1

การเตรียมความพร้อม
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 1

คาชี้แจง เติมคำตอบลงในตำรำงให้ถูกต้อง

จัดตัวนับเป็นกลุ่มให้แต่ละกลุ่มมีจานวนตัวนับเท่าๆ กันตามที่กาหนดในตาราง แล้ว

หาจานวนกลุ่มที่จัดได้

ข้อ จานวนตัวนับทั้งหมด จานวนตัวนับในแต่ละกลุ่ม จานวนกลุ่ม

1 15 3
2 28 4
3 42 6
4 16 2
5 45 5
6 63 9

จัดตัวนับเป็นกลุ่มให้แต่ละกลุ่มมีจานวนตัวนับเท่าๆ กันตามที่กาหนดในตาราง แล้ว

หาจานวนกลุ่มที่จัดได้

ข้อ จานวนตัวนับทั้งหมด จานวนกลุ่ม จานวนตัวนับในแต่ละกลุ่ม

1 20 4
2 56 7
3 72 8
4 81 9
5 35 5
6 48 8

ชื่อ ชั้น เลขที่

 2
ความหมายของการหาร
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 2

คาชี้แจง เติมตัวเลขแสดงจำนวน และเขียนประโยคสัญลักษณ์กำรหำร

มีปลำ ตัว แบ่งใส่ถุง ถุงละ ตัว แบ่งได้ ถุง

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

มีแตงโม ชิ้น จัดใส่จำน จำนละ ชิ้น จัดได้ จำน

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

มีคุกกี้ ชิ้น จัดใส่จำน จำนละ ชิ้น จัดได้ จำน

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

มีแครอท หัว แบ่งใส่ตะกร้ำ ตะกร้ำละ หัว แบ่งได้ ตะกร้ำ

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =
ชื่อ ชั้น เลขที่
 3
ความหมายของการหาร
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 3

คาชี้แจง เติมตัวเลขแสดงจำนวน และเขียนประโยคสัญลักษณ์กำรหำร

มีแอปเปิล ผล จัดใส่จำน จำน จำนละเท่ำๆ กัน ได้จำนละ ผล

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

มีไข่ทั้งหมด ฟอง แบ่งใส่ตะกร้ำ ใบ ใบละเท่ำๆ กัน ได้ใบละ ฟอง

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

โดนัท ชิ้น จัดใส่กล่อง กล่อง กล่องละเท่ำๆ กัน ได้กล่องละ ชิ้น

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

ส้ม ผล จัดใส่ถุง ถุง ถุงละเท่ำๆ กัน ได้ถุงละ ผล

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =
ชื่อ ชั้น เลขที่
 4
ความหมายของการหาร
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 4

คาชี้แจง เขียนประโยคสัญลักษณ์กำรหำร

1 ส้ม 15 ผล จัดใส่ถุง 5 ถุง ถุงละเท่ำๆ กัน ได้ถุงละ ผล

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

2 สมุด 21 เล่ม แบ่งเป็น 3 กอง กองละเท่ำๆ กัน ได้กองละ เล่ม

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

3 ถ้วย 25 ใบ แบ่งใส่กล่อง 5 กล่อง กล่องละเท่ำๆ กัน ได้กล่องละ ใบ

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

4 นักเรียน 18 คน จัดเป็น 6 แถว แถวละเท่ำๆ กัน ได้แถวละ คน

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

5 มะม่วง 32 ผล จัดใส่จำน 8 จำน จำนละเท่ำๆ กัน ได้จำนละ ผล

ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

6 ปำกกำ 24 แท่ง จัดใส่กล่อง 3 กล่อง กล่องละเท่ำๆ กัน ได้กล่องละ

แท่ง
ประโยคสัญลักษณ์กำรหำร ÷ =

ชื่อ ชั้น เลขที่

 5
การหาผลหารโดยใช้ตัวนับ
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 5

คาชี้แจง เติมตัวเลขแสดงจำนวน

1 14 ÷ 2 = 

ตัวนับ 14 อัน แบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 2 อัน ได้ กลุ่ม

ดังนั้น 14 ÷ 2 =

2 25 ÷ 5 = 

ตัวนับ 25 อัน แบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 5 อัน ได้ กลุ่ม

ดังนั้น 25 ÷ 5 =

3 15 ÷ 5 = 

ตัวนับ 15 อัน แบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 5 อัน ได้ กลุ่ม

