7. Magdadala si Glecy ng ___________________ dahil malamig sa Tagaytay.

8. Iniayos ni Bryan ang mga biniyak na prutas sa isang _______________________.

9. Paborito ni Pritz ang ____________________________ pero walang dala nito si Tatay.
10. Dahil sa pamamadali, nasugatan ang ____________________________ ni Mang Troy.
11. Si Aling Glenda ay mahilig maglagay ng _________________________ sa buhok.

B.Panuto:Isulat ang ito, iyon at iyan.

12.. ______________ ay lapis.

13.______________ ang pinakamalaking bunga ng mangga.

14. _______________ ang gusto kong inumin.

15. ________________ ang aking bag.

16. _________________ ay aklat.

II.PAG-UNAWA
A.Panuto: Piliin sa loob ng panaklong ang tinutukoy sa bawat bilang.
17. Pinakatakip o damit ng aklat (Pabalat, Talahuluganan)
18. Mababasa rito ang mga kuwento, aralin, at pagsasanay. (Talaan ng Nilalaman, Katawan ng
aklat)
19.Dito mababasa ang kahulugan ng mga salitang di maunawaan. (Talahuluganan, Talaan ng
Nilalaman)
20. Dito makikita ang Paksang Aralin at pahina nito. (Indeks, Talaan ng Nilalaman)
21. Paalpabetong talaan ng mga paksa (Pabalat, Indeks)

B. Panuto:Basahin ang pares ng mga salita. Isulat ang MK kung magkasingkahulugan at

MS kung magkasalungat.
__________ 22. tamad-masipag
__________ 23. magaan-mapera
__________ 24. dukha-mahirap
__________ 25. Luntian-berde
__________ 26. mayaman-mapera
__________ 27.mataas – mababa
__________ 28.tahimik – payapa

IV.PRODUKTO/PAGGANAP
A. Panuto: Basahin ang sumusunod na salita. Ano ang ibig sabihin ng bawat isa? Iguhit
ang mga ito.

29. bacon 30.carrot

31. computer 32. hotdog

B. Panuto: Sagutin ang mga tanong tungkol sa graph na ito.

Mga Bote ni Patrick

Mga Araw Bilang ng Bote

Lunes

Martes

Miyerkules

Huwebes

Biyernes

Legend: =5

____________33. Ilang bote ang nakolekta ni Patrick noong Lunes?

____________34. Ilang bote naman noong Biyernes?
____________35. Anong araw ang may pinakamaraming bote na nakolekta?
____________36. Ilang bote ang nakolekta ni Patrick sa limang araw?

C.Panuto: Gumuhit ng apat na salitang may klaster. (37-40)

37.

38.

39.

40.

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II
B. Directions: Study the pictures carefully. Tell if it shows hope or wish. Put a check mark
on the blank.

12. hope ___ wish ___

13. hope ___ wish ___

14. hope ___ wish ___

15. hope ___ wish ___

16. hope ___ wish ___

III. UNDERSTANDING
A. Read the text. Answer the following questions that follow.
17. Jazzle is a better table tennis player than his brother Joeshua. We can infer that ___________
A. Jazzle does not like to play table tennis. B. Joeshua gets better score.
C. Jazzle gets better scores. D. Joeshua likes to play table tennis.
18. Jo-Francis is a better student than his brother Jazzle. We can infer that __________.
A. Jo-Francis does not study. B. Jazzle gets better grades.
C. Jo-Francis gets better grades. D. Jazzle likes to study.
19. The new girl at school didn’t talk to anyone all day. When the teacher called on her she
looked down at her desk. From this I can guess that the new girl is probably _______
A. shy B. mean
C. kind D. funny
20. Jake’s mother tells him to take an umbrella with him when to school. However, Jake doesn’t
think it is necessary. What can you infer about the weather?
A. It is raining. B. It is snowing
C. It is going to rain. D. The sun shines.

