschue, 2009). Munsell renk teorisinden önce kroma,
sanatta ve bilim camiasında kullanılan bir terim değildir. Bunun yerine renk
yoğunluğu, doygunluk olarak tanımlanmıştır. Munsell, rengin doygunluğunu iki
ayrı kola ayırarak, değer ve kroma olarak değerlendirmiştir. Kroma, saf bir ton ile
saf bir gri arasındaki farkı belirtir. Yani kroması 1 olan bir renk, griye çok yakın
olarak düşünülmelidir.
20
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Işık ve Renk Kuramları
21
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Işık ve Renk Kuramları
22
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Işık ve Renk Kuramları
23
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Işık ve Renk Kuramları
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Newton, prizma deneyiyle beyaz ışığı yedi rengine ayırmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi bu renkler arasında yer almaz?
a) Mavi
b) Kırmızı
c) Turuncu
d) Sarı
e) Siyah
24
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Işık ve Renk Kuramları
9. “Yan yana konan iki renk birbirini etkiler ve birbirlerinin hem ton hem de
renk değerini değiştirir.” Bu önemli olayı ilke ve yasalara bağlayan
kuramcı, aşağıdakilerden hangisidir?
a) Delacroix
b) Leonardo da Vinci
c) Itten
d) Chevreul
e) Pisagor
Cevap Anahtarı
1.e, 2.c, 3.d, 4.b, 5.b, 6.a, 7.c, 8.d, 9.d, 10.a
25
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Işık ve Renk Kuramları
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Çağlarca, S. (2018). Renk ve Armoni Kuralları (5. Baskı). ( Çağlarca, S. Çev.)
İstanbul: İnkılap Yayınları.
Holtzschue, L. (2009). Rengi Anlamak (1.Baskı).(Akdenizli, F. Çev.) İzmir: Duvar
Yayınları.
Kandel, E.R. (2020). Sanatta ve Beyin Biliminde İndirgemecilik: İki Kültür Arasında
Köprü Kurmak. (M. Doğan, Çev.)İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
Keser, N. (2005). Sanat Sözlüğü. (2. Baskı). Ankara: Ütopya Yayınevi.
Otyzbay, Z. (2019). Türk Kavram Sisteminde Renkler. Ankara: SNF Televizyon
Tanıtım Tasarım Yayıncılık.
Sözen, M. (2003). Sinemada Renk (1.Baskı). Ankara: Detay Yayıncılık.
Parramon, J.M. (1997). Resimde Renk ve Uygulaması (4. Baskı). ( E. Erduran, Çev.).
İstanbul: Remzi Kitabevi.
Tunalı, İ. (1999). Felsefenin Işığında Modern Resim (5. baskı). İstanbul: Remzi
Kitabevi.
GÖRSEL KAYNAKLAR
Görsel 1. “Görsel Sistem”, (Kandel, 2020:32), Kandel, E.R. (2020). Sanatta ve Beyin
Biliminde İndirgemecilik: İki Kültür Arasında Köprü Kurmak. (M. Doğan,
Çev.)İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
Görsel 2. “Gözün Anatomik Yapısı”, 17 Kasım 2020 tarihinde tarihinde
httpswww.iyiliste.netgozun-anatomik-yapisi-ve-ozellikleri adresinden
erişildi.
Görsel 3. Bir sineğin (sol) ve yılanın görme biçimi (sağ) 21 Kasım 2020 tarihinde
https://biacaip.com/hayvanlar-dunyayi-nasil-goruyor-hic-merak-ettiniz-mi-
iste-cevabi/ adresinden erişildi.
Görsel 4. Elektromanyetik Spektrum, 25 Kasım 2020 tarihinde
httpsgunesisigi.weebly.comspektrum.html adresinden erişildi.
Görsel 5. Görünür Işık Spektrumu, 21 Kasım 2020 tarihinde
httpsmommypotamus.comred-light-therapy adresinden erişildi.
Görsel 6 . Ana Işık Renkleri, 09 Kasım 2020 tarihinde
https://tr.wikipedia.org/wiki/I%C5%9F%C4%B1k#cite_note-1 adresinden
erişildi.
Görsel 7. Boya Renkleri-Kimyasal Renkler, 03 Kasım 2020 tarihinde Subtractive-
color-mixing-with-cyan-magenta-and-yellow-primaries-The-combination-of-
two
26
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
Işık ve Renk Kuramları
27
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 24
GÖRSEL ALGIDA RENK
• Görsel Algı
• Görsel Algıyı Arttıran Özellikler
İÇİNDEKİLER
• Optik Yanılsamalar
• Renklerin Giysiye Etkileri RENK BİLGİSİ
Öğr. Gör. Betül ELİBOL
ÜNİTE
2
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Görsel Algıda Renk
Doku Özellikleri
GÖRSEL ALGIDA RENK
Form Özellikleri
Renk Değişmezliği
29
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Görsel Algıda Renk
GİRİŞ
Görsel algının ilk nedenleriyle başlarsak, ışık konusu diğerlerinden önce
gelebilir; çünkü ışık olmadan gözler şekil, renk, boşluk veya hareket
gözlemleyemezler. Işık, gördüklerimizin fiziksel sebepleri ve fazlasıdır.
Her gün insan algısına ulaşabilen ışık ve renk çevremizi zenginleştirir. İfade
edicidir, bilgi sağlar ve kültürel, coşkulu, sembolik olarak sayısız şekilde yaşam
kalitemize katkıda bulunur. Renk, hayatımızın her alanını kaplar, sıradan olanı
süsler ve nesnelere güzellik katar.
Renk, görsel sistemimiz aracılığıyla tespit edildiğinde ve yorumlandığında,
uyaranın belirli bir renge sahip olması ve ışık enerjisinden kırmızı, yeşil, kahverengi
gibi renk isimlerine dönüşmesi fizyoloji ile açıklanmaktadır. İnsanlar çevresindeki
ışığa ve renge güçlü tepki vermektedir. Işık, deneyimsel bir renk görünüm
seviyesinde ve daha fiziksel terimlerle açıklandığında, dalga boylarıyla anlaşılabilir.
Renk, yaşamın birçok alanında sezgisel ve anlamlı bir şekilde kullanılan ve
algılarımıza farklı etkilerde hitap eden bir ögedir. Renkler görsel algımızı, bilişsel
performansımızı ve günlük deneyimlerimizi birbirine bağlamaktadır.
Renk, birbirinden farklı sanat disiplinlerinde farklı şekillerde yorumlanmıştır.
Bir tasarımla ilk karşılaştığımızda, duygularımızı renk aracılığıyla yaşarız. Kullanılan
renkler duyguyu ifade edebilir, bir ruh hâli belirleyebilir veya bir tavrı
tanımlayabilir. Renk aracılığıyla, bilinçli ve bilinçaltı insan deneyiminin yelpazesi
aktarılabilir.
Renk vücudumuzun dışındaki dünyanın doğasında bulunan bir özelliktir.
Çimen yeşil, gökyüzü mavi, kömür siyahtır. Nasıl olur da bu şekil fiziksel dünyanın
içsel bir özelliği iken renk zihnin bir yapısı olabilir?
Görsel algıda renk ünitesi; görsel algı, görsel algıyı artıran özellikler, optik
yanılsamalar ve renklerin giysiye etkileri başlıklarında incelenecektir.
GÖRSEL ALGI
Renk deneyimi bir hisle başlar. Bir his, gerçek, fiziksel bir olaydır. Vücudun
dış dünyadan karşılaştığı bir uyarıcıya verdiği tepkidir. Görünür enerji olan ışık,
görme duyusu için uyarıcıdır.
Renkler, görsel algımızı Göz, ışığı algılayan bir duyu organıdır. Işık, göz bebeğinden göze girer ve
ve günlük gözün arkasına, retinaya düşer. Retina, gelen ışığın bir kısmını alan ve sonunda
deneyimlerimizi beyin tarafından yorumlanmış bir sinyal üreten foto reseptörler (ışık algılayıcı)
birbirine bağlamaktadır. içerir. Görüntü oluşumu birçok açıdan kameradakine benzer. Retina görüntüsünün
kalitesi; kornea, lens ve göz küresinin odaklanma özelliklerine bağlıdır. Bu optik
elemanlar, foto reseptörlerin özelliklerini etkiler.
Şekillerine göre adlandırılan iki sınıf reseptör vardır: Çubuklar ve koniler.
Bunlar retinada bulunurlar ve bir retina mozaiği oluştururlar. Yerleşimleri retina
boyunca ve kişiden kişiye değişir. Koniler bizim renk reseptörlerimizdir. Farklı
renkli uyarılar, farklı koni sinyallerinden kaynaklanır.
30
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Görsel Algıda Renk
İnsanın gözünün görebileceği renk tayfı, Görsel 2.1’de görüldüğü gibi 380nm
ile 760nm arasında değişmektedir. Işık tayfı, her rengin gökkuşağı gibi bir
sonrakine karıştığı, bir süreklilik olarak algılanır.
Algılama, alınmış olan •Örneğin görme eylemi, aynı zamanda koku alma duyumuza da hitap
görüntülerin ve edebilir. Bir meyveyi gördüğümüzde kokusunu da anımsarız ya da bir
imgelerin zihinde objenin ismi bize biçimini hatırlatabilir.
oluşmasıdır.
31
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Görsel Algıda Renk
32
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Görsel Algıda Renk
Renk kalitesi ve renk değerindeki zıtlıklar, konu ve arka plan gibi nesneler ve
alanlar arasında net ayrımlar oluşturulmasına olanak sağlar. Daha keskin ve daha
net ögelere sahip olma eğiliminde olan yüksek kontrastlı görüntüler, düşük
kontrastlı görüntülere göre daha belirgindir. Birlikte bulunduğu renklerle kontrast
oluşturan bir rengin algılanma olasılığı daha yüksektir.
Örnek
•Tüm elmaların kırmızı olduğu bir yerde yeşil bir elma dikkat çeker,
vurgulanır ve fark edilme olasılığı daha yüksektir.
Işık-Gölge
Nesnelerin ne kadar parlak olduğu ile ilgili olarak, fiziksel ve algısal gerçekler
arasında bir soru sorulabilir. Gece yarısı bir mendil öğle vakti beyaz göründüğü gibi
görünebilir. Ancak gün ortası güneşinin altında siyah bir nesneden daha az ışık
gönderebildiği sıklıkla gözlemlenmiştir. Yine burada, boyut veya şekil algısında
olduğu gibi, gerçekleri parlaklığın "sabitliğinden" bahsederek açıklanamaz. Görülen
parlaklık, ışığın dağılımına, gözlemcinin gözlerindeki ve sinir sistemindeki optik ve
fizyolojik süreçlere ve bir nesnenin ışığı alma ve yansıtma fiziksel kapasitesine
bağlıdır. Bu fiziksel kapasiteye parlaklık veya yansıma denir. Aydınlatmanın gücüne
bağlı olarak, bir nesne az ya da çok ışığı yansıtır; ancak parlaklığı aynı kalır.
Kontrast renklerin,
algılanma olasılığı
yüksektir ve görsel
etkisi fazladır.
Örnek
•Örneğin; ışığın çoğunu alan siyah bir kadife parçası, güçlü aydınlatma
altında enerjinin çoğunu yansıtan loş bir beyaz ipek parçası kadar ışık
gönderebilir.
Desenli bir zemine aynı kalınlıkta uygulanan iki beyaz boya Görsel 2.2’de
verilmiştir. Renklendirici ile ortamı arasındaki aydınlatma miktarı, opaklığı
belirlemektedir. Soldaki boyanın, görülen rengi belirleyen ışık kaynağı, farkı
belirleyen unsurdur. Işık adaptasyonu, aydınlatma yoğunluğundaki değişiklikleri
yaklaşık olarak telafi eden görsel sistemdeki değişikliklerdir.
33
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Görsel Algıda Renk
Doku Özellikleri
Doku, rengin algılamasını güçlendiren, ışığın yüzeye yansımasından kaynaklı
farklı algılar oluşturabilen bir kavramdır. Yüzey dokusu, tekstil tasarımında en çok
kumaşlarda ortaya çıkmaktadır. Kumaşlar, moda tasarımcısı için önemli
malzemelerden biridir. Kumaşın rengi, dokusu, hammaddesi giysinin bırakacağı
izlenimi doğrudan etkilemektedir. Bu sebepten uygun materyal seçimi
yapılabilmesi için ışık kaynaklarının doğal veya yapay olmasına, gölgede kalmasına
ya da ışığın geliş yönüne bakılır. Renkler aydınlatma durumuna göre yanılgı
oluşturabilir, birkaç ışık kaynağı ile birlikte değerlendirme yapılmalıdır.
Görsel 2.3’te örnekleri bulunan farklı kumaş çeşitleri, farklı doku etkileri
yaratmaktadır.
34
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Görsel Algıda Renk
Kadife kumaşla keten kumaşın verdiği etki birbirinden farklıdır. Saten kumaş
parlaktır ve yansıma yapmaktadır. Bu sebepten uygun ışıkta kumaşa bakmak renk
seçimi için belirleyici olabilir.
Örnek
•Örneğin; kadife bir kumaş dokusunda hav yönü kumaş rengini değiştirir,
tüy yönü karışık olan kumaş dokuları renkte karmaşıklık yaratabilir.
Tasarımın dokusu ışık ile algılanır. Yüzey üzerindeki özellikli doku, zeminin
hareketliliğini sağlar. Işık, dokunun üzerinde bulunan bu özellikli etkiyi yaratan
çıkıntılarına çarpar ve ışık almayan kısımda bir gölge oluşturur. Bu ışık – gölge
geçişleri ile tasarımın zemin yüzeyi üzerinde bir kontrast oluşturulur. Bu oluşumla
yüzey üzerinde bazı dokular fark edilir bazıları da fark edilmez. Bu etkiler,
Kumaşın rengi, dokusu,
giysinin bırakacağı tasarımın üç boyutlu olarak derinlik algısına neden olur (Sari, 2020).
izlenimi etkilemektedir.
Malzeme Özellikleri
Malzemelerin genel özelliklerine göre bir rengin etkisi malzemeler arasında
farklı olabilir. Malzemenin yüzeyinin dokusu, ışık etkisi gibi faktörler önemlidir.
Bazı cisimler rengi yutar. Tekstil açısından bakıldığında liflerin ışığı yansıtmaları
farklıdır. Bazıları ışığı az yansıtarak rengin parlaklık derecesini belirler. Kumaş ve
iplik renk uyumları da rengi yansıtmada etkilidir. Renklerin doğru algılanmasını
istediğimizde ortam ışık koşullarına, aydınlatmaya, malzemeye ve tasarımın
formsal özeliklerine bakılır.
Örnek
•Örneğin, kendi öz yapılarından dolayı bir ipek ile deri bir yüzeyin kırmızı
ışığı yansıtması birbirinden farklıdır. Renkler aynı olmasına rağmen kişiler
üzerinde değişik algılar oluşturacaklardır.
35
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Görsel Algıda Renk
Form Özellikleri
“Formu” bilinçli veya bilinçsiz olarak algıladığımızda, onun bir şeyi ifade
ettiğini ve dolayısıyla bir içeriğin biçimi olduğu kabul edilir. Tasarımların formsal
özellikleri renkleri algılamada etkili olan konulardan biridir. Bütünü oluşturan
parçaların birbirine olan mesafesi (espas), aralığı, yerleşimi, uyumu, tasarımın
bütününü oluşturan görüntüyü etkiler. Kompozisyonu oluşturan form, bu uyumu
ortaya koyan en önemli tasarım ögelerinden biridir. Bu durum hem iki hem de üç
boyutlu tasarımlar için de aynıdır (Sari, 2020).
Form, rengi ortaya çıkaran bir kavramdır. Kumaşların desenleri, geometrik
olması, üç boyutlu çalışmalar, irili ufaklı çiçekler, diagonal (verev) çizgiler, giysilerin
model boyları gibi faktörler tekstil açısından değerlendirildiğinde form
özelliklerinin etkilerini göstermektedir.
Tasarımların bir bütün oluşturması için; denge, uyum, ritim, zemin biçim
ilişkisi konularının hepsi bir arada düşünülmelidir. Bu ögeler renklerle birlikte ortak
bir algıya neden olurlar.
Örnek
•Koyu renk bir kumaş üzerindeki açık renkte çizgiler ile pastel tonlarında
bir kumaşta aynı çizgilerden oluşan desen, aynı etkide algılanmayacaktır.
OPTİK YANILSAMALAR
Optik yanılsama, bir görüntü bir izleyici tarafından yanlış algılandığında
veya yanlış yorumlandığında gerçekleşen “görünüşte” bir olaydır. Bir illüzyon
fiziksel durum veya diğer duyuların herhangi biri ile doğrulanamaz. Nesnel
gerçeklikle karıştırılan, görsel bir deneyimdir.
Yanılsamalar, bir renk tonu veya aşırı kontrast gibi gözlerin istemsiz
tepkilerinden oluşur. Eşzamanlı kontrast, tamamlayıcı kontrast veya renk
kaymaları bu tür tepkinin örnekleridir.
Nesnelerin formu, renk Görsel ögeler, aynı opak iki boyutlu yüzeyi, çeşitli yüzey desenleri, mekânsal
algısını değiştirir.
ve zamansal deneyimlerle farklı algılar yaratabilir.
Optik yanılsamalar, görsel bir alanı tersine çevirmesi gibi, bakan kişilerde
görsel olarak her biri diğerlerinden farklı değişiklik algılar yaratabilir.
36
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Görsel Algıda Renk
Örnek
•Basit bir örnek, iki farklı siyah ve beyaz desenin yan yana gelmesidir. İki
desen ile siyah ve beyaz arasındaki bir şekil, alanda tersine dönme algısı
oluşturabilir.
Yanılsamayı yaratmak için iki ana renk arasında bir orta renk kullanmak
algıyı etkileyebilmektedir. Optik yüzey, göz yanılmasıyla oluşmaktadır. Yüzey
elemanlarının algıda farklı etki bırakacak şekilde derinlik hissi oluşturması, zemin
biçim etkisini güçlendirmektedir. Yanılsamalar gözleri yorar; ancak birçok özel
efekt ve illüzyonda önemli rol oynarlar.
Görsel 2.4’te bulunan iki boyutlu yüzey üzerinde kare içine yerleştirilmiş
noktalar konum olarak birbirinden farklıdır. Ancak beyaz daireleri bir bütün olarak
algılama eğilimimizden dolayı, konumlarını aynı görmekteyiz ve bu şekilde oluşan
algıda üç boyut etkisi de vardır.
Görsel 2.4. İki Boyutlu Yüzeyde Üç Boyut Etkisi Oluşturan Bir Çalışma
Bireysel Etkinlik
37
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Görsel Algıda Renk
Renk Değişmezliği
Renk değişmezliği, insan görüşünün bir başka özelliğidir. Bu, değişikliklere
uyum sağlandığı için gerçekleşir. Belirli bir nesneye farklı aydınlatıcılarla
bakıldığında, yansıyan ışığın miktarı ne olursa olsun renginin ve parlaklığının
değişmemesi durumudur. Renk algımızın bu göreceli kararlılığına "renk sabitliği"
denir. Bilinmedik bir nesneyi çevreleyen bölgenin parlaklığı veya rengi değiştiğinde
nesnede algılanan renk veya kontrast değişimi bir yanılsama oluşturulabilir.
Örnek
Nesne Değişmezliği
Değişmezlik, algının bir özelliğidir. Beynin tutarlı bir forma ya da renge
sahip, bildiği nesneleri anlama ve tanıma yeteneği vardır. Yuvarlak olduğunu
bildiğimiz bir nesneyi bakış açımıza göre bazen daire bazense elips olarak algılanır.
Örnek
38
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Görsel Algıda Renk
Örnek
•Aynı doğrultuda ilerleyen çizgiler ya da ağaçlar, perspektif etkisiyle
gözden uzaklaştıkça küçük görünürler.
39
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Görsel Algıda Renk
40
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Görsel Algıda Renk
Örnek
•Çalışmanızın her tonu, başka yerlerde eklediğiniz her dokunuşla
değiştirilir; soğuk etkisi olan bir renk başka bir renkle bir arada
kullanıldığında etkisi azalabilir ya da değişebilir. Armonik kararlılık yerini
uyumsuzluğa bırakabilir.
41
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Görsel Algıda Renk
Renkler arasındaki
düzen ve uyum, armoni
anlamına gelmektedir. Görsel 2.7. Sıcak-Soğuk Kontrastı ve Tamamlayıcı Renk Kontrastı
Uyum, renkler arasında •Benzer dokular, şekiller, renkler, desenler, biçimler bir arada armoni
oluşturabilir ve estetik etki sağlar. Örneğin, doğanın yeşil dengesi göze
farklı etkilerle ortaya hoş gelmektedir.
çıkmaktadır.
42
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Görsel Algıda Renk
43
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Görsel Algıda Renk
•GÖRSEL ALGI
•Çevremizdeki binaları, ağaçları ve nesneleri görsel olarak ele alırız,
görüntülerini oluşturan araçlarla değil. Buna göre, sanatçılar bile ışığın
kendisinden çok ışık oluşumları ile ilgilenmişlerdir.
•Renk deneyimi bir hisle başlar. Bir his, gerçek, fiziksel bir olaydır. Vücudun
Özet
dış dünyadan karşılaştığı bir uyarıcıya verdiği tepkidir. Görünür enerji olan
ışık, görme duyusu için uyarıcıdır.
•Algılama, duyu organlarımızla gerçekleşen, duyumsal yansımanın bir
etkisidir. Algılama, kendi bütünlüğü içinde objektif gerçeğin görsel
görüntüsünü oluşturur. Algılanan sadece dış yüzeyde değil iç özelliklerini de
kapsamaktadır. Yaşamın her aşamasında farklı duyumsal süreçlerin çalıştığı
ve etkin olduğu durumlar olabilmektedir.
•Işık-Gölge
•Nesnelerin ne kadar parlak olduğu ile ilgili olarak, fiziksel ve algısal gerçekler
arasında bir soru karşımıza çıkmaktadır. Gece yarısı bir mendil öğle vakti
beyaz göründüğü gibi görünebilir. Ancak gün ortası güneşinin altında siyah
bir nesneden daha az ışık gönderebildiği sıklıkla gözlemlenmiştir.
•GÖRSEL ALGIYI ARTTIRAN FAKTÖRLER
•Renk, toplum yaşamında önemli bir rol üstlenen, sosyal, kültürel ya da
psikolojik olarak insanları etkileyen bir algı durumudur. Renklerin görsel
olarak algı etkisini arttıran faktörler bulunmaktadır.
•Doku özellikleri, malzeme özellikleri ve form özellikleri bu etmenlerden
birkaçıdır.
•OPTİK YANILSAMALAR
•Optik yanılsama, bir görüntü bir izleyici tarafından yanlış algılandığında veya
yanlış yorumlandığında gerçekleşen “görünüşte” bir olaydır. Bir illüzyon
fiziksel durum veya diğer duyuların herhangi biri ile doğrulanamaz. Nesnel
gerçeklikle karıştırılan, görsel bir deneyimdir.
•Doku Özellikleri
•Doku, rengin algılamasını güçlendiren, ışığın yüzeye yansımasından kaynaklı
farklı algılar oluşturabilen bir kavramdır. Yüzey dokusu, tekstil tasarımında
en çok kumaşlarda ortaya çıkmaktadır. Kumaşlar, moda tasarımcısı için
önemli malzemelerden biridir. Kumaşın rengi, dokusu, hammaddesi giysinin
bırakacağı izlenimi doğrudan etkilemektedir.
•Malzeme Özellikleri
•Malzemelerin genel özelliklerine göre bir rengin etkisi malzemeler arasında
farklı olabilir. Malzemenin yüzeyinin dokusu, ışık etkisi gibi faktörler
önemlidir. Bazı cisimler rengi yutar. Tekstil açısından bakıldığında liflerin ışığı
yansıtmaları farklıdır. Bazıları ışığı az yansıtarak rengin parlaklık derecesini
belirler.
•Form Özellikleri
•“Formu” bilinçli veya bilinçsiz olarak algıladığımızda, onun bir şeyi ifade
ettiğini ve dolayısıyla bir içeriğin biçimi olduğunu kabul ederiz. Tasarımların
formsal özellikleri renkleri algılamada etkili olan konulardan biridir.
•OPTİK YANILSAMALAR
•Optik yanılsama, bir görüntü bir izleyici tarafından yanlış algılandığında veya
yanlış yorumlandığında gerçekleşen “görünüşte” bir olaydır. Bir illüzyon
fiziksel durum veya diğer duyuların herhangi biri ile doğrulanamaz. Nesnel
gerçeklikle karıştırılan, görsel bir deneyimdir. Algısal değişmezlik, önceden
algılanmış olan nesnelerin biçimleri, renkleri değişse de sabit ve değişmez
olarak algılama eğilimidir. Derinlik algısı aynı zamanda algısal sabitlik
varsayımlarına da bağlıdır. Algısal değişmezlikte, çok küçük görünen tanıdık
bir nesnenin boyut olarak küçütülmüş değil, daha uzakta olduğu anlaşılır.
44
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Görsel Algıda Renk
•Renk Değişmezliği
•Renk değişmezliği, insan görüşünün bir başka özelliğidir. Bu, değişikliklere
uyum sağladığımız için gerçekleşir. Belirli bir nesneye farklı aydınlatıcılarla
bakıldığında, yansıyan ışığın miktarı ne olursa olsun renginin ve parlaklığının
Özet(devamı)değişmemesi durumudur.
•Nesne Değişmezliği
•Değişmezlik, algının bir özelliğidir. Beynin tutarlı bir forma ya da renge sahip,
bildiği nesneleri anlama ve tanıma yeteneği vardır. Yuvarlak olduğunu
bildiğimiz bir nesneyi bakış açımıza göre bazen daire bazense elips olarak
algılamayız.
•Perspektif, Derinlik ve Hacim Algısı
•“Perspektif”, üç boyutlu nesnelerin iki boyutlu yüzey üzerinde göstermeye
yarayan ve yüzey üzerinde optik yanılsama ve derinlik etkileri vermek için de
kullanılan bir tekniktir.
•RENKLERİN GİYSİYE ETKİLERİ
•Modern tüketici kültürleri, görgü kurallarının ve pazarların tutarlı bir şekilde
yeniden yapılandırıldığı "devamlı değişim" tarafından yönlendirilmektedir.
Renklerle görsel algımız ve günlük deneyimlerimiz birbirine bağlıdır. Renk,
bireysel tüketici uygulamalarının toplumların hızla değişen ticari ortamına
ayak uydurması için bir araç olarak kullanılabilir.
•Kontrast Renklerin Giysiye Etkileri
•Renk, ister kültürel ister sosyo-ekonomik olsun, tüketim tarihinin
merkezinde yer almaktadır. Tekstil ve moda tarihinde de tüketim
alışkanlıklarına bakıldığında renklerin modaya kazandırdıkları bilinmektedir.
Renkler doğru uygulandığında, tasarıma estetik görüntü katarken tasarımın
etkili ve dikkat çekici olmasını da sağlayabilir.
•Renk Armonilerinin Giysiye Etkileri
•Renkler birbirleriyle nasıl ilgilidir? Hangi renkler uyumlu bir şekilde
tasarımlarda yer alır? Renkte armoni, renkler arasındaki düzen ve uyum
anlamına gelmektedir.
45
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Görsel Algıda Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Renk reseptörleri arasında aşağıdakilerden hangisi bulunmaktadır?
a) Koni
b) Spectrum
c) Tayf
d) Algılama
e) Simultan
46
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Görsel Algıda Renk
9. “Görsel bir alanı tersine çevirmesi gibi, bakan kişilerde görsel olarak her
biri diğerlerinden farklı değişiklik algılar yaratabilen” kavram
aşağıdakilerden hangisidir?
a) Optik yanılsama
b) Düzenleme
c) Kompozisyon
d) Denge
e) Ritim
Cevap Anahtarı
1.a, 2.d, 3.a, 4.c, 5.b, 6.e, 7.d, 8.d, 9.a, 10.e
47
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Görsel Algıda Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Berns, R. (2019) Principles of Color Technology. USA: Wıley
Ed: Blaszczyk, R.L. Spiekermann, U. (2017) Worlds of Consumption Bright
Modernity Color, Commerce, and Consumer Culture. Germany: Palgrave
Macmillan
Circiv, E. (2015) Temel Tasarım ve Tasarım İlkeleri. Ankara: Akademisyen Kitabevi
Clarke, S.(2014) Print: Fashion, Interiors, Art. United Kingdom: Laurence King
Delamare, F., Guineau. (2012) Renkler ve Malzemeleri (3. Baskı). İstanbul: Yapı
Kredi Yayınları.
Ed: Geczy, A. Karaminas, V. (2012) Fashion And Art. London: Berg
Genç, A., Sipahioğlu, A. Görsel Algılama Sanatta Yaratıcı Süreç. İzmir: Sergi
Yayınevi
Gombrich, (2007). E.H. Sanatın Tüm Öyküsü, Remzi Kitabevi.
Holtzschue, L. (2011) Understanding Color An Introduction For Designers. USA:
John Wiley & Sons, Inc.
Honnef, K. (2000). Andy Warhol 1928-1987 Commerce İnto Art. Germany:
Taschen
Itten, J. The Art Of Color, ( 1961) Van Nostrad Reinhold Company Inc. : New York
İnnap, H.S. ( 2012) Renk ve Rengin Moda Üzerindeki Etkisi Haliç Üniversitesi Sosyal
Bilimler Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, İstanbul.
Jones, S.J.(2013) Moda Tasarımı (1. Basım). İzmir: Kerasus Kitap
Kavukçu, M . (2010). Resim Sanatında Renk Olgusu Üzerine. Sanat Dergisi , 0 (9),
57-72 . https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunigsfd/issue/2597/33399 MEB,
(2011). Renk, Ankara.
Nassau, K. (1998). Color For Science, Art And Technology. Amsterdam: Elsevier
Science B.V.
Özdemir, T. (2005) Renk Kavramı ve Konut İç Mekânında Tasarıma Etkileri, Sanatta
Yeterlik Tezi, İstanbul.
Özer, D. (2012) Toplumsal Düzenin Oluşmasında Renk ve İletişim, ODÜ Sosyal
Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 3 Sayı: 6 Aralık
Özsoy, V., Ayaydın, A. (2016) Görsel Tasarım Öğe ve İlkeleri.(1.Baskı) Ankara:
Pegem Akademi
Regina Lee Blaszczyk and Ben Wubs (Ed.). (2018). The Fashion Forecasters A
Hidden History of color and prediction Great Britain: Bloomsbury
48
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Görsel Algıda Renk
Sari, S., (2017). Kimlik - Etnik Kimlik Üzerinden Zengin Bir Tasarım Dilinin İnşası.
Turkish Studies, 507-530,
https://turkishstudies.net/DergiTamDetay.aspx?ID=11714.
Sari, S. (2020), Temel Tasarım, Açıköğretim Fakültesi Yayınları, Erzurum.
Seylan, A. (2019) Temel Tasarım. (2.Baskı). İstanbul: Yem Yayın
Shevell, S.(2003). The Science of Color. Oxford: Optical Society of America, Elsevier
Warren, S.(2009). Painting Vibrant Watercolors Discover The Magic Of
Light, Color And Contrast. Ohio: North Lıght Books
GÖRSEL KAYNAKLAR
Görsel 1. Renk tayfı (Çizim Betül Elibol)
Görsel 2. Aydınlatmanın nesnelerin görünürlüğüne etkisi
Görsel 3. Farklı kumaş dokularında renk algısı Clarke, S.(2014) Print: Fashion,
Interiors, Art s.135-138
Görsel 4. İki boyutlu yüzeyde üç boyut etkisi oluşturan bir çalışma. Seylan, A.
(2019) Temel Tasarım. S.96
Görsel 5. Işık-gölgenin nesnelere etkisi (Çizim Betül Elibol)
Görsel 6. Üçlü renk kontrastı ve açık koyu kontrastı (Çizim Betül Elibol)
Görsel 7. Sıcak –soğuk kontrastı ve tamamlayıcı renk kontrastı(Çizim Betül Elibol)
Görsel 8. Simultan Kontrast ve Kalite Kontrastı(Çizim Betül Elibol)
Görsel 9. Renklerin birbirleriyle etkileşimi ile oluşan farklı etkileri. Honnef, K.
(2000). Andy Warhol s.72
49
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
RENKTE ANLAM
RENK BİLGİSİ
Öğr. Gör. Dr. Mevlüt
KAPLANOĞLU
açıklayabilecek,
• Renklerin anlam, sembol ve sosyal
anlamlarını tanımlayabilecek,
• Rengin fiziksel ve psikolojik olarak
insan üzerindeki etkilerini
kavrayabileceksiniz.
ÜNİTE
3
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Renkte Anlam
Beyaz
Siyah
Gri
Renklerin Genel
Anlamları
Kahverengi
Renklerin Anlam Renklerin Sembolik
RENKTE ANLAM
Renklerin Sosyal
Mavi
Anlamları
Turuncu
Yeşil
51
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Renkte Anlam
GİRİŞ
İnsanoğlu, var olduğu andan itibaren tarih boyunca renk kavramı üzerinde
durmuştur. Hayatın sürdürülebilirliği için hayatımızın her anında renk bizimledir,
renksiz bir hayat düşünülemez. Doğanın renkleri insanoğluna birçok anlamda
rehber olmuştur. Renk farklı meslek gruplarının ilgi alanına girmiştir. Ressamlar,
moda ve tekstilciler, psikologların, mimar ve iç mimarların konusu olmuştur.
Çeşitli devirlerde, bilim adamları ve filozoflar, görmenin, renk algılamanın
problemleri ile ilgilenirken, ressamlar da gün boyu değişen ışık altındaki renklerin
gizini çözmeye çalışmışlardır. Sonuç olarak rengin, insanların duygu, düşünce ve
heyecanları ile çok sıkı bağları olduğu anlaşılmıştır.
Simgesel, anlamsal, işlevsel, biçimsel ya da sembolik amaçlarla kullanılan ve
ışıktan bağımsız olarak düşünülemeyen renk, ışığın cisim üzerine çarpması sonucu
yansıyan ışınların kalitesine göre gözde oluşan duyumlardan her biri olarak
tanımlanmakta olup hayatımızın vazgeçilmez olgusudur. Renge yüklenen anlamlar
toplumların kültürel farklılıklarına, özellikle de gelenek-göreneklerine, yaşam
biçimi ve alışkanlıklarına göre değişiklik göstermektedir.
Renk, ışığın farklı dalga uzantılarının gözün retinasına gelmesi sunucu
meydana gelen bir algılamadır. Bu algılama, ışığın cisimler üzerine yansıması
Renk, sanatın doğasında
vardır. sonucu bir bölümünün emilip bir bölümünün yansıması ve yansıyan ışınların göz
tarafından görülmesidir. Rengin doğadaki kaynağı güneştir. Empresyonistler,
güneş ışığını prizmayla dağıtarak gökkuşağını yaratmışlardır. Gökkuşağında
görüldüğü gibi, rengin fiziki bir hadiseyle ışığın parçalanmasından doğduğunun
bilimsel ispatını ilk kez İngiliz fizikçisi Isaac Newton, 1672 yılında güneş ışığındaki
yedi rengi kristal prizma ile ayrıştırarak bulmuştur (Südor, 2006).
Renk, ışığın farklı dalga boylarının cisimler üzerine tesiriyle yüzeydeki
dokusal yapının dalga boyuna göre cismin yansıması sonucu beyinde oluşan histir.
Renk, ışığın parçalanmasından doğmuştur. Işık varsa renk vardır. Yoksa karanlık ve
siyahtır. Bütün renklerin karışımı siyahtır. Bütün renklerin birleşimi beyaz ışığı
verir. Beyaz ve siyah nötr renklerdir. Bir objeyi renkli olarak görebilmemizdeki en
büyük etken, doğal ve suni ışıktır.
En etkili anlatım aracı olan öğe renktir; çünkü onun güçlü etkisi hislerimizi
doğrudan etkiler. Resim sanatında birçok şeyi renklerle anlatırız. Renklerin büyülü
ve gizemli halleri bizleri çok farklı dünyalara sürükler. Renklerin insan psikolojisini
de etkilediği önemli bir gerçektir.
Milyonlarca yıllık biyolojik şartlandırma, renkler ve nesneler veya duygular
arasında belirli ilişkiler meydana getirirken, bazı ilişkiler daha yeni olabilir. Bu
çağrışımları anlamak, size insanların kalplerine giden bir kısa yol sağlar. Belirli bir
duyguyu ve hatta belki bir davranışı kışkırtır.
Renk anlamları da psikolojik etkilerden, biyolojik şartlanmadan ve kültürel
gelişmelerden kaynaklanmaktadır.
52
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Renkte Anlam
53
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Renkte Anlam
Görsel 3.1. Altamira’da Bulunan Taş Devri Dönemine Ait Mağaralara Çizilmiş Resim
54
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Renkte Anlam
Öbür taraftan şairlerin mısralarında mecaz olarak yer alan renk kavramı,
anlamı kuvvetlendirmek için kullanılmaktadır. “ve güldün rengârenk yağmurlar
yağdı” ve “aşk çok renkli bir çiçektir” mısralarında olduğu gibidir (Göçer, 2020).
55
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Renkte Anlam
56
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Renkte Anlam
57
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Renkte Anlam
Beyaz
Birliğin ve saflığın sembolü olmuştur. Masumiyetin ve temizliğin rengidir.
Bütün renkleri içinde barındırdığından Huzur verici ve iç açıcıdır. Açıklık ve şeffaflık
idealini yansıtır. Barışı simgeler. Işığı, bilgeliği, doğruyu ve tanrısallığı çağrıştırır.
Siyah
Asaletin ve resmiyetin rengi olan siyah, aynı zamanda ölümü ve matemi de
çağrıştırır. Sihir ve büyünün de rengidir. Umutsuzluk, hayal kırıklığı acı ve
karamsarlığı barındırır. Kötülüğü, şeytanı, karanlığı ve cehennemi de
simgeselleştirir.
Gri
Siyah ve beyazın karışımıdır. Nötr renk olarak adlandırılır. Pratikliği arttırır
ve otoriterdir. Hoşgörülü, temkinli ve huzuru aşılayan bir renktir.
Kahverengi
Renk, dikkat ve uyarı Kullanım alanına göre farklı anlamlara bürünebilmektedir. Dayanıklılığı,
verir. dostluğu, sadeliği, ciddiyeti, metaneti simgelemektedir. Toprağında rengi olduğu
için yeryüzü ve bereketinde simgesidir. Bireyler kıyafetlerinde bu rengi
kullanırlarsa resmiyetten uzak, rahat bir ortam sunabilirler olumsuz tarafı da
şüpheyi ve kararsızlığı simgeler. Kandinsky' ye göre kahverengi paranoyanın
rengidir; çünkü davranışları kısıtlayıcı bir etkisi bulunmaktadır.
Kırmızı
Doğada kendi başına var olan üç ana renkten birisidir. Sıcak renklerin
içerisinde bulunur ve en yoğun renktir. Dalga boyu en uzun renk olan kırmızı
tutkunun, ateşin ve aşk duygularını harekete geçirirken, fizyolojik açıdan da kan
akışını hızlandırmaktadır. Oldukça dikkat çekici bir yapıya sahiptir. Kırmızı renk
psikolojik açıdan heyecan, cesaret, güç, hareket, sıcaklık gibi olumlu etkiler
yanında şiddet, tehlike, rahatsızlık hissi veren olumsuz etkilere de sahiptir. Kırmızı;
enerjinin, hayatın, tutkunun, ihtirasın rengidir. Uzun süreli etkide yorucudur ve
sinir gerginliği yapabilir. Şeytanın ve kötülüğün rengi olarak da sembolize
edilmiştir. Kırmızı rengin açık ve koyu tonları farklı anlamlar barındırmaktadır.
Kırmızının en açık tonu olan pembenin kadını temsil ettiği düşülmektedir. Halk
arasında al veya kızıl olarak bilinen kırmızı renk, Türk kültüründe heyecan ve
kudretin sembolü olmuştur.
Mavi
Kısa dalga boyu etkisiyle soğuk ve durgun bir etkiye sahiptir. Denizler ve
gökyüzünün rengi olması sebebiyle sonsuzluk ve huzurun rengidir. Güven ve
58
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Renkte Anlam
sakinlik veren mavi renk, temizlik ve saflığı sembolize eder. Rahat ve emniyetlidir.
Pek çok sıcak renk ile de uyumlu bir birliktelik oluşturur. Sadakat, serinlik ve
aydınlığı temsil eder. Dingindir. Gizemlidir. Hayalleri, düşleri, umutları, beklentileri
temsil eder. Kırmızının aksine mekânda huzur, soğukluk ve dinginlik etkisi yaratır.
Pigment olarak ışıktan en az etkilenerek en geç solan renklerdendir. Düşünme,
karar verme ve yaratıcılık adına olumlu etkiye sahip olan mavi, iç mekânda
kullanıldığında insanların dikkatlerini toplamalarına yardımcı olmaktadır. Mavi
rengin koyu tonları hüzün, keder, hayal kırıklığı, umutsuzluk hissini verirken; açık
tonları ise heyecanlı, kendine güvenen bir etki ile daha olumlu hisler
uyandırmaktadır. Türk kültüründe Gök olarak bilinen mavi, insanlığın geçmişinde
kutsal kabul edilen göğün ve suyun rengidir. Gök; bilincin, gerçeğin, uyumun,
sakinliğin ve umudun rengidir. Gök rengi sonsuzluğu, türeyişi ve güveni sembolize
etmektedir (Kahraman, 2020).
