Mesterprogram elkészítése

2019

A tanulók könyvtárhasználóvá, olvasóvá nevelése a

gimnáziumi nevelés évei alatt, különös tekintettel
az Arany János Tehetséggondozó Programba
bekerült diákokra
Szabályozó dokumentumok
Mesterpedagógus fokozat négydimenziós
tevékenységmodellje
Mesterpályázat Szakmai életrajz
Eredetiség nyilatkozat
dokumentumai Együttműködési megállapodás
Ajánlások - intézményvezető, felkért
pedagógus; szülő, diák, kolléga

Szakmai életút bemutatása (összefüggő írásmű 6-10 oldal)

Bemutató portfólió 4-6 dokumentum

összegző elemzés, reflexiók (6-10 oldal)

Mesterprogram Általános terv (5 év)

Részterv (1-3 évre)

Bemutatkozás és szakmai életút

Védés bemutatása (25 perc)

Szakmai Mesterprogram bemutatása és védése (25 perc)

beszélgetés (10
perc)
Szakmai életút -
Mesterprogram tervek
tevékenységek
Tehetséggondozás
JMG értesítőinek
Beiskolázás segítése
szerkesztése
Évfordulók, megemlékezések
Pályázatok
Gimnáziumi „értéktár” létrehozása
Jó gyakorlat
Évkönyv szerkesztése
Tehetséggondozás
Szabadidős tevékenységek
Gyermek- és ifjúságvédelem
Könyvtári dokumentumok felülvizsgálata,
Publikáció
magújítása
 1774 – első értesítő
bencés-értesítők
Múlt – jelen
1998-től újra indulás
összekapcsolása
Összegyűjti a tanév
eseményeit
Erőssége
https://library.hungaricana.hu/hu/collection/iskolai_ertesitok_koszeg_sze
Hagyományok
nt_benedek_rendi_katolikus_gimnazium/ Gyengesége
Elismertség – hivatkoznak rá újragondolva
Időpontok betartásalehetőség
Bemutatkozási
Színvonal – szerzők
költségek
Egymás munkájának
Kooperációban végzett munka
Hozzájárul a gimnázium jó híréhez megbecsülése

Tudatos Tudásmegosztó-
Feltáró-elemző Fejlesztő-újító
szakmai segítő
tevékenység tevékenység
fejlődés tevékenység
 Erőssége

TIOP 1.2.3-11/1 • Könyvtár IKT eszköz-tárának bővülése

• Órák változatossága – új módszerek – új
• 1 db könyvtárosi munkaállomás
• 5 db tanulói munkaállomás tanórai elemek
• SZIRÉN Gyengesége • OTP Fáy András Alapítvány
• Könyvtári munkafolyamatok
• Vonalkód olvasó, nyomtató • Wekerle Sándor III.
egyszerűsödése (vonalkód)
•• AFénymásoló
nyomtatott dokumentumok könyvtár-gyarapítási
• Nyomtató • Ingyenes SZIRÉN
• használatának
Scanner háttérbe szorulása pályázat
• Könyvtárközi kölcsönzés, távhasználat
•• Projector költségei
Karbantartás • Maxim Kiadó fotópályázat
• WiFi, külső tároló lehetősége
•• Anyag költségek
Csatlakozás (papír, festék)
a MANDA
adatbázishoz Tudatos Tudásmegosztó-
Feltáró-elemző Fejlesztő-újító
szakmai segítő
tevékenység tevékenység
fejlődés tevékenység
 Program:

• gimnázium könyvtárának bemutatása — power point bemutató

• könyvtárhasználati óra – könyvtár-pedagógiai jógyakorlat — „A könyvtár,
Könyvtártípusok” A bemutató óra nem „akkreditált” jó gyakorlat.
• tankönyvrendeléssel kapcsolatos tapasztalatok (műhelymunka) — A
tapasztalatok összegyűjtése, problémák feltárása, megbeszélése, lehetséges
Erősség
megoldások keresése

• Pozitív visszajelzés a könyvtáros kollégáktól

• Egymás könyvtárának megismertetése

Gyengeség

Tudatos Tudásmegosztó- távolság

Feltáró-elemző Fejlesztő-újító
szakmai segítő
tevékenység tevékenység
fejlődés tevékenység
 Erősség
• Keszei Ildikó: Freh Alfonz = A kőszegi Jurisich Miklós Kísérleti Gimnázium
• Figyelemfelhívás
értesítője a tankönyvellátás
az 1997/98. iskolai problémáira
évről. Kőszeg, 1998. 9-12. p.
• Figyelem ráirányítása iskola múltjára
• Keszei Ildikó: Új könyvtár = A Jurisich Miklós Gimnázium értesítője 2008-
2009. Kőszeg, 2009. 33-34. p.

• Keszei Ildikó: Ismét megújult a gimnázium könyvtára = A kőszegi Jurisich

Miklós Gimnázium értesítője az 2012/2013. iskolai évről. Kőszeg, 2013. 9-11.
p. Gyengeség

• Keszei Ildikó: Dr. Daday Loránd = A kőszegi

Publikációim Jurisich Miklós Gimnázium
kis száma
értesítője az 2016/2017. iskolai évről. Kőszeg, 2017. 18-22. p.