ดังนั้น 15 ÷ 5 =
 6

4 16 ÷ 4 = 

ตัวนับ 16 อัน แบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4 อัน ได้ กลุ่ม

ดังนั้น 16 ÷ 4 =

5 36 ÷ 4 = 

ตัวนับ 36 อัน แบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4 อัน ได้ กลุ่ม

ดังนั้น 36 ÷ 4 =

6 28 ÷ 4 = 

ตัวนับ 28 อัน แบ่งเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 4 อัน ได้ กลุ่ม

ดังนั้น 28 ÷ 4 =

ชื่อ ชั้น เลขที่

 7
การหาผลหารโดยใช้ตัวนับ
ใบงานที่ 6
(ค 1.1 ป.2/6)

คาชี้แจง จำกภำพจงตอบคำถำมให้ถูกต้อง

1 12 ÷ 6 =

2 35 ÷ 7 =

3 49 ÷ 7 =

4 30 ÷ 5 =

5 81 ÷ 9 =

6 36 ÷ 4 =

7 45 ÷ 9 =

8 48 ÷ 6 =

9 27 ÷ 9 =

10 56 ÷ 8 =

ชื่อ ชั้น เลขที่

 8
ความสัมพันธ์ของการคูณและการหาร
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 7

คาชี้แจง เติมคำตอบลงในช่องว่ำงให้ถูกต้อง

1
5 × 3 = 15
15 ÷ 5 =
15 ÷ 3 =

2
6 × 5 =
÷ =
÷ =

3
8 × 6 =
÷ =
÷ =

4
7 × 4 =
÷ =
÷ =
 9

5
8 × 5 =
÷ =
÷ =

6
2 × 8 =
÷ =
÷ =

7
9 × 7 =
÷ =
÷ =

8
5 × 4 =
÷ =
÷ =

ชื่อ ชั้น เลขที่

 10
การหาผลหารโดยใช้ความสัมพันธ์ของ
การคูณและการหาร (ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 8

คาชี้แจง หำผลหำรโดยใช้ควำมสัมพันธ์ของกำรคูณและกำรหำร

1 2
32 ÷ 4 =  54 ÷ 6 = 
4 × = 32 6 × = 54
ดังนั้น 32 ÷ 4 = ดังนั้น 54 ÷ 4 =

3 4
40 ÷ 5 =  32 ÷ 4 = 
5 × = 40 4 × = 32
ดังนั้น 40 ÷ 5 = ดังนั้น 32 ÷ 4 =

5 6
48 ÷ 8 =  27 ÷ 3 = 
8 × = 48 3 × = 27
ดังนั้น 48 ÷ 8 = ดังนั้น 27 ÷ 3 =

7 8
56 ÷ 8 =  42 ÷ 7 = 
8 × = 56 7 × = 42
ดังนั้น 56 ÷ 8 = ดังนั้น 42 ÷ 7 =

ชื่อ ชั้น เลขที่

 11
การหารลงตัวและการหารไม่ลงตัว
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 9

คาชี้แจง จัดตัวนับ เขียนประโยคสัญลักษณ์กำรหำร หรือเขียนในรูปกำรหำร และหำคำตอบ

จัดตัวนับ 14 อัน เป็นกลุ่ม ๆ ละ 4 อัน ได้ กลุ่ม เหลือ อัน

เขียนในรูปกำรหำร

จัดตัวนับ 11 อัน เป็นกลุ่ม ๆ ละ 3 อัน ได้ กลุ่ม เหลือ อัน

เขียนในรูปกำรหำร

จัดตัวนับ 15 อัน เป็นกลุ่ม ๆ ละ 6 อัน ได้ กลุ่ม เหลือ อัน

เขียนในรูปกำรหำร

จัดตัวนับ 28 อัน เป็นกลุ่ม ๆ ละ 5 อัน ได้ กลุ่ม เหลือ อัน

เขียนในรูปกำรหำร

ชื่อ ชั้น เลขที่

 12
การหารลงตัวและการหารไม่ลงตัว
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 10

คาชี้แจง เขียนประโยคสัญลักษณ์กำรหำร หรือเขียนในรูปกำรหำร และหำคำตอบ

จัดตัวนับ 15 อัน เป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละเท่ำๆ กัน ได้กลุ่มละ อัน เหลือ อัน
เขียนในรูปกำรหำร

จัดตัวนับ 14 อัน เป็น 3 กลุ่ม กลุ่มละเท่ำๆ กัน ได้กลุ่มละ อัน เหลือ อัน
เขียนในรูปกำรหำร