Mor
Kırmızı ve mavi renklerin karışımı olan mor, dalga boyu en kısa renktir. Mor;
asalet, zenginlik, lüks, zarafet, duygusallık, hüzün ve yalnızlığın simgesidir. Orta
Çağ’da Avrupa’nın aristokratların ve kraliyet ailesini temsil eden bir renktir. Mor
renk geniş alanlarda kullanıldığında ürkütücü, huzursuzluk verici ve panik etkisi
yaratan bir etkiye sahiptir (Özen, 2019). Çelişkilerin, melankolinin ve içe
Renkler, insan kapanıklığın rengi olarak anılır. Morun açık tonları haklılık, egemenlik, mesafe
duyusunu yönlendirir. duygusu taşırken; koyu tonları ise dinî otorite, ilahî aşk ve kaosu simgelemektedir.
Pembe
Tarihte kız çocuğunun simgesi olarak kullanılmıştır. Beyaz ve kırmızının
karışımından oluşmaktadır. Neşeyi, mutluluğu, sadakati sembolize etmektedir.
Ayrıca hayallerin ve aşkın da sembolüdür. Kırmızıya göre daha yumuşak ve
rahatlatma özelliği vardır. Yaşama sevinci ve güzel enerji veren bir renktir. Genç
ve sağlıklı yaşamın da sembolüdür.
Sarı
Altının rengi olarak statü sembolüdür. Sıcaklık verici etkisiyle, samimi ve
neşeli ortamların yaratılmasına olanak tanır. Dikkat rengi olarak birçok alanda
kullanılmaktadır. En parlak ve dikkat çekici renk olan sarı; insanlar üzerinde
olumlu, rahatlatıcı bir etkiye sahiptir. Mutluluk, özgürlük ve zekâyı temsil eder.
Zihin uyarıcı etkisi ile konsantrasyonu ve motivasyonu arttırır, iletişim kurmayı
kolaylaştırır. Bu etkileri nedeniyle çalışma ortamlarında tercih edilebilir. Fakat sarı
rengin aşırı kullanımı kıskançlık, sorumsuzluk, güvensizlik, şüphe ve depresyon gibi
olumsuz duyguların hissedilmesine de sebep olabilir. Neşe ve huzur verici bir renk
olan sarı, Türk millî kültüründe yön belirleme bakımından dünyanın merkezinin
sembolüdür.
Turuncu
Kırmızı-sarı renklerin karışımı olan turuncu; canlı, parlak ve dışa dönük bir
etkiye sahiptir. Yeniden doğuşu ve yeni bir başlangıcı simgeler. Kırmızıdan sonra en
59
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Renkte Anlam
sıcak renk turuncudur. Pozitif enerjiyi temsil eder. Kırmızı kadar etkili olmasa da
dikkat çekicidir. Dinamiktir. Gösterişi ve şatafatı temsil eder. Güneşi çağrıştırması
sebebiyle mutluluk verici bir etkisi vardır.
Yeşil
Mavi-sarı renklerin karışımı ve doğanın rengi olan yeşil; huzurun, sakinliğin,
güvenin, dengenin simgesidir. Dinlendirici bir etkisi vardır. Gözü yormaz. İçerisinde
bulunan mavi ve sarının oranına göre etkisi değişebilmektedir. Mavisi fazla olan
yeşil soğuk, daha dingin ve huzurlu iken; sarı miktarı fazla olan yeşil ise sıcak, canlı
ve aktif bir etkiye sahiptir (Akçadoğan, 2006). Sarının öne çıkan, uyarıcı, güçlü
hareketliliği ve bunun karşısında huzur veren, geride duran mavinin dinginliği, yeşil
renkte toplanmıştır. Bu nedenle yeşil statiktir, potansiyel enerji yüklüdür. Yeşil
rengin iyileştirici, sakinleştirici ve yapıcı özellikleri insanları olumlu yönde
etkilerken; yoğun olarak kullanıldığında şüphe, tembellik, güvensizlik ve kıskançlık
gibi olumsuz duyguların ortaya çıkmasını sağlayabilir. Doğayı ve sağlığı sembolize
eder. Taze ve doğal olanı çağrıştırır.
RENGİN ETKİLERİ
Rengin tabiattaki kaynağı güneştir. Empresyonistler, güneş ışığını prizmayla
dağıtarak, gökkuşağını yaratmışlardır. Gökkuşağında görüldüğü gibi, rengin fiziki
bir hadiseyle ışığın parçalanmasından doğduğunun ilmî ispatını ilk kez İngiliz
fizikçisi Isaac Newton, 1672 yılında güneş ışığındaki yedi rengi kristal prizma ile
ayrıştırarak bulmuştur (Görsel 3.2). Karanlık bir ortamda açtığı bir delikten, tek bir
güneş ışığına eş gün ışığı vererek üçgen kesitli prizmadan geçirmiş, beyaz bir
perdeye düşürmüştür. Renkler kristal prizmada, güneş ışığının içinde var olan
Renk, bir algı renklerdi. Bu ışınların boyları ve netlikleri eşit değildi. Newton bu renklerin içindeki
durumudur.
kırmızı, turuncu, sarı, yeşil, mavi, çivit rengi ve morun göz tarafından tam
anlamıyla seçilip görüldüğünü anladı. Bu yedi seçilebilir renk, gökkuşağının bütün
renkleri idi (Südor, 2006).
60
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Renkte Anlam
Gri renk, siyah ve beyazın karışımıdır. Nötr renk olarak adlandırılır. Renkler;
1. Renkler (ana) (sarı, kırmızı, mavi), 2. Ara- karışım (turuncu, mor, yeşil) ve 3.
Renkler ( ara renklerin karışımları) ile devam ederler. Tersiyer renkler iki isimle
anılır. Sarı kırmızı, kırmızı turuncu, sarı yeşil gibi karışıldığı rengin oranına göre
anılırlar (Civcir & Özdemir, 2015).
Renk, görsel netlik
Rengin mekân içinde yadsınamaz bir kavram olduğu bilinmektedir Renklerin
kazandırır.
psikolojik etkisi algılama üzerinde doğrudan etkili olmakta, mekân kullanıcılarını
olumlu ya da olumsuz yönde etkilemektedir.
Algılama üzerinde direkt etkili olan renk, mekan içinde dikkat çekici ve
uyarıcıdır, motivasyon sağlar, verimliliği ve yaratıcılığı arttırır. Ressamlar için
önemli bir ifade aracı olan renk, mimar ve dekoratör ve bütün süsleme sanatları
ile ilgilenen diğer sanatkârlar için de ihmal edilemeyecek kadar önemlidir. Örneğin
mimar veya dekoratör, çıplak dört duvardan ibaret bir odaya canlılığını renk ile
kazandırır.
Renklerin iç mekândaki etkileri, ışık, gölge ve kullanılan malzeme ile doğru
orantılıdır. İç mekânda renk seçimi, kullanım amacı ile kişisel beğeni ve zevkler
doğrultusunda belirlenmektedir. Ortak kullanım alanlarında aydınlık, ferah, sıcak
renkler; yemek ve oturma odalarında iştah arttırıcı, aynı zamanda paylaşımları
kolaylaştırıcı etkisinden ötürü turuncu ve sarının tonları, yatak odalarında ise
sakinleştirici etkisinden dolayı soğuk renkler tercih edilmelidir. İç mekânlarda tek
61
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Renkte Anlam
bir rengin tonları ya da renk çemberinde birbirinin tamamlayıcısı veya komşu olan
renkler ile mekândaki renk algısı güçlendirilebilir. Ev tekstil tasarımındaki renk
tercihlerinde ise rengin iç mekândaki etkisi de göz önünde bulundurulmalıdır.
Renk, nesne üzerine gelen ışıkların yansıyarak göze ulaşması ardından
beyne aktarılmasıdır (Görsel 3.4). Gözden gelen iletinin ne olduğuna beyin karar
vermektedir. Beyinde renkler anlam kazanır. Rengin beyinde algılama ve anlama
dönüşme boyutu psikolojik bir olgudur. Rengin farklı algılanmasının sebepleri
arasında; kültürel, sağlık, geçmiş, anlık psikolojik durumu, yaş gibi farklılıklar
sayılabilir.
Görsel.3.4. Renk Işığının Cisim Üzerine Çarptıktan Sonra Yansıyarak Görme Duyumuzda
Bıraktığı Etki
Fiziksel Etkileri
Işığın rakamlarla, ölçülerle belirtildiği bir durumdur. Renk, farklı ışık
dalgaları ile oluşur. Kırmızı daha uzun bir dalga boyu ile oluşur, mavi daha farklı bir
Renk, tasarımda titreşim sonucunda oluşur. Beyin bu dalga boylarını göz vasıtası ile görerek rengi
tamamlayıcı unsurdur. oluşturur. Rengin oluşum sürecindeki bu dalga boylarının ölçülmesi fiziksel bir
olgudur.
Renkler üzerinde çalışmalar yapan birçok renk teorisyenin rengin etkisi
üzerinde yaptığı deneylerin sonucunda, renklerin insan fizyolojisi üzerinde tek
başlarına bile oldukça güçlü etkileri olduğu tespit edilmiştir. Örneğin Amheim,
sıcak renklerin kan basıncını yükseltip, soğuk renklerin ise tam tersi düşürdüğünü
söyler. Kandinsky de, insanlarda telepati bir titreşim uyandıran renklerin fiziksel
olarak görme olayı gerçekleştikten hemen sonra psikolojik bir etki meydana
getirdiğini söyler. Örneğin sıcak bir renk olan kırmızı, insanlarda güçlü bir uyarıcı
etkiye sahiptir ve kırmızının insanlar üzerinde acı ve üzücü bir etki bırakmasının
nedeni, kana benzemesindendir (Çiçek, 2019).
Yaşamımızda somut olarak var olan renk, farklı dalga boylarında kendi
fiziksel sınırları içinde değişik ton, doygunluk ve değere ulaşabilen ışın gruplarının
gözde yarattığı duyum olayıdır.
Renk, oluşumu itibarıyla fiziksel bir olaydır ve görünürlüğü itibarıyla
evrenseldir; ancak renkleri görmemiz ve algılamamız bireyseldir.
CIE’nin (Uluslararası Aydınlatma Komisyonu) Üçrenksel dizgesi, insanın
renkleri algıma sürecinin temel özelliğine dayanır ve bununla ilgili sayısal
62
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Renkte Anlam
Psikolojik Etkileri
Renklerin; tür, değer, doygunluklarına göre farklılık gösteren sıcaklık,
soğukluk, aktiflik, hafiflik, pasiflik, uyarıcılık, dinlendiricilik, sevinç, üzüntü gibi pek
çok psikolojik etkilerinin olduğu günümüzde de deneylerle kanıtlanmıştır. Değişik
kültürler ve inanç sistemlerinde renklerin varlıklar üzerindeki etkilerinden
yararlanılmış, renklerle meditasyon teknikleri kullanılmış, bir enerji şekli olan
Renk, farkındalık
renklerle notalar arasında bağlantı kurulmuştur. Bu sebeple tasarımcının renk
yaratmaktır.
algısı ve rengin meydana getirdiği psikolojisini iyi bilmesi, verilmek istenen anlam
veya simgenin güçlenmesini sağlayacaktır (Özdemir, 2005).
Renk, ışığın bir niteliğidir, ışık frekansının belli bir orandaki yoğunlaşması
sonucunda meydana çıkmaktadır ve duyularla ilgili bir oluşumdur. Kırmızı, sarı ve
maviden oluşan ana renk ve bunların karışımı sonucu elde edilen ara renklere
ayrılır (Görsel 3.5). Yine psikolojik algı niteliklerine göre de sıcak ve soğuk olmak
üzere ikiye ayrılır. Sıcak renkler, güneş ışığının prizmadan geçirilmesiyle meydana
gelen, renk grubu içinde kırmızıya yönelik giden renklerdir. Bunlar; kırmız,
turuncu, kırmızımsı sarılardır. Soğuk renkler ise renk skalasında maviye doğru
giden, maviye yaklaşan renklerdir (Civcir & Özdemir, 2015) (Görsel 3.6).
Görsel 3.5. Ana ve Ara Renkler Görsel 3.6. Sıcak ve Soğuk Renkler
Renkler, eski çağlardan beri insanların ilgi alanına girmiş, varlıkları tanımada
ve kategorize etmede en çok faydalanılan konulardan biri durumundadır. Zaman
içinde, sadece varlığı tanımada bir yardımcı öğe olmanın ötesinde, renkler
insanların ruh âlemiyle de ilgilendiği görülmüştür. Günümüzde modern bilim,
insanın psikolojisi, karakteri ve ruh âlemi ile renkler arasında kesin bağların
63
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Renkte Anlam
64
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Renkte Anlam
uzaklık etkisi uyandırır. Kandinsky’e göre parlak kırmızı kişileri daima kendine
çekerek ateşin albenisine sahiptir. Uzayan tiz trompet sesinin kulağı incitişi gibi,
keskin limon sarısı da gözü yorar ve seyirci, mavi ya da yeşilde ferahlık aramak
üzere oradan uzaklaşır. Fakat daha hassas bir ruh için, renklerin vermiş olduğu etki
derin ve yoğun bir şekilde görülmektedir. Bedenle bir olan ruh, bilinçaltına
çekilmesi bedeni etkilemesi sonucu oluşan ruhsal bir karmaşa yaşayabilir. Sıcak bir
kırmızı heyecanlanmaya neden olurken; kırmızının başka bir tonu, kanı bilinç
alanına çektiği için acı ve nefrete neden olabilir. Mekânda mevcut olan renkler,
kendi psikolojik durumumuz ya da çalışma performansımıza göre farklı duygular
ortaya çıkarır. Mekânda sahip olan renge göre heyecan verici, sevinçli etki
yapabildiği gibi ferahlık ve durgun etkileri de olabilir (Çömen, 2010).
Örnek
•Örneğin, açık-koyu ton değerlerinde koyu renkler ağırlık etkisi ile öne
çıkarken; açık renkler, hafiflik etkisiyle geride kalırlar. Bulundukları
yüzeyin ton değerine göre tam tersi bir ilişki de söz konusudur.
65
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Renkte Anlam
Yeşil: Sakinlik, huzur ve ümit telkin eder. Gri renk ile karıştırılınca tembellik, sarı
renk ile karıştırılınca canlılık tesiri verir. Maviye yaklaştıkça ruhsal kuvveti artar
(Aslan Odabaşı, 2002).
Mavi: Soğuk ve sakin bir renktir. Görüş, nihai seçim yeteneğini arttırır. Yeni fikir ve
düşüncelerin ortaya çıkmasına destek olur. Dinginlik duygusunu ortaya çıkaran ve
kuvvetlendiren bir renktir.
Mor: Yaratıcılığa ilham veren, zor olan düşünce ve keder doğuran, hüzün ve kaygı
verici bir renktir. Geniş bir alanda kullanılırsa korku hâsıl olur.
Renkler, her dili Beyaz: Ferahlık ve huzur verir. Temizlik ve saflık hissini uyandırır.
konuşurlar.
Siyah: Ağırbaşlılık ve soğuğu ifade eder. Küçük alanlarda kullanıldığında canlılık,
büyük alanlarda kullanıldığında kaygı ve korku hissi doğurur.
Gri: Pratikliği arttırır ve otoriteyi sağlamaktadır. Hoşgörülü, ölçülü ve huzuru
aşılayan bir renktir. Yanında bulunduğu renklerin iyi belirlenmesini sağlar.
Renklerin insanlar üzerinde uyandırdığı etkiler eski zamanlarda da
bilinmekteydi. Akıl hastanelerinin yeşil renge boyanması, ruh hastalarının
sinirlerinin yatıştırıcı etki yapmaktaydı. Bunun gibi mabet ve türbelerde de yeşil
rengin kullanılması, bu renklerin beraberinde huzur ve sükunu da getirmiş
olmalarındandır.
Bireysel Etkinlik
66
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Renkte Anlam
•RENKTE ANLAM
•Simgesel, anlamsal, işlevsel, biçimsel ya da sembolik amaçlarla kullanılan ve
ışıktan bağımsız olarak düşünülemeyen renk, ışığın cisim üzerine çarpması
sonucu yansıyan ışınların kalitesine göre gözde oluşan duyumlardan her biri
olarak tanımlanmakta olup hayatımızın vazgeçilmez olgusudur. Renge
Özet
yüklenen anlamlar toplumların kültürel farklılıklarına, özellikle de gelenek-
göreneklerine, yaşam biçimi ve alışkanlıklarına göre değişiklik
göstermektedir.
•RENKLERİN ANLAM VE ÖZELLİKLERİ
•Güçlü bir anlatım aracı olan renkler, oluşumu itibarıyla fiziksel bir olaydır;
ancak renklerin insanlık tarihinde yalnızca sanat alanında değil, yaşamın her
alanında insanlarla birlikte olan bir iletişim dili olarak karşımıza çıkmaktadır.
Doğum ve ölüm gibi olaylardan başlayarak toplulukları, devletleri, orduları,
dini inançları tüm kültürel, sosyal, hatta siyasal yaşama da temsil etmek için
renklerden faydalanmışlardır. Renklerin insanlarda yarattığı algı tarihinin her
döneminde farklı şekillerde kullanılmış ve ehemmiyetini korumuştur. Renk,
estetik bir öğe, hem de bir anlatım aracı olarak güzel sanatların tamamında
sanatçıların faydalandığı mühim ifade unsuru olmuştur.
•Renklerin Genel Anlamları
•Renk, hafızada algılanan hislerin ayrılmış bir bölümüdür. Farkında olsak da
olmasakta renklerin yaşamımızda çok mühim rolü var. Sıradan bir renk
hislerimizi etkiliyebiliyor. Bütün insanlığı ilgilendiren bir anlamının olmasının
yanı sıra coğrafi bölgelere göre değişen anlamları da vardır. Coğrafi bölgelere
göre değişen bu farklılıklar bütün insanlığın farklı idrak yapısı ve renk
seçimlerinden kaynaklanmaktadır. Nesneler böylesine güçlü bir etkileme
yeteneğine sahip ruh hâlimizi farklı tarafa doğru yönlendirebiliyor.
Toplumlarda renklere verilen değeri anlamak için deyim ve atasözlerine
bakabiliriz.
•Renklerin Sembolik Anlamları
•Dünyayı algılamanın bir ifadesi olarak kullanılan sembolizm, aynı göreve
hizmet eden renklerle buluşunca ortaya zengin bir görsel bilgi deposu
çıkmaktadır. Dünyayı, insanları, yaşamları, gelenekleri, düşünceleri, fikirleri,
akımları ifade ederken bunlara sözcüklerin sahip olduğundan daha fazla
anlam yüklemek için kullanılan semboller, renklerle birleştirilip olgunun
evrenselleştirilmesine yardımcı olur.
•Renk ve sembolizm, yaşamın her alanında insanlarla birlikte olan bir iletişim
dili olarak karşımıza çıkmaktadır. Duygu ve düşüncelerinin yaşama yansıyan
ancak insandaki görünmeyen bir karşılığıdırlar. Çoğunlukla kültürel
edinimlerle ortaya çıkarlar ve mesajlarla doludurlar. Semboller ise
evrenseldir. Dilin yetersiz olduğu durumlarda biçim, ses ve renk gibi
özelliklerle durumların ifadesinde
•Renklerin Sosyal Anlamları
•Renk, yaşamın her alanında insanlarla birlikte olan bir iletişim dili olarak
karşımıza çıkmaktadır. En iyi anlatım aracı olan öğe, renktir; çünkü onun
güçlü etkisi duygularımızı doğrudan ve kısa sürede etkiler. İnsanoğlu
geçmişten günümüze renklere toplumsal ve simgesel ifadeler yükleyerek
düşünce ve ideolojilerinin arz biçimini oluşturmuşlardır. Hangi renkler ne
anlam ifade ediyor, kişiliğimizi olumlu ya da olumsuz nasıl etkiliyor,
karakterimizdeki rolü nedir? Bunları renkler üzerinde inceleyelim.99
67
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Renkte Anlam
68
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Renkte Anlam
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Resim ve süsleme sanatında süsleyici unsur aşağıdakilerden hangisidir?
a) Işık
b) Tasarım
c) Renk
d) Sembol
e) Biçim
69
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Renkte Anlam
9. Algılama üzerinde direk etkili olan bir renk, mekan içinde motivasyon
açısından hangi etkide bulunmaz?
a) Dikkat Çekici
b) Uyarıcı
c) Sıradan
d) Motivasyon sağlar
e) Verimliliği arttırır.
10. Newton, beyaz ışığı bir prizma içerisinden geçirmesi sonucu kaç farklı renk
ortaya çıkmıştır?
a) 8
b) 5
c) 9
d) 4
e) 7
Cevap Anahtarı
1.c, 2.e, 3.b, 4.c, 5.d, 6.a, 7.e, 8.a, 9.c, 10.e
70
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Renkte Anlam
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Akçadoğan, I. İ. (2006). Temel Sanat Eğitimi ve Dijital Ortam. İstanbul: Epsilon
Yayıncılık Hizmetleri Tiç. San.Ltd.Sti.
Aslan Odabaşı, H. (2002). Grafikte Temel Tasarım. İstanbul: Yorum Sanat Yayınları.
Civcir, E., & Özdemir, İ. (2015). Tasarımda Plastik Öğeler ve Plastik Sanatlar.
Ankara: Akademisyen kitap evi.
Çiçek, G. (2019). Grafik tasarımda renk kullanımları. İstanbul: İstanbul Arel
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü,Yayınlanmamış, Yükseklisans Tezi,
İstanbul.
Çıtak, S. (2019). Çok alanlı sanat eğitimi yönteminin ortaokul öğrencilerinin renk
kavramını öğrenmesine etkisinin incelenmesi. Erzurum: Atatürk Üniversitesi
Eğitiml Bilimler Enstitüsü,Yayınlanmamış yükseklisans Tezi, Erzurum.
Çömen, A. (2010). resim sanatında rönesans'tan empresyonizm'e renk kullanımı ve
kırmızı rengin ifade biçimleri, Yükseklisans Tezi. İzmir: Dokuz Eylül
Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yayınlanmamış Yükseklisans Tezi,
İzmir.
Etike, S. (2001). Kız Teknik Liseleri İçin Desen. Ankara: S.H.Ç.E.K. Basım Evi.
Göçer, Ö. (2020, 12 11). https://www.ogocer.com/blog/renkler-ve-anlamlari/.
adresinden alınmıştır
Kahraman, M. (2020). Türk Mitolojisininde Temel İnançlar (Kozmogoni, Astroloji,
Renkler) s.56. Ankara: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü.
Kundakçı, D. (2016). Renk sembolizmi ve moda tasarımına etkisi. İstanbul: Haliç
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Yükseklisans Tezi,
İstanbul.
Mazlum, Ö. (2020, 12 07). Rengin kültürel çağrışımları.
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/55729. adresinden
alınmıştır
Özdemir, T. (2005). Tasarımda renk seçimini etkileyen kriterler. Çukurova
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 391-402.
Özen, F. (2019). Baskılı ev tekstillerinde hedef kitlenin renk ve tasarıma etkisi.
İstanbul: Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü, Yayınlanmamış
Yükseklisans Tezi, İstanbul.
Sari, S., (2017). Görsel Kültür Nesnesi Olarak Erzurum Arkeoloji Müzesinde
Bulunan Üç Adet Geleneksel Giysi Üzerine Bir İnceleme. Türkiye Sosyal
Araştırmalar Dergisi, 603-624. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-
file/385049
Südor, G. (2006). Temel Sanat Eğitimi "Aynanın Gerçeği" Temel Tasarım, Resim
Eğitimi ve Sanatla Karşılaşma,s.167. İstanbul: 2. Baskı, Tiglat Baskı A.Ş.
71
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Renkte Anlam
GÖRSEL KAYNAKÇA
Görsel 3.1. İspanya’nın Altamira şehrinde bulunan taş devri döneminde
mağaralara çizilmiş resim. 08 Aralık 2020 tarihinde
https://www.rotka.org/altamira-magarasindaki-duvar-resimleri-hakkinda-5-
bilgi/, adresinden erişildi.
Görsel 3.2. Isaac Newton, Gün ışığının kristal prizmadan yansıtılması. 08 Aralık
2020 tarihinde
https://www.sciencephoto.com/media/227396/view/newton-s-optics,
adresinden erişildi.
Görsel 3.3. Açık koyu ton değeri. 08 Aralık 2020 tarihinde
https://onurcinkowp.wordpress.com/renk-ve-renk-olcumu/ adresinden
erişildi.
Görsel 3.4. Renk ışığının cisim üzerine çarptıktan sonra yansıyarak görme
duyumuzda bıraktığı etki. 08 Aralık 2020 tarihinde
https://www.koksalakgun.com/renk-nedir-etkileri-nelerdir/, adresinden
erişildi.
Görsel 3.5 Ana ve Ara renkler. 08 Aralık 2020 tarihinde
https://renklidunyam1.wordpress.com/2013/05/04/renk-cesitleri/,
adresinden erişildi.
Görsel 3.6. Sıcak ve Soğuk-renkler. 08 Aralık 2020 tarihinde https://www.tech-
worm.com/sicak-ve-soguk-renkler-nelerdir/ , adresinden erişildi.
72
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
RENK VE KÜLTÜR
ve Önemi
RENK BİLGİSİ
Öğr. Gör. Betül ELİBOL
anlayabilecek,
• Rengin toplumsal düzeydeki yerini
iletişim bağlamında öğrenebilecek,
• Renk ve kültür ilişkisini
tanımlayabileceksiniz.
ÜNİTE
4
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Renk ve Kültür
RENK VE KÜLTÜR
İLİŞKİSİ
RENK VE KÜLTÜR
74
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Renk ve Kültür
GİRİŞ
Işık etkisiyle başlayan renk, üzerinde ışık kaynağının yapısına bağlı olarak
farklı renklerde görünür. Bu oluşumun temeli, güneş ışığıdır (Sari, 2020).
Renk; geçmişten izler taşıyan, giysilere duygu vermiş, türkülere konu olmuş,
geleneklere anlam katmış sosyal bir olgudur. Toplumda yaşayan her bireyin renkle
ilgili duyguları, düşünceleri ve çağrışımları vardır. Bununla birlikte rengin etkisi,
anlamı ve bireyin yaşamındaki yeri değişiklik göstermektedir.
Renk, geçmişten gelen bir inanış; geleneklerin, dinlerin, dillerin içinde olan
ve yaşamın her alanına nüfus eden, kültürel bir unsurdur. Renkler toplumlarda
oluşan bireysel farklılıklar, moda, stil ve eğilimlerin etkisi, kültürel etkiler ve
tavırlar, bilinçli sembolizm gibi farklı deneyimlerden etkilenerek kullanımlarında,
amaçlarında ve anlamlarında yıllar içinde değişiklik göstermişlerdir.
Renkler; fiziki, coğrafi, tarihsel konuların içinde yer almaktadırlar.
Hareketlerimizi kontrol etmek, hayatımızı yönlendirmek için yaşam alanlarımızı
şekillendiren güçlü bir uyarıcı ve motive edici bir tasarım elemanıdır.
Renk seçimi, bireyin tercihinde ve amaçlanan konunun gerekliliğinde
yatmaktadır. Genel olarak; estetik amaçlı kullanılabilir, renk kodlaması olarak
iletişimde etkili olabilir, dinî mekânların tanımlanması gibi tanımlama için veya
sembolizm için kullanılabilir. Kültürel gösterge olarak o yere ait giysilerde ve sanat
eserlerinde dikkat çekebilir.
Renk, modern yaşamın oldukça önemli bir bölümünü oluşturmaktadır.
Kozmetikler, giysiler, yiyecekler, evin içinde ve dışında dekorasyon, peyzaj
mimarisi, kişisel anlamları ve rengârenk görünen gereksinimleri karşılamak için
bilinçli olarak renklendirilmiş ve desenlenmiştir.
Renk ve kültür birbirlerinden etkilenen iki olgudur. Toplum içinde rengin
işlevleri kültürel süreçlere göre şekillenmektedir. Renkler toplum içinde ortak bir
dil oluşturarak kültürel birikimlerin sonraki kuşaklara aktarımını sağlamaktadır.
Renkler toplumda Renk ve kültür; renk ve kültür ilişkisi ile rengin toplumsal düzeydeki yeri ve
birçok farklı alanda yer önemi başlıklarında incelenecektir.
almaktadırlar.
RENK VE KÜLTÜR İLİŞKİSİ
Renk, toplumlarda birçok rol üstlenerek insan yaşamında önemli bir yer
edinmiştir. 300 bin yıldır insanlar birçok alanda rengi kullanmışlardır. Özellikle
siyah, beyaz ve kırmızı renkler bilinen renklerdir.
Arkeolojik kaynaklar, antik yerleşimlerde toprak boyası bulgusuna ait birçok
referans içermektedir. Koyu sarı veya kırmızı aşı boyası terimleri, çok çeşitli renk
tonlarını; turuncuları, kahverengileri ve kırmızıları kapsamaktadır. Paleolitik
yerleşimlerde bu tür malzemeler renkleri nedeniyle kasıtlı olarak toplanmıştır.
Fransa'da muhtemelen 300 bin yıl önce kullanılan barınaklarda kırmızı, kahverengi
ve sarı aşı boyası parçaları bulunmuştur. Sosyal kimliğin bir göstergesi olarak
giyside rengin rolü, günlük yaşamda belirgin bir şekilde karşımıza çıkmaktadır.
75
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Renk ve Kültür
Örnek
•Modern yaşamda renk her alanda karşımıza çıkar. Örneğin;
dekorasyon, mimari, çevre düzenlemeleri ve bunun gibi birçok alanda
görülmektedir.
76
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Renk ve Kültür
Örnek
•Örneğin, yöresel bir dokumanın hammaddesi bölge koşullarına göre
belirlenmiştir. Sert ve soğuk iklimi olan bir bölgenin geleneksel giysisi
sıcak tuttuğu için ya da daha kolay bulunduğu için yün olabilir. Bu
şekilde kültür ögeleri toplumda bir işlevi yerine getirme amacındandır.
Kültürel süreçler
renklerin toplumdaki
Örnek
rolünü belirler.
•Örneğin; bir yerin geleneksel giysilerinin renkleri, giysi formları,
kullanım şekilleri o toplumun kültürel birikimini oluşturmaktadır.
77
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Renk ve Kültür
Örnek
•Kültürel değişime bir örnek; moda kavramının ortaya çıkması ile
geleneksel giysilerin kullanımının azalması, giysi formlarında ve
renklerinde yeniliklerin görülmesidir.
78
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Renk ve Kültür
79
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Renk ve Kültür
Afrika'da yaklaşık iki bin yıldır önemli olan batik, kumaşa desen uygulama
yöntemidir. İndigo (Mavinin koyu tonu) batik kumaş üretiminde kullanılan en
yaygın boyadır. İndigo, Afrika'da yetişen bir bitkiden yapılır. Batik desenleri
Avrupa’da ve Afrika’da, örneğin Nijerya’da da örneklerini göstermektedir. Afrika
kıtasında birçok çeşit takı kullanılır. Görsel 4.3’te olduğu şekilde rengârenk takıları,
hem kadınlar hem de erkekler kolye, bilezik, halhal, küpeler, burun halkaları olarak
takarlar.
Gelenekler, inanışlar ve
kültürel birikimler renk
tercihlerini etkiler.
Görsel 4.3. Çok Renkli Takı Kullanımı
Türk kültüründe renk, çok zengin bir yapıya sahiptir. Türk kültüründe
renklerle ilgili çok sayıda örnek verilmiştir. Türk kültürü, gerek dinî mekân
süslemelerinde, camilerde ve cami süsleme motiflerinde gerekse edebî eserlerde
önemli bir miras bırakmıştır.
Türk halk kültürü; halkın dil, kültür, duygu, düşünce ve beğenisiyle oluşup
yaşatılan, geçmişten günümüze gelmiş, toplum, insan ve doğa gerçeğiyle
şekillenmiştir. Kültür mirası, insanlığın ortak mirasıdır. Her millet, hatta her
uygarlık dil, kültür, tarih mirasıyla dünyada yerini alır. Bireylerin kökleşmesi ve
80
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Renk ve Kültür
81
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Renk ve Kültür
•Örneğin sarı, güneş ve ışıkla; mavi, gökyüzü ve su ile; yeşil, doğa ile
ilgilidir. Bir çimde yuvarlanan bir top, yalnızca hareketi, şekli, dokusu
ve belki parlaklığı ile değil, aynı zamanda onu yeşil çimden ayıran
yoğun kırmızı rengiyle de tanımlanır.
82
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Renk ve Kültür
•Bir grafik tasarımcı, dikkat çekmek için reklam ürünlerinde parlak bir
renk seçebilir. Aynı şekilde restoran tasarımcıları da iştahı arttırmak
için mekan renklerinde kırmızı ve tonlarını kullanabilir.
83
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Renk ve Kültür
rengin algılanmasına yardımcı olur. Bu, rengin çevre için anlamını, renk-kültür
etkileşimi açısından önemli kılar.
Renkleri algılamak, onları deneyimlemek, onlardan daha fazla haberdar
olmak anlamına gelir ve ilintili anlamlara eşlik eder.
İnsan deneyimi ve renge olan tepkisi, çok çeşitlidir. Bu nedenle renk
deneyimini, renk etkisini veya renge insan tepkisini topluma genellemek mümkün
değildir.
Duyular, çevre ile olan etkileşimi kolaylaştıran iletişim araçlarıdır, duyusal
izlenimler ve deneyimler yoluyla bilgi aktarılır. Her bir duyu organının, belirli bir
duyusal uyarıma yanıt vermesini sağlayan belirli bir yapısı vardır. Çevre bu sayede
algılanabilir, deneyimlenebilir, tanınabilir, değerlendirilebilir ve tasarlanabilir.
Duyusal deneyimlerin büyük bir kısmı görsel olarak gerçekleşmektedir. Renk
teknolojisinde gelişen yeniliklere rağmen, görsel algının olumlu etkisi ile
çoğunlukla renkle ilgili son kararlar yine de bireyin algısı ile verilmektedir.
Bir rengin sembolik anlamı ve psikolojik etkisi, tonun nüansına bağlıdır. Çok
küçük farklılıklar bile sembolik okumada ve bir rengin etkisinde önemli farklılıklar
yaratabilir.
Çoğu insan için "kırmızı" herkesin bildiği kırmızı rengini ifade eder. Bir
nesnenin bilimsel olarak değil, sözsüz anlaşma, ortak dil ve ortak deneyimle kırmızı
Renkler, toplum içinde
olduğu kabul edilmektedir. Yeşil yapraklar her dilde yeşil olarak tanımlanır, mavi
iletişim unsuru olarak
değildir. Renklerin isimleri konusunda ortaya çıkan anlaşmazlıklar, geniş
rol oynarlar.
kategorilerle ilgili değil, renkler içindeki varyasyonlarla ilgilidir. Kırmızı denen bir
şey kırmızıdır. Açık ya da koyu tonda bir kırmızı olabilir; ancak kimse ona mavi veya
sarı demez. Ancak hiç kimse bir başkasının ne gördüğünü tam olarak bilemeyeceği
gibi, bir başkasının bir renk hakkındaki fikrini de anlayamaz.
Her birey hafızasında her bir renk adının anlamının kişisel bir “resmini”
tutar. Biçimleri tarif ederken bir tane kareden bahsedildiği anlaşılır; ancak renkler
için öyle değildir. Renk göreceli bir kavramdır. Kişiden kişiye algısı ve etkisi
farklıdır. İnsanların birikimleri ve renklere yükledikleri anlamlar bu durumda
etkilidir.
Örnek
•Bir renk (kırmızı) her dilde aynı anlama gelmektedir. Ancak bireyin
zihninde oluşturduğu “kırmızı” birçok çeşitli tondan oluşmaktadır.
84
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Renk ve Kültür
Bir renkten söz ederken sembolik olarak fikirler iletilir; ancak bu dolaylı bir
süreçtir. Kelimeler, duyusal deneyimden çok düşünce olarak işlenir.
Renk kültürel Örnek •Örneğin; "Yeşil yapraklı sarı çiçeğin" kelimelerinin okunması, o çiçeğin
görsel olarak algılanmasından daha uzun sürer ve daha dolaylı olarak
birikimlerle toplum anlatım gerekir.
içinde ortak bir dil
oluşturur.
85
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Renk ve Kültür
Renk, sembolik
anlamlarla geçmişten
Örnek
izler taşır. •Renk, nesnelerin tanınmasında önemli ama ikincil bir rol oynar. Kırmızı
bir dosya klasörü ve mavi bir dosya klasörü, ilk başta biçimsel sonra
renkle tanımlanmıştır. İlk öncelik onların dosya klasörü olduklarıdır.
86
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Renk ve Kültür
Örnek •Örneğin; yılbaşı konsepti, doğum günü konsepti gibi günlerin renkleri
belirli hedeflere yönelik tasarlanmıştır ve genel kitleye hitap eder.
87
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Renk ve Kültür
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. “Yeşil renk” için hangisi doğru bir açıklama değildir?
a) Ekoloji rengidir.
b) Çevre rengidir.
c) Yaşam rengidir.
d) Dinî bir anlamı vardır.
e) Trend bir renktir.
4. “Her birey için bir rengin veya bir renk grubunun anlamını şekillendiren”
başlıklar arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
a) Konuşma dili
b) Sosyal statü
c) Ortam
d) Bireysel yaşam deneyimi
e) Biçimsel benzerlik
5. Renk ifadesi de dâhil olmak üzere, bir kelimenin anlamının çalışılması nasıl
tanımlanmaktadır?
a) Anlambilim
b) Görsel bilim
c) Algısal özellikler
d) Duyum
e) Duyusal özellikler
89
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Renk ve Kültür
7. Her bir duyu organının, belirli bir duyusal uyarıma yanıt vermesini
sağlayan belirli bir yapısı vardır. Çevreyi algılama ile ilgili olarak
aşağıdakilerden hangisi doğru değildir?
a) Tasarlanabilir.
b) Deneyimlenebilir.
c) Tanınabilir.
d) Değerlendirilebilir.
e) Değiştirilebilir.
10. Rengin toplum içinde üstlendiği roller arasında aşağıdakilerden hangisi yer
almamaktadır?
a) Düzen ve farklılaşma
b) Giysi form özelliklerini değiştirme
c) Moda ve stil özellikleri
d) Sembolik mesajlar
e) Tarz ve tasarım eğilimlerinin ifadesi
Cevap Anahtarı
1.e, 2.b, 3.a, 4.e, 5.a, 6.c, 7.e, 8.a, 9.d, 10.b
90
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Renk ve Kültür
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Albayrak, K. (2008). Millî Dinlerde Renk Fenomeni, Çukurova Üniversitesi İlahiyat
Fakültesi Dergisi 8 (1), 1-41
Arnheım, R. (1974) Art And Visual Perception. California : University of California
Berkeley
Atasoy, N. (2005). 15.Yüzyıldan 20. Yüzyıla Bahçeleri ve Hasbahçeler. İstanbul:
Kültür ve Turizm Bakanlığı Yayınları.
Berns, R. (2019) Principles of Color Technology. USA: Wıley
Ed: Blaszczyk, R.L. Spiekermann, U. (2017) Worlds of Consumption Bright
Modernity Color, Commerce, and Consumer Culture. Germany: Palgrave
Macmillan
Circiv, E. (2015) Temel Tasarım ve Tasarım İlkeleri. Ankara: Akademisyen Kitabevi
Clarke, S.(2014) Print: Fashion, Interiors, Art. United Kingdom: Laurence King
Çeviren: Apak, U. (2008) Sanat Dünyamız. Sayı:107. Yapı Kredi Yayınları
Delamare, F., Guineau. (2012) Renkler ve Malzemeleri (3. Baskı). İstanbul: Yapı
Kredi Yayınları.
Ed: Geczy, A. Karaminas, V. (2012) Fashion And Art. London: Berg
Eyüboğlu, B.R. (2011). Resme Başlarken. İstanbul: Türkiye İş Bankası Kültür
Yayınları
Genç, A., Sipahioğlu, A. Görsel Algılama Sanatta Yaratıcı Süreç. İzmir: Sergi
Yayınevi
Gombrich, (2007). E.H. Sanatın Tüm Öyküsü, Remzi Kitabevi.
Gümüş, D. Uray, G. (2018). Oya El Sanatı Üzerine Bir İnceleme. Uluslararası Sosyal
Araştırmalar Dergisi Cilt: 11 Sayı: 55
Holtzschue, L. (2011) Understanding Color An Introduction For Designers. USA:
John Wiley & Sons, Inc.
Honnef, K. (2000). Andy Warhol 1928-1987 Commerce İnto Art. Germany:
Taschen
Kayserili, A. (2014). Erzurum şehrinin kültürel coğrafyası. Erzurum: Atatürk
Üniversitesi Yayınları
Meerweın, Rodeck, Mahnke(2007) Color Communication in Architectural Space.
Basel, Switzerland: Birkhäuser Verlag AG
MEB. (2014) Tığ oyası, Ankara. s.39
Nassau, K. (1998). Color For Science, Art And Technology. Amsterdam: Elsevier
Science B.V.
Özdemir, T. (2005) Renk Kavramı ve Konut İç Mekânında Tasarıma Etkileri, Sanatta
Yeterlik Tezi, İstanbul.