• Keszei Ildikó: A két tanítási (angol) nyelvi tagozat tankönyv ellátási gondjai =
Könyv és Nevelés. 2007.9.évf. 4. sz.
http://epa.oszk.hu/01200/01245/00036/ki_0704.htm (20018.11.08.)
Tudatos Tudásmegosztó-
Feltáró-elemző Fejlesztő-újító
szakmai segítő
tevékenység tevékenység
fejlődés tevékenység
 Erősség
• tanulók megismerése (családi háttér, anyagi körülmények) – osztályfőnök,
• Együttműködés
kollégiumi nevelők segítsége
• Lehetőségek
• ETIKUSSÁGkiaknázása
• Jó
• kapcsolat a kőszegi
Lehetőségek családsegítő központtal
a segítségnyújtásra (AJTP-kérvény - tankönyv; használt
tankönyvek összegyűjtése; JMG Baráti Társaságának pályázata)

Gyengeség

Kevés tapasztalat

Tudásmegosztó-
Tudatos szakmai Feltáró-elemző Fejlesztő-újító
segítő
fejlődés tevékenység tevékenység
tevékenység
 Erőssége

• számítógépek Gyengeség
• internet használatának lehetősége
órák „tömbösítése”
• differenciálás a feladatok segítségével
• órák „tömbösítése” 2 X 5 óra

Tudatos szakmai Feltáró-elemző Fejlesztő-újító Tudásmegosztó-

fejlődés tevékenység tevékenység segítő tevékenység
2020 I. félév II. félév
2021 I. félév II. félév
2022 I. félév II. félév
2023 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév
 Tudatos
Feltáró-elemző
szakmai
tevékenység
I. félév II. félév fejlődés
2020
2021 I. félév II. félév Tudásmegosztó-
Fejlesztő-újító
2022 I. félév II. félév segítő
I. félév II. félév tevékenység
2023 tevékenység
2024 I. félév II. félév
 Ünnepi tabló készítése
Folyamatos – ünnephez kötött

1. Rendhagyó könyvtári óra

2. Filmklub
3. Jurisich-nap
4. Rendhagyó biológia óra a könyvtárban Tudatos
Feltáró-elemző
szakmai
5. Iskolatörténeti kiállítás frissítése tevékenység
fejlődés
Tudásmegosztó-
Fejlesztő-újító
segítő
tevékenység
tevékenység
2020 I. félév II. félév
2021 I. félév II. félév 2020 I. félév II. félév
2022 I. félév II. félév 2021 I. félév II. félév
2023 I. félév II. félév 2022 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév 2023 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév

2020 I. félév II. félév

2021 I. félév II. félév
2022 I. félév II. félév
2023 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév

2020 I. félév II. félév

2020 I. félév II. félév 2021 I. félév II. félév
2021 I. félév II. félév 2022 I. félév II. félév
2022 I. félév II. félév 2023 I. félév II. félév
2023 I. félév II. félév 2024 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév
1. Könyvtári értéktár kialakítása
• Muzeális értékű könyvek formai és tartalmi feltárása
Célom:
• Feltárt dokumentumok rendszerezése – értéktár összeállítása
• a tanulók megismertetése az őket körülvevő
• Értéktár közzé tétele
muzeális értékű dokumentumokkal,
2. Régi iskolai taneszközök értéktára
taneszközökkel,
3. Csatlakozás Kőszeg város már elkészült, de folyamatosan bővülő
• a diákok értékrendjének pozitív irányba történő
települési értéktárához
befolyásolása,
• minél szélesebb körű műveltség kialakítása a
tanulók körében,
2020
Tudatos
• a felhalmozódott értékek közzé tétele
I. félév II. félév Feltáró-elemző
2021 I. félév II. félév
szakmai
tevékenység
2022 I. félév II. félév fejlődés
2023 I. félév II. félév Tudásmegosztó-
2024
Fejlesztő-újító
I. félév II. félév segítő
tevékenység
tevékenység
 Bekapcsolódás a Diákhét
program-sorozatába Felolvasó délután
(Megemlékezés a Költészet Napján)
2020 I. félév II. félév
2021 I. félév II. félév
2022 I. félév II. félév
Könyvtári tájékozódás a 2023 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév
természet védelmében
London – prospektus összeállítása
2020 I. félév II. félév
2021 I. félév II. félév
2022 I. félév II. félév
2023 I. félév II. félév
2024 I. félév II. félév Tudatos
Feltáró-elemző
szakmai
tevékenység
fejlődés
Tudásmegosztó-
Fejlesztő-újító Megjelenés az
segítő
tevékenység évkönyvben
tevékenység
Éves munkaterv
Tanév végi beszámoló elkészítése
Könyvtári dokumentumok felülvizsgálata
Könyvtári munka
Tankönyv-tár kiépítése és gondozása

Tudatos
Feltáró-elemző
szakmai
tevékenység
fejlődés
Tudásmegosztó-
Fejlesztő-újító
segítő
tevékenység
tevékenység
„Minden iskolai könyvtár célja az, hogy olyan információs műveltséggel
rendelkező diákokat képezzenek, akik a társadalom felelős és etikus tagjai. Az
információs műveltséggel rendelkező diákok kompetens, önálló tanulók, akik
tudatában vannak információs igényeiknek, és aktívan bekapcsolódnak az
eszmék világába. Problémamegoldó képességeikben magabiztosságot
mutatnak, és tudják, hogyan találják meg a releváns és megbízható
információkat.”
(IFLA Iskolai könyvtári útmutató. Bp.: KE, 2015. 18.p.)
http://www.teleelettel.hu/event/details/7055/az_olvasas_vilagnapja