Republic of the Philippines

Department of Education
Region XII
Division of South Cotabato
Banga 1 District
LAMBINGI ELEMENTARY SCHOOL

THIRD PERIODICAL TEST IN FILIPINO 2

Pangalan: ________________________________________Petsa: ________

I. Pamamaraan: Sagutin ang sumusunod na bilang. Bilugan ang letra ng tamang sagot.

1. Ang______ ay tumutukoy sa ngalan ng tao,hayop, bagay, lugar at pangyayari.

A. pang-abay C. pang-uri
B. pangngalan D. pandiwa

2. Ano ang pangngalan na ginagamit sa pangungusap na nasa loob ng kahon?

Si Jessa ay matalino.
A. Si C. Jessa
B. Ay D. matalino

3. Alin sa mga pangngalan sa ibaba ang ngalan ng bagay?

A.tasa C. ilog
B. bata D. kaarawan

4. Alin sa mga pangungusap sa ibaba ang may wastong pagkakasulat?

A. Bakit umiyak si marco?
B. bakit umiyak si Marco?
C. Bakit umiyak si Marco.
D. Bakit umiyak si Marco?

5. Ang_________ay may maamong mukha.

A. kuting C. kambing
B. tuta D. daga

6. Napakagandang_______ang Apo.
A.isla C. lalawigan
B. bansa D. Daungan

7. Bumili si Kuya Atan ng bagong___upang makapaglaro ng basketbol.

A. bola C. sapatos
B. damit D. pagkain

8. Masayahing bata si Chelsie .________ rin ay matalino.

A.Ako C. Sila
B. Siya D. kami

9. __________ay nagdiriwang ng Santa Cruzan tuwing Mayo.

A. Siya C. Sila
B. Ikaw D. Ako
II. Panuto: Basahin at unawain ang bawat teksto o sitwasyon. Piliinang maaaring sanhi o
bunga ng mga pangyayari. Bilugan ang titik ng tamang sagot
10. Malapit na ang araw ng pasukan. Abala si Aling Marta sa paglilista ng mga bibilhing
gamit para sa eskuwela. Kasama niya si Nene sa pamimili sa dibisorya. Hindi
Teacher Tahamid
 namalayan ni Aling Marta na nawawala ang kanyang pitaka. Ano ang magiging
reaksyon ni Nene?
A. Natuwa si Nene.
B. Nalungkot at naiyak si Nene.
C.Nagalit si Nene sa kanyang Nanay Marta.
D. Magmumukmuk si Nene
11. Masipag mag-aral si Toni. Palagi siyang nagbabasa ng aklat pagkauwi niya galing sa
eskuwela. Manonood lang siya ng telebisyon pagkataposgawin ang takdang-aralin.
May pagsusulit sila sa Matematika kinabukasan.
A. Hindi nakapasa si Toni sa kanilang pagsusulit.
B. Hindi nasagot ni Toni lahat ng mga katanungan sa pagsusulit.
C. Malaki ang nakuhang marka ni Toni sa pagsusulit.
D. Babagsak siya sa pagususlit
12. Isang magsasaka ang tatay ni Berto. Maliban sa mga gulay, nagtatanim din siya ng
mga punongkahoy. Lumipas ang ilang taon, biglangdumating ang malakas na ulan.
A. Hindi nalubog sa baha ang kanilang lugar.
B. Nadaganan ng puno ang tatay ni Berto.
C.Hindi natuwa ang mga tao sa nangyari sa kanilang lugar.
D. Tangayin siya ng hangin.
13. Napabulyaw at nasabi niya nang malakas, “Ay,kabayo!” dahil sa matinding gulat.
A. lungkot B. pagkabigla C. panghihinayang D. Pagkalumbay
14. Nanlaki ang kaniyang mga mata nang makitang may ibang gumamit ng kaniyang damit.
A. inis B. tuwa C. lungkot D. Saya
15. “Naku, kinikilabutan at naninindig ang aking balahibo! Anong lugar kaya ito?”
A. gulat B. takot C. pagkabigla D. Saya
16. “Aha! Nandiyan ka lang pala nagtatago. Ikaw na ang bagong taya.”
A. lungkot B. tuwa C. pagkagulat D. takot
17. “Yehey, tumama at nanalo ng malaking halaga ang nanay ko sa paligsahan.”
A. tuwa B. lungkot C. pagkabigla D. Takot
III. Panuto: Basahin at sagutin ang mga sumusunod natanong. Bilugan ang titik ng tamang
sagot.

Ang Magkakaibigan

Masayang-masaya na naglalaro ang mga mag-aaral sa

ikalawang baitang sa palaruan ng paaralan. Iba’t–ibang laro ang kanilang ginagawa.

Mayamaya, biglang umiyak si Fatima.“Ano ang nangyari sa iyo Fatima? Tanong ng guro.

“Tinulak po ako ni Patrick ma’am.” Sagot ni Fatima sa guro.

“Hindi ko po sinasadya ma’am,” Sagot ni Patrick.
“Ano ang dapat mong gawin Patrick?” tanong ng guro kay Patrick.
“Hihingi po ako ng patawad ma’am,” sagot ni Patrick.
“Patawarin mo ako Fatima hindi ko sinasadyang matulak kita.” Sabi ni Patrick kay Fatima.
Pinatawad ni Fatima si Patrick at nagpatuloy sila sakanilang paglalaro.