Özer, D. (2012) Toplumsal Düzenin Oluşmasında Renk ve İletişim, ODÜ Sosyal
Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
Issn: 1309-9302 http://sobiad.odu.edu.tr Cilt: 3 Sayı: 6 Aralık
91
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Renk ve Kültür
GÖRSEL KAYNAKLAR
Görsel 4.1. Toplumlararası Giyimde Renk Farklılıkları. Scully K., Cobb, D.J. (2012)
Color Forecastıng For Fashıon. S.19
Görsel 4.2. Mavi kimonolar giyen Japon kadınlar. Pendergast, S. Pendergast, T.
(2004) Fashion, Costume, and Culture S.206
Görsel 4.3. Çok renkli takı kullanımı. Pendergast, S. Pendergast, T. (2004) Fashion,
Costume, and Culture S.434
Görsel 4.4. Topkapı Sarayı sünnet odası duvarı çinileri. Atasoy, N. (2005).
15.Yüzyıldan 20. Yüzyıla Bahçeleri ve Hasbahçeler, S.50
Görsel 4.5. Oya örneği. https://aregem.ktb.gov.tr/TR-51137/oya-sanati.html
30.12.2020 tarihinde erişildi.
Görsel 4.6. Osmanlı Döneminden parçalı bohça örneği. Tezcan, H. Okumura, S.
(2007) Topkapı Sarayı Müzesi Döşemelikler. S.122
Görsel 4.7. Mekân Tasarımında Renk Eğilimleri. Meerweın, Rodeck, Mahnke(2007)
Color Communication in Architectural Space. S.28
Görsel 4.8. Çomakdağ yöresel kadın giyimi. http://www.milas.gov.tr/comakdag-,
Mahallesi. 29.12.2020 tarihinde erişildi.
92
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
RENK TRENDLERİ
ÜNİTE
5
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Renk Trendleri
Trend Kavramının
Ortaya Çıkışı
Trend Kavramı
Trend Belirleyici
Unsurlar
WSGN
Pantone
intercolor
RENK TRENDLERİ
CAUS
CMG
Renk Trendlerinin
Belirlenme Süreci
GCR
NCS
Trend Stop
Premiere Vision
Renk Trendlerinin
Oluşturulma
Süreci Nelly Rodi
Günümüz Renk
Günümüz ve Trendleri
Gelecek Renk
Trendleri Gelecek Renk Trendleri
94
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Renk Trendleri
GİRİŞ
Trend, giyim veya tasarıma özgü bir durum olmayıp, belli bir zaman
diliminde toplumun geniş bir kitlesi tarafından benimsenen giyinme, konuşma,
yürüme, yemek yeme, film, kitap, tatil mekanları ve yaşam biçimlerinden bir veya
birkaçını yansıtır. Trend tahmini yapmak için ideal yöntem, kaynak bulma, veri
toplama, verilerin sentez edilmesi ve bulguların çözümlenmesi gibi bilimsel
araçlarla farkındalık sağlanır. Gözlem, öngörme gibi yaklaşımlar harmanlanarak
oluşturulan bir yöntemdir.
Ajansların araştırma bölümlerinde trend oluşturma konusunda çalışan trend
analistleri, toplumun kültürel, sosyal ve tüketim alışkanlıkları hakkında bilgiler
sunar. Yeni ürünler oluşturulmasına ve mevcut ürünlerin geliştirilmesine destek
olur. Trend tahmini yapan ajanslar, en erken zamanda, en uygun kişisel pazarlara
yönelik trendleri doğru belirleyerek trendleri geliştirir. Trend tahmincileri,
tüketicilerin alacağı ürünlerin satış rakamlarını arttıracak trendleri bulmak için
verileri toplayıp analiz eder. Trend bilgilerinden oluşturulan yeni bilgileri görsel
raporlar hâline getirerek müşterilerine sunar. Uluslararası trend tahmin kuruluşları
hizmetlerini müşterilerine tanıtmak için hazırladıkları trend kaynaklarını dünyanın
her yerinde satışa sunar.
Yaşantımızın en büyük keyiflerinden birisi renktir. Rengin kullanım
alanlarının bir sonu yoktur ve devamlı değişir. Renkler hayat stillerimizle, sanatla,
yaşamla, tasarımla, modayla ve hayatımızın her bölümüyle bir bütündür. Renk,
insanoğlunun ilk yaşamından beri hayatın en önemli unsuru olurken, yaşam
tarzlarımızın, sanatsal ifadenin, dekorasyonun, dışa vurumun, modanın ve
tasarımın önemli bir parçasıdır.
Bu ünitede sırasıyla; trend kavramı, renk trend tahmini, renk trendlerini
belirleme süreci, renk trend oluşturma, günümüz ve gelecek trendlerine
değinilmiştir.
TREND KAVRAMI
Trend kavramının tanımı eski İngilizcede ‘’dönmek, çevirmek, döndürmek’’
anlamına gelir. Trend sözcüğünün Türkçe anlamı ‘’eğilim’’dir. Genel anlamıyla,
akım denilmektir. Belirli bir zaman diliminde, belirli bir seyri oluşturan değerleri
ortaya çıkaran sürekli artma ya da azalmaları ifade eder. Mevcut tüketici
Trend, belirli bir süre değerlerini, isteklerini ve ihtiyaçlarını farklı bir şekilde ortaya çıkaran yeni bir
geçerlidir. dışavurum hâli olarak da tanımlanabilen “trend” kavramı, birbirinden çok farklı
sektörlerde de karşılık bulmaktadır.
Trend kelimesi, moda endüstrisinde 20. yüzyılın son çeyreğinde tasarım ve
stilden söz etmektedir. Paul Nystrom’a göre trend, belirli bir zamanda hüküm
süren ya da geçerli olan bir şeydir; daha az ya da daha fazla bir şey değildir
(Nystrom, 2008). Trendlerin takibi tüketici ve üretici açısından farklı görüşlere
sahiptir. Tüketici açısından değerlendirildiğinde dikkat çekmek, popüler olmak
95
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Renk Trendleri
96
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Renk Trendleri
97
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Renk Trendleri
tüketici çeşitlerini ve benzer konularla ilgili tüketici pazar bölümleri hakkında özel
bilgiler sağlar.
Yeni tasarımcılar: Moda alanında bir üne kavuşma isteğiyle ortaya çıkan
yeni tasarımcılar, modadaki taze fikir ve yaklaşımlara yeni bir yönelim
kazandırarak trend belirleyici koleksiyonlara katkıda bulunurlar.
Diğer moda servisleri: Giyim ve aksesuar tahmincileri renk tahmin servisi
gibi diğer tahmin hizmetlerinden yararlanır.
Fuarlar tahminciler: Mümkün olduğunca tasarım ekibi koleksiyon öncesi
fuarlara katılır. Dünyanın birçok yerinde hitap edilen müşteri föyüne göre fuarlar
farklılık gösterir. Başlıca tasarım fuarları; Fransa’nın Paris şehrinde gerçekleşen
Premiere Vision kumaş fuarı, Almanya’nın Berlin şehrinde gerçekleşen Bread &
Butter hazır giyim fuarı ve İtalya’nın Floransa şehrinde gerçekleşen Pitti Uomo
erkek hazır giyim fuarı ve sektörün izlediği etkinliklerdir.
İletişim ve network: Network oluşturmak trend tahmincileri açısından
önemli bir eylemdir. Tahminciler; tasarımcılar, satın almacılar ve üreticilerle
iletişim kurarak onların satan ve satmayan ürünleri hakkında sektörle ilgili güncel
bilgiler edinir.
Elektronik kaynaklar: Web siteleri, online müzik programları, sosyal ağlar ve
elektronik kataloglar trend tahmincilerinin kolaylıkla ulaşabilecekleri önemli
kaynaklardır. Trend tahmincileri ayrıca belirli online trend tahmin sitelerine de üye
olarak (internet tahmincileri) sosyal ağ siteleri üzerinden moda araştırmalarını hızlı
bir şekilde yaparlar. Web sitesi türlerinden bir olan bloglar ise moda trendleri
Trend belirleyici birçok hakkında bir şeyler okunabilecek veya takibi yapılabilecek bir diğer alandır.
kaynak unsuru vardır.
Bu unsurlardaki Tasarım kaynakları ve referans kitaplar, tahminciler, tarihsel dönemlere ait
değişiklikler, trend modanın detaylarına odaklanmak için müze koleksiyonlarını, antika ve klasik eşya
değişimlerini etkiler. mağazalarını ve kütüphaneleri kullanır. Trend tahmincileri güncel trendlerle ilgili
bilgi edinmek için ise son koleksiyonlara ait video ve fotoğraflara, tasarımcı
butiklerine, mağaza ve moda gösterileri gibi kaynaklara başvurur.
Sanat- Görsel sanatlar, müzik, film, dans ve tiyatro olmak üzere sanat moda
trendleri ile doğrudan ilişkilidir.
Ünlüler, moda trendlerine yön verirler. Ünlülerin kırmızı halıdaki
görünümleri, videoları, filmleri ve ekrandaki stilleri trendlerin geniş kitlelerce
tanınması ve kabul edilmesinde oldukça etkilidir. Tahminciler ödül törenleri gibi
önemli gecelere katılarak ünlülerin ne giydiği, favori tasarımcının kim olduğu, saç
stilleri gibi çeşitli konularda gözlem yaparlar.
Kumaşlar, kumaş fabrikaları müşterileri için güncel ve ileriye yönelik kumaş
tahmin bilgileri geliştirirler.
Seyahat, gözde dinlenme mekânları ve tatil yerleri çoğu zaman moda
akımlarında büyük bir etki yaratır. Tahminciler seyahat eden insanların
davranışlarını gözlemleyerek ve seyahat ederek gelecek trend eğilimleri hakkında
bilgi toplar.
98
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Renk Trendleri
Trend tahminlerini
oluştururken
kullandığımız birçok öğe
vardır.
99
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Renk Trendleri
100
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Renk Trendleri
WGSN (World Global Style Network): 1998 yılında kurulan WGSN araştırma,
trend analizi, moda, tasarım ve stil sektörüne dair haberler içeren küresel bir on-
line hizmet firmasıdır. WGSN internet sitesinden, araştırmak istenilen sektöre ait
birçok, grafik, araştırma, renk paleti, görsel vb. konulardan üyeler
yararlanabilmektedir. WGSN trendleri üç aşamalı bir yaklaşım sergiler. Başlangıçta
uzun süreli trendler incelenir, tüketici gözlemleri, yaşam stilleri, kültür,
materyaller renk ile kombin edilir, çeşitli sektördeki ve modadaki trendlerin
etkileri değerlendirilir. Sonrasında renklere, sezonsal trend bilgileri, kumaş ve stil
yönlerine, ürünlere odaklanılır. Son olarak da anın ruhunu yansıtan hızlı yön
raporlarıyla en yeni gelişmeleri yakalayan bir analiz sunulur.
PANTONE: Dijital teknoloji, mimari, plastik, dekorasyon, boya ve moda
üreticilerine renk ile bağlantılı sektörlerde, renk eşleştirmesine yardımcı
olmaktadır. Pantone, tasarımcı, üretici ve tüketici için renk komünikasyonunda
evrensel bir dildir.
INTERCOLOR: Renk araştırma ve geliştirme amacıyla kurulmuştur.
Intercolor, Asya ve Avrupa ülkelerinden üyelerin bir araya geldiği bir komisyondur.
Üye ülkeler; Japonya, Avusturya, Macaristan, İsviçre, Finlandiya, Fransa, Portekiz,
İngiltere, Almanya, Çin, İtalya, Kore ve Türkiye’dir. Trend gelişimleri açısından,
yaşam biçimlerindeki ve renklerdeki değişimlerle ilgili sezona ait renk görüşlerini
ve fikirlerini üyeler aralarında paylaşıp ortak renklere karar verirler. Belirlenen
renkleri ve açıklamaları beraberlerinde ülkelerine taşırlar.
CAUS (The Color Association Of The United Statescaus): 1915 yılında
kurulmuş olan Birleşik Devletler Renk Birliği (CAUS), çeşitli sektörler için evrensel
renk tahminleri sunmaktadır. Üyelik esaslı bir organizasyondur. Başlangıçta moda
sektörü ile hizmete başlayan kurum, günümüzde reklamcılık ve marka,
komünikasyon, elektronik, kozmetik, otomotiv, güzellik ve sağlık gibi sektörlerde
de hizmet vermektedir.
CMG (Color Marketing Group): 1962 de kurulmuş uluslararası bir kuruluş
olan GMG kâr amacı gütmez. Üretici firmalara sezon öncesinde renk trend
tahminleri sunar. Rengin çeşitli pazar ürünlerinde kullanımı alanında hizmet
vermektedir. Renk tasarımcıları CMG üyeleridir. Renk trendleri ve
kombinasyonları, renk pazarlama, desen araştırmaları, satış ve üretim gibi
Trend renkleri renklerle ilgili konularda CMG üyeleri birbirleriyle bilgi alışverişi yaparlar. Nitelikli
belirleme sürecinde yer
renk tasarımcılarının bir araya geldiği gruplar, yorumlayan, yaratan, öngören ve
alan birçok kuruluş
vardır. Bu kuruluşlar fonksiyon ürünler üreten, kalite ve satılabilirlik unsurlarını göz önünde
tasarımcı, üretici ve bulundururlar. CMG’nin renk tahmin çalışmaları, çeşitli sektörlerden temsilcilere
tüketici arasında bir sunulmak üzere yapılan analizler ve toplantılarla trend öngörülerini içeren renk
iletişim sağlar. paletlerini içermektedir (Güntürkün, 2010).
GCR (Global Color Research): 1999 yılında kurulmuş olan GCR, renk
tahminleri alanında en yeni kuruluştur. Avrupa, Çin ve Kuzey Amerika’daki
ofisleriyle, renklerin kullanılacağı sektörlere evrensel bir bakış sağlar. Tekstil,
mimari, plastik boya, kozmetik ve seramik ürünleri gibi birçok alanda hizmet
vermektedir.
101
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Renk Trendleri
Oluşturulan trend renk Tüketici olarak baktığımızda sürekli aynı rengi giymek, kullanmak istemeyiz.
paletleri, tüm Belli bir süre sonra tüketici kendisini farklı ortamlarda farklı renklerde görmek
sektörlerde önemlidir. ister. Trendler tüketiciyi etkisi altına alıp renk beğenisini etkiler. Trend renklerinin
çıkışı ve toplum tarafından kabul görmesinin çeşitli etkenleri olduğu bilinir.
Evrenselleşmeyle birlikte tüketicilerin yaşam biçimlerinin farklılık
göstermesi, tahminciler için veri toplama sürecini giderek karmaşık, zor, ilginç ve
çok çeşitli hâle getirmiştir. Renkte trend oluştururken araştırma kaynaklarından
yararlanılır. Trend renkleri tüketici için hazırlanmaya iki veya üç yıl önce başlanır.
Renk tahmincileri başlangıçta belirlediği kavramlarını ve renk çeşitlerini sunan
renk paletleri oluştururlar. Bu renk paleti, tüm sektörlerde önemlidir. Toplanan
veriler, trend tahmin bilgileri paketleri hâlinde tüm sektörlere sunulur. Sunulan bu
bilgiler sektöre yön verip ilham olur. Devamında kendi vizyonuna uygun renk
paletine karar verilip ürün hazırlanır.
102
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Renk Trendleri
Örnek
•Uluslararası popülerliği olan ve birçok sezonda kullanılan renk, mavi
renktir.Popüler olmasının nedeni, sakin ve doğal bir renk olmasıdır.
103
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Renk Trendleri
üzere yaz buketlerinde olan renkleri taşıyan Summer Bouquet, bordo tonlarının
yeniden bizimle olacağını işaret etmektedir.
2021 ilkbahar-yaz
sezonunda, doğadan
esintiler ve yumuşak
pastel tonlar
kullanılmıştır.
Görsel 5.2. 2021 İlkbahar-Yaz Intoxicating Renk Paleti
Görsel 5.3’te Power Surge ise diğer iki paletin aksine daha belirgin ve
canlıdır. Canlı ve belirgin renkler, göz alan kontrastlardan oluşan Power Surge,
güçlü pembeler, kırmızılar ve yosun yeşillerini bir araya getirmektedir.
Nelly rody katologu ise 2021 ilkbahar-yaz renklerini; bright yellow, intense
red, luxuriant greens, aguatic turquoıses, coffe browns, modernist dark,tech
natüren, dense pigment başlıkları altında toplamıştır.
Görsel 5.4’teki Bright yellow (parlak sarılar); sarı renk, tüketicilerin canlı
hissetmelerini sağlar. Güneş gibi ışıltılı parlak sarı tonlar bu palette kullanılmıştır.
Görsel 5.5’de ise İntense reds (yoğun kırmızılar) paletinde turunçgillerin ve egzotik
104
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Renk Trendleri
Yeşil tonları, doğadan Görsel 5.6.Luxuriant Greens Görsel 5.7. Aguatic Turquuoıses
esintileri yansıtırken;
kahve tonları ise Görsel 5.8’de Coffe browns (kahve kahverengileri); koyu tonlardan oluşan
kahverengi renklerini palet, çeşitli kahve tonlarını kullanmıştır. Görsel 5.9’da modernist dark (modern
yansıtır. karanlık), koyu tonlardan oluşan palette ağırlıklı olarak yoğun kahverengi tonları
kullanmıştır.
105
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Renk Trendleri
rich tones (yoğun pigment- zengin tonlar); hem etnik hem de ultra modern,
kararlılıkla farklılığı körüklemek için zengin, sınırsız, çok renkli bir palet
sunmaktadır.
Görsel 5.10. Tech Natüre Görsel 5.11. Dense Pigment Rich Tones
106
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Renk Trendleri
Görsel 5.14’te Stormy Grays & Blues (Frtınalı griler ve maviler), metalik
griler ve endüstriyel mavi tonlarından oluşan palettir. Koyu maviler parlak taşlarla
kullanılır. Gri renk sezonun vazgeçilmez parçası olacaktır. Desenlerle birlikte gri
renk çok iddialı bir görünüme sahip oluyor. Görsel 5.15’de Twilight tones
(alacakaranlık tonları); koyu mor, lacivert veya köknar yeşili ile renklendirilmiş
sahte siyahlardan oluşan bir palettir.
107
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Renk Trendleri
108
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Renk Trendleri
109
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Renk Trendleri
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Trend sözcüğünün karşılıkları aşağıdakilerden hangisinde doğru
verilmiştir?
a) Eğilim-Akın
b) Akın-Eğilim
c) Akım-Eğilim
d) Eğitim-Akım
e) Akım-Eğitim
110
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Renk Trendleri
Cevap Anahtarı
1.c, 2.a, 3.b, 4.d, 5.e, 6.a, 7.c, 8.d, 9.c, 10.b
111
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Renk Trendleri
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Burgazlı, M. (2017). Türkiye’deki Hazır Giyim Firmalarının Moda Tahmin
Yöntemlerinin Araştırılması. Yüksek Lisans Tezi. Eskişehir: Anadolu
Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü.
Çepni, T. (2019). Moda Tasarımının Güncel Akımlara ve Geleceğe Yönelik
Hareketlere Etkileri. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul: Beykent Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Descamps, A. M. (1980). Trend Olgusu. İstanbul: Vakko Yayınları
Erol, F. (2011). Trend Öngörüsü ve Moda Dinamikleri. Yayınlanmamış Yüksek
Lisans Tezi. İstanbul: MSGSÜ. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Güntürkün, Ü.D. (2010). Moda Olgusunun Renk Trendleri Çevresinde Ele Alınması.
Yayınlanmamış Yüksek lisans tezi. İstanbul: MSÜ. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
İnnap, H. S. (2012). Programı Renk ve Rengin Moda Üzerindeki Etkisi. Yüksek
Lisans Tezi. İstanbul: Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Kantaroğlu,Z.D. (2006). Tekstil ve Giysi Ürünlerinde Renk-İşlev İlişkisi. Yüksek
Lisans Tezi. İstanbul: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü
Kartal, E. (2014). Moda Trend Tahmin ve Analizleri Tüketicilerin Moda Ürün
Beklenti Düzeyleri. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul. Haliç Üniversitesi Sosyal
Bilimler Enstitüsü
Küçükekiciler, B. (2019). 21.Yüzyıl’da Trend’in Takı Tasarımda Kullanımı. Yüksek
Lisans Tezi İstanbul. Altınbaş Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Kundakçı, D. (2016). Renk Sembolizmi ve Moda Tasarımına Etkisi. Yüksek Lisans
Tezi. İstanbul: Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Nystrom, P. (2008). The Economics Of Fashion. New York: Ronald Press.
Rousso, C. (2012). Fashion Forward. Canada: Fairchild Books
Sari, S., (2020). Alexander McQueen Giysi Tasarımlarında Deformasyon: Bir Vaka
Çalışması. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 24 (4) ,
1577-1605
Şahin, İ, S. (2020). Moda eğilimlerinin incelenmesi (giyim ve ev tekstili örneği).
Yüksek Lisans Tezi. Ankara: Hacı Bayram Veli Üniversitesi Lisansüstü Eğitim
Enstitüsü
Tereci, S. (2015). Moda Trendlerinin Kadın Vücut Siluetlerine Etkisi (1960-2014
Yılları Arası). Yüksek Lisans Tezi. Ankara. Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri
Enstitüsü
Vehviläinen, N. (2013). Trend forecasting underground fashion (bachelor’s thesis)
. Metropolia University of Applied Sciences, Finland.
Yetmen, G. (2006). Moda Trendlerinin Oluşumu: Trend Tahminciliği. Yüksek Lisans
Tezi. İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü
112
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Renk Trendleri
GÖRSEL KAYNAKLAR
Görsel 5.1.Trend tahminlerini oluşturan öğeler
Görsel 5.2. 2021 ilkbahar-yaz Summer Bouguet renk paleti
https://www.oggusto.com/moda/moda-trendleri/pantone-2021-
ilkbahar-renkleri Erişim Tarihi 5/12/2020
Görsel 5.3. 2021 ilkbahar-yaz ıntoxicating renk paleti
https://www.oggusto.com/moda/moda-trendleri/pantone-2021-
ilkbahar-renkleri Erişim Tarihi 5/12/2020
Görsel5.4. 2021 ilkbahar-yaz Power Surge renk paleti
https://www.oggusto.com/moda/moda-trendleri/pantone-2021-
ilkbahar-renkleri Erişim Tarihi 5/12/2020
Görsel 5.5.Bright Yellow İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu nelly rodi
kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.6. İntense Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu nelly rodi
kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.7. Luxuriant greens Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu
nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.8.Aguatic turquuoıses Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu
nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.9. Coffe browns Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu
nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.10. Modernist dark Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu
nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5. 11. Tech natüre Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz sezonu nelly
rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.12. Dense pigment rich tones Reds İma kütüphanesi 2021 ilk bahar yaz
sezonu nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.13.Otherworldly colors Reds İma kütüphanesi 2021-2022 sonbahar kış
sezonu nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.14. Parade colors İma kütüphanesi 2021-2022 sonbahar kış sezonu nelly
rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.15.Stormy Grays & Blues İma kütüphanesi 2021-2022 sonbahar kış
sezonu nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.16. Twilight tones İma kütüphanesi 2021-2022 sonbahar kış sezonu
nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
Görsel 5.17.Delicatessence colors İma kütüphanesi 2021-2022 sonbahar kış
sezonu nelly rodi kataloğundan esinlenerek hazırlanmıştır.
• Romantizm
• Empresyonizm
İÇİNDEKİLER
• Puantilizm
• Ekspresyonizm
• Fovizm
RENK BİLGİSİ
• Die Brücke Doç. Dr. Cemile Didem
• Der Blau Reiter
• Soyut Ekspresyonizm ÖZIŞIK
• Neo-Ekspresyonizm
• Kübizm
• Fütürizm
• Sürrealizm
olabilecek,
• Akımlar arasındaki farkı
kavrayabilecek,
• Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin
sanat üzerindeki etkisini
anlayabilecek,
• Dünya sanatına yön veren ünlü
sanatçıları tanıyabilecek,
• Modern insanın içinde bulunduğu
çıkmazın sanatsal üretimlere nasıl
ÜNİTE
yansıdığını fark edebileceksiniz.
6
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Sanat Akımlarında Renk
Romantizm
Empresyonizm Puantilizm
SANAT AKIMLARINDA RENK
Fovizm
Die Brücke
Fütürizm Neo-Ekspresyonizm
Sürrealizm
115
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Sanat Akımlarında Renk
GİRİŞ
Resim sanatı tarihini milattan önce 40.000’li yıllara, Paleolitik çağlara kadar
geriye götürüp, Lascaux mağarasındaki resimleri bir ilk olarak düşünürsek,
günümüze kadar geçirilen sanatsal evrelerin ne kadar uzun bir sürece yayıldığını
tahmin edebiliriz. Ancak bu serüvenin içerisinden “Sanat Akımları” olarak
tanımladığımız çerçeveyiele aldığımız zaman, kendimizi 19.yüzyıl sonu ile başlayan
ve 20.yüzyılda devam eden bir sürecin içerisinde buluruz. Rönesans’la başlayan ve
gelenekle bağlarını tamamen koparan modernizmi tarif eden bir süreçtir bu.
Sanat tarihinde bir akım olarak ortaya çıkan her hareket, belli bir üslup ve
Bilinen ilk resim düşünce ile bir araya gelmiş sanatçı grubunu tanımlar. Bazen bu hareket birkaç ay
örnekleri, Lascaux gibi kısa bir periyodda varlığını sürdürürken, bazen yıllar boyunca devam ettiği
mağarasındaki görülür.
resimlerdir.
Sanatçılar, sanat hayatlarının belirli dönemlerinde bazı ortak yaklaşımlarla
bir ya da birkaç akım çerçevesinde değerlendirilir. Sanat, doğası gereği bireysel bir
eylemdir. Fakat tarihsel olarak bir genelleme yapma zorunluluğu söz konusu
olduğunda, yüzeysel de olsa bir akım çerçevesinde indirgeyici bir kategoriye
ihtiyaç duyulur. Bu anlamda bir sanatçıyı sadece bir akım içerisinde düşünmek
çoğu zaman doğru olmayabilir. Çünkü bir sanatçı, sanat hayatının değişik
dönemlerinde birden fazla grubun içerisinde bulunarak farklı akımlar içerisinde yer
alabilir.
Sanatçılar hayatlarının Modernizmin tarihsel olarak ne zaman başladığı ve bittiğine dair çok farklı
belli dönemlerinde görüşlere yer verilse de, genel olarak 1890-1960 arası olarak düşünülmektedir.
farklı akımlar içerisinde
Postmodernizm olarak devam eden modernizm sonrası süreç ise, kuramsal olarak
yer alabilir.
1980 sonrası dönem olarak sanat tarihinde yer alır. Donald Kuspit “Sanatın Sonu”
adlı kitabında modernizm sonrası postmodernizm olarak tanımlanan süreci,
sanata ilişkin hiçbir yeni kavrayış öne sürmediği için narsist bir çöküş olarak ifade
eder.
116
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Sanat Akımlarında Renk
ROMANTİZM
Başlıca Temsilcileri:
EugeneDelacroix (1798-1863)
Theodore Gericault (1791-1824)
Romantizm ve renk
düşünüldüğü zaman Francisco Goya (1741-1824)
akla ilk gelen sanatçı, William Blake (1757-1827)
EugeneDelacroix'dir. William Turner (1775-1851)
Sanatçının “Halka Yol
Gösteren Özgürlük” adlı Yılmaz (2013), modern sanatın izlenimcilik ile başlatılmasının bir gelenek
çalışması, Fransız olmasına rağmen, Charles Baudelaire’e (1821-1867) dayanarak, onun başlangıcını
Devrimi’nin simgesi romantizme dayandırmanın daha doğru olacağını belirtmektedir. Çünkü sanatta
niteliğindedir. içsellik, coşku, özgürlük, bireysellik ve eleştiriyi öne çıkaran sanatçıların ilham
kaynağı öncelikle romantizmdir. Baudelaire’e göre romantizm, sanatçının
hissetme biçiminde gizlidir. Modern sanatla romantizm bir ve aynı şey demektir.
Özündeyse içtenlik, tinsellik ve sonsuza duyulan özlem vardır. Renk, en önemli
ifade aracıdır. Romantizm ve renk deyince de akla öncelikle EugeneDelacroix
(1798-1863) gelir. O, modern okulun öncüsüdür. Delacroix’e göre başlıca doğru,
rengin çizimine göre öncelikle olması gerekliliğidir. Çünkü çizim biçimlerin
hapishanesi ve durağanlık demektir. Sanatçı için özgürlük, devinim ve coşku her
şeyden önemlidir ve resim, izleyen gözler için bir ziyafet olmalıdır.
117
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Sanat Akımlarında Renk
İmpresyonistler,
gerçekçi sanat
anlayışının resimdeki
son temsilcileri olarak
değerlendirilebilir.
EMPRESYONİZM (İZLENİMCİLİK)
Başlıca Temsilcileri:
AlfredSisley (1839-1899)
Pierre Renoir (1841-1919)
EdouardManet (1832-1883)
Edgar Degas (1834-1917)
ClaudeMonet (1840-1926)
İmpresyonistler,
geleneksel resmin GustaveCourbet, romantizmi melankolik, akademizmi tutucu, piyasayı da
paletinde yer alan acımasız bulduğu için 1855 yılında “Atölye” adlı çalışması ile ortaya koyduğu
amber, siena, toplumsal gerçekçilik, onun için en yeni sanat akımıydı. Bu çalışmasıyla sanatçı,
kahverengi gibi koyu sokaktaki sıradan insanları resmin konusu içerisine sokmuş ve olağan hâlleriyle
toprak tonlarının resmin merkezine alarak onları bir kahraman gibi göstermiştir.
yerine, ışık tayfına yakın
renkleri tercih Aralarında EduardManet (1832-1883), CamillePissaro (1830-1903) ve
etmişlerdir. ClaudeMonet’in de (1840-1926) olduğu bir grup genç sanatçı Courbet’nin izinden
giderek günlük yaşama yönelmişlerdir. Yalnız Courbet’den farklı olarak bu
sanatçılar dikkatlerini sınıfsal çelişkilere değil, akıp giden zamanın belli bir anına
118
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Sanat Akımlarında Renk
Görsel 6.2. Monet, “İzlenim: Doğan Güneş”, !872, Tuval Üzerine Yağlıboya, 48x63cm. (Sağ
tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Bu akımın ‘izlenimcilik’ olarak tanımlanması, ClaudeMonet’in (Görsel 6.2)
“İzlenim: Doğan Güneş” adlı çalışması üzerine, sanat eleştirmeni Louis Leroy’nın
Fransa’da yayınlanan Le Charivari gazetesinde yazdığı yorumlardan
kaynaklanmaktadır.
Örnek
Rengin gün içinde ışığa bağlı olarak değişen anlık görüntülerini yakalamaya
çalışan izlenimciler, açık havada, doğada çalışmalarını gerçekleştirmişlerdir. Daha
önce akademik ressamların ele aldığı mitolojik ya da tarihsel kurguların yerine,
sanatçının etrafında gördüğü manzaranın, sokağın, kafelerin anlık izlenimlerini
resmetmiştir.
Rönesans’tan beri kullanılan bilimsel perspektifin yerini çizgiye dayanmayan
ve renkle elde edilen derinlik almaya başlamış, uzaklıklar da yakınlıklar da
renklerle ifade edilmeye başlanmıştır. Akademik resimlerin kuralcı, neo-klasik
üslubuyla karşılaştırıldığında izlenimci resimler, kuraldan ve sağlam bir desen
temelinden, hatta biçimden yoksun görünür. Karanlık tonların yerini aydınlık,
parlak renkler almış, ışık sanki başlı başına bir konu hâline gelmiştir. Siyahla elde
119
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Sanat Akımlarında Renk
edilen gölgelendirmeler yok olmuş, açık koyu tonalite farklarıyla elde edilen
bambaşka bir hacimsellik anlayışı ortaya çıkmıştır (Antmen, 2009).
Noktacılık (Puantilizm)
Başlıca Temsilcileri:
Georges Seurat (1859-1891)
Paul Signac(1863-1935)
CamillePisarro (1830-1903)
Henri-Edmond Cross (1856-1910)
MaximilienLuce (1858-1941)
İzlenimcilik sonrası ressamlardan olan Georges Seurat (1859-1891), optik
ve renk alanında yapılan bilimsel temellere dayanan yeni bir izlenimcilik yöntemi
arayışı içine girmiştir. Resmi dış dünyadan bağımsızlaştıran ve onu kendi gerçekliği
içine çeken bu yönelişle sanatçı, rengi küçük noktalar hâlinde yan yana tuval
üzerine uygulayarak yeni bir yöntem geliştirmiştir. Böylece katışıksız saf renklerin
Bu dönemde yan yana uygulanarak optik bir yanılsama gerçekleşir ve yeni renkler oluşur.
Japonya’yla kurulan
Mesela yan yana gelen sarı ve kırmızı renkler belli bir mesafeden turuncu olarak
ticaret vasıtasıyla Japon
estampları, resim görünür. Bu yöntemin adı Seurat ile birlikte sanat tarihi içerisinde “Noktacılık”
sanatçılarının oldukça (Puantilizm) olarak adlandırılmıştır (Görsel 6.3). Noktacılık bazı kaynaklara göre
ilgisini çekmiştir. Neo-İmpresyonist bir akım olarak nitelendirilse de, impresyonizmin çok ötesinde
yer alır.
Bu tekniği aslında Vincent Van Gogh da kullanmıştır. Fakat o saf renkleri
noktacıklar hâlinde değilde serbest fırça hareketleri ve çizgiler hâlinde
kullanmıştır. Aynı şekilde HenriMatisse de bir dönem Puantilist çalışmalar
yapmıştır.
120
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Sanat Akımlarında Renk
Görsel 6.3. Georges Seurat, “GrandeJatte Adası’nda Bir Pazar Günü Öğleden Sonra”, 1883-
86, Tuval Üzerine Yağlıboya, 205x310cm(Sağ tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Örnek
Seurat’yı (1859-91) izlenimcilerden bir ölçüde ayıran ise, Chevreul gibi renk
kuramcılarının bilimsel görüşlerine kendi sezgileriyle varan izlenimcilerin aksine bu
tür görüşleri deneme ve uygulama çabasına girmiş olmasıdır. İzlenimciliğe getirdiği
yeni boyut nedeniyle “Yeni İzlenimci” olarak anılan Seurat gibi Paul Signac (1863-
1935) da resim yüzeyine yayılan küçük renk tuşelerinin belli bir mesafeden
bakıldığında bütünleşmesiyle adeta titreşimli bir ışık elde etme çabasına girmiş,
121
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Sanat Akımlarında Renk
122
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Sanat Akımlarında Renk
Fovizm
Fovizm’de, izlenimcilik Başlıca Temsilcileri:
ve puantilizmden farklı HenriMatisse
olarak nesnelerin
Maurice de Vlaminck
biçimlerinde
deformasyon AndreDerain
görülmeye başlanmış, Albert Marquet
yüzey üzerinde geniş ve Charles Camoin
parlak renk lekeleri
uygulanmıştır. Fouve kelimesi Fransızcada vahşi hayvan anlamına gelmektedir. 1905
yılında Matisse ve arkadaşları tarafından Sonbahar Salonu’nda gerçekleştirilen
sergiden sonra, ünlü eleştirmen Louis Vauxcelles, sanatçıların resimlerinde
renkleri tüpten çıktığı gibi saf hâlleriyle kullandıklarını görünce onları bu şekilde
tanımlamıştır. Bundan sonra da “fovizm” ilk dışavurumcu akım olarak sanat
tarihinde yerini almıştır. Parlak ve zıt renkleri belirgin fırça vuruşlarıyla kullanarak,
123
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Sanat Akımlarında Renk
Görsel6.5.HenriMatisse, “Bayan Matisse (Yeşil Çizgi), 1905, Tuval Üzerine Yağlı Boya,
40x32cm (Sağ tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Matisse, karısını resmettiği bu çalışmasında (Görsel 6.5), bir portre üzerinde
uygulanabilecek renklerin çok ötesine geçmiştir. Kendinden önce gelen post-
empresyonist sanatçı Georges Seurat’a çok benzer şekilde, resimlerinde canlılığı
arttırmaya yarayan birbirine yakın tamamlayıcı renkleri kullanmıştır. Portrenin
üzerinde yüzü dikey bir çizgi olarak ikiye bölen yeşil bir şerit yer alır. Yapay bir
gölge çizgisi olarak yer alan bu şerit, geleneksel portre anlayışındaki açık-koyu
yerine sıcak-soğuk renkleri vurgular.
124
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Sanat Akımlarında Renk
DieBrücke (Köprü)
Başlıca Temsilcileri:
Erns Ludwig Kirchner (1880-1938)
ErichHeckel (1883-1970)
Karl Schmidt-Rottluf (1884-1976)
DieBrücke (Köprü), 20. FritzBleyl (1880-1966)
yüzyılın ilk manifestolu Emil Nolde (1867-1956)
sanat akımıdır.
Ekpresyonist gruplar içinde yer lanDieBrücke (Köprü) akımı,1905 yılında
Almanya’nın Dresden şehrinde Fovlar’la eşzamanlı olarak bir grup mimarlık
öğrencisi tarafından oluşturulmuştur.
Görsel 6.6.Ernst Ludwig Kirchner, “Asker Olarak Kendi Portresi”, 1915, Tuval Üzerine
Yağlıboya, 69x61cm(Sağ tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Ernst Ludwig Kirchner, ErichHeckel, Karl Schmidt-Rotluff ve FritzBleyl’den
oluşan bu akıma, sonradan Emil Nolde, MaxPechstein ve OttoMüller gibi isimler
katılmıştır. 1913 yılına kadar bir arada sergiler açan DieBrücke sanatçıları, Alman
dışavurumcu sanatının öncüleridir. Bir manifestoyla yola çıkmış olmalarına rağmen
biçimsel anlamda belirli bir ilkeleri bulunmayan grubun en önemli özelliği, ‘yeni bir
Kandinsky için mavi, sanat’ arayışını bir tür misyona dönüştürmesidir. Grubun adı, Nietzche’nin “Hedef
maneviyatın rengidir. değil, köprü olmak gerek.” sözünden hareketle, eski sanat ile yeni sanat arasında
Mavi ne kadar koyu ‘köprü’ olmak çabasını yansıtır. Grubun sanatçıları, tıpkı fovistler gibi canlı renkleri
olursa, insanın ebedî anti-natüralist bir anlayışla ve serbest fırça darbeleriyle tuvale aktarmışlardır.
olana olan arzusunu o Ayrıca ahşap baskıya da ilgi duymuşlar ve bu sanatın 20.yüzyılda yaygınlık
kadar çok uyandırır.
kazanmasına neden olmuşlardır (Antmen, 2009). DieBrücke akımı, yaklaşım olarak
fovist akımla benzerlikler taşısa da, fovların daha çok üzerinde durduğu sanat için
sanat bağlamından ziyade, sanatı hem başkaldırı hem de bir sığınak olarak
görüyordu.
Kirchher, 1915 tarihli “Asker Olarak Kendi Portresi” adlı çalışmasını, gönüllü
olarak savaşa katıldıktan sonra giderek artan psikolojik rahatsızlığıyla yaşadığı bir
125
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Sanat Akımlarında Renk
sinir krizi sonrası ordudan atıldıktan sonra gerçekleştirmiştir (Görsel 6.6). Asker
üniforması içinde kendini bir eli bileğinden kesilmiş olarak resmeden sanatçının,
savaş sırasında yaşadığı travmayı ve yaşadığı rahatsızlıktan dolayı bir daha resim
yapamama endişesini yansıttığı düşünülür. Resmin arka planında yer alan çıplak
bir kadın figürü ve duvarda asılı duran resimle, sanatçının kendi atölyesinde
olduğu izlenimini vermektedir.
Görsel 6. 7. Franz Marc, “Büyük Mavi Atlar”,1911, Tuval Üzerine Yağlıboya, 105.7x181.2
cm(Sağ tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Grup üyeleri arasında farklı sanatsal yaklaşımlar ve amaçlar olsa da,
sanatçılar ortak paylaşımda, çalışmalarında ruhsal olanla ilgili olan gerçeği ifade
etmek istemişlerdir. Grubun kurucularından Franz Marc, özellikle hayvan
figürleriyle birlikte uyguladığı soyutlamacı dışavurumcu tarzıyla dikkat çekicidir.
Sanatçının 1911 yılında Münih’te gerçekleştirdikleri ilk sergide yer alan resmi
“Büyük Mavi Atlar”da sanatçı, hayvanların insanlardan daha yüce ve mistik
olduğuna, onları resmederek doğanın gizil gücünü ifade etmeye çalıştığını dile
getirir (Görsel 6.7). Özellikle mavi rengi ağırlıkta kullanan sanatçıya göre mavi,
ruhani olanı temsil eden bir renktir. Resimdeki üç mavi at barışçıl bir düzeni temsil
ederken; arkasındaki kırmızı tepeler, zıtlık olarak şiddeti ve saldırganlığı ifade eder.
