Professional Documents
Culture Documents
259753
259753
3 РМ №3
Словотвір. Орфографія
29 Змінювання й творення слів. Твірне слово. Основні способи
словотворення.
30 Словотвірний ланцюжок. Словотвірний розбір слова.
31 Зміни приголосних при творенні слів: іменників із суфіксом -ин (а)
від прикметників на -ський, -цький; буквосполучення -чн- (-шн-).
32 Зміни приголосних при творенні відносних прикметників із
суфіксами -ськ-, -цьк-, -зьк- та іменників на -ств(о), -зтв(о), -
цтв(о).
33 Складні слова. Сполучні -о, -е, -є в складних словах.
34 Творення і правопис складноскорочених слів.
35 Правопис складних слів разом і через дефіс.
36 Написання слів з пів-.
37 Контрольна робота №3 з теми «Словотвір. Орфографія» (тестові КР №3
завдання). (тести)
Морфологія. Орфографія. Іменник
38
ІІ семестр
Прикметник
65 Прикметник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична
роль.
66 Групи прикметників за значенням: якісні, відносні, присвійні.
67 Перехід прикметників з однієї групи в іншу.
68 Ступені порівняння якісних прикметників, творення їх.
69 Розвиток мовлення №13. Усний порівняльний опис двох рослин за РМ №13
ілюстрацією.
70 Повні й короткі форми прикметників. Відмінювання прикметників.
71 Прикметники твердої й м’якої груп. Відмінювання прикметників.
72 Розвиток мовлення №14. Особливості будови опису природи. РМ №14
Сполучення в одному тексті різних типів мовлення (розповіді й
опису).
73 Розвиток мовлення №15. Усний докладний переказ художнього РМ №15
тексту розповідного характеру з елементами опису природи.
74 Прикметники твердої й м’якої груп. Відмінювання прикметників.
Тренувальні вправи.
75 Контрольна робота №5 з теми «Прикметник» (тестові завдання). КР №5
(тести)
76 Перехід прикметників в іменники. Творення прикметників
(практично).
77 Написання прикметників із суфіксами -еньк-, -есеньк-, -ісіньк-, -
юсіньк-, -ськ-, -цьк-, -зьк-.
78 Букви е, о, и в прикметникових суфіксах –ев- (-єв-), -ов- (йов-, -
ьов-), -ин-, -ін-, -ичн-.
79 Розвиток мовлення №16. Контрольний докладний переказ тексту, РМ №16
що містить опис природи (підготовча робота). Контр.
переказ
80 Розвиток мовлення №17. Контрольний докладний переказ тексту, РМ №17
що містить опис природи (виконання роботи). Контр.
переказ
81 Написання не з прикметниками.
82 Розвиток мовлення №18. Аналіз контрольного переказу. РМ №18
Написання –н- і –нн- у прикметниках.
83 Написання складних прикметників разом і через дефіс.
84 Написання прізвищ прикметникової форми. Розбір прикметника як
частини мови.
85 Узагальнення вивченого з теми «Прикметник». Тренувальні вправи.
86 Контрольна робота №6 з теми «Прикметник» (тестові завдання). КР №6
(тести)
Числівник
87 Числівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична
роль.
88 Числівники кількісні (на означення цілих чисел, дробові, збірні) і
порядкові.
89 Творення числівників. Числівники прості, складні і складені.
90 Творення числівників. Числівники прості, складні і складені.
Роздільне написання складених числівників.
91 Відмінювання кількісних числівників. Буква ь у кінці числівників та
перед закінченням у непрямих відмінках.
92 Відмінювання кількісних числівників. Тренувальні вправи.
93 Відмінювання дробових і збірних кількісних числівників.
94 Відмінювання порядкових числівників. Написання разом
порядкових числівників з -тисячний.
95 Розвиток мовлення №19. Письмовий твір-опис природи РМ №19
художнього стилю на основі власних спостережень або за
картиною на матеріалі відомих полотен українських пейзажистів
А.Куїнджі, С.Васильківського, І.Айвазовського) (підготовча робота)
96 Розвиток мовлення №20. Письмовий твір-опис природи РМ №20
художнього стилю на основі власних спостережень або за
картиною (виконання роботи).
97 Узгодження числівників з іменниками.
98 Відмінювання числівників (система вправ).
99 Правильне вживання числівників на позначення дат та часу (годин).
100 Розбір числівника як частини мови.
101 Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Числівник».
Тренувальні вправи.
102 Контрольна робота №7 на тему «Числівник» (тестові завдання). КР №7
(тести)
Займенник
103 Займенник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична
роль.
104 Розряди займенників за значенням (ознайомлення).
105 Особові займенники, їх відмінювання. Зворотний займенник себе.
106 Розвиток мовлення №21. Контрольний твір розповідного РМ №21
характеру з елементами роздуму в художньому стилі з Контр.твір
використанням займенників, що належать до різних розрядів
(підготовча робота). (Орієнтовні теми: «Що я роблю для
здійснення своєї мрії», «У чому полягає гідність людини», «Що
важливіше – наполегливість чи скромність»)
107 Розвиток мовлення №22. Контрольний твір розповідного РМ №22
характеру з елементами роздуму в художньому стилі (виконання Контр. твір
роботи).
108 Розвиток мовлення №23. Аналіз контрольного твору. РМ №23
Питальні та відносні займенники, їх відмінювання.
109 Присвійні, вказівні й означальні займенники. Приставний н у
формах особових і вказівних займенників.
110 Перехід з однієї частини мови в іншу (займенника в іменник і
частку, числівника й прикметника в займенник).
111 Контрольний диктант. Контр.
Навчальне аудіювання тексту. диктант
112 Аналіз контрольного диктанту.
Уживання займенників для зв’язку речень у тексті.
113 Неозначені займенники, їх відмінювання. Написання разом і через
дефіс неозначених займенників.
114 Заперечні займенники, їх відмінювання. Написання разом і через
дефіс заперечних займенників.
115 Розвиток мовлення №24. Есе світоглядного змісту (орієнтовні РМ №24
теми: «Кого можна назвати патріотом рідної землі», «У чому
полягає життєвий успіх»).
116 Написання займенників із прийменниками окремо. Розбір
займенника як частини мови.
117 Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Займенник».
Тренувальні вправи з теми «Займенник».
118 Контрольна робота №8 з теми «Займенник» (тестові завдання). КР №8
(тести)
Повторення в кінці року
119 Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Лексикологія.
Фразеологія».
120 Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Словотвір й
орфографія».
121 Узагальнення й систематизація вивченого з теми «Морфологія.
Орфографія».
122 Підсумково-узагальнювальний урок. Усний твір.
Читання
вголос.