Republic of the Philippines

Department of Education
Regional Office No. VIII
Division of Northern Samar
District of Biri
SAN ANTONIO NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Antonio, Biri, Northern Samar

SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

SIMPLIFIED MELC-BASED BUDGET OF LESSON IN KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK

SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO(GRADE 11 )

UNANG LINGGO OKTUBRE 5-9, 2020

Pamantayang Pagganap: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad
MELC 1: Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika (F11PT – Ia – 85)
MELC 2: Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga napakinggan/napanood na sitwasyong pangkomunikasyon sa radio, talumpati, panayam, at telebisyon
(F11PN – Ia – 86)
MELC 3: Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw, at mga karanasan (F11PD – Ib – 86)
5 (LUNES) 6 (MARTES) 7 (MIYERKULES) 8 (HUWEBES) 9 (BIYERNES)
Subukin (Panimulang Ano ang wika at mga Suriin: Tunghayan Mo Ano ang pagkakaiba ng wika,
Pagtataya) konseptong pangwika? (Pagbabasa tungkol sa wikang pambansa, wikang
Gawain 1 Tuklasin paksang mga konseptong panturo, wikang opisyal?
pangwika) Gawain 2 Simulan Mo

Inihanda ni: Iniwasto ni:

JUDE RENAN B. BIDO, LPT ROSALIA S. MAGHANOY, EdD

Teacher II School Head
 Republic of the Philippines
Department of Education
Regional Office No. VIII
Division of Northern Samar
District of Biri
SAN ANTONIO NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Antonio, Biri, Northern Samar

SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

SIMPLIFIED MELC-BASED BUDGET OF LESSON IN KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK

SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO(GRADE 11 )

IKALAWANG LINGGO OKTUBRE 12-16, 2020

Pamantayang Pagganap: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad
MELC 1: Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika (F11PT – Ia – 85)
MELC 2: Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa mga napakinggan/napanood na sitwasyong pangkomunikasyon sa radio, talumpati, panayam, at telebisyon
(F11PN – Ia – 86)
MELC 3: Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw, at mga karanasan (F11PD – Ib – 86)
12 (LUNES) 13 (MARTES) 14 (MIYERKULES) 15 (HUWEBES) 16 (BIYERNES)
Talakayin Mo: Pagbabasa Paano mo mapahahalagahan Bakit kailangang pahalagahan Pagbubuod sa aralin Pagsusumiti ng mga
ng Dekalogo ng Wikang ang mga konseptong at pangalagaan ang mga Tayahin sanayang papel para sa
Filipino pangwika? konseptong pangwika? pagwawasto.
Gawain 3 Pagyamanin Gawain 4 Gawain 5

Inihanda ni: Iniwasto ni:

JUDE RENAN B. BIDO, LPT ROSALIA S. MAGHANOY, EdD

Teacher II School Head
 Republic of the Philippines
Department of Education
Regional Office No. VIII
Division of Northern Samar
District of Biri
SAN ANTONIO NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Antonio, Biri, Northern Samar

SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

SIMPLIFIED MELC-BASED BUDGET OF LESSON IN KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK

SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO (GRADE 11 )

IKATLONG LINGGO KWARTER 1 MODYUL 2 OKTUBRE 19-23,

2020
Pamantayang Pagganap: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad
MELC 1: Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika (F11PT – Ia – 85)
MELC 3: Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw, at mga karanasan (F11PD – Ib – 86)
19 (LUNES) 20 (MARTES) 21 (MIYERKULES) 22 (HUWEBES) 23 (BIYERNES)
 Subukin, pp. 2-4  Tuklasin  Aralin 1 Unang wika, Pangalawang  Suriin, pp. 8-9
Susubukin Mo Gawain 1, Wika at Iba Pa.
pp. 4-5 Linangin: Alam Mo Ba Na…p. 7

Inihanda ni: Iniwasto ni:

JUDE RENAN B. BIDO, LPT ROSALIA S. MAGHANOY, EdD

Teacher II School Head
 Republic of the Philippines
Department of Education
Regional Office No. VIII
Division of Northern Samar
District of Biri
SAN ANTONIO NATIONAL HIGH SCHOOL
Brgy. San Antonio, Biri, Northern Samar

SENIOR HIGH SCHOOL DEPARTMENT

SIMPLIFIED MELC-BASED BUDGET OF LESSON IN KOMUNIKASYON AT PANANALIKSIK

SA WIKA AT KULTURANG PILIPINO (GRADE 11 )

IKAAPAT NA LINGGO KWARTER 1 MODYUL 2 OKTUBRE 26-30,

2020
Pamantayang Pagganap: Nakagagawa ng isang sanaysay batay sa isang panayam tungkol sa aspektong kultural o lingguwistiko ng napiling komunidad
MELC 1: Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika (F11PT – Ia – 85)
MELC 3: Naiuugnay ang mga konseptong pangwika sa sariling kaalaman, pananaw, at mga karanasan (F11PD – Ib – 86)
26 (LUNES) 27 (MARTES) 28 (MIYERKULES) 29 (HUWEBES) 30 (BIYERNES)
 Aralin 2 Monolingguwalismo,  Linangin  Aralin 3 Homogenous at  Pagnilayan at Unawain, p. 14
Bilingguwalismo, at Basahin Mo, pp. 10-11 Heterogenous na Wika  Tayahin, 15-17
Multiligguwalismo  Pagnilayan at Unawain, pp. 11-12 Tuklasin Gawain 3, p. 13
 Tuklasin Gawain 2, p. 10 Suriin Basahin Mo, p. 13

Inihanda ni: Iniwasto ni:

JUDE RENAN B. BIDO, LPT ROSALIA S. MAGHANOY, EdD

Teacher II School Head