126
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Sanat Akımlarında Renk
Soyut Ekspresyonizm
Başlıca Temsilcileri:
Willem de Kooning (1904-1997)
Jackson Pollock (1912-1956)
Mark Rothko (1903-1970)
BarnettNewman (1905-1970)
Soyut ekspresyonizmde ClyffordStill (1904-1980)
sanatçılar, Aksiyon
Soyut ekspresyonizm ya da New York Okulu olarak adlandırılan ekol, İkinci
Resmi ve Boyasal Alan
Dünya Savaşı’nda sanatın merkezinin Paris’den New York’a taşınması dolayısıyla
Resmi olarak kendi
içinde iki farklı gruba yaşanan sanatçı göçü sonucunda 1940’lı yıllarda ortaya çıkmıştır. Savaş öncesi
ayrılır. sanatsal ortam figüratif ve yerel temalara odaklanmışken; sonrasında gelişme
göstermiş ve soyut ekspresyonist bir tavır sergilemiştir.
Saf sanat anlayışını benimseyen akımın temsilcileri arasında birbirinden
oldukça farklı yaklaşımlar söz konusu olsa da, çok büyük boyutlu tuvaller
kullanılması, tuval yüzeyindeki espasın dinamik ya da durağan renk alanları ile
oluşturulması gibi ortak noktalar söz konusudur. Sanatçılar, Aksiyon Resmi ve
Boyasal Alan Resmi olarak kendi içinde iki farklı grup içinde değerlendirilmiştir.
Bunlardan Jackson Pollock, yere serdiği tuvalleri üzerine akıtma, sıçratma, ayaz izi
bırakma gibi performatif yöntemle çalışmalarını gerçekleştirdiği için Aksiyon Resmi
grubunda; Mark Rothko ise ruh hâlini farklı renk tonlarıyla dikey anıtsal olarak
resmettiği Boyasal Alan Resmi grubunda yer alır.
Breslin, Pollock ve Rothko’yu karşı karşıya getirdiği makalesinde, Pollock’u
eril bir enerji ve dinamizmin, Rothko’yu ise derin düşüncenin temsilcisi olarak ele
almaktadır (Yılmaz, 2013). Kendisini “Resimlerimde kendimi anlatmam. Kendi-
olmayanımı resmederim.” şeklinde ifade eden Rothko, resimlerinde genellikle
yumuşak kenarlı iki ya da üç dikdörtgenden oluşan basit renk alanlarına yer verir.
Neredeyse duvar boyutunda dikey, anıtsal soyut ikonlar gibi izleyiciyi karşılayan
tuvaller, 1950’lerin başında parlak kırmızılar, sarılar ve portakallar şeklinde yer
127
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Sanat Akımlarında Renk
alırken (Görsel 6.8), giderek solarak koyu mavilere, yeşillere, grilere hatta siyahlara
dönüşmüş, belki de Rothko’yu intihara sürükleyen ruh hâllerinin göstereni olarak
konumlanmıştır (Görsel 6.9).
Devasa renk alanları ile Tanrı’nın dayanılmaz sessizliğini ifade eden trajik bir
sessizlik yaratmak için objelerin bütün yansımalarını ortadan kaldıran Rothko’nun
çalışmaları, soyut yapıtta mitik içerik ve dinsel bir metafor olarak ifade edilir.
Sanatçının (Fineberg, 2014), “Resimlerimin önünde ağlayan insanlar, benim onları
resmederken yaşadığım dinsel deneyimin aynısını yaşamaktalar.” şeklindeki
yorumu, bu anlamda destekleyici bir kanıt niteliğindedir.
Görsel 6.8.Mark Rothko, “Turuncu ve Sarı”, 1956, Tuval Üzerine Yağlıboya, 231x180cm(Sağ
tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Neo-ekspreyonizm ile
sanatçılar resimlerine
yeniden figürü
yerleştirmişlerdir.
Görsel 6.9. Mark Rothko,“Mavi üzerine Kırmızı ve Bordo” 1969, 121.9x102.9 cm(Sağ
tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
128
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Sanat Akımlarında Renk
KÜBİZM
Başlıca Temsilcileri:
129
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Sanat Akımlarında Renk
Görsel 6.11. Pablo Picasso, “Avignonlu Kızlar”, 1907, Tuval Üzerine Yağlıboya, 243.9x233.7
cm(Sağ tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
İspanyol ressam Picasso’nun 1907 yılında gerçekleştirdiği, kübist öncü
olarak nitelendirebileceğimiz “Avingnonlu Kızlar” adlı tablosu son derece dikkat
çekicidir (Görsel 6.11).Adını bir genelevden alan ve “Avignon Genelevi” olarak
adlandırılan resim, çok tepki aldığı için daha sonra “Avignon’lu Kızlar” olarak isim
değiştirmiştir. Resmin içindeki beş kadın figür ve arka plan; kaba, köşeli ve
Sanatın hakikat
geometrik formlara indirgenmiştir. Soldaki figürün yüz hatları ve giyim tarzı bize
olmadığını hepimiz
bilmekteyiz. Sanat Mısır ya da Güney Asya’yı hatırlatır. Ortadaki birbirine yaslanmış iki figür,
hakikati, en azından İspanya’nın yerli halkını temsil ederken; sağdaki iki figür, yüzlerindeki maskeleriyle
önümüze hakikat diye Afrika yerlilerine işaret eder. Kompozisyon ve renk olarak değerlendirildiğinde
konan şeyi fark Cezanne’ın 1900 yılında gerçekleştirdiği yıkanan kadınlar tablosu ile benzer etkiler
etmemizi sağlayan bir taşıdığı görülür.
yalandır.
Pablo Picasso
Örnek
•Kübizmde çoklu görüş açısı söz konusudur. Örneğin bir resimdeki aynı
portre üzerinde, hem önden hem yandan hem arkadan görünüm
izlenebilir.
Kübizm üzerine yayımlanan ilk kitabın yazarı ve aynı zamanda kübist resmin
önemli temsilcilerinden olan Fransız ressam Jean Metzinger (1883-1956),
Picasso’nun resim tekniği ve renk anlayışı ile ilgili olarak şöyle demiştir: “Picasso
nesneyi dışlamaz, zekasıylave duygusuyla aydınlatır. Görsel algıyla dokunsal algıyı
birleştirir. Bakar, anlar ve çözümler…Nesneleri zihnimizde canlandırdığımız gibi
önümüze getirir. Dinamik ve serbest olan bu perspektif anlayışı, matematikçi
130
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Sanat Akımlarında Renk
Maurice Princet’in başlı başına kocaman bir geometri kuramı çıkardığı bir anlayışı
görselleştirir. İnce gölgeler, zorlu düzenlemeler içinde birbirini nötrleştirir. Picasso,
sözde renkçilerin genelde kaba olan tekniklerinden hoşlanmaz ve yedi rengi yine
başlangıçta var olan beyazın birliğine taşır…Sıcak ve soğuk tonların kaçınılmaz
ilişkisine yaslanan bir renk düzeni içinde akışkan bir kontrpuan yaratır (Antmen,
2009).
Kübizmin “Analitik Kübizm” olarak adlandırılan 1908-1912 yılları arasındaki
döneminde, renkler ağırlıklı olarak gri, yeşil ve toprak tonlarında tercih edilmiştir.
Buradaki amaç, espası ve biçimi ön plana çıkararak, rengi ikinci plana atmak için
kasıtlı olarak tercih edilmiştir. 1912-14 yılları arasındaki dönem ise “Sentetik
Kübizm” olarak adlandırılmıştır. Bu dönemde renkçi yaklaşımıyla ve
gerçekleştirdiği natürmortlarıyla İspanyol ressam Picasso ve JuanGrisoldukça
dikkat çekmiştir.
FÜTÜRİZM
Başlıca Temsilcileri:
Giacomo Balla (1871-1958)
Carlo Carra (1881-1966)
LuigiRussolo (1885-1947)
Gino Severini (1883-1966)
Fütüristler hız Umberto Boccioni (1882-1916)
estetiğine, dinamizme Fütürizm, FlippoTommasoMarinetti’in “Le Futurisma” olarak Fransa’daki “Le
ve harekete görsel bir
Figaro” gazetesinde yayımlanan fütürist bildirisi ile ilan ettiği bir İtalyan
ifade verme çabasına
hareketidir. En belirgin özelliği; makinaların gücü, hız, dinamizm, enerji göstergesi
girmişlerdir.
olarak teknolojiyi yüceltmesi ve bunun yanısıra geleneği küçümsemesidir.
Modernizmin getirdiği yenidünya düzeni, yeni bir sanat önermesi olarak ilan edilir.
İtalya’da başlayan fütürist hareket, daha sonraları Avrupa’nın birçok
ülkesine yayıldıysa da en önemli etkisi Rusya’da görülmüş ve Rus fütüristleri olarak
yön değiştirmiştir. 1914 yılında ise “Vortizm” olarak Londra’da yansımaları
görülmüştür.
Görsel 6.12. Umberto Boccioni, “Bir Futbolcunun Dinamizmi”, 1913, Tuval Üzerine
Yağlıboya, 193.2x201 cm. (Sağ tarafta resmin renk paleti yer almaktadır)
131
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Sanat Akımlarında Renk
SÜRREALİZM (GERÇEKÜSTÜCÜLÜK)
Başlıca Temsilcileri:
YvesTanguy (1900-1955)
Salvador Dali (1904-1989)
JoanMiro (1898-1983)
Sürrealizmin ilk MaxErnst (1891-1976)
manifestosu, şair ve Rene Magritte (1898-1967)
yazar AndreBreton
tarafından 1924 yılında 20.yüzyıl modern sanat akımları arasında yer alan sürrealizm, Fransa’da
yayımlanmıştır. ortaya çıkmıştır. İlk manifestosu yazar ve şair Andre Breton tarafından 1924 yılında
yayımlanan akımın, daha sonra 1930 ve 1942 yıllarında iki manifesto daha
yayımlamıştır. Sürrealist hareket sadece resim ve heykel ile sınırlı değildir, aynı
zamanda edebiyat, tiyatro ve sinema alanında da etkili olmuştur.
Görsel 6.13. Salvador Dali “Belleğin Azmi”, 1931, Tuval Üzerine Yağlıboya,24x33cm(Sağ
tarafta resmin renk paleti yer almaktadır.)
Sürrealist sanatçılar, toplumsal ve sosyolojik düzenin ahlaki olarak çöküş
içinde olduklarını düşündükleri için, görünen gerçekliğin ötesinde bir arayışa
132
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Sanat Akımlarında Renk
133
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Sanat Akımlarında Renk
134
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Sanat Akımlarında Renk
•Soyut Ekspresyonizm
•Soyut ekspresyonizm ya da New York Okulu olarak adlandırılan ekol, İkinci
Dünya Savaşı’nda sanatın merkezinin Paris’den New York’a taşınması
Özet(devamı)dolayısıyla yaşanan sanatçı göçü sonucunda 1940’lı yıllarda ortaya çıkmıştır.
•Saf sanat anlayışını benimseyen akımın temsilcileri arasında birbirinden
oldukça farklı yaklaşımlar söz konusu olsa da, çok büyük boyutlu tuvaller
kullanılması, tuval yüzeyindeki espasın dinamik ya da durağan renk alanları
ile oluşturulması gibi ortak noktalar söz konusudur.
•Neo-Ekspresyonizm (Yeni Ekspresyonizm)
•1970’lerin sonlarına yapılan figüratif resme geri dönüşle ortaya çıkan bir
akımdır.
•Kavram ve zihinsellik yerine, duygu ve ifadenin geri dönüşü olarak
değerlendirilmiştir.
•KÜBİZM
•Kübizme kadar gelen hareketlerde daha çok renk ve konu üzerinde
değişiklikler yaşanmışken, kübizmle birlikte resimde biçimsel bir devrim
gerçekleşmiştir.
•Şimdiye kadar uygulanan tek noktadan bakış açısı kalkmış, bir nesne
üzerinde eşzamanlı olarak çoklu bakış açısıyla resme dördüncü boyut, yani
“zaman” kavrayışı getirilmiştir.
•FÜTÜRİZM
•En belirgin özelliği; makinaların gücü, hız, dinamizm, enerji göstergesi olarak
teknolojiyi yüceltmesi ve bunun yanısıra geleneği küçümsemesidir.
•Yeni bir dünya düzeni için, yeni bir sanat önermesi olarak ilan edilir.
•SÜRREALİZM
•İlk manifestosu yazar ve şair Andre Breton tarafından 1924 yılında
yayımlanan akım, sadece resim ve heykel ile sınırlı değildir, aynı zamanda
edebiyat, tiyatro ve sinema alanında da etkili olmuştur.
•Görünen gerçekliğin ötesinde bir arayışa girmişler ve bu yüzden yapıtlarında;
bilinçaltı, rüyalar, ruhsal otomatizm ile ilgilenmişlerdir.
•Sigmund Freud’un psikanaliz kuramı, cinsellik, rüyalar ve bilinçaltı
konusunda araştırmalarını yoğunlaştırmışlardır.
135
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Sanat Akımlarında Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Romantizm sanatçıları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
a) Paul Klee
b) EugeneDelacroix
c) William Turner
d) Francisco Goya
e) William Blake
136
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
Sanat Akımlarında Renk
137
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 24
Sanat Akımlarında Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Antmen, A. (2009). 20. Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar (2. Baskı). İstanbul: Sel
Yayıncılık.
Berger, J. (2009). Görme Biçimleri. (15. Baskı). İstanbul: Metis Yayınları.
Fineberg, J. (2014). 1940’dan Günümüze Sanat (S. Atay, G.E. Yılmaz, Çev.). İzmir:
Karakalem Yayınları.
Gombrich, E.H. (1986). Sanatın Öyküsü (B. Cömert, Çev.). (3.Baskı). Ankara: Remzi
Kitabevi.
Gombrich, E.H. (2015). Sanat ve Yanılsama(2. Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
Keser, N. (2005). Sanat Sözlüğü. (2. Baskı). Ankara: Ütopya Yayınevi.
Kuspit, D. (2006). Sanatın Sonu (Y. Tezgiden, Çev.). İstanbul: Metis Yayınları.
Little, S. (2010). IsmsUnderstanding Art. London: HerbertPress.
Passeron, R. (1990). Sürrealizm Sanat Ansiklopedisi (S. Tansuğ, Çev.). (2.Baskı).
İstanbul: Remzi Kitabevi
Richard, L. (1991). Ekpresyonizm Sanat Ansiklopedisi (B. Madra, S. Gürsoy, İ.
Usmanbaş, Çev.).(2.Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
Serullaz, M. (1991). Empresyonizm Sanat Ansiklopedisi (D. Erbil, Çev.).(2.Baskı).
İstanbul: Remzi Kitabevi.
Sözen, M. (1992). Sanat Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Tansuğ, S. (1993). Sanatın Görsel Dili (3. Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
Tunalı, İ. (1992). Modern Resim (4.Baskı). İstanbul: Remzi Kitabevi.
Yılmaz, M. (2013). Modernden Postmoderne Sanat (2. Baskı). Ankara: Ütopya
Yayınevi.
GÖRSEL KAYNAKLAR
Görsel 1. Delacroix, “Halka Yol Gösteren Özgürlük”. 17 Kasım 2020 tarihinde
https://lejurnal.com/halka-yol-gosteren-ozgurluk/ adresinden erişildi.
Görsel 2. Monet, “İzlenim: Doğan Güneş”. 21 Kasım 2020 tarihinde
https://tr.wikipedia.org/wiki/İzlenim:_Gün_Doğumu adresinden erişildi.
Görsel 3. Georges Seurat, “GrandeJatte Adası’nda Bir Pazar Günü Öğleden Sonra”,
21 Kasım 2020
https://tr.wikipedia.org/wiki/Grande_Jatte_Adası%27nda_Bir_Pazar_Öğled
en_Sonrası adresinden erişildi.
Görsel 4.Edvard Munch, “Çığlık”. 22 Kasım 2020 tarihinde
https://www.edvardmunch.org/the-scream.jsp adresinden erişildi.
138
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 25
Sanat Akımlarında Renk
139
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 26
TASARIM HAREKETLERİNDE RENK
• Bauhaus'ta Renk
• Çağdaş Tasarımda Renk RENK BİLGİSİ
• Tasarımda 60'lar ve Renk
• Memphis'te Renk Doç. Dr. Semra GÜR
• Dijital Çağ'da Renk ÜSTÜNER
Memphis'te Renk
141
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Tasarım Hareketlerinde Renk
GİRİŞ
Tasarım hareketleri, uygulamalı sanatlarda ortaya çıkan hareketlerdir.
Uygulamalı sanatlar ise gündelik kullanım nesnelerinin tasarımı ile uğraşan tekstil
tasarımı, seramik, grafik ve endüstri tasarımı gibi alanları içine almaktadır. Tasarım
ve sanat arasındaki güçlü bağı ifade eden uygulamalı sanatlar kavramı, tasarımdaki
estetik kaygının işlevsellik temelinde şekillenmesini ifade etmektedir. Tasarım
hareketlerinin çıkışında itici ve tetikleyici güç sanat akımları olsa da teknolojik
gelişmelerin etkisi de önemlidir.
Dünyada yaşanan en büyük teknolojik atılım, 18. yüzyılın ikinci yarısında
İngiltere’de gerçekleşen Endüstri Devrimi’dir. Bu devrim ile tekstil üretim süreci
neredeyse baştan aşağı değişmiş, büyük bir dönüşüm geçirmiştir. Sanayileşme ile
birlikte toplumsal yapıda meydana gelen köklü değişikliler sonucunda Avrupa’da
birçok sanat akımı ve tasarım hareketi peşi sıra ortaya çıkmış ve ulaşım
olanaklarının artması ile kısa sürede tüm dünyaya yayılmıştır.
Tekstil alanında yaşanan teknolojik gelişmelerin en önemlisi makineleşme
ile üretim hızının artması gibi görünse de aslında gözle görünenen büyük dönüşüm
renkte yaşanmıştır. Bu döneme kadar tekstillerin renklendirilmesinde doğaya bağlı
olan insan, sentetik boyarmaddelerin keşfi ile canlı renklerin egemen olduğu bir
döneme girmiştir. Endüstri Devrimi’ne kadar Batı’daçoğunlukla pamuk, yün ve
keten elyafı ile tekstiller elde edilirken; ipek, Çin’in tekelinde ve lüks kumaş
kategorisinde idi. Pamuk, yün ve ketenin doğal renklendiriciler ile renklendirilmesi
sonucu donuk ya da mat renkler elde ediliyordu. İpek parlak bir elyaf olduğu için
aynı doğal maddeler ile boyandığında ipekte parlak bir renk skalası
yakalanabiliyordu; ama pahalıydı.
Renk ile ilgili kimya alanındaki gelişmeler; 1880’lerden itibaren başlamış,
1856’da ilk sentetik boyarmaddenin bulunması ile dönüm noktasına ulaşmıştır.
Tekstilde rengi etkileyen bir diğer unsur da elyaftır. Hammaddedeki doğaya
bağlılık ise 1884 yılında Hilaire de Chardonnet tarafından yapay ipek (viskoz)
ipliğinin elde edilmesi ile son bulmuştur. Bu da renkteki ikinci dönüm noktasıdır.
Tasarım hareketlerinde renk ünitesinde, Endüstri Devrimi’nden günümüze
öne çıkan tasarım hareketlerinin tekstil tasarımına yansımaları renk ekseninde ele
alınmıştır. Dönemsel olarak renk anlayışının değişiminde teknolojik yenilikler,
sanat akımları, sosyokültürel olaylar ve ekonomik nedenlerin rol aldığı
unutulmamalıdır.
142
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Tasarım Hareketlerinde Renk
18. yüzyılın sonlarında başlayan bu hızlı süreç ile yeni bir yüzyıl olan 19.
yüzyılda farklı bir dünya düzeninden söz etmek mümkündür. Doğa ile ilişkisini
sorgulayan ve makine ile biçimlendirdiği dünyayı kavramaya çalışan insanın
sanatsal üretimi de değişmeye başlamış ve bu da yeni sanat akımlarının
doğmasına sebep olmuştur. Sanat akımları da Endüstri Devrimi sonrası kitle
üretiminin sonucu olan uygulamalı sanatları etkilemiştir. Uygulamalı sanatlar
içerdiği anlam itibari ile teknolojik gelişmelerden de etkilenen bir alandır.
Tekstilde renklendirme işlemi, 19. yüzyıl ortalarına kadar yalnız bitkisel
kökenli veya böceklerden elde edilen boyarmaddeler ile yapılmıştır.
Endüstrileşmenin ışığında yeni boyarmaddelerin üretimi ve kullanımındaki köklü
Tekstilde renklendirme gelişmeler ile tamamen yeni bir mineral renk yelpazesi kullanıma sunulmuştur.
işlemi, 19. yüzyıl Rekabetin olduğu bu dönemde buluşların çoğu gizli tutulmuştur. 1819’da pamuklu
ortalarına kadar yalnız kumaşların boyanmasında kurşun kromatın kullanılması ile elde edilen krom sarısı
bitkisel kökenli veya Fransa’da icat edilmiştir. 1823’te kimyager JohnMercer bu rengi İngiltere’de
böceklerden elde edilen üretmeyi başarmıştır. Mercer ayrıca, yaptığı deneyler ile turuncu ve indigo rengi
boyarmaddeler ile
elde etmiştir. 1851'de pamuklu kumaşlarda dönüm noktası sayılabilecek olan
yapılmıştır.
merserizasyon işlemi de Mercer tarafından bulunmuştur. Merserizasyon işlemi ile
pamuk ipliğinin ve pamuklu kumaşın dayanımı ve boyarmaddenin alımını ifade
eden affinitesini arttırmıştır. Bu da tekstilde rengi etkileyen diğer önemli bir
buluştur. Merserizasyon işlemi sayesinde pamuklu kumaşlardaki renkler
parlaklaşarak yün ve ketenin donuk renklerinin yerini almıştır.
Örnek
•Tekstilde Endüstri Devrimi'ne kadar parlak mor rengi elde etmek için
özel bir salyangoz türü kullanılmakta idi. Bu yüzden sadece krallar ve
Tekstilde geniş renk soylular bu renkte giysiler giyebilirdi.
yelpazesinin ilk adımı
1856’da William Henry
Perkin ilk sentetik
boyarmadde olan anilin Tekstilde geniş renk yelpazesinin ilk adımı 1856’da William Henry Perkin’in
morunu bulması ile
ilk sentetik boyarmadde olan anilin morunu bulması ile atılmıştır. Renkteki bu son
atılmıştır.
kırılma noktası ile tekstil endüstrisinde çarpıcı bir renk değişikliği yaşanmış ve
teknolojik ilerlemeler sayesinde sürekli gelişimin de önü açılmıştır. İlk olarak
143
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Tasarım Hareketlerinde Renk
Arts&Crafts’ta Renk
Sanatlar ve El Sanatları olarak çevrilebilecek olan bu tasarım hareketi;
endüstrileşmenin getirdiği makineleşme sonucu elde edilen ucuz seri üretime tepki
olarak 19. yüzyılın ikinci yarısında (1880’ler)İngiltere’de başlamış, sonra Kıta
Avrupası’na ve Amerika Birleşik Devletleri’ne yayılmış, sosyo-ekonomik kökenli bir
harekettir. Yazar ve eleştirmen John Ruskin, makineleşmenin el işçiliğini yok
ettiğini savunarak, geleneksel zanaatçılığın kaybı ile üretilen nesnelerin ucuz ve adi
kopyalar olduğunu ileri sürmüştür. Bu düşünceler ekseninde endüstrileşmeye karşı
olanlar, yazar ve ressam William Morris’in önderliğinde modern tasarım tarihinin
başlangıcı kabul edilen Arts&Crafts hareketini başlatmışlardır.
Endüstri Devrimi’ne kadar renk, tekstilde doğaya bağlı iken kimya alanında
yaşanan gelişmeler ile bu tarihten sonra insan tarafından üretilebilir hâle gelmiştir.
Bu da yeni renklerin ve renk paletlerinin oluşmasına sebep olmuştur. Orta Çağ’ın
Arts&Craftshareketinde el sanatlarına dönmeyi amaçlayan Arts&Crafts hareketinin kurucularından William
William Morris, rengin Morris ise endüstrileşen tekstilde, rengin saflık ve tazeliğine dikkat etmiş, bu
saflık ve tazeliğine nedenle anilin boyaların sert/keskin tonları yerine doğal boyaların yumuşak
dikkat ederek doğal renklerini kullanmıştır (Görsel 7.1-2). Sanatçı, geleneksel el yapımı kalıp/blok baskı
boyaların yumuşak ve el dokumaları ile insanların ev tekstillerine, özellikle baskılı kumaşlara ve duvar
renklerini kullanmıştır. kâğıtlarına bakış açısını tamamen değiştirerek desen tasarımında yaratıcılığın
kapılarını aralamıştır.
144
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Tasarım Hareketlerinde Renk
Bireysel Etkinlik
•Arts & Crafts'ın mimari simgesi olan 'Red House' ile ilgili araştırma
yapınız. Orta Çağ mimarisinde olan bu ikonik evin tekstillerinde
kullanılan renkleri inceleyiniz.
145
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Tasarım Hareketlerinde Renk
146
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Tasarım Hareketlerinde Renk
Bireysel Etkinlik
•Türkiye'de Art Nouveau etkisinde yapılmış mimari yapıları araştırınız.
147
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Tasarım Hareketlerinde Renk
148
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Tasarım Hareketlerinde Renk
Bireysel Etkinlik
•“Great Gatsby” (Muhteşem Gatsby) filmini izleyip, Art Deco'nun
egemen olduğu dönem ve giyim tasarımındaki renkler hakkında
gözlem yapınız.
BAUHAUS’TA RENK
Art Nouveau hareketinin öncülerinden Henry Van de Velde, 1906’da
Almanya’nın Weimar kentinde bir Uygulamalı Sanatlar Okulu kurmuş, 1915’te okul
yönetimine mimar WalterGropius getirilmiştir. Gropius, I. Dünya Savaşı’nın
Bauhaus Okulu, ardından 1919’da, kentte bulunan Güzel Sanatlar Okulunu da içine alan yeni bir
endüstrinin olanaklarını
örgütlenmeyle “Yapı Evi” anlamına gelen Bauhaus’u kurmuştur. Bauhaus’u ilk
yadsımayarak üretim
koşullarına uygun bir endüstri tasarımı okulu yapan en önemli özelliği, sanatsal yaratılarda
sanat eğitimi vermesi makinelerden yararlanmayı benimsemesi ve endüstrinin olanaklarını
ile öncüdür. yadsımayarak üretim koşullarına uygun bir sanat eğitimi vermesidir. Bu öncü
yaklaşımı ile Bauhaus, tasarım mesleği ve tasarımcının modern endüstri
toplumlarındaki konumu için önemli rol oynamıştır.
Bauhaus Okulu’nda; dokuma, marangozluk, metal işlemeciliği, çömlekçilik,
renkli cam, duvar resmi, grafik tasarım ve sahne dekorasyonu atölyeleri
bulunmaktadır. Okulda; JohannesItten, Josef Albers, OskarSchlemmer, Paul Klee,
Bauhaus’ta J. Itten, J. LászlóMoholy-Nagy ve Wassily Kandinsky gibi dönemin soyut sanatçıları ile Mies
Albers, P. Klee ve W. Van der Rohe gibi mimarlar ders vermişlerdir. Itten, Albers, Klee ve Kandinsky renk
Kandinsky renk konusunda önemli çalışmalar yapmışlardır. Bu çalışmalar, günümüzde halen çoğu
konusunda önemli
sanat/tasarım eğitimi veren kurumlarda kullanılmaktadır. Ekspresyonizm
çalışmalar yapmışlardır.
(Dışavurumculuk), kübizm, sürrealizm (gerçeküstücülük) gibi pek çok akımda etkin
bir sanatçı olan Klee, bu dönem içerisinde renkle ilgili birçok teori geliştirmiştir.
Art Nouveau ve Alman ekspresyonizminin güzellik ve yararlılık ilkeleri
doğrultusunda ilerleyen Bauhaus’taki tasarım eğitimi daha sonra akılcı ve işlevci
bir nitelik kazanmıştır. Kuruluşundan kapanmasına kadar varlığını sürdüren bir
GuntaStölzl, dokuma atölyesine sahip olan okulda ilk işler, süprematizmsanat akımının
goblenlerinde renk, etkisinde görülen resimsel dokumalar ve duvar halılarıdır. 1920’lerin başında
ritim ve geometrik dokuma atölyesinde, Itten’ın teorileri ile ana renklerle renklendirilmiş; kare, üçgen
biçimleri dinamik bir
ve dikdörtgen biçimler kullanılarak halı ve goblenler tasarlanmıştır. Klee de
yönde kullanmıştır.
öğrencilerini, tasarım ilkeleri aracılığıyla katmanlı ve çizgili dokuma tekstillere
yönlendirmiştir. Bauhaus dokuma atölyesinin öne çıkan ismi GuntaStölzl okuldaki
usta-çırak ilişkisine dayalı eğitim sisteminde, önce öğrenci sonra usta öğretici
olmuştur. Stölzl, goblenlerinde renk, ritim ve geometrik biçimleri dinamik bir yönde
kullanmıştır (Görsel 7.11). 1922’den 1930’a kadar AnniAlbers tekstillerinde,
149
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Tasarım Hareketlerinde Renk
150
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Tasarım Hareketlerinde Renk
II. Dünya Savaşı sonrası, 1939 yılından 1945 yılına kadar süren ve hayatı durduran II. Dünya
renk ve desene karşı Savaşı’nın uzun süren travmalarının ardından, insanlara yaşama umudu veren renk
yenilenmiş bir talep ve desen anlayışının geliştiği görülmektedir. Bu dönem İngiltere’nin tasarım
oluşmuştur. dünyasına kazandırdığı ‘çağdaş’ tasarım kavramı, 1944’te Endüstriyel Tasarım
Konseyi’nin kurulması ile Kraliyet Sanat Koleji etkisinde gerçekleşmiştir. Endüsrtiyel
Tasarım Konseyi’nin, Londra’da Victoria & Albert Müzesi’nde 1946 yılında
düzenlediği “Britain Can MakeIt (İngiltere Yapabilir)” sergisi ile doğan çağdaş
tasarım kavramı 1950’li yıllara damgasını vurmuştur.
II. Dünya Savaşı sonrası yeniden inşa edilmesi gereken bir Avrupa söz
konusudur. Bu da yeni evler ve yeni ev tekstilleri demektir. Böylece savaş sonrası,
renk ve desene karşı yenilenmiş bir talep oluşmuştur. Tekstil ve duvar kâğıdı
tasarımı takip eden yirmi yıl içinde gelişmiştir. Bu dönem duvar kâğıtlarının
1950’lerin başlarında, uygulanmasında özellikle bitişik duvarlarda; biri parlak, diğeri mat olmak üzere zıt
parlak-sarı, soluk-gri desenlerin kullanımı görülmektedir. 1950’lerin başlarında, parlak-sarı, soluk-gri
gibi keskin renk gibi keskin renk kontrastlıkları moda olmuştur. Avrupa’da ve Amerika Birleşik
kontrastlıkları moda Devletleri’nde, birden gelişen çağdaş tekstiller ve duvar kâğıtları modern iç
olmuştur.
mekânlara uyarlanmıştır. Öncü tasarımcılar, korkusuzca yeni ifadeler
151
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Tasarım Hareketlerinde Renk
deneyimleyerek, şimdiye dek tutucu olan halkı giderek artan çağdaş stile
yönlendirmişlerdir. 50’ler savaş sonrası dünyada her alanda yaratıcı ve üretken bir
dönemdir.
Örnek
•Müzikte, 1950'lerden itibaren, sonraki 50 yıl boyunca kitleleri
peşinden sürükleyecek Rock and Roll dönemi başlamıştır. Bu da
60'lardaki gençlik hareketlerinde etkili olmuştur.
152
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Tasarım Hareketlerinde Renk
Optik sanat kısa sürede mobilya kumaşları ve dekoratif panolar için motif
yaratımı etkinliğine indirgenmiştir. VernerPanton tamamen geometrik bakışı kabul
ederek, tasarımlarında optik sanatın öncüleri Victor Vasarely ve BridgetRiley’nin
resimlerindeki optik etkileri, iç mekân, endüstri ürünleri ve tekstil tasarımlarında
ortaya koymuştur. Bu dönem Panton’un tasarımları optik sanatın ağırlıklı olarak
kullandığı siyah-beyaz renk skalasındadır (Görsel 7.17).
153
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Tasarım Hareketlerinde Renk
desenlerden Arts&Crafts’ın yoğun çiçekli desenlerine kadar her renkte çiçek desenli
giysiler Hippie’ler ve dönem gençliğinin simgesi olmuştur(Görsel 7.18).
1960’larda mini eteğin Londra’da popüler olmasına öncülük eden Mary
Barbara Brown, Quant, gençler için yaptığı giysiler ile gençlere yönelik tasarımı başlatmıştır. Önce
tasarımlarında sıklıkla mini eteğin sonrasında mini elbisenin yaygınlaşması çok geniş bir renk skalasına
Psychedelic’in sahip opak çorapların moda olmasını sağlamıştır. 60’larda yakasız ceket ve dar
renklerini optik sanatın pantolondan oluşan gri takımlar ile tanınan müzik grubu Beatles’ın üyeleri,
etkisi ile birleştirerek 1967’de çıkardığı “Sgt. Pepper’sLonelyHearts Club Band” albüm kapağında, çiçek
kullanmıştır.
çocukların renklerine bürünmüşlerdir.
60’lardaki gençlik hareketlerinden en önemlisi, kısa ömürlü olmasına
rağmen etkisi çok büyük olan “Psychedelia”dir. Psychedelic sanatçılar, Art
Nouveau’nın kavisli şekillerini, Secession’nın çeşitli yönlerini, optik sanat
hareketinin yoğun optik renk titreşimlerini, göz kamaştıran parlak renkler ile bir
araya getirmişler, uyuşturucudan esinlenmiş görsel bir dil yaratmışlardır (Görsel
19).Barbara Brown, tasarımlarında sıklıkla Psychedelic’in renklerini Optik sanatın
etkisi ile birleştirerek kullanmıştır (Görsel 7.20).
MEMPHIS’TE RENK
Modernizm, düzenli
yüzeyler ve en az renk Post-modernizm; mimarî, sanat ve tasarımda modernizme karşı bir
ile desen kullanımı duruştur. Bunun amacı ise entelektüel olanı popülerleştirmek ve erişilebilir
önerirken; Memphis, kılmaktır. Post-modernist mimar, sanatçı ya da tasarımcılar, tarihten istediklerini
bir renk, doku ve desen
almışlar, malzeme ve renk üzerinde oynamışlardır. 1960 ve 1970’lerin tarihselcilik
cümbüşü yaratmıştır.
154
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Tasarım Hareketlerinde Renk
Memphis, 1970’lerin
siyah ağırlıklı
tasarımlarına karşılık
göz alıcı parlaklıkta ve
çoğu kez şaşırtıcı
renkler kullanmışlardır.
155
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Tasarım Hareketlerinde Renk
Bireysel Etkinlik
•1980'lerin mobilya tasarımlarında kullanılan döşemelik kumaşlarda
Memphis etkisini araştırınız.
Alexander McQueen,
tekstillerin alışılagelmiş
renklendirilmesine ait
yerleşik algıyı kırmıştır.
Örnek
156
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Tasarım Hareketlerinde Renk
157
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Tasarım Hareketlerinde Renk
158
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Tasarım Hareketlerinde Renk
gibi kavramlar her •Güncel olarak takip ettiğiniz tasarımcıların hangi tasarım
zaman göz önünde hareketlerinden etkilendiği üzerine bir araştırma yapınız.
bulundurulmalıdır.
159
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Tasarım Hareketlerinde Renk
160
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Tasarım Hareketlerinde Renk
161
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Tasarım Hareketlerinde Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Endüstri Devrimi ilk olarak hangi ülkede başlamıştır?
a) Almanya
b) İngiltere
c) Fransa
d) Amerika Birleşik Devletleri
e) Japonya
162
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
Tasarım Hareketlerinde Renk
Cevap Anahtarı
1.b, 2.d, 3.e, 4.b, 5.c, 6.d, 7.a, 8.e, 9.a, 10.c
163
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 24
Tasarım Hareketlerinde Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Alsaç, Ü. (1997) Bauhaus. Eczacıbaşı Sanat Ansiklopedisi, 1. Cilt. İstanbul: Yapı-
Endüstri Merkezi Yayınları.
Alyanak, Ş. (1998). Bauhaus dokuyor bauhaus’un tekstil atölyeleri. Arredamento
Mimarlık. 108, 114-119.
Akbostancı, İ. (2012). 21. yüzyıl lif sanatında teknoloji etkisi.Odessa 1. Uluslararası
Sanat Sempozyumu Bildiriler Kitabı içinde (s.7-13). İstanbul: Kemerburgaz
Matbaası.
Barnard, M. (2002) Sanat, tasarım ve görsel kültür (çev.)Güliz Korkmaz. Ankara:
Ütopya Yayınevi.
Brandstatter, C. (2003). Wonderfulwienerwerkstätte: design in vienna 1903-1932.
London: Thames&Hudson.
Briggs-Goode,A. (2013) Printedtextiledesign.London: LaurenceKing Publishing.
Clarke, S. (2011). Textiledesign.London: LaurenceKing Publishing.
Coşkun, E. (2007). Akıllı tekstiller ve genel özellikleri.Çukurova Üniversitesi Fen
Bilimleri Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Adana.
Delaunay, Sonia. (1989). Soniadelaunaypatternsanddesigns in fullcolor. New York:
Dover Publications.
Dempsey, A.(2007). Modern çağda sanat. İstanbul: Akbank Kültür ve Sanat
Yayınları.
Dölen, E. (1992). Tekstil tarihi. İstanbul: Marmara Üniversitesi Teknik Eğitim
Fakültesi Yayınları.
Droste, M. (2014). Bauhausarchiveberlin (Ed.). TheBauhaus Collection içinde (s.86-
93). Berlin: Bauhaus Archive Berlin.
Erdem İşmal, Ö. ve Yüksel, E. (2016) Tekstil ve moda tasarımına teknolojik bir
yaklaşım: akıllı ve renk değiştiren tekstiller. Yedi: Sanat, Tasarım ve Bilim
Dergisi. 16, 87-98.
Eceiza, L. (2011). Atlas of fashiondesigners. USA: RockportPublishers.
Fiell, C. ve Fiell, P. (2001) Design of the 20th century.Italy: Taschen.
Forgács, É. (2017). Bauhaus 1919-1933, (çev. Alp Tümertekin). İstanbul: Janus
Yayıncılık.
Gür Üstüner, S. (2017). Tekstil tasarım tarihine genel bir bakış. Sanat-Tasarım
Dergisi. 8, 49-56.
Gür Üstüner, S. (2018). Tekstilde sanat ve tasarımın endüstri ile buluşması:
bauhaus dokuma atölyesi. SOBİDER Sosyal Bilimler Dergisi. 19,235-252.
Hardy, A. R. (2006). Art decotextiles: thefrenchdesigners.London: Thames&
Hudson.
164
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 25
Tasarım Hareketlerinde Renk
165
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 26
TEKSTİLDE RENK
• Renk Kavramı
• Renk Sistemleri
İÇİNDEKİLER
belirtebilecek,
• Renk sistemlerini izah edebilecek,
• Renk ölçümlerini ve cihazlarını ifade
edebilecek,
• Tüketici açısından ürün seçiminde
rengin belirleyici özelliğini
açıklayabileceksiniz.
ÜNİTE
8
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Tekstilde Renk
Renk Kavramı
Karşılaştırma Yöntemi
Renk Ölçümleri ve
Cihazları
167
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Tekstilde Renk
GİRİŞ
Bilindiği üzere bir yerde renkten bahsedebilmek için ışığın varlığına gerek
duyulmaktadır. Bu yüzden de rengin doğal ışık kaynağı güneştir. Ayrıca renk
oluşumu, yapay ışık kaynakları sayesinde de olabilir. Doğada oluşan renkler bütün
canlıların dikkatini çekmektedir ve canlılar renklerin cazibesine kapılmaktadır. Bu
yüzden tekstilde de renk kavramı oldukça önemlidir. Renk, özellikle tüketicileri
ürüne yönlendirmek için kullanılan ana faktörlerden biridir.
İnsan, rengi değerlendirebilmek için ışık kaynağına, renkli bir cisim ve göze
ihtiyaç duymaktadır. Bu üç faktör bir araya geldiğinde artık, insanda cismin renkli
olarak algılanması sağlanmış olur. Tekstilde renk değerlendirmeleri subjektif ve
objektif yöntemlere göre yapılmaktadır. Göz yardımıyla yapılan değerlendirmeler
İnsan, rengi
değerlendirebilmek için subjektif değerlendirme sınıfında yer alırken; renk ölçümü yöntemiyle yapılan
ışık kaynağına, renkli bir değerlendirmeler ise objektif değerlendirme sınıfında yer almaktadır.
cisme ve göze ihtiyaç
Tekstilde renk kavramı çok önemlidir. Çünkü daha önce de bahsettiğimiz
duyulmaktadır.
gibi tüketicinin ürüne yönelmesinde ve ayrıca satın almasında bu faktör ilk sırada
yer almaktadır. Bu yüzden tekstil mamullerinin üretimi aşamasında istenilen
rengin bütün tekstil yüzeyi boyunca aynı tonda olması istenir. Çünkü kumaş
üzerinde renk tonu farklılıklarının oluşması kumaşın 2. kalite olarak
değerlendirilmesine neden olacaktır. Bu özelliğin kumaş yüzeyinde sağlanamaması
durumu tekstilde abraj olarak nitelendirilmektedir. Yani bu terim kumaşın farklı
bölgelerinde renk tonu farklılığının oluşmasını ifade etmektedir. 2. kalite olarak
üretilmiş olan kumaş, tüketici tarafından gerekli ilgiyi göremeyecek ve böylece
ürünün istenilen fiyatta satışı mümkün olmayacaktır. Bu yüzden üreticiye maliyet
açısından ek giderler yansıyacaktır. Bu ünitede tekstilde renk kavramı ve bu
kavramın önemi detaylı bir şekilde anlatılacaktır.