จัดตัวนับ 23 อัน เป็น 4 กลุ่ม กลุ่มละเท่ำๆ กัน ได้กลุ่มละ อัน เหลือ อัน
เขียนในรูปกำรหำร

จัดตัวนับ 20 อัน เป็น 6 กลุ่ม กลุ่มละเท่ำๆ กัน ได้กลุ่มละ อัน เหลือ อัน
เขียนในรูปกำรหำร

ชื่อ ชั้น เลขที่

 13
การหาผลหารและเศษ
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 11

คาชี้แจง หำผลหำรและเศษ

1 11 ÷ 2 เศษ

2 17 ÷ 5 เศษ

3 24 ÷ 5 เศษ

4 41 ÷ 7 เศษ

5 65 ÷ 7 เศษ

6 30 ÷ 8 เศษ

7 48 ÷ 5 เศษ

8 85 ÷ 9 เศษ

9 53 ÷ 8 เศษ

10 71 ÷ 9 เศษ

ชื่อ ชั้น เลขที่

 14
การพัฒนาความรู้สึกเชิงจานวนเกี่ยวกับการหาร
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 12

คาชี้แจง เติมเครื่องหมำย > หรือ < ลงใน

1 35 ÷ 7 45 ÷ 7

2 18 ÷ 6 24 ÷ 6

3 50 ÷ 5 40 ÷ 5

4 81 ÷ 9 72 ÷ 9

5 36 ÷ 6 56 ÷ 6

6 48 ÷ 6 36 ÷ 6

7 21 ÷ 3 24 ÷ 3

8 24 ÷ 4 20 ÷ 4

9 15 ÷ 3 12 ÷ 3

10 16 ÷ 2 18 ÷ 2

ชื่อ ชั้น เลขที่

 15
การพัฒนาความรู้สึกเชิงจานวนเกี่ยวกับการหาร
(ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 13

คาชี้แจง เติมเครื่องหมำย > หรือ < ลงใน

1 45 ÷ 9 45 ÷ 5

2 18 ÷ 6 18 ÷ 3

3 50 ÷ 5 50 ÷ 6

4 81 ÷ 7 81 ÷ 9

5 56 ÷ 6 56 ÷ 8

6 40 ÷ 5 40 ÷ 6

7 24 ÷ 6 24 ÷ 3

8 48 ÷ 6 48 ÷ 7

9 15 ÷ 5 15 ÷ 3

10 18 ÷ 3 18 ÷ 6

ชื่อ ชั้น เลขที่

 16
การหาค่าของตัวไม่ทราบค่าใน
ประโยคสัญลักษณ์การหาร (ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 14

คาชี้แจง หำตัวหำร

1 2
24 ÷  = 4 15 ÷  = 5
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น 24 ÷  = 4 ดังนั้น 15 ÷  = 5

3 4
21 ÷  = 3 14 ÷  = 7
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น 21 ÷  = 3 ดังนั้น 14 ÷  = 7

6 5
16 ÷  = 4 30 ÷  = 5
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น 16 ÷  = 4 ดังนั้น 30 ÷  = 5

7 8
40 ÷  = 5 48 ÷  = 6
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น 40 ÷  = 5 ดังนั้น 48 ÷  = 6

9 10
42 ÷  = 6 63 ÷  = 7
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น 42 ÷  = 6 ดังนั้น 63 ÷  = 7

ชื่อ ชั้น เลขที่

 17
การหาค่าของตัวไม่ทราบค่าใน
ประโยคสัญลักษณ์การหาร (ค 1.1 ป.2/6)
ใบงานที่ 15

คาชี้แจง หำตัวหำร

1 2
 ÷ 6 = 6  ÷ 9 = 8
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น  ÷ 6 = 6 ดังนั้น  ÷ 9 = 8

3 4
 ÷ 4 = 7  ÷ 7 = 9
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น  ÷ 4 = 7 ดังนั้น  ÷ 7 = 9

6 5
 ÷ 9 = 9  ÷ 4 = 9
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น  ÷ 9 = 9 ดังนั้น  ÷ 4 = 9

7 8
 ÷ 5 = 7  ÷ 8 = 3
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น  ÷ 5 = 7 ดังนั้น  ÷ 8 = 3