B. Direction: Read the following paragraphs. Study the conclusions that follow each.
Choose one conclusion that can be drawn from each paragraph. Write the letter only
21. When the woman heard the news, her face turned pale; her smile turned to a frown and her
eyes filled with tears.
A. The woman was upset because of the bad news.
B. The woman was tired and sleepy because of too much reading.
C. The woman just came from the kitchen where she chopped ten onions.
 D.The woman was very happy.
22. Aling Sepa drew her sweater closer about herself. It was dark but the sky would soon
brighten in half an hour. Already other farmers’ wives like her were picking eggplants, squash
flowers and stringbeans to take to the market. Sunday was market day and Sepa knew she’d sell
all her vegetables in two hours.
A. Aling Sepa was going to plow the field.
B. Her husband was a carpenter.
C. It was very early in the morning.
D. Aling Sepa will sell the vegetables to the market.
23. As Mariano got on his motorbike, he was afraid he’d miss seeing his sister before she ended
her duty at the hospital and left for home to prepare supper for the family.
A. Mariano’s sister was sick in the hospital.
B. Mariano has a car.
C. Mariano was in a hurry to get to the hospital.
D.Mariano was sleeping.

C. Direction: Read the following situation. Find out what part or section of newspaper is
referred to. Write the letter on a piece of paper.
24. Zeny had just graduated from an Accounting School. She intends to find a job. She was busy
looking and reading a certain page of a newspaper. Which part could it be?
A. Business & Finance Section B. Classified Ads
C. Obituary Page D. General News Page
25. “GMA: Resume Attacks” was printed big and bold in the front page of a paper.What could it
be?
A. Editorial Article B. front page
C. Headline D. advertisement
26. Father wants to update himself with the recent PBA games played by his favorite team. He
must read the:
A. Front Page B. Business & Finance Section
C. Editorial Page D. Sports Page
27. Mr. San Miguel is interested of the stock market so he reads the:
A. General News Page B. Business & Finance Section
C. Travel & Tourism Page D. Classified Ads
28. Luisa wants to share an opinion about a certain issue so she writes a letter to a national
newspaper. In which section do you think would it be published?
A. General News Page B. Editorial Page
C. Society Page D. Sports Page

IV.PRODUCT/PERFORMANCE
A. Number the following sentences according to the sequence of events in the story.
Write the numbers 1-5 on the blank.
__________ 29.The farmer got a wooden stick.
__________ 30.The dog ran away.
__________ 31.The hungry dog saw a hen with her chicks.
__________ 32.The dog entered an open gate.
__________ 33.He walked towards the chickens ready to attack.

B. Directions: Read the sentences. Write the underlined noun in the appropriate column in
your paper. (34-40)
a. Julie walked around the barn and saw the chickens.
b. A cat was seen running with the dogs.
c. Mother asked them to play marbles with you.
d. The beach is filled with colored umbrellas.

Noun
Singular Plural
 Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

B.Panuto: Basahin ang sumusunod na pangungusap. Isulat sa papel ang tsek ( √ ) kung ito
ay nagpapakita ng pagsunod sa tuntunin at pamantayang itinakda sa paaralan at ekis ( x )
naman kung hindi.
______ 11. Nanonood ako ng teleserye sa telebisyon hanggang ika-8:00 ng gabi lang dahil may
pasok kinabukasan.
______ 12. Dumadaan muna ako sa tindahan upang bumili ng junk food kahit mahuhuli na sa
klase.

III.PAG-UNAWA
Panuto: Basahin ang sumusunod na sitwasyon. Piliin ang titik ng nararapat mong gawin
upang maipakita ang pagmamalasakit at paggalang sa mga may kapansanan.
Gawin ito sa inyong papel.
17. Lunes ng umaga, mayroong palatuntunan sa bulwagan ng inyong paaralan. Nakita mo na ang
iyong kaklase na pilay ay nakatayo lang sa may unahan ng bulwagan dahil wala nang bakanteng
upuan. Ano ang dapat mong gawin?
A. Titingnan ko siya at pagtatawanan dahil siya ay walang upuan.
B. Lalapitan ko siya upang ibigay sa kaniya ang aking upuan.
C. Mananatili ako sa aking upuan at hahayaan ko na lang siyang nakatayo hanggang sa
matapos ang palatuntunan.
18. Sa inyong talakayan sa klase ay sumagot ang kaklase mong may bingot. Hindi ninyo
masyadong naunawaan ang kaniyang sinabi. Ano ang dapat mong gawin?
A. Makikinig ako sa sagot ng kaklase ko.
B. Tatayo rin ako at sasabayan ko siyang sumagot upang maunawaan ng iba kong
kaklase.
C. Sasabihin ko sa katabi ko ang tamang sagot.
19. Nagkaroon ng palatuntunan ang mga special education children sa inyong paaralan. Unang
nagpakita ng kakayahan sa larangan ng tula ay ang hearing impaired child na si Jano. Nasa
kalagitnaan na siya ng kaniyang tula nang bigla niyang makalimutan ang susunod na linya. Kung
ikaw ay isa sa mga manonood, ano ang dapat mong gawin?
A. Tatawanan ko si Jano.
B. Tatawagin ko na siya para umupo na.
C. Tahimik akong mananalangin na sana ay maalala niya ang nalimutang linya.
20. Papauwi ka na ng bahay nang makita mo ang kaklase mong mabagal maglakad dahil siya ay
naaksidente at naputulan ng kanang paa. Ano ang dapat mong gawin?
A. Bibilisan ko ang paglalakad upang maunahan ko siya.
B. Maglalakad ako na parang hindi ko siya nakita.
C. Tutulungan ko siyang magdala ng kaniyang gamit.
21. Inutusan ka ng Nanay mo na bumili sa tindahan at nakita mo doon na kinukutya ang isang
batang may kapansanan. Ano ang dapat mong gawin?
A. Sasabihan ko ang batang may kapansanan na huwag pansinin ang mga batang
nangungutya.
B. Lalapitan ko ang mga batang nangungutya upang pagsabihan.
C. Sasamahan kong umalis sa tindahan ang batang may kapansanan.