RENK KAVRAMI
Rengin modern bilimde anlaşılması 1600’lü yıllarda ışığın spektral yapısının
Isaac Newton tarafından keşfedilmesiyle başlamıştır. Newton’a göre ışık
partiküller akışı olarak tanımlanmaktadır. Prizma deneyi sayesinde beyaz ışığın
farklı renklere ayrışabileceğini göstermiştir.
Renk günlük yaşantımızda birçok şeyi etkiler. Örneğin; duygularımızı, ruh
hâlimizi ve doğadan zevk alma şeklimizi arttırır. Bu yüzden bu önemli kavramın
tekstil endüstrisinde de kullanımı büyük önem arz etmektedir.
Örnek
168
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Tekstilde Renk
Renk: Genel anlam olarak, bir resim veya desenin temel öğelerinden
biridir.
Değer (Valör): Renklerin nötrlerle ilişkilerinden oluşan koyuluk, açılık
Sanatsal açıdan farklarına renklerin valörleri denilmektedir. Bir rengin valörü demek,
bakıldığında bir rengin 3 içeriğindeki siyah ve beyaz miktarı demektir.
fiziksel özelliği vardır. Şiddet: Bu özellikle bahsedilmek istenen ise bir renkte bulunan ışığın
cinsidir. Bu özellik rengin parlak yapıda olanını donuk yapıda olanından
ayırmaya yaramaktadır.
İnsanlar tarih öncesi çağlardan beri rengi kullanmışlardır. Özellikle mağara
duvarlarındaki resimlerde, vücut boyamalarında, deri ve kürklerin
renklendirilmesinde bu kavram vazgeçilmez bir unsur olmuştur. Eskiden doğal
kökenli renklendiriciler kullanılırken günümüzde ise sentetik boyaların kullanımı
yaygınlaşmıştır. Sentetik boyaların ucuz üretimi ve renk paletinin geniş olması
nedeniyle günümüzde gördüğü bu ilgi çevresel sorunların artmasıyla birlikte doğal
boyaların tekrardan kullanımı için zemin hazırlamaktadır. Bu yüzden bu
boyarmadde grubu üzerine son zamanlarda araştırmalar artmıştır.
Daha önce de bahsettiğimiz gibi renkten söz edebilmemiz için ışığa ihtiyaç
duyulmaktadır. Işığın tarifi ise belirli dalga boyu ve frekanstaki elektromanyetik
dalgalar olarak yapılır. İnsan gözü tüm elektromanyetik dalgaları renk olarak
göremez. Ancak 400-800 nm dalga boyundakileri algılayabilir. Dalga boylarına göre
absorbe olan ve yansıyan renkler Tablo 8.1’de sunulmuştur:
Tablo 8.1. Dalga Boylarına Göre Absorbe Edilen ve Yansıyan Renkler
Dalga boyu (nm) Absorbe edilen renk Görünen renk (yansıtılan renk)
400-430 Mor Sar-Yeşil
430-485 Mavi Sarı
485-570 Yeşil Mor
570-585 Sarı Mavi
585-610 Turuncu Yeşil-Mavi
610-700 Kırmızı Mavi-Yeşil
Bir cisim üzerine gelen bütün ışınları yansıtırsa, yani reflekte olursa o cisim
beyaz olarak görünür. Eğer bir cisim üzerine düşen bütün ışıkları absorblarsa da
siyah olarak görünmektedir. Bu iki sınır değer arasında cisme gelen görünür
bölgedeki ışığın bir kısmı absorbe edilip diğer kısmı yansıtılabilir. Özetlemek
gerekirse cisimler üzerlerine gelen ışığı absorbe etme ve yansıtma özelliği
sayesinde renk kazanırlar. Bizler de cisimleri, yansıttıkları ışığın dalga boyuna denk
gelen renklerde görmekteyiz.
169
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Tekstilde Renk
Örnek
•570-585 dalga boyunda absorbe edilen renk sarı iken, görünen renk
ise mavidir.
170
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Tekstilde Renk
171
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Tekstilde Renk
h = 0o Kırmızı
h = 90o Sarı
h =180o Yeşil
h = 270o Mavi
CIELAB renk sisteminde CIELAB renk koordinat sisteminde a* = Yeşil –Kırmızı ekseni ifade
birbiri ile aynı tonda etmektedir. b* ise Mavi-Sarı ekseni belirtmektedir. Rengin bulunduğu noktanın
bulunan renkler aynı renksiz bölgeye olan uzaklığı ise rengin doygunluk değerini (C*) göstermektedir. C*
düzlem üzerinde yer değeri rengin sahip olduğu belli bir açıklıktaki parlaklığı ve duruluğu için de bir
alırlar. ölçek olarak ifade edilebilir. Bu sitemde herhangi bir rengin yeri L*, a*, b* veya L*,
C*, ho koordinatları sayesinde tespit edilebilir.
Örnek
Karşılaştırma Yöntemi
Karşılaştırma yönteminde değerlendirilmesi yapılacak olan renk, birkaç
rengi aditif olarak karşılaştırmak esasına dayanılarak elde edilmeye çalışılır. Ancak
bu yöntemin kullanımı günümüzde artık bulunmamaktadır.
172
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Tekstilde Renk
Spektral Yöntem
Bu yöntem, renk ölçümünün temel yöntemi olarak kabul edilmektedir. Bu
yöntemde spektralfotometreler yardımıyla fiziksel olarak renk ölçümü
yapılmaktadır.
Spektral yöntem, renk Bu sistemde, ışık kaynağından gönderilen ışınlar kullanılmaktadır. Işık
ölçümünün temel kaynağı türleri incelendiğinde ise;
yöntemi olarak kabul
edilmektedir. Standart ışık D65: Renk temperatürü 6500K olan ortalama gün ışığını ifade
etmektedir.
Standart ışık A: Renk temperatürü 2856K olan sarı elektrik lambası ışığını
ifade etmektedir.
Standart ışık F11: Renk temperatürü 4000K olan floresan lamba ışığını ifade
etmektedir.
Standart ışık F2: Renk temperatürü 4230K olan floresan lamba ışığını ifade
etmektedir.
Yukarıda belirtilen standart ışık kaynakları renk ölçme aletlerinde
bulunmaktadır. İstenilen ışık tipi seçilerek bu cihazlar yardımıyla renk ölçme
işlemleri gerçekleştirilebilir.
Işık kaynağından gelen ışık spektral yöntemde monokromatörde
ayarlanarak dalga boyuna göre gönderilir. Yapılan ölçümlerde dalga boyu aralığı
ölçme işlemi yapılan cihazın türüne göre değişmektedir. Monokromatördeki ışığın
kırılması prizma ile yapılmaktadır. Buradan kırılarak gelen ışınların ölçümleri yapılır
ve renkli numune üzerine düşmesi sağlanır. Gelen ışınlar renkli numune üzerinden
kısmen geçirilir veya yansıtılmaktadır. Bu yansıtılan veya geçirilen ışınlar
fotoelektriksel alıcı üzerine düşürülürler. Burada ise elektrik enerjisi yardımı ile
remisyon değerleri okunmaktadır.
173
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Tekstilde Renk
,
Görsel 8.2. Spektrofotometre Cihazı
174
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Tekstilde Renk
Tıp,
Gıda,
Kimya,
Maden sektörleridir.
Bireysel
Etkinlik
175
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Tekstilde Renk
Renk ölçümünün Ölçüm yapılan yerin zemini: Bu faktör çok önemlidir. Çünkü ölçümü
yapıldığı cihazlarda yapılacak kumaş eğer ince ise zemini göstereceğinden dolayı doğru bir
ölçümü etkileyen ölçümün yapılması mümkün değildir. Bu durumda ölçümü yapılacak
birçok faktör vardır. kumaşın birkaç kez katlanarak ölçülmesi gerekmektedir. Eğer katlama
işlemi gerçekleşmez ise zeminin rengi yüzünden yanlış bir ölçüm sonucu
elde edilmiş olur.
Kumaş yüzeyinin düzgünlük derecesi: Kumaş yüzeyinin kırışık olması,
ölçüm sonuçlarını etkileyen önemli özelliklerden bir tanesidir. Bu yüzden
ölçümü yapılacak olan kumaşın yüzeyinin pürüzsüz olması istenmektedir.
Kumaşın yapısındaki nem oranı: Kumaşın yapısında bulunan nem oranı
ölçüm sonuçlarını etkilemektedir. Özellikle farklı nem oranları içeren
bölgelerde farklı renk ölçüm sonuçları elde edilmektedir. Kumaşın
yapısındaki nem oranı arttıkça, renk daha koyu görünmektedir. Bu yüzden
ölçümler standart bir nem oranında yapılmalıdır.
176
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Tekstilde Renk
177
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Tekstilde Renk
•RENK KAVRAMI
•Rengin modern bilimde anlaşılması 1600’lü yıllarda ışığın spektral yapısının
Isaac Newton tarafından keşfedilmesiyle başlamıştır. Newton’a göre ışık
partiküller akışı olarak tanımlanmaktadır. Prizma deneyi sayesinde beyaz
ışığın farklı renklere ayrışabileceğini göstermiştir. Renk günlük yaşantımızda
Özet
birçok şeyi etkiler. Örneğin; duygularımızı, ruh hâlimizi ve doğadan zevk
alma şeklimizi arttırır. Bu yüzden bu önemli kavramın tekstil endüstrisinde
de kullanımı büyük önem arz etmektedir.
•RENK SİSTEMLERİ
•Renklerin bir sistem dahilinde düzenlenmeleri oldukça eski tarihlere
dayanmaktadır. Günümüzde de bilim insanları tarafından fazla sayıda renk
sistemi bulunmuş ve paylaşılmıştır.
•Oswald Renk Sistemi
•Bu sistem taban tabana yapıştırılmış iki konik üzerinde bütün renkleri
barındırmaktadır. Bu sistem eski bir tarih olan 1917 yılında insanlarla
paylaşılmıştır.
•Munsell Renk Sistemi
•1915 yılında ABD’de geliştirilmiş bu sistem geniş bir kullanım alanı
bulmuştur. Bu sistemde merkezde siyah-gri ve beyazın oluşturduğu bir eksen
bulunur.
•Manfred Richter Renk Sistemi
•Bu sistemin keşfi 1950 yılında Almanya’da Manfred Richter tarafından
yapılmıştır. Daha sonrasında bu sistem Alman standartlarında DIN renk
sistemi olarak sunulmuştur.
•CIE Renk Sistemi
•Bu sistem Uluslararası Işık Komisyonu CIE tarafından geliştirilmiştir. Bu renk
sistemi standart renk değerlerinden x ve y’nin kullanımı ile elde edilir.
•CIELAB Renk Sistemi
•CIE renk sisteminin dezavantajları saptandıktan sonra 1970 yılında tekstil
sanayisinde oldukça fazla oranda kullanım alanına sahip olan CIELAB renk
sistemi geliştirilmiştir.
•RENK ÖLÇÜMLERİ ve CİHAZLARI
•Renk ölçümünde kullanılan 3 farklı yöntem vardır. Bunlar; karşılaştırma
yöntemi, üç filtreli ölçme yöntemi ve spektral yöntemdir.
•Karşılaştırma Yöntemi
•Karşılaştırma yönteminde değerlendirilmesi yapılacak olan renk, birkaç
rengi aditif olarak karşılaştırmak esasına dayanılarak elde edilmeye çalışılır.
Ancak bu yöntemin kullanımı günümüzde artık bulunmamaktadır.
•Üç Filtreli Ölçme Yöntemi
•Üç filtreli ölçme yönteminde kırmızı, mavi ve yeşil olmak üzere üç adet filtre
ve üç adet fotoelektriksel alıcı bulunmaktadır. Bu filtrelerle yapılan ölçümler
sonucunda X, Y ve Z değerlerine ulaşmak mümkündür. Ancak bu yöntem
kullanılarak remisyon eğrilerinin çıkarılması mümkün değildir.
•Spektral Yöntem
•Bu yöntem renk ölçümünün temel yöntemi olarak kabul edilmektedir. Bu
yöntemde spektralfotometreler yardımıyla fiziksel olarak renk ölçümü
yapılmaktadır.
178
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Tekstilde Renk
179
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Tekstilde Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Bir yerde renkten bahsedebilmek için aşağıdakilerden hangisinin varlığına
gerek duyulmaktadır?
a) Kumaş
b) İplik
c) Lif
d) Halat
e) Işık
4. Bir cisim üzerine düşen bütün ışınları yansıtırsa hangi renkte görünür?
a) Kırmızı
b) Beyaz
c) Mavi
d) Siyah
e) Turuncu
180
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Tekstilde Renk
Cevap Anahtarı
1.e, 2.b, 3.a, 4.b, 5.c, 6.d, 7.a, 8.e, 9.a, 10.c.
181
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Tekstilde Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Christie, R.M. (2015). Colour Chemistry. UK: The Royal Society of Chemistry.
Duran, K. (2008). Tekstilde renk ölçümü ve reçete çıkarma. İzmir: Ege Üniversitesi
Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma – Uygulama Merkezi Yayını.
Gürcüm, B.H. (2013). Tekstil malzeme bilgisi. İzmir: Kerasus Kitap.
Yurdakul, A., Atav, R. (2006). Boya-baskı esasları. İzmir: Ege Üniversitesi Tekstil ve
Konfeksiyon Araştırma – Uygulama Merkezi Yayını.
Görsel 8.1. CIELAB renk sistemi ve koordinatları (21 Kasım 2020 tarihinde
https://www.zeiss.com/spectroscopy/solutions-applications/color-
measurement.html#color-space adresinden erişildi.)
Görsel 8.2. Spektrofotometre cihazı (21 Kasım 2020 tarihinde
https://www5.konicaminolta.eu/tr/oelcuem-cihazlari/ueruenler/renk-
oelcuemue/spektrofotometre-masauestue/cm-3700a/tanitim.html
adresinden erişildi.)
182
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
DOĞAL BOYAMACILIK
yapabilecek,
• Doğal boyaların önemini
açıklayabilecek,
• Doğal boyamacılıkta mordanlama
işlemlerini ifade edebilecek,
• Doğal boyamacılıkta ektraksiyon
işlemlerini anlatabilecek,
• Doğal boyamacılıkta boyama
yöntemleri hakkında açıklama
yapabileceksiniz.
ÜNİTE
9
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Doğal Boyamacılık
Madensel
Doğal Boyaların Boyarmaddeler
Sınıflandırılması
Hayvansal
Boyarmaddeler
Bitkisel Boyarmaddeler
Kökboya
Nar
Bazı Önmeli Boya
Bitkileri
DOĞAL BOYAMACILIK
Cehri
Havacıva
Birlikte Mordanlama
Doğal Boyamacılıkta
Mordanlama İşlemleri Sonradan Mordanlama
Geleneksel Boyama
Doğal Boyamacılıkta
Boyama Yöntemleri
Numune Boyama
184
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Doğal Boyamacılık
GİRİŞ
Doğal boyamacılık, tarihin çok eski dönemlerinden beri bilinen ve uygulanan
bir yöntemdir. İlk başlarda bazı taş ve toprak türlerinden elde edilen doğal
boyarmaddeler, daha sonralarda ise bitkilerdeki renk çeşitliliğinin farkına
varılmasıyla birlikte bitkisel boyamacılığa doğru kaymıştır. Bu yön değiştirmeyle
birlikte bitkilerden çok fazla oranlarda renk paletine ulaşılmıştır. Bu da bitkilerin
doğal boyamacılık özelinde önem kazanmasını sağlayan en önemli faktörlerden
biri olmuştur.
Doğal boyamacılığın önemi Sanayi Devrimi’nden sonra git gide azalmaya
başlamıştır. Çünkü Sanayi Devrimi’nin etkisiyle beraber doğal kökenli
boyarmaddelerin yerini sentetik esaslı rakipleri almaya başlamıştır. Bu rekabet
karşısında direnemeyen doğal boyarmaddeler, unutulmaya yüz tutmuşlardır.
Ancak günümüzde doğal kökenli maddelere dönüşün ivme kazanmasıyla beraber
doğal boyarmaddelerin tekrardan önem kazanacağı düşünülmektedir.
Son zamanlarda çevreci yaklaşımlar ve insanların sağlığa olan düşkünlükleri
nedeniyle doğal boyarmaddelerin günümüzde tekrardan kullanımı konuşulmaya
başlanmıştır. Çünkü sentetik boyarmaddelerin gerek çevreye gerekse insan
sağlığına olan olumsuz etkileri neticesinde bu boyarmadde grubu, insanlar
tarafından önyargılı anılmaya başlamıştır. Ancak bu boyarmaddeleri kullanarak da
birçok avantajın elde edildiği kaçınılmaz bir durumdur. Çünkü bu boyarmadde
gruplarını kullanarak çok fazla renk çeşitliliğine ulaşılabilmesi mümkündür. Ayrıca
bu boyarmadde gruplarının dayanıklılıkları doğal rakiplerine göre de genellikle
iyidir.
Günümüzde doğal olan iyidir mantığıyla tüketiciler doğal ürünlere
yönelmeye başlamıştır. Gerek gıda gerekse tıp sektöründe bu ürünlerin
popülaritesi artmıştır. Bu yüzden tekstil sektöründe de doğal boyamacılığın
geliştirilerek yaygınlaştırılmasının önemli olduğu düşünülmektedir. Çünkü doğal
boyarmaddeler gerek çevreye gerekse insan sağlığına karşı sentetik rakipleriyle
kıyaslandığında önemli avantajlara sahiptirler.
Bu ünitede; doğal boyarmaddelerin önemi, doğal boyarmadde kaynakları ve
bu kaynakların kullanımı ile ilgili detaylı bilgiler verilecektir.
Madensel,
Doğal boyarmaddelerin
Hayvansal,
sınıflandırılması genel
olarak 3 şekilde Bitkiseldir.
yapılmaktadır. Madensel Boyarmaddeler
Madensel doğal boyarmaddeler sınıfında bazı taş, toprak ve maden çeşitleri
yer almaktadır. Gerek temininde yaşanan sıkıntılar gerekse elde edilme
185
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Doğal Boyamacılık
Hayvansal Boyarmaddeler
Hayvansal doğal boyarmadde sınıfında ise bazı yumuşakça (deniz
salyangozu) ve böcek (kermes böceği, lak böceği, koşinil) türleri kullanılmıştır.
Hayvansal kaynaklardan doğal boyarmadde elde etmek için oldukça fazla oranda
hayvanın telef edilmesi gerekmektedir. Bu da günümüzde birçok çevre tarafından
tepki gören bir işlemdir. Bu yüzden hayvansal kaynaklı doğal boyarmadde
kullanımı da sınırlı kalmaktadır.
Bitkisel kaynakların oldukça fazla oranda renk paletine sahip olmalarının
farkına varılmasıyla birlikte, gerek madensel gerekse hayvansal kaynaklı
boyarmadde kullanımının yerini bu boyarmadde sınıfının aldığını söylemek hiç de
zor değildir. Bu yüzden bu ünitede bitkisel kaynaklı doğal boyarmaddeler üzerinde
durulacaktır.
Bitkisel Boyarmaddeler
Bitkisel doğal boyarmadde sınıfında ise doğada renk verme özelliğine sahip
bütün bitkiler bulunmaktadır. Ancak her renk veren bitki tekstil endüstrisinde
doğal boyarmadde kaynağı sayılmaz. Çünkü bir maddenin doğal boya olarak
adlandırılabilmesi için yeterli ve gerekli haslık özelliklerini de göstermesi
gerekmektedir.
Bitkisel boyarmaddeler neredeyse bitkinin bütün aksamlarından elde
edilebilmektedir. Bunlar;
Kök,
Gövde kabuğu,
Tohum,
Bitkisel boyarmaddeler, Yaprak,
bitkilerin kök, gövde Çiçek,
kabuğu, tohum, çiçek Meyve’dir.
ve meyvelerinden elde
edilmektedir.
Örnek
186
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Doğal Boyamacılık
187
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Doğal Boyamacılık
Kökboya
Kökboyanın Latince adı Rubia tinctorum L. dir. Bu bitkinin kökünde değerli
boya maddeleri bulunmaktadır. Bu yüzden kökleri boya sanayinde uzun zamandır
kullanılmış ekonomik bir bitkidir. Bu bitkiye Anadolu’da boyacılık otu, kırmızı kök
veya boya pürçü denilmektedir. Bu isimlerin yanı sıra kök boya literatürde önemli
Kökboyanın dünya bir ad kazanmıştır. Bu da “Türk Kırmızısı”dır. Yani bu bitki dünya genelinde bu
literatüründe önemli bir isimle de anılmaktadır.
adı vardır. Bu da “Türk Boyacılık açısından son derece önemli olan kök boya bitkisinin yetiştirilme
Kırmızısı”dır.
koşulları zor değildir. Hatta bu bitki için arsız tanımının yapılması da mümkündür.
Toprak altı sürgünlerinin fazla gelişmesiyle beraber, bu bitkiden fazla miktarda
doğal boyarmadde elde etmekte mümkündür.
Kökboyanın köklerinde birden fazla boyarmadde vardır. Ancak en önemli
boyarmadde cinsi, alizarindir. Alizarin daha sonraları sentetik olarak elde edilmiş
ve 1871 yılında piyasaya sürülmüştür.
Kökboya bitkisini kullanılarak genellikle kırmızı renk ve kırmızı rengin tonları
elde edilmektedir. Görsel 9.1.’de kökboya bitkisi verilmiştir:
Nar
Narın Latince adı Punica granatum L. dir. Nar bitkisinin doğal boyamacılıkta
genellikle meyve kabukları kullanılmaktadır. Bu sayede hem atıl durumda bulunan
bu kabukların tekrardan kullanım alanı bulması sağlanmış olunurken hem de çevre
dostu boyama açısından önemli bir boyarmadde kaynağı elde edilmiş
olunmaktadır.
Nar kabuklarıyla boyama işlemi yapılmadan önce bir kurutma adımının
Nar kabuklarıyla yapılan yapılması gerekmektedir. Kurutulmuş olan nar kabukları eğer ekstraksiyon
boyama işlemleri işlemine tabii tutulmayacaksa direkt olarak boyama denemelerinde kullanılabilir.
neticesinde, genellikle
Nar kabuklarıyla yapılan boyama işlemleri neticesinde genellikle sarı ve tonları
sarı renk ve bu rengin
tonları elde elde edilmektedir. Görsel 9.2.’de kurutulma işlemine hazır hâlde bulunan nar
edilmektedir. kabukları görülmektedir:
188
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Doğal Boyamacılık
Cehri
Cehri, Rhamnales takımının Rhamnaceae familyasının Rhamnus cinsine
mensuptur. Cehri, çalı ya da ağaç durumunda bulunmaktadır. Boyamacılık
işlemlerinde cehrinin meyvesi kullanılmaktadır.
Cehri bitkisi genellikle İç Anadolu Bölgesi’nde yetişmektedir. Bu bitkiye en
çok rastlanılan il ise Kayseri’dir. Cehri kullanılarak yapılan boyama işlemlerinde
genellikle sarı renk ve tonları elde edilmektedir. Görsel 9.3.’te cehri bitkisinin
Cehri kullanılarak meyveleri sunulmuştur:
yapılan boyama
işlemlerinde genellikle
sarı tonları elde
edilmektedir.
Ceviz
Cevizin Latince adı Juglans regia L. dir. Ceviz ağacının kökünden, gövde
kabuklarından, yapraklarından ve yeşil meyve kabuğundan doğal boyamacılıkta
yararlanılmaktadır. Bunların arasında en yaygın olarak kullanılan ise meyve
kabuklarıdır. Meyve kabuklarından yapılan boyama işlemleri neticesinde yüksek
oranda haslık değerlerine ulaşılmaktadır.
Ceviz meyve kabuğu yünü direkt olarak boyayabilmektedir. Yani herhangi
bir katkı maddesi katılmadan istenilen haslık değerlerinde boyamaların yapılması
mümkündür. Herhangi bir mordan maddesi katılmadan yapılan yün boyamasında
ise koyu kahverengi elde edilmektedir. Görsel 9.4.’te kurutulmuş ceviz meyve dış
kabukları görülmektedir:
189
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Doğal Boyamacılık
Havacıva
Havacıva, Tubiflorae takımının Boraginaceae familyasının Alkanna cinsine
mensuptur. Havacıvanın kökü doğal boyamacılıkta kullanılmaktadır. Boyamacılıkta
kullanılacak bu kök önce değirmen vasıtasıyla öğütme işlemine tabii tutulmaktadır.
Havacıva kullanımı ile mor renk elde edilmektedir. Görsel 9.5.’te havacıva kökleri
görülmektedir:
190
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Doğal Boyamacılık
191
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Doğal Boyamacılık
Doğal boyarmaddeler ile aynı rengi tekrar elde etmek zordur. Bitkinin
yetiştiği bölge, mevsimsel değişimler ve türe bağlı farlılıklar bu durum
üzerinde direkt olarak etkilidir.
Doğal boyarmaddeler ile çalışmada standart bir reçete kullanmak zordur.
Doğal boyarmaddelerin Doğal boyarmaddelerle yapılan boyama işlemlerinde düşük renk verimi,
birçok avantajı yanında,
daha çok boyarmadde kullanımına neden olmaktadır.
bazı dezavantajları da
vardır. Uygun ekstraksiyon ve boyama yöntemleri üzerine hâlâ bilgi eksiklikleri
vardır.
Doğal boyarmaddelerin genel olarak haslık değerleri sentetik rakiplerine
göre düşüktür.
Doğal boyarmaddelerin çoğu bir metal tuzu ile tekstil mamulüne
bağlanmaktadır.
Kısacası doğal boyarmaddelerin en önemli özellikleri arasında, sağlık
açısından sorun oluşturmamaları ve çevre kirliliğine neden olmamaları
gösterilebilir.
192
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Doğal Boyamacılık
Birlikte mordanlama,
Sonradan mordanlamadır.
Önceden Mordanlama
Tekstil mamullerinin mordanlama işlemlerinde mordan maddeleri tek
başlarına kullanılabileceği gibi ayrıca belirli oranlarla da karıştırılarak
kullanılabilirler. Önceden mordanlama işleminde ilk başta mordanlaması yapılacak
olan tekstil ürünü, seçilmiş mordan maddeleri yardımıyla mordan banyosunda
mordanlanır. Mordanlama işlemi tamamlandıktan sonra kumaş yıkama işlemine
tabii tutulur. Yıkama işleminde kumaş ile bağ yapamayan mordan maddeleri
kumaştan uzaklaştırılır ve daha sonrasında kumaş kurumaya bırakılır. Kuruma
işlemi tamamlandıktan sonra mordanlanmış kumaşlar, seçilmiş olan doğal
boyarmadde yardımıyla boyama adımına geçmektedir. Burada da yine tek bir
doğal boyarmadde kaynağı kullanılabileceği gibi birden fazla da doğal boyarmadde
kaynağı karıştırılarak kullanılabilir. Boyama adımı da tamamlandıktan sonra
mordanlanmış ve boyanmış olan kumaş numuneleri yıkama adımına geçer. Yıkama
işlemi de tamamlandıktan sonra artık, kumaş numuneleri son adım olan kurutma
işlemiyle birlikte kullanıma hazır hâle gelmektedir.
Birlikte Mordanlama
Bu mordanlama yönteminde kumaş, doğal boyarmadde kaynağı ve mordan
maddesi hep birlikte boyama banyosuna eklenerek boyama işlemine başlanılır.
Boyama işlemi tamamlandıktan sonra kumaş yıkama adımına geçer ve yıkamadan
da sonra kuruma işlemiyle birlikte boyalı kumaş kullanılmaya hazır hâle gelir.
Bu mordanlama yönteminde bütün işlemler tek bir adımda gerçekleştiği için
zaman ve enerjiden çok fazla miktarda tasarruf edilmektedir. Ancak mordan
maddesi ve boyarmadde kaynağı tekstil liflerine tutunamadan da kendi aralarında
kompleks bir yapı oluşturarak boyama banyosunda kalmaktadır. Böylece istenilen
renk verimliliği değerlerine ulaşılamamaktadır. Yanı boyarmaddenin ve mordan
maddesinin bir kısmı atık olarak boyama işlemi sonucunda açığa çıkmaktadır. Bu
dezavantajı yüzünden bu yönteme karşı bir önyargı vardır.
Sonradan Mordanlama
Bu mordanlama işleminde ise ilk önce kumaşın boyanması gerekmektedir.
Genellikle yapısında tanen içeren bitkiler için önce boyama işlemi yapılmaktadır.
Boyanmış olan kumaş numunesi daha sonrasında seçilmiş olan mordan maddesi
yardımıyla mordanlanarak boyama işlemi tamamlanmış olur. Bu boyama işleminin
neticesinde de yıkama işlemi yapılarak boyanmış kumaş numuneleri kurumaya
bırakılır. Kurutma işlemi tamamlandıktan sonra da boyalı kumaş kullanılmaya hazır
hâle gelir.
193
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Doğal Boyamacılık
194
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Doğal Boyamacılık
195
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Doğal Boyamacılık
Numune Boyama
Geleneksel yöntemlerle seri üretim boyama işlemlerinin yapılmasının zor
olması nedeniyle boyama reçetelerinin geliştirilmesi gerekmektedir. Yani
fabrikasyon boyamaların yapılabilmesi için standart boyama reçetelerinin
hazırlanması gerekmektedir. Bunun için de numune boyama işleminin yapılması
çok önemlidir. Numune boyama işlemi yardımıyla bir nevi boyama adımının küçük
bir simülasyonu gerçekleştirilmektedir.
Numune boyama işlemi genellikle laboratuvar ortamında yapılmaktadır.
Uzun metraj boyama işlemine geçilmeden önce belirli ölçülerde bir kumaş parçası
alınarak bunun üzerinden kullanılacak boyarmadde kaynağı ve mordan maddesi
Numune boyama işlemi hesabı yapılmaktadır. Daha sonrasında buradan istenilen renk tonuna
genellikle laboratuvar ulaşıldığında ise hangi oranlarda boyarmadde ve mordan maddesi kullanılarak
ortamında istenilen rengin elde edildiği bulunmuş olunur. Böylece daha sonrasında yapılacak
gerçekleşmektedir. olan uzun metraj boyamalar için istenilen rengin elde edilebileceği reçeteye
ulaşılır.
196
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Doğal Boyamacılık
197
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Doğal Boyamacılık
•Önceden Mordanlama
•Önceden mordanlama işleminde ilk başta mordanlaması yapılacak olan
tekstil ürünün seçilmiş olan mordan maddeleri yardımıyla mordan
banyosunda mordanlanır. Mordanlama işlemi tamamlandıktan sonra kumaş
yıkama işlemine tabii tutulur. Yıkama işleminde kumaş ile bağ yapamayan
Özet(devamı)
mordan maddeleri kumaştan uzaklaştırılır ve daha sonrasında kumaş
kurumaya bırakılır. Kuruma işlemi tamamlandıktan sonra mordanlanmış
kumaşlar seçilmiş olan doğal boyarmadde yardımıyla boyama adımına
geçmektedir.
•Birlikte Mordanlama
•Bu mordanlama yönteminde kumaş, doğal boyarmadde kaynağı ve mordan
maddesi hep birlikte boyama banyosuna eklenerek boyama işlemine
başlanılır. Boyama işlemi tamamlandıktan sonra kumaş yıkama adımına
geçer ve yıkamadan da sonra kuruma işlemiyle birlikte boyalı kumaş
kullanılmaya hazır hale gelir.
•Sonradan Mordanlama
•Bu mordanlama işleminde ise ilk önce kumaşın boyanması gerekmektedir.
Genellikle yapısında tanen içeren bitkiler için önce boyama işlemi
yapılmaktadır. Boyanmış olan kumaş numunesi daha sonrasında seçilmiş
olan mordan maddesi yardımıyla mordanlanarak boyama işlemi
tamamlanmış olur. Bu boyama işleminin neticesinde de yıkama işlemi
yapılarak boyanmış kumaş numuneleri kurumaya bırakılır. Kurutma işlemi
tamamlandıktan sonra da boyalı kumaş kullanılmaya hazır hâle gelir.
•DOĞAL BOYAMACILIKTA EKSTRAKSİYON İŞLEMLERİ
•Doğal boyarmaddeler ile yapılan boyama işlemlerinde farklı yöntemler
izlenebilmektedir. Bunlardan birincisi, doğal boyarmadde kaynağını
kurutulup daha sonrasında öğütülerek, yapılacak boyama işleminde direkt
olarak kullanılmasıdır. Yani tekstil mamulü ve boyarmadde kaynağının hep
birlikte boyama banyosuna eklenmesi ile direkt olarak boyama işlemi
gerçekleşmektedir. İkici bir yöntem ise doğal boyarmadde kaynağının
ekstraksiyon işlemine tabi tutulması ile boyarmaddenin sıvı şekilde elde
edilmesi ile gerçekleşmektedir.
•DOĞAL BOYAMACILIKTA BOYAMA YÖNTEMLERİ
•Doğal boyamacılığın tarihi daha önce de belirtildiği gibi oldukça eski
zamanlara dayanmaktadır. Bu yüzden de bu boyama işlemlerinde
profesyonel boyama adımlarının yanı sıra geleneksel yollarla da boyama
işlemleri gerçekleştirilmektedir. Bu kısımda iki ana başlık üzerinde
durulacaktır. Bunlardan birincisi, geleneksel boyama yöntemleridir. Bir diğeri
ise endüstriyel boyama işlemlerine hazırlık adımı olan numune boyama
işlemleridir.
•Geleneksel Boyama
•Bu yöntem genellikle taşralarda uygulanan bir yöntemdir. Büyük kazanlar
yardımıyla sıcaklığın ayarlanmasıyla birlikte bitkisel boyarmaddeler
kullanılarak genel olarak yün ipliklerinin boyamasının yapıldığı bir işlemdir.
•Numune Boyama
•Geleneksel yöntemlerle seri üretim boyama işlemlerinin yapılmasının zor
olması nedeniyle boyama reçetelerinin geliştirilmesi gerekmektedir. Yani
fabrikasyon boyamaların yapılabilmesi için standart boyama reçetelerinin
hazırlanması gerekmektedir. Bunun için de numune boyama işleminin
yapılması çok önemlidir. Numune boyama işlemi yardımıyla bir nevi boyama
adımının küçük bir simülasyonu gerçekleştirilmektedir.
198
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Doğal Boyamacılık
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Doğal boyaların sınıflandırılması genel olarak kaç şekilde yapılmaktadır?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
199
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Doğal Boyamacılık
Cevap Anahtarı
1.c, 2.e, 3.a, 4.a, 5.b, 6.c, 7.d, 8.b, 9.e, 10.d
200
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Doğal Boyamacılık
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Anonim, (1991). Bitkilerden elde edilen boyalarla yün liflerinin boyanması. Ankara:
T.C. Sanayi ve Ticaret Bakanlığı.
Benli, H. (2015). Selüloz esaslı tekstil materyalleri için çevre dostu terbiye
proseslerinin oluşturulması: yeşil fabrika. Erciyes Üniversitesi Fen Bilimleri
Enstitüsü, Doktora Tezi, Kayseri.
Etikan, S. (2011). Doğal boya geleneğinin Türk halı sanatında yeri ve önemi üzerine
bir değerlendirme. Türk Sanatları Araştırma Dergisi, 1(1): 11-16.
Karadağ, R. (2007). Doğal boyamacılık. Ankara: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı
Döner Sermayesi İşletmesi Merkez Müdürlüğü.
Vankar, S.P. (2007). Handbook on natural dyes for industrial applications. New
Delhi: National Institute of Industrial Research.
Yılmaz, F. (2020). Keten kumaşların ısırgan otu ile boyanabilirliğinin incelenmesi.
Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi, 7(1), 297-305.
201
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
TEKSTİLDE RENKLENDİRME
• Tekstilde Renklendirme
• Tekstilde Renklendirme
İÇİNDEKİLER
ÜNİTE
10
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Tekstilde Renklendirme
Çektirme Yöntemi ve Bu
Tekstil Mamullerinin Boyanma
Yöntemde Kullanılan
İşlemleri
Tekstilde Renklendirme Makinalar
Emdirme Yöntemi ve Bu
Yöntemde Kullanılan
Makinalar
TEKSTİLDE RENKLENDİRME
Direkt Boyarmaddeler
Reaktif Boyarmaddeler
Küp Boyarmaddeler
İndigo Boyarmaddeleri
Tekstilde Reklendirme
İşlemlerinde Kullanılan Bazı
Önemli Boyarmadde Grupları
Asit Boyarmaddeleri
Metal Kompleks
Boyarmaddeleri
Pigment Boyarmaddeleri
Tekstil Mamullerinin
Baskı İşlemleri
Dispersiyon Boyarmaddeleri
203
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Tekstilde Renklendirme
GİRİŞ
İnsanlar giyinme faktörünü önceden sadece örtünmek amaçlı kullanıyordu.
Ancak günümüzde bu özellik örtünmenin çok ilerisine geçerek artık ilgi çekme
veya zenginlik gösterisi yapma noktasına kadar geldi.
İnsanlar bir mağazaya girdiklerinde ilk tepkilerini renge karşı vermektedir.
Daha sonrasında ürüne yaklaştıkça moda olgusu ön plana çıkmaktadır. Bundan
sonraki aşamalar ise ürüne dokunma ve eğer pozitif bir fikir oluşumu sağlanırsa
ürünü deneme adımıyla birlikte en son olarak da karar aşamasıyla son
bulmaktadır.
Renk ilgi çekmek için kullanılabileceği gibi ayrıca ilgi çekmemek için de
kullanılabilir. Yani kamuflaj malzemelerinin renklendirilmesi de bulunulacak
ortamda yoğun bir şekilde var olan renklerin kullanılmasıyla olmaktadır. Bu şekilde
ilgi çekmemek için bir renklendirme işlemi yapılmış olunur.
Mevsimler de renk seçiminde önemli rol oynamaktadır. Özellikle insanlar
sonbaharda ve kış aylarında koyu renkleri tercih etmektedirler. Bunun sebebi ise
koyu renklerin ışığı absorblama özelliğinden faydalanmak içindir. İlkbahar ve yaz
aylarında ise beyaz ve açık renk daha çok tercih edilmektedir. Bunun sebebi olarak
ise açık renklerin güneşten gelen ışınları yansıtması gösterilebilir. Ayrıca yaz
aylarında koyu renklerin tercih edilmemesinin bir diğer sebebi ise güneşin bu
renkleri soldurmamasının istenmesinden dolayıdır.
Farklı bölgelerde aynı renklere farklı anlamalar yüklenebilir. Yani bir ülkede
beyaz renk farklı bir anlama gelirken, başka bir ülkede ise farklı bir anlama
gelebilmektedir. Bu yüzden üreticiler renklendirme yaparken hedef piyasayı göz
Farklı bölgelerde aynı önünde bulundurmak zorundadırlar. Yoksa Avrupa’da trend olan bir rengi Asya’ya
renklere farklı göre tasarlarlarsa bu, onların satış politikasında istenilmeyen durumların ortaya
anlamların yüklenmesi çıkmasına sebep olur.
de mümkündür.
Renklere anlamlar yüklemek de mümkündür. Bazı renkler saflığı ifade
ederken, bazı renkler ise kişinin depresif durumunu ifade edebilmektedir. Ayrıca
bulunulan ortama göre de renk seçimleri yapılmaktadır. Örneğin, cenazeye
giderken genellikle siyah ve tonları giyinilir. Ancak düğüne giderken ise genellikle
açık tonlar tercih edilmektedir.
Rengin uygulandığı yüzeyin de önemi büyüktür. Buna bir örnek verilmek
gerekirse, pamuklu bir kumaşa uygulanılan bir renk, ipekli bir kumaşa
uygulandığında ise çok farlı bir cezbedici özellik kazanabilir. İşte burada da yüzeyin
önemi açık bir şekilde ön plana çıkmaktadır.
Bu ünitede tekstilde renklendirmenin önemi, renklendirme işlemlerinde
kullanılan bazı önemli boyarmadde grupları ve makinaları üzerinde durulacaktır.
Ayrıca tekstil mamullerinin baskıcılık işlemleri hakkında da bilgiler verilecektir.
204
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Tekstilde Renklendirme
TEKSTİLDE RENKLENDİRME
Tekstil mamullerinin görünüşünü değiştirerek albenisini ve katma değerini
arttırmak için yapılan renklendirme işlemleri, boya ve baskı olmak üzere iki ayrı
yöntemle elde edilmektedir. Hemen hemen bütün tekstil mamulleri uygulanacak
son terbiye işleminden önce renklendirilmektedir.
Bir tekstil mamulünün renklendirilmesinde 4 faktör esas olarak
Tekstilde renklendirme istenmektedir. Bunlar;
işlemleri, boya ve baskı
olmak üzere iki şekilde Düzgünlük,
yapılmaktadır. Yeterli haslık derecesi,
Ekonomiklik,
Ekolojikliktir.
205
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Tekstilde Renklendirme
206
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Tekstilde Renklendirme
Boyama aparatları: Bu sınıfta ise açık elyaf, tops, çile, bobin, çözgü
levendi, kumaş levendi ve üniversal HT boyama aparatları bulunmaktadır.