9 10
 ÷ 9 = 6  ÷ 7 = 7
เนื่องจำก เนื่องจำก
ดังนั้น  ÷ 9 = 6 ดังนั้น  ÷ 7 = 7

ชื่อ ชั้น เลขที่

 18
โจทย์ปัญหาการหารลงตัว
(ค 1.1 ป.2/8)
ใบงานที่ 16

คาชี้แจง วิเครำะห์โจทย์ปัญหำกำรหำร เขียนประโยคสัญลักษณ์และหำคำตอบ

1 ก้อยมีดินสอ 56 แท่ง จัดใส่กล่อง กล่องละ 7 แท่ง จะจัดดินสอได้ทั้งหมดกี่กล่อง

โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

2 นิดหน่อยซื้อปลำมำเลีย้ ง 63 ตัว แบ่งใส่ตู้ปลำ ตู้ละ 7 ตัว จะต้องใช้ตู้ปลำทั้งหมดกี่

ตู้
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

3 ฟ้ำใสมีลูกแก้ว 25 ลูก แบ่งให้เพื่อน 5 คน คนละเท่ำ ๆ กัน เพื่อนจะได้ลูกแก้วคน

ละกี่ลูก
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ
 19

4 แม่มีแก้วน้ำ 40 ใบ จัดใส่ตะกร้ำ 8 ตะกร้ำ ตะกร้ำละเท่ำ ๆ กัน จะจัดใส่ได้ตะกร้ำ

ละกี่ใบ
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

5 แม่ค้ำมีแตงโม 45 ชิ้น แบ่งใส่จำน จำนละเท่ำ ๆ กันจำนวน 5 จำน จะได้แตงโม

จำนละกี่ชิ้น
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

6 มีดอกกุหลำบ 30 ดอก จัดใส่แจกัน 5 ใบ ใบละเท่ำ ๆ กัน จะจัดดอกกุหลำบได้

แจกันละกี่ดอก
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

ชื่อ ชั้น เลขที่

 20
โจทย์ปัญหาการหารลงตัวจากสถานการณ์ที่มี
ตัวไม่ทราบค่า (ค 1.1 ป.2/8)
ใบงานที่ 17

คาชี้แจง วิเครำะห์โจทย์ปัญหำกำรหำร เขียนประโยคสัญลักษณ์และหำคำตอบ

1 แม่ค้ำเสียบลูกชิ้นไม้ละ 5 ลูก เท่ำ ๆ กัน ถ้ำแม่ค้ำมีลูกชิ้นทั้งหมด 45 ลูก แม่ค้ำจะ

เสียบลูกชิ้นได้ทั้งหมดกี่ไม้
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

2 ในงำนปีใหม่ จอยเป่ำลูกโป่งสีฟ้ำ สีชมพู สีเขียว และสีเหลืองได้สีละเท่ำๆ กัน ถ้ำ

จอยมีลูกโป่งทั้งหมด 16 ลูก จอยเป่ำลูกโป่งได้สีละกี่ลูก
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

3 ปืนติดแสตมป์ลงในสมุดหน้ำละ 6 ดวง เท่ำกันทุกหน้ำ ถ้ำปืนมีแสตมป์ 30 ดวง ปืน

จะติดแสตมป์ได้ทั้งหมดกี่หน้ำ
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ
 21

4 ป้ำตัดผ้ำม่ำนผืนหนึ่งใช้ผ้ำเท่ำกัน ผืนละ 4 เมตร ถ้ำป้ำมีผ้ำ 24 เมตร ป้ำจะตัด

ผ้ำม่ำนได้ทั้งหมดกี่ผืน
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

5 น้ำแบ่งโดนัทให้กุ๊ก ไก่ และกล้ำ คนละเท่ำ ๆ กัน น้ำมีโดนัททั้งหมด 18 ชิ้น กุ๊ก ไก่

และกล้ำจะได้โดนัทคนละกี่ชิ้น
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