18. Sino ang naglalaro sa paaralan?

A. guro
B. mag-aaral sa ikalawang baitang
C. mga magulang ng mga bata
D. wala sa nabanggit
19. Ano ang nararamdaman ng mga mag-aaral habang
naglalaro?
A. malungkot
B. nasasabik
C. masayang-masaya
Teacher Tahamid
 D. Nagugulat
20. Tama ba ang ginawa ni Patrick sa kuwento? Bakit?
A. Oo, dahil humingi siya ng tawad kay Fatima.
B. Hindi, dahil wala siyang ginawa.
C. A at B.
D. Wala sa pagpipilian
21. Kung kayo ay maglalaro, ano ang dapat ninyong gawin?
A. mang-aaway
B. walang pakialam sa ibang batang naglalaro
C. mag-ingat na hindi masaktan at makasakit sa iba
D. Hindi nangingialam
22. Ano ang magiging una mong reaksiyon kung kayo ay makakita ng batang umiiyak?
A. Tingnan lamang siya.
B. Isusumbong siya
C. Pabayaan siyang umiyak at magpatuloy sa paglalaro
D. Lapitan siya at tanungin kung bakit siya umiiyak.
IV. Suriin ang bawat larawan. Ibigay ang iyong obserbasyon batay sa larawan na ipinakita.
Bilugan ang letra ng tamang sagot.

23. A. Ang mga bata ay naglilinis sa kanilang bahay.

B. Ang mga bata ay naglalaro sa kanilangbahay.
C. Ang mga bata ay nag- aaral.
D. Ang mga bata ay nalalaro.

24. A. Itinapon ang mga basura sa tamang lalagyan.

B. Ang paligid ay malinis dahil walang basura.
C. Ang paligid ay marumi dahil sa nagkalat na
mga basura.
D. Malinis na kapaligiran
25. A. Ang batang babae ay nagpapaligo ng
kanyang manok.
B. Ang batang babae ay nagpapakain ng kanyang manok.
C. Ang batang babae ay may alagang manok.
D. Nagihaw ng manok
V. Panuto: Basahin ang mga salita sa ibaba. Isulat ang mga salitang
magkasintunog o magkatugma. Bilugan ang letra ng tamang sagot
26. kabayo
A. kalabaw B. kalesa C. tatakbo D. malayo
27. mahalimuyak
A. maginoo B. bulaklak C. marikit D. Mabango
28. masakit
A. mataba B. patani C. marikit D. Bote
29. Ako ay pambansang prutas. Berde ang kulay kapag pinitas. Dilaw naman kapag
nahinog. Masarap isawsaw sa bagoong.
A. Saging
B. Atis
C. Pinya
D. Manga
30. Ako ang pambasang hayop. Makapal na balat hindi matatalop. Bagay na bagay ang
itim na kulay. Sa pagsasaka ng tamim na palay.
A. Kalabaw
B. Aso
C. Pusa
D. kabayo

Teacher Tahamid
 THIRD PERIODICAL TEST IN FILIPINO 2

Answer Key
1. B
2. C
3. A
4. D
5. B
6. A
7. A
8. B
9. C
10. B
11. C
12. A
13. B
14. A
15. B
16. C
17. A
18. B
19. C
20. A
21. C
22. D
23. A
24. C
25. B
26. D
27. B
28. C
29. D
30. A

Teacher Tahamid
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region XII
Schools Division of South Cotabato
Banga 1 District
LAMBINGI ELEMENTARY SCHOOL

THIRD PERIODICAL TEST IN FILIPINO 2

SY 2022-2023
TABLE OF SPECIFICATIONS

SKILLS
EASY MODERATE DIFFICU

No. of Items
Weight (%)
(60%) (30%) LT 10%

days
COMPETENCIES

Remember

Evaluating
understan

Analyzing
Applying

Creating
ding
ing
Nagagamit nang wasto ang pangngalan sa 5 3
pagbibigay ng pangalan ng tao, lugar, hayop, 5 12.5 1,2 3 4
bagay at pangyayari F2WG-lc-e2
Nagagamit ang mga salitang pamalit sa ngalan ng 12.5 5
tao (ako, ikaw, siya, tayo, kayo, sila) 5,6,7,8,
5
F2WG-lg-3 9
F2WG-li-3
Napag-uugnay ang sanhi at bunga ng mga 12.5 3
pangyayari sa binasang talata at teksto
F2PB-lh-6 5 10 11,12
F2PB-lllg-6
F2PB-lVd-6
12.5 5
Nailalarawan ang mga tauhan sa napakinggang
13,1
teksto batay sa kilos, sinabi o pahayag 5 16,17
4,15
F2PN-lld-12.2
Naipahahayag ang sariling ideya/damdamin o 12.5 5 20
reaksyon tungkol sa napakinggang kuwento batay 5 18 19 21 22
sa tunay na pangyayari/pabula F2PS-lg-6.1
Naiuulat nang pasalita ang mga naobserbahang 12.5 3
pangyayari sa paligid (bahay, komunidad, 23,2
paaralan) at sa mga napanood (telebisyon, 5
4,25
cellphone, kompyuter)* F2PS-lf-3.1

Nababaybay nang wasto ang mga salita tatlo o 12.5 3

apat na pantig, batayang talasalitaang 26,27,
5
pampaningin, atnatutunang 28
salita mula sa mga aralin F2PY-llg-i-2.1
Nakapaglalarawan ng mga bagay, tao, 12.5 2
pangyayari, at lugar F2WG-llc-d-4 5 29,30

Total 40 100 30 9 9 3 6 2 1

Teacher Tahamid
Teacher Tahamid