Bu aparatlarla yapılan boyama işlemlerde flotte hareketliyken, tekstil
mamulü ise hareketsizdir.
Açık elyaf boyama aparatı: Melanj iplik elde edilmesinde yün ve akrilik
liflerinin otoklavlarda boyanmasında kullanılmaktadır.
Tops boyama aparatı: Taranmış olan yün bantlarının boyanmasında
kullanılmaktadır.
Çile boyama aparatı: El örgüsü ve nakış ipliklerinin çile hâlinde
boyanmasında kullanılmaktadır. Bu iplikler genellikle yün, akrilik ve
karışım ipliklerinden oluşmaktadır.
Bobin boyama aparatı: Bu aparat bobinlerin boyanması işleminde
kullanılmaktadır. Ayrıca bu aparatın çile boyama işlemine göre avantajı
el emeğinin az olmasıdır.
Çözgü levendi boyama aparatı: Çözgü levendine sarılmış olan ipliklerin
tek seferde boyanması işleminde kullanılır.
Kumaş levendi boyama aparatı: Kumaş levendine sarılmış olan kumaşın
boyanması işlemlerinde kullanılmaktadır.
Üniversal HT boyama aparatı: Bu aparat sayesinde açık elyaf, iplik ve
kumaş boyaması yapılabilmektedir.
Boyama jetleri: Bu sistem dahilinde hem tekstil ürünü hem de flotte
hareketli durumdadır. Bu sitemde ise air-flow ve over-flowlar
kullanılmaktadır.
207
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Tekstilde Renklendirme
Örnek
•Kumaş numune boyama denemeleri, laboratuvar tipi boyama
makinalarında gerçekleştirilmektedir.
208
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Tekstilde Renklendirme
209
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Tekstilde Renklendirme
Reaktif Boyarmaddeler
Hem baskıcılık hem de
Reaktif boyarmaddeler selüloz esaslı liflere kovalent bağ yardımıyla sağlam
boyama işlemlerinde en
bir şekilde bağlandıklarından dolayı yaş haslıkların iyi olduğu boyama işlemlerine
çok kullanılan
boyarmadde grubu, ulaşılmaktadır. Bu boyarmadde grubu, pamuklu mamullerin boyanmasında en
reaktif fazla kullanılan gruptur. Ayrıca genel olarak günümüzde hem baskıcılık hem de
boyarmaddelerdir. boyamacılıkta en çok kullanılan boyarmadde, reaktif boyarmaddelerdir. Bunun
sebebi ise oldukça geniş renk paletine sahip olmaları, yaş haslıklarının yüksek
olması ve birçok boyama yöntemine uyum sağlamasındandır.
Bu boyarmadde grubu ile boyanmış olan tekstil mamulleri, parlak renk
tonlarına sahip olurlar. Reaktif boyarmaddelerin fiyatı küp boyarmaddelerine göre
210
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Tekstilde Renklendirme
Küp Boyarmaddeler
Küp boyarmaddeler indantren boyarmaddeler olarak da adlandırılmaktadır.
Bu boyarmaddeler suda çözünmez özelliktedirler. Boyama işlemi başlamadan önce
bu boyarmaddeler indirgeme işlemiyle birlikte suda çözünür bir yapı kazanırlar.
Böylece boyama işlemleri gerçekleştirilir ve daha sonrasında da oksidasyon işlemi
ile bu boyarmadde grubunun tekrardan suda çözünmemesi sağlanmış olur.
Boyama işlemi sonrası suda çözünmez bir yapı kazanıldığından dolayı bu
boyarmadde grubunun yaş haslıkları oldukça iyidir. Bu boyarmadde sınıfının
günümüzde çok fazla kullanım alanı kalmamıştır.
İndigo Boyarmaddeleri
Bu boyarmadde grubu denim kumaşların boyanması işleminde
kullanılmaktadır. Bu boyarmaddenin orijinal olarak eldesi çivit otu bitkinin
yapraklarından olmaktadır. Günümüzde ise genelde sentetik olarak üretilmektedir.
İndigo boyarmaddeleri
denim kumaşların
boyanmasında
kullanılmaktadır.
Asit Boyarmaddeleri
Asit boyarmaddeleri yün liflerinin boyanmasında kullanılmaktadır. Bu
boyarmaddeler direkt boyarmaddeler ile yapı olarak benzer özellikler
Asit boyarmaddeleri ile
göstermektedirler. Bu yüzden düzgün boyama işleminin yapılması kolaydır.
düzgün boyama
işleminin yapılması
kolaydır.
211
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Tekstilde Renklendirme
Pigment Boyarmaddeleri
Pigment boyarmaddeleri, suda çözünmez boyarmadde grubunda yer
almaktadırlar. Ayrıca bu boyarmadde grubunun liflere karşı affinitesi
bulunmamaktadır. Bu boyarmadde ile yapılan boyama işlemlerinde lifin cinsinin
önemi yoktur. Çünkü pigment boyarmaddeleri binder denilen bağlayıcılar
yardımıyla tekstil liflerine bağlanmaktadırlar. Bu yüzden de bütün lif cinslerinin
boyanmasında bu boyarmadde grubunun kullanılması mümkündür. Pigment
boyarmaddelerin liflere karşı affiniteleri olmadığından dolayı boyama işlemleri
emdirme yöntemine göre yapılmaktadır.
Dispersiyon Boyarmaddeleri
Poliester (PES) liflerinin boyanmasında en çok kullanılan boyarmadde grubu,
dispersiyon boyarmaddeleridir. Dispersiyon boyarmaddeleri, genel olarak küçük
molekül yapısına sahip bir boyarmadde grubudur. Dispersiyon boyarmaddeleri
Dispersiyon suda çözünmezler; fakat dispers şekilde dağılırlar. Bu boyarmadde grubunun
boyarmaddeleri, PES liflerin içerisine girmesi zordur. Bu yüzden lifin içerisine girdikten sonra da çıkması
liflerinin boyanmasında zor olacaktır. Bu özellik sayesinde dispersiyon boyarmaddelerinin genel olarak yaş
en çok kullanılan haslıkları yüksektir.
boyarmadde grubudur.
Bireysel Etkinlik
212
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Tekstilde Renklendirme
yapılmaktadır. Düz boyanmış olan bir kumaşa göre tekstil baskıcılığında kumaş
üzerinde renk cümbüşünün yakalanması mümkündür. Genel olarak yapılan bir
baskı işleminde sırasıyla aşağıdaki aşamalar kullanılmaktadır:
Baskı,
Kurutma,
Fiksaj,
Genel olarak baskı Yıkama,
işlemlerinde 5 aşama Kurutma.
uygulanmaktadır. Baskıcılık işlemlerinde boyarmaddenin sulu çözeltisinin uygulanması
yapılmamaktadır. Kıvamlaştırıcı maddeler yardımıyla hazırlanmış olan yüksek
vizkozitedeki baskı patı adında bir karışım içerisinde bulunan boyarmadde, baskı
yolu ile kumaşa aktarılmaktadır. Kumaşa uygulanacak baskı işlemlerinde farklı
yöntemler bulunmaktadır. Bunlar:
Direkt baskı: Beyaz veya zemini hafif şekilde boyanmış olan kumaşlara
doğrudan yapılan baskı işlemidir. Direkt baskı en çok kullanılan baskı
şeklidir. Baskı üretiminin yaklaşık olarak %70-80’ini oluşturmaktadır.
Aşındırma baskı: Bu baskı yöntemi, daha önceden aşındırma özelliğine
sahip bir boyarmadde yardımıyla boyanmış olan kumaşlara yapılmaktadır.
İki farklı uygulama yöntemi vardır. Bunlar, beyaz aşındırma ve renkli
aşındırmadır.
Rezerve baskı: Bu baskı yönteminde ise kumaş boyanmadan önce baskı
işlemine alınır ve daha sonra boyanır. Burada boyama sonrası basılan
kısım beyaz renkte kalır ve böylece ortaya bir efekt çıkmış olur. Eğer
basılan kısım renkli olursa yine bu kısım boyarmadde almayacağından
dolayı basıldığı renkte görünmüş olacaktır.
Transfer baskı: Transfer baskı genellikle sentetik liflere uygulanmaktadır.
Bu yöntemde ise baskı figürü önce bir kağıt üzerine basılmaktadır. Daha
sonrasında ise kağıt üzerine basılmış olan şekil, ısıl işlem yardımıyla
Transfer baskı genellikle kumaşa aktarılmaktadır. Burada ise boyarmadde olarak dispersiyon
sentetik liflerden boyarmaddeleri kullanılmaktadır.
üretilmiş kumaşlara Baskıcılık işlemlerinde baskı yöntemlerinin yanı sıra baskı makinaları da
uygulanmaktadır.
kullanılmaktadır. Bu makineler ise aşağıda sunulmuştur:
Rulo baskı: Rulo baskı, esas itibarıyla bir derin baskı yöntemidir. Yani
kabartma baskının tam tersi olarak bilinir. Rulo baskı işleminde kumaş
üzerine basılacak desenler, desen silindirlerine derinlemesine işlenerek
elde edilirler.
Filmdruck baskı: Bu baskı işleminde gaze bezlerinden yapılmış olan
şablonların açık kısımlarından baskı patının bir rakle yardımıyla kumaşa
aktarılması sağlanmaktadır. Bu yüzden filmdruck baskı makinasının en
önemli elemanlarından biri, gaze bezidir. Filmdruck baskının bir diğer adı
da şablon baskıdır.
Rotasyon baskı: Filmdruk baskıda düz şablon kullanımından dolayı
duraksamalı bir yapı vardır. Rotasyon baskıda ise bu dezavantaj silindirik
213
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Tekstilde Renklendirme
Flok baskı: Bu baskı çeşidinde kısa tekstil lifleri kumaş yüzenine yapıştırılır.
Böylece basılan yerde tüylü bir yapı meydana gelmektedir.
Kabartma baskı
sayesinde, tekstil yüzeyi
üzerinde 3 boyutlu bir
görünüm elde
edilmektedir. Görsel 10.5. Flok Baskı Örneği
Kabartma baskı: Bu baskı efekti sayesinde tekstil mamulü üzerinde 3
boyutlu baskı efekti elde etmek mümkündür.
Batik baskı: Balmumu maddesinin rezerve olarak kullanıldığı bir baskı
çeşididir.
Gofre baskı: Pamuklu kumaşların üzerine alkali içeren baskı patı yardımıyla
yapılan baskı işlemidir. Pamuklu kumaşın basılan kısımlarında büzülmeler
meydana gelmektedir.
Bireysel Etkinlik
214
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Tekstilde Renklendirme
•TEKSTİLDE RENKLENDİRME
•Tekstil mamullerinin görünüşünü değiştirerek albenisini ve katma değerini
arttırmak için yapılan renklendirme işlemleri boya ve baskı olmak üzere iki
ayrı yöntemle elde edilmektedir. Hemen hemen bütün tekstil mamulleri
uygulanacak son terbiye işleminden önce renklendirilmektedir.
•Tekstil Mamullerinin Boyanma İşlemleri
•Yukarıda da belirtildiği gibi tekstil mamullerinin renklendirilme işlemlerinden
Özet
birisi de bu ürünlerin boyanması ile olmaktadır. Bu yüzden boyama adımı
oldukça önemlidir. Çünkü düzgün bir boyama işlemi ile mamulün tüketiciler
tarafından da tercih edilmesi sağlanacaktır.
•Çektirme Yöntemi ve Bu Yöntemde Kullanılan Makinalar
•Çektirme yönteminde uzun flotte oranlarıyla birlikte uzun sürelerde işlem
yapılarak boyama adımı gerçekleştirilmektedir. Çektirme yönteminde
kullanılacak boyarmaddenin tekstil mamulüne karşı belirli bir affiniteye sahip
olması gerekmektedir. Burada affinite olarak adlandırılan terim ise
boyarmaddenin tekstil liflerine olan ilgisini belirtmektedir. Bu yöntemin
boyama makinaları ise haspel, jigger ve parça boyama makinasıdır.
•Emdirme Yöntemi ve Bu Yöntemde Kullanılan Makinalar
•Açık en hâlinde bulunan kumaşın bir tekne içerisinde bulunan flotteden kısa
sürelerde geçirildikten sonra sıkılma işlemine tabii tutulması sonucu yapılan
aplikasyon işlemine emdirme yöntemi denilmektedir. Bu işlem için en yaygın
kullanılan makina, fularddır. Bu makinenin elemanları arasında flotteyi
bulunduran bir tekne ve sıkma silindirleri bulunmaktadır. Emdirme işleminde
önemli olan bir husus ise kumaşın başı ve sonu arasında eşit madde
aktarımının olmasıdır. Bu yüzden de kullanılan terbiye maddesinin
affinitesinin olmaması veya çok az derecede olması istenmektedir.
•TEKSTİLDE RENKLENDİRME İŞLEMLERİNDE KULLANILAN BAZI ÖNEMLİ
BOYARMADDE GRUPLARI
•Cisimlerin renkli görülmesini sağlayan ana yapı taşı, çift bağ içeren halkalı
bileşiklerdir. Bu yüzden de boyarmaddeler yapılarında fazla miktarda çift bağ
bulunan halkalı bileşiklerden meydana gelmektedir. Bu bileşiklere kromofor
grupların bağlanması ile renk meydana gelmektedir. Kromofor grupların
görevi ise ışık absorbsiyonunu görünür bölgeye kaydırmaktır. Fakat aromatik
halkalı bileşiklerin sadece kromofor grup içermeleri bu bileşiğin boyarmadde
olarak nitelendirilebilmesi için yeterli değildir. Kromofor içeren halkalı
sistemlere oksokrom grupların eklenmesiyle birlikte hem renkte koyulaşma
meydana gelir hem de bileşik tekstil mamulüne karşı bir affinite
kazanmaktadır. Böylece boyarmadde meydana gelmiş olur. Oksokrom
gruplar ise elektron verici özelliktedir.
•Direkt Boyarmaddeler
•Direkt boyarmaddelerin bir diğer adı ise substantif boyarmaddelerdir. Bu
boyarmaddeler suda çözünür boyarmadde grubunda yer almaktadır. Bu
boyarmaddelerin direkt olarak adlandırılmasının sebebi ise suda kolaylıkla
çözünmeleri ve lifler tarafından kolaylıkla alınmalarıdır.
•Reaktif Boyarmaddeler
•Reaktif boyarmaddeler, selüloz esaslı liflere kovalent bağ yardımıyla sağlam
bir şekilde bağlandıklarından dolayı yaş haslıkların iyi olduğu boyama
işlemlerine ulaşılmaktadır. Bu boyarmadde grubu pamuklu mamullerin
boyanmasında en fazla kullanılan gruptur. Ayrıca genel olarak günümüzde
hem baskıcılık hem de boyamacılıkta en çok kullanılan boyarmadde
grubudur.
•Küp Boyarmaddeler
•Küp boyarmaddeler indantren boyarmaddeler olarak da adlandırılmaktadır.
Bu boyarmaddeler suda çözünmez özelliktedirler. Boyama işlemi başlamadan
önce bu boyarmaddeler indirgeme işlemiyle birlikte suda çözünür bir yapı
kazanırlar.
215
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Tekstilde Renklendirme
•İndigo Boyarmaddeleri
•Bu boyarmadde grubu denim kumaşların boyanması işleminde
kullanılmaktadır. Bu boyarmaddenin orijinal olarak eldesi çivit otu bitkinin
yapraklarından olmaktadır. Günümüzde ise genelde sentetik olarak
üretilmektedir.
Özet(devamı)
•Asit Boyarmaddeleri
•Asit boyarmaddeleri yün liflerinin boyanmasında kullanılmaktadır. Bu
boyarmaddeler direkt boyarmaddeler ile yapı olarak benzer özellikler
göstermektedirler.
•Metal Kompleks Boyarmaddeleri
•Bu grupta 1:1 ve 1:2 metal kompleks boyarmaddeleri bulunmaktadır. 1:1
metal kompleks boyarmaddelerinde 1 metal iyonu 1 boyarmadde anyonuyla
kompleks meydana getirirken, 1:2 metal kompleks boyarmaddelerinde ise 1
metal iyonu 2 boyarmadde molekülü ile kompleks oluşturmaktadır.
•Pigment Boyarmaddeleri
•Pigment boyarmaddeleri suda çözünmez boyarmadde grubunda yer
almaktadırlar. Ayrıca bu boyarmadde grubunun liflere karşı affinitesi
bulunmamaktadır.
•Dispersiyon Boyarmaddeleri
•Poliester (PES) liflerinin boyanmasında en çok kullanılan boyarmadde grubu,
dispersiyon boyarmaddeleridir. Dispersiyon boyarmaddeleri genel olarak
küçük molekül yapısına sahip bir boyarmadde grubudur.
•TEKSTİL MAMULLERİNİN BASKI İŞLEMLERİ
•Boyama işleminde tekstil yüzeyinin tamamı renklendirilirken, baskı işleminde
ise bölgesel renklendirme yapılmaktadır. Kumaşa uygulanacak baskı
işlemlerinde farklı yöntemler bulunmaktadır. Bunlar:
•Direkt baskı: Beyaz veya zemini hafif şekilde boyanmış olan kumaşlara
doğrudan yapılan baskı işlemidir.
•Aşındırma baskı: Bu baskı yöntemi daha önceden aşındırma özelliğine sahip
bir boyarmadde yardımıyla boyanmış olan kumaşlara yapılmaktadır.
•Rezerve baskı: Bu baskı yönteminde ise kumaş boyanmadan önce baskı
işlemine alınır ve daha sonra boyanır.
•Transfer baskı: Transfer baskı genellikle sentetik liflere uygulanmaktadır.
•Baskıcılık işlemlerinde baskı yöntemlerinin yanı sıra baskı makinaları da
kullanılmaktadır. Bu makineler ise aşağıda sunulmuştur:
•Rulo baskı: Rulo baskı esas itibarıyla bir derin baskı yöntemidir. Yani
kabartma baskının tam tersi olarak bilinir.
•Filmdruck baskı: Bu baskı işleminde gaze bezlerinden yapılmış olan
şablonların açık kısımlarından baskı patının bir rakle yardımıyla kumaşa
aktarılması sağlanmaktadır.
•Rotasyon baskı: Rotasyon baskı makinasının bir diğer adı ise silindirik şablon
baskı makinasıdır.
•Bu yöntem ve makinaların yanı sıra tekstil baskıcılığında kullanılan özel baskı
efektleri de mevcuttur. Bunlardan bazıları aşağıda sunulmuştur:
•Flok baskı: Bu baskı çeşidinde kısa tekstil lifleri kumaş yüzenine yapıştırılır.
•Kabartma baskı: Bu baskı efekti sayesinde tekstil mamulü üzerinde 3 boyutlu
baskı efekti elde etmek mümkündür.
•Batik baskı: Balmumu maddesinin rezerve olarak kullanıldığı bir baskı
çeşididir.
•Gofre baskı: Pamuklu kumaşların üzerine alkali içeren baskı patı yardımıyla
yapılan baskı işlemidir. Pamuklu kumaşın basılan kısımlarında büzülmeler
meydana gelmektedir.
216
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Tekstilde Renklendirme
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Tekstilde renklendirme işlemleri kaç farklı yönteme göre yapılmaktadır?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
217
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Tekstilde Renklendirme
10. Tekstil mamulü üzerinde 3 boyutlu baskı efektinin elde edildiği özel baskı
çeşidi aşağıdakilerden hangisidir?
a) Flok
b) Kabartma
c) Yaldız
d) Sanfor
e) Pres
Cevap Anahtarı
1.b, 2.a, 3.e, 4.a, 5.c, 6.a, 7.d, 8.e, 9.c, 10.b
218
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Tekstilde Renklendirme
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Çoban, S. (1999). Genel tekstil terbiyesi ve bitim işlemleri (1. Baskı). İzmir: Ege
Üniversitesi Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma – Uygulama Merkezi Yayını.
Gürcüm, B.H. (2013). Tekstil Malzeme Bilgisi. İzmir: Kerasus Kitap.
Hauser, P.J. (2011). Textile Dyeing. Croatia: InTech.
Yurdakul, A., Atav, R. (2006). Boya-baskı esasları. İzmir: Ege Üniversitesi Tekstil ve
Konfeksiyon Araştırma – Uygulama Merkezi Yayını.
Görsel 10.1. 06.12.2020 tarihinde
http://www.termallab.com.tr/tr/urun-detay.php?kategori=9&icerik=52,
adresinden alınmıştır.
Görsel 10.2. 06.12.2020 tarihinde
http://www.lab-tek.com.tr/?newUrun=1&Id=1322491&CatId=bs133614&
Fstate=&/Laboratuar-Tipi-Fular, adresinden alınmıştır.
219
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
KOMPOZİSYONDA RENK
Renk ve Biçim-Form
Rengin Tasarım
Ögeleri ile Etkileşimi
Renk ve Ölçü-Boyut
Açık-Koyu İlişki
Sıcak-Soğuk İlişki
Kompozisyonda Renk
Tamamlayıcı İlişki
İlişkileri
Yanıltıcı İlişki
Doygunluk İlişkisi
Miktar İlişkisi
221
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Kompozisyonda Renk
GİRİŞ
Dünyamız renklerle doludur ve renk, duygu ile düşüncelerimizi yansıtmak
için kullandığımız bir tasarım ögesidir. Renk, tasarımda birçok amaca hizmet eder,
kompozisyonda birliğin ve dengenin sağlanmasında en önemli unsurdur. Burada
geçen anlamı ile kompozisyon, ayrı ayrı parçaları bir araya getirerek bir bütün
oluşturma eylemidir. Tasarımda kompozisyon bu bağlamda, iki boyutlu bir
düzenleme veya yüzey tasarımı olarak tanımlanır.
Kompozisyon, tasarım öge ve ilkeleri ile oluşturulur. Ögeler, tasarımı
oluşturmada kullanılan elemanlardır. İlkeler ise ögelerin uyumlu ve dengeli bir
şekilde düzenlenmesini sağlamaktadırlar. Tasarım ögelerinin en önemlisi olan
renk, kompozisyona iki boyutlu düzlemde uzamsal bir nitelik kazandırır: Düz bir
yüzey üzerinde kullanılan kırmızı nokta, yüzeyin önüne geçerken; mavi nokta, bu
yüzeyin içine giriyormuş izlenimini verir. Bu etkiyi rengin ton farklılıkları da
güçlendirir. Renklerin önde veya arkada olma durumu kompozisyonda ilgi yaratır.
Genellikle sıcak renkler öne çıkarken, soğuk renkler geriye doğru giderler. Bu
nedenle sıcak ve soğuk renkler, derinlik yanılsaması yaratırlar.
Renkler ayrı ayrı değerlendirildiklerindeki etkileri ile yan yana geldiklerinde
girdiklerindeki etkileri farklıdır. Buradaki fark, yan yana geldiklerinde etkileşimle
görsel olarak farklı algılanmalarından kaynaklanır. Sıcak bir renk, soğuk bir rengin
yanında daha sıcak görünür. Kompozisyondaki renklerin düzenlenmesinde, renk
etkileşimleri bilinçli bir şekilde kullanılmalı veya etkileşimin oranı
değiştirilebilmelidir.
Tekstil tasarımının dört temel alanında; baskıda desen, dokuma ve örmede
örgü, giyside ise kalıp değiştirilmeden sadece tasarımın renkleri değiştirildiğinde
ortaya farklı sonuçlar çıkmaktadır. Bu bağlamda, kompozisyonda rengin etkin bir
biçimde kullanımı, tekstil tasarımcısına avantaj sağlamaktadır. Kompozisyonda
renk ünitesinde; canlı, dinamik veya huzurlu, sakin bir etki elde etmek için hangi
renklerin birlikte kullanılması gerektiği ya da birlikte kullanılan renklerin yarattığı
gözü yoran veya farklı algılamalara neden olan ilişkilerin nasıl önüne geçileceği
kuramsal bir temelde anlatılmıştır.
Nokta,
Tasarım ögelerinden Çizgi,
renk kadar önemli diğer Biçim-Form,
iki öge, biçim-form ile Ölçü-Boyut,
ölçü-boyuttur.
Espas (aralık),
Doku,
Renk.
222
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Kompozisyonda Renk
223
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Kompozisyonda Renk
Bireysel Etkinlik
•Tasarım ögelerinin detaylı bir biçimde ele alındığı Temel Tasarım
kitabını yeniden gözden geçirerek, ögelerin renk ile etkileşimleri
üzerine araştırma yapınız.
Renk ve Biçim-Form
Biçim, şekil ve form, kimi zaman birbirlerinin yerine kullanılsa da farklı
anlamlar taşırlar: Şekil ve biçim iki boyutlu, form ise üç boyutlu geometrik
elemanlardır. Biçim, bakış açısının veya ışığın değişmesiyle üç boyutlu bir hâl alıp
bir hacim ve kütleye bürünüp form olarak da algılanabilir.
Kompozisyonda renk dengesinin yanı sıra biçimlerin dengesi de söz
konusudur. Renk ve biçimin/formun ayrı ayrı düşünülmesi çoğu zaman mümkün
değildir: Sanat eserinin aldığı biçim olarak ifade edilen form, renk olmaksızın,
görsel açıdan tam olarak algılanamaz. Form olarak görülen aynı zamanda renk
Kompozisyonda, biçim
kendi başına var olarak da görüldüğünden, birbirinden ayrılması mümkün olmayabilir. Biçim, kendi
olabilirken; renk, kendi başına var olabilirken, renk kendi başına sınırlar oluşturamaz. Ressam Wassily
başına sınırlar Kandinsky’e göre kırmızının tükenmez boyutu ancak zihinde görülebilir (Kandinsky,
oluşturamaz. 2001).
Renk ve biçim birbirleriyle var olurlar; aynı biçimin, farklı renklerdeki
değerleri kuvvetlenip, zayıflayabilir. Sarı bir üçgen, sarı bir daire, sarı bir karenin
yarattığı etki farklıdır ve kompozisyonda aynı renkler aldıkları farklı biçimler ile
çeşitli duygu durumları yaratırlar: Heyecan, dinamiklik ya da sakinlik gibi.
Kandinsky’e göre, genellikle keskin renkler sivri uçlu, yumuşak ve derin renkler ise
yuvarlak şekillere uygundur (Kandinsky, 2001).
Örnek
Kompozisyonda, keskin
ve köşeli formların
dinamik etkileri, Tasarımda keskin ve köşeli formların dinamik etkileri, doygun ve sıcak
doygun ve sıcak renklerle artar. Yuvarlak formlar ise pastel ve kırık tonlarla daha da dinginleşip,
renklerle artar. uzaklaşırlar. Renk ve biçimlerin bilinçli kullanımı, tasarımın niteliğini oldukça
değiştirecektir.
224
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Kompozisyonda Renk
Renk ve biçim ilişkisinin yaratığı farklılık Görsel 11.1 ve Görsel 11.2’de ele
alınmıştır. Aynı renkler kullanılarak kompozisyonda yer alan biçimlerin farklı
bölgeleri renklendirildiğinde yarattığı farklı etki, açıkça görülmektedir:
Renk ile biçim arasındaki diğer ilişki, çağrışımdır. Belirli biçimler belirli
renkleri çağrıştırır: Bir elma çizimi aklımıza öncelikle kırmızı, sonra yeşil, en
sonunda da sarı rengi getirebilir. En bilinen renk ve biçim ilişkilerine aşağıda yer
verilmiştir:
• Çarpıcı renkler, sivri biçimlerle birleştiklerinde bu etkileri daha da güçlenir:
Sarı-Üçgen
• Soğuk renkler, yuvarlak biçimlerle birleştiklerinde güçlenirler: Mavi-Daire
• Sıcak renkler, kareyle birleştiklerinde bütünlüğü oluşturlar: Kırmızı-Kare
Kompozisyonda, koyu Tasarımda biçimlerin yüzeye yerleştirilmesi de rengi etkiler. Biçimlerin yüzey
renk zeminlerde açık üzerine yakın, aralıklı ve aralıksız olarak düzenlemelerinde göz, gruplayarak algılar.
renkte kullanılan Koyu renk zeminlerde açık renkte kullanılan biçimler boyutları küçük de olsalar ön
biçimler boyutlarının planda görünürler.
küçük olmasına rağmen
ön plandadırlar. Renk ve Ölçü-Boyut
Tüm nesneler, nitelik ve nicelik olmak üzere iki özelliğe sahiptirler.
Nesnelerin nasıl olduğunu belirten, onu diğerlerinden ayıran özellikler toplamı
niteliktir. Nitelik dışında sayılabilen, ölçülebilen durumları ise niceliktir. Nitelik ve
nicelik birbirine bağlıdır. Nitelik ile niceliğin birliğine ise ölçü denir. Ölçü, göreceli
bir kavramdır: Cisimlerin boyu, büyüklüğü, genişliği ve yakınlığı gibi birçok durumu
fizyolojik ve psikolojik etkiler çerçevesinde değerlendirir. Bir cismin herhangi bir
yöndeki uzantısı olarak tanımlanan boyut ise bir cismin; en, boy ya da
yüksekliğinden her biridir.
Görsel algıda; küçük ölçüler ve soğuk renkler uzaklık, büyük ölçüler ve sıcak
renkler ise yakınlık etkisi yaratır. Kompozisyonu oluşturan elemanlar, biçim-ölçü-
Kompozisyonda; küçük renk birlikteliği dikkate alınarak orantılı ve dengeli bir şekilde yerleştirilmelidir.
ölçüler ve soğuk renkler Ölçü derinlik hissi yaratmak için önemli bir ögedir. Görsel 11.3’te yer alan
uzak, büyük ölçüler ve kompozisyondaki bazı biçimlere yapılan ölçü-boyut değişikliğinin yarattığı derinlik
sıcak renkler yakın
etkisi ile Görsel 11.4 elde edilmiştir:
olarak algılanır.
225
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Kompozisyonda Renk
Görsel 11.3. Dan Funderburgh, Görsel 11.4. Görsel 11.3’e yapılan dijital
“Manhattan Storage” (Savoir, 2007). manipülasyon.
Tasarımda önemli bir öge olan ölçü-boyut, kompozisyonda dengenin var
olmasında etkendir. Büyük biçimlerin renkleriyle küçük biçimlerin renklerinin bu
denge arayışında göz önünde tutulması gerekir. Aynı renkte bile olsalar büyük
boyutlu biçimler kapladıkları alan nedeniyle daha doygun algılanırlar. Bu fark için
Görsel 11.3 ile Görsel 11.4’teki kompozisyonda yer alan boyutları büyütülmüş
kırmızı, mavi, sarı, turuncu biçimler incelenmelidir. Kompozisyonda, renk
Büyük boyutlu biçimler çemberinde en ışıklı ve aynı zamanda ana renk olan sarıya büyük boyuta sahip bir
kapladıkları alan alan verildiğinde bu rengi dengelemek zorlaşacaktır. Biçimler renklendirilirken
nedeniyle aynı renkteki kompozisyonda kapladıkları alan ile değerlendirilmelidirler.
küçük boyutlu
biçimlerden daha TASARIM İLKELERİNDE RENGİN KULLANIMI
doygun algılanırlar.
Tasarım ögelerinin uyumlu ve dengeli bir şekilde düzenlenmesini sağlayan
tasarım ilkeleri, aşağıdaki başlıklar ile ele alınmaktadır:
Tekrar,
Uygunluk,
Birlik (bütünlük),
Koram,
Egemenlik,
Denge,
Zıtlık.
Tasarım ilkelerinden; tekrar, uygunluk ve koramda rengin kullanımı aşağıda
kısaca ele alınmıştır. Kompozisyonda rengin kullanımı açısından birlik, egemenlik,
denge ve zıtlık ise ayrı başlıklarda detaylı olarak incelenmiştir.
Tekrar, tekstil tasarımında en çok kullanılan tasarım ilkesidir. Kompozisyon
oluşturmada çabuklaştırıcı rol oynar. Yan yana gelip, tekrar eden biçimlerin
aralarındaki benzerlik ilişkisi, birleştirici bir görev yapar. Tekrar, monotonluğa açık
bir ilkedir. Bu açıdan kompozisyonda yer alan biçimlerin renklerinde yapılacak
Monotonluğa açık bir farklılıklar ilgiyi canlı tutar. Tekrarda rengin kullanımı, kompozisyonda hareketlilik
ilke olan tekrarda,
için olmazsa olmazdır.
kompozisyonda yer
alan biçimlerin Uygunluk, kompozisyonda yer alan biçimler arasında ortak tarafların
renklerinde yapılacak bulunmasıdır. Elemanlar arasında kolayca bağlantı kurulabilmesine olanak
farklılıklar ilgi yaratır. tanıdığından, tasarımda birliğin oluşumunu hızlandırır. Ölçüleri, renkleri ve
226
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Kompozisyonda Renk
Kompozisyonda
kullanılacak renklerde,
sıcak ve soğuk renk
Bireysel Etkinlik
grupları arasında •Tasarım ilkelerinin detaylı bir biçimde ele alındığı Temel Tasarım kitabı
egemenlik yeniden gözden geçirilerek, ilkeler ile rengin kullanımı üzerine
sağlanmalıdır. araştırma yapınız.
227
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Kompozisyonda Renk
228
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Kompozisyonda Renk
Örnek
•Aynı renkte olan elemanlardan, daha büyük boyda olanlarla, aynı
boydaki elemanlardan değişik renktekilerden koyu renkler, açık ve
parlak olanlara oranla daha ağır algılanacaktır.
229
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Kompozisyonda Renk
Örnek
•Giysilerin renkleri tenimizin rengi ile etkileşime geçer. Bu nedenle ten
rengimize göre giysiler seçeriz.
Renkler, birbirlerinin •Tekstil Malzeme Bilgisi kitabı 7. Ünite "Tekstil Tasarımında Renk"te J.
etkilerini kuvvetlendirip Itten'ın renk çemberi üzerinde uygun olabilecek renkleri belirlemek
zayıflatarak farklı için önerdiği üçgen, kare ve dikdörtgen formlara ait görselleri
algılanmalara sebep inceleyip, renk ilişkileri için ön hazırlık yapınız.
olurlar.
Itten’ın yedi ana renk kontrastlığı olarak sınıflandırdığı ilişkiler; Yalın Renk
İlişkisi, Açık-Koyu İlişkisi, Sıcak-Soğuk İlişkisi, Tamamlayıcı İlişki, Yanıltıcı İlişki,
Doygunluk İlişkisi ve Miktar İlişkisi başlıkları altında incelenmiştir. İlişkilerin
merkezinde yer alan renk çemberi, hafızada kalıcı olması açısından iyi
incelenmelidir (Görsel 11.9).
230
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Kompozisyonda Renk
Görsel 11.12.
231
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Kompozisyonda Renk
Açık-Koyu İlişkisi
Işıklı ve ışıksız renk tonlarının yan yana gelmesiyle meydana gelen açık-koyu
ilişkisi, renklerin farklı parlaklıklarının ve renk tonlarının kullanımıdır. Beyazı en
açık, siyahı en koyu olarak kabul edersek, tüm renkler ışık değeri açısından bu
ikisinin arasındaki bölgede sonsuz sayıda yer alabilir.
Renk çemberinde, tamamlayıcı/zıt/komplementer renkler olan sarı-mor
aynı zamanda en şiddetli açık-koyu zıtlığını meydana getirirler. Ama tamamlayıcı
renklerin birlikteliği gözü yoran bir ilişki yarattığı için miktar ilişkisi açısından ele
alınmalıdırlar.
Renkleri, açık-koyu ilişkisi açısından incelemek için gözün kısılması iyi bir
yöntemdir. Böylece renklerin ışık değerleri ön plana alınıp, renk özelliklerinin
algılanması ikinci plana itilir. Görsel 11.13’te farklı ışık değerinde olan renkler, açık-
koyu ilişkisi ile kullanılmıştır. Görsel 11.14’te ise Görsel 11.13’in sadece zemin
rengindeki grinin tonu değiştirilmiş ve açık gri kullanılmıştır. Kompozisyonda yer
alan biçimlerin rengi aynı kalmasına rağmen zemin renginin açılması ile diğer
renklerin farklı algılandıkları görülmektedir:
siyahın arasındaki
•Monokromatik renk uyumu ve akromatik uyum da açık-koyu ilişkisini
bölgede sonsuz sayıda içerir.
yer alır.
Sıcak-Soğuk İlişkisi
Renkler, kırmızıdan mora doğru dalga boyları küçülerek soğurlar. Kızıl-
turkuaz zıtlığı, renk çemberindeki en şiddetli sıcak-soğuk zıtlığıdır. Sıcak ve soğuk
renkler yan yana geldiklerinde dalga boylarından dolayı gözü yorarlar. Tasarımda
bunu önlemek için sıcak ve soğuk renkler, miktar ilişkisi de dikkate alınarak
kullanılmalıdır.
232
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Kompozisyonda Renk
Görsel 11.15.
Tamamlayıcı İlişki
Renk çemberinde karşı konumda olan ve boya olarak karıştıklarında
birbirlerini yok ederek küllenmiş, nötr bir gri elde edilen tamamlayıcı (zıt,
komplementer) renkler, yan yana geldiklerinde en canlı ve en parlak zıtlığı
oluştururlar. Tamamlayıcı iki renkten oluşan nötr gri, birlikte kullanıldığı rengi,
rengin zıddına göre değiştirir. İki tamamlayıcı renk optik etkileşimle gözü yorar.
Gözün yorulmasına rağmen, doğal ışığa ve bu ışığın barındırdığı tüm renklere alışık
olan göz, rengin tamamlayıcısını da görmek ister. Bu nedenle tamamlayıcı renkler,
miktar ilişkisiyle dengelenmesi gereken bir ilişki içerir.
Tamamlayıcı ilişki, duygusal etkilerin kullanıldığı alanlarda çok önemli rol
oynar. Tamamlayıcı renklerin birbirlerinin etkilerini güçlendiren ve heyecan
yaratan özelliğinden yararlanılırken farklı büyüklüklerde, doygunluklarda ve
koyuluklarda kullanılarak bu etki yumuşatılabilir. Görsel 11.16’da iki tamamlayıcı
rengin yarattığı optik titreşim görülmektedir. Görsel 11.17’de ise renklerin
doygunluklarını değiştirerek bu etkinin azaltılması sağlanmıştır:
233
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Kompozisyonda Renk
Yanıltıcı İlişki
Gözde bulunan kırmızı, yeşil ve mavi dalga boylarına karşı duyarlı olan üç
grup renk sinirleri, bir renge sürekli baktığımızda yorulur. Gözdeki sinir hücreleri,
dinlenmek/dengelemek için bakılan rengin tamamlayıcısını arar, bulamazsa
tamamlayıcı rengi anlık olarak yaratır. Görsel algı ve optik yanılsamalarla ilgili bu
oluşum, yanıltıcı ilişkide de görülür. Sarı bir zemine konulan siyah nokta, morarmış
olarak algılanır. Göz, sarının tamamlayıcısı moru aramış; ancak bulamayınca siyahı
mor gibi algılamamızı sağlar.
Doygun renklerin
Örnek
içerisinde siyah ve
•Kırmızı bir zemine konulan siyah nokta ise koyu gri-yeşil
beyaz yoktur.
görünümündedir.
234
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Kompozisyonda Renk
Doygunluk İlişkisi
Renk çemberindeki tüm renkler doygun renklerdir. Bu da doygun renklerin
içerisinde siyah ve beyaz renklerinin olmadığını gösterir. İki karşıt doygun renk yan
yana geldiğinde, etraflarını kendi karşıtıyla renklendirirler ve sonuçta, her iki renk
de daha canlı görünür. Görsel 11.20’de hem turuncu hem de yeşil doygun
renklerdir. Yakın doygun renkler yan yana geldiğinde ise birbirlerinin renkliliklerini
azaltırlar ve birbirlerine yaklaşıp, yumuşarlar. Doygun bir renk, doygun olmayan bir
renkle yan yana gelirse; doygun olmayan renk etkilenip canlılık kazanır. Görsel
11.21’deki doygun yeşil ile kullanılan doygun olmayan turuncunun canlandığı
görülmektedir. Sıcak renklerin önde, soğuk renklerin arkada olması gibi doygun
renkler de doygun olmayan renklerin önüne gelir. Görsel 11.21’deki yeşilin önde
olması buna örnektir:
Doygun renklerin
doygunlukları; beyaz,
siyah, gri ya da
tamamlayıcı renkleri
karıştırılarak azaltılır.
235
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Kompozisyonda Renk
Miktar İlişkisi
Rengin kapladığı alanın büyüklüğüyle yarattığı fark, rengin miktarındandır.
Tasarımda iki veya daha çok rengin dengede olabilmesi için belirli
oranlar/miktarlar gerekir. Eğer bu denge sağlanmazsa renklerden biri öne çıkar.