IV.PRODUKTO/PAGGANAP
A.Isulat sa patlang ang tsek ( √ ) kung ang larawan ay nagpapakita nang pagpasok sa
tamang oras at ekis ( x) naman kung hindi.

_____ 21. _____ 22.

_____ 23. _____ 24.

B.Panuto: Sa isang bond paper, iguhit ang iyong ibibigay bilang donasyon sa biktima ng
kalamidad. (26-30)
 Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

III.UNDERSTANDING
Direction: Match the words in column A with the movements in column B.Write the letter of
the correct answer on the line before the number.
 A B

______7. Gallop A. a combination of step and hop

______8. Walk B. to spring on one or both feet and land on both feet
______9. Run C. continuous step in any direction
______10.Hop D. movements that transfer the body from one another place

IV.PRODUCT/PERFORMANCE
Direction: Identify animals and mechanical objects that move in various tempos. Write
inside the correct boxes. (11-15)

Slow Moderate Fast

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

__________14.

__________ 15.
__________ 16.

III.UNDERSTANDING
A. Direction: Solve the following word problems.Write the letter of the correct answer on
your paper.
17. Allan’s rope is 974 centimeters long while Tino’s rope is 855 centimeters long. How many
centimeters longer is Allan’s rope than Tino’s rope?
A. 119 cm B. 220 cm
C. 315 cm D. 400 cm

18. Ann receives PhP150.00 from her parents as her weekly allowance. She spent PhP75.00 from
her allowance during the week. How much was left?
A. ₱ 85.00 B. ₱105.00
C. ₱75.00 D. ₱ 95.00
19. A mango orchard yielded 3 545 mangoes last year and 3 618 this year. How many mangoes
did the mango orchard yield in two years?
A. 7163 B. 8543
C. 3125 D. 2547
20. Mr. Cruz harvested pineapples in two weeks. On the first week, he harvested 2 334
pineapples and 1 248 pineapples on the second week . How many pineapples were harvested in
all?
A. 3582 B. 5245
C. 7853 D. 1789
21. Ena sold 1 007 tickets for the cultural show last year.She sold 2 009 tickets this year. How
many tickets did she sell in two years?
A. 3016 B. 1016
C. 2016 D. 4016
22. A vendor buys 25 boxes of candies. Each box has 50 candies. How many candies are there in
all?

A. 125 B. 1250
C. 250 D. 2152
23.Nena bought 12 sets of baby dresses. Each set costs PhP185. How much did she pay for all
the dresses?
A. ₱2000.00 B. ₱ 1500.00

C. ₱3500.00 D. ₱2220.00

24. Mr. Santos is a postman. He has to deliver 178 letters a day. How many letters must he
deliver in 25 days?
A. 4450 B. 3500
C. 1250 D. 5350

B. Direction: Milliliter or Liter: Which unit is appropriate to use to measure the capacity
of the following items?
_______________ 25. Shampoo in a small bottle
_______________ 26. Water in a well
________________27. Cup of red tea
________________28. Gasoline in a drum

IV.PRODUCT/PERFORMANCE
A. Direction: Use this bar graph to answer the questions below.
Favorite Ice Cream Flavor
Number of Buyers
 Ice Cream Flavor

