Professional Documents
Culture Documents
Bài tập đánh giá
Bài tập đánh giá
I. Mục tiêu
a. Kiến thức
- Hiểu được các quy tắc đếm.
- Khái niệm hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp.
- Công thức nhị thức Newton
- Khái niệm phép thử, xác định không gian mẫu; biến cố, phép toán trên
các biến cố.
- Định nghĩa cổ điển của xác suất, tính chất của xác suất, biến cố độc lập,
công thức cộng xác suất.công thức nhân xác suất
b) Năng lực
- Năng lực tự học và tự chủ: chủ động học tập
- Năng lực tư duy và lập luận toán học : Thực hiện các thao tác tư duy và lập
luận toán học.
- Năng lực mô hình hóa
+ Nhận biết, đưa ra phân tích các bài toán thực tế, chọn ra phương pháp, quy
tắc đếm phù hợp
-Năng lực mô hình hóa: Nhận biết đưa ra các phân tích bài toán thực tế chọn
ra phương pháp đếm phù hợp
- Năng lực giải quyết vấn đề:
+ Nhận biết và phát hiện vấn đề cần giải quyết, xác định biến cố thuận lợi
cho bài toán
+ Ứng dụng các quy tắc cộng, quy tắc nhân giữa các biến cố, lựa chọn quy
tắc đếm, cách đếm, biến cố đối phù hợp.
-Năng lực giao tiếp toán học
+ Trình bày các nội dung toán học một cách chính xác.
c) Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức trách nhiệm trong nhiệm vụ học tập, vượt khó trong
học tập
- Trung thực: thật thà ngày thằng trong học tập, tham gia kiểm tra
- Trách nhiệm: Có trách nhiệm về nôi dung bài thi, thực hiện nghiêm túc nội
quy và quy định phòng thi.