2021/11/22

舍生取义
从苏格拉底说起 ……

前言

舍生取义：
舍：舍弃；义：正义
指怀有崇高理想的人们，为了追求正义的事业，会宁可牺牲生
命也不愿意苟且偷生。
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 苏格拉底

 苏格拉底之死

 舍生取义

 艺术作品与舍生取义

 我们的思考

苏格拉底

 苏格拉底，古希腊时期著名的哲学家、思想家，是西方哲学、伦理学
的创始人和重要奠基人

 苏格拉底，出生在雅典的一个普通家庭，他的父亲是雕刻匠，他的母
亲是医生；他曾随父亲学习过雕刻，后来学习《荷马史诗》等经典著
作，并通过自学成为一个学识渊博的人，成长为一位社会道德教师

 苏格拉底在雅典与很多人进行研讨和辩论，讨论关于伦理、道德、教
育、政治方面的问题，被认为是当时最具智慧的人

 苏格拉底提倡人们认识做人的道理，过有道德的生活；他还把哲学定
义为“爱智慧”；他也提出重要的观点：自己知道自己无知
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 苏格拉底

 苏格拉底之死

 舍生取义

 艺术作品与舍生取义

 我们的思考

苏格拉底之死

油画作品《苏格拉底之死》
法国画家杰克.路易斯.达维特，创作于1787年
该作品，现保存于美国纽约大都会博物馆
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 苏格拉底

 苏格拉底之死

 舍生取义

 艺术作品与舍生取义

 我们的思考

舍生取义
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 苏格拉底

 苏格拉底之死

 舍生取义

 艺术作品与舍生取义

 我们的思考

艺术作品与舍生取义

南宋：文天祥

过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁
人生自古谁无死，留取丹心照汗青
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艺术作品与舍生取义

明朝：于谦

石灰吟

千锤万凿出深山
烈火焚烧若等闲
粉身碎骨浑不怕
要留清白在人间

艺术作品与舍生取义

匈牙利诗人：裴多菲.山陀尔（1823-1849）

自由与爱情
殷夫，译

生命诚可贵
爱情价更高
若为自由顾
二者皆可抛
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艺术作品与舍生取义

清朝，戊戌六君子之一：谭嗣同（1865-1898）

狱中题壁

望门投止思张俭
忍死须臾待杜根
我自横刀向天笑
去留肝胆两昆仑

艺术作品与舍生取义

无产阶级革命家，夏民翰（1900-1928）

就义诗

砍头不要紧
只要主义真
杀了夏民翰
还有后来人
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艺术作品与舍生取义
陈毅（1901-1972）
新中国十大开国元帅之一
中国人民解放军的创建人、领导人，军事家
曾任新中国副总理、外交部部长等职
新中国上海市的第一任市长

梅岭三章.之一 梅岭三章.之二 梅岭三章.之三

断头今日意如何 南国烽烟正十年 投身革命即为家

创业艰难百战多 此头须向国门悬 血雨腥风应有涯
此去泉台如旧部 后死诸君多努力 取义成仁今日事
旌旗十万斩阎罗 捷报飞来当纸钱 人间遍种自由花

艺术作品与舍生取义
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艺术作品与舍生取义

艺术作品与舍生取义

我爱亲人和祖国
更爱我的荣誉
我是一名光荣的志愿军战士
冰雪啊！我决不屈服于你
哪怕是冻死
我也要高傲地
耸立在我的阵地上！

上海籍志愿军战士，宋阿毛
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 苏格拉底

 苏格拉底之死

 舍生取义

 诗歌作品与舍生取义

 我们的思考

我们的思考

孟子说的“大丈夫”是什么样的人？
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感谢大家的聆听

留给我们的思考：

1. 同学们还知道哪些舍生取义的历史人
物、历史故事和艺术作品？

2. 作为一个小学生，什么是我们所要追
求的真理、正义和理想？

3. 我们怎样做，才会是和这些古圣先贤
一样的舍生取义？