6 โบว์ซื้อขนมรำคำเท่ำกันชิ้นละ 6 บำท จ่ำยเงินไปทั้งหมด 48 บำท กล้ำจะซื้อขนม

ได้ทั้งหมดกี่ชิ้น
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

ชื่อ ชั้น เลขที่

 22
โจทย์ปัญหาการหารไม่ลงตัว
(ค 1.1 ป.2/8)
ใบงานที่ 18

คาชี้แจง วิเครำะห์โจทย์ปัญหำกำรหำร เขียนประโยคสัญลักษณ์และหำคำตอบ

1 มีดอกบัว 43 ดอก จัดใส่แจกัน แจกันละ 5 ดอก จะจัดใส่แจกันได้กี่ใบ และเหลือกี่

ดอก
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

2 มีแตงโม 52 ชิ้น จัดใส่จำนเท่ำ ๆ กัน ได้ 7 จำน จะได้แตงโมจำนละกี่ชิ้นและเหลือ

กี่ชิ้น
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

3 ขนมเค้กทั้งหมด 50 ชิ้น นำมำแบ่งใส่กล่อง กล่องละ 6 ชิ้น จะใส่ได้กี่กล่อง และ

เหลือขนมเค้กกี่ชิ้น
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ
 23

4 ไข่ไก่ 54 ฟอง แบ่งใส่แผง แผงละ 8 ฟอง จะได้ทั้งหมดกี่แผง และเหลืออีกกี่ฟอง

โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

5 มีเครื่องบิน 40 ลำ แยกเป็นฝูง ฝูงละ 9 ลำ จะได้กี่ฝูง และเหลืออีกกี่ลำ

โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

6 นกเป็ดน้ำฝูงหนึ่งมี 55 ตัว บินลงสระน้ำเป็น 9 กลุ่มเท่ำ ๆ กัน แต่ละกลุ่มมีกี่ตัว

และเหลือเศษกี่ตัว
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

ชื่อ ชั้น เลขที่

 24
โจทย์ปัญหาการหารไม่ลงตัวจากสถานการณ์ที่มี
ตัวไม่ทราบค่า (ค 1.1 ป.2/8)
ใบงานที่ 19

คาชี้แจง วิเครำะห์โจทย์ปัญหำกำรหำร เขียนประโยคสัญลักษณ์และหำคำตอบ

1 คุณครูมีแอปเปิล 20 ผล แบ่งให้นักเรียน 3 คน คนละเท่ำ ๆ กัน เหลือแอปเปิล 2

ผล นักเรียนจะได้แอปเปิลคนละกี่ผล
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

2 แม่ค้ำแบ่งมะนำว 43 ผล ใส่ถุง 8 ถุง ถุงละเท่ำๆ กัน เหลือมะนำว 3 ผล แม่ค้ำใส่

มะนำวถุงละกี่ผล
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

3 ปืนติดแสตมป์ลงในสมุดหน้ำละ 6 ดวง ถ้ำปืนมีแสตมป์ 30 ดวง ปืนจะติดแสตมป์

ได้ทั้งหมดกี่หน้ำ
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ
 25

4 ครูมีเก้ำอี้ 34 ตัว จัดเป็นแถว แถวละเท่ำ ๆ กัน แถวละ 6 ตัว และเหลือเก้ำอี้ 4 ตัว

ครูจะจัดเก้ำอี้ได้ทั้งหมดกี่แถว
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

5 พ่อค้ำมีข้ำวสำร 46 กิโลกรัม แบ่งใส่ถุงเท่ำ ๆ กัน ถุงละ 5 กิโลกรัม เหลือข้ำวสำร

1 กิโลกรัม พ่อค้ำจะแบ่งข้ำวสำรได้ทั้งหมดกี่ถุง
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

6 แม่มีส้ม 26 ผล แบ่งให้เอ บี และซีคนละเท่ำ ๆ กัน เหลือส้ม 2 ผล เอ บี และซีได้

ส้มคนละกี่ผล
โจทย์ถาม
โจทย์บอก
ประโยคสัญลักษณ์
ตอบ

ชื่อ ชั้น เลขที่

 26
การสร้างโจทย์ปัญหาการหารจากภาพ
(ค 1.1 ป.2/8)
ใบงานที่ 20

คาชี้แจง สร้ำงโจทย์ปัญหำกำรหำรจำกภำพ และเขียนประโยคสัญลักษณ์

โจทย์ปัญหาการหาร

ประโยคสัญลักษณ์

โจทย์ปัญหาการหาร

ประโยคสัญลักษณ์
 27
3

โจทย์ปัญหาการหาร

ประโยคสัญลักษณ์

โจทย์ปัญหาการหาร

ประโยคสัญลักษณ์

ชื่อ ชั้น เลขที่

 28
การสร้างโจทย์ปัญหาการหารจากประโยคสัญลักษณ์
(ค 1.1 ป.2/8)
ใบงานที่ 21

คาชี้แจง สร้ำงโจทย์ปัญหำกำรหำรจำกประโยคสัญลักษณ์

1 24 ÷ 6 = 

2 32 ÷ 8 = 

3 40 ÷ 5 = 

4 45 ÷ 7 = 

5 58 ÷ 8 = 

ชื่อ ชั้น เลขที่