Renkler arasındaki dengeyi sağlayabilmek için kuramsal olarak çalışmalar yapan
Goethe renkleri, ışık değerleri açısından sıralamış ve puanlandırmıştır: Sarı: 9,
Turuncu: 8, Kırmızı: 6, Mor: 3, Mavi: 4, Yeşil: 6’dır. Goethe’ye göre sarı, morla
birlikte kullanılacaksa, morun kapladığı alanın üçte birini sarı almalıdır. Bu oranları
alan olarak ele aldığımızdaysa; Sarı: 3, Turuncu: 4, Kırmızı: 6, Mor: 9, Mavi: 8,
Yeşil: 6’dır. Önerilen oranlara göre Görsel 11.22 ve Görsel 11.23’te eşit miktarda
kırmızı ve yeşil kullanılmıştır:
236
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Kompozisyonda Renk
237
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Kompozisyonda Renk
•KOMPOZİSYONDA RENK
•Kompozisyon, iki boyutlu bir düzenleme veya yüzey tasarımıdır. Renk,
kompozisyona iki boyutlu düzlemde uzamsal bir nitelik kazandırır. Renkler,
yan yana geldiklerinde etkileşime girerek görsel olarak farklı algılanır. Bu
ünitede, duygusal etkiler için hangi renklerin birlikte kullanılması gerektiği ya
Özet
da gözü yoran veya birbirlerini değiştiren renk ilişkilerin nasıl önüne
geçileceği anlatılmıştır.
•Tasarım ögeleri, tasarım ilkeleri ile kullanılarak dengeli ve monoton olmayan
kompozisyonlar oluşturulur.
•Büyük-küçük ya da sık-seyrek kullanılan noktalarla az renk ile çok renklilik
etkisi yaratılabilir. Kompozisyonda kalın çizginin koyu renkte olması
tasarımın etkisini güçlendirir, tersi de azaltır. Farklı büyüklükteki espasın renk
ile etkileşimi hareketi güçlendirir. Aynı renk, dokulu yüzeyde daha mat,
dokusuz yüzeyde daha parlaktır.
•Kompozisyonda renk dengesi kadar biçim-formların dengesi de önemlidir.
Renk ve biçim birlikte ele alınmalıdır. Doygun ve sıcak renklerle keskin ve
köşeli formların dinamik etkileri artar; pastel ve kırık tonlarla yuvarlak
formlar ise daha da dinginleşir. Çarpıcı renkler, sivri biçimlerle
birleştiklerinde; soğuk renkler ise yuvarlak biçimlerle birleştiklerinde etkileri
güçlenir. Sıcak renkler, kareyle birleştiklerinde bütünlüğü oluştur.
Kompozisyonda, koyu renk zeminde, boyutları küçük de olsa, açık renkte
kullanılan biçimler ön plandadır.
•Kompozisyonda küçük ölçüler ve soğuk renkler uzaklık, büyük ölçüler ve
sıcak renkler yakınlık etkisi yaratır. Büyük ve küçük biçimlerin renklerinin göz
önünde tutulması gerekir. Aynı renkte olan biçimlerden, büyük boyutlu
olanlar daha doygun algılanırlar.
•Tasarım ilkelerinden monotonluğa açık olan tekrarda, rengin kullanımı
hareketlilik için gereklidir. Biçimler, renkleri ya da renk tonları yakınsa
uygunluk meydana getirirler. Açıktan koyuya ya da koyudan açığa renk
geçişleri ile koram oluşturulur.
•Biçimlerin farklılıklarına rağmen renklerinin ton yakınlıkları bile birliği
yaratmada etkilidir.
•Renk ögesinde, sıcak ve soğuk renk grupları arasında egemenlik
sağlanmalıdır; kompozisyona sıcak renkler egemen olacaksa, daha fazla
yüzey kaplamalıdır.
•Kristalografik dengede renk ya da biçimler tüm yüzeye dağılmıştır. Rengin
dengeli dağılımı için renklendirilecek biçimin ölçü-boyutu ile kullanılacak
renklerin ton değerleri birlikte değerlendirilmelidir.
•Renklerde açık-koyu zıtlığı ya da zıt renklerin kullanımı gibi ilişkiler zıtlık
doğurur. Rengin zıtlık ilkesi ile birlikte kullanımı dikkat çekici kompozisyonlar
yaratır.
•Kompozisyonda renk ilişkileri, Bauhaus Okulu eğitmenlerinden sanatçı
Johannes Itten’nın renk kuramı çerçevesinde incelenmiştir. Itten, edebiyatçı
ve doğa bilimci Johann Wolfgang von Goethe’den esinlenmiştir. Itten’ın renk
çemberi üzerinde uygun olabilecek renkleri belirlemek için üçgen, kare ve
dikdörtgen formlar önermektedir. Itten’ın yedi ana renk kontrastlığı olarak
sınıflandırdığı ilişkiler; yalın renk ilişkisi, açık-koyu ilişkisi, sıcak-soğuk ilişkisi,
tamamlayıcı ilişki, yanıltıcı ilişki, doygunluk ilişkisi ve miktar ilişkisidir.
•Yalın renk ilişkisinde, üç ana renk olan sarı-kırmızı-mavinin güçlü etkileşimi
bulunur. Bu ilişkiye, renk çemberinde olmayan siyah ve beyazın da girmesi ile
üç ana rengin güçlü etkisi bir parça dengelenebilir. Güçlü etki, üç ana renkten
uzaklaşılarak da azaltılabilir.
238
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Kompozisyonda Renk
239
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Kompozisyonda Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Noktaların büyük-küçük ya da sık-seyrek kullanımı kompozisyonu nasıl
etkiler?
a) Çizgilerin hareketini tanımlar.
b) Yüzeyi dengeli ya da dengesiz yapar.
c) Uygunluk veya kopukluk yaratır.
d) Rengi koyu ya da açık algılamayı sağlar.
e) Doğal doku oluşturur.
2. Elma çiziminin aklımıza kırmızı rengi getirmesi renk ile biçim arasındaki
hangi ilişkinin sonucudur?
a) Çarpıcılık
b) Çağrışım
c) Renk türü
d) Dalga boyu
e) Işık değeri
4. Görsel algıda büyük ölçüler ile birleşerek yakınlık etkisi yaratan renk
aşağıdakilerden hangisidir?
a) Soğuk renkler
b) Sıcak renkler
c) Pastel renkler
d) Monokromatik renkler
e) Akromatik renkler
240
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Kompozisyonda Renk
8. Renklere gözün kısılarak bakılması, renkleri hangi açıdan incelemek için iyi
bir yöntemdir?
a) Sıcak-soğuk
b) Parlak-saydam
c) Zıtlık
d) Açık-koyu
e) Tamamlayıcılık
10. Yan yana geldiklerinde yarattığı çarpıcı etki ile gözü yoran renk ilişkisi
aşağıdakilerden hangisidir?
a) Floresan-gün ışığı
b) Monokromatik-akromatik
c) Pastel-canlı
d) Açık-koyu
e) Tamamlayıcı
Cevap Anahtarı
1.d, 2.b, 3.a, 4.b, 5.e, 6.c, 7.a, 8.d, 9.b, 10.e
241
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Kompozisyonda Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Çınar, K. ve Çınar, S. (2018). Temel tasarım. Konya: Karatay Üniversitesi Yayınları.
Denel, B. (1970). Tasarım üzerine bir deneme. İstanbul: Yükselen Matbaacılık
Limited Şirketi.
Vilaseca, E. (2008). Cutting-Edge Patterns and Textures, Beverly: Rockport
Publishers.
Güngör, İ. H. (2005). Görsel sanatlar ve mimarlık için temel tasar. İstanbul:
Bilgisayar Destekli Baskı ve Reklam Hizmetleri Sanayi ve Ticaret Ltd. Şti.
Gür Üstüner, S. (2014). Tekstil yüzey tasarımı yaratı sürecinde renk. Marmara
Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü, Yayımlanmış Sanatta Yeterlik Tezi,
İstanbul.
Gürer, L. ve Gürer, G. (2004). Temel tasarım. İstanbul: Birsen Yayınevi.
Fraser, T. ve Banks, A. (2004) The complete guide to colour. East Sussex: Ilex Press.
Itten, J. (1975). Design and form. (Resived Edition). London: Jhon Wiley&Sons,
Inc.and Thames and Hudson Ltd.
Hanson, A. R. (2012) “What is colour?”, Janet Best (Ed.), Colour Design içinde (s.3-
23), Cambridge: Woodhead Publishing.
Holtzschue, L. (2009). Rengi anlamak (çev. Fuat Akdenizli). İzmir: Duvar Yayınları.
Kandinsky, W. (2001). Sanatta ruhsallık üzerine (çev.) Gülin Ekinci. İstanbul,
Altıkırkbeş Yayın.
Martin, M.S. (Ed.). (2009). Patterns in fashion. Spain: Evergreen.
Mülayim, S. (1989). Sanata giriş. İstanbul: Sanat Tarihi Araştırma Dergisi Yayını.
Öztuna, H.Y. (2007). Görsel iletişimde temel tasarım. İstanbul: Grafik Tasarım
Dergisi Yayınları, 2007.
Parramón, J. M. (1992). Resimde renk ve uygulanışı (çev.) Erol Erduman İstanbul:
Remzi Kitabevi.
Savoir, L.A. (2007) Pattern design. Beverly: Rockport Publishers.
Setchell, J. S. (2012). Colour description and communication. J. Best (Ed.), Colour
design içinde (s.219-253), Hong Kong: Woodhead Publishing.
Şenyapılı, Ö. (1994). Gözle algılanan sanatlarda renk (1). Antik Dekor; Antika,
Dekorasyon ve Sanat Dergisi. 27, 124-131.
Şenyapılı, Ö. (2011). Resimde izlenimcilik yılları ve izlenimci ressamlar. Ankara:
ODTÜ Yayıncılık.
Temizsoylu, N. (1987). Renk ve resimde kullanımı. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Thomas, B. G. (2012). “Colour Symmetry: The Systematic Coloration of Patterns
and Tillings”, Janet Best (Ed.), Colour Design içinde (381-432), Cambridge:
Woodhead Publishing.
Watson, W. (1946). Textile design and colour. Great Britain: Longmans Green And
Co.
242
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
DOKUMA TASARIMINDA RENK
12
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Dokuma Tasarımında Renk
Analoji Armonisi
Tekstilde Renk
Armonileri
Kontrast Armonisi
Melanj İpliklerle
Renklendirme
Vigure İpliklerle
Renklendirme
Farklı Çeşitte Renkli
DOKUMA TASARIMINDA RENK
İpliklerle Renklendirme
Muline İpliklerle
Renklendirme
Geometrik Etkenler
Kumaşlarda Renk
Seçimini Etkileyen
Etkenler
Fiziksel Etkenler
244
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Dokuma Tasarımında Renk
GİRİŞ
İnsanoğlu kumaş dokumayı öğrendikten sonra onu süslemek için yöntemler
aramaya başlamış ve önce lifli materyallerin doğal renklerini kullanmıştır. Ketenin
kahvemsi gri, yünün beyaz, siyah, gri ve kahve renkleri, dokuma kumaşlarda
kullanılan ilk renkler olmuştur. Kumaşta uygulanan ilk desenin ise farklı renkte
ipliklerle yapılan yollu ve ekose desen olduğu düşünülmektedir. Kumaş boyama,
baskı yöntemiyle süsleme daha sonra- bitkilerden boya elde edilmesi
öğrenildikten sonra- ortaya çıkmıştır. Her ne kadar çeşitli örgüler ortaya çıktıktan
sonra kumaşa estetik değer kazandırmak için dokumanın sağladığı örgü efektleri
kullanılsa da renk, bütün dönemlerde en önemli ve çekici estetik tasarım öğesi
olmuştur.
Günümüzde dokuma kumaşları birden fazla renkle renklendirmek için hem
renkli dokumacılık hem de baskı yöntemleri kullanılmaktadır. Bu yöntemlerle elde
edilen renk ve motif efektleri birbirlerinden farklı olduğu gibi, bunlara uygun
tasarım hazırlama kuralları da farklıdır. Ama her iki yöntemde de renk olgusunun
iyi bilinmesi ve tasarımda doğru renk kombinasyonlarının kullanılması çok
önemlidir. Değişik renkleri bir araya getirerek renk kombinasyonları oluştururken
renklerin birbirini zenginleştirmesi sağlanabilirse, renk armonisi elde edilir. Doğru
seçilmiş renklerle en basit örgülü bir kumaş bile daha dikkat çekici olabileceği gibi,
Renkli dokumacılıkta aksi hâlde de en iyi dokuma kumaş değerini tamamen kaybedebilir.
renkli iplikler renk planı
Renk seçimi sırasında ayrıca renkli alanların büyüklüğü ve konumu gibi
adlandırılan bir düzene
geometrik; hammadde, iplik yapısı, kumaş yapısı, apre rutini gibi fiziksel etkenler
göre kullanılarak çeşitli
de göz önünde bulundurulmalıdır.
renk ve örgü efektleri
elde edilir. Renkli dokumacılıkta farklı yöntemlerle elde edilmiş üni, melanj, vigure,
jaspe, muline gibi farklı iplik çeşitleri kullanılarak kumaş yüzeyinde farklı renk
efektleri elde edilebilir. Renkli iplikler belirli bir düzende kullanıldığında ise çeşitli
renk ve örgü efektleri elde edilerek kumaşın yüzeyine özgün bir estetik değer
kazandırılmaktadır. Bu işlem esnasında renkli ipliklerin kumaşta yer alma düzenini
belirleyen çeşitli renk planları uygulanmaktadır. İki farklı renkte iplikle yapılmış
basit renk planlarını basit örgülere uygulayarak nokta, çizgi, basamak, küçük kare
ve yıldız görünümlü çeşitli renk efektleri elde edilebilir.
Bu ünitede renkli dokumacılıkta renk armonileri, çeşitli yöntemlerle
hazırlanmış renkli ipliklerle elde edilebilen renk efektleri, renkli dokuma için renk
seçimini etkileyen geometrik ve fiziksel etkenler anlatılarak, iki farklı renk iplikle
yapılan renk planlarının basit örgülere uygulanmasıyla armürlü dokumalarda
çeşitli renk efektlerinin elde edilmesi yöntemi açıklanmıştır.
245
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Dokuma Tasarımında Renk
•Koyu mavi ve açık mavi, açık yeşil ve koyu kırmızı arasında ton
kontrastı; açık mavi ve açık sarı, orta mavi ve orta yeşil arasında ton
analojisi bulunmaktadır.
İki ana rengin karışımı olan ikincil bileşim renk ile diğer ana rengin
oluşturduğu renk çiftleri komplementer renkler adlandırılır (kırmızı ve yeşil, sarı ve
mor, mavi ve turuncu). Aynı şekilde ikincil bir renkle diğer ikincil renklerin
karışımından oluşan bir üçüncül renk de bir komplementer renk çiftini oluşturur
(kiremit kırmızısı ile yeşil, mor ile limon sarısı, turuncu ile zeytin yeşili).
Tekstil uygulamalarında
renk kombinasyonları Analoji ve Kontrast Armonileri
oluşturulurken analoji
armonisi veya kontrast Farklı teorilere göre renk armonisi elde etmek için; komşu ve kontrast renk
armonisi gibi iki çeşit çiftleri (Leonardo da Vinci), on iki renkli kromatik dairede birbirlerinin karşısında
renk armonisinden söz
yer alan renk çiftleri (C. D. Runge), zıt veya komplementer renkler(J. W. Goethe),
edilebilir.
aralarında basit bir ilişki bulunan renkler (W. Oswald) bir araya getirilebilirler.
Tekstil uygulamalarına renk armonisi açısından ışık tutacak açıklamalar W.
Watson tarafından yapılmıştır. W. Watson, analoji armonisi(benzerlik armonisi) ve
kontrast armonisi(zıtlık armonisi) olarak iki çeşit armoniden söz etmiştir.
246
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Dokuma Tasarımında Renk
247
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Dokuma Tasarımında Renk
248
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Dokuma Tasarımında Renk
249
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Dokuma Tasarımında Renk
250
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Dokuma Tasarımında Renk
251
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Dokuma Tasarımında Renk
arasında yaklaşık orta mevkide olmalıdır veya bu amaçla her iki rengin daha soluk
bir tonu da kullanılabilir. İki parlak rengi ayırmak için siyah her zaman iyi bir
seçimken, beyaz ve gri de parlak ve koyu renkleri ayırmada kullanışlıdır. Beyaz,
koyu renkle güçlü bir kontrast oluşturduğunda onun yerine gri kullanılması başarılı
sonuç vermektedir.
Siyah, parlak ve koyu renkleri ayırmak için pek uygun olmasa da mavi ve
mor gibi iki koyu rengin kombinasyonunda başarıyla kullanılabilir ve aynı şekilde,
parlak renklerin koyu tonlarının kombinasyonunda da analoji armonisi oluşturarak
başarılı bir sonuç elde edilmesini sağlayabilir.
Dokuma tasarımında renklerin sayından çok onların kullanış biçimi
önemlidir. Örneğin, güçlü kontrast oluşturan renkleri bir araya getirirken her bir
nüans veya tonun kapladığı alan küçük olmalıdır; ancak kontrast hafiflediğinde
alanlar genişletilebilir. Tablo 12.1’de bu kural genel çizgileriyle verilmiştir. Burada
güçlü kontrast siyah ve beyaz ipliklerle, hafifletilmiş kontrast ise siyah-gri ve beyaz-
gri ipliklerle gösterilmiştir:
Tablo 12.1. Siyah, beyaz ve gri ipliklerle ton kontrastlarına uygun alan düzenlemesi
Varyant
Renk Kombinasyonları
No
1 2 siyah iplik ve 2 beyaz iplik
2 4 siyah iplik ve 4 açık gri iplik
Dokumada kullanılan
hammaddenin fiziksel 3 8 siyah iplik ve 8 orta gri iplik
yapısı, iplik yapısı, 4 16 siyah iplik ve 16 koyu gri iplik
kumaş örgüsü ve apre veya
işlemleri renkleri 5 2 beyaz iplik ve 2 siyah iplik
etkileyen en önemli
fiziksel etkenlerdir. 6 4 beyaz iplik ve 4 koyu gri iplik
7 8 beyaz iplik ve 8 orta gri iplik
8 16 beyaz iplik ve 16 açık gri iplik
252
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Dokuma Tasarımında Renk
daha mat görünür. Böylece uzun yün liflerinde renkler parlak, kısa liflerde ise
dolgun ve yumuşak görünürler. Pamuk lifleri tüylü bir yüzeye ve doğal durumunda
çok az parlaklığa sahiptir. Dolayısıyla boyanmış pamukta renk, parlaklık ve
yumuşaklıktan yoksundur. Fakat merserize işlemi görmüş pamuk lifleri daha şeffaf
ve pürüzsüz hâle geldiğinden boyandığında renkler de daha parlak görünürler.
Keten, kenevir ve jüt lifleri de boyandığında renkler donuk görünüme sahip
olurlar.
Rengin tonunu ve parlaklığını liflerin iplikte yerleşme düzeni, yani ipliğin
yapısı da önemli derecede etkiler. Şöyle ki, iplikte lifler ne kadar düzleşmiş ve
birbirlerine paralel yerleşmişlerse, iplik o kadar parlak olacaktır. Bu nedenle liflerin
daha düzgün yerleştiği kamgarn iplikte renkler daha parlak, daha karışık hâlde
bulunduğu ştrayhgarn iplikte ise daha yumuşaktır. Aynı şekilde penye iplikte
renkler, karde ipliğe göre daha parlak görünürler. Ayrıca, melanj renkler daha
parlak, vigure renkler ise daha yumuşaktır.
Renkli dokuma
tasarımında Kumaşın örgü yapısı, onun yüzeyinin düzgünlüğünü etkilediği için rengin
ipliklerin dokumaya parlaklığını da etkiler. Bütün diğer şartlar aynı olduğunda, örgüde çözgü ve atkı
hangi renklerde, hangi kesişmelerinin sayısı arttıkça ve iplikler arasındaki boşluklar genişledikçe, renk
sayıda ve hangi sırayla daha mat görünüme sahip olacaktır. Saten örgülerin diğer örgülere göre daha
dahil edileceğini parlak renkli yüzeyler oluşturma nedeni de budur.
belirleyen renk planı
oluşturmak gerekir. Kumaşlara uygulanan apre işlemleri de rengi önemli ölçüde etkiler. Bazı
işlemlerle kumaş yüzeyi daha pürüzsüz ve düzgün hâle getirildiğinden renkler de
daha belirgin ve parlak görünürler. Kumaş yüzeyi havalandırıldığında ise renkler
daha yumuşak ve mat görünüm kazanırlar. Havlar bir yöne doğru yatırılmış
olduğunda renk, havların dik durumdaki halinden daha parlak görünecektir.
Aprede renk kusması olayı ise iplik renklerinin değişmesine neden olur. Ayrıca pres
ve de katir işlemleri de renklerin mat veya parlak görünmesine neden olurlar.
Kaydetmek gerekir ki, boyama sonucu elde edilen renklerin renk değerleri
kullanılan boyanın türüne de bağlıdır. Dikkat edilmesi gereken bir diğer husus da
renkler koyulaştıkça ve parlaklaştıkça boyaların ışık haslıklarının düşeceğidir.
253
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Dokuma Tasarımında Renk
Tek renk çözgü ipliği ve farklı bir renkte atkı ipliği kullanmak,
Tek renk çözgü ipliği ve birden fazla renkte atkı ipliği kullanmak,
Tek renk atkı ipliği ve birden fazla renkte çözgü ipliği kullanmak,
Birden fazla renkte atkı ve birden fazla renkte çözgü ipliği kullanmak.
Yukarıda da belirtildiği gibi, renkli iplikli dokuma tasarımı sırasında renkli
atkı ve çözgü ipliklerinin dokumaya hangi renklerde, hangi sayıda ve hangi sırayla
dahil edileceğini planlamak, yani renk planı oluşturmak gerekir ki, bu da tıpkı örgü
raporu gibi bir çözgü renk raporu (ÇRR) ve atkı renk raporu (ARR) şeklinde
oluşturulmaktadır. Renk raporu liste veya tablo şeklinde gösterilebilir. Tablo
12.2’de çözgü ve atkı renk raporlarının hem liste hem de tablo şeklinde gösterimi
Kumaşı oluşturan örgü verilmiştir. Tabloda A, B, C vs. harfleri farklı renkleri temsil etmektedir.
bağlantılarına
dayanarak farklı Farklı renklerde iplikler ve farklı renk planları uygulamakla aynı örgüden
renklerde ipliklerin farklı yüzey görüntüsüne sahip kumaşlar üretilebilir. Bu kumaşların yüzey
farklı düzenlerde görüntülerinin kareli desen kağıdına aktarılması da tasarımcılar için önem
uygulanması ile taşımaktadır. Herhangi bir örgüye renkli ipliklerin etkisinin kareli kağıt üzerinde
oluşturulan görünüşlere
çiziminin işlem aşamaları aşağıda verilmiştir:
renk efektleri denir.
Tablo 12.2. Renk Raporunun Liste ve Tablo Şeklinde Gösterimi
Renk raporunun liste şeklinde Renk raporunun tablo şeklinde
gösterimi gösterimi
ÇRR
A 2 3
B 3
ÇRR = 2A +3B + 3A + 2C + 2D C 2
D 2
ARR
A 1
B 2
ARR = A + 2(2B + C) + 3C + 2D C 1 3
D 2
2
Çizimin işlem aşamaları:
1. Desen boyutu belirlenir ve bu zaman çözgü ve atkı sayısı örgü ve renk
raporlarının katları olarak götürülür. Belirlenen desen boyutu desen kağıdı
üzerinde işaretlenir. Desen alanının sol alt köşesine örgü raporu çizilir ve daha
sonra çözgü örtmeleri işaretlenmek suretiyle rapor tüm desen boyutunda
çoğaltılır. Desen alanının altına ÇRR ve sol tarafına ARR yerleştirilir (Görsel 12.7,
a).Görselde verilen örnekte örgü bezayağı, desen alanı 16x16,ÇRR=4(2A+2B) ve
ARR=4(2A+2B).
254
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Dokuma Tasarımında Renk
2. Çözgü örtmesi olarak işaretlenmiş karelerin içi ÇRR’na, boş karelerin içi ise
ARR’na uygun olarak boyanır (Görsel 12.7, b).
Nokta efektli
desenlergenellikle
temel örgülerle atkıda
tek açık renk, çözgüde
ise açık ve koyu renk
dizisi kullanmakla elde a b
edilir. Görsel 12.7. Renkli İpliklerin Bezayağı Örgüye Etkisi
a b
Görsel 12.8.Bezayağıve Panama Örgülerinden Elde Edilmiş Nokta Efektli Desenler
255
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Dokuma Tasarımında Renk
Kaydedelim ki, her iki örnekte de çözgü renk raporunda koyu ve açık rengin
yerinin değiştirilmesi, yani ÇRR=B+A ve ÇRR=2B+2A olması oluşan renk efektinin
sadece yerinin bir kare değişmesine getirerek efekti etkilememektedir.
Görsel 12.9’da krep örgü 16x16 boyutlarında hem atkıda, hem de çözgüde
iki renk iplik kullanılarak, ARR=A+2B+A ve ÇRR=A+2B+A olarak düzenlenmiştir.
Örgünün raporu 8, renk raporları ise 4 olduğu için, desen boyutu 4 ve 8 için
Çizgi efektleri, temel katsayısı olan 16 kabul edilmiştir. Bu desende büyük ve küçük noktalar sıra ile
örgülerde her iki yönde
dizilmişlerdir. İplikler ince olduğunda büyük noktaların küçüklere göre daha
veya tek yönde iki renk
iplik kullanılmasıyla belirgin ve dairevi şekilde ortaya çıktığı görülmektedir.
elde edilebilirler.
•Çizgi efektleri, temel örgülerde her iki yönde veya tek yönde iki renk
iplik kullanılmasıyla elde edilebilirler.
256
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Dokuma Tasarımında Renk
a b
Görsel 12.10.Bezayağı Örgüden Elde Edilmiş Yatay ve Dikey Çizgi Efektli Desenler
Görsel 12.11, a’da bezayağı örgü 14x14 boyutlarında, b’de ise panama P 2/2
örgüsü 16x16boyutlarında atkıda tek renk ve çözgüde iki renk kullanmakla
düzenlenmiştir. Elde edilen desenler her iki yönde çizgi efektlerine sahiptir.
a b
ÇRR=A+B, ARR=AÇRR=2A+2B, ARR=A
Görsel 12.11.Bezayağıve Panama Örgülerinden Elde Edilmiş Yatay ve Dikey
Çizgi Efektli Desenler
Çözgü ve atkıda farklı renk dizileri kullanmakla dimi örgülerle de çizgi efektli
desenler elde edilebilir. Görsel 12.12, a ve b’de D 2/2 Z dimi örgüsü 16x16
boyutlarında atkı ve çözgüde iki renk kullanmakla düzenlenmiştir. Birinci desende
ÇRR=2A+2B, ARR=2A+2B, ikincide ise ÇRR=2A+2B ve ARR=2B+2A, yani atkı renk
planında renkler yer değiştirmiştir.
a b
Görsel 12.12. Dimi Örgüsünden Elde Edilmiş Yatay ve Dikey Çizgi Efektli Desenler
Görsel 12.13, a ve b’de panama P 2/2 ve dimi D 2/2 Z örgüleri atkı ve
çözgüde iki farklı renk kullanmakla 16x16 boyutlarında düzenlenmişlerdir.
257
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Dokuma Tasarımında Renk
a b
Görsel 12.13. Panama ve Dimi Örgülerinden Elde Edilmiş Yatay ve Dikey Çizgi Efektli
Desenler
ÇRR = 2A+2B+2A+4B+2A+2B+2A ÇRR = 2A+2B+2A+4B+2A+2B+2A
Kazayağı desenler ana
ARR = 2A+2B+2A+4B+2A+2B+2A ARR = 2A+2B+2A+4B+2A+2B+2A
örgülerde çeşitli renk
planları uygulamakla Küçük Kare veya Yıldız Efektli Desenler
elde edilen farklı Küçük kare veya yıldız efektli desenlerin; Pepita, Pied de Poule veya
görüntüye sahip Kazayağı, Prince de Gaule vs. gibi farklı çeşitleri vardır.
desenlerdir.
Küçük Kare Efektli Desenler (Pepita – PetitCarreaux)
Pepita desenler temel örgüde atkı ve çözgüde 4 açık, 4 koyu; 6 açık, 6 koyu;
8 açık, 8 koyu gibi renk düzenlemeleri uygulamakla elde edilebilirler. Desende
küçük karelerin oluşması için renk raporunda bir renkte iplik sayısının temel örgü
raporundaki iplik sayılarının toplamı kadar veya ondan büyük olması gerekir.
Görsel 12.14’te temel örgülerden elde edilmiş küçük kare efektli desenler
verilmiştir. Görsel 12.14, a’da bezayağı örgü 16x16 boyutlarında ÇRR=4A+4B, ARR
= 4A+4B olmakla; Görsel 12.14, b’de dimi D 2/2 Z örgüsü 24x24 boyutlarında ÇRR
Pepita desenler temel = 6A+6B, ARR=6A+6B olmakla; Görsel 12.14, c’de panama P 2/2 örgüsü 24x24
örgüde atkı ve çözgüde
boyutlarında ÇRR=8A+8B, ARR=8A+8B olmakla düzenlenmiştir.
4 açık, 4 koyu; 6 açık, 6
koyu; 8 açık, 8 koyu gibi
renk düzenlemeleri ile
elde edilebilirler.
a b c
Görsel 12.14. Küçük Kare Efektli Desenler
258
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Dokuma Tasarımında Renk
a b c
12x12, ÇRR=2A+2B P 2/2, 12x12, ÇRR=A+2B+A. D 2/2 2/2 Z, ÇRR= 4A+4B
ARR=2B+2A ARR=A+2B+A ARR=4A+4B
d e
18x18, ÇRR=2A+2B+2C 32X32, ÇRR=8A+8B
259
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Dokuma Tasarımında Renk
a b
Görsel 12.16. Farklı Örgü ve Renk Planları İle Oluşturulmuş Prince de Gaule Desenler
A B
P 2/2, 16x16, ÇRR=A+B D 2/2 Z, 16x16, ÇRR=A+B
ARR=A+B ARR=A+B
Görsel 12.17.Panama ve Dimi Örgülerinden Elde Edilmiş Basamak Efektli Desenler
Bireysel Etkinlik
260
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Dokuma Tasarımında Renk
261
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Dokuma Tasarımında Renk
262
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Dokuma Tasarımında Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Rengi yaratan ışığın dalga boyundan kaynaklanan değer aşağıdakilerden
hangisidir?
a) Saflık
b) Nüans
c) Parlaklık
d) Ton
e) Armoni
263
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Dokuma Tasarımında Renk
Cevap Anahtarı
1.b, 2.d, 3.c, 4.e, 5.a, 6.c, 7.b, 8.d, 9.a, 10.e
264
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Dokuma Tasarımında Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Başer, G. (2005). Dokuma Tekniği ve Sanatı. Dokuma Kumaş Tasarımı. Cilt 2. İzmir:
Punto Yayıncılık Ltd. Şti.
Yakartepe, M.,Yakartepe, Z. (1995). Tekstil Teknolojisi, Elyaf’tan- Kumaş’a. Cilt 4,
5. İstanbul: Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma Merkezi Yayınları.
Watson, W. (1921). Textile Design and Colour. Elementary Weaves and Figured
Fabrics (Second Edition). London: Longmans, Green and Co.
İmer, Z. (1986). DokumaTekniği. Cilt 1. Ankara: EmekOfsetMatbaacılıkSanayii.
Oelsner, G. H. (1952). A Handbook of Weaves. New York: Dover Publications, Inc.
Görsel 12.2. Vigoureux Baskı Yöntemi İle Bantların Renklendirilmesi.
VigoureuxDyeingInTops. 17 Kasım 2020 tarihinde
https://www.gruppocolle.it/tintura-vigoureux-en.php adresinden erişildi.
Görsel 12.3. Vigure İplikle Dokunmuş Kumaş. Serj. 17 Kasım 2020 tarihinde
http://copurogullari.com/serj.php adresinden erişildi.
Görsel 12.4. Dokuma Kumaş Üretiminde Kullanılan Muline İplik. Muline İplik
Tanımı. 17 Kasım 2020 tarihinde https://tekstilbilgi. net/muline-ip-
nedir.htmladresinden erişildi.
Görsel 12.5. İpliklerin Bobin Halinde Boyanması. YarnDyeing. 18 Kasım 2020
tarihinde https://textilelearner. blogspot.com/2011/12/methods-of-dyeing-
different-dyeing.htmladresinden erişildi.
265
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
BASKI TASARIMINDA RENK
Renk
RENK BİLGİSİ
Doç. Dr. Semra GÜR
ÜSTÜNER
13
nasıl ele alındığını öğrenebileceksiniz.
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Baskı Tasarımında Renk
Renk Skalası
Belirleme
Baskı Tasarımı
Renk Ayrımı
ve Renk
BASKI TASARIMINDA RENK
Varyant
Oluşturma
Kalıp Baskı
Rulo Baskı
Düz Film Baskı
Baskı
Film Baskı
Yöntemleri
Rotasyon Baskı
Transfer Baskı
Baskı
Yöntemleri ve
Stillerinde Dijital Baskı
Renk
Direkt Baskı
Rezerve Baskı
267
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Baskı Tasarımında Renk
GİRİŞ
Tekstil baskı tasarımında kumaş yüzeyinin dekore edilmesi, süslenmesi ya
da desenlendirilmesi söz konusudur. Bu yönü ile dokuma ve örme tasarımındaki
desenlendirmeden farklıdır. Baskı tasarımının, dokunmuş ya da örülmüş
tekstillerin yüzeylerine uygulanıyor olması ise güncel trendlerin baskı yöntemi ile
daha kolay yakalanabileceğini göstermektedir. Aynı süreç ipliği boyalı bir dokuma
kumaş için daha uzundur.
Baskı tasarımları, kumaşın yüzeyine baskı teknikleri ile uygulanmaktadır.
Çeşitli baskı tekniklerinden tasarıma en uygun olan seçilerek kumaşa aktarılır.
Tasarımın kumaş yüzeyine hangi baskı tekniği ile basılacağının belirlenmesinde,
tasarımdaki raporun büyüklüğü, desenin yoğunluğu, renk sayısı gibi tasarım ile
ilgili etkenlerin dışında maliyet gibi ekonomik faktörler de göz önünde
tutulmalıdır.
Tekstil yüzeylerinin farklı baskı teknikleri ile desenlendirilmesi için yapılan
baskı tasarımlarında en önemli öge şüphesiz renktir. Elyaftan ipliğe, iplikten
kumaşa doğru giden sürecin her aşamasında renklendirme yapılabilir. Ayrıca
elyaftan boyalı ya da ipliği boyalı dokuma ve örme üretim yöntemleri ile de kumaşı
renklendirmek/desenlendirmek mümkündür. Ancak tüm bunlar yapıldıktan sonra
da ilave olarak renk ve desen kumaşa baskı tasarımı ile de uygulanabilir. Bu
çerçevede kumaşa en son desenlendirme baskı tasarımı ile yapılabilir.
Tekstil baskı tasarımında renk, başarılı bir koleksiyon için olmazsa olmazdır.
Çünkü tüketici, podyumda ya da vitrinde ilk olarak rengi görür. Daha sonra giysinin
kalıbına dikkat eder ya da kumaşa dokunur. Bu bağlamda tüketicinin tekstil
ürününü satın almasına sebep olan en büyük etken, renktir. Baskı tasarımında
renk, benzer ürünler arasında üstünlük sağlamak açısından önemli bir yere
sahiptir.
Baskı tasarımı sürecinde renk her aşamada vardır ve kumaşa baskı
uygulanacak ana kadar her aşamada değiştirilebilir. Bu da baskılı tekstillerin güncel
trendleri yakalamadaki üstün hızıdır. Ayrıca diğer üretim yöntemlerindeki
desenlendirmelerden de daha az maliyetli bir desenlendirme söz konusudur. İpliği
boyalı bir ekose dokuma gömleklik ile baskılı bir ekose gömleklik kumaş maliyeti
açısından ciddi bir fark bulunmaktadır.
268
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Baskı Tasarımında Renk
Örnek
•Anadolu'da basma kumaş olarak geçen baskılı tekstiller; küçük desenli,
pamuklu kumaştır ve etek ile elbise olarak kullanılır.
Görsel 13.1. Metraj desen, L. H. Görsel 13.2. Pano desen, yaklaşık 1820
Jungnickel, “Urwald”, Viyana Atölyesi, (Meller ve Elffers, 1991).
yaklaşık 1913 (Meller ve Elffers, 1991).
Örnek
•Büyük reklam panolarında yer alan reklam afişleri, pano desen olarak
nitelendirilebilir.
Desen, kumaş boyunca
metrelerce tekrar
edebilmesi için
raporlanır.
Tekstil baskıcılığında, tüm tasarımlar, baskı işleminin bir parçası olan tekrarlı
desen şablonlarını gerektirir. Bu neden ile tasarımlar, belirli bir tekrar boyutunda
olmalıdır. Tasarım, desenin kumaş boyunca metrelerce tekrar edebilmesi için
raporlanır. Raport ya da rapor, kompozisyonda düzenli dağılımı ve sürekliliği
269
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Baskı Tasarımında Renk
Örnek
•Rotasyon baskı için standart boyut genellikle 64 cm genişliğindedir. Bu
neden ile tasarımlar genellikle 64 cm tekrara ya da bu sayının
bölünenlerine (örneğin 32 cm veya 16 cm) sahip olacak şekilde
raporlanmalıdır.
270
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Baskı Tasarımında Renk
Bireysel Etkinlik
271
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Baskı Tasarımında Renk
•Bebek giyim için bir baskılı tasarım yapılması planlanıyor ise renk
skalası ve desendeki biçim veya formlar bu yaş grubuna göre
olacaktır.
Hedef kitle; yaş, Görsel 13.6. ‘Doğaya dönüş’ teması ilkbahar/yaz sezonu, renk skalası
cinsiyet, gelir ve eğitim
Hedef kitle: Renk skalasının belirlenmesinde hedef kitlenin; tercihleri,
düzeyi ile kültürel ve
toplumsal sınıflar kültürü, iklim şartları ve alışkanlıkları gibi etkenler kullanılacak büyük rol
açısından ele oynamaktadır. Her sektörün, büyük ya da küçük her firmanın, serbest olarak
alınmalıdır. çalışan tasarımcının bile bir hedef kitlesi vardır. Çünkü ortaya çıkarılacak ürün ya
da hizmet hedef kitlenin istek, beğeni ve ihtiyaçlarını karşılayabilmelidir. Ürün
Geliştirme ve Üretim Derneği (Product Development & Manufacturing
Association) hedef kitleyi kısaca belirlenen kategori içerisinde ürünü satın alması
en olası pazar dilimi olarak tanımlamıştır. Hedef kitlenin iyi analiz edilmesi;
hazırlanacak koleksiyonun, sunulacak tasarım konseptinin satış amacına ulaşması
demektir. Bu nedenle hedef kitle; yaş, cinsiyet, gelir ve eğitim düzeyi ile kültürel ve
toplumsal sınıflar açısından çözümlenmelidir. Yaşadığı ülkenin coğrafi konumu da
insanların tercihlerini belirleyeceği için hedef kitlenin, yaşadığı bölge de ön plana
çıkmaktadır. Tanımlanan, iyi analiz edilen hedef kitleye rağmen küreselleşmenin
yarattığı evrensel bir kültür olduğunu da unutmamak gerekir.
272
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Baskı Tasarımında Renk
Baskı tasarımda hedef kitleye göre renk skalası belirlemede; yaş, cinsiyet,
gelir düzeyi ile hedef kitlenin hangi coğrafi bölgede yaşadığı, tasarımın hangi
ülkede pazara sunulacağı gibi kriterler öne çıkmaktadır. Tasarımın hangi ülkede
satışa çıkacağı netleşince bu ülkenin genel iklim koşulları ve kültürü hakkında bilgi
toplanmalıdır. Sonra hedef kitlenin dâhil olduğu tüketici grubu belirlenmelidir.
Üst-orta-düşük segment gibi tanımlamalar ürünün sadece satış fiyatını
belirlemekle kalmaz, renk skalalarını da belirler.
Renk eğilimleri: Trend analizcileri, tekstil ve moda için gereken tüm kanalları
kullanarak gelecek sezon için; renk, elyaf, kumaş, siluet, hatta yaşam tarzı
önerilerinde bulunurlar. 5. ünite “Renk Trendleri” başlığı altında konu ile ilgili
Küresel bir renk
detaylı bilgi olmakla birlikte dünyadaki bu konuda en etkin firmalar arasında
tahmini, tasarımın
WGSN, Nelly Rodi ve Alberto & Roy’un yer aldığı söylenebilir. Trend analizcilerinin
ürüne dönüşüp satışa
çıkartılacağı ülkenin öngörüleri incelenmeli ve renk skalası hazırlama aşamasında dikkate alınmalıdır.
kültürel kodları ile Ancak küresel bir renk tahmini, tasarımın ürüne dönüşüp satışa çıkartılacağı
uyuşmayabilir. ülkenin kültürel kodları ile uyuşmayabilir. Bu nedenle küresel renk tahminleri iyi
analiz edilmeli ve tasarımın hedef kitlesi mutlaka göz önünde bulundurulmalıdır.
Tema: Renk skalası, seçilen tema ile belirginleşir. Tema ‘doğaya dönüş’ ise
doğayı çağrıştıran renkler skalada yer alacaktır. Ayrıca tema ve renk skalası ile
birlikte, baskı yapılacak kumaşın elyaf türü (%100 pamuk) ya da elyafın karışım
oranları (%50 pamuk %50 liyosel), baskı yöntemi gibi önemli basamaklar bile
netleşebilir. Trend öngörülerinde de temalar ile birlikte renk skalaları, desenler,
kumaş türlerini birlikte sunulmaktadır. Belirlenen tema, desendeki biçim ve
formların ana hatlarını çizer. ‘Doğaya dönüş’ temasında desenlerin; yapraklar,
çiçekler, kuşlar gibi doğayı anımsatacak figürlerden oluşması muhtemeldir.
Desen grupları: Baskılı tasarımlar, desenlerine göre sınıflandırılabilir. Genel
hatları ile aşağıdaki başlıklarda ele alınabilecek olan desenlerin çağrıştırdıkları renk
skalaları vardır. Bunlar;
Çiçekli desenler,
Tropikal desenler, canlı Çizgili desenler,
ve parlak yeşiller ile Puantiyeli (noktalı) desenler,
doğanın renklerini Geometrik desenler,
içerir. Soyut desenler,
Figüratif desenler,
Etnik desenler,
273
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Baskı Tasarımında Renk
Tropikal desenler,
Tasarım hareketlerinde dönemsel desenler (Art Deco, Bauhaus,
Psychedelic, Memphis gibi),
Dokuma kumaş etkili desenler (tapestry, damask ve ikat gibi),
Havyan figürlü desenler,
Natürmort desenler (meyve-sebze figürlü),
Çizgi film karakterli desenlerdir.
Desen grupları ile ilgili sınıflandırmayı çoğaltmak mümkündür. Ana hatları ile
verilen bu desen gruplarının kendilerine ait renk skalaları bulunmaktadır: Tropikal
desenler, canlı ve parlak doğanın renklerini içerir. Ancak burada renk skalaları için
kesin, net bir çizgiden bahsedilmemekte, çağrıştırdıkları renklerin olduğunun altı
çizilmektedir.
Örnek
•Baskı tasarımı koleksiyonu için etnik desen grubu ile çalışılacak ise
hangi etnik kökenin ele alınacağına göre renk skalası ortaya çıkacaktır.
Afrika etnik deseni ile Amerikan etnik deseni için kullanılacak renkler
farklı olacaktır.
274
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Baskı Tasarımında Renk
Renk ayırma işlemi, desende aynı renkte olan biçimlerin tek bir çerçeve ile
tek harekette kumaşa basılmasını sağlar. Üretim ile tasarlama süreçlerinde
bilgisayar teknolojisinin senkronizasyonu sayesinde önceleri el ile yapılan renk
Renk ayırma işlemi, ayrımı işlemi; Nedgraphics, Kaledo gibi bazı özel tekstil yazılımları ve AVA
desende aynı renkteki yazılımında kolaylıkla hazırlanabilmektedir. Ayrıca resim ve fotoğraf düzenlemede
alanların tek bir çerçeve kullanılan daha genel bir program olan Adobe Photoshop’ta da renk ayrımı işlemi
ile tek harekette yapılabilir.
kumaşa basılmasını
sağlar. Renk ayırma işlemi ile aslında tasarım ve üretim aşamasında çıkan en büyük
sorun gündeme gelmektedir. Bu da rengin baskı tasarım aşamasından üretim
aşamasına kadar aynı kalmasını sağlamaktır. Tasarlanan rengin üretim sonunda
da kumaşta aynı renk olarak basılabilmesi gerekmektedir. Bu açıdan bilgisayar
destekli tasarım programlarında hangi renk uzayı ile çalışıldığı önemlidir. RGB, ışık
renkleri; CMKY da boya renkleridir. Bilgisayar ekranında görülen rengin tekstil
yüzeyinde elde edilen renk ile aynı olması açısından renk uzay sistemlerinin
tasarıma başlamadan önce eşleştirilmesi gereklidir. Tekstil baskı tasarımına özel
yazılımlar, renk yöntemi sistemi ile üretimin her aşamasında renklerin
Bilgisayar ekranındaki
eşitlenmesini sağlamaktadırlar.
rengi kumaşta da
görmek için, renk uzay
sistemleri tasarıma
başlanmadan önce
eşleştirilmelidir.
Örnek
275
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Baskı Tasarımında Renk
Varyant Oluşturma
Çeşitleme demek olan varyant, desenin aynı kalarak tasarımdaki ilk
renklerine yakın ışık değerlerinde ya da farklı renklerle yeniden basılması ya da
farklı renk iplikler ile yeniden dokunmasıdır. Tekstil sektöründe kumaşlar
genellikle, en az üç varyantlı olarak tasarlanırlar. Görsel 13.9’daki gibi fazla
Varyant, aynı desenin
sayıda varyant yapılabilir. Buradaki ilk dört varyanttaki gibi desendeki renklere
farklı renkler ile
basılması ya da farklı yakın renk önermeleri yapılabilir. En son-beşinci varyanttaki gibi renk skalası
renk iplikler ile tamamen de değiştirilebilir:
dokunmasıdır.
276
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Baskı Tasarımında Renk
Baskılı tekstiller ile ilgili dünya çapında 2002 yılında yapılan bir araştırmaya
göre; baskılı tekstil ürünlerinin % 90’ından fazlası düz film ve rotasyon baskı, % 6’sı
transfer baskı, % 1'in biraz üzerinde de dijital baskı ile üretilmektedir. Günümüzde
ise dijital baskı kullanımının giderek arttığı görülmektedir. Baskı yöntemi
Günümüzde dijital baskı
seçiminde aşağıdaki sorulara verilen cevaplar, hangi yöntemin kullanılacağını
kullanımı giderek
artmaktadır. belirleyebilir:
Baskı Yöntemleri
Tekstil baskı teknolojileri, kumaşa deseni aktarmada kullanılan malzeme
veya makineye göre isimlendirilir. Tekstil baskıcılığının başlangıcından günümüze;
el kalıp baskıcılığından bakır plaka baskıya, rulo baskıya, düz film ve rotasyon
Endüstride
kullanılmayan kalıp baskıya, transfer baskıya ve en nihayetinde dijital baskıya kadar birçok farklı
baskıda, desende yöntem geliştirilmiştir. Sürekli gelişen bu yöntemler ile amaç, deseni kumaşa en iyi
kaymalar ya da şekilde aktarabilmektir.
renklerin üst üste
binmesi gibi Kalıp Baskı
istenmeyen sonuçlar
Tekstil baskı teknolojisinin temeli olan tahta veya metal kalıplar ile yapılan
ortaya çıkabilir.
bu teknik, Anadolu’da yazma baskı olarak geçmektedir. Kalıp baskıda, desende yer
277
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Baskı Tasarımında Renk
alan her renk için ayrı kalıplar hazırlanır. Deseni oluşturan kısımlar rölyef olacak
şekilde oyulur ve boyarmadde kalıbın rölyef kısımlarına emdirilerek düz bir
zeminde kumaşa uygulanır (Görsel 13.11). El ile uygulandığından desenlerde ve
renklerde farklılıklar görülebilir. Hatta yer yer desende kaymalar ya da renklerin
üst üste binmesi gibi istenmeyen sonuçlar ortaya çıkabilir. Blok baskı da denilen
bu baskı yöntem endüstri de kullanılmamaktadır. Ancak el işçiliğinin güncel
eğilimlerde dönem dönem öne çıktığı unutulmamalıdır.
Rulo Baskı
Silindir baskı olarak da geçen rulo baskı, bakır rulolar üzerine desenin
oyularak ya da kabartılarak işlenmesi yöntemi ile yapılmaktadır. Makinenin çelik
bir mil üzerinde dönen, yandan yuvalara yerleştirilmiş üzeri krom kaplı bakır
silindirleri vardır (Görsel 13.12). Desendeki renk sayısı kadar olan bu silindirlerin
yüzeyinde, her rengin, desendeki biçimine göre oyularak işlenmiş desen bölgeleri
Rulo baskı silindirleri,
desendeki renk sayısı bulunur. Böylece derinleştirilmiş kısımlarda kalan baskı patı, basınç yardımı ile
kadar hazırlanır ve her kumaşa aktarılır.
renk, desendeki
biçimine göre oyularak
ya da kabartılarak
işlenir.
Görsel 13.12. 1830’lardan rulo baskılı kumaş ve baskı silindiri (Briggs-Goode, 2013).
278
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Baskı Tasarımında Renk
Film Baskı
Film baskı, düz film baskı ve rotasyon (dönel) baskı olmak üzere iki şekilde
uygulanmaktadır.
Düz film baskı tekniği; serigrafi baskı, film druck baskı, düz şablon baskı, ipek
baskı ve elek baskı olarak da adlandırılmaktadır. Bu yöntem rotasyon baskının
temelidir ve tekstil baskı yöntemleri içerisinde diğer sanat dalları tarafından da
kullanılmaktadır.
Baskı kalıbı olarak gaze bezi de denilen ipek veya sentetik elek bezlerin gerili
olduğu çerçeveler kullanılır. Gaze bezine sürülen foto-emülsiyon lak sayesinde
desenin negatifi, yüksek ısı ile gerçekleştirilen pozlandırma işlemiyle çerçeveye
aktarılır. Pozlanan bölgeler sert, pozlanmayanlar ise yumuşaktır ve yumuşak
kısımların su ile çerçeveden ayrılmaları sağlanır. Böylece basılması gereken desen
ortaya çıkar. Basılacak kumaşa yerleştirilen çerçeve üzerindeki boya, rakle
yardımıyla bastırılarak yüzeye aktarılır. Her bir renk için ayrı ayrı hazırlanan bu
çerçeveler, üst üste basıldığında desenin tamamı uygulanmış olur (Görsel 13.13).
Görsel 13.13. Marimekko fabrikasında, düz film baskı ile üretim (Clarke, 2011).
Baskı tasarımları ile dünyaca tanınan Fin tekstil markası Marimekko’nun düz
film baskı yöntemini tercih etmesi, bu yöntemin avantajlarını özetler niteliktedir:
Bu yöntemde renklerin üst üste bindirilmesi ile yepyeni renkler oluşur.
Düz film baskıda Marimekko’nun imzası niteliğinde olan, iki renkten üçüncü rengin elde
renklerin üst üste
edilebilmesidir (Görsel 13.14). Yeterli miktarda boya, kimyevi madde ve renk
bindirilmesi ile yepyeni
renkler oluşur. çeşidi bulunmayan savaş sonrası yıllarda film baskının öne çıkan bir özelliğidir.
279
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Baskı Tasarımında Renk
Görsel 13.14’te görüldüğü gibi, mor ve sarı rengin üst üste bindirilmesi ile
kırmızımsı bir renk elde edilmiştir.
Düz film baskı yönteminde, büyük raporlu desenler basılabilir. Ayrıca atkı-
çözgü sıklığı fazla gaze bezi kullanılarak da desende yer alan son derece net
kontürlerin kumaşa aktarılması mümkündür. Boyalar ezilmediği için en yüksek
renk canlılığı bu yöntem ile elde edilir. Yöntemin en büyük dezavantajı ise üretim
hızının rulo ve rotasyon yöntemlerine göre daha düşük olmasıdır. Bu nedenle
baskı maliyeti en yüksek baskı yöntemidir denilebilir. Kumaş boyuna doğru çizgili
desenlerin basılmasında başarılı olmayıp, enine çizgilerde sorun yaşanmaz.
Rotasyon (dönel) baskı, rulo baskı ile düz film baskı tekniğinin birleştirilmesi
ile bu iki yöntemin olumsuzluklarının giderilmeye çalışılması sonucunda ortaya
çıkmıştır. Desen, düz film baskıda gaze bezine uygulandığı gibi delikli metal
silindirden şablonlara pozlandırma işlemiyle aktarılır. Bu silindirler üzerindeki
Düz film baskıda deliklerin sayısı, mesh ile ifade edilir. Desenin niteliğine göre uygun mesh sayısına
boyalar ezilmediği için
sahip şablonlar seçilmelidir. İnce desenler için büyük meshli, kalın ve kaba
en yüksek renk canlılığı
bu yöntem ile elde desenler için ise küçük meshli şablonlar tercih edilir. Desendeki renk sayısı kadar
edilir. silindir tekstil yüzeyinin üzerinde bulunur (Görsel 13.15). Sürekli dönen baskı
silindirlerinin içine bir pompa yardımı ile verilen baskı patı, dönel şablonun içindeki
raklelerle delik yerlerden alttan geçen tekstil yüzeyine aktarılır. Rotasyon
şablonların her dönüşüyle bir silindir çevresi basılmaktadır.
280
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Baskı Tasarımında Renk
Üretim hızı çok yüksek olan bu yöntem ile düz film baskının iki-üç katı
üretim gerçekleştirilebilir. Ayrıca rulo baskıda görülen boya ezilmesi ve renk
kirlenmesi sorunu giderilmiştir. Renk ve desen değiştirme süreleri rulo baskıya
nazaran daha kısa olmasına rağmen bu süre, düz film baskıdan uzundur. Düz film
baskıda yapılamayan kumaş boyuna doğru olan çizgili desenler, rotasyon baskı
makinesinde rahatlıkla yapılabilir. Düz film baskıdaki gibi çok büyük raporlu
desenler basılamaz; çünkü rapor büyüklüğü şablon çevresine bağlıdır. Makinenin
Rotasyon baskıda, rulo baskıya ön hazırlığının fazla olması nedeni ile aynı desenden yüksek metrajlarda
baskıda görülen boya
avantaj sağlanır. Küçük partiler için uygun değildir. Yer gereksinimi rulo baskı
ezilmesi ve renk
kirlenmesi sorunu makinelerinden fazla, düz film baskı makinelerinden düşüktür. Şablon hazırlama
giderilmiştir. maliyeti düz film baskıdan yüksektir. Ayrıca şablon yıkama için özel makine
gerekir.
Transfer Baskı
Desenin tekstil olmayan bir yüzeye basılıp daha sonra ayrı bir işlemle tekstil
yüzeyine aktarılmasıdır. Bu nedenle ‘aktarma baskı’ da denilmektedir. 1950’lerde
sentetik kumaşlara uygulanabilen bu baskı tekniğinde günümüzde doğal elyaf
karışımları içeren kumaşlara da baskı yapılabilmektedir. Başlıca transfer baskı
çeşitleri; süblimasyon, eriyik, film çıkartma ve yaş transfer baskıdır. Çalışma
prensibi, kıvamlaştırıcı ve bağlayıcı ile kâğıda basılan desendeki boyanın 150-220°C
arasında ısıtılınca buharlaşması ya da süblimleşmesi ile tekstil yüzeyine geçmesi
Transfer baskı ile
esasına dayanmaktadır.
detaylı tasarımlar ve
fotoğraflar, geniş bir Sıcak ve kuru bir baskı tekniği olan transfer baskı ile yıkama ve kurutma
renk yelpazesinde işlemleri ortadan kalkar. Transfer baskı yöntemi ile detaylı tasarımlar ve hatta
tekstillere aktarılır. fotoğraflar, en ince ayrıntısına kadar geniş bir renk yelpazesinde tekstillere
aktarılabilir, desene istenen ton değerleri verilebilir. Değişen trendleri tasarıma
aktarmak için iyi bir baskı yöntemidir. Bu tekniğin dezavantajı ise özellikle koyu
renklerde renk haslıklarının düşük olmasıdır. Ayrıca yüksek ısı ve basınç nedeniyle
kumaş yüzeyinde istenmeyen parlaklıklar oluşur ve desen kâğıdı maliyetlidir. Bu
dezavantajlarına rağmen günümüzde kolaylıkla ulaşılabilen bir yöntem olduğu için
baskı tasarımlarda renk araştırmaları ve renk denemelerini kumaşta görmek için
sanat/tasarım öğrencilerinin sıklıkla kullandığı bir baskı yöntemidir.
Dijital Baskı
Dijital ortamda, bilgisayarda yapılan tasarımın özel yazıcılarla direkt tekstil
yüzeyine aktarıldığı bir baskı tekniğidir. Farklı isimlendirmeler söz konusudur:
Bilgisayarlı desen tasarım ünitesinden gönderilen dijital (sayısal) desen bilgileri ile
doğrudan baskı yapıldığı için dijital baskı; mürekkep adı verilen çok düşük
viskoziteli boyalar kullanılarak püskürtüldüğü için ‘ink jet (mürekkep püskürtme)’
baskı veya jet baskı denir. Ayrıca kumaşa temas etmeden baskı yapıldığı için de
‘non-kontakt’ baskı denilmektedir. Bu açıdan dijital baskı, klasik baskı
yöntemlerinden farklıdır.
281
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Baskı Tasarımında Renk
Örnek
•Dijital baskı makineleri, ofislerde kullanılan mürekkepli yazıcılar ile
aynı prensipte çalışır.
Dijital baskı ile renk
ayrımı ve numune
hazırlama maliyetleri
ortadan kalkmıştır.
Tekstil endüstrisinde dijital baskının tercih edilmesinin sebebi, çok renkli ve
detaylı desenlerin basılmasındaki hız ve uzun metraj baskıların yanı sıra numune
baskıların da ek maliyet getirmeden elde edilebilmesidir. Dijital baskıda transfer
baskıda yaşanan tuşede sertleşme sorunu oluşmaz. Bu yöntem ile tasarım
aşamasından üretime kadar geçen süre kısalmış, renk ayrımı ve numune hazırlama
maliyetleri ise ortadan kalkmıştır. Dijital baskı ile yüzeye aktarılan tasarıma daha
sonra farklı baskı teknikleri ile de müdahale yapılabilir.
Baskı Stilleri
Baskı stilleri, desenin tekstil yüzeyine kimyasal ve fiziksel işlemler veya farklı
prosesler ile aktarılmasıdır. Baskı stillerinde kimyasal işlemler öne çıkmaktadır. Bu
yöntemler ile çok çeşitli görsel etkiler yakalanmaktadır. Tasarımın kumaşa
aktarılması aşamasında baskı yöntemlerinin haricinde baskı stillerinden birinin
Baskı stilleri, kimyasal tercih edilip edilmeyeceği, tasarıma katkısı ile maliyet açısından
ve fiziksel işlemler veya değerlendirilmelidir. Genel olarak baskı stilleri; direkt, aşındırma ve rezerve olmak
farklı prosesler ile üzere üç ana başlık altında toplanabilir. Ayrıca özel baskı stilleri başlığı altında
desenin kumaşa yakma ve gofraj ile büzüşme etkili baskı stilleri yer alabilir. Bu ünite kapsamında
aktarılmasıdır.
renk ile ilgisi açısından direk, aşındırma ve rezerve baskı stilleri incelenmiştir.
Direkt baskı
Direkt baskı stili, beyaz ağartılmış veya optik beyazlatma yapılmış materyal
üzerine uygulanır. Pamuklu kumaşa uygulanan merserizasyon veya kostikleme ön
işlemleri kumaşın affinitesini arttırmaktadır. Açık renge boyanmış kumaşlar için de
uygulanabilecek bir baskı stilidir. Bu durumda zemin rengi ile üzerine basılan
desenin renginin karışımı ile farklı renk tonları elde edilebilir.
Örnek
•Direkt baskıda, sarı renkli bir kumaşa baskı ile kırmızı renkli bir desen
basılır ise turuncu renkli bir desen elde edilebilir.
282
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Baskı Tasarımında Renk
Aşındırma baskı
Aşındırma baskı stili, boyalı kumaşlara, özellikle de koyu renkli kumaşlara
uygulanmaktadır. Bu baskı stilinde kullanılacak renkli kumaşların fikse işlemi de
dâhil boyanmasının tamamlanmış olması gerekmektedir. Ayrıca boyanmasında
uygulanılan boyarmaddeler de kolaylıkla aşınabilmelidir. Ronjan baskı olarak da
Aşındırma baskı, boyalı
bilinen bu yöntemde, desen içinde aşındırma maddesi dediğimiz zemin boyasını
kumaşlara, özellikle
koyu renkli kumaşlara tahrip eden kimyasal maddeler bulunan bir baskı patı ile basılır. Böylece basılı
uygulanır. alanlarda zemin boyası aşınarak desen beyaz renkte oluşur ve buna beyaz
aşındırma denir. Baskı patına ilave edilen kimyasallar yardımı ile beyazlığın
derecesi arttırılabilir. Ayrıca aşındırılan yerlere aşındırma şartlarına dayanıklı bir
boyarmadde kullanarak farklı bir renk de uygulanabilir. Buna da renkli aşındırma
denilmektedir.
Örnek
Rezerve baskı
Rezerve baskı stilinin esası, basılı bir alanda zemin renginin fiksesini
önlemektir. Bu amaçla beyaz kumaş üzerine desen rezerve maddesi içeren bir
baskı patı ile basılır, daha sonra kumaş boyanır. Rezerve maddesi basılı alanlarda
boyanın kumaşa nüfuz etmesini engeller veya fiksesini önler. Böylece basılı
alanlarda desen beyaz olarak elde edilir, buna beyaz rezerve denir. Baskı patı içine
Rezerve baskıda, beyaz rezerve maddesine dayanıklı bir boyarmadde ilave edilerek renkli rezerveler elde
kumaş üzerine desen
edilebilir.
rezerve maddesi içeren
pat ile basılır, sonra
boyanır.
Bireysel Etkinlik
283
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Baskı Tasarımında Renk
284
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Baskı Tasarımında Renk
285
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Baskı Tasarımında Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Baskı tasarımı hakkında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
a) Tekstil yüzeyinin dekore edilmesidir.
b) Kumaşın desenlendirilmesidir.
c) Kumaşın tersi ve yüzü aynıdır.
d) Tekstil yüzeyinin süslenmesidir.
e) Dokunmuş veya örülmüş yüzeylere uygulanır.
286
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Baskı Tasarımında Renk
10. Boyanın belirli alanlara nüfuz etmesini veya fiksesini önleyerek yapılan
baskı yöntemine ne ad verilir?
a) Kalıp baskı
b) Dijital baskı
c) Renkli aşındırma baskı
d) Rezerve baskı
e) Aşındırma baskı
Cevap Anahtarı
1.c, 2.e, 3.b, 4.e, 5.a, 6.d, 7.b, 8.c, 9.e, 10.d
287
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22
Baskı Tasarımında Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Akbostancı, İ. (2014). 20. ve 21. yüzyıllarda tekstil baskı tasarımı ve üretiminin
değişen tanımı. Sanat Tasarım Dergisi. 5, 31-41.
Aav, M. (Ed.). (2012). Marimekko: fabrics, fashion, architecture. London: Yale
University Press.
Briggs-Goode, A. (2013). Printed textile design. London: Laurence King Publishing.
Clarke, S. (2011). Textile design. London: Laurence King Publishing.
Çoban, S. (1999). Genel tekstil terbiyesi ve bitim işlemleri. İzmir: E. Ü. Tekstil ve
Konfeksiyon Araştırma-Uygulama Merkezi Yayınları.
Duran, K. (2008). Tekstilde renk ölçümü ve reçete çıkarma. İzmir: Ege Üniversitesi
Tekstil ve Konfeksiyon Araştırma-Uygulama Merkezi Yayını.
Er, B. (2013). Tekstilde renk kullanımı. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Yayımlanmış Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.
Ergür, A. (2002). Tekstil terimleri sözlüğü. İstanbul: Boğaziçi Yayınevi.
Gürcüm, B. H. (2005). Tekstil malzeme bilgisi. Ankara: Grafiker Yayınları.
Hardy, A. R. (2006). Art deco textiles: the french designers. London: Thames &
Hudson.
İşmal, Ö. E. ve Yıldırım, L. (2012). Tekstil baskıcılığının tarihçesi. İzmir: Dokuz Eylül
Üniversitesi Yayınları.
Meller, S. ve Elffers. J. (1991). Textile designs. London: Thames & Hudson.
Özdemir, S. (2012). Mari’nin giysisi, marimekko. Yapı Dergisi. 363, 104-108.
Özgüney, A. T. ve İşmal, Ö. E. (2003). Tekstil Dijital (Ink Jet) Baskı Teknolojisi:
Temel İlkeleri ve Gelişim Süreci. İstanbul: Türk Tekstil Vakfı.
Saldıray, B. (1979). Kumaş Baskısında Raport ve Renk Ayrımı İşlemleri. İstanbul:
Devlet Güzel Sanatlar Akademisi Yayınları.
Tokatlı, A. (2004). Yeni ürün geliştirmede hedef kitle tanımının tasarım sürecine
etkisi: yeni ford cargo örneği. İstanbul Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri
Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi.
Uygur, A. ve Yüksel, D. (2013). Tekstil baskı stilleri. İstanbul: Türkiye Tekstil
İşverenleri Sendikası.
288
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 23
GİYSİ TASARIMINDA RENK
• Giysi ve Renk
• Rengin Giysi Tasarımına Etkisi
İÇİNDEKİLER
14
© Bu ünitenin tüm yayın hakları Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi’ne aittir. Yazılı izin alınmadan
ünitenin tümünün veya bir kısmının elektronik, mekanik ya da fotokopi yoluyla basımı, yayımı, çoğaltımı ve
dağıtımı yapılamaz.
Giysi Tasarımında Renk
Rengin Özellikleri
Monochrome Armoni
290
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 2
Giysi Tasarımında Renk
GİRİŞ
Giysi, ilk çağlardan bu yana fiziksel şartlara karşı korunmak, örtünmek amacı
ile yapılırken; uygarlığın gelişmesi ile beraber örtünme amacından çıkarak statü
simgesi hâline gelmiştir.
Renkler, tarih öncesi dönemlerde mağaralardaki duvar resimlerinden elde
edilmiştir. Doğadaki bitkilerin ezilmesiyle elde edilen renklerle duvarlar
boyanmıştır. Renk ilk görüldüğü hissedildiği andan itibaren insanlar için büyük
önem taşımaktadır. Renk; ilk fark edilmesinden günümüze kadar kullanım alanları
genişlese de amaç hep aynı olup insanoğlunun kendini ifade etme yolu olmuştur.
Rengin özellikleri üç bileşenlerden oluşmaktadır. Bunlar; rengin kökü, değeri
ve doygunluğudur. Rengin kökü, bir rengin diğerinden ayırt edilebilmesidir. Rengin
değeri, açıklık-koyuluk tonudur. Rengin doygunluğu ise rengin canlılığı ve zayıflığını
göstermektedir.
Giysilerde kullanılan renkler, kişiliğin bir tür ifade şekli olduğu için önemlidir.
Giyim için seçilen renkler; kişinin zevkini, renk uyumundaki bilgi ve becerisini ve
kendine olan güvenini ve kişinin statüsünü gösterir. Tasarımda renk seçimi
yaparken ulusal ve uluslararası fuarlar, moda trendlerinin kataloglarından ilham
alarak temalarına uygun renk panoları ve hikâye panoları hazırlanır.
Renk uyumları; monochrome, polichrome ve konstrast renkler olarak ele
alınır. Monochrome, tek rengin tonları; polichrome, benzer renk tonlarını;
kontrast renkler ise birbirine zıt renkleri ifade eder.
Bu ünitede sırasıyla; giysi ve renk, rengin giysi tasarımına etkisi, giysi
tasarımında renk uyumları ve giysi tasarımında renk konuları ele alınmıştır.
Giysilerimizin rengi, ruh TDK’ye göre giysi, her türlü giyim eşyasıdır. Renk, her daim insanların aklına
hâlimizi yansıtır. gelen veya sürekli karşılaştıkları bir kavram değildir. Işık ve insan gördüğü sürece
her an insan hayatını etkileyen olgu, renktir. Günlük hayatımızda kullandığımız
giysilerde kullanılan renkler, bir mesaj iletme ve statü göstergesidir. İçinde
bulunduğumuz ruh hâlimizi farkında olmadan renklerle ifade ederiz. Renk, çok hızlı
bir şekilde algılanan sessiz bir dildir.
291
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 3
Giysi Tasarımında Renk
Örnek
•Evlenirken, boşanırken, bir yakın akrabanın ölümünde giyilen giysi
rengi birbirinden farklıdır.
292
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 4
Giysi Tasarımında Renk
RENGİN ÖZELLİKLERİ
Renklerin özellikleri Munsell renk sistemi, Amerikalı bilim adamı Albert H.
Munsell tarafından1905 yılında geliştirilmiştir (Görsel 14.2) . Rengin özellikleri; bir
nesnenin, bir resmin veya bir ışığın görünüşlerini tanımlamak için kullanılır. Rengin
genel özelliklerini oluşturur.
293
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 5
Giysi Tasarımında Renk
Örnek
•Mavi renkle beyaz karıştırıldığında türü değişmez. Yani mavi veya
yeşile kaymaz.
294
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 6
Giysi Tasarımında Renk
295
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 7
Giysi Tasarımında Renk
296
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 8
Giysi Tasarımında Renk
seçiminde renk tonları kullanılması, kişiye ilgi çekici bir görünüm sağlaması ve
vücudun istenmeyen bölümlerinin kamufle edilmesi için önemli bir özelliktir. Bu
nedenle tasarımcıların giysi tasarımlarını oluşturma esnasında bu durumu göz
önünde bulundurmaları gerekmektedir.
Giyim tasarımcısı renkleri kullanırken; model, kumaş ve aksesuar
birimlerinin renk seçiminde birbirleriyle uyumlarını da dikkate almaktadır. Bu,
koleksiyonun bütünlüğünün sağlanması için şarttır. Renklerin psikolojik etkileri de
giysinin tasarlanmasında önemli bir etkendir. Sıcak renklerin uyarıcı etkileri, koyu
renklerin ağırlıkları, doygun renklerin güçleri, soğuk renklerin giysiye getirdiği
dingin hava, tasarımcının renk bilgisiyle oranlı olarak tasarıma yansır. Yaş
gruplarına göre tasarlanan koleksiyonlarda da renkler yaptıkları etkilere göre
kullanılırlar. Çocuklar için kullanılan renklerle gençler için kullanılan renkler, orta
yaşlılar ve yaşlılar için kullanılan renkler, psikolojik etkilerine göre farklılık gösterir.
Giysinin
Renk, bir tasarım hakkında fark edilen giysinin veya koleksiyonun algılanış
tasarlanmasında
renklerin psikolojik biçiminde büyük bir etkisi olan tasarımın ilk unsuru ve temel hususudur. Genellikle
etkisi göz önünde tasarım sürecinin başlangıç noktasıdır. Renk ve duyguların genel algısına göre
bulundurulur. kırmızı, sarı, turuncu ve kahve tonları ‘sıcak’; mavi, yeşil ve gri tonları ‘soğuk’ tur.
Sıcak renkler heyecan, neşe, hareket ve saldırı duygularını uyandırırken; mavi ve
yeşiller güven, sakinlik ve barış, kahve ve gri tonları üzüntü, depresyon ve
melankoli etkisi uyandırabilmektedir.
297
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 9
Giysi Tasarımında Renk
Ayrıca genel olarak bir bütünün parçaları arasındaki uyum olarak bildiğimiz
armoni; göze hoş gelen şey, sempatik, düzen denge anlamlarına gelir. Renk
armonisi ise, renklerin etkili bir şekilde birlikte nasıl kullanılabileceğini, göze hitap
eden temel renk uyumunu nasıl oluşturabileceğimizi gösteren renk
Monokromatik renk
düzenlemeleridir.
armonileri, aynı rengin
tonlarının Giysi tasarımlarında farklı renk uyum şekilleri kullanılmaktadır. Renk uyumu
kullanılmasıdır. genel olarak üç şekilde sınıflandırılabilir. Bunlar;
• Monochrome armoni,
• Polichrome armoni,
• Kontrast renklerin armonisidir.
Monochrome Armoni
Monokromatik uyum ‘Monochome’, bir desen ya da resimde, yalnızca bir
rengin tonlarının kullanılmasıdır. Bir renk başka bir renkle karıştırılmadan sadece
beyazla rengi açarak ya da siyahla rengi koyulaştırarak bir tondan başka tona
yavaşça geçecek şekilde armoni oluşturulur. Bu kullanım giysiye hoş bir uyum ve
doğallık sağlar. Ton armoni Görsel 14.9’daki gibi bir rengin en açığından en
koyusuna geçişteki armonidir (Görsel 14.7):
298
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 10
Giysi Tasarımında Renk
Bir giysi, giyeni olduğundan daha ince ve uzun göstermesi için giysideki
renklerde bir bütünlük oluşturulmalı, yani bölünme yaşanmamalıdır. Bunu
sağlamak için de ya tek renk kullanılmalı ya da makromatik renkler kullanılmalı,
yani bir rengin açıklı koyulu tonları kullanılmalıdır. Bir giyside birden çok renk
tercih edilir ise göz bir renkten diğerine geçişte giysiyi ayrı parçalara böler ve bir
bütünlük oluşturamaz. Böylece kişiyi olduğundan daha kısa gösterir. Bunun aksine
çok uzun boylu bir kişiyi daha kısa göstermek için giysinin üst ya da alt kısmında
parlak veya zıt renkler kullanılarak bütünlük bozulabilir ve istenilen şey elde
edilebilir. Ayrıca bedende kullanılan farklı renkteki çizgiler bedeni daha geniş
gösterebilir. Bu küçük renk oyunlarıyla dış görünüşte birçok şey değiştirilebilir.
Polichrome Armonisi
Polichromearmoni, birbirine komşu olan iki veya daha fazla rengin bir arada
kullanımı ile oluşan renk uyumudur. Mesela; turkuaz, yeşil ve sarı-yeşil bir arada
kullanıldıklarında bu etki oluşmaktadır. Görüntü olarak birbirine benzeyen,
yakınlık ve uygunluk gösteren, asıl aileden olan valörler benzerliği gösteren
renklerle yapılan armonidir.
Birbirine komşu olan iki
veya daha fazla rengin
uyum içinde
kullanılması polichrome
armonisidir.
Kontrast Renkler
Kontrast renkler, armonisi renk çemberinde karşılıklı gelen, zıtlık oluşturan
renklerdir. Birbirinin rengini daha fazla belirginleştirir. Giysilere parlaklık, canlılık
ve dikkat çeken bir görüntü sağlar. Zıt renklerin tonları değiştirilerek farklı etki
299
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 11
Giysi Tasarımında Renk
oluşturulur. Bir rengi diğer renk ile az miktarda karıştırmak şartıyla kontrast
renkler arasında uyum sağlanır. Zıt renkler bir arada kullanıldığında güçlü etki
oluşturur. Kontrast renk kullanımında üçüncü renk dengenin kurulmasına, daha
yumuşak ve etkili olmasına yardım eder. Siyah, beyaz ve nötr çizgiler de renklerin
birbirinden ayrılmasını, kontrast armoninin düzenlenmesini sağlar. Kontrast
renklerin oranlarına da dikkat etmek, armoniyi sağlamak açısından önemlidir. Zıt
renkler birbirleri için tamamlayıcıdır (Görsel 14.7).
Üçüncü konstrast
rengin kullanılması,
renk dengesinin daha
yumuşak olmasını Görsel 14.9.Kontrast renkler
sağlar. Günümüzde çoğu insan tarafından sıklıkla tercih edilen ve kullanılan siyah
ve beyaz, giysi tasarımlarında en keskin zıtlıklardandır Renkler bilinçli ve doğru bir
şekilde kullanabilirse giysilere farklılık, üstünlük, çekicilik gibi özellikler
kazandırılabilir. Mesela giysilerde zıt renkler kullanır ise giysinin daha çarpıcı
olması sağlanabilir ve o giysiyi kullanan kişi üzerinde heyecan verici gibi etkiler
oluşturulabilir. Aksine soğuk, koyu ve donuk renkler kullanılır ise tam tersi etki
oluşabilir.
300
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 12
Giysi Tasarımında Renk
301
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 13
Giysi Tasarımında Renk
302
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 14
Giysi Tasarımında Renk
Erkek giysilerinde
dokuların değişmesiyle
giysiler yeni boyut
kazanır.
Görsel 14.11.2021 İlkbahar- Yaz Trend Renkleriyle Oluşan Erkek Giysi Örnekleri
303
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 15
Giysi Tasarımında Renk
Görsel 14.12.2021 İlkbahar- Yaz Trend Renkleriyle Oluşturulan Çocuk Giysi Örnekleri
Bireysel Etkinlik
304
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 16
Giysi Tasarımında Renk
305
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 17
Giysi Tasarımında Renk
306
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 18
Giysi Tasarımında Renk
DEĞERLENDİRME SORULARI
1. Giysilerimizin hangi özelliği ruh hâlimizi yansıtır?
a) Kumaş cinsi
b) Renk
c) Düğme
d) İpi
e) Fermuarı
5. Bir rengin başka bir renkten ayrılmasına yardımcı olan rengin özelliği
hangisidir?
a) Değeri
b) Doygunluğu
c) Parlaklığı
d) Kökü
e) Sapı
307
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 19
Giysi Tasarımında Renk
Cevap Anahtarı
1.b, 2.a, 3.c, 4.a, 5.d, 6.e, 7.d, 8.e, 9.b, 10.c
308
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 20
Giysi Tasarımında Renk
YARARLANILAN KAYNAKLAR
Acuner, A. (2001). Tasarımda Konstrüksiyon Esasları. İstanbul: Mart Matbaacılık.
Çakır, Özlem (2009). Ben Ne Giydiğimi Biliyor Muyum? İstanbul: Epsilon Yayınevi.
Çelebi, N. (2013).Tekstilde Renk Kombinasyonları. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul:
Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü.
Demirtaş, B. (2019).Global Pazarlama Bilim Dalı Moda Pazarlamasında Tüketicinin
Renk Tercihinde Benlik Kavramının Rolü: Giyim Sektöründe Bir Araştırma.
Yüksek lisans tezi. İstanbul: Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Er, B. (2013).Tekstilde Renk Kullanımı. Yüksek lisans tezi. Erzurum: ATATÜRK
Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Güntürkün, Ü.D. (2010). Moda Olgusunun Renk Trendleri Çevresinde Ele Alınması.
Yüksek lisans tezi. İstanbul: MSÜ. Sosyal Bilimler Enstitüsü.
İnnap, H. S. (2012).Programı Renk ve Rengin Moda Üzerindeki Etkisi. Yüksek lisans
tezi. İstanbul: Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Kantaroğlu, Z. D. (2006).Tekstil ve Giysi Ürünlerinde Renk-İşlev İlişkisi. Yüksek
lisans tezi. İstanbul: Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü
Keşikçi, N. (2020).Dokuma Yüzeylerde Rengin Önemi ve Desen Görünümüne Etkisi.
Yüksek lisans tezi. Ankara: Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü
Kılınçarslan, S. (2011).İş Hayatındaki Kadının Giysi Seçiminde Renk Tercihi: Giresun
Üniversitesi Örneği. Yüksek lisans tezi. Konya: Selçuk Üniversitesi Sosyal
Bilimler Enstitüsü
Kundakçı, D. (2016).Renk Sembolizmi ve Moda Tasarımına Etkisi. Yüksek lisans
tezi. İstanbul: Haliç Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Özen, F. (2019).Baskılı Ev Tekstillerinde Hedef Kitlenin Renk ve Tasarıma Etkisi.
Yüksek lisans tezi. İstanbul: Marmara Üniversitesi Güzel Sanatlar Enstitüsü
Sari, S., (2017). Kimlik - Etnik Kimlik Üzerinden Zengin Bir Tasarım Dilinin İnşası.
TurkishStudies, 507-530,
https://turkishstudies.net/DergiTamDetay.aspx?ID=11714
Sari, S., (2020). Temel Tasarım, Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi
Yayınları, Erzurum.
Sari, S. (2020). Alexander McQueen Giysi Tasarımlarında Deformasyon: Bir Vaka
Çalışması. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 24 (4) ,
1577-1605
Sezgin, İ. (2013).Çanakkale Kırsal Bölgesinde Ergenlik Dönemindeki Gençlerin (13-
19 Yaş Grubu) Giysilerinde Renk Tercihleri. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul.
Beykent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Soygüder, Şebnem (2007).Renk ve Algı Psikolojisi
309
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 21
Giysi Tasarımında Renk
GÖRSEL KAYNAKLAR
Görsel 14.1. Albert Munsel Renk Çemberi (Hilal Balcı)
Görsel 14.2. Munsell’in Renk Diyagramı (Hilal Balcı)
Görsel 14.3. Rengin Özellikleri (Hilal Balcı)
Görsel 14.4. Renk panosu örneği (erişim tarihi 12/12/2020)
(https://www.pinterest.ru/pin/122723158571440949)
Görsel14.5. Hikâye Panosu Örnekleri Italtex: WomenswearColourandFabricTrends
AW 2020/21 Trends (#1091288) (fashionnetwork.com)erişim tarihi
12/12/2020
Görsel 14.6. Renk çemberinde üçgen ve dikdörtgen renk uyumu örneği (Hilal Balcı)
Görsel 14.7. Monochrome Armoni (Hilal Balcı)
Görsel 14.8Polichrome Armonisi (Hilal Balcı)
Görsel 14.9 Kontrast renkler (Hilal Balcı)
Görsel 14. 10.2021 ilkbahar-yaz renk trendleriyle oluşan kadın giysi
örnekleri(Pantone'sTwo 2021 Colours Of TheYearAreFinallyRevealed |
British Vogue erişim tarihi 12/12/2020)
Görsel14.11.2021 ilkbahar- yaz trend renkleriyle oluşan erkek
giysiörnekleri(www.vogue.com/article/fashion-week-mens-fall-2021-
schedule#intcid=_vogue-bottom-recirc_05f9ca42-c0d9-4579-be05-
8a6b72dbf54a_text2vec1 erişim tarihi 12/12/2020)
Görsel 14.12.2021 ilkbahar- yaz trend renkleriyle oluşan çocuk giysi örnekleri
(Outfit — Aflutter — Sarah Santosa ,casting_109906.jpg (980×576)
(vsekastingi.ru erişim tarihi 12/12/2020)
310
Atatürk Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi 22