____________________29. How many people said chocolate is their favorite flavor?

____________________30. Which flavor is liked exactly by 25 people?
____________________31.Which flavor is liked by most people?
____________________32. How many people said cheese is their favorite flavor?
____________________33.Which flavor is the least liked by people?
B. Direction: Write each number in figures.
__________34. five thousand, nine hundred sixty-one
__________35. seven thousand, two hundred thirty-four
__________36. eight thousand, forty-four
__________37. nine thousand, three hundred seventy-three
__________38. six thousand, ninety-seven
__________39.two thousand, seven hundred-three
__________40.six thousand, five hundred forty-seven

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

__________ 12. F. ospital

__________ 13. G. bulubundukin

__________ 14. H. kagubatan

__________ 15. I. paaralan

__________ 16. J. bulkan

II.PAG-UNAWA
A. Panuto: Batay sa mapa ng rehiyon, piliin ang pinakaangkop na paglalarawan ng pisikal na
katangian ng mga lalawiganat rehiyon.
17. Si Ding ay taga-Dasmarinas, Cavite at naimbitahan ng kanyang pinsan na bisitahin siya sa
Tagaytay City.Paano niya ilalarawan ang kanyang biyahe papuntang Tagaytay?
A. Siya ay dadaan sa isang lawa. B. Siya ay paakyat sa bulubunduking
lugar.
C. Siya ay bibiyahe sa patag na daan. D. Siya ay dadaan sa isang
kagubatan.
18. Ang pinakamalapit na daanan mula San Jose sa Mindoro Occidental papuntang Batangas ay
isang
barko sapagkat ______________.
A. Isang ilog ang madadaanan papunta roon.
B. Isang lawa ang madadaanan papunta roon.
C. Isang dagat ang madadaanan papunta roon,
D.Isang talon ang madadaanan papunta roon.
19.Bukod sa gawain ng tao, ang mabilis na pagbaha sa Metro Manila ay dulot ng pisikal na
katangian nito.
Tinatayang 10 metro lamang ang taas nito mula sea level. Kung kaya ito ay tinuturing na
____________?
A. kabundukan B. kapatagan
C. burol D. kagubatan
20. Dumarayo ang mga turista sa Tagaytay sapagkat malamig ang panahon dito kahit tag-init.
Alin dito ang pisikal na katangian ng Tagaytay?
A. Ito ay isang tangway. B. Ito ay isang burol.
C. Ito ay kapatagan. D. Ito ay bulubundukin.
21. Ano ang pisikal na katangian ng Metro Manila kaya’t mabilis ito naging sentro ng kalakalan?
A. Bulubundukin ito kaya madaling iangkat ang mga kalakal
B. Ang look ng Manila ay magandang daungan upang pagdalhan ng mga kalakal
C. Ang malaking bahagi ng Metro Manila ay isang lambak kaya ito ay angkop sa kalakal.
D. Mas gusto ng mga tao na magkalakal kaysa sa masasaka sa bukid.

B. Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat tanong. Piliin ang titik ng tamang sagot
at isulat sa iyong sagutang papel.
22. Sa panahon ng bagyo nararapat na ako ay ______.
A. maligo sa ulan. B. manatili sa loob ng bahay.
C. sumilong sa ilalim ng mesa. D. mamasyal sa labas ng bahay.

23. Kapag lumilindol kailangang kong _________.

A. manatiling nakaupo sa sariling upuan.
C. sumilong sa ilalim ng mesa
24. May bagyong parating kaya’t ako ay ________.
A. makikinig ng balita tungkol sa bagyo.
C.magtatago sa ilalim ng mesa.
B. mataranta at magsisigaw
D.itulak ang aking mga kamag-aral
B. babaliwalain ang mga babala.
D. mamamasyal sa parke.
25. Malakas ang ulan kaya bumaha sa inyong lugar.Ano ang nararapat mong gawin?
A. Ipagwalang-bahala ang pagtaas ng tubig.
B. Mag-imbak ng tubig ulan upang ipanlinis.
C. Makipaglaro sa mga kaibigan sa baha.
D. Sumunod kaagad sa panawagang lumikas.
26. Nakatira kayo sa gilid ng bundok at malakas ang ulan. Napansin mong malakas na ang agos
ng
tubig mula sa bundok at may kasama na itong putik. Ano na nararapat mong gawin?
A. Maglaro sa ulan.
B. Lumikas na kaagad.
C. Manatili na lamang sa bahay.
D. Paglaruan ang putik mula sa bundok.
27. Alin ang ipinagbabawal sa mga mangingisda?
A.Gumamit ng dinamita sa pangingisda
B.Gumamit ng lambat na may malalaking butas.
C.Magtanim ng bakawan sa tabing-dagat.
D.Ipagbili ang kanilang nahuling isda.
28. Alin ang tungkulin ng tao sa pagpapanatili ng malinis na kapaligiran?
A.Itapon ang basura sa tamang lagayan.
B.Pumitas ng mga bulaklak sa parke.
C.Sunugin ang mga basura.
D.Iwanan ang mga plastic na pinagkainan sa palaruan.

IV.Produkto/Pagganap
A.Panuto: Basahin at unawain ang sumusunod na pahayag batay sa datos tungkol sa
bahagi ng populasyon ng mga lalawigan sa Region IV-Calabarzon. Tukuyin ang
pinakatamang sagot sa bawat tanong/pahayag. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

Lalawigan Mangagawa Mangingisda Magsasaka Kabuuan

Cavite 1,860 620 620 3,100
Laguna 1,080 675 945 2,700
Batangas 960 480 960 2,400
Rizal 1,750 750 2,500
Quezon 380 760 760 1,900

29. Aling lalawigan ang magkasingdami ang populasyon ng mangingisda at magasaka?

A. Rizal B. Batangas

C.Laguna D. Quezon
30. Alin sa sumusunod ang may pinakamaliit na kabuuang populasyon?
A. Cavite B. Batangas
C.Laguna D. Quezon
31. Aling lalawigan ang mas marami ang mangingisda kaysa sa manggawa?
A. Cavite B. Batangas
C.Laguna D. Quezon
32. Kung pagsama samahin ang mga populasyon ng mangingisda at magsasaka, aling lalawigan
ang may pinakamarami sa buong rehiyon?
A. Cavite B. Batangas
C.Laguna D. Quezon
33. Batay sa datus, aling lalawigan ang mas naaangkop ang kabuhayan sa pagtatanim?
A. Cavite B. Batangas
C.Laguna D. Quezon

34.Alin sa mga lalawigan sa rehiyon ang maraming taong nangingisda?

A. Rizal B. Cavite
C. Quezon D. Batangas

35.Kung pagsama samahin ang mga manggawa at magsasaka, aling lalawigan sa rehiyon ang
may
pinakamaraming na ganitong pangkat?
A. Rizal B. Cavite
 C. Quezon D. Batangas

B.Panuto: Gumuhit ng mga larawan ng wasto at di-wastong pangangasiwa ng likas na

yaman. Gawin ito sa bond paper. Isulat sa ibaba ng larawan kung ito ay wastong
pangngangasiwa o hindi matalinong pangangasiwa. (36-40)

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

9. Mix blue and white to create a tint of_____________ .

A. blue B.red
C.green D. pink
10. Mix red and black to create a shade of ____________.
 A. black B.red
C.yellow D. pink

IV.Product/Performance
Direction: Think of a landscape that you want to paint. Draw the landscape. Color the
drawing using watercolor. Use warm or cool colors depending on the feelings you want to
communicate. Let the artwork dry and give it a title.

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

9. Ang __________________ ay ang hugis ng melody ng isang bahagi o kabuuan ng awit na

mailalarawan sa pamamagitan ng body staff, melodic line at line notation.
A.melodic contour B.tempo C.echo
10. Ang _________________ ay tunog na maririnig kapag tayo ay sumisigaw sa ibabaw ng
bundok o sa mataas na lugar.
A.tempo B.echo C.rhythm

IV.Produkto/Pagganap
11-15. Gumuhit ng dalawang instrumentong pangmusika na mayroong mataas at mababang
tono at sa pagpapakita nito sa klase ay awitin ninyo ang angkop na tono nito.

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II

9. Sofia eats much. She doesn’t like to play active games.Sofia will_______________.
A. get fat B. get sick
C. get thin D. be healthy
10. Jen often feels dizzy. A part of her throat is enlarged and she has difficulty in
swallowing. What mineral does Jen lack?
A. Iron B. Calcium
C. Iodine D. Potassium

IV.Product/Performance
Direction: Classify the items below.Which are like friends who can make us healthy?
Which are like foes who can make us sick? Write in the appropriate column. (11-15)

Rest Smoking

Clean body Immunization

Germs

Friends Foes

Submitted by:

MARICAR B. PALMONES
Grade III-Adviser

Noted by:

WILFERMINA G. LANDICHO